我愛春天作文四年級
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我愛春天作文四年級，希望能夠幫助到大家。
我愛春天作文四年級1
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春的氣息。
春天處處綠意盎然。小草從泥土、石縫里鉆了出來，抽出了嫩嫩的、綠綠的葉子。碧綠的草地上，小草親密地擠在一起，手拉著手兒，織出一塊柔軟的地毯。馬路兩邊的香樟樹，老葉紅黃，新葉碧綠。這新葉青翠欲滴、晶瑩如綠玉。樹上還掛著一朵朵燈絲般的小花。一陣微風吹過，老葉飄舞，新葉翻騰，十分壯觀。路邊的冬青長出了青綠色的嫩葉，像小男孩探出了頭。我摸一摸，葉子正面像打了蠟一般，滑溜溜的，而背面則毛茸茸的。小區里的竹子剛醒來就換上了一身新裝。它們有的像年輕有力的小伙子，有的像亭亭玉立的少女，有的像擁抱在一起的老朋友，真是千姿百態。家門前的枇杷樹身體粗壯，像巨人一樣，樹枝像四面八方伸展，深綠的老葉比我的手還大呢！嫩葉是黃綠色的，十分柔軟。
春天又處處絢麗多彩。迎春花起得最早，許多片小巧花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在垂掛的長枝條上面。瞧！它正使勁地吹著小喇叭，似乎想喚醒百花。公園里的桃花開得粉紅粉紅，遠看像天上的霞光。梨花高昂著頭，雪白雪白的，冷艷高貴。又紅又密的山茶花，像芭蕾舞女的百葉裙。杜鵑花紅的似火，黃的似霞，紫的似茄，光彩奪目。遠處那潔白無瑕的玉蘭花，仿佛是一只只落在樹上休息的白蝴蝶。粉紅的櫻花遠看像天上的彩云，近看眼花繚亂，嫵媚的花瓣，大團大團的，令人心醉。滿樹繁花在微風中似一只只粉色蝴蝶，翩翩起舞。落下的花瓣給大地鋪上了一層粉白相間的地毯。向遠處望，田野里金黃的油菜花，像一片金色的海洋。
春天真美麗呀，它令我心曠神怡，我愛春天！
我愛春天作文四年級2
花兒為什么開的那樣的紅？是因為春雨灑遍萬地；樹木為何挺拔不屈？是因為春風做了他們最有力的靠山；人們為什么笑得那么歡？因為春天帶給了他們溫暖。
春天，有多少的詩人贊美它，多少作家以它為題，多少人們心中最愛的是它。它是寒冬之后的溫暖陽光，它是盛夏前的幽美小詩，所以我也愛春天。
我愛春天，它微風拂面。風對于春天來說是多么重要，就好比魚離不開水，人離不開空氣一樣。清風吹啊吹，風中摻雜著小草的清香、花兒的芳香，為正在插秧的農民伯伯們吹去額頭上的汗珠，為一路奔波的人們撫平情緒，為世界帶去春的信息。春風拂面時，臉上有癢癢的感覺，心中有說不出的暢快和舒服。試問大家在四季中，又有什么季節能比得上它呢？眾說不一，但我認為沒有什么季節能比得上它了！
我愛春天，它雨露成線。春雨美如畫，趴在窗口就可以看見從屋檐上落下的雨水逐漸地連成一根很長的線，直到下完雨才慢慢的將這條線斷開來。“滴答”，“滴答”，就像在彈奏音樂一樣，清脆悅耳。春雨是說來就來的壞脾氣小孩，突然一下子打幾個雷，卻沒有奔跑著趕回家的人，因為春雨如萬絲，雖密但細。
我愛春天，它百花盛開。春天的花開的茂盛美麗，五顏六色的花開在草叢中、灌木叢里，這為寒冬后的世界添了許多溫暖和色彩。那可謂是一朵比一朵美，一朵比一朵嬌艷，一朵比一朵引人注目，再加上綠草的襯映，那更是美到極致了！每朵花都有它獨特的芳香，有些淡雅，有些沁人心脾，有些濃郁，有些清新，有些妙不可言。而當這些花的芳香和綠草的清香交雜在一起，可謂是芳香四溢。
春天，這個美麗的季節，我愛它，我愛春天！
我愛春天作文四年級3
春天，是個萬物復蘇的季節！到處春意盎然，百花齊放！
你瞧！青的草，綠的樹，五顏六色的花，簡直就是一幅光彩奪目的畫！當春風姐姐從我身邊掠過時，我輕輕地抓住了它美麗的裙子，一起播撒大地的種子。“呼……”春姐姐輕輕一吹，啊！一顆小芽從地里鉆了出來，它似乎在說：“大家快起來呀，春天來咯！”蝴蝶被小芽吵醒了，蝴蝶跑到花叢中，用手指頭小心翼翼地碰了一下花蕊，哇！花壇里的花都爭著展現自己的美貌。
枝頭上的小葉子嫩綠無比，漫山遍野的杜鵑花，引來了一群勤勞的小蜜蜂。四散紛飛的浦公英輕輕地落在了我的手上，似乎在說：“我也想像大家一樣綻放光彩！”剛說完，不知不覺，蒲公英上的小傘兵們全都聚集在一起了。“我成功了！”
沒過多久，一道金子似的光芒照射著大地。“原來是太陽公公來了！”動物們說道。不時，太陽公公把它那一縷縷金色的胡須拋向大地，大地立刻就變得暖洋洋了。“小燕子從南方飛回來了。”大家呼喚著。一只只黑色的小燕子“唧唧”地叫著，到處傳播著春天的信息。“嘩嘩”流著水的小溪，一邊唱著歌，一邊歡快地流向遠方。
“咩咩”！一群赤著腳可愛的小羊在綠綿綿的地毯上奔跑著，吃著又香又嫩的青草。種在鄉間小路旁的桃花萬朵盛開，每一朵花都有它自己的故事。
我躺在青色的草坪上，仰頭看藍天，深深地吸了一口新鮮空氣，抓著春姑娘的絲帶一起跟隨著春天動聽的節奏，全身心地投入大地的懷抱中。
春天是一幅五彩的畫，是一個生機勃勃的世界，每個春天的精靈都有著自己的故事！我真希望我也能變成春天的精靈，去靜聽春天更多的美好！
我愛春天作文四年級4
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”當春天來到的時候，大地復蘇，冰雪融化，一切都生機勃勃的。
看，綠色的小草仿佛聽到了春風的召喚，睜開了惺忪的睡眼，努力地從濕潤的泥土里探出頭來。它們在春風中盡情搖擺，像是在歡迎春姑娘的到來，真有趣！
那邊，花兒們競相怒放，爭奇斗艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，五顏六色的。它們的姿態各不相同，有的像一顆顆璀璨的寶石，有的像天空中美麗的煙花，還有的像一盞精致的燈。其中我最喜歡的就是櫻花了，粉色的像羞紅臉的少女，白色的像穿著雪白衣裙的仙女。有的只是含苞待放的花骨朵，擁擁擠擠，綴滿枝頭；有的只開了兩三瓣的小花，猶抱琵琶半遮面；還有的已經全部綻放開，一團團，一簇簇，有大有小，有濃有淡，多姿多彩。春風拂過，香氣撲鼻，花瓣也紛紛飄落，繪成一幅美麗的櫻花雨。
再看那邊，溫暖的陽光讓小動物從冬眠中蘇醒，穿著燕尾服的小燕子也從南方飛回來，融進這光彩奪目的春光里，為這美麗的春色平添了許多生機。小蜜蜂在花叢中，一邊勤勞地采蜜，一邊開心地“嗡嗡”地哼著歌，到處都充滿著活力。
沉寂了一冬的公園，也傳來孩子們的歡聲笑語，他們有的在放風箏，有的在玩捉迷藏，還有的在奔跑嬉戲。公園里，散步的人們都放慢了腳步，有的在觀賞春天的美麗景色，有的在盛開的繁花叢中留下回憶，春光下，每個人的臉上都綻放著燦爛的笑容。
“一年之計在于春”，春天是美麗的充滿生機的季節，我愛春天！
我愛春天作文四年級5
冬爺爺吹走了小冬天的寒冷，美麗的春姑娘便踏著輕盈的步伐來到了人間。春姑娘的到來，讓世界變得生機勃勃，歡笑一片，到處都是歡樂的影子，不信，就請看吧---
春姑娘悄悄地進入了森林。厚厚的積雪從干枯枯的樹枝上落了下來；空蕩蕩的土地長出了嫩嫩的小草和嬌艷的花朵；你瞧，森林里的樹都長出來翠綠的葉子。高大挺秀的白楊立直了身子，恢復了往日的高冷；而柳樹正一邊梳著自己那長長的綠辮子，一邊對著地上的小花小草微笑呢。可是，在這片美麗的森林里，好像還缺了點什么，對了，是小動物們。于是，春姑娘就在每個冬眠的小動物身上輕輕地吻了一下，呀，小動物們醒了！小鳥在樹枝上展現自己的歌聲，那歌聲如同小河流水一般清亮；黃色的小蜜蜂在花叢中采蜜；而蝴蝶正一個個爭先恐后地比美呢！她們的翅膀有的像彩虹，有的像寶石，美麗極了。而春姑娘看了這一切，欣慰地笑了。
春姑娘又輕輕地走進公園。她往河面上一碰，小河的冰融化了，河面凈得像一面大鏡子，小河里面的魚可高興壞了，它們在河里自由地玩耍、嬉戲。這時，一陣“呀，呀”的叫聲從南邊傳來。哦，原來是大雁飛回來了。沒過多久，人們都醒了，他們脫下厚厚的棉衣，穿上了輕快的運動服。老人們在公園里跳舞，做操，而小孩子則在旁邊玩耍，打鬧。春姑娘見了，開心極了。
我愛春天，愛它的美麗，愛它的生氣勃勃，更愛它的萬物萌生！愿春天能夠永遠保持這春暖花開的景象。看著眼前的景象，我想起了一句詩：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
我愛春天作文四年級6
盼到了，終于盼到了，春終于來了。
她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。地沃過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過之處，無不蘊含著無比蓬勃的生機。
我愛春天—
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺松的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風是生命的使者。
我愛春天—
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地張望著;楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著;迎春花鼓起了小喇叭，“春光好，嘀嘀，嗒嘀嗒。”
雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風迎面撲來。因此春雨是生命的耕耘者!
我愛春天—
愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋。電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，鳴奏著春天的第一曲樂章。
我愛春天一一
每當春到松花江，我漫步在高高的松花江江堤上，望江中涌動的春水，望對岸透綠的叢林，感受著那無比清爽的春的氣息，感受著春劇烈跳動的脈搏。啊，多么舍矜香和愜意呀!
再看，太陽島沙灘上空，沒有腿、沒有手的春風，竟把飄擺的風箏送1導好高好遠，漸漸地融進了淡藍的天空里。
春常常引起我的思索，人們總把春天當做生命和希望的象征，而我們少年兒童有被稱作“祖國的春天”
我們是祖國的生命和希望。
我愛春天作文四年級7
啊，春天到了！
小松鼠的媽媽告訴它春天來啦！小松鼠無精打采的伸了個懶腰，春天不是每一年都會來嗎，有什么好高興的？媽媽對它說：“要用心的去感受每一個季節。”小松鼠聽了媽媽的話，萌生了一個新的想法，它想去感受春的顏色。現在它決定去拜訪其他的動物朋友們，問問它們在它們的眼中春是什么顏色的。
它先來到了大象伯伯家。他問：“大象伯伯，您覺得春天是什么顏色的呀？”大象伯伯回答說：“春天當然是綠色的呀，你看外面的小草一片嫩綠，大樹上的枝芽也都是嫩綠色的。難道這還不足以證明春天是綠色的嗎？”聽了大象伯伯的話，它不禁在想難道春天就只有綠色嗎？
接著小松鼠又找到了青蛙哥哥。它見到青蛙哥哥連忙問：“青蛙哥哥，在你眼中春天是什么顏色的？”青蛙哥哥回答說：“春天應該是紅色的吧！你看那滿園鮮紅的花朵，還有那學生身上的紅領巾也都是紅色的。這應該說明春天是紅色的吧。”小松鼠覺得除了綠色和紅色，春天應該還有其他的顏色吧。
小松鼠和青蛙哥哥道別之后，一路蹦蹦跳跳的來到了奶奶家，它抓著奶奶蒼老的手說：“奶奶，奶奶，您喜歡春天嗎？”奶奶寵溺的看著小松鼠說：“我當然喜歡春天啦。你看窗外滿園的春色多美啊。”
“春色？什么是春色呀？它有具體的顏色嗎？”小松鼠不解的問。“你看那綠綠的青草，火紅的玫瑰，紫色的葡萄，黃色的香蕉，橙色的橘子，還有那一團團一簇簇的花叢，你覺得春色是什么顏色呢？”
小松鼠突然明白了：“啊！原來春天是萬紫千紅，五顏六色的呀，我真是太愛春天啦。”
我愛春天作文四年級8
春姑娘邁著輕盈的腳步，歡快地朝我們走來。到處都變得生機勃勃，仿佛走進一幅美麗的圖畫……
春，是個萬物復蘇的季節。草娃娃們接二連三地從土里探出綠油油的小腦袋，他們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，好奇地東瞅瞅，西瞧瞧，想把這美景看個夠。冰凍了一個冬天的河水，被春姑娘輕輕吹了一口氣，唱著歡快的歌兒向前奔跑。快看呀！柳枝也冒出了新芽，那新芽碧綠碧綠的，很是可愛。
春，是個五彩斑斕的季節。美麗的春姐姐有一個大果園。果園里的桃花、梨花、杏花都爭先恐后的開放了。這兒一叢，那兒一簇，爭奇斗艷，生怕錯過了展示的機會。這些花美極了，顏色五彩繽紛：有的雪白，有的火紅，有的金黃……它們的形狀也多種多樣：有的是五角星形，有的是六角形，有的是圓形……春姑娘可喜歡它們了。春雨妹妹和春風媽媽知道花開了，也過來幫忙。春雨妹妹幫花兒們洗澡，讓它們干干凈凈的。春風媽媽讓花兒們沐浴著柔和的春風，讓它們舒舒服服的。春姐姐可感激她們了。
春，還是個活潑的季節。鳥兒們在枝頭唱著歡快的歌兒，迎接春的`到來。小狗在草地上“汪汪”直叫，大聲喊著：“春天來了，春天來了！”魚兒們也被吵醒了，它們知道春天來了，便在水草間，石縫中快樂地嬉戲，吵鬧。一派生機勃勃的景象。
我愛這燦爛的春天！
我愛春天作文四年級9
校園一年四季的景色真是美不勝收，這里有品德高尚的老師，勤奮好學的學生，更有如詩如畫的風景：春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪飄飄。但在這四季的風景里，我最喜歡春天的校園了！
春姑娘在我們那咯咯的歡笑聲中，悄無聲息地到來了，校園里一派生機勃勃的景色，哦，快看，在小花園的草坪上，那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草從地下冒出了綠綠的小腦袋，在和春姑娘熱情地打著招呼。往前走，花壇里各種花兒開得爭奇斗艷，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，在微風地吹拂下亭亭玉立，構成了一幅五彩繽紛的圖畫。回過頭來看一看，校園里的那棵大楊樹也吐出了綠芽兒，幾只可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！我們又回來了！”經過走廊來到操場上，銀杏樹已經長出了幾片小小的葉子，碧綠碧綠的，像一顆顆晶瑩的綠珍珠，散落在操場四周的花兒嬌媚地笑著，好像要把它們那最美麗的一面展現給大家。小朋友們呼吸著清新的空氣，嗅著春泥的芳香，在操場上自由自在地玩耍著。幾個調皮的小朋友跑到草坪邊，好奇地撫摸著小草尖尖的腦袋，欣喜地捧著五彩繽紛的花朵，聞著芳香的氣味，深深陶醉其中。幾只小蜜蜂和小蝴蝶在花上飛來飛去，唱著動情的歌，吮吸著甜甜的花粉，一副悠閑自得的模樣。抬頭向上望，哦，紅色的瓦墻上，竟有一墻翠綠的爬山虎，在努力向上爬著，爬到房頂來觀賞我們學校生氣勃勃的美景！
啊，春天給校園帶來了無限生機；春天給我們帶來了歡樂；春天給我們創造了優美學習環境，我們要在這個美好的季節里，好好學習，長大了為祖國爭光添彩！
我愛春天作文四年級10
如果四季是一束花，那么春天就是最美麗的那一朵；如果四季是一棵柳樹，那么春天就是最茂盛的樹葉；如果四季是一首樂曲，那么春天就是最動聽的音符；如果四季是一座果園，那么春天就是果子結得最多的那一棵果樹；如果四季是一次畫展，那么春天就是最著名的那一幅畫。
春天喚來了春風，我愛春天的春風。
春天包含著花兒的清香，那是花給春風的贈禮。春風吹過了泥土，使泥土長出了小草。小草朝春風微微笑，還隨著春風舞蹈。柳樹的長發隨風飄著，真是“吹面不寒楊柳風”啊！
“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵”，可真不假。春風一吹，有些梨花瓣便飄落下來，就如同皚皚白雪，那場面可美了！春天的桃花一簇一簇地開，仿佛那些花是連起來的，又美麗，又可愛。我不禁想起杜甫說的那句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。春風吹過，桃花似乎在說：“春天來了，春天來了！”她們還在隨風舞蹈呢！
那春風又吹過了油菜花，油菜花很熱情地迎接了春風。春風從油菜花身邊飄過，讓迎接他的油菜花換上了更亮、更金黃、更漂亮的新裝，這更讓油菜花引人注意了。油菜花仿佛很高興，像是在說：“謝謝你，春風。”又像在說：“春風，感謝你為我們帶來新衣裳。”油菜花跟其他的花一樣，也非常喜歡和春風共舞。瞧，花兒們跳舞跳得多開心呢！
春天的細雨，我也很喜歡。因為它滋潤了許多生命，它滋潤了小草，使小草變得更加翠綠；它滋潤著花兒，讓花兒更加鮮艷；它滋潤了許多植物，它讓這些植物擁有了更旺盛的生命。
春天，你曾有許多次來到我們身邊，看著我們笑，我們觀賞著你的美。我愛你，春天！
我愛春天作文四年級11
我愛夏天，愛它的夏雨綿綿，愛它的艷陽高照；我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累；我愛冬天，愛它的白雪皚皚，愛它的潔白無瑕；可我最愛春天，愛它的生機勃勃，愛它的百花盛開。
春天，有美麗的花兒。有金黃的迎春花，有火紅的杜鵑花，還有數不清的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。你瞧！金色的迎春花綻放出自己最美麗的臉蛋兒；紫薇花們三個一群，五個一伙的比美；桃花姑娘一綻不知綻了幾十里；要是杜鵑花一開，多紅的胭脂都紅不過它。
春天有許多令人贊嘆的樹！你聽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，仿佛在唱：“嘰嘰喳，春天道了。嘰嘰喳，冬天走了……”柳樹長出了新葉，細細的、長長的的柳枝垂拂著江水與地面，就像花果山水簾洞的水簾一樣。這情景讓我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
春天，有美麗的藍天。天空一碧如洗，猶如一顆用清水洗過的藍寶石。天上的白云一會兒像一個甜軟的棉花糖，讓我直流口水；一會兒像一只可愛的小綿羊，讓人忍不住想去摸一摸；一會兒又像幾條小魚正在嬉戲，忽然，它們好像發現了敵人似得迅速鉆到云里不見了。
春天，有清澈見底的小河。平靜的小河里，居然可以清楚地看見水底的沙石。忽然，一陣清風吹來，河面上蕩起了幾條波紋，像老奶奶的臉上的皺紋，又宛如無數條銀蛇在游動。
我愛春天，愛它的花，愛它的樹，愛它的天，愛它的河，更愛它的生機勃勃，百花盛開。我深深地愛著春天。
我愛春天作文四年級12
我不愛烈日炎炎的夏天，也不愛秋高氣爽的秋天，更不愛寒風刺骨的冬天，而我最愛的是生機盎然的春天，因為春天給人帶來無限的美好。
瞧，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。江南水鄉，春意綿綿，小草都爭先恐后的從地里探出頭來，百花爭奇斗艷，寧靜、平和的櫻花在紅花綠葉中透露出她的嫵媚嬌艷，落英繽紛。桃花也不甘示弱，雖不及櫻花的獨枝秀美，但也以色彩迷人，嬌艷嫵媚，與之不相上下，還有些花兒，雖不能與之媲美，但也依舊為春天增添了一份勃勃生機。陣陣微風吹來，柳樹如同少女一般在河邊照著鏡子，精心的梳妝打扮；梨花伸出白色的手臂，向人們親切招手問好！
聽小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著“春天來了，春天來了。”蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，辛勤地忙著采花蜜，溪水也“嘩嘩”地流淌著，亮開了歌喉：“請把我的歌，帶回你的家……”
蘇醒的青蛙也撐了撐腰，“呱呱呱”地叫著，伴隨的是孩子們歡快的笑聲，放風箏更是孩子們的一件趣事：孩子們把風箏線輕輕地一拋，和煦的春風，托著風箏飛得更高更遠，他們把線迅速一拽，風箏便急速下降一點兒，把線一丟，仰天“哈哈”大笑，風箏就像脫僵的“野馬”飛得更高了。此刻，孩子們興奮不已，快樂的臉蛋上，洋溢著春天的氣息，那愉悅的聲音，好像就是春天的歌曲，悅耳動聽。我心想：春天真的來了，春姑娘把春天的聲音帶給了我們。
輕輕撥弄樹葉，親吻花瓣，小草的清香，春天的味道迎面撲來，好像是母親撫摸著我的臉蛋，真是沁人心脾，令人陶醉其中。田野里，農民播撒著種子，空氣中散發出泥土的芳香，那清新的空氣使種子更富有生長的活力。我相信，過不了幾日，種子便會冒出嫩芽的。咦，那一片片金黃的田野，怎么會有陣陣的香味了？原來是色彩明麗的油菜花，散發出來的濃濃香甜的氣味。
啊！春天你真的來了，到處都有你留下的痕跡，遍灑人間，那是多么光彩奪目、生機勃勃。我愛你春天！
我愛春天作文四年級13
不經意間我看到了一簇嫩綠的草，才知道春姑娘已悄悄來了。沒過幾天，大地上到處都有喜人的綠色。我脫掉了厚厚的羽絨服，緊跟著春姑娘輕盈的步伐來到了大自然的懷抱。我歡快地跳呀唱呀！那是因為一年四季中我最喜歡春天了，尤其愛看柳樹上那婀娜多姿的柳條兒。這不今天一大早，我就來到了鹿溪河畔，看河岸兩旁數不清的又高又大的柳樹......
我貪婪地呼吸著夾雜著芳草氣息的空氣，聆聽小鳥們在樹上歡快地歌唱。鹿溪河兩岸長長的柳條垂掛下來，正隨風搖曳著，遠遠望去，多像在夜空中綻放的美麗煙花呢。我欣喜地飛奔過去，靠近它，用手輕輕地撫摸著嫩綠的小柳芽兒，小柳芽兒紛紛探出小腦袋瓜兒，羞答答地問:“小姐姐，是不是春天來啦？”“是呀是呀！快睜開眼睛看看春天有多美呀！”
我久久地站在柳樹下，圍著柳條兒怎么看都看不夠。那嫩芽有米粒般大小，真像一個個碧綠的小荷包，圓鼓鼓的。有的飽脹得要破裂開了，露出了嫩黃嫩黃的小嘴兒。我深深地陶醉其中……
我沿著河畔繼續向前慢慢地走，每一處柳條兒長得都各不相同 。瞧，這一處柳條兒懸在半空中，猶如正下著一場綿綿長長的細雨。我忽地停下了腳步，發現有棵粗大的柳樹上卻只有寥寥幾條柳條兒，看上去弱不禁風的樣子，可它卻奮力地迎風飄舞著。“多美的柳條兒！”我情不自禁地脫口而出......
春天，我發現了生機勃勃。
我不由地贊嘆，我愛你，美麗的春天。
我愛春天作文四年級14
我 愛 春 天
盼到了，終于盼到了，春終于來了！
她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處，無不蘊含著無比蓬勃的生機。
我愛戀春——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風是生命的使者。
我愛戀春——
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著；報春花鼓起了小喇叭，"春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。"
雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風迎面撲來，因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛戀春——
愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋，電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著"唧啾"的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。
我愛戀春——
每當春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流的春水，望對岸透綠的叢林，呼吸著無比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動的脈搏。啊，是那么令人舒適且令人愜意呀！
再看，太陽島沙灘上空，飄擺的風箏，春風沒有腿、沒有手、竟把它送得好高好遠，漸漸地融進了淡藍的天空里。
春天常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為"祖國的春天"。
我們是祖國的生命和希望。
我愛春天作文四年級15
每當有人問起你最喜歡那個季節的時候，也許有人會說，我喜歡烈日炎炎的夏天，或者是瓜果飄香的秋天，雪花飛舞的冬天。當你們問起我的時候我會毫不猶豫的說：“我喜歡百花盛開的春天”。
春天是一位美麗的姑娘，她用她那寬大的衣袖拂過，小草露出了尖尖的，綠綠的頭。小花也盛開了，給這張碧綠的毛毯增添無限的生機。還有那依依多情的楊柳，她在微風中擺動著婀娜的舞姿。大雁們都飛回來了，他們邊飛邊好像在說：“大家好，我們又回來了”。春天這位美麗的姑娘一下雨，萬物都睜開了朦朧的眼睛，小河解凍了。小鳥站在電線桿子上，歌頌著這美麗的春天。
這時小北他們叫我去放風箏我迫不及待的隨著小北來到西關的草地上，一起去放風箏，由于我們技術不高風箏始終沒有飛起來，一會兒又來了位大哥哥，他有大大眼睛、挺挺的鼻子、小小的嘴，使人一看就是技術精湛的風箏手，果不其然，只見那位大哥哥左搖搖，右搖搖，我仿佛也飛上了蔚藍的天……啊，春天里放風箏真爽。
再聽小鳥嘰嘰喳喳地叫著，為春天的到來而歌唱。燕子排成自己的隊形，急匆匆地趕了回來，享受美麗的春色。小蛇們也蘇醒了過來，從自己居住的小洞中爬了出來，開始站在自己的工作崗位上，為莊稼消滅害蟲。
田野上的人們正在耕耘呢！他們準備用自己的辛勤的汗水，換來令人欣喜的收成！
啊！美麗的春天，你雖然沒有夏天那樣鳥語蟬鳴，萬木蔥籠；沒有秋天那樣遍地金黃，果實累累；也沒有冬天那樣萬里雪飄，銀裝素裹。但你是新一年的開始，是萬物復蘇的時刻。
春天真好！我愛它微風習習，愛它百花盛開，更愛它景色宜人。
我愛你讓我充滿快樂的春天！你是我心中的歌！
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