【精華】春日作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的春日作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春日作文 篇1

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！弊屛一叵肓岁柎喝�月的絢麗景色，五顏六色的花朵都競相開放，想把自己的美麗綻放出來，小草不堪落后，從泥土里探出頭來，無私的襯托著這美麗的春景。

　　每當念到這句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我都記憶憂心，記得那也是一個草長鶯飛，姹紫嫣紅的春天，我和哥哥興奮地來到了公園放風(fēng)箏，看見那天空中那千姿百態(tài)的風(fēng)箏，不禁感嘆起來，著無數(shù)的風(fēng)箏在天空中飛翔，裝點著這蔚藍的天空。

　　我和哥哥也不禁激動起來，也為這蔚藍的天空裝點一下，哥哥拿著風(fēng)箏放線，我拿著風(fēng)箏，我和哥哥一起奔跑，不知怎么了，風(fēng)箏在這一次并沒有飛起來。我和哥哥并沒有為一次失望而放棄，經(jīng)過一次一次的努力，風(fēng)箏在天空中飛了起來，才慢慢地落在地上。

　　我有點失望，對哥哥說：“怎么放風(fēng)箏都沒放飛起來，再放也一定不會放起來的。”

　　哥哥卻說：“我們應(yīng)該有活力，像春一樣充滿活力，潮氣蓬勃，不應(yīng)該為這僅僅的幾次失望而放棄，我們應(yīng)該向朝氣蓬勃的地方去邁進。

　　聽到這些話我不禁燃起了內(nèi)心的希望，我和哥哥又繼續(xù)開始努力起來，這一次我的把線放長了一點，趁著風(fēng)吹的最猛的時候，風(fēng)箏這次飛翔在天空中，這次沒有像以前一樣掉下來，我和哥哥終于把自己的風(fēng)箏放飛于天空中。

　　這次放風(fēng)箏讓我記憶猶新，青春像春天一樣生機勃勃，朝氣蓬勃，向更遠的一處邁進。

春日作文 篇2

　　又到了這個時節(jié)，春暖大地，萬物復(fù)蘇。我漫步在春日的暖陽下，欣賞春日之景，感悟春日物語。

　　小溪流水響叮咚。在小溪邊行走，我看見被凍結(jié)的小溪恢復(fù)了往日的川流不息，雖然還有些頑固的冰塊。小溪只有奔騰不息，才能沖破冰層，重新煥發(fā)生機。我想人也是這樣，當?shù)�入低谷，即將被困難打敗時，我們也不要停歇住奮斗的腳步，勇往直前，不畏困難，總有一天能突破重圍，獲得新的生機。

　　鳥語花香，鶯歌燕舞。春天回暖，花兒又含苞待放，亂花漸欲迷人眼，雖然百花齊放，但我依舊沒有感受到震撼，因為春天是適合花草生長的季節(jié)，花花草草再爭奇斗艷，也不如我心中冬日的梅花開的驚艷。人生也是如此，在適宜的環(huán)境下安于現(xiàn)狀，隨大流，是不會成為獨特而出色的存在的，只有敢于挑戰(zhàn)，比別人付出更多的努力與艱辛，才能更好的脫穎而出，一枝獨秀。

　　春日的暖陽照射在我身上，我感受到了嚴寒冬日過去的一絲絲溫暖。為人處事也是這樣，在別人灰心喪氣，落入低谷的時候，我們的一句安慰，一個擁抱，都能給他帶來溫暖，讓他感受到薄涼中的溫暖。

　　我很喜歡在換季時漫步在路上，感受季節(jié)的氣息，領(lǐng)悟萬物給我?guī)�來的感悟，從中悟出人生的道理，并用這些道理，指引我前進。

春日作文 篇3

　　靜，無語。

　　春日的暖陽融化了殘冬的片片雪花，化作一潭春水向東流去。冬的眼淚滋養(yǎng)著春的芳菲，構(gòu)成春天最難忘的回憶。

　　最難忘的是清晨的第一縷花香，香氣填滿屋室，不濃郁卻有自然本味�；ㄏ闼聘�細線，牽引著你來到窗外的桃花樹下。噢——似恍然大悟一般，桃花那如少女一般的臉龐，沐浴著春風(fēng)，散發(fā)出淡淡幽香，卻是如此淡雅。絲絲花蕊似那貴婦的柳眉，上下拂動。暗自思忖：“嬌弱的桃花也能如此美好。人，又何嘗不是呢……”看著桃花，自有的脫俗之感，眼前也仿佛映現(xiàn)當年陶淵明筆下的“桃花源”……

　　記憶中那微微細雨，櫻花的倩影沾滿了雨露。但外面的雨似一層薄幕，使櫻花若隱若現(xiàn)，讓人看不清“珠簾”后的她是怎個樣貌，但這反而給她添上了些許神秘。打著透明的傘走出小院，氤氳的霧氣擾亂了目光，風(fēng)攜著雨，吹落伴著雨滴跳舞的花瓣卻始終浮現(xiàn)在眼前。不似桃花的淡雅脫俗，這櫻花有著女王的高貴和美艷，映著雨水如泣如訴。別人都說她的美麗十分短暫，但我想：驚艷世間的那一剎，此生無撼。

　　比起群芳的爭艷，我更愛那株道路旁的迎春。不比桃花、櫻花的那般淡雅、美艷，我愛的是那種風(fēng)韻。歐陽修曾道：“千花百卉爭明媚�！钡�于我，那株迎春從未爭艷過。悄悄地開，默默地謝，看似從未給這大千世界留下一絲痕跡，但它卻給路邊增添了一抹色彩。比起撼動群芳的美貌，這種不與人爭，默默的精神更能永恒世界，永不凋零。

　　風(fēng)，輕輕撫動著湖面，蕩起層層漣漪，幾只淡灰的野鴨在湖面上愜意地游來游去。岸上，陪伴我度過童年的大榕樹又扎下了幾根氣根，茂密的枝葉為布谷鳥提供了溫馨的家園。碼頭邊，幾位已是年過七旬的老人正談天敘舊，仿佛想要回到從前的崢嶸歲月。小橋流水，魚兒歡悅地游著。只是，早春的花兒已經(jīng)落光，只剩下遍地殘紅。

　　“流水落花春去也……”后面是惜春之感，但我卻未曾憐惜。因為春姑娘的花兒已在世間留下一絲淡雅、風(fēng)韻和所含有的精神，這些韻味也許要品味一生。不知明年春天，花兒是否會留下另一番神采呢？誰也無法預(yù)料。

春日作文 篇4

　　春天來了，小草從土里探出了小腦袋，楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地搖擺，像一條條綠色的絲帶。

　　今天，麥子老師帶我們一起去城南大廈看梅花。早春的梅花，遠看像一條粉紅色的長龍，近看，有的含苞待放，羞澀的'開著；有的爭奇斗艷，似彩雪初降；還有的還沒開，如同玉雕的圓球點綴在枝頭。一朵朵梅花如同一只只美麗的棲息在梅枝上，像在迎接我們的到來。湊近時，泌人心脾的香氣便撲面而來，是春姑娘在這些梅花身上酒了香水嗎？

　　我地問老師，梅花為什么開得這么早呀？老師說，梅花是報春花，梅花開了，意味著春天來了。老師問我，你知道“梅花香自苦寒來”這句詩的意思嗎？我搖搖頭。老師告訴我，這句詩寓意挨過寒冬季節(jié)的摧殘與磨礪的梅花，才會發(fā)出醉人的幽香。也就是說，一個人要想擁有珍貴的品質(zhì)或美好的才華需要不斷地努力、地面對一次次挫折，才會實現(xiàn)自己的。

　　快要走了，我摘了一枝梅花帶回教室，一路上，我一直在想，梅花通過一個冬天的磨礪才有了沁人的幽香，學(xué)習(xí)上沒有捷徑，我們也只有克服一個個困難、挫折，才會實現(xiàn)我們的。

春日作文 篇5

　　春回大地，使世界不再有死亡的氣息。

　　你看，教學(xué)樓一旁的小花壇，在整個校園里顯得格外的引人注目，花壇中盛開了朵朵桃花。桃花兒滿滿地點綴在桃枝上，粉紅色中透露著白色，讓人看了有一種說不出的感覺。桃樹上的嫩葉兒也格外地顯眼，有了綠葉的點綴更顯含蓄，秀氣的桃花也有些紳士般的氣質(zhì)�；ㄖφ姓�，顯得不凡，大多數(shù)還帶著露珠，有些剛剛落下，分明是昨夜那綿綿，春風(fēng)細雨，真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。去摸摸地里的泥土，泥土濕潤潤的，帶著一種溫暖的氣息，細細地吸入四周的空氣，空氣當中到出都彌漫著泥土與花兒的清香，好個美麗的春天啊！咦！這泥土怎么會一動一動的呢？走近細細一看，天哪！原來是一只蚯蚓想要出土啊！他抖擻著精神，用盡全力地鉆出土地，在泥土上左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。地下的種子聽到蚯蚓們的歡笑聲，便與蚯蚓來了個對話，又和他一起享受春雨的沐浴。這時的春天，也就好像蚯蚓、像春風(fēng)蓄滿著生的力量；像花草一樣充滿活力地向上爬，生長。

　　突然，一只小鳥飛來站在這棵桃樹上，鳴叫起來。鳥兒，你是在歌唱這個春天嗎？是啊，你也喜歡這個春天。

　　望著對面院子里的廢墟，不經(jīng)意之中，那兒也被春天襲擊了。雖然不比那種滿是青綠的春天，但也充滿了“野趣”，山坡上長滿了青草，儼然變作了一座綠色的山，這兒的蝴蝶多的不計其數(shù)，在你眼前晃來晃去，讓你眼花繚亂，青苔不知什么時候也悄悄地爬上了銹跡斑斑的鐵軌，使得那再不是一條死氣沉沉的鐵軌，而充滿了生機。

　　于是嫩綠的小草、柔和的春風(fēng)、綿綿的細雨和各種五彩繽紛的鮮花點綴出一幅美麗的水彩畫！

　　然而又有一天，當我發(fā)現(xiàn)所有的一切都變了，草雖然還是很高，但雜亂無章，花早已不再鮮艷，而那棵樹不知什么時候蛻下了白色的外衣，只剩一片黯淡。春天就這樣，悄無聲息地來了，又悄無聲息地走了嗎？

　　春天的背影早已遠去，留下的只是人們的懷念與感嘆：人生中還會有幾個這般如詩如畫的春天。

春日作文 篇6

　　“喳喳喳，喳喳喳”喜鵲在枝頭講個閑話。我輕輕地放下手中的筆，慢的走到窗前，深深地吸了一口空氣：“�。〗裉煺媸且粋�適合游山玩水的天氣啊！我應(yīng)當該出去走一走啦！”

　　來到泗水之濱的河岸邊，欣賞著這一時的風(fēng)光。粉紅粉紅的花兒，很是嬌艷，這兒一叢，那兒一簇，看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉，簡直是絕配！

　　在那河岸的不遠處，就是一顆棵桃花樹。那桃花雖說也是粉色的，但是仔細一看，那花瓣的顏色粉中帶白，白中帶粉，既像白又像粉。微風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)在空中盤旋著。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。

　　我又踏著輕盈的步伐，走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹垂著長長的柳枝，輕輕撫摸著小河的“臉龐”。低頭一看，看見一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺著。

　　又是一陣春風(fēng)，桃花點點灑落在河水的上方。時有一兩只燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。

　　一陣風(fēng)，又是一陣風(fēng)……春風(fēng)綿綿不斷地吹打我的臉龐。

　　一堆花，又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。

　　這么美的景象，到底是誰給予了我這么美的景象？又是誰不斷的吹打我的臉龐？

　　哦，原來是春風(fēng)�。�

　　是春風(fēng)給了我這么美麗的景象！當然，平常人都知道那一定就是春風(fēng)！可是，那春風(fēng)總是只能在萬紫千紅的花開景象才能夠遇見她！

　　我看了看天空，又看見了點點燕子飛往巢中，天黑了！

　　我邁著“方步”走回家，拿起我手中的毛筆，在紙上寫著：

　　春日

　　勝日尋芳泗水濱，

　　無邊光景一時新。

　　等閑識得東風(fēng)面，

　　萬紫千紅總是春。

春日作文 篇7

　　一年四季，春夏秋冬；各種天氣，陰晴雪霧，各有特色。你最愛哪一種？是夏的烈日？秋的輕風(fēng)？還是冬的瑞雪？我，偏愛那春日的小雨。“淅瀝——淅瀝——”，讓我陶醉。

　　聽！“呼呼——呼呼——”

　　雨來前，總會伴隨著一陣風(fēng)�！昂簟�—呼——”，或大或小。風(fēng)小時，像溫柔的少女，輕撫著你的臉，牽著你的手，與你并肩同行。風(fēng)大作時，像暴怒的馬兒，狂叫著，嘶吼著，不時揚起沙塵，那神情是要將世界吞噬嗎？

　　倏忽，漸漸地，它平息下來，安靜地離開了……

　　聽！“淅瀝——淅瀝——”

　　送走了風(fēng)，便迎來了雨。悄悄地，悄悄地，雨就這樣悄無聲息的來了�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”，不錯的。雨仿佛知道節(jié)氣似的，每當春天來臨，它便“淅瀝淅瀝”地走向人間。雨下起來了，一滴雨，兩滴雨，無數(shù)的雨點落下來。它敲打著窗戶，是在向我們打招呼問好嗎？不一會兒，雨就充斥了整個世界。打開窗子吧，和親愛的雨握個手，問個好。雨總是來無影，去無蹤。它悄悄地走，正如它悄悄的來。它什么也不帶走，卻給大自然留下了無限生機。

　　聽！“喵嗚——喵嗚——”

　　雨停了，何以知道它曾來過呢？“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。草叢里那閃閃發(fā)光的，就是雨的產(chǎn)物——水珠�！斑鳌�—喵——”，什么聲音？哦！原來草叢里還藏著一只小花貓呢！看，它快活地在草地上打滾。一場雨后，它的心情也變得無比舒暢。喲，不小心弄得滿身是水了？那又有何妨？看它滿臉不在乎的樣子，還是那么的悠閑自在，大搖大擺的走在林間小路上，還“喵嗚喵嗚”地叫著，不知又去找哪個小伙伴玩了。

　　春日小雨唱著快樂的歌，哼著輕松的曲調(diào)，踩著自由的步伐，又要把生機與活力帶到哪里去呢？

春日作文 篇8

　　窗外，樹又綠了，花又紅了，小草又探出頭來了！春姑娘，她回來了。

　　竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。說的不就是眼前的情景嗎？眼前有一片桃花林，花兒朵朵嬌艷，奇香四溢。隨著風(fēng)，有些許桃花落入池塘，塘中還有幾只可愛的鴨子調(diào)皮地扇動著水面，構(gòu)成了一幅桃園春趣圖。

　　菜花本是農(nóng)家女，富家劉郎何生愛？講的就是這油菜花了，走在這花田里，花的金黃照亮了我的臉龐，聞著濃濃的花香，看著美麗的景色，我仿佛置身在油菜花海中。風(fēng)輕輕的吹，香味也傳了出去，心里也別有一番閑逸之情�；ê＠镉袔最w柳樹，樹上早已長滿了小小的可愛的嫩芽，隨風(fēng)搖動。樹下有一叢小野花，花是淡粉色的，它身邊的草翠綠色的，草襯花紅，花襯草綠。也別有一番風(fēng)味。大自然繪制的這一幅柳下菜花園是多么令人醉心啊。

　　天氣漸漸暖和了，家家戶戶都喜歡種一株風(fēng)信子，這花不似別的花香氣撲鼻，卻十分鮮麗，一開花就在一根莖上長了一團，遠看好似一團花球。這大概就是美麗多彩的迎春圖吧！

　　��！春天，你是一幅畫卷，永遠在無限延展，用五顏六色的景物描繪著世間美好。

　　春天，我愛你！

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