今年春天我很作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的今年春天我很作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年春天我很作文1

　　今年的春天，我很迷茫。我的春天不像白居易詩人的”日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。“不像杜甫詩人的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”更不像王維詩人的“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。”我的春天是一片模糊的白色，因為迷茫。

　　童年的玩伴，也不知從何時開始漸行漸遠，在街口拐角處碰見，只是微微一笑打一聲招呼罷了，那些曾經知心的朋友都去哪里了？我曾經天真的以為好朋友不會變的，就算分開了很遠，但是時間改不了我們的友情，最后我還是錯了。

　　升入初中后，我感覺自己變了許多。許多人都說青春是叛逆的，而我自己恰恰也做到了這一點，我不知道除了學習應該干什么，可是又不想把時間都花在學習上，于是我開始叛逆了，或許七年級是最美最好的時期，而在八年級的上學期，我卻變了。

　　從那時起我的成績開始下滑，也許是玩累了，就開始學習，想把以前沒學的補上去，可是自己又做不到"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"于是對現狀無力改變。

　　不知從何時起，我的學習生活沒有了軌跡，好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做的，怨不得別人，沒有一朵花會錯過春天，希望來年我能補補回來。

　　今年春天，我很......

今年春天我很作文2

　　難得的，星期五醒得很早，外面的天籠著氤氳與星熹，樓下竟已隱約飄來一股油煙味兒。

　　懶散地穿好衣服，單薄的校服透著早春獨有的寒意，凍得我直哆嗦。

　　突然，手機屏幕亮了，提示我有未讀信息，我打開手機有些好奇：誰會在這讀書的日子發消息！剛剛解鎖手機，只聽見身后那疲倦又生氣的聲音：“你怎么在玩手機！早上醒這么早就是要玩？你還想不想念書！？怪不得你成績這么差！”我吃了一驚，緩慢又害怕的轉過身。母親尚還清顏烏絲，但緊蹙的柳眉早已鎖不住怒氣與蒼老、勞累的氣息。

　　這些話真實又可怕，莫名勾起了心中的冤屈，我叫道：“我就看一下短消息！又不玩游戲！再說，成績不好又不是不努力！你……”張了張嘴，吐不出半個字，一陣酸楚沖撞鼻尖，心中的辛酸冒著陰晦的消極氣息在心中徘徊，不停地責怪她的呵斥。

　　“不管你了！你這么不努力，態度還那么差，你真是活該……”媽媽轉身離開，留下那么多失望與生氣。

　　我長長嘆了口氣，心中不知何滋味。落寞于何去何從的彷徨，寒風冰封了冷色調的天空，路燈散發的白光也感覺不到暖意。

　　每天，不同的時間，不同的人，有意或無意，都來潑上一桶冷水。學習是無際的漫漫長路，但我的信心一點點泯滅。

　　雖然好象是我不該，但總有哪感覺很委屈。

　　凜冽的風漸漸停歇，空氣中幾分肅殺也化在南去的云翳里。手機屏幕的亮光與凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狽不堪，心想：算了，既然事已至此，多看一條短消息也無妨了。點開了那個圖標，一排文字轟然而至。

　　“還有八天985就要考了。我很累很累，幾乎醒著的時候都在學，像要崩潰了，但我不想停也不能停，頂過這關就好了啊.

今年春天我很作文3

　　今年的春天來得特別的早，伴隨著20xx年的第一場春雨，春天到來了，但是今年的春天卻很讓我感到格外的納悶......

　　不知道是不是春天厭煩了往年默默到來的“開場白”；還是想加強對世間萬物的滋潤，它竟就這樣一直接連不斷的成天下雨，讓我想做的很多事情都無法很好地完成，甚至完成不了。為此，我感到特別的納悶。

　　剛剛來報名那天，天氣格外晴朗，讓我們在因新學期到來而產生的壓力變得不那么緊張。報名結束后，天已漸暗，我們就回了家。到家后，我就計劃著明天去買完一些學習用具。帶著高興的心情，我漸漸進入了夢鄉......

　　第二天，我出門購買學習用具，大概半個小時后就完成購買了。我便正式開始起了這最后一天的假期生活：我開始打掃了房間，把家里整頓一番；再看了一會兒電視，接著出去打球，帶著這滿頭的汗水回到了家。這一天也接近尾聲......

　　開學那天，我把貪玩的心收了起來，回到學習的狀態上去。到學校，又見到了老師和同學們，一起開啟新的學期。這一天老師沒有多說什么，馬上便開始上課，讓我們回到課堂，同學們要認真起來。 可是開學第二天，便開始下起了蒙蒙細雨；原以為雨一會兒就會停，可它竟然沒完沒了的下，一下子把我們的心情都變得那么納悶。

　　原本應該吵鬧的操場上變得“人煙荒蕪”，原本應該在早上晨跑的我們，也只能靜靜坐在教室里。校園有時靜得只剩下雨聲，沒有一點新學期的熱鬧，緊張氣氛。不僅在學校如此，就連回到了家也只能乖乖的呆在家中，不能離開半步，讓我感到特別的納悶。

　　雨又在外面不停的下：嘩嘩、嘩嘩、嘩嘩......

今年春天我很作文4

　　春天是個生機勃勃的季節，但綿綿的春風卻吹不走我心頭的愁，絲絲春雨也沖不走我心頭的悶。

　　愁時間之快。又是一年春天來，春天的又一次來臨說明新的一年又要開始了。還沒好好體味舊年，它便已經消失的無影無蹤。還沒好好在舊年里玩個痛快，新年就這么急匆匆的飛來。長上翅膀的時間吆，你讓我倍生愁，想想明年的中考會乘著時間的翅膀撲來，那預示著我人生中最珍貴的也是最緊張的序幕要被拉開，我怎么才能把握這段時間呢？春天來臨也是一年起航時，我只能緊抓船帆做好當下，才能迎接驚濤駭浪。

　　愁未來之難。過年時哥哥、姐姐都從大學回來。而到了春天我又送走了他們，揮著手望著載他們遠去的大巴，我何嘗不想追隨他們，一起離開山溝去看看外面的世界呢，可是低頭看著佇立在山溝的我的雙腳，哥哥姐姐都是去上理想的大學去了，我呢，我未來的大學夢怎么才能實現呢？我該怎么做，我是順勢而為還是要奮力去搏。去搏會不會讓我更苦更累讓我吃不消呢？我能不能堅守著自己的夢想而抵制住一路的誘惑呢？或許這就是未來的迷人之處。

　　愁長大之痛。轉眼我就要十五歲了，小時候覺得十五歲還很遙遠，而現在就在眼前。這個年齡絕非僅僅是個數字，它證明我已經離成年又進了一步，我已經長大了，我的責任又重了一份。越來越多的責任又會越來越多的約束我的不羈，責任讓我又一次從蛹中蛻變，或許這就是成長的痛并快樂著。

　　愁，隨著春天來襲來，就像倒春寒一樣讓我一個冷顫。春風還是漸漸柔和，它撫摸我的雙肩，春雨酥進我的心田，我頓感輕松無比，我不在畏懼，前行的路就在腳下，勤奮才能留下厚實的足跡。

今年春天我很作文5

　　春天，是萬物萌發的季節，是令人高興的季節，也是新的一年的開始。

　　春天一到，到處布滿生機勃勃的綠地。種子都開始了萌發；樹重新換上了一件綠衣裳；花兒們都穿著各自喜愛的花裙子，為大自然增添色彩，各自搖頭晃腦，好似在說著“你好！”燕子也從北方飛回到了南方，在屋檐下歡快的歌唱；泉水解凍，依舊唱著歡快之聲，歌唱著春天的到來。

　　春天是個玩耍的季節。沒到這個季節，毋庸置疑，朋友們都會聚集到一起，干什么呢？當然是一起放風箏啦！大家的風箏各有不同，樣式多種多樣，有小魚的，有鳳凰的，也有老鷹的……看得人眼花繚亂，好像開了一個風箏商店一樣。其中也有一些酷愛動漫和游戲的孩子，他們的風箏就會有憤怒的小鳥和奧特曼之類的模型。風箏高高地升起來了，承載著我們的希望和美好的童年。

　　對于像我這一類的宅女來說，在春天里最幸福的事便是蕩秋千。先在兩棵樹之間系上一個秋千，然后搬來一張桌子，具體的作用當然是用來放零食，飲料和書籍的啦！躺在上面，享受著書籍的快樂和美食美味，甜蜜的進入夢鄉。

　　春天，當然要播種種子和希望，等待“果實的成熟”。大人們無一例外，都在各自的田地和菜園里播種著可口的蔬菜種子。即使累得滿頭大汗，臉上依舊釋放著燦爛的笑容。

　　我們這些孩子，當然也需要種下屬于自己的“種子”。大家都報名相約在各自的學校，尋找自己的伙伴，一起談笑，嬉戲。在課堂上一起豐富我們的知識，在學習的路途上一路澆灌我們種下的種子。它終將長大發芽，結下成熟的果實。

　　今年的春天我很快樂，同時我種下的種子也已長出了幾根芽，雖然時間漫長，但我相信，他一定會結出碩大的果實！

今年春天我很作文6

　　早春，溪水從消融的冰雪中掙脫出來，嫩芽沖破厚厚的土層，湛藍的天空飄著形態各異的風箏，近乎透明的線隱藏在空氣中。

　　周末，趁著大好時光，閑來無事的我提 著閑置已久的風箏和好友小含來到少人的麥田里。

　　綠油油的麥子發出誘人的清香，輕柔的春風撫摸著這些可愛的綠色精靈，田地里一條土路望不到盡頭，沒有樹木、房屋的遮擋，我們站在路上盡情地享受著春光的沐浴。

　　小含將風箏線展開，迎著風沿著路奔跑起來，她右手心握著風箏把，左手高高舉起風箏線，可無論她怎么使勁，風箏就是飛不起來，一旁站著的我看的哈哈大笑，笑得肚子都抽筋了。

　　她一臉嚴肅地看著我說：“這風不太喜歡我，你試一試。”說著把風箏交到我的手里。我笑著對她說:“這放風箏得講究‘天時、地利丶人合’才能成功，你看我怎么放的。”說著我便快速奔跑起來，可這放風箏真不像看起來那么簡單，且不說這風箏有沒有飛起來，就光是來回跑的這幾圈就已經夠累的了。看著身后遲遲不肯飛入藍天的風箏，我有些生氣了，將風箏丟在了路上，小含見了笑了起來，對我說:“你這是干什么?”我一臉不開心的說:“這風箏實在太不聽話了，我廢了這么大的勁，它就是飛不起來!”

　　就在我低頭抱怨的時候，一陣猛烈的風迎面而來，吹的我們不敢睜開眼睛，我扭過頭去，發現風箏“搖搖欲飛”了，我高興的沖小含喊:“小含，快!抓住風箏線，風箏要飛了!”小含聽后立即撲上去抓住風箏線，姊輕輕一提風箏就飛了起來，我倆頓時開心得像朵花一樣，高興得蹦了起來。

　　放風箏放得累了，我們就把風箏線綁在一塊兒石頭上，躺在綠油油的麥田里。

　　仰望天空，只見天空像平靜的海面一樣，被風吹得奇形怪狀的云彩像一朵白色的浪花一樣，在空中不斷地翻涌。

　　小含問我說:“你幸福嗎?″我笑了笑說:“當然開心了，和自己最好的朋友做自己想做的事對我來說就是最幸福的。”

　　沖破冰雪封況的春天，面向藍天，享受春風，沐浴暖陽，與心底里的幸福場景心照不喧。

今年春天我很作文7

　　一場雨過后，澆得枯樹上竟然昌出綠芽，地上鉆出小草。傳遞著春的信息。

　　早春雖冷，但無法阻止我對春的青睞。空氣清新，我貪婪吮吸，呼吸著混有春天氣息的空氣。用：“風柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。”來形容此時的景象，最貼切。

　　春的腳步在不斷變幻的景物中蘊藏。杏花開了，桃花開了。春天的腳步近了。門口荒坡也漸漸泛綠，連著剛剛升起的太陽，連同沒有一絲白云的藍天構成了：“獨倚闌干凝望遠，一川煙草平如剪”的畫面。

　　傍晚，突然下起小雨。沒有準備傘，但沒有難過。雨是春天贈給我們的禮物，是沾了仙氣的水。一夜之間從星星點點的綠化蔓延到綿延不絕的綠。正如韓愈：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

　　春是慈祥的母親，春雨恰似母乳。匯入海洋，孕育了我們的生命。已經漲水的飲馬河和太陽相互映襯。微風吹過，波光粼粼。河床上，數不清的海藻在水中搖曳。風聲，水聲，樹葉聲奏成一曲古老的交響樂，奏響了春的旋律。

　　蜻蜓也不甘寂寞，在河面點水，似乎玩得歡快。一切都描述著——春天的腳步更歡了。

　　春天，充滿希望。生活，帶著歡樂。充滿夢想，起航。

今年春天我很作文8

　　今年春天，來到故鄉，景色煥然一新，我感到由衷地快樂。

　　一進村口，立在小河兩旁的廊橋仿佛感受到了春的氣息，顯得更加生機。廊橋下的蘆葦叢不再像冬天那么枯黃，雖矮小卻露出了新綠，一排排的蘆葦叢參差不齊地生長著。蘆葦叢深處，隱約現出了一只小木舟，乘上去，順流而下，兩岸的葦叢都在微風中彎著腰迎著來客，水流清澈湍急，此時的美麗風光，讓我快樂。

　　沿路前進，左右兩邊的農田里就出現了小麥，盡管也如冬天般翠綠，但似乎長高了一大截，一株株的小麥。挺立在田中。“一年之際在于春”，遠遠地就看見田中有農民正辛勤地勞作，到了秋天，這些麥田定會金黃一片，一想到今年又將是好年景，就讓我無比高興。

　　老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了，筍從地里冒了出來。清晨，竹林里可以欣賞到晨露，那顆顆晶瑩剔透的水珠，順著葉子的脈絡往下滑，一滴，兩滴……濕潤了土地，滋潤了新長出的筍，“又長高了呀！”我驚叫著看著新長高的竹筍，這些生機勃勃的新枝新葉讓我快樂。

　　走進菜園，蔬菜依舊像往常一樣青綠，唉，菜園旁的那棵平時光禿禿的樹怎么開出了花，用力嗅了一下，哦，是梨花的香味。那白色的花瓣互相連著，接成一朵朵手掌大的花，立在枝頭，花叢中有幾抹新綠，哦，是綠葉，綠葉中還躲著花朵。花兒如此美麗，讓我快樂。

　　空氣清新芬芳，小麥豐滿廣布，竹林青翠挺立，花兒點綴在枝上，這就是我的故鄉的春天，它讓我快樂！

今年春天我很作文9

　　新的學期已經到來了，大家也都漸漸地從愜意假期中走了出來，投入到了快樂充實的學習上。在大家慢慢適應的過程中，冬天已經從我們身邊溜走了，隨之而來的春天也正在大大小小的角落歡笑著，就在這樣的春天里，我感到充實。

　　短暫的假期已經飛快的來到了我們的身后，而我們將要面對的是新的學期、新的開始，也是一個新的起跑線。當我們在起跑線上預備時，總能感覺到那一絲絲的擔憂、緊張和焦慮。新的學期幾乎像一頭猛獸來到了我們的身邊，讓我們沒有任何的準備和預防，只能面對面的與它較量。

　　早上一睜眼，就好像是一場旅程的開始，帶著我們撲向知識海洋。我們有規律的聽講、記筆記、做題，新知識裝滿了我的腦海，晚上在老師布置的作業中慢慢的消化、吸收。一天一天的過去，日復一日，周而復始，學習生活充實著我的每一天。當然也有不一樣的生活，星期天，爸爸媽媽帶我去踏青，我整裝待發，興高采烈。春天的震撼力真大，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，小草也在不知不覺中吐出了嫩芽，小鳥也精神起來了，在不停地在為春天的到來歡呼、雀躍。 “看”春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來，墻頭上的小樹枝正在拼命的往上鉆，毫無甘拜下風之意，正和這滿園的花媲美。我們一邊欣賞一邊歡笑，父母的陪伴，春天的美景，讓我充實著。不知不覺中就談到了我的學習，我也因此陷入了深深地遐想……。春天的鳥兒正不知不覺的鳴叫著，帶給人們動聽美妙的歌聲；春天的蜜蜂不知辛苦地采蜜，帶給人們甜蜜；我們的老師日夜辛苦著，帶給我們新知識，像春蠶默默無聞的……而我們呢，是否還停留在起點？是否還在為前進的步伐而感到疑惑？我們的回答是“不”，春天的到來使我們榮光煥發，新學期的到來使我們充實豐滿，我們的腳步正一步一步地踏在人生跑道上。

　　春天的我感到很充實，新學期的我腳踏實地。

今年春天我很作文10

　　天空滲出雨滴落滿地的.憂傷，山脈遠的像一個夢，遙不可及。雨淅瀝瀝的下著，天繼續陰著，心無奈的痛著，我看著窗外千萬雨滴飄灑在空中像一只只精靈，在空中跳著孤獨的芭蕾舞，在落地的一剎那，憂傷感蔓延全身。

　　‘風起花瓣落,記載著逝去的昨天,決荒的古樂詮釋著靈魂的落差.躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的末路.用分明的笑和誰也不知道的不分明的淚,來忘記該忘記的不快和瑣碎,’這是一本《左岸是忘記 右岸是銘記》中寫的;朦朦朧朧中，我望著春天的雨季似乎這一切景物前都被披上一層朦朧的紗。

　　雨滴繼續飄落，我看著那灰白的沒有一絲色彩的世界，寂寞瀝過耳際，你聽彌漫的是哪未知的憂傷，在這寂寞的世界里我們都染上了一種病，那是憂傷。

　　天空是淡灰色的，籠罩著，讓人喘氣的空間都很難找，而反射的光卻很蒙朧。沒有一點新鮮的感覺，我知道這一切不久就會流失，像黎明前的夜，格外的黑，此刻我的心也越覺寒冷。

　　那些患得患失的滋味，

　　那些患得患失的憂傷。

今年春天我很作文11

　　這個春天，我真的很期待！

　　當溫柔的春風輕撫我的臉頰時，我很快樂；當調皮的春雨打濕我的腳丫時，我很快樂；當威武的春雷震動我的耳朵時，我很快樂……

　　春，四季最美搜索的季節，生命從這里開始，單調的世界從這里開始上色。今年的春天來得很早，我安靜了一個寒假的心開始變得不安分起來。當我聞到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。

　　懷著激動的心情，我走出了家門。一個股涼涼的輕輕的風吹動了我幾根發絲。仔細用鼻子聞一聞，會聞到風中還夾著新生命的氣息。我不禁沉浸在其中，仿佛所有的喧囂在此刻都變得安靜了起來。心里有洋溢著一種不可名狀的快樂。往前走，走向茂密的樹林里。啊，春天在我的眼前清晰起來了。大樹褪去了原來灰棕色的樹衣，穿上了一件綠色的衣服，竟然變得年輕起來，活像一個小伙子。嫩嫩的小葉芽東一點西一點的纏在細長的枝條上，煥發出生命的氣息。蹲下身來，我發現從泥土里居然冒出了一個個小尖腦袋。仿佛就要脫土而出了似的，讓我忍俊不禁。藏在草叢中幾朵小野花，若隱若現像一個害羞的小姑娘。撥開草叢，仔細瞧瞧這花。花苞還未完全盛開，藏著幾顆晶瑩剔透的露珠。這不就是春天最美的點綴嗎？

　　這時幾只小鳥唱起歌來，它們也在慶祝春天的到來吧！

　　眼睛看著這一切景色、耳朵聽著這一切歌聲、雙手摸著這一切全命。這個春天，我真的很期待！

今年春天我很作文12

　　春風輕輕地吹，仿佛在“訴說”著關于幸福的故事。

　　結廬在人境，而無車馬喧

　　我家居住在人多的地方，往年常常有鄰里左右的人互相爭吵，發出令人煩心的叫喊聲。今年春天，似乎清靜很多，少了爭吵聲，少了車鳴聲，仿佛一年過去，大家多了些和睦，少了些不滿。今天，他來我家串門，明天，我去他家嘮嗑。“結廬在人境，而無車馬喧。”難道不令人感到幸福嗎？

　　山氣日夕佳，飛鳥相與還

　　每天放學后，我都與她結伴回家，偏西的殘陽照著我和她長長的影子，歡聲笑語一路伴隨著我們。我們彼此尊重，互相幫助，相互包容，天邊的歸鳥見證了我們牢不可破的友誼。

　　此中有真意，欲辯已忘言

　　每天回到家，媽媽都已經備好了佳肴等我回來。一家人坐在飯桌邊，一邊吃飯，一邊詢問彼此的情況，父母表達對我學業的關心，我問他們工作的情況。有時還不忘互相開幾句玩笑，真是其樂融融呀！感動、幸福之情溢于言表，此時無言勝有言。“此中有真意，欲辨已無言”。即使平淡的日子也有別樣的趣味。

　　在這最美的季節，萬物復蘇，鳥語花香，一切顯得生機勃勃、充滿朝氣。而我在這最美的季節感受到了世間最美的情感：鄰里的和睦、真摯的友誼和那份深沉的親情。

　　今年春天，我很幸福。

今年春天我很作文13

　　一年四季，我最喜歡的莫過于春天，春天的到來給我們許許多多的開始，今年春天，我很快樂。

　　一天早晨，春姑娘隨著春風來到大地上，他呼喊著小草，大樹，在龐大的樹蔭下，它們歡呼，載歌載舞。到了深夜，春姑娘為大地帶來了細細小雨，為大地帶來了勃勃生機，構成了一幅美麗的風景畫，在雨中的小草們、花兒們歡樂地在這甘甜的春雨中盡情玩耍。

　　春天的顏色，是五彩繽紛的，太陽的顏色是紅燦燦的，天空是深藍的，樹梢是嫩綠的，迎新花是嬌黃的。難怪詩人愛吟詠春天，畫家的畫筆也總是留戀春天，我有時會很奇怪，為什么五彩繽紛的顏色會不約而同的在春天出現呢？

　　春天總在是伴隨著春風而來，在春風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵、三朵……一叢、兩叢連成美麗的花海，當你面對這花的海洋，所有的不開心，都會煙消云散。

　　如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在花朵那絢麗的色彩下將會有幾朵枯黃的葉子，或許你會覺得惋惜，但你不妨將葉子剝開，你會發現那里野花下開除了綠色的嫩芽，流露出春天的生機勃勃。

　　我終于明白了春天的色彩為什么會那么豐富，是春姑娘的魔法棒飛快舞動的結果，孩子為春天送出了天真，小草和大樹為春天奉獻出了綠色，然而盡情地享受著美麗的春天的人們，你為春天奉獻了什么呢！

今年春天我很作文14

　　春天來了，又到了萬物復蘇的時節。但是我的心情就像凍在冰窖里一樣，沒有一點回升。

　　春天的到來，意味著新學期的開始，新學期的開始就意味著我又要投入到充實又緊張的學習生活中去了。媽媽為了讓我早點把心收回來，就沒收了我的手機，給我借了一堆關于下冊的書給我看，我每天都泡在書堆里，感到無比的氣憤。

　　開學后的第二個星期，班主任開了一場特別的家長會，我寫了保證書之后，就更慘了。以前是星期五晚上還能玩玩電腦、看看電視，但是現在，星期五晚上只有三個字：寫作業!課外班作業、學校作業都在書包里等著我去做呢，寫完作業，還要練琴。每個星期五晚上都覺得我是世界上最悲慘的人。

　　我傷心的原因還不止這些，我的成績下滑很大，從第9直接掉到了第26名。成績直線下降讓我感覺到非常沒有信心，總害怕班主任哪天把我叫走訓我一頓，上課也提心吊膽的害怕老師提問我我不會，害怕老師會拿著成績單說：“看你的成績，一落千丈，都這樣了你還不好好聽講。”我肯定會恨不得找個地縫鉆進去。

　　我從小就體弱多病，長大之后免疫力才慢慢強了起來，可還是逃脫不了“花粉的誘惑”今年，花粉過敏依然沒有例外的如期而至，我的腳踝上也長出了紅色的包，很癢，又不能去撓，簡直痛不欲生!

　　春天是一個可以讓萬物復蘇，生機勃勃的季節，也是一個可以讓我的心情糟糕到透的季節!所以我要奮斗，讓我渾身充滿正能量吧!

今年春天我很作文15

　　天空中飄著蒙蒙細雨，連綿不斷，似乎沒有要停下的意思。雖然是在白天，但天空布滿了陰云，絲毫不見太陽的影子。

　　我望著春天帶來的雨景，似乎這一切景物前都被披上了一層薄薄的紗，透過這層紗，我看到一片彷徨，我想此時的萬物與我是一同的感受吧？

　　朦朦朧朧中，我望見陰暗的空中飄著一只風箏，噢，不，是一只斷了線的風箏，風箏離開了風箏線，它就在空中不停地飛著，毫無目標，彷徨地飛著，就如，就如現今的我，我的人生一般；曾經有人問我：“你的理想即你的目標是什么？”

　　我只是沉默，沒有言語，因為我一片彷徨，未來的一切我都看不清，摸不透，我就像那只斷了線的風箏，在綿雨中，在天地間，在彷徨中，順其自然地隨風飄動著……

　　對于未來，我也曾經做出計劃，或做警察，或做老師……但那一切都在時間的消逝中塵封入嘆息的塵土中，不再拿出……

　　今年的春天我依舊徘徊在十字街頭，分不清東西南北，找不著方向，迷茫而彷徨。

　　今天春天我很彷徨，愿有一根風箏線系著我，讓我不再彷徨飄動……