春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文，歡迎大家分享。
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文1
春天到了，花兒開了，可你卻離開了。你不是很喜歡花嗎?當你第一次來到這個校園時，你就深深地愛上了這花園似的學校，你就決定到這兒讀書。可是你只讀了幾個學期就離開了。花兒現在依舊開得鮮艷，開得美麗。桃花、梨花，各種花爭妍斗艷，好熱鬧。
以前，你經常跟我一起欣賞這貌若天仙的花。可現在，我們再也不能一起欣賞了。花開花落，本來就是自然規律，可你卻那樣傷感。我只好對你說：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”
你喜歡花，我也喜歡花。在你參加模擬前，為了讓你放松放松，我冒著被學校處分的危險，給你摘了幾朵花。我想你在那樣繁忙的學習之間，看一眼花，放松放松這也是一種享受。你不在了，可是每到花開花放的時候，也常有人來欣賞。
你離開了我，我不知你是否會來看我。我想你一定隨春天溫暖的風，踏進一所如同仙境般的學校，為著自己的理想而奮斗著。曾記否?在花下樹前常常有我們倆的身影，我們也曾在草坪上互相述說自己的理想，也曾互相激勵。
在我一次上生日時，你送來的賀卡寫著“希望我們兩個，在不同的年份，考上理想的高中”。我們的情，從沒有任何消減。每當我遙想過去，我就會浮想聯翩，仿佛又回到我們以前快樂的時光，又回到我們并肩戰斗的學習中，心潮澎湃，久久不能平靜。同學，朋友，哥們，咱們有緣再相聚。
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文2
時間如飛馬，轉瞬間，一個四季又從耳邊呼嘯而過。沐浴著春天那溫暖的陽光和清風，大地迎來了新氣象。
陽光明媚的星期天下午，我來到樓頂的花園，開始了新一年的播種。眼前的花盆中堆滿了雜草，似乎要把盆兒擠出一條裂縫。我皺了皺眉頭，只好先開始耐心地將雜草一把一把地連根拔起。除盡雜草，我掄起鐵鍬開始松土，只見蓬松的泥土中蚯蚓探出了頭，慰問這萬物復蘇的大地。我在泥土中挖出五個洞兒，小心翼翼地將種子放到洞中間，又覆上泥土。接著，要澆水了，壺中的清水紛紛灑落于干燥的土石中，泥土頓時變得濕潤了，盆下滲出一條小溪，波光閃爍。
我看了又看，直到滿意才抬起頭，隨手抹了把汗水。花園里，月季努力地張開懷抱，似乎要與我擁抱；小青菜一使勁兒，抽出長長的枝條，開出耀眼的油菜花；高處，枇杷樹像一把巨大的陽傘，茂密的枝葉間，漏下斑斑點點細碎的日影；薺菜苗無力地支撐起腰肢，用朦朧的睡眼望向遠方。
我趴在圍欄邊俯視，人們不再躲進房子，不是在忙碌，就是在玩耍嬉戲；不是在認真地學習，就是在勤奮地鍛煉身體。鳥兒在空中盤旋，愉快地鳴叫著。不久，一輪皓月已緩緩升上半空。
春天的故事無處不在，在花盆里，在枝條上，在歡聲笑語中，也在弟弟手中的風箏線上……“一年之計在于春。”是啊，春天是一年的開始，讓我們撒下希望的種子，揚帆起航，努力去觸摸藍天！
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文3
春姑娘送走了冬姑娘，它邁著輕盈的步子。悄悄地，小聲地說：“春天到了！醒醒吧！”
小燕子似乎聽到了春天的呼喚，拖著剪刀尾嘰嘰喳喳地叫著。他們滑過天空唱著有節奏的曲子，這曲子有高有低，活像一位小小的歌唱家。不！是一群歌唱家，其它燕子也唱起了歌兒，一唱一和，有趣極了！我乘著溫暖的春風，來到小區的公園。小草從地上探出小腦袋，左看看，右看看。柳芽好像在和我們捉迷藏，只有細看才可以看見，仿佛鑲了幾顆翠綠的小寶石，散發著綠光。其他光禿禿的樹枝已經冒出了綠綠的芽兒。不是有個詞叫“鳥語花香”嗎？我抬頭仰望藍藍的天空，云如同棉花糖，這邊一塊，那邊一塊，太陽正朝我微笑。
這時，一陣清香飄來，是什么香呢？
我隨著香味在公園里尋找著，走過一道道石頭路，一直走到最前面，那是一串串金黃色的迎春花正散發著撲鼻的香氣。我蹲下來，想看看它的花瓣是怎樣的，于是，我仔細地觀察起來。它們黃如金子，5片橢圓形的花瓣晶瑩剔透，端莊秀麗，氣質非凡。春天的到來，何止有花？
你瞧！那兒有幾個小朋友在興致勃勃地植樹呢！一棵棵小樹站在那兒，晃動著葉子，好像在對少先隊員們表示感謝。少先隊員就唱著：“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”這就是春天的氣息，這就是春天的杰作！
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文4
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”昨天夜里的一場春雨把安溪的每一片樹葉都洗亮了，熠熠生輝地出現在眼前，小草也在春雨的滋潤下，變得更加翠綠了，當然，這離不開小草生命中重要的一部分：春天!好比我們離不開老師。
我們的老師對待教書，渾身上下，骨子里都充滿了熱愛!上課的時候，神情十分專注，聲音十分清脆悅耳，大家都被她的聲音吸引了。老師最大的特點就是長著一頭長長的紅頭發，所以每當她背過身去寫字時，這波紅頭發就變成了一道靚麗的風景線!而在她身上還有很多優點，我看得最清楚的一點，就是她很有責任心!`
有一次課間，我去辦公室交作業本，只見她埋頭正在認真地改作業，窗外的陽光溫柔地灑在她那紅頭發上，我不禁被這頭發吸引了，咦!仔細一看，紅頭發里卻有了幾根白色的影子，這時，她忽然抬起頭來，看到了我，微笑道：“作業本放這吧。”語氣十分溫和，我看看老師，發現老師臉上蕩漾著幾條魚尾紋，但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子，輕輕地對老師說：“老師您休息會兒吧。”老師依然微笑著說：“沒事，就剩一點了。”于是我腳步輕輕地走了，邊走卻邊想：老師真的好辛苦，剛剛上完課口干舌燥，還顧不及喝水就改起作業，晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底里佩服!
“一年之計在于春!”春天是一個萬物復蘇的季節，老師就像春天，我們就像小草，春雨用身軀澆灌我們，春風帶給我們溫暖，讓我們渾身充滿正能量，她這么辛苦地奉獻自己，我們也要努力成長，讓她看到郁郁蔥蔥的小草，生機盎然的小草!
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文5
那天早晨，做好作業，喂好我的小倉鼠，我走出家門散步。
我走進這個世界，突然有一陣蒙蒙細雨，我才知道，春天來了。
我習慣了沉默，漫無目的地走動，如果城市是連在一起的，是不是可以到我到世界的另一頭呢？我走到公園里，雨停了，陽光十分溫暖，葉子掉落的聲音似乎有一種節奏感，聽說這里面藏著一片金葉子。小賣部的蘋果像太陽一樣紅，我能幸運地找到那最甜美的一顆嗎？
有時，我覺得世界是那么廣大。也許有一天我們能像小鳥一樣在空中自由飛翔。
我常常不知道自己在城市的那里，要走去什么地方。你問我回家的路，我十分驚慌，難道你看不出來我也是個路盲，只知道家周圍的一點路嗎？
大樓的陰影指向我童年記憶的一扇門，在那找到了兒時遺棄的小木馬，它的神情依舊孤獨，還帶著淡淡的悲傷嗎？
我不斷回憶夢境，熱鬧的城市中卻有人在竊竊私語，在黃昏的窗臺邊誰愿為我哼一首曲子，或是一些早鶯在輕唱，熱鬧的人潮散去，又有誰來溫暖這無聲的空間，難不成還讓春天的那牛角淡淡的陽光？
也許我要坐下來，喝杯下午茶，幻想自己的未來，其實我只想走走，然而會有人在家門口殷勤得接待我嗎？他會和我握手，擁抱我，溫暖我的心，再帶我進入春光溫暖的家嗎？
我總是忘記說謝謝，謝謝春天的天使陪伴我。
在熱鬧的城市里尋尋覓覓，尋找一顆最美的紅蘋果，一片遺落的金葉子。
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文6
那是春天的故事，他是一個平凡的少年，有過自己的夢想，并努力過，卻慢慢被現實和時間模糊了，于是過著普通人的日子，沒有人高看他一眼。
他沒有一點熱情。
他像往常一樣，獨自坐在寫字臺上。抬頭一望，他看到了一只蝸牛。小小的，微不足道，緩緩的爬在玻璃上，爬著。背著那一個沉重的大殼，搖搖晃晃，隨時都有可能掉下去。它爬到這兒干什么？少年想。能從地面爬到這兒來，足以看到它的不易，沒人知道它費了多大的勁。
“啪！”
一聲幾乎聽不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來！可它又爬起來，拼命伸著那兩條細小的觸角，毫不畏懼！
他呆住了，目不轉睛的看著這微小的生命。
它是那樣的嬌嫩弱小，卻沒有因為少年的突然出現，而停止拼命的蠕動。也許，它要到達一個美麗的地方吧。
“啪”
又一次摔倒了。它的兩根豎著的觸角，不停的探尋前行的方向。它沒有因為失敗而放棄對美好的執著。它爬的那樣慢，讓人不易覺察。
少年完全可以想象，當它到達窗臺之前，一定也摔倒過，但是依然勇敢地站起來，拖著重重地殼，緩緩，一步一步往上爬。
他對它肅然起敬。
突然間他好像明白了什么。
不管遠方有多遠，多坎坷，哪怕下一秒就會粉身碎骨，沒有人會剝奪你追逐夢想的權利。
再一回過神，它不見了。他在這一刻忘記了所有瑣事，因為他的心里已經是春天。
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文7
一年交給了四個使節，他們分別是春，夏，秋，冬。他們給大地帶來不同的景色。
春天，我望著明媚的陽光尋找春的身影，春使節是四個使節中最美，也是我最喜歡的一個，因為她賦予了我對這一生的期盼。
日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢，我開始回憶暢想。
那是小學三年級的時候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風箏，我們踩在沒有水的泥土里，腳印一個深一個淺，田里還留著去年割稻后的根，經過冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草生長。
大家都歡呼著擺弄自己的風箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對折成兩半，嘴里念叨著"叫你亂長，該殺！"草盡了，指甲縫里也滿是綠液，帶著青草特有的清香。有時候也會幫別人拿一下風箏，但最多時候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風箏，數著哪個待會兒又會掉下，哪個又要起飛，某某人和某某人的風箏又纏在一起了，看見幾個怎樣都飛不起來的風箏想，真是只小菜鳥，要是我帶了風箏，一定可以超過那個的，成為天空的老霸王。
后來，由于交通事故頻頻發生，所有的春游活動都取消了，再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團的場景。
趴在課桌上，旁邊是大疊的書本試卷，看著陽光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍天白云呀，現在可不是玩的時代了，我們都長大了，恍惚間似乎聽到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了。
看著書上的abc，我心底暗暗的想，再等一會我們就會自由了，藍天會再度屬于你，到時候我一定會帶一個超大號的風箏去彌補過往的遺憾，一定，一定。
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文8
春天，是個美麗的季節。小草被春姑娘喚醒了，悄悄地探出頭來。花朵也被春姑娘喚醒了，悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的，她讓我們換上春裝，像小鳥一樣換上新的羽毛，讓我們感受到大自然媽媽的懷抱，多么親切、多么溫暖呀！
記得那一次，我帶著小妹妹去找春天，我們倆找到了茉莉花，可還沒有開放呢！小妹妹急了，便呼喚著：“茉莉！茉莉！快醒醒吧！等你長大了我再來看你，好不好？”忽然一陣風吹過，小茉莉點了點頭，好像在說：“我再過幾天就要開花了，你可一定要記得來看我呀！我會等你的'，咱們拉鉤鉤吧！”“嗯，我一定準時到達。”小妹妹堅定地說。
5天過后，我想到我和小妹妹對小茉莉花的諾言。于是，我便去小妹妹家找她，誰知小妹妹發燒了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就對姑丈說：“爸爸，爸爸，我答應過小茉莉要去看她的，我們還拉過鉤鉤呢！”姑丈卻說：“一朵花有什么好看的，更何況你生病了，還發著高燒呢，不準去！”小妹妹說：“我答應過小茉莉的，過幾天去看她的，做人不能不講信用，言而無信，這樣是不行的！”姑丈沒有辦法，只好答應了小妹妹。
我和小妹妹來到茉莉花的住處，發現小茉莉花已經變成大茉莉花了，在陽光下，顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說：“太好啦！太好啦！小茉莉長大了！”我也高興地說：“是呀，小茉莉綻開了笑臉，多美麗呀！”
小妹妹實現了對小茉莉花的諾言。
這是發生在春天的故事，美好的故事，美好的結局。
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文9
一股清新而又溫和的暖風撲鼻而來，嗯，春風的感覺真溫柔，花兒們爭先恐后的綻放，生怕比別人慢了一步似的，小草探出自己的小嫩頭，看著大地披上了一層層濃郁的氣息。春回大地，萬物復蘇。
小雨淋淋漓漓的下了起來，樹林間出奇的寂靜，小動物們好似正在感受著春姑娘帶給他們的禮物，小路間只有少數的行人在匆匆的走著，人與自然之間形成了一副不可多得的自然美景，春雨過后燦爛的陽光籠罩著大地，彩虹妹妹也出來透透氣，出門的一瞬間，芬芳撲鼻的花香迎面而來，空氣中還帶動著小水珠的氣息。啊！早晨好清爽。
在大自然當中，我們見過最多的植物應該是小草，小草為春天的大地鋪上了一層層素色，使我們這個世界不再單調，反而充滿希望，充滿溫暖，充滿色彩。但在小草的背后，卻充滿了無比艱辛的發芽之路，當小草發芽時還在底部，她要盡可能吸收多余的水分和充足的陽光來促使自己成長，我們人類只看到了他光輝的一面，卻看不到他艱辛的背后，從而對比自己為什么做不好，為什么不夠優秀，是因為自己只看到別人的結果，卻看不到別人的過程，不是自己不夠優秀，是自己不夠努力，我們人類應該取長補短，機會只給有準備的人。
春天既是一個引人深思的又引人和藹的季節，不同的人對待春天的感覺也會不同。
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文10
春天的到來，萬物復蘇，生機盎然春，青春少年，如春天飽含希望大步向前。
一年之計在于春，一天之計在于晨。手上提著美麗的小花籃里面裝滿了許多五顏六色的小野花，有黃色的迎春花和油菜花、有大紅色的山茶花、有紫色的紫荊花、有雪白雪白的梨花、還有我最喜歡的粉色桃花。
春天是快樂的，我們小孩最喜歡春天，春天可以放美麗可愛的小風箏。我記得春天是我第二喜愛的，在春天我可以放飛小美人魚風箏，天空就是大海，小美人魚在藍藍的海里游玩，看見另外的人會去和他打招呼，我拉也拉不住，如果用力拉，繩子會斷掉的，等他打完招呼，那就更調皮了，那個風箏去哪她也去哪，可是她被我控制住了，無法走動，因為她太會玩了，所以我要懲罰她，我把她綁在鐵桿上，她就不會在天空游玩了，過了一會我聽見她在哭泣訴說：“為什么不讓我和他們去玩，嗚……”
這還不算完，開學了，在學校里也有春天的氣味。在校園里，教學樓，一共有五層，每一層都有五六個懸空花壇，花壇里種有幾株迎春花，一聞花，充滿了春天的勇氣，讓我更有精神來上課，一節課一節課的過去了，都特別輕松，作業也馬上完工。我最喜歡體育課，那節課，在操場上自由活動，我們女生在“玩老鷹捉小雞”，我們玩的不亦樂乎，臉上撲滿了春天的味道。
春天是新學期的開始，我愛春天！
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文11
陽春三月，春雨淅淅瀝瀝的，似銀線一般，從天上飄落下來，如同乳汁一般，灌溉著大地。春風好像暖風機，從臉上輕輕地拂過，舒服極了。同時，萬物都因春天的“駕到”，變得生機勃勃了。
春天，我覺得最有情趣的是校園。在小花園的中心——小池塘，它早已“蘇醒”過來。變得清澈見底，像一顆綠寶石，水面波光鱗鱗鑲嵌在花園里。活沷機靈的魚兒們在水中快樂地嬉戲：在水草里捉迷藏，在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢，也是一道亮麗的風景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎么調出這迷人的顏色！這里好像有了一座金色瀑布。一旁的牽牛花，穿著紫紅色的春裝，在吹著薩克斯，為小鳥伴奏。小鳥呢，在樹上唱著歡快的歌曲，抑揚頓挫，人聽了一定會感到心曠神怡。靠邊的梅花也閑不住了，在梅叢那兒放開了一遍粉色的朝霞。這里真像畫中的仙境、世外的桃源，整個花園成了花的海洋。老爺爺——梧桐樹們也集體團購了綠帽子，迎接春天的“駕到“。
春天，其次是農田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開了金色的地毯；布谷鳥飛來飛去，唱著歌曲，催人們趕快播種。
春日好，最憶是校園。遙看迎春似飛瀑，梅叢怒放展絢霞。能不憶此處？
春日好，其次憶農田。油菜金黃鋪地毯，布谷飛翔催人勤。這就是美麗的春天。作文
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文12
微帶寒意的春風又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！
我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落，又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！
“星”號可是優秀作文的標志。可是，怎么沒有“星”號！
怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！
”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！
至少小河那段也是我自己寫的呀！
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！
而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文13
近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。真的——春天來了。一個陽光明媚的日子，我獨自漫步在街上，不覺地感到有些口渴，便大步邁向了冷飲店。剛走進門，我有些猶豫了，眼前的一切使我回想起······去年，同是陽春三月，也同是這家冷飲店，遇到的卻是使人辛酸的事。那天，我急匆匆地走進這家冷飲店，要了一個冰淇淋，轉身欲到桌旁就坐的時候，一不小心撞到了一個大人的懷里，冰淇淋弄得那人一身。我傻了眼：“對不——”話剛出口，腿上猛感到一陣疼痛······我眼睛有些模糊了，我什么也不想說，只顧沖出門去。轉眼一年后的今天，我居然鬼使神差地又來到了這里，、為了不惹麻煩，我大口大口地吃著冰淇淋，心里只想快些離開這里，可越急越出麻煩。吃完了，我隨手把空盒一扔，不巧，正扔到了一個人的褲子上了。那人一轉身，我嚇呆了，這不就是去年踢我的那個人嗎？我閉上了眼睛，只等著被踢上幾腳，腦子里剩下一片空白。“對——對不起！”我在喉嚨里唧咕著，因為恐懼，那聲音連我自己都聽不見。那人看了我一眼——可我只覺得他的眼神不像以前那么兇，那么嚇人。我只聽到一句風趣的話：“沒什么，反正褲子已臟了，正該洗又懶得洗呢，這下，真謝謝你逼著我洗了！不用害怕，哈哈哈·······”是不是我聽錯了，這不像是夢吧！對，這不是夢！心里放下了那塊“石頭”，我開心地笑了。我感到今年的春天特別美，因為今年的春天讓我真正給找著了。* 指導教師：梁中華*
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文14
春天來了，故事如同天邊的明星又似江河中的潮水，但令我記憶中最難忘的莫過于那件事……
那是一個平凡的夜晚，天空拉上了幕布，雨也隨之降落，我急忙跑到一個亭子里躲雨，亭子在建筑工地旁，那泥濘的路上霎時間布滿了水洼。這時有幾個衣著童趣，看上去年齡不大的小朋友跑了過來，在泥濘的路上他們行走很不便，突然一個孩子腳底一滑，“啪”的一聲重重摔倒在地上，瞬間身上布滿了又臟又臭的泥漿。滿身的泥漿和難聞的臭味，使孩子坐在那兒委屈的大哭越來。這時幾個衣著樸素的農民工沖了過來，將摔倒在地上的孩子扶到小亭子里，用自己雪白的毛巾幫孩子擦干了泥水，并輕聲對小朋友說：“小朋友別哭了，下雨天路滑，等雨停了早點回家!”說完便消失在傾盆大雨中……
我被眼前的平凡而真摯的情景感動了，心想：“平日里臟兮兮的農民工，競然如此細心。”正想著，那幾個農民工又出現在我的眼前，他們正把木板和石頭鋪在坑洼的道路上，雨水把他們的衣服淋濕了，眼睛被雨水淋成了一條縫，但他們仍然堅持干著自己的工作，毫無怨言。
雨終于停了，在回家的路上我回憶剛才發生的事，發現春天不光風景美，人更好。想到身邊有無數這樣默默無聞、辛勤付出的勞動者，正是因為有了他們，才讓我們有了現在這么好的生活環境，他們是平凡而偉大的，我要向他們學習，努力學習，用自己所學回報社會，做一個有用的人。
春天的故事_關于春天作文500字_四年級寫景作文15
春天來了，冰雪融化了……
還記得2008年5月12日的那場汶川大地震，在后的重建工作還在進行當中，人們還沒來得及喘口氣，4月14日，我國青海省的玉樹又發生了7.1級大地震。
早上7點49分，原本以為一個平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫上了句號。他們是無辜的，是可憐的，但是，祖國各地一點點匯成的陽光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國內地工作了十多年。地震當天，他剛好完成工作，準備離開。可是途中，聽說青海地震了，又回去了。他所工作的孤兒院已經變成了一片廢墟。有兩名老師和三個孩子還被困在里面，他一個人，一雙手，一點一點地挖開磚塊，救出了孩子和老師，正當我們要為這美好的結局歡呼時，一陣余震，將他永遠地埋在了里面。他就像春天，來也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救災物資中，有一車東西最為醒目，那是08年地震災區同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著 愛心。才一年，他們也在災后重建中，他們也需要幫組，也是無助的，可是，他們卻在青海地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽光，青海同胞們，你們感受到了嗎？
冬天，寒冷，冰雪堅固，可是，再堅固的冰雪，只要春天一到，當溫暖的陽光照射在每一個角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節，是新生命的象征，春天里的故事就應該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽！
東方的太陽又升起來了，玉樹人民，你們感受到了嗎？我為你們祈禱……
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