春天的故事作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的春天的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的故事作文1
春天是奮斗的季節。
——題記
春天來了，奶奶門前那棵李子樹也長出了新芽。回到家，看到滿樹生機盎然的綠色，總能讓我渾身迸發出無盡的力量。
春天的學習，總是緊張的。每天回到家，吃完晚飯后，就開始同作業奮戰到深夜，所幸大部分作業都能快速解答，偶爾遇到的稍微有些困難的題目，都需要漫長的奮斗才得以解決。
那天，恰逢周末，正當我以為作業都像往常一樣簡單時，突然遇到了“攔路虎”，我在那道題目上花費了很長的時間，仍無一絲頭緒。心煩意亂之時，看到了窗外的那棵李子樹，枝頭開滿了潔白的小花，此時外面正下著大雨，她正在同風雨進行抗爭。
再次回到那道題目，我突然獲得了解決它的勇氣，便提起筆思考起來，試圖找出一點線索，我卻還是一次次的失敗，我內心的那一點兒勇氣，開始逐漸消退，內心又開始煩躁起來。
一番斗爭后，我終于找到了一點頭緒，順著開始往下思索，一切仿佛都很順利，卻又不知在何處迷失了方向。我變得有些焦慮，也有些急躁了。當我再次望向窗外，看見那株李子樹仿佛同我一樣陷于了困境，在風雨中左右劇烈的搖擺，那些花仍然頑強地掛在樹上，沒有被風雨吹落，正在與困難搏擊，為了自己奮斗著，她未放棄，我又怎么能退縮不前？
我堅定了信念，再一次開始了嘗試，開始并不順利，但之后的焦慮并未再次出現。我讓自己完全冷靜下來，進行思考。幾次嘗試之后，我好像突然在迷霧中發現了一束微弱的光，我順著她前行，竟然找到了出路，最終解出了這道難題。我轉頭看向窗外，雨已停，李子樹上的生機還在，她挺在那里，好像變了許多，變得更加挺拔高大。在這春天里，我和那棵小樹都經歷著一次又一次的奮斗，在奮斗中，一次次變化，一次次收獲，一次次成長，我們都在困難中書寫著我們在春天里奮斗的故事。
春天的故事作文2
不知不覺中，春天的腳步越來越近了。一切生物沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。然而春天不僅僅是一個季節的名詞，它還代表著我們心中的那份美好。
在我看來，我們身邊處處有美好的事物，不必說巍峨雄壯的高山、廣袤無垠的大海，也不必說感人肺腑的話語、絢麗斑斕的色彩，單是我們正在享受的青春就當屬美好了，如沐春風。我的青春就是我盼望已久的春天。每一個人的青春都是一個春天的故事。
在春天的故事里，我盡情的享受美好。人生的路上有很多沿途的風景，錯過了也只能暗自悲哀，我們終究是不能回頭再來的。那為什么不趁著年輕，多看看我們身邊的美好，多享受一絲青春帶來的甜蜜之感。其實，青春帶給我們很多，有人說青春就是用來懷念的。那我們就要在應當享受的時候好好享受這份美好，在當下無憂無慮的日子里學會品讀青春，享受美好。
在春天的故事里，我盡情地創造美好。因為青春，我們無所畏懼勇往直前，即便前方的路上布滿荊棘也在所不惜，所以我們敢于去斥責一切世俗的東西，敢于俯視世界，敢于為夢想遍體鱗傷。青春無所畏懼的拼搏精神，無時無刻不感動著我們，鼓舞著我們去克服困難。我們就像是在大海上行駛，時而平靜時而波濤起伏。有成功就有失敗，有歡笑就有淚水，可是春天終究會到來，一切苦難都會在紅日冉冉升起的背后化為灰燼。
年少輕狂的我們總希望暴風雨可以再猛烈一點，我不會畏懼，我們一直相信，有了青春，世界的任何角落都不會再被荒蕪所占領；有了青春，歷史的天空不會再被陰霾所彌漫。因為青春具有讓這世界變得美好的力量。
青春的一切美好，我們都歷歷在目，我們走過美好的地方看風景，也聽過美好的故事和結局，更有過一切所想過所努力過的目標。春天點燃心中的希望，激發著人生的熱情。而青春也是這樣，它會讓路旁的花兒更加美麗，會讓明天的陽光更加燦爛。青春就是萬物爭輝的春天里的那么一抹綠。春天的故事不停站，一直繼續。
春天的故事作文3
逆著時光的河流，我乘著記憶的小舟，重赴童年的彼岸。那些稚嫩的年歲，那些天真的笑臉，都仿若一朵朵盛放的花。每一次風過，都帶起一陣芬芳，為我細語那些如春天般美好的故事。
還尚年幼的我，對糖果有著一種說不出的鐘情。更是愛那些夾心果汁的糖，小小的犬齒用力一咬，晶瑩的外殼變四散分裂，溢出內里的果汁，甜蜜霎時如決堤般涌出，從嘴里悄悄融進心里，暖暖的汁流滋潤著細嫩的心。吃完也不愿就此結束，小心翼翼地舔舔嘴唇，味蕾上殘留的香甜感染著每一次呼吸，仿佛空氣中都拌絲絲甜蜜。
我是家里的幼子，一舉一動都能聚焦起家人們所有的關愛。而年長我九歲的哥哥更是比爸媽還要寵愛我，每次從學校回來總會為我帶上一大把糖，精美糖果紙總是輕而易舉的包攏了一顆童心的歡喜。手舞足蹈的接過糖果，便飛快的穿過窄窄的弄堂，大呼小叫的換來小伙伴們，“闊綽”的分送著糖果，走時也不忘帶走伙伴們手中精致的小卡片，踩著歡快的步伐走在回家的小路上。此時熹微的陽光斜射在手中的物什上，童年便在這五光十色的光影間，顯得絢爛且美好。
年少時的我也曾有過可笑的舉動。鄰居家婚宴后繽紛的氣球，總是無法逃脫那幾雙肉肉的小手。看著緊捂在手中的各色氣球，我忽然心血來潮，拾起家中大大的黑筆，用拙劣卻不失童稚的字跡畫下奶奶，爸爸，媽媽，哥哥和姐姐的模樣。我輕輕的松開五指，看著緊系在一起的氣球化作明艷的五色花越飄越遠，直至消失在天邊的盡頭，我才驚覺唯獨遺漏了自己的氣球。以為這般便意味著與摯愛的親人走散，我慌張的放聲大哭，卻不料換來的是一陣燦爛且經久不息的笑聲，連奶奶，也把搖椅晃得厲害。
陣陣花香不停地渲染著空氣，我緩緩睜開雙眼，倏然發現，這片花開成海的童年，便是這世上最美的春天。
春天的故事作文4
陽光普照，萬里無云，沉睡一個冬天的生命又恢復了生機，綠色的春之精靈到處撒播溫暖的信息：春來了!春來了!像有一聲聲甜美的呼喊，喚醒了還在睡懶覺的植物、動物。春，來了!
“嘰哩哩!嘰哩哩!”一個有一個活潑愉快的音符從一群春之使者翅膀上滾落。南歸的鳥兒們飛了回來，大地又充滿了那悅耳優美的歌聲。“嘰哩哩!啾啾啾!像一首百鳥大合唱的春之贊歌，唱得所有的生命都唱起來。清風細雨、瀑布蟲鳴，都為春之贊歌作合聲，唱出了春天的活潑愉快。
溫暖的陽光融化了淙淙小溪，清澈見底的溪面在陽光的照耀下閃閃發光，宛如一條金色的發帶，纏繞在嫩綠一片的大地上。“嘩啦啦!嘩啦啦……”小溪邁著輕快的腳步向前奔去，輕盈的歌聲喚醒了小魚小蝦，它們把一個冬天的寒冷忘卻，跟著小溪把春天的訊息傳到天涯海角，為世界每個角落帶來生機。
春天最美的要數芬芳艷麗的花兒了。花兒們在草地上悄悄開放，如果你仔細聽，就聽得見花開的聲音。迎春花細聲細氣地說：“我們在春天開放，就要把最美麗的身影獻給春天!”牡丹花用甜美的聲音說：“花開花落，云舒月卷，生命是因美麗而永恒!”桃花柔柔私語：“留下自己最美的東西給大地，你也會漾起美麗的生命漣漪!”蘭花幽幽地說：“我沒有華麗的外衣獻給春天，但我卻有芬芳的氣息送給大地!”在這萬紫千紅的春天，我聽到了花開的聲音。
春天最高興的應該是孩子們，他們被關了整整一個冬天，他們把所有的快樂盡情的釋放出來。他們脫下笨重的棉衣，沖出家門，在草地上盡情的奔跑、跳躍、玩耍。他們給以前熟識的鳥兒打招呼，給淙淙的溪流打招呼，給鮮艷的花兒打招呼：“你好!你好!你好!”他們的呼喚、尖叫、問候組成了充滿活力的歌——獻給春天的禮物!
春天是一支生命的歌，春天是一首色彩的詩，春天是一個永恒的故事，春天是一串愛的音符!
春天的故事作文5
在這個忽冷忽熱的冬春之交，仿佛有什么神奇的事情注定將會發生。果然，老師在昨天下午對我們說：“告訴家長，明天去春游。”
今天，誰都沒有遲到，大家陸續到齊，等待著車的到來。車來了，它帶著我們激動的心情，載著我們的歌聲向老年公寓駛去。來到公寓里，我們看到在這個碩大的公寓里，柳樹吐出點點嫩芽，欖翠湖波光粼粼，如波瀾壯闊的大海一般，每個人的心靈都能在這春意盎然的地方得到一種美的享受。
野炊時間到了，大家如餓狼般銳利的眼神不會放過任何一個角落。有的拾柴、有的收集樹葉、有的`準備吃飯的盤子和碗，忙得不可開交。過了一會飯做好了。同學們爭先恐后地搶食物，唯恐自己的食物被搶占。大家你一言我一語，在歡笑中度過了我們的午飯時間。
飯后，突然“嘟”的一聲哨響，同學們像驚弓之鳥，慌忙地向“盧導”身邊聚攏。游戲開始了，有的游戲是訓練小組的團結力或是看男生團結還是女生團結；有的游戲是訓練集體謙讓能力；還有時候，“羊”比“狼”還要猖獗，最終，因為羊兒太多、太猖獗，“狼”被“餓死”了，同學們的笑聲在公寓的那片空地上久久回蕩。自由活動時，大家有的在粗木桿上蕩秋千；有的在放風箏，可開心了！那片異常茂密的竹林里，仿佛有秘密隱藏在里面。我們通過密道進入竹林里面，在里面拍照，然后在里面開始了我們的“探險”。
可能是見我們玩的差不多了，老天爺也要和我們翻臉了：上午還是陽光燦爛，中午就變得陰云密布。我們走在返回的路上，但我發現，現在的同學們和來時的同學們已經不一樣了，上午，大家像打了勝仗似的，昂手闊步地向前走；現在，大家像打了敗仗的逃兵，無力地走著。
雖然勞累，但我們盡情的享受到了春游的樂趣，大自然給了我們無窮無盡的歡樂。
春天的故事作文6
冬天的冰消融了，一滴水落在靜悄悄的小院里，從屋檐到地面，經歷了歡樂的旅程。陽光透過斜斜的枝椏，零零星星得墜在綠油油的嫩芽上，風輕輕的搖著芽兒，哼著甜甜的搖籃曲，其他的葉子們也微微的和著風兒，沙沙的作響。
這朵綠芽是本世紀最嬌氣的小孩子，父母總是慣著她。新鮮的雨露晶瑩欲滴，父親總是挺挺腰，為她頂下鮮美的水滴，然后彎下早已變形的腰，將露水沐浴在女兒嬌小的身軀上。不知怎的，這天的太陽心情壞到了極點，散發出刺眼和灼熱的光芒。而綠芽這位大小姐則撅著嘴，挪到陰涼的地方。
令人驚訝的事發生了。一陣陣的陰風吹來，吹得地面上零零星星的陽光搖搖晃晃。片片烏云擊著鼓，緩慢的咆哮著，朝著太陽的位置逼近。原本光芒四射的陽光黯淡下來，直至被黑暗遮蔽。綠芽畏縮在父母的后面，顫抖的哭泣著。父母輕聲安慰著綠芽，眼中滿是疼愛，又有著莫名的悲傷，又有著鎮靜，仿佛他們早已預知到這一切。
是的，春雷帶來了暴雨。
空氣冷冰冰的吹過來，夾雜著天空無窮無盡的眼淚。雷聲隆隆不斷，閃電次次隔開灰色的天空。在天空中，響雷炸碎了最后的暖流。枝頭上，無數葉子被吹落，結束了短暫的生命。
綠芽驚恐地望著眼前的一切。父母突然笑了：好好活下去，孩子，我們會在天上好好的為你祝福。我們不能再再看你長大了風無情的撕扯著綠芽的父母，一遍又一遍。而他們說話的聲音竟斷斷續續起來。綠芽失聲的哭著，大喊著：不不要離開我！爸爸！媽媽！
不知過了多久，風停了，天空抹干了眼淚，綠芽的父母卻不知去了哪里。
不見了，那彎曲的腰肢；不見了，那搖籃曲的旋律。都散了！都化為一顆碎裂在地上的水珠。
天上有兩朵云兒，像兩片熟悉的樹葉。
飄著，飄著，笑著。
而綠芽抬起沉甸甸的頭，望著云兒，她明白了一個很多人都遺忘的東西。
而那，卻在失去后。
這就是春天的故事，一個年幼的生命，從此學會了堅強。
春天的故事作文7
在一片廣袤的沙漠中，有一棵樹，它長得十分高大，但枝葉不甚茂密，這不是出于這棵樹品種的緣故，而是因為它十分厭惡生活，厭惡自己這笨重的身軀，最后甚至厭惡這世上的一切，導致它變得死氣沉沉，老是自怨自艾，連鳥兒都不愿在它身上歇腳、筑巢。
可是有一個春天，一只從遠方來的鳥兒改變了它的生活。
“您好！樹先生，請原諒我的突然造訪，我是一個旅行家，晝夜不停地長途跋涉使我疲倦不堪，我能在您這兒歇歇嗎？”鳥兒禮貌地說道，樹高興壞了，它第一次碰到這么有禮貌的鳥兒，尊稱它為先生，連忙道：“行，你在我這歇會兒吧。”
鳥兒休息了一個晚上，早晨它醒來時，聽見樹在自怨自艾：“唉，別的樹都生活在樹林里，都有自己的同類、伙伴，可我，孤零零的，獨自忍受孤獨和寂寞。”鳥兒聽了，說：“樹先生，我給你講一個關于我旅行的故事吧！”于是，鳥兒講了自己在沙漠中迷路，饑渴難耐，靠著頑強的毅力撐著，一定要找到那棵夢寐以求的胡楊樹。鳥兒說：“樹先生，您一定想知道我為什么要飛進沙漠吧？我聽說沙漠里有一種胡楊樹，這種樹很稀有，偌大一個沙漠可能只有一棵，可活千年，死后千年不倒，倒了千年不朽，我聽說后，就想著我一定要進沙漠去看看，結果當然我看到了，它長得很高大，沙漠里那帶著沙子的風把它的樹皮磨得堅韌厚實，在沙漠的惡劣環境下，它頑強的生命力令我折服，這便是胡楊樹！”樹聽了，一股自豪之情油然而生，原來它便是那令鳥兒折服的胡楊樹！這時，樹心中的自卑、孤獨頓時煙消云散。鳥兒微笑著說：“現在，樹先生，您應該知道是什么吸引我來到了沙漠吧？沒錯，是您，好了，我要去下一個地方，因為我是個旅行家嘛，不過，每年我都會來這里看您的，再會，樹先生！”說著，鳥兒向著天邊冉冉升起的朝陽飛去。
這冉冉升起的朝陽，是春天的朝陽，朝陽映照著這沙漠中的胡楊樹，它的影子變得挺拔，充滿了勃勃生機，這時胡楊樹的心中，一定是綠意盎然的春天。
春天的故事作文8
俗話說的好。“一年之計在于春”――春天是萬物復蘇的季節，對于農民來說，一年中開始勞動的季節迎來了。這也就是為什么，我在一年四季一一春夏秋冬中最愛春的原因了。
每一次到春天，我的家鄉便一改嚴冬時那銀裝素的容顏，假如說冬天時的家鄉是一位端莊的冰雪女王，那么春天時的家多便是一位奔放、可愛的小姑娘了。那么在如此欣欣向榮的景象里，肯定有著春天的故事呢？
我現在還記得爸爸和我提的一一春天的故事：在太陽剛剛升起來的時候，爸爸就和村里其他叔叔、伯伯們一樣，把自家的牛喂得飽飽的趕到田野里。不會兒，媽媽和其他阿姨們準備好了飯食，也到了各自家的田里。爸爸趕著牛耕地，但卻不只是簡單的唱，就像在和部里的叔對唱著有超、精彩的故事。這歌聲充滿了整個田野，喚醒了大地對于那時年少的“我”來說，最開心的莫過于勞動間時的伙食了。大家都會把音種音樣的好吃的都章出來，而且一天有三四，也是因為工作量大，而且適合插稻的時節只有那么幾天。于可以坐下來休息了，幾家幾家的一起在一間茅草屋里，分享著各自的好吃的，喝著自家釀的青棵酒，互相開著玩笑。太陽就要落山的時候，總會有誰大聲地吆唱一聲。“該回家略。”“我們”便都收工了。回家的路上，爸爸牽著牛搖搖晃晃的走在前頭，因為白天喝了不少酒，腳步有些蹣跚，媽媽則嘮著瞌跟在后頭，再后頭就是“我們”幾個小毛孩了，追逐打鬧，一會跑到前頭，一會兒又遠遠落在后面。
等到了插秧的時侯，大家總是幾家幾家的結成一組，先在這家種，這家種完了便是另外一家。每次種水稻都特別熱鬧，媽媽們站成一排，互相聊著最近發生的翅事，手卻飛速的移動，時不時還有人唱起了歌，但完全不會影響他們耕地的速度“我們”幾個小孩也在一邊學著大人的樣子比賽一一相互搗亂。結果就是一排排歪歪扭扭的小水稻，這樣的戰績不僅會迎來同伴的嘲笑，也會迎來父母們的斥責兒時的我，聽著爸爸講的故事，也慢地睡下了......
春天的故事作文9
屋檐的滴水聲，叮叮咚咚的如一曲動聽的樂曲，輕輕回蕩在耳邊。猶如一首春天的歌，讓人振奮不已，春天真的來了，那前幾日還有些寒氣的春風，此時，在陽光的溫暖下，溫柔極了，如少女輕舞的手指，纖細、柔美、溫純，拂在人臉上暖暖的舒服極了，像似輕輕地愛撫，又像似戀人綿綿的情語，拂在了心上。讓人頓生無限的遐想，像春風一樣的去擁抱春天。
田野上已失去了往日的寧靜，變得生動熱鬧起來。殘雪在眼前悲悲切切地融化著自己，春水浸濕的大地，在陽光下，蒸騰起綠色朦朧的霧靄，熱氣騰騰地，仿佛捧出一顆滾燙的心，在向春天表達自己的真心。鳥兒清脆的鳴叫聲，回響在空中，像似給這春天的美景配上了一曲曲美妙的音樂，春的韻味更濃了。
靜靜站在林間，聆聽風兒輕輕絮語，感受鳥兒愛情的甜蜜，心中也愛意暖暖，如沐春風。讓綿綿的情思，在綠草茵茵的草地上流動，像草兒一樣，和春風一起擁抱春天。拋卻一切世間的雜念，在春天懷抱里，輕輕的入睡，讓心兒浸潤在溫暖的春色里，靜靜地歇息。何樂而不為呢？
春風輕輕地搖曳著的春天的夢，一會兒在樹枝上蕩秋千，一會兒在草地里玩耍，一會兒又小湖里嬉戲。那夢兒在淡淡的草香里，在濃濃的花香從中，在清澈的小溪邊，像一個頑皮的小孩似的，迷失了自己。我想，如果在這美麗春景里，能長夢不醒該有多好啊！
陽光如水，靜靜的在春天里流淌，猶如心中綿綿的情思，在這如詩如畫美景里，柔柔地流動。陽光暖暖，輕輕地在田野里流動，猶如春天蓬勃的活力，在綠草茂盛的綠地上，盡情的釋放。
心兒被春風鼓滿了綠色希望，像一張駕風遠航的帆，綻放在人生路上。靜靜地聽春風兒的耳語，讓絲絲縷縷的愛綠滿心田，在春天里播撒希望和夢想的種子，用真情和汗水細細澆灌，等待那個收獲的秋天。
走在綠草青青的小路上，身心倍感輕松，春天的綠色彌漫了視野，路邊，挺拔的白楊，婀娜的柳樹，婆娑的沙棗樹，都在春風里，露出了春天的笑臉，輕輕舞動枝條，像似為喜迎這春天的到來，而高興地手舞足蹈。小路輕輕地蜿蜒在綠草間，像似春風舞動的飄帶，纏繞在這綠色的大地上，讓人浮想聯翩、心醉神迷。心兒如路邊的野花一樣熱烈的怒放著。讓喜悅和微笑爬滿眉間，像春風一樣去擁抱春天，撒一串輕輕的腳步聲，留在身后。
春天的故事作文10
一陣東風吹來，屋檐上的冰兒感覺到了一絲溫暖，晃了晃身子開始醒來，不知過去了多久，一滴水落在了靜悄悄的院子里，從屋檐到地面，經歷了歡樂的旅程，就像一個孩子誕生一樣，慢慢地，一個又一個孩子呱呱墜地，院子里開始充滿了歡笑，啊，原來是春姑娘來了，它帶來了春天的故事。
天空變得蔚藍蔚藍，看過去一望無際，瞇著眼望去就像一條透明的藍絲帶。云兒經過一個冬天的睡眠，也開始跳起了舞，向人們展示它婀娜多姿的身材，有的像高大的房子，有的像大大的棉花糖，有的像一只只駿馬在草原上奔馳……
天空下面是連綿不絕的高山，一座連著一座，它們像是它們像是一個個巨人在比著誰長得更高呢，哦，原來它們是在守衛著這片美麗的天空。高山腳下是一片茂密的樹林，那里有花有草，樹林旁邊還有一條清澈見底的小河，美麗極了！河邊的小草從黑黝黝的泥土里露出尖尖的小腦袋，好奇地看著廣闊世界。野花姐姐也露出了美麗的笑容，跟小草弟弟說著奇妙的故事。一棵棵大樹筆直地站在大地的懷抱里，就像一個個士兵在站崗。
天空中有兩只麻雀拍打著翅膀，在自由自在地飛翔。它們時而穿過白云，時而飛過大樹，就像兩把梭子在織布機上歡快地翻飛。不一會兒，它們慢慢降落在地面上，“嘰嘰喳喳”交頭接耳。河里有一群歡樂的小魚在自由自在地游來游去，它們有時在一起開心地玩耍，有時在一起在窩里呼呼大睡，有時一起分享食物……，機靈的小魚一眨眼就不見了。花叢中有幾只蝴蝶在翩翩起舞，像舞蹈家在優美地跳舞。樹林里突然竄出來幾只野兔，它們有的黑，有的白，有的灰……，它們的耳朵長長的，大門牙特別鋒利，吃起東西來就像小刀在切東西。
春天的故事還有很多很多，三天三夜也說不完，它不止帶來了大自然的復蘇，也給我們帶來了希望，帶來了力量！
春天的故事作文11
春暖花開，陽光的味道愈來愈濃了。當我們牽著歲月的衣裳迤邐而行，總有一些悄然沉淀。
那日，與幾位長者閑聊。其中有為文者，也有掌大勺的。總之，他們都閱歷豐富，有著良好的生活經驗與處事能力。溫煦的陽光最能勾起對往事的回憶。于是，那些在生活的皺褶中，埋藏的最深、最真實而又最平淡的故事，便在不經意間悄悄地蘇醒過來。
一天，從文的李老師去少兒藝術團看望朋友。剛進大門，耳畔就飄來一陣悠揚的歌聲。仔細一聽，樂了。原來這正是他創作的一首新歌，怪不得聽起來那么熟悉，親切。他踏著節奏挪步向前，恰巧被領唱的老師瞅見，便拉他向學生們介紹：孩子們，這位便是咱們方才唱得這首歌的作詞者李老師。孩子們一聽，嘩地圍了上去，形成了一個圓圈。他們似乎不知該如何表達自己此刻的心情，只是愣愣的站著，用一種崇拜的目光傻傻地盯看著。教室中安靜而溫馨。突然，中間那個年齡稍大的孩子像記起了什么，沖著李老師深深鞠了個躬。接著，其他的孩子也象聽到命令似的，齊刷刷地對著他鞠躬。那一刻，李老師突然變得不知所措，那種感覺就像一個三流演員突然得到奧斯卡的提名。不，應該是更高的榮譽。他補充強調說。
王師傅的關于憨老人的故事，在一陣可怕的沉默背后，悄悄地翻開了。每到暖春，鄉村中的老人吃過早飯，便三三兩兩地來到村中那塊向陽的條形青石上曬太陽。其間，有位老人，癡呆多年，使整個安享天年的氛圍顯得不那么自然，他并不坐于青石之上，卻隨身攜帶一把小鐵鍬和笤帚，而且每每先到，用笤帚將青石上的塵土掃凈，再用鐵鍬鏟于別處。然后，靜靜地坐在那兒，等著別人陸續來到，心安理得地坐下，談三國拉家常，直至一個個走掉。他始終沉默不語，除了別人講得慷慨激昴時，報以憨憨的笑容，再也沒有什么表情可尋。他好像很滿足于這種生活的狀態，而別人也把它的存在當作一種可有可無的象征罷了。當他們把這種生活方式演變成一種習慣時，日子已一天天從歲月的指縫中溜走。
又一個平常的日子，憨老人走到了另一個世界，孤單地走了，帶著那憨憨的笑，帶走了那陪伴他多年的小鐵鍬和已不能使用的禿笤帚。天氣陰了好幾天，當人們熬過漫長的等待又重聚于條形青石上時，突然發現少了些什么。仔細一想，才發現今天憨老人沒來，灰塵好久沒人掃了
空氣再一次凝固于那個沒有結局的結局。
春天的故事作文12
春天，一個充滿生機勃勃的季節，一切生物開始了他們的活動。
上一年，我家就飄進了一顆不知名的種子，是我在無意中發現的。我把它放在樓下的草坪里，在陽臺上剛好能夠看到。
有時，我就趴在陽臺上看看他有沒有冒出來小苗苗。
場景切換，黑漆漆的土壤中，一顆不知名的種子睜開了眼，一對好奇的眼睛轉來轉去，打量著這個新奇的世界，或許太黑了，那顆種子突然萌生了一種奇怪的想法：我想要到這些黑乎乎的東西的外面去。
晴天時，種子吸收不到陽光沒法生長，只有在雨天，才有雨水透過一層又一層的土壤，或許被土壤完全吸收，或許只有一點點水來到種子傍邊，種子連一點也不放過，慢慢地吸收里面的營養。
種子對時間沒有概念只知道吸收旁邊的水，周圍黑乎乎地，不知過了多久。有一天，種子的外衣破了，一個小小的苗從里面冒了出來，種子發現了，他更加努力吸收身邊的水分，小苗一天比一天地高了，可還是沒有沖破土壤，只是離地面近了又近了。
終于有一天，小苗擺脫了黑泥土冒出了小腦袋，眼睛咕嚕咕嚕地轉，看到周圍碧綠的小草，小草也望著剛冒出腦袋的小苗，告訴它只要比小草高一些就可以看到更美的風景，小苗把這些告訴了種子，種子很高興。
過了幾天，小苗中張出了枝，此時種子都破了，張出了根。
過了不知多少時間，根越扎越深，枝越張就越高，苗也變成了葉子，葉子也越來越多。
在陽臺上一直觀望的我發現了它，“它終于張出來了，可它究竟是什么呢？”我自言自語道。現在已經春天開始了有一個半月了。
一個月后，枝長得比草高了許多，頭上也長出了苞，十天后花開了。“是百合！野百合！”我驚呼道，“真漂亮啊！”花像是聽懂了我的贊美，開得更美了。春天結束了，花兒也謝了。我仿佛聽到了它的聲音：“明年我還會來的。”
春天的故事作文13
時光就像一條河流，流過春天，流過夏天，流過秋天，流過冬天，周而復始，一年又一年，帶走了我們的童年，帶走了我們的青春。當陽光透過窗臺照射在我的身上，那年春天的那件往事就這么浮現在了我的腦海。
小時候的我是一個敏感自卑甚至有點膽小的女孩子，我不喜歡和別的小朋友一起玩耍，也不喜歡和他們一起交流。我總是一個人呆呆的坐在角落里，手里捧著一本又一本故事書，也許看得懂也許看不懂。
當媽媽把我送進了小學，我忽然感覺自己的與眾不同。因為我還是喜歡一個人默默的看書，卻不知道該如何和身邊的同學交往。在熙熙攘攘的教室里，我竟然感覺有一絲恐慌，甚至不知道該怎么做，才不會讓別人覺得我是那么的格格不入。
于是，漸漸地我變得自閉了，我也不知不覺孤單了自己。我只有沉寂在那一本本畫冊里，還能找到一絲絲的快樂。同學們感覺到我的怪異，也逐漸冷落了我。在學校里，我感覺到特別的孤獨。
就在這個時候，我們的班主任李老師發現了我。一次下課后，李老師把我叫到她的辦公室和我談心。她問我：“你喜歡讀書啊？我也喜歡讀書。因為書里面有另一個世界。”聽著老師和我有著共同的愛好，我忍不住滔滔不絕的和她講起了書里的故事。
老師說：“你肚子里有那么多的故事，你可以把這些故事講給我們班里的同學聽啊？”老師的話剛剛落地，剛才還浮現在臉龐的笑容和驕傲在剎那間竟然消失的無影無蹤，說話也變得吞吞吐吐起來：“嗯，這……這……”
老師又說：“同學們都告訴我，說你可喜歡讀書了，一定會講不少的故事，他們都想聽你講故事呢？你不愿意講嗎？”我忽然感覺內心里暖洋洋的：“老師，是真的嗎？”“當然是真的。”李老師說完之后，我竟然糊里糊涂答應了下來。
就這樣，老師專門抽出一節課，大家站在講臺上講故事。那是我第一次面對那么多人，那次我真得很緊張，感覺自己的表現也不是很好。但是李老師還是帶著同學們給了我熱烈的掌聲。就是這些掌聲，讓我們關閉已久的心扉終于打開了。
漸漸地，在學校里我擁有了很多好朋友，他們都愿意聽我講故事，我也終于融入了班集體這個溫暖的大家庭。
春天的故事作文14
春輕輕地來了。我悄悄走到郊外，輕輕地撫弄花瓣，輕輕地尋找春，靜靜地，傾聽春天那可愛的故事。
春雨下凡了人間。她精心地澆灌大地，山翠了、水碧了，小鳥也唧唧喳喳地在綿綿細雨之中歡唱著，高呼著春雨的功勞么？是的，剛剛蘇醒的大地，經過春雨的洗禮，變得更青翠、更活力、更充滿生機！我傾聽到了春雨講的故事：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
春風好像也有些等不及了，瞞著春媽媽在大地玩耍。有些轉暖的早春不禁使地上的生命感到悶燥，正巧被春風一吹，舒展出雙臂，柔和的風拂過大家的臉頰，嗯——好舒服！好像因為被治愈好了似的，柳綠了，桃紅了，冬眠的動物受到訊息，都跑了出來，大地再次充滿生機！我傾聽到了春風講的故事：古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
為了不讓這個世界的顏色太單調，排在春風，春雨后面的，還有一出重頭戲——百花齊放。白色的月季，柔柔的花瓣，多像一位仙子，傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鵑多像一片紅色的海洋！迎春花是春天的標志。黃色的她還沾有未干的露珠，陽光的照耀下，熠熠生輝，好似一只蝴蝶哦，不，是好多蝴蝶！我傾聽到了她們的故事：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
嫩嫩的小草，穿破了土地，那一片新綠，給人以心曠神怡的感受。也許，小草從不別人重視，但生命力極強的，往往就是它。多么堅硬的土地，，刺穿了它，在春天的感召下，還依然盡了自己的一份小小的力量點綴春，補充她的綠色。我傾聽到了小草的故事：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
也許吧，這就是春天的故事！
春天的故事作文15
春天，一個充滿激情的季節，它賦予了人們生機，給了我希望......
1998年3月12日中午11：30
這天是植樹節，小鎮的醫院里傳來了第一聲嬰兒的啼哭，接著，醫生抱出來了一個女嬰，她不像別的孩子一樣，她很胖，足足有10斤重，她的父母看著她，臉上都笑開了花。
幾天后，他們回了家，爸爸給她取了一個好聽的名字——逸飛，一個意義深遠的名字……
漸漸地，孩子長大了，還是和別人不一樣，依然是白白胖胖的，像個洋娃娃一樣，因為她有爸爸媽媽的悉心照料，爺爺奶奶的疼愛，姥姥的呵護，總之，她是幸福的，是全家人的掌上明珠。
就這樣，她是溫室的花朵，在家人悉心的愛護下慢慢的成長……
20xx年8月13日，一場突如其來的洪水沖走了她的家，為什么突然優越的生活沒有了？她不明白。但是在她心底，她明白，雖然優越的生活沒有了，但是快樂和幸福還在，有爸爸，有媽媽，有她，依然是一個幸福完整的家，雖然她的爸爸媽媽帶著她在外面租房子，但她依然是快樂的。
20xx年3月12日中午11：30
轉眼又過了一年，又到了她的生日，這一年的生日與眾不同，沒有美味佳肴，只有普通的土豆湯、一個小蛋糕，沒有爸爸的陪伴，但是她依舊很快樂，因為她知道，爸爸在努力的工作，為了媽媽、為了她、為了這個家。
很快，她的爸爸媽媽又一次白手起家，靠著不算多的工資，又蓋起了一座新房子。
她知道，幸福的生活來之不易，于是更加努力的學習。
……
現在的她已經15歲了，今天是她的第15個生日，昨天她身體不適，在家休息，但是晚上她的媽媽就連夜把她送回了學校，因為第二天下大雪，不通車，她的媽媽怕她耽誤了課程，她覺得媽媽好嚴，對她要求太苛刻。
20xx年3月12日中午11：30
今天就是她的生日了，沒有祝福的生日，就好像全世界只剩下了她自己......
“馬逸飛，辦公室有你電話！”隨著班主任的一聲喊，她箭一般的跑到了辦公室，電話那頭傳來了一個熟悉的聲音“寶寶，生日快樂！”頓時，眼淚流滿了她的臉，她知道，媽媽永遠是愛她的，是不會忘記自己的生日的......
那個女孩，就是我。
現在我已經15歲了，在經歷了15個春夏秋冬后，我也體驗了酸甜苦辣，我的生日是在春天，是春天哺育了我，給了我希望，我像春天一樣充滿生機，因為我是春天的孩子。
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