校園里的春天四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園里的春天四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的春天四年級(jí)作文1
春天的校園，生機(jī)勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到校園，給校園每個(gè)角落披上了一層薄薄的面紗。微風(fēng)徐來(lái)，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會(huì)樹(shù)葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動(dòng)著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹(shù)上的小鳥(niǎo)在不停地叫著，好像在說(shuō)：“真好看！真好看！”操場(chǎng)上，幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥在打籃球；跑道上，你追我趕；乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫(huà)面！，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚(yáng)的樂(lè)器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動(dòng)人的風(fēng)景卻是在教室里一個(gè)個(gè)學(xué)生都挺直腰板大聲朗讀，花壇那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿希望，充滿夢(mèng)想，充滿生機(jī)，迎春綻放，翠□流。
春天早晨的校園太美了，我愛(ài)你我的校園。
校園里的春天四年級(jí)作文2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘踏著輕盈的腳步，唱著歡快的歌兒，帶著美麗和芬芳來(lái)到我們身邊。悄悄的打開(kāi)了春天的大門(mén)。
瞧！柳樹(shù)上抽出新的枝條，枝條上長(zhǎng)出了許多小生命，這可是小嫩芽呀！這些小生命點(diǎn)綴著柳樹(shù)，更點(diǎn)綴著劉樹(shù)旁的池塘，成了一道靚麗的風(fēng)景線。池塘中，幾只小魚(yú)圍成一堆，在干嗎呢？哦！一定是在歡慶春天——這個(gè)美好的季節(jié)到來(lái)吧！牡丹在春光下欣然怒放，火紅火紅的，比彩霞要紅，比太陽(yáng)還紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，真像一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒。迎春花也展開(kāi)美麗的笑臉，是它先從春姑娘那先得到消息，告訴我們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”紫藤羅在涼亭上悄然開(kāi)放，它雖沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰那么高雅華麗，但這小小的，淡紫色的紫藤羅的清香仍然那么醉人心脾。
聽(tīng)！那邊傳來(lái)“沙沙”聲，哦！是春風(fēng)在撫摩時(shí)，樹(shù)葉稱(chēng)贊春天的燦爛。聽(tīng)！那邊傳來(lái)“滴答”聲，哦！是春雨在親吻大地時(shí)，大地贊美著春天的明媚。聽(tīng)！那邊傳來(lái)了“叮咚”聲，“哦！”是小溪在河流中前進(jìn)時(shí)，夸贊春天的芬芳！
啊！春天，你真像一位無(wú)暇的仙子，讓人著迷。我可以用一首詩(shī)：“春暖花齊放，桃花十里香。點(diǎn)水蜻蜓飛，綠柳染池塘。”來(lái)夸贊你，我愛(ài)春天！更愛(ài)校園的春天！
校園里的春天四年級(jí)作文3
春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園，校園立刻煥然一新。
操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái)。紫荊花害羞地露出她的笑臉，她還噴起了讓人感覺(jué)清香四溢的“香水”。旁邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
在操場(chǎng)后面的小道里有一棵白玉蘭，她的枝干很細(xì)，像一位亭亭玉立的小姐。她的花是白色的，有五片小巧玲瓏的花瓣。花蕊是橙色的，略微帶點(diǎn)金色。花蕊各式各樣，有的像星星，有的像蝴蝶，有的像仙子……非常美麗！
在白玉蘭旁邊，還有一棵茶樹(shù)。她的花瓣是紅色的，花瓣包裹著花蕊，茶花既像玫瑰，又像月季，非常漂亮。
在校門(mén)邊上，有一排竹子。他們像哨兵一樣筆直地站立在哪里。狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
在校園中心的“希望之星”的一邊有幾盆雛菊，它們正開(kāi)得艷麗。黃色的花瓣有一股芬芳撲鼻的味道。它們的樣子富麗堂皇，很有氣勢(shì)。
這就是我們美麗的校園，能在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)。
校園里的春天四年級(jí)作文4
校園里有迷人的四季，有桃紅柳綠的春天，有百花盛開(kāi)的夏天，有秋高氣爽的秋天，有白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的還是校園里的春天。
早上，太陽(yáng)公公用它溫暖的手將大地從沉睡中喚醒，大地伸伸腰，迎接著嶄新的一天。黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，好像在說(shuō)：春天的早晨真美好啊！四周的樹(shù)木發(fā)出了小芽?jī)海槌鲂轮Γ磺卸际谴阂獍蝗坏木跋螅猴L(fēng)拂過(guò)，吹在我的臉上，也吹在附近的垂柳上。
中午，校園里沒(méi)有了我們的吵鬧聲，靜悄悄的，但是細(xì)聽(tīng)起來(lái)，有沙沙的聲音，那是小花兒，小草兒，小樹(shù)兒發(fā)出的聲音。它們?cè)谡f(shuō)著悄悄話呢。小草是一個(gè)能工巧匠，用它點(diǎn)點(diǎn)綠色，依靠集體的力量，編織成一塊綠色的地毯。小樹(shù)從冬眠中醒來(lái)，舒展它那嫩?醯囊蹲櫻?為春天的校園增色。
傍晚，太陽(yáng)公公要回家了，彩霞姐姐為它送行，金色的彩霞蓋住了校園，校園顯得更美！忽然，遠(yuǎn)處幾個(gè)小紅點(diǎn)映入眼簾，走進(jìn)一看原來(lái)是含苞待放的蓓蕾。仿佛再有一夜春風(fēng)，它們就會(huì)綻放紅紅的臉蛋，露出歡快的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o我們帶來(lái)奮發(fā)向上的動(dòng)力，我們?cè)敢庾鲆豢眯〔荩恢晷?shù)，一朵小花。因?yàn)槲覀兙褪亲鎳?guó)的春天，我們一定要在這美麗的校園好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校園里的春天四年級(jí)作文5
盼到了，盼到了。春姑娘越過(guò)高山，跨過(guò)小河，穿過(guò)田野，千里迢迢的來(lái)到了我們的校園。
校園里熱鬧極了。南來(lái)的燕子，唱著動(dòng)聽(tīng)的春之歌飛來(lái)飛去；千姿百態(tài)的花朵各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)奇斗艷；一棵棵大樹(shù)翠流，沁人心脾。校園里的每一個(gè)角落都洋溢著春的旋律，讓人煥然一新。
看那高高的教學(xué)樓，在陽(yáng)光的陪伴下，變的金碧輝煌；看那高尚的五星紅旗，在鳥(niǎo)兒的陪伴下，迸發(fā)出新的活力；看那寬闊的操場(chǎng)，在花兒的陪伴下，變的生機(jī)勃勃，整個(gè)校園都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真像一幅美麗的畫(huà)卷。
不一會(huì)下起春雨。那雨點(diǎn)滴在操場(chǎng)上，像一朵綻放的花朵。雨很密，淅瀝淅瀝的下著。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一個(gè)大花壇。有為這幅美麗的畫(huà)卷增添了一筆新的色彩。
我愛(ài)春天，我愛(ài)校園，但我更愛(ài)春天的校園。
校園里的春天四年級(jí)作文6
漫步寬闊的操場(chǎng)。到處都是孩子活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛是出了籠的小鳥(niǎo)，你追我趕，盡情的玩耍。
環(huán)顧操場(chǎng)四周，整齊的道旁樹(shù)在春光里顯得無(wú)比蔥郁，綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)，那鮮嫩的綠色在向人們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴大家一年之計(jì)在于春，莫負(fù)這無(wú)限春光。
操場(chǎng)正前方一座古老教學(xué)樓，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜老人，明媚的陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門(mén)，就進(jìn)入里面的樓，三十多個(gè)班集體，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處，都在這棟樓里面。一上課，教室里就會(huì)傳出老師的講解和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，如果你在教室里待久了，會(huì)覺(jué)得很悶，但這里你可以迅速走出教室，到操場(chǎng)上玩，會(huì)讓你覺(jué)得煥然一新。
春天的校園可真美！相信你聽(tīng)了那么多，你想去嗎？
評(píng)：按行動(dòng)線索，寫(xiě)了校園春天的景色，擬人的手法使景色有了靈魂。
校園里的春天四年級(jí)作文7
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我們懷著激動(dòng)的心情去觀察春天的校園。
進(jìn)了校門(mén)，向右拐走到車(chē)棚前，會(huì)自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹(shù)上的花像無(wú)數(shù)只白鴿停在枝頭，又像樹(shù)上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多，由于一朵白玉蘭的花特別大，像一團(tuán)棉花盛開(kāi)在樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤(pán)。雖然只張了一簇迎春花，但因?yàn)樗屈S色，由于格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個(gè)花瓣，像一個(gè)小喇叭，在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣，她呀是先開(kāi)花后張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花，還有含苞待放的串紅，用綠葉遮掩著害羞的小臉；有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
啊！我那漂亮的校園！花花草草在我眼里是那么漂亮，我愛(ài)我的校園！
校園里的春天四年級(jí)作文8
啊！怎樣的燦爛，怎樣的芬芳！校園里的春天可真美啊！
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨染著生命之色的畫(huà)布。
校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊，溫柔著我們學(xué)生的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅，一點(diǎn)點(diǎn)黃，一點(diǎn)點(diǎn)粉，一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在校園里漫步。
瞧，那杜鵑花開(kāi)得多旺盛啊！它們紅的如火；粉的如霞；白的如雪、都在春天的感召下競(jìng)相開(kāi)放，有的花蕾滿枝；有的含苞初綻；有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。
春，絕對(duì)是一位大自然的畫(huà)家。
披上綠袍的大榕樹(shù)，讓略帶甜意的春風(fēng)，從身邊掠過(guò)，之后，它，便成為了校園里一道美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)觀察著，大榕樹(shù)變得一派生氣，郁郁蔥蔥，高大挺拔，讓人時(shí)時(shí)刻刻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在困難中毫不退縮，勇往直前！
繼續(xù)在校園里漫游，那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上，花兒開(kāi)了，小草綠了，小樹(shù)高了，它讓每一個(gè)同學(xué)都找到了校園里的春天，讓每一個(gè)同學(xué)都知道，開(kāi)發(fā)區(qū)一小校園里是最具有春的氣息的！
校園里的春天四年級(jí)作文9
春天悄悄來(lái)到我們身旁。花兒競(jìng)相開(kāi)放。草兒從泥土里探出綠油油的小腦袋。在春意融融的校園里，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我最喜歡的莫過(guò)于早上值日時(shí)看看學(xué)校的景色。初春，大樹(shù)上還沒(méi)有長(zhǎng)出綠葉，但仔細(xì)看，枝頭已長(zhǎng)出淡綠色的嫩芽。在暖暖的春風(fēng)中，懶洋洋曬著太陽(yáng)。校園里的花在陽(yáng)光下吐著芬芳，五顏六色的鮮花上似乎還有幾滴露珠，太陽(yáng)一照，亮晶晶的閃閃發(fā)光。小草比花長(zhǎng)得快，花還是花骨朵時(shí)，小草就一個(gè)個(gè)地從地底下鉆出來(lái)了。
如果你仔細(xì)在校園里看看，還能發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：校園里多了許多鳥(niǎo)。冬天，校園里聽(tīng)不到一聲?shū)B(niǎo)鳴。可現(xiàn)在不同啦，鳥(niǎo)兒們好像都喜歡這里了，校園里到處是它們嘰嘰喳喳的鳴叫聲，有的站在屋頂上說(shuō)悄悄話，有的在樹(shù)上開(kāi)起了演唱會(huì)，有的降落在地上找蟲(chóng)子吃。
春天的校園十分美麗，快讓我們一起去看看吧！
校園里的春天四年級(jí)作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
我來(lái)到校園里，抬頭看見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位漂亮的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。柳樹(shù)上的小燕子也從南方飛回來(lái)了，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱：“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭(zhēng)著開(kāi)放，在春光照射下五彩繽紛，在春風(fēng)拂動(dòng)下婀娜多姿，好像在走“服裝秀”，比賽看誰(shuí)最漂亮！
圍著花轉(zhuǎn)的小蜜蜂又開(kāi)始辛勤忙碌起來(lái)，飛來(lái)飛去忙著采花蜜。
我低頭看見(jiàn)校園里的草坪已經(jīng)有點(diǎn)泛綠了。小草們爭(zhēng)先恐后的從地底下探出頭來(lái)，在春風(fēng)里，相互擁擠著好奇地看這漂亮的校園。
操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲，嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服，換上了輕便的服裝，在做著各種各樣的游戲。
我愛(ài)春天！我更愛(ài)春天的校園！
校園里的'春天四年級(jí)作文11
春姑娘悄悄地走來(lái)了。他把光禿禿的小樹(shù)吹綠了，把枯萎的小花吹紅了，把土地里睡覺(jué)的小草叫醒了。
今天，老師帶我們參觀了校園。第一站，我們來(lái)到了校園的門(mén)口。我看見(jiàn)了一朵朵黃燦燦的迎春花自由自在的綻放著，是那么嬌嫩，那么美麗。我抬頭一看，春天的白云也是多姿多彩的。在春風(fēng)的吹拂下，有的像奔騰小馬，有的像翻滾的浪花，還有的像小姑娘白凈的臉。我看的連眼睛都不想眨了。
第二站，我們來(lái)到了教學(xué)樓的大廳。一進(jìn)大廳，一陣嘩啦啦的流水聲叢耳邊劃過(guò)。啊！原來(lái)是我最喜歡的錦鯉池。邊上還有綠油油的早竹園和發(fā)財(cái)樹(shù)。讓人感覺(jué)一股春天的氣息迎面而來(lái)。
第三站，我們來(lái)到了操場(chǎng)操場(chǎng)上的人可真多啊！他們都換上了美麗的春裝，在享受著溫暖的陽(yáng)光。跑道的邊上有兩棵玉蘭樹(shù)，一棵樹(shù)上的花全都綻放開(kāi)了。另一棵還含苞待放。小草也著急的從土里鉆出來(lái)。在這里，我想到了白居易的一首詩(shī)：“離離原上草一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
春天就像美麗的一幅畫(huà)。我喜歡春天里的校園。
校園里的春天四年級(jí)作文12
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈，哼著動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門(mén)，一株株美麗的薔薇花正競(jìng)相開(kāi)放。紅色的，粉色的，乳白色和淡黃色的，都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹(shù)吐著嫩綠的新芽，春風(fēng)一吹，柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來(lái)。小草偷偷地從土地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，可愛(ài)極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休，它也爭(zhēng)著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花，國(guó)色天香的牡丹花和淡雅的櫻花。“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”雖然，學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫(xiě)的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城，但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶，美但不媚。還有那在墻角的迎春花，就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽(yáng)關(guān)，美不勝收。花雖多，但不雜亂。看著別有一番風(fēng)味。
再到校園深處，放眼一看。就可以看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來(lái)，帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽(yáng)，有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮，立刻置身在童話世界里一般。
我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻，會(huì)讓人不禁地開(kāi)始遐想；她是如此的充滿生機(jī)，會(huì)讓人感受到希望；她是如此的繽紛，因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎？
校園里的春天四年級(jí)作文13
今天，趁著春光明媚，我們到校園里尋找春姑娘的痕跡。
百草園里樹(shù)木蔥蘢、樹(shù)葉青翠欲滴，還有一座魯迅的雕像，他是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家，他留下了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的佳句。樹(shù)葉“沙沙”作響，好像一個(gè)個(gè)小精靈在向我們打招呼，走在草坪上，小草似乎也發(fā)出了“嘻嘻”的歡笑聲，真有趣呢！
接著，我們看到了一棵蒼天大樹(shù)，從它粗糙的樹(shù)皮來(lái)看，它早已過(guò)了花甲之年。雖然時(shí)光匆匆不留情，卻抵擋不住一切事物的蓬勃發(fā)展，正如葉紹翁筆下的動(dòng)人詩(shī)句：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”
我們繼續(xù)往小操場(chǎng)走去，一株株紫藤花纏繞在亭子上，像一位紫衣仙女在風(fēng)中翩翩起舞，美麗動(dòng)人。這種花形狀像葡萄，最底部是紫色的，慢慢的，紫色變?yōu)榱说仙仙兂闪税咨闹軇t是綠油油的葉子，一簇簇的，可愛(ài)極了！
除了紫薇花，四周還有桃花、梨花、杏花競(jìng)相開(kāi)放，似乎是在比美。柳樹(shù)、小草也不甘示弱，在春風(fēng)姐姐的撫摸下，搖晃著身子，多像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘！
回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一棵棵“紅袍娃娃”迎著春風(fēng)向我們招手，它們披著紅袍，身穿綠襖，迎風(fēng)招展，千姿百態(tài)，讓人深深地感受到春天的婀娜多姿。
校園里的春天四年級(jí)作文14
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！，春姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)校——金鄉(xiāng)三中。
學(xué)校的一切都發(fā)生了變化，校園門(mén)口的兩旁的柳樹(shù)穿上了新衣，她們是多么的漂亮呀！再往里走，教學(xué)樓里的小花園里開(kāi)滿了花，有紅的、白的好像還有玫瑰呢！看！花園里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！一一群勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢！看這些小動(dòng)物是多么可愛(ài)呀！他們好像都喜歡我們的校園。
在看我們的宿舍旁，是一個(gè)不大的小樹(shù)林，小樹(shù)林里有桌子和板凳，那是同學(xué)休息的地方。同學(xué)們往往在那里學(xué)習(xí)探討問(wèn)題或放松一下緊張的情緒。哦，我看還有幾個(gè)頑皮的學(xué)生在那里打鬧嬉戲好像玩的很開(kāi)心。
哦，還有一個(gè)重要的地方?jīng)]有見(jiàn)那就是我們操場(chǎng)，他場(chǎng)上小草悄悄地從土里探出頭來(lái)了，野花也爭(zhēng)芳奪艷的開(kāi)了起來(lái)。跑道上，我們下的運(yùn)動(dòng)員們正在努力練習(xí)，他們身上留下的汗珠仿佛就是他們留下的結(jié)晶，陽(yáng)光下綠色的小草與紅色的小花把塑膠跑道打扮的好看極了。
咦！聽(tīng)教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，光聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)聲就能體現(xiàn)出我們學(xué)校的質(zhì)量。看，教學(xué)樓的窗臺(tái)上落下了幾只小鳥(niǎo)，他們也在認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲，好像也要學(xué)習(xí)我們博大精深的中國(guó)文化。
這就是我們美麗的三中。
校園里的春天四年級(jí)作文15
春姑娘染綠的第一片葉子敲響了春天的鐘聲，在這充滿生機(jī)的鐘聲里，我們回到熟悉的校園，來(lái)尋訪春天的足跡。
坐在教室里，轉(zhuǎn)頭向左望去，對(duì)面教學(xué)樓上的迎春花開(kāi)得正艷呢。粗粗的、綠綠的枝條向下拉伸，自然下垂，枝端綴滿了嫩黃的花朵。東風(fēng)拂來(lái)，枝條開(kāi)始蕩漾起來(lái)，隨風(fēng)搖擺著。花朵緊緊抱住枝條，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。直到去樓下細(xì)細(xì)觀賞，才發(fā)現(xiàn)花兒如此脆弱。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣依依不舍地離開(kāi)了家，在空中飄飄悠悠地飛著，舞動(dòng)著，盤(pán)旋著，翻滾著，好一會(huì)兒才落到地上。
退后幾步，才發(fā)覺(jué)自己踏在落葉做的地毯上了。抬頭望去，原來(lái)是香樟樹(shù)換下的落葉，腳踩在上面沙沙響。原來(lái)，香樟樹(shù)也學(xué)我們辭舊迎新啦！它換下陳舊的葉子，長(zhǎng)出新的葉子，一片葉子包含著一個(gè)新的生命。風(fēng)一來(lái)，葉子就“沙——沙——”地講起了悄悄話，那聲音真好聽(tīng)。香樟還有一種淡淡的香味，令人心曠神怡。
在陽(yáng)光明媚的春天里，我們也像花草一般蘇醒過(guò)來(lái)，脫下厚重的冬裝，奔向操場(chǎng)。草地上又滾動(dòng)起歡樂(lè)的足球，教室里又響起瑯瑯書(shū)聲，籃球場(chǎng)里又傳來(lái)砰砰的拍球聲……一切都讓校園春景變得更加美麗。
校園還有許多春景，等我們一起去尋訪呢。
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