走進春天作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的走進春天作文，歡迎閱讀與收藏。
走進春天作文1
炊煙裊裊，楊柳依依，遠山含黛。村頭那顆三百多年的古樟，尤如一位慈祥的歷史老人守望著這座僅有三四十人的村莊。
那個冬日的晚上，一聲啼哭劃破了這個小山村的夜空，農戶王家的慧兒出生了。
慧兒從小體弱多病，五歲那年，按照農村的習俗母親領著她拜了村頭的那顆大樟樹做干娘。從那天起母親和慧兒就一直維護著這顆古樟樹，給樹治蟲、澆水、培土……
那年夏天，沉靜的小山村突然喧鬧了起來，一個在外面打工掙了錢的人要在村口辦廠，鄉民們都很高興，有個廠的話山村的人可以去打工掙錢了。然而，出乎鄉民的意料，這個廠辦起二三年后，山村原本清澈的小溪水開始變得混濁了，小溪里的魚兒、蝦兒慢慢的不見了，令慧兒母親更感意外的是，慧兒的“干娘”也就是村頭的這顆老樟樹的葉子正在大片發黃�；蹆旱哪赣H心急如焚地找到了廠里的老板，老板說：“我是為村里發展經濟，這點小事你就別管了�！闭业芥偫铮偫锏念I導說要了解情況后再說。小慧兒用有些驚恐的眼看著這一切，她很疑問，“干娘”的葉子原來綠綠的，現在怎么會變黃？
這年慧兒上學了，學校除了學習課本知識之外，還讓學生們了解了很多社會與環境的知識，這時的慧兒才知道了自己“干娘”生病的真正原因：化工污染！
于是，慧兒用稚嫩的筆給市長寫了一封信，介紹了她古樟樹“干娘”的情況。在一次環保會議上，市長把慧兒的信一字不落的給念了，市長說：一個8歲的鄉下女孩的“干娘”因為小化工廠而面臨死亡的威脅，這說明我們的環保工作存在漏洞！環保部門行動了，鎮里震動了，小化工廠急了。這時的小化工廠面臨二個選擇：一個是停產，另一個是環保達標，可喜的是工廠老板選擇了后者，并承諾不僅要環保達標，而且要拿出專項資金治理被污染的小溪，當然還有慧兒的“干娘”。
春天來了，慧兒和她的母親欣喜地發現，古樟樹的枝頭抽出了小小的綠油油的嫩葉……慧兒知道，這個夏天她和小伙伴們又可以在小溪里抓魚摸蝦，盡情的玩耍了。
寒冬過后，這個小山村走進了和諧的春天。
走進春天作文2
經過二橋，映入眼簾的是成片的油菜茶，不禁讓人露出贊美的微笑。風似乎也清爽濕潤多了，一片接一片的金黃，把春天和大自然的氣息展現得淋淳盡致。
不知不覺就進了山，向窗外望去，發現山格外綠，也極有層次。看最底層，青柔的不像樣，想起朱自清曾在一篇文章說過：“山是青得要滴下來，水是滿滿的，軟軟的�！睆倪h處看去，真的是這樣，好怕一陣風吹過，山就會化成水，淌下來。再看看最上層，綠得跟黑色一般，黑得見不到底，像用墨水浸泡過，一層一層，像是分離的，零落的，混亂的，可一眨眼，它又變成了一體的。這大自然可真是一個神奇的魔術師啊！
到了目的地，下車走了一段路，我們來到了一個大山坡，準確的說是大草地，一寸一分都是深深的綠。新嫩的草伸出細微的葉片，踩起來“嘎嘎”響，繞有趣味。一旁楊樹的嫩枝因陽光的照射，而閃閃發亮，一只靈巧的蝴蝶正繞著那峭壁上的紫色花朵飛來飛去，花朵在懸崖上綻放著，盡情地展現它們的頑強與美麗。突然一只松鼠從樹林間躥過，發出春的叫聲，證明春已到來。
飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起“野”了起來。我們在草地上打著滾，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們在草地上奔跑著，嗅著大地的清香，嗅著大自然的清香，我們躺在草地上，望著這醉入藍天的白云，望著醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽鳥兒蕩漾魂魄的歌喉，聽大自然那蕩漾魂魄的聲響。
這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠宇宙中走過來的春天，這大自然仿佛是從夢幻的陡峭山崖走過來的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩歌，體會古詩的意境，詩人的情感，詩人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奧妙。詩句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。
不久，我們就坐著車，按著原路，繼續體會著春天，回憶著春天。
回到家，溫習著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結束。
走進春天作文3
春天，一轉眼就這樣到了！
告別了寒冷的冬天，我們迎來的是一個溫暖的春天。
春天是美麗的，是絢麗多彩的。
生機勃勃的大自然一夜之間變成了綠色的，枯萎的花花草草也都“蘇醒”過來了，一切都顯得那么協調，那么舒暢！
人們也都因為感染了這清新的空氣而積極向上起來，你悄悄！原來愛睡懶覺的小朋友們，早上聽到了春天小鳥的鳥叫聲，都趕快穿好衣服，和小鳥一同“上學”！愛工作的上班族也都想出門沐浴新鮮的陽光，就會很快的完成自己的任務，出去曬太陽，享受春天的新鮮空氣！
春天，人美，景美，人的心靈更美，難道你們說不是嗎？
我隱隱約約想到了去年春游的景象：那是我們金水區少兒活動中心舉辦的春游，是自愿參加的，我們有春游過，所以我死纏活纏，最后，媽媽給我報上了名！雖說是自愿參加，但好多同學還都是因為自己想去（因為家長覺得不安全嘛�。夷兀彩瞧渲械囊幻�。我們去的是軒轅黃帝雕像的所在地，那里非常壯觀，每年還有一次拜祖大典呢！我們當時也看了一次拜祖大典，哇塞！太棒了！老師都上去拜了，我們我們的領班，“為什么我不能上去拜祖呢？”“只有很高級的人才能拜呢！”“老師也很有名嗎？”我問�！袄蠋熓桥嘤瞬诺�，哪個名人又沒有老師呢？”我的領班笑著對我說，我長大也要當老師，至于為什么，你看了我上面的短文就知道了！我們中午到了一個農村學校，看起來條件非常不好，但是做出來的菜非常的香，現在想想，還有點饞涎欲滴的感覺呢！我們下午到了一個山，聽領隊講，這是一座名山，特別特別有名，看哪位同學能猜出來這座山叫什么山！領隊說話神神秘秘的，讓我們琢磨不透，“石人山”我聽到了這樣的一個聲音，是誰呢？噢，我們班的搗蛋鬼，曹瀚！我說，石人山不可能在這，而且要是去“食”人山的話，我就不去了，我怕他把我吃掉，同學們都笑了，可是我一臉迷茫，怎么了？我說錯了嗎？沒有吧！慚愧慚愧，挺聽領班說，石人山不是“食”人山，它不會吃人的，這樣，我就放心多了！既然石人山不對，那么，是什么山呢？我自己在想？是始祖山嗎？我很小聲，但是還是被領班聽見了，“請這位同學大聲說一遍！” 這時，我意識到我說對了，于是就自信滿滿的大聲說了一遍。領班一直在夸我，我嘛，虛心接受了，嘿嘿！植樹節在春天，我們班上領養了一棵小樹，特別漂亮！
春天，不知不覺快過完了，但是，我依然愛春天！
走進春天作文4
微風拂過，柳條隨風飄起來，在用優美的舞姿迎接我們。
——題記
今天迎來了我校初一年級“走進自然，擁抱春天”活動，我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。
細細品味濮上園藝術節的節目：有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術的追求。同學們的表演真是別有風味，有節奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術節就是學生們自我展現，盡情發揮的舞臺，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。
在所有的節目中，其中感觸最深就是我們班的兩個節目了。也許舞蹈是對美的最好詮釋，也正是舞蹈，能舞進自然，舞進心扉。到我們上場了，舞臺上的我們，擺動著身體，舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙，隨著音樂的節奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。
還有就是我們班的壓軸誦讀《水調歌頭》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺中央，真如雪中的傲梅含苞待放。長笛、古箏，現場書法與古典舞完美結合讓誦讀更加出彩！我們擺動我們那輕靈的手臂，邁開輕盈的步子，獨特的創意，引發了全場熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受，陶醉于古典的詩詞中！這些精彩的表演都來源于平時的多次練習，同學之間的團結協作，老師與家長們的精心排練，所謂臺上一分鐘，臺下十年功！
時間一分一秒在同學們的歡聲笑語和悠揚的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動人心的趣味運動會。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學們玩得熱火朝天。最后一個“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個班級的女生賽跑和男生賽跑，從側方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。
“走進自然，擁抱春天”的踏青活動圓滿結束。在回來的路上同學們疲憊不已，但都在積極總結著今天一天的收獲和感想。
走進自然，擁抱春天；走進心靈，聆聽花開的聲音……再見了濮上園，明年我們相約再見！
走進春天作文5
春姑娘輕悄悄地來了，此時的我還沉浸在冬日的快樂之中，毫無察覺。
前幾日還突然下雪，這幾天卻艷陽四照。媽媽說，春天來了，麥子該澆水了。
今天，媽媽讓我去地里陪她澆地。我極不情愿的騎上自行車帶著澆水帶去地里，我拼命地蹬著自行車，發泄不能看電視的憤怒。不經意間扭頭，我目瞪口呆了。前幾日還又小又枯的小麥，竟然煥然一新，肥美嫩綠的葉子讓人看了心情也舒暢。麥苗又長高了一大截，大片大片綠油油的麥田很是養眼，深深吸上一口氣，“啊……”那麥苗散發出的一股淡淡的清香，很是誘人！“咚——啊！”我正陶醉在淡淡的麥香中，自行車竟然撞在了地頭的大柳樹上。接著就是妹妹一臉的嘲笑，加上一串銀鈴般的笑聲，“姐，你也太前衛了把！人家明星大腕走紅地毯經常撞衫，你卻撞樹。哈……哈……哈……你真蠢！”
“你才蠢，我只不過是太陶醉了而已，你看，這麥子長得多好，還有淡淡的麥香。我這不叫撞樹，這叫撞春！”
我又做出了一個撞的動作，妹妹夸張的“��！”我笑了，指著柳樹說，“你看，這柳樹上冒出了一層又一層的小綠牙，可愛極了！你看，上面還有小鳥呢，它們也和春天有個約會。‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�真是這么回事�。∵@首詩今天我才算是真正理解了，看來還要多接觸自然，那些想象不到的東西一下子就頓悟了�！泵妹谜f：“你不會是撞壞頭了吧？”我給她做了個鬼臉，“我的感謝這一撞，竟然把我撞醒了，沉—睡—了—十—七—年，醒了！這都是大自然的恩賜�！蔽野褍墒指吒邠P起，對著藍天喊，“我不應該抱怨生活，而是要感謝生活。媽媽萬歲！你讓我看到了不一樣的天地！”
“噢！”妹妹若有所思的點點頭，十來歲的她哪懂這些。我需要傾訴，不管對象是否聽得懂，我想我的快樂會感染她的。我們放下自行車，激動的跑向麥地，媽媽高喊：“把水帶幫我拿來，你們瘋吧！麥子都渴死了！”我只好抱起水帶子，向井邊走去，我要幫媽媽澆地，讓麥子長的更快、更高，讓麥香更誘人。讓那些宅在家里的人一走進田里也撞春！
“我和春天撞了一下腰，春天讓我美了不少……”我的歌聲飄蕩在麥田的上空。
走進春天作文6
早晨，我拉開窗簾，一縷燦爛又明媚的陽光調皮的從窗外跳進來。窗外的小鳥站在枝頭，歡快得叫著，唱起了春天的歌，放遠望去，柳綠花紅，鳥語花香。真是一幅美麗的畫卷。
我走到路上，花壇邊，大樹下，都有許多小草從冬天香甜的夢中醒來，一個個爭先恐后地從土里鉆出來，換上一件嫩綠的衣裳�；▋簜円哺傁嚅_放，紅的似火，白得像雪，粉得像小臉蛋。特別是桃花最顯眼，她們靜悄悄地綻開枝頭，露出粉嘟嘟的小臉蛋，好奇地張望四周，她的美麗和清香把人們都陶醉了。大樹也慢慢地蘇醒了，伸展著細長的枝條，爭先恐后地冒出嫩綠的新芽，大樹變得勃勃有生機。一陣春風吹來，小草和花兒就微微抬起頭來，四處張望著周圍美麗的景色。
走過大路，就來到小河邊。春姑娘似乎把力量都給了小河，小河上的冰慢慢融化了。一塊塊薄冰順著流淌的河水回旋著，互相嬉戲，最后變成一朵朵潔白而又晶瑩的小浪花。河水一路上歡快地玩耍，唱著動聽的歌，在給我們“傳信”呢�！靶拧鄙险f“春姑娘來了，春姑娘已經來到了。”
河岸邊的幾棵大垂柳更能表達春的到來。垂柳枝條又細又長，柔嫩的柳條長出了無數嫩綠的葉子，一陣柔風輕輕吹過，柳條就隨風輕輕蕩漾著，多么像千萬條綠色絲絳隨風舞動，又多么像小姑娘在蕩秋千啊！細長的柳絲時而高，時而低，時而快，時而慢，有的柳條垂到河面上，河面就泛起層層波紋一圈圈蕩漾開去……
春天，鳥語花香，柳綠花紅，到處都是美麗的景色，你說春天美麗嗎？
走進春天作文7
不知不覺，春悄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香，輕輕拂過，那是春的旋律。當春風吹綠了大地，當春雨滋潤了大地，當春草染綠了大地，當春花開滿了大地，當春水流遍了大地，春來了！
是啊，春來了，踏著它獨有的腳步來了，踩著春姑娘的腳步，讓我們到大自然中去尋覓春的氣息。我來到了山坡上，希望在這里能找到春的足跡。
風，是春的使者。它伴隨著春天來到了，吹拂著每一個人、每一朵花、每一株草、每一棵樹，它用它獨特的方式，將春天到來的信息傳遞給全世界。春風好比母親的手，輕柔地撫摸著你，讓你感覺到春的溫柔。
雨，是春的常客。淅淅瀝瀝地下個不停，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。俗話說得好：“春雨貴如油”，這“油”好似仙女手中的玉露，輕輕撒向大地，使世間萬物得到滋潤。
草，是春的伙伴。它偷偷地探出它的小腦袋，在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長著，他的生命力是多么頑強�。〔徽龖税拙右椎摹耙盎馃槐M，春風吹又生”嗎？
花，是春的貴賓。在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛，因為你不經意的綻放，驚起整個春天。我蹲下身子，撫摸著這嬌小的生命，便又向更高處走去……
水，是春的知音。遠處的叮叮咚咚聲，使我循聲走去，到了山林的深處，便可望見一條清澈的小溪流。它簡直像一位活潑的少女，唱著，跳著，無憂無慮地奔向遠方……
風吹拂著，雨飄灑著，草生長著，花綻放著，水流淌著……
春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類生命中的凜然豪氣，讓生命充滿希望。忘卻在經受挫折時撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨時，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜，永遠奏著春的旋律。
春季是一年之始，是播種希望的季節，一份耕耘，一份收獲，收獲固然美好，但是我更看重耕耘的過程，經歷過方能體會收獲的不易，歷經風霜嚴寒的花才會開出更加絢麗多姿的花朵。
走進春天作文8
沒想到，真是沒想到！我盼了整整半個學期的寒假，竟然是這個樣子的！
我再次攤倒在椅子上，望著桌子上成山的作業，仰天長嘆：“神��！救救我吧！”果真無效，我被迫用已經寫作業寫到殘廢的手指舉起一面白旗。
但我可不想因為作業而變成“宅女”啊！看著窗外千姿百態的云和它們背后有些灰藍色的天，我又心生無盡的向往之情。正當我感慨萬千之時，一陣寒風又將我心中剛剛燃起的希望的小火苗無情的吹滅了，干干凈凈，毫無痕跡�？晌矣滞艘谎圩郎夏氰F青著臉的作業山，胃里頓時波濤洶涌。我隨手抓起一件衣服，就沖出了家門。
可真是寒風刺骨啊，只穿了一件薄外套的我不禁抱緊了雙臂，有點想打道回府的意思�？捎滞抑�，高高摞起的作業竟然高出了窗臺！“算了吧，先逛逛再說�！蔽易晕野参康叵�，“說不定能有什么好玩的呢。”
走到了小區花園，映入眼簾的是一片荒涼：沒有花團錦簇，沒有蝴蝶飛舞，甚至連冬天最引以為傲的銀裝素裹的世界都沒有。只有枯枝敗葉和深邃的樹輪一起回憶著那曾經燦爛的過去。白皚皚的雪堆不知什么時候化了又凍，成了堅硬的小冰堆。
順著這冰堆向上看，一顆柔弱的小樹歪歪斜斜的扎根在這里。老人皺紋一般溝溝壑壑的樹皮緊緊的包裹著孱弱的身軀。仿佛在進行垂死掙扎一般，樹枝又長又亂，胡亂的向四周伸展開來。
我走近它，細細的打量。是迎春樹吧，瞧，上頭還掛著一朵半朵的小黃花呢。等等！小花？
我湊近一瞧，不錯，是小花，還是剛剛開放的那種，鵝黃色的花瓣嫩嫩的，像毛茸茸的黃毛小鴨子的毛。
可是，這大冬天的，怎么會開迎春花呢？還是應了那句“冬天來了，春天還會遠嗎”了吧？小迎春也早早兒開了花兒，怕是在和梅花比美呢！
既然迎春都不甘示弱，我又怎能被這一點點的寒冷和作業****呢？
冬天里盛開的迎春啊，謝謝你為我亮起了黃色的警燈，告訴我要像你一樣，用毅力去拼搏，成為冬天開放的第一朵迎春花，用笑臉早早的迎接春天的到來！
謝謝你，迎春，謝謝你帶我走進春天！
走進春天作文9
伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張張開心的笑臉。春游，在一片歌聲中開始！
這真是一個美好的春天。微風拂過每一個人的臉上，吹進每一個人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語使暈車的`我也活躍起來。車經過二橋，沿途的柳樹吸引了我們的目光，柳樹跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條�！薄坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀冇|景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩句來。
一首首詩在我腦中放映。不知不覺，到了閆河。當然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥鳴，湛藍的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。
走過幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨特的農村風情，無不讓我們激動。我們興沖沖來到了水庫上方的一大片草坡前，只見草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點綴著星星點點的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后，我們又開始了“詠詩賽”：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！薄按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知……”這一句句詩，一幅幅畫，無不表示出我們對春天及大自然的熱愛。又一個高潮到了——謝老師讓同學們展開爬坡比賽，同學們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽著我們勝利的吶喊。
比賽結束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來，鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學們在一起分享美食，分享快樂，分享幸福！
大自然真美好！這是春游后我們發自內心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學習壓力。
又伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張一張開心笑臉。春游，在一片歌聲中結束！
走進春天作文10
冬爺爺把可愛的雪精靈最后一次奉獻給大地，讓純潔的雪花為煩厭了枯燥而沒有生機的大地作最后一次洗禮，去迎接光彩奪目、草長鶯飛和春風又綠江南岸的春天。
最綿的要數雨呀！人們常說“春雨貴如油”。你看，春天的雨象牛毛，象花針，象細絲，密密地斜織著。春天的雨還象一串串透明的珍珠，帶著美麗的旋律。如果大地欲為玉盤，真是“大珠小珠落玉盤呀”；你聽，淅瀝淅瀝，春雨是多么美妙的交響樂呀，它的節奏是明亮的，歡快的，也是充滿生機的。
最嫩的還是柳呀！“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！绷鴺湎笠粋�姑娘，整天梳理著它那飄逸的秀發。起風了，樹枝隨風飄擺，象個彝族姑娘展示出它那婀娜的身子；風住了，它又拼命抽出嫩綠的枝葉，好象在說：“只有在我的身上才能體會到生機勃勃是什么含義。”湖水聽到這里，趕快把厚厚的冰化掉，映著稚嫩的柳樹，映著萬紫千紅的春天。
最“默契”的要數小草和小花了！小草偷偷從土里鉆出來，用一雙好奇的眼去打量著這個美妙的世界。小草的身上披著綠色的紗裙，那個嫩呀，逼你的眼。小花爭先恐后地綻放了：紅的象火，粉的象霞，白的象雪，花香引來了蜜蜂，花美引來了蝴蝶。你看，小草和小花多么象勤勞的裁縫呀，編織了一條美麗的花環。
最柔的沒過于風了！春風沒有了冬風的霸氣，就象母親的手撫摩著你；是它先踏遍全球，告訴人們春天來了；是它把一個人對春天的贊美傳給世界上的每一個人！
最勤勞的還是人們！人們拿起那飽滿的種子，撥撒下明年的希望。你看，人們那慈祥的臉頰；你聽，水桶的吱吱聲；你聞，剛翻過泥土的清香。啊，這多么象《田上》這首詩：
雨足高白田，披蓑半夜耕。
人牛俱盡力，東方珠未明。
站在柳樹下，我深深地理解了春的含義：濃郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想和熱切的希望……
春，春雨綿綿“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風”；
春，綠意盎然“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；
春，生機勃勃“碧湖湖上柳陰陰，人影澄波浸，常記年時對花飲”；
春，萬紫千紅“芳香照流雪，深夕映繁星”；
春，紫燕翻飛“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。
走進春天作文11
光禿禿的樹枝悄悄地綠了，小草偷偷的探出了頭，沉睡了大半年的花兒漸漸醒了，風兒嬉戲打鬧著，跳起了一支和煦的舞蹈。來了，來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
瞧，葉兒長了，草兒冒了，花兒笑了，大地母親脫下雪白的羊皮襖，換上了花妝。
春姑娘來到湖邊，陣陣暖意融化了湖面的冰，湖中的魚情不自禁地跳起舞來，向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風吹過，魚兒嚇得縮回了頭，而湖邊的垂柳正借此機會像春姑娘招手呢！
春姑娘來到田間，一片片油菜綻開了黃橙橙的花兒，在微風的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。她揚起可愛的笑臉，天真的仰望著湛藍的天空，路邊鉆天的白楊，一個個都換上了綠軍裝，一絲不茍地站著崗。
春姑娘來到花園里。迎春花張開了笑臉，盡情地享受著春姑娘的懷抱�？吹竭@種情形，紛紛笑開了臉，在春姑娘的懷抱中撒嬌，好像要比比誰最嬌美。遠處傳來新燕的呢喃，原來她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱，它們一展歌喉，為春姑娘唱了一首首贊歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”，它們在為春姑娘打廣告呢！
“轟隆隆，轟隆隆”，不好，雷公公發怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時間到了，不能再放松了�！皣W嘩嘩”，春雨小姐應著雷聲悄然而至。“�！�，�！恕�，屋檐上的雨珠正在為春姑娘伴奏。你聽，她們“春的交響曲”多么柔和啊！你看，雨姑娘傾斜著身體，落在地上不見了，濺起了一朵朵水花。你摸，雨滴越來越小了。沒多久，雨停了。春姑娘彎下腰，抬起經過風吹雨打的小草，小草抬起頭，精神煥發。雨后的天空，架起了一到美麗的彩虹橋，云姑娘正在上面散步呢！
天上風箏多起來了，地上孩子笑起來了，一年中最勤勞的農民都忙著春種了。下秧苗，種花生，構成了一幅“春早人勤圖”。
在春天深處，大家都在耕耘；在春天深處，大家都在忙碌；在春天深處，春姑娘正對著你微笑。走進春天深處，你會明白“一年之計在于春”的道理。
你看，春天的世界處處散發著勃勃生機！
走進春天作文12
窗外鶯歌燕舞，我們開始了“春天”的旅途。
當老師宣布明天去長沙植物園游玩與參觀雷鋒紀念館時，教室里立刻炸開了鍋，一個個同學的嘴巴停也停不下來。滔滔不絕地談論著，哪里哪里好玩……曹昳婧同學感慨到：“終于要春游了嗎？等到櫻花都謝了��！”
收拾好行囊美美地睡了一覺。
第二天，我早早得來到了學校，往教室里探頭，哇！都來了呢！各色背包整裝待發，或大或小，或胖或瘦。我們坐上了通往“春姑娘花園”的公交車，閉上眼，滿耳都是同學們興奮的話語，偶爾能聽見一陣陣“吧唧吧唧”的嚼薯片聲。
下了車，來到了長沙植物園，我興奮的竄入園內，東瞧西望，茫然得不知道往哪個方向走去。四周都是花！花的海洋，花的世界。陣陣微風拂來，千萬朵花兒迎風舒展著身體。我興奮的把肖依玲喊來，一起拍了許多青春的照片。充斥著花香的空氣，怎不令人高興？郁金香的種類是最多的，有紫衣王子、黃皇后、橙色王子、橙色浪漫、黃美人北京、神秘范伊克、熱情似火、旗艦、米勒時光、春天、帆船……我最欣賞的莫過于“熱情似火”了，乍一看，還真的挺鮮艷的，像極了濃妝淡抹的貴婦人。單一的玫紅，朵朵都已盛開，無一含苞待放！無一紅衰翠減！��！她們在盛春時節貢獻出了自己的風姿，整整齊齊。沒有一朵紅杏出頭的跡象！一片“草樹知春久不歸，百般紅紫斗芳菲"的景色。
在這兒，我們不僅看見了春姑娘的麗影，也瞧見了青春的寫照。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
時間總是溜得很快，轉眼到了下午。
下午是去長沙雷鋒紀念館。雷鋒，這個家喻戶曉的名字想必大家都熟悉�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車�！薄袄卒h，是時代的楷�！比拢率迨菍W雷鋒日。同學們拿著手機接連不斷的按下快鍵，拍下一張又一張雷鋒的事跡。更近距離地接觸雷鋒這個人時，才發現他的品質是多么的高尚。為此，為一點雞毛蒜皮的小事非要爭個高低的我慚愧不已。我的心情起伏不定——無語、反問、慚愧、自卑、決心、自信……各種情緒向我涌來。
美麗的春游，使我們貼進大自然，向楷模學習。使我們走進春天，尋找自我。
走進春天作文13
春天是萬物復蘇的季節，春天，也是讓一切生物都充滿勃勃生機的季節。宋代大詩人朱熹也說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”可想而知，春天，是一個多么美好的季節。
春姑娘來了。當她抬起纖纖玉手輕撫柳樹時，一瞬間，柳樹身上的枯葉都全部掉落下來，只剩下剛萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里，哪里便披上綠袍。空氣中彌漫著小草、桃花、杏花、梨花的清香，聞起來讓人感覺格外的清爽。
就在這萬物正勃發生機的時候，我看到小區里工人卻正在給樹木伐枝。我倍感疑惑：這么美好的春天，為什么不讓樹枝生長？
在上作文課的時候，老師解答了我的疑惑。老師說：春天這個萬物復蘇的季節，不僅我們人類在長身體，動植物也在生長。對于樹木來說，因為一棵樹的養分是有限的，而有些枝條是“只吃東西而不干活的”，所以我們就得剪掉它。這是為了讓那些只爭朝夕、積極開花結果的枝條更好地生長，結更多更大的果實，或者開更美麗的花，長更健壯的樹葉。老師還給我們舉了一個例子。說莊稼地里的草旺盛了而沒有及時鏟除，那么草就會吸收更多的養分，莊稼就會因為缺少營養導致營養不良。
我想：我們小學生也應該一樣，如果有壞習慣而沒有及時除掉，那壞習慣就會越長越大。所以我們也要及時為自己剪枝，除掉壞習慣。
讓我們和春天一起茁壯成長吧！
走進春天作文14
晚上，我坐在書桌旁，輕輕地打開《走進和諧的春天》這本書，仔細的看起來，其中，第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個人感動一座城市》，深深地打動了我的心。
這個故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!
還有最后一章“親親家園，親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧，這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達杰為了挽救可可西里的珍貴動物——藏羚羊，在零下四十多度的嚴寒雪地里獻出了自己寶貴的生命�？吹竭@里，我傷心極了，我多么希望這些人能明白生命的可貴，懂得尊重地球上每一個生命，讓地球成為動物們的樂園，讓我們人類永遠看到那青山綠水、藍天白云……
如果你問我：“和諧是什么?”那答案有很多：和諧，就是遇到困難時的坐懷不亂;和諧，就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨;和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學們團結友愛，奮發向上那瑯瑯的讀書聲;和諧，就是親人間的心靈相通;和諧，就是鄰里間的一個微笑;和諧，就是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧，就是他人遇難時的見義勇為……和諧，就是這么簡單，就在我們的身邊，只要你用心觀察，就能發現和諧的身影。
正是這一個個感人的故事，唱響了全社會和諧這首歌，譜寫了社會和諧美麗的樂章。實現人與人、人與社會、人與自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學們!讓我們一起共同努力，從心做起，從我做起，從小事做起，一起走進和諧美好的春天吧!
閱讀完這本書，我得到了很大的收獲。在學校老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧社會是國家富強，民主振興，人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠流傳，讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長!
走進春天作文15
寒冷的冬季過去了，溫暖而美好的春天來臨了。
春天，萬物復蘇；春天，耕耘播種；春天，生氣勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間，為人們點綴這個大千世界。她走過河流，魚兒立刻在水中自由自在地游著，嬉戲著，追逐著她踏過高山，山上的草兒破土而出，花兒都爭先恐后地開了，爭妍斗艷。她來到原野，山坡，天空，牧場所到之處無處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的繁榮景象。
啊，請走進春天吧，春天是美好的，用你的眼睛去看，用你的耳朵去聽，用你的鼻子去聞，用你的心靈去感受美好的春天吧！
��！春天
春天，是什么顏色的
青蛙說:是褐色的，我一覺醒來，看見那被冬雪滋潤過的肥沃土地，那不分明是褐色的嗎
燕子說:是藍色的，我從南方飛來，抬頭仰望那千里晴空，那不分明是藍色的嗎
麥苗說:是綠色的，瞧我在微風中飄舞的連衣裙，難道不是碧綠碧綠的嗎
桃花說:是紅色的，看我嬌嫩的臉蛋，可不是粉紅粉紅的嗎
我說:是彩色的，春天，萬物萌發，百花盛開，春天的田野可不是五彩繽紛的嗎
春天，是怎樣的
鴨子說:春天，是溫暖的，我們鉆進水里，到了游泳耍水的時候；
種子說:春天，是快樂的，我們發芽了，到了姐妹們見面的時候；
小草說:春天，是滋潤的，我們喝甘露，到了一起冒芽的時候；
野花說:春天，是愛美的，我們被喚醒，到了裝點大地的時候；
大樹說:春天，是慷慨的，我們換新裝，到了大家開花的時候；
我來說:春天，是快樂的，我們去野外，到了風箏高飛的時候
啊！春天，你的聲音是百變的:"丁冬--""啪，啪--""撲，撲--""嘰，喳--"有小河流水的，有花朵開放的，有鳥兒振翅的，還有麻雀鳴叫的
啊！春天，你的氣味是芳香的，小草生長，野花開放，空氣中到處香氣彌漫
啊，春天，你是美好的，我們愿投入你的懷抱，感受你的味道
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