在這個不尋常的春天里作文650字（精選11篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的在這個不尋常的春天里作文650字（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在這個不尋常的春天里作文1
瞄了一冬，看夠了鉛灰的天，銀白的雪，枯黃的葉，心里充滿了幻想，春天該是怎樣的？
終于，迎春飄香了，柳芽泛綠了，雁群北飛了，我卸去沉重的冬裝，欣然踏出戶外，循著春的足跡一路走下去……
今年的春天，我覺得是個生平以來最美的春天。人們都說“江南美”可我到江蘇已有三年多了，總沒有“江南美”的感覺。只知道那里看不到群山連綿，看不到綠樹成陰，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不尋常。是啊！可能是太思念家鄉了，把它當作了家鄉的春天，也可能留戀這個地方。在這里已經生活了整整三年，在這三年里，我漸漸成熟，漸漸了解了江蘇人民的風俗，感受到了他們真執的友情。召集要回自己土生土長的家鄉了，我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了，到外面看看想想有沒有值得留戀的地方。上一年，我和同學到城外的一個湖去金魚。這個湖叫“天泉湖”聽說這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學陪我去金魚之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。
春天的天泉湖，真是說不出的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長發翩翩起舞，輕輕地從我眉頭拂過。它們盡情地舞著，好像在炫耀春天對它們的撫愛。小草這時也晃動著纖細的胳膊，好像在向春天問候。野花開得很美，一簇簇、一叢叢，一陣風吹來，花同、兒在綠葉中時隱時現，好像是調皮的小姑娘在眨著眼睛。
天邊，翻飛著幾只漂亮的風箏，草坪上奔跑著幾個放風箏的孩童，紅紅的小臉迎著初升的春陽。他們告訴我：“你看，春是藍色的，藍色的春屬于我們！”抬頭看時，真的，春是藍色的。純藍的天空中飄著朵朵藍白色的祥云，恍惚間，那祥云已把你托起，升騰，飄然飛入一個廣闊無邊的天上人間……微風梳理著我蓬亂的頭發，細雨滋潤著我干渴的心田，我忽然頓悟：江南的春是美麗的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵
懶的人是永遠不能領略到這樣的美，如果你勇于投入春的懷抱，用心地去愛春，惜春，那么你就會發現：遐想不再縹緲，靈魂逐漸豐滿，春才有了澎湃如潮的活力與生氣。
在這個不尋常的春天里作文2
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這就是古人對春天景色的描寫，春風拂面，好鳥相鳴。這也正是人們能夠看到的。
大地開始慢慢的蘇醒了，小草破土而出，一切都代表著生機。仿佛就這么寧靜的一個春天，卻潛伏著很多令人們不為所知的環境問題。
你看到了嗎？那草地上堆滿的垃圾吸引了一大群蒼蠅，在那堆垃圾所在的地方周圍都沒有小草的襯托，泥黃色的土裸露在草地上。你聽見了嗎？以前在樹上唱歌的麻雀嘰嘰喳喳地，如今你留意到了嗎？那些流浪音樂家已經在樹丫上消失了。那些報告人們春天將要來臨的燕子也稀疏了。
你感受到了嗎？氣溫異常了，在那本應該冷的春節里卻顯得暖和了，是人們那顆溫暖的心使大地變得暖和、熱的嗎？如果是這樣就太好了，可惜的是，事實并非如此簡單。
你知道嗎？環境正在人們不知不覺的時候發生了翻天覆地的變化……南極和北極的冰山在慢慢的融化，全求氣溫逐漸上升，使氣溫和氣候環境發生了變化。一時熱一時冷的不尋常的春天，使禽流感和瘟疫都在向不同地區的人們伸出魔爪。這一切不是氣候導致的問題嗎？
歸根到底都是人們那無知的行為所造成的惡果、報應。大量排放污水使水資源遭到了嚴重的破壞；工廠為了建設不斷地排放出對人們生活有害的氣體，導致人們面臨著瀕危之中。環境的美好就是這樣離我們而去了。挽救一切吧！使環境變得優美吧！
我希望我們將來的生活將會變得更好，“游魚細石，直視無礙。”我想：在人們的共同努力下，這都能成真。
在這個不尋常的春天里作文3
正所謂，一日之行在于晨，一年之計在于春，春天一個不尋常的季節，一個令人又愛又恨的季節。
當迎春花燦爛絢麗地開放著，當百靈鳥婉轉動聽的歌唱著，當天空變得更加晴朗明媚的時候，當世間萬物都開始蘇醒的時候，春天已悄然無聲的來臨了。春天如那婀娜多姿的少女，如那歡樂無比的小鳥，春天總是那么迷人，那么嫵媚，那么生機勃勃。沉睡了整個冬天，動物們都開始舒展筋骨；被寒冷凍了整個冬天，小草們也開始蓬勃地向上生長，它們都是那么得渴望成長，渴望獲得自己的一片土地。一個冬天的束縛，唯有在這個不尋常的春天里才能得以解脫，才能得以重新成長，才能得以向大樹致敬找到奮斗的目標。春天，不尋常的一個春天，一個充滿生機和希望的春天，一個令萬物愛不釋手的春天，也是一個讓人煩悶的春天。
當窗外下著淅淅瀝瀝的雨，當上學的路變得濕潤了，當天空總是一副悶悶不樂的樣子……你是否會感到煩躁，感到討厭呢？可這卻也預示著春天的到來。春天不僅代表萬物的復蘇，而且伴隨著連綿的降雨，伴隨著令人郁悶感傷的天空。我們總是不由得抱怨道：“這該死的天氣，這該死的雨，什么時候才停啊！”我們忘卻的春天的美，忘卻了對春天的喜愛，有的只是無盡的討厭、厭煩，無盡的怨言。在這個不尋常的春天里，我們的愛卻轉變為恨，但愛終歸大于恨。
春天是秋天豐收的奠基，正是因為春天這令人厭倦的雨，它滋潤了萬物，如甘霖一般，為萬物帶來了生的希望，春雨綿綿，潤物細無聲，也不失為這不尋常的春天里一道不尋常的風景線，春天仍是萬物的最愛。在這個不尋常的'春天里
春天很短暫，卻是那么的不尋常，春天是萬物之母，令人又愛又恨，在這個不尋常的春天里，讓我們共同探尋春天的奧秘。
在這個不尋常的春天里作文4
樹木發新芽，桃花開，韭菜從地上鉆出來……正是這些景物告訴我們，春天來了！
沉寂的大地從夢里醒來，她為自己披上綠衣，戴上花環，告訴人們，萬物復蘇了，新的一年從這里開始了。農民似乎明白春天的內涵：“一年之計在于春”，他們正忙著播種翻地。春天知道人們的需求，特意把她那兩個心地善良的女兒——春風和春雨帶到了這人間，為這人間增添色彩。
春風輕輕地吹著，小路旁的草兒被吹綠了，仔細看時你會驚訝地發現，在一片嫩綠的草兒上冒著幾點白的、紅的、黃的野花。野花雖小，但它們在草群的襯托下顯出了嫩綠的葉子，它們在陽光的照耀下，正泛著黃光，給人一種甜甜的味兒。
往那泛著綠光的田野上望去，一大片一大片的綠色植物盡收眼底。農民們正在勤勞地工作著，春風為他們驅趕熱氣。農民笑了，干得更埋力了！春風看見農民埋力工作的景象，欣慰地笑了，忘記辛苦！田野上正泛著和諧的氣息！
“春雨貴如油”這是一句經常聽到的贊頌春雨的短語。的確，如果是擅于耕作的農民便會明白春雨之貴在于何處。
“嘀嗒、嘀嗒”春雨正笑了往地里鉆。地上的植物得到春雨的滋潤可樂了！看！韭菜正成群結隊地從地里鉆出來，綠綠的，嫩嫩的；剛種的豆子憑借著春雨的到來，拼命地生長著……在茅屋里的農民把這景象全看見了，他微笑地點了點頭。
春風和春雨把春天裝飾得更鮮艷了，人們知道春天有這么好的兩個女兒為她做事，人們更喜歡春天了！春天來了，春風輕輕地吹，春雨漸漸地下，大地被她們裝飾一番后更美了！
在這個不尋常的春天里作文5
春天，伴隨著綿綿細雨而來，惹人情思。古往今來，不少人描寫了春之韻律，是的，春天是一個美麗的季節，是一個五彩繽紛的季節，鳥語花香，盡在這個不尋常的春天里。
看，路邊紅色，黃色，藍色的小野花競相開放，好似要比一比，看誰長得更美，看誰開得更艷，看誰是春天里當之無愧的花魁。瞧，油菜花也來湊熱鬧了，她炫耀著她那金黃的舞衣，又好似身穿華麗錦袍的妃子，相反，桃花和果子樹花則顯得清純了！桃花如情竇初開的小姑娘，羞澀著臉頰在與喜歡的人談戀愛，果子樹花則是身穿白衣的仙女，在空中翩翩起舞。小草允吸著春雨滋潤的乳汁，好似想快些長大，與大樹們比一比，他靑得精透，嬌艷欲滴，好似綠的精靈。大樹也不依了，它不愿做花兒的陪襯，也換上了青綠的新衣裳，她要讓別人知道她才是春天的使者與代表，是綠的源泉。大地甘愿屈身為舞臺，讓花兒們盡情的展示自己的風采。風姑娘歡樂地為花兒們伴舞，雨姑娘灑下一顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌著綠野大地，把千山萬壑的舞臺裝點。孩童們牽著風箏線為花兒們當起了啦啦隊，藍天白云穿上她們的羽衣，在天空觀看著這場盛大的表演，她是花兒們最忠實的觀眾。
聽，潺潺流水聲，小溪也來伴奏了，蜜蜂嗡嗡的哼著小曲，小鳥嘰嘰喳喳的唱著小情歌，田間農民翻弄土地的聲響。隱隱的，似乎聽見蚯蚓翻身的聲響……
深吸一口氣，空氣中彌漫著土地新翻的氣息，花兒也不甘示弱的散發著陣陣體香，吸引著無數的行人。
啊！春天，真是一個美麗的季節，繁花似錦，鳥語花香，盡在這個不尋常的春天里……
在這個不尋常的春天里作文6
“鳥語花香”、“姹紫嫣紅”，屬于春天的詞匯，充滿了生機和盎然。春天，是美好回憶的寄托，是人們向往的季節。“春回大地，萬物復蘇。”小學課文第一課，春在小學生的心中，播下了第一顆學習熱情的種子。
春，是希望的象征，是人們心中的苗。一年之計的活力在這個偉大的季節——春的身上完美顯現。走過校園的小林，一陣和風襲來，真如母親的手一般溫暖，毫無冬風的冷冽刺骨。忽的，頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉！在這個萬物復蘇的季節里，竟然有一片落葉！多么不合時宜的景象！年輕的春天仿佛就因為這一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機。我撿起這片葉子，嫌惡地看著它。棕色的葉子，只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色，大大小小的蟲洞布滿了殘缺的身軀，蒼老而脆弱的莖絡仿佛都經不起春風的沐浴，只是堅強地沒有一碰即碎罷了。
我把它放在手掌上，又一陣風來，將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的，它翻了幾翻，終于在希望之春風的幫助下離開了地面，低低地飛了起來，卻是飛向了道旁樹下的泥土里。
我愣了愣。一句話突然跳進了我略顯空白的腦海里：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”而落葉又怎能是無情之物呢？葉，作為花的陪襯，不引人注目的角色，卻也終其一生甘愿為泥，為了報答養育它的樹，也為了培育更好的花。我再次看向它。此時，我的眼神應該不再是帶著一絲嫌惡，而是敬仰了。
這落葉，不是給春天抹上的一絲污痕，而是讓我更深切地感受到這個春天的不尋常。在這個不尋常的春天里，有一片片美麗的靈魂，升華著生命的價值。
在這個不尋常的春天里作文7
冬爺爺邁著沉重的步伐回家了，迎接他的冬奶奶派春姑娘去完成這項工作。
在這個不尋常的春天里，有春雨。“轟隆隆——”這春雷，伴隨著春雨，把萬物都從睡夢中叫起。
在這個不尋常的春天里，有花兒。迎春花首先醒來，就迫不及待地神展開了枝丫。櫻花，也被迎春花叫醒了，展開了那張笑臉。紫荊花是那樣較小，依然綻放，一團團，一簇簇，嬌小可愛。白丁香與紫丁香也爭先恐后地開放了，雖然很較小，但具有它獨特的魅力。白玉蘭與紫玉蘭更是不甘示弱，它們竭盡全力將自己最好的一面展現給人們。花兒個個姹紫嫣紅，爭奇斗艷，把世界變成了五彩繽紛的景象。
在這個不尋常的春天里，有鳥兒。大雁從南方飛了回來，一會兒排成“人”字，一會又排成“一”字。它們停在了電線上，就像是一串唱不完的音符。麻雀唧唧喳喳地叫著，好像是在為春天的到來而慶祝。百靈鳥唱著歡快的歌謠，怎么唱都不會累。
在這個不尋常的春天，有小動物。螞蟻紛紛爬上了土地，土地上到處都是它們巢穴入口。大熊估計也快睡醒了，蛇也快要出沒了，一切都是那么有序。
在這個不尋常的春天里，有樹木。柳樹在睡夢中醒來，在小河邊，安靜地梳理頭發，把綠發夾有序地夾在了頭發上。法國梧桐已經長出了新頭發，正得意的摘下舊發夾呢！楊樹也跟法國梧桐一樣，長出新頭發，為自己添枝加葉。
在這個不尋常的春天里，春的腳步是疾快的。一年之計在于春，一日之計在于晨，我們要珍惜時間，好好學習，好好耕耘。一分耕耘，一分收獲，只要好好耕耘就會得到豐碩的果實，讓我們一起去為夢想努力吧！
在這個不尋常的春天里作文8
日復一日，年復一年。
轉眼間，在這個給人絕望和希望的世界上，我已經度過了十五個春秋。試問這十五個春秋，我犧牲了多少，又得到了多少？一直認為人生的天空是白色的，沒有一點兒色彩，但……
去年寒假，抑制不住心中的喜悅，和伙伴們一起去野外踏青。田埂上，枯草隨處都是，慶幸的是，許多草的下邊都散發出生機——冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來仔細觀察一番，嫩綠的草芽兒是那么向上，但同時又是那么柔弱，一場小雪就可能把這些春的信使給淹沒了。可能是老天要給他們一個考驗吧，沒一會兒，天空中紛紛揚揚地飄下雪來，我們只得取消原計劃，在風雪的親吻中回到了家。
望著窗外愈下愈歡的雪花，我的心里可真有些擔心，擔心這雪會吞噬那草芽兒。
今年春天，遇到一些小麻煩，很是苦惱，于是便一個人去再次踏青，呼吸大自然的快樂，以便“鎮壓”心中的憂愁。無意中又走到田埂上，去探望那些草芽兒，它們是否依然存在？蹲下身子，眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們在凜冽的寒風中、呼嘯的大雪中戰斗了幾個月，卻依然如此富有活力。在風雪之中，它們堅持挺直脆弱的腰桿，風雪之后，它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然，像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎？連小草都可以堅持不后退，不屈服，而我，我又怎可以輕言后退？頓時，心中的煩惱被遺忘在九霄云外，整個人重新做回原來的自己。
向挫折微笑吧，你會發現它只是森林里的一棵小樹，小溪里的一滴水，沙漠里的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進的步伐！困難又怎樣，憂愁又怎樣，白色的天空又怎樣！心中充滿綠色，還害怕什么樣的挫折！也許人生就是如此，你給它太多希望，它會給你絕望，與其尋尋覓覓，倒不如做回自己，為自己的天空涂抹上更多的色彩！
在這個不尋常的春天里，我仿佛長大了許多……
在這個不尋常的春天里作文9
春天，提起來誰都不會陌生的季節，天氣回暖，草木發芽，百花漸開，萬物復蘇。春天代表了萬物的起點。這個春天，我還是同往常一樣的生活，但卻發生了一些不尋常的事。
在本人所屬的劉家河中學二年二班中，除了有可愛的同學們與敬愛的老師們以外，還有幾盆伴隨我們老師多年的花，其中有兩盆“對紅”。
“對紅”，花如其名，兩朵紅色的花相對著開，在初一時我們已領略過它們帶來的驚艷，紅色的花朵很像百合華，卻又多了份內涵，中間是黃色的花蕊，配上綠色的場長莖，成了班級中那個最美的風景。但是，今年連它們也走起不尋常路線。
剛開學幾周，它還沒有長出花苞，只是全部包裹在一直粗又長的綠莖中，又過了幾天，它已經長出了相對的花苞，哎，你說神不神，這一數，居然長出了四個花苞，兩大兩小，和諧無比，這可給我們老是激動壞了，天天看啊看，一看這兩盆花，就笑，他一笑，我們也笑，整個班級氣氛和諧無比，老師笑稱這花“變異”了，原來變異后的附屬功能是讓人心情愉悅。
又過了一段時間，花開了，作為它的“鄰居”，我有幸目睹這花開放，大的花苞先開放，兩朵一個沖南一個沖北，早上才剛張開一個小口，上完體育課就開了一半了，它安靜地在那里開放，卻給我們班造成一時轟動，“哎，花開了！”“真的，什么時候開的？”聽著同學們熱烈的談論，它們更加努力的開放，同學們似乎也受了花朵的鼓舞，努力學習。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光，老師還將發揚光大，一到課間，會有其他老師來給這幾朵花拍照，一時間，這兩盆花成了我們班的“熱門”，連語文老師上課時也把錄音機放在花下，笑著說：“看，花聽了朗誦都開了。”同學們聽了，一個個也專注起來。
這個春天，確實很不尋常，“對紅”變成了“對對紅”，現在它們仍在盛開，盛開在那窗邊，也盛開在我心頭，鼓舞我，發奮、努力……
在這個不尋常的春天里作文10
“姐！萌萌來看你了！你能聽到嗎？姐啊！”一股子冷冷的風亂亂地裹著一團哀愁，沉悶的空氣似一只巨大的鐵球，容不得一絲空氣流通。歪斜的野花在小土丘上慢慢搖曳，風拂過，漫天的黃色紙片隨風旋轉！燭光搖曳，不肯熄滅，蠟淚從蠟中滴落，緊緊抱在一團亂紙上。“姐，你還好嗎？你還好嗎？”風，呼嘯而過，春了么？
也是在一個春天，搶救室的紅燈閃耀著，很刺眼，很刺眼。“氧氣不足，只能保住一個孩子。”醫生的聲音，急促而堅定。于是，在小車輪劃過之際，伴著一聲響亮而急促的啼哭，萌萌，獲得了新生。滿臉漲得通紅的她，睜著圓潤的眼，那昔日的伙伴啊！你如今，在哪里？不要拋下萌萌啊！曾經相約要一起看著世界，你為什么，要這么心急地飛往那冰涼之地？
但，萌萌知道，必須緊緊握著生命的繩索，無論繩索旁，是懸崖，還是峭壁。無論手上凝結的，是鮮血，還是汗水。生命來之不易，這是個萬物復蘇的春啊！看，堅毅的小草正沖破層層冰雪，我們，沒有理由懦弱。看，自信的雪梅正浸染片片霜霧，我們，沒有理由自貶！鳥鳴劃過一絲堅毅之弦，晨曦染出一片蓬勃之音，自然萬物奏出生命的贊歌！
不拋棄！不放棄！
就這樣，細數時間的細沙慢慢滑向沙漏的另一端，已是十五個春秋，十五年了，萌萌在那年的春天，在她的生日的那天，披上飄拂著白羽的長外衣，徒步前往，那個，她在尋找的地方，“姐，冷不冷？萌萌來看你了，姐！”她，撲通一聲跪在墳前，猛然間雷聲大作，雨滴墜落，烏云旋集，萌萌，讓姐姐看看你，讓姐姐摸摸你那還帶有淚痕的臉龐，萌萌，乖，不哭。萌萌默默清理著小土丘上的落葉，又續上一縷燭光，燭光搖曳，一絲如煙如霧的光在天宇間散發著野金菊的幽香。
萌萌，在這個不尋常的春天里，你已是一棵野草。
萌萌，草頭下有日月。
萌萌，即使是野草，也應比日更加耀眼奪目。
萌萌，即使是野草，也應比月更加柔和明朗。
在這個不尋常的春天里，萌萌，懂了。懵懂，也退去了身影。
在這個不尋常的春天里作文11
漫步在花園中，各色的花爭奇斗艷。“人面桃花相映紅”，桃花展開了燦爛的笑顏；梨花、玉蘭則“猶抱琵琶半遮面”，矜持得撩人心弦。這些，卻都不是我所尋找的。
尋著幽靜小路走了好一會兒，才在一個不起眼的角落找尋到她——我的雞蛋花。它開的鼓鼓囊囊，似是要撐破了肚皮，一瓣一瓣的厚實，白得耀眼，黃的可愛。它甚至咧開嘴大笑，笑得花心兒都露了出來，讓人疑心它莫不是聽了什么笑話。風兒緩緩拂過，傳來了它“咯咯”的笑聲。
四下寂靜無人，倒是可惜了這好風景。坐下來陪它，閉上眼，嘴中輕輕哼著民謠。耳邊聽到細碎的聲響，睜開眼竟看到一豁了牙的小男孩想去摘雞蛋花。我快速跑過去，“啪”的打掉了他的手：“你不能摘！”那小男孩眼中噙著淚水，坐到一旁的石凳上，委屈的扁扁嘴，卻沒有哭，只是展開手中沾著泥土的花瓣。那一瞬間，我意識到，我錯怪了他。
“你喜歡這花嗎？”我的語氣中帶著絲絲愧疚。他退后了兩步，小心翼翼的點了點頭。“這花開得不嬌艷，香氣又太過濃郁，你為什么喜歡它呢？”我笑著問，倒是真有些期待他的答案了。他狀似苦惱的托腮想了一會兒：“我也不知道。也許是雞蛋花會笑？其他花兒不會。爺爺說，喜歡是由心而發的，就像他喜歡豁牙的我，哪有什么為什么，可就是誰也比不上。”
那一剎那，陽光剛好灑落在小男孩和雞蛋花上，他咧嘴一笑，小豁牙都露了出來，笑容如一閃一閃的金子一般，一旁的雞蛋花也大笑，笑得“花枝亂顫”。一方小小的天地，天空湛藍，花心嫩黃，笑容純澈，清風徐來，吹起心中一片清明。
現世的種種，人們說喜歡也好，不喜歡也罷，卻都摻雜了太多太多，不再單純。
在這個不尋常的春天里，如此幸運，遇見一份純粹，堅持一份簡單，由心而發，自然而然。
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