春日正當時作文（通用31篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的春日正當時作文（通用31篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

　　春日正當時作文 篇1

　　童年的春天，我們小伙伴的身影，成了留在我心底的風景。

　　過完年，春天姑娘迎風跑來，把綠色和鮮花灑滿人間。春天來了，萬物復蘇，勃勃生機又拼湊起我那一片片零碎的記憶。

　　春天，一個晴朗的日子，萬物開始萌動。春天里，小草慢慢探出頭，樹上枝葉也開始發芽了，一個個花蕾正在含苞待放。閉上眼，眼前出現了一片茂盛的景象：一棵棵枝葉繁茂的樹，一片片綠油油的草地，一朵朵爭芳斗艷的花，成群成群的蜜蜂嗡嗡地叫著。

　　春天的時候，我和小朋友們一起來到這里。這里離我們家不遠，就在我們家前面的山腳下，有草地、小河、大樹，還有花朵。我們躺在草地上，花的芳香、草的清香和土的濃香混合在一起，給鼻子一種奇妙的感覺。綠色是春天的主色調，是多種多樣的，有水綠、翠綠、油綠、淺綠，剛剛冒出來的新芽還綠中帶黃，春天的花兒也是嬌嫩的，談不上五顏六色，都是粉紅、粉白，粉嘟嘟的。站在高地上看，草地“一浪高過一浪”，有一種澎湃的感覺，綠浪中仿佛游動著各種顏色的“魚”，也不知道那“魚”是什么。

　　小伙伴們用積木搭成一座座機器城。一個小朋友說：“如果我們可以住在里面多好。”

　　我說：“是啊，我一定做個工程師，蓋出和這一樣的房子給你們住。”聽了我的話，伙伴們當然都很高興。有一個孩子說：“我會蓋一個房子，里面永遠是春天，永遠有綠草、紅花和蝴蝶，比你的房子可強多了。”

　　春天里，我們的春天夢，就像小鳥，放飛在了這片盛開著花朵的草地上，我們小伙伴的天真幻想和純潔友誼也永遠地留在了那里。我們永遠相信：沒有想不到，只有做不到。

　　那花兒的芬芳，那草兒的嬌綠，那高大的樹木和那嘻嘻的笑聲，我們會把這一幕幕春天的美麗景色和美好心情深藏心靈的深處。現在，我仍可嗅到的花香和仍可聽到的笑聲奇妙地攪動著我的心。回想那一切，那一切多么自然，仿佛心外無物，春天之外的一切都與我們無關。

　　小時候的春天多么浪漫，而我卻匆匆地告別了童年，只留下了帶著芬芳的記憶。多么想再回到小時候，和小伙伴們打鬧玩耍，無憂無慮地談天說地。

　　童年的春天已經演化為留在我心底的風景，將在我未來征途上撒下一路春光和笑聲。

　　春日正當時作文 篇2

　　我喜歡在春日讀書，懶懶的，手捧一紙書卷，在春光下，在春雨中，在春風里。

　　最妙的是在春光下的讀書。《四時讀書樂》有詩云：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。”在明媚的春光中，手攬一卷喜愛的書，書頁恰好翻到自己最喜愛的那一章。然后，讀書倦了，放眼望去，草長、鶯飛、花紅、水綠，一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑，讓你立時感到生機勃勃的景致中，生命在歡唱，精神在成長，這是何等愜意、自在的讀書境界啊！

　　在春雨中讀書亦是一種不錯的享受。清朝文學家張潮，是個情趣高雅的人，他所著的《幽夢影》，妙語連珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜讀書，夏雨宜弈棋，秋雨宜檢藏，冬雨宜飲酒。”誠如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，閉門在家，坐擁書城，一邊喝茶，一邊讀書，悠哉游哉，怡然自得。枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳。讀書累了，就推窗看雨，春雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，如煙似霧，清人神志，攝人心魄。

　　在春風中讀書，常常與踏青相伴。陽春三月，微微的春風召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風，滿眼風光物候新；腳下凍泥成松土，路邊衰草欲返青……在向陽處，擇一處高坡，讓柔情的春風撫摸著你，然后，隨手打開攜帶的書卷，看“丹霞映紅日，細雨帶輕虹”；聽“冰渠漸有聲，”，“陽鳥吐清音”，“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風大雅能容物，秋水文章不染塵。”在春風中讀書，讓人心胸開闊，包攬天下。

　　“春日讀書洗墨硯，南風吹來綠窗花”。春日讀書，如魚潛水，如鳥翔空，無拘無束。“行到水窮處，坐看云起時”，在春天里讀書，更能奏響了一年之中奮進的序曲，撥動了心中最美的心弦。

　　春日正當時作文 篇3

　　入春了，院子了的花都開了。有牡丹、月季，都是些大富大貴的花兒，我卻無意間注意到了它——星星花。

　　這簇星星花，生長在一個小小的角落里，那里很少有陽光的光臨，我也從來沒有發現過它。因為在我的印象里，奶奶從來都是把院子里打掃得干干凈凈，決不允許有一點兒雜草。為了給她的“寶貝兒”們一個更好的生長環境。可不知為何它還依然可以生活在這里。或許是奶奶沒有發現吧，畢竟想要發現這個陰暗的小角落，并不容易。

　　但即使沒有陽光，它長得依舊很好。艷紅色的花朵，伴隨著翠綠色的葉子，顯得格外耀眼。一陣風吹過，花朵伴隨著春風，靜靜地搖擺。我站在那里，欣賞著那優美的春之舞。就連在它的舞姿中，我也能感受到春日來臨的歡樂，與它內心的狂歡。

　　太陽似乎感覺到在這個小小角落里，也有一簇花朵需要它的溫暖與照耀，它扭過頭，將目光落在這一簇星星花上。星星花也同時接受著陽光的恩賜。金色的太陽光灑落在艷紅色的花瓣上，那反射出的光十分刺目，我卻仍舊瞇著眼注視著星星花，看著它春天剛到時最美的樣子。

　　又輕輕地吹來一陣風，星星花有的已經兩朵纏在了一起。是在向我展示你們那頑強的生命力嗎？是在向我展示就算沒有陽光，就算沒有人每天給你們澆水施肥，你們也依舊可以活得很好嗎？我聽到了你們給我的回答：“因為我們有目標，因為我們可以為了目標堅持下去！”

　　有的時候，真的很羨慕它們，可以活的自由自在，可以有為了目標前進的執著，可以有偶爾的小倔強卻永不言棄。然而有的時候，雖然沒有別人的呵護，卻依然可以闖出一片自己的天地。

　　星星花雖然渺小，卻同其他花一樣，春天開放，秋季凋謝……這樣一次一次的輪回，一次一次地經歷著新陳代謝，只為等待開放在最美的季節。

　　春日正當時，星星花也開得正美。

　　春日正當時作文 篇4

　　一年中有春天，而人的生命之路上也有春天。什么是人生的春天呢？人生的春天，就是年輕力壯的青少年時期，這段時期在人生短短的數十寒暑中，真有如滄海之一粟，因此，我們應該好好珍惜人生的春天。

　　珍惜人生的春天，就要惜時勤學，努力奮斗。“一年之計在于春”，青春就是一個人的春天，而青春的腳步又是多么的匆匆，不久就會步入中年。珍愛青春，就莫讓年華付水流，就要珍惜時間，勤奮學習科學文化知識，掌握過硬的本領。只有這樣，在未來有風有雨的天空中飛翔時，才不會折斷翅膀。奮斗是青春的蘊涵，奮斗是青春的真諦，奮斗是青春的本分。我們這些新世紀的青年，要想為人類的文明進步作出更大的貢獻，就要有拼搏進取的精神。如果不去拼搏，不去奮斗，那么再崇高的理想、再遠大的抱負也只不過是美妙的空想。“人生能有幾回搏！”我們只要敢于拼搏，善于拼搏，任何成功的大門都會為我們敞開。

　　“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”人生的目標是奮斗進取的，因此我們要把握時光，不要白白地走這一遭。正如岳飛《滿江紅》里說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我們只有趁著生命的大好時光去努力拼搏奮斗，才能夠“在回憶往事的時候，不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”。如果我們每天都無所事事，消磨時光，那么，我們最終得到的將是一片空白，這樣，我們活在人間還有什么意義？讓我們埋頭努力，把握年少，在我們的人生剛剛起航的時期，開創出自己光明的前程。

　　“枯木逢春猶可發，人無兩度少年時。”我們怎可虛度此年少光陰呢？我們要好好珍惜人生的春天。讓我們的生命在勤奮中閃光，讓我們的青春在拼搏中進彩！愿我們在人生的春天里都能擷到豐碩的果實。

　　春日正當時作文 篇5

　　春天來了，綻放出無限風華，萬物在他的感召下迅速聚集起來小草從土里好奇地探出頭來；青蛙伸伸懶腰，又開始了歌唱；成群結隊的燕子在空中跳起華爾茲，迎接春的到來，春天像一個閃閃發光的大明星，到處都有它狂熱的崇拜者，春天去哪，它們就去哪。

　　“萬花怒放千樹彩”，是的，春天的降臨使得這里變成了一個花之國度，桃花爭奇，粉花綠葉相依相襯看不夠；李花斗艷，雪白花朵密斗繁星一樹白。春天像一位巧手的姑娘，用各色的紙折成各種花朵點在枝頭上，造成這種百花齊放，爭奇斗艷的局面。

　　春天是一個生機勃勃的季節：大雁北歸，沉睡了一個冬天的動物們全部醒來了，都在舒活筋骨，抖擻精神，伸一伸懶腰，各做各的一份事去，大河解封，河里開始不時有魚兒躍出水面，枯死的草地，腐朽的樹木開始抽出新芽，引得各種鳥類紛至沓來，爭著在樹上做窩，朵朵吐露出沁人心脾的芬芳，誘惑了一大群蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，整個大地體現出一派生機勃勃，欣欣向榮的景象來。

　　春雨是十分美妙的，淅淅瀝瀝的，像霧，又好似煙，與其打了雨傘來防備這一點點微不足道的小雨，倒不如卸下傘和帽子，跑進雨里自在受用一番，放心，這雨不會像兇神惡煞的暴雨一樣打地你抱頭鼠竄，而是帶給你一種很清涼的感覺，讓人十分快活。若是再有一點風啊，那就更妙了，春風是溫潤的，不會像兇殘的冬風一樣一下扇你一個耳光，而是輕輕拂過你的面頰，讓人十分愜意。

　　春天啊,你用神奇的魔法將這些美好帶到人間，我將永遠贊美你，歌頌你！

　　春日正當時作文 篇6

　　陽春三月，萬物復蘇，是一年中最美好的季節。然而，春天氣候往往變化無常，一會兒是陽光普照，春風送暖；一會兒又是陰雨連綿，寒氣襲人，故有人把它稱為“百草發芽，百病發作”的季節。老年人因耐受性差，抵抗力弱，稍不注意，便會引起舊病復發或誘發新病。春天人體新陳代謝旺盛，陽氣升發，與春之陽氣相應，故歷代養生家提出了“春宜養陽”之說。那么，春天應怎樣養陽呢？

　　養陽重在養肝傳統醫學中認為，春天養陽重在養肝。在五行學說中肝屬木，與春相應，主升發，喜發達疏泄而惡抑郁。因此，養肝首要一條就是調攝情志。現代醫學研究表明，不良的情緒導致神經內分泌系統功能紊亂，免疫功能下降，易引發精神病、肝病、心腦血管病、感染性疾病、類風濕關節炎、哮喘、糖尿病，甚至癌癥。據估計，春天精神病發病率高于其他季節，素有肝病或心血管病的人往往加重。特別是肝炎，它的肝外表現又千變萬化，對其危害不能低估。春宜養肝，這對肝炎病人和肝炎合并患者來說尤為重要，否則肝炎易復發，各種合并癥會接踵而來。所以，春天務必注重情志養生，保持樂觀開朗豁達的情緒，以使肝木堅實，肝氣順達，從而起到養生防病，延年益壽的作用。養陽貴在順變“春天孩兒臉，一天變三變”，道破了春季乍暖還寒的多變的氣候特點，所以要順應氣候來保暖防寒，不使陽氣受遏。

　　《攝生調息論》也說：“春季天氣寒暖不一，不可頓去棉衣。老人氣弱骨疏體怯，風冷易傷腠理，時備薄衣，溫暖易之，一重漸減一重，不可暴去。”這一順應氣候的養生保健經驗，也就是諺語所說的“春捂秋凍”。“春捂”是適應陽氣升發養生之需，也是保養人體陽氣防病保健的科學良方。順應氣候變化。“捂”得適當，才能抵御寒邪侵犯人體，陽氣旺盛，抵抗力強，有效地預防多種春季傳染病。對患有高血壓、心臟病的中老年人，更應注意春天養陽。根據天氣形勢調節衣著，防寒保暖，可預防中風或心肌梗塞的發生。

　　養陽功在鍛煉中醫理論認為，人體在春季時陽氣舒發，周身氣血調和，經脈松弛，較易發泄。若要養生，既要注意保護自身的陽氣，避免由于過度活動和損耗而對人體的養陽和生長產生不利影響，又要注意采納自然之氣以養陽。基于這個道理，古人提倡春季“夜臥早起，廣步于庭，披發緩行”，即以小運動量的活動為宜。

　　因此，在陽春三月，人們應根據自身的體質，選擇適宜的鍛煉項目。清晨，可慢跑于芳草小徑，可舞拳弄劍于河畔林間，也可去郊野踏青，登高望遠，使全身心融入大自然之中。春的晨練，忌運動量過大，避免大汗淋漓。中醫有“汗為心之液”、“汗血同源”之說，所以發汗過多會耗人心血，損人陽氣，不利于養生保健。另外，運動量過大。汗出得多，毛孔開放，也易受風寒而誘發感冒，影響健康。

　　春日正當時作文 篇7

　　經過寒冷干枯的一個冬天，當春雨降臨大地之時，那渴了一冬的柳樹們便爭先恐后地吸吮著雨水，像餓極了的奶娃娃。喝飽之后，便漸漸釋放出那蘊藏了一冬的綠意，枝條慢慢變得修長并抽出了鵝黃色的嫩芽兒。那枝條簡直柔軟的不像話，像那少女纖柔的腰肢。你看！那些自戀的柳樹，任由春風發型師梳理她們的發鞭。盛滿清波的小河像一面梳妝鏡，正給柳樹們照影兒呢。

　　小草們也沉不住氣了，在某個春雨纏綿的夜晚偷偷地從土里鉆了出來。經過一夜春雨的澆灌，她們蘊蓄出一種水靈靈的嫩綠色，仿佛可以擠出香甜清純的汁水來。

　　一夜之間，人間冒出許多美麗的花的精靈。看！一簇簇迎春花散布在綠地間，好像夜空中一閃一閃的星星；瞧！那粉艷的桃花也熱烈的盛開了，像孩童們那一張張可愛的笑臉。桃樹林更是在原野邊繪出一大片燦爛的云霞；呀！還有潔白似雪的梨花，笑盈盈的向人們打著招呼。繁花叢中，一群群蜜蜂蝴蝶在辛勤地勞作。

　　沐浴著撲面而來的濃郁花香，我仿佛也看到了碩果累累的季節景象。

　　田野里，綠油油的麥苗和金黃的油菜旺盛生長，春情十足。農民們開始平整水田，為贏得一個豐收的季節做著準備。干活累了就坐下，喝點水休息一會，眺望一下春意盎然的遠方，臉上洋溢著幸福的笑容，把自己融化在春天里。

　　春天是希望勃發的季節。植物在生長，人們在勞動，我們也在學習。

　　迎著清晨的陽光，走在學校的路上。一路上，鳥兒在枝頭歡唱，村邊的花兒正對著我們微笑，河柳炫耀著自己柔美的腰身，在春風中舞動起千萬條新鮮的長枝。教室中響起朗朗的讀書聲，春光爛漫的校園，奏響了一曲《春天奏鳴曲》。

　　春日正當時，青春正當時，讀書正當時。少年，請邁開你雄健的腳步，向著陽光，向著春天，向著希望，出發！

　　春日正當時作文 篇8

　　陽光照進我的房間，我只好穿上衣服起床了。來到屋外，啊，今天是一個陽光明媚的日子，陽光暖洋洋地照射著萬物，多美麗！我也無意睡覺了，不如趁著天氣好去泗水河邊賞花吧。

　　我來到泗水河邊，啊！那風景多么美麗，放眼望去，風光無限，給人一種煥然一新的感覺。

　　看，那星星點點的野花錯落有致地點綴在碧綠的草地上，像星星閃爍在銀河 一樣，美麗而耀眼，草地也是軟綿綿、綠茵茵的，躺上去，像有彈性的`床上。清澈的泗水河在陽光的裝扮下呈現出點點金光，像天然的大鏡子，又像一條雅致的玉帶。柳樹也在春風中扭動著腰肢，一根根柳枝輕輕晃晃，多像一位姑娘在抖動自己剛洗過的頭發。抬頭望向天空，天空真藍呀，藍得純凈，藍得清澈，像磨得異常光滑的藍寶石，又像織得十分精致的藍緞子，還像那湛藍藍的大海。在那“海”之中悠閑的飄著幾朵白云，像島嶼上怒放的海石花，又像大海擊起的幾朵浪花。

　　不經意間，春風拂過我的臉頰，像媽媽溫暖的手。

　　這番美麗的景色怎能逝去呢？我要寫一首詩把它們記錄下來：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

　　春日正當時作文 篇9

　　今年春天來得晚了些，路邊的草地上仍有積雪，卻遮蓋不住小草探出的點點鮮綠。我和母親乘車去看望一位患了白血病的朋友。

　　車在路上行駛著，兩旁的柳樹上冒出點點芽，嫩嫩的。我回想起與她生活的點點滴滴。

　　“看，柳樹冒芽了！鳥兒在上面筑巢呢。”她興奮地拉著我竄梭在公園里。我考試沒有考好，為了帶我散心，讓我感受春天的氣息。但他的高興似乎并沒有傳染給我。她跑累了便拉我到草地上休息。她安慰我說“別總難么悲觀嗎！要看到生活的美好啊！只要笑一笑，沒什么大不了！”她認真地看著我說“生活處處是春天。”我看著她似乎明白了什么沖她笑了笑。

　　“你笑起來真好看，真的”她也咯咯笑了起來，看著她笑，我將所有的不愉快都拋之腦后了，是你給了我快樂！

　　車停了，我的思緒被拉了回來。整理好衣服，我懷著忐忑的心情叩開了她的病房，多年不見，確實有些緊張了呢！她虛弱地躺在床上，臉色蒼白，頭發應為長期的化療也都脫光了。她看見我進來了，勉強撐起身子。看見此時的她，我竟不知道該說些什么了。消毒水地氣味彌漫在房間里。慘白的房間映襯的她的臉更加蒼白。房間里意思活動的綠色也沒有。

　　“坐吧！”她虛弱的話語打破了僵局。慢慢的我們便熟絡了。可是她卻始終沒有笑，她似乎是去了生活的希望。

　　他母親悄悄的和我說“她從生病以來就沒笑過，怎么勸都沒有用，你幫我勸勸她吧！”我答應了。

　　“你開心一點兒好不好，生活并沒有失去希望呀！”“你以前不是告訴我要對生活充滿信心嗎！生活處處有春天，笑一笑吧！”她看著我勉強擠出一點笑容。我告訴她“我好懷念以前和你一起去公園看柳樹，小草的日子！”她似乎陶醉了我下定決心要送給她一盆蘭草。

　　第二天一早，我便去市場買了一盆草送給她，他看見草，臉上綻開了前所未有的笑容。

　　陽光透過窗子，溫柔地撫摸著那盆草，撫摸著她的臉，她的臉也應此有了絲絲紅暈。窗外鳥兒歡快的唱歌，春天來了。

　　春日正當時作文 篇10

　　春早已來臨，但是我總拿不出時間來感受這生機勃勃的季節，直到今天才有空，拿著我的日記本，開始這一天的春日游吧！

　　跨出家門，看見我家門前的一簇牡丹已經長出芽兒了，這丫已經長得很高了，相信在春的感召下，它明日就能開枝散葉了吧！抬頭仰望藍天，發現它與冬天的天不一樣，冬天的天仿佛隔著一層膜，總讓人看不透，而春天的天是那么的天真可愛，仿佛不會受到一切臟東西的污染，啊！在這樣好的天氣下春游，更添加了幾點詩意。

　　走到田野里去，向遠處一望，一片綠，都是小麥苗，被春風一吹，涌起一片一片的綠波，著綠波仿佛能凈化人的心靈，仿佛能洗清一切罪惡，但是，只有這綠顏色也太單調了吧，就像冬天只有白色的雪沒什么兩樣，這樣也太有損春天這個詞了吧，我開始了綠海中尋紅花。

　　終于功夫不負有心人，雖然沒找到紅花，但是我卻找到了黃花，在這綠海中這朵黃花雖然渺小，但是它滿含著生命的頑強，在每一粒花粉每一朵花瓣中都滿含生機于活力。

　　瞧！嫩黃色的花瓣排列有序，均勻，檸檬色的花絲在風下搖晃，不是散落花粉粒，像手指大小的葉在風下跳舞。

　　看著正入神，耳邊傳來小河的流水聲，那聲音是多么悅耳動聽，聲音中充滿活力，順著聲音傳來的方向尋過去，看看見了一條寬度不到一米的藍色水晶帶子，帶子里鑲著純白色的寶石，時不時還飄來一二柳絮，順著河找到了一個水灣，水灣旁有一株柳，這株柳雖然站不直，但是，滿樹黃綠色的柳絮，遠遠看上去真像是一件精細雕刻的工藝品。

　　萬物已經開始它們的行動了，我們呢？

　　春日正當時作文 篇11

　　昨天，春光明媚，風和日麗，我們來到操場上玩。看到小草鉆出了地面，像鋪了一層綠地毯，走在上面軟軟的，我們高興的在上面打滾兒，捉迷藏，玩得快樂極了。

　　玩了一會兒，我們又來到了小河邊，岸邊一排排柳樹，長出了嫩綠的小芽，柔軟的枝條在風中飄來飄去，像一個小姑娘在空中舒展著柔軟的腰肢跳舞。樹下的小草青青的，好像春天的眉毛。草叢中散落著一簇簇小花，各種各樣的。有紅的、有黃的、有青的、藍的、紫的……五顏六色，漂亮極了。小蜜蜂在花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶打扮的花枝招展在花叢中飛來飛去。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。我們走了過來，有的小鳥被驚走了，有的小鳥好像被這美麗的景色迷住了，忘了我們的打攪，愣在那不動。 河里的水清澈見底，緩緩流淌著。一群小鴨子在水里嬉戲著，好像在慶祝春天的到來。綠色歌唱家青蛙也在呱呱的唱著歌。歌聲伴著河水的吟唱聲，構成了一曲美妙的交響樂，動聽極了。河那邊一大片一大片綠油油的麥苗村托的金黃的油菜花更亮了，逼人的眼。遠處幾個農人從地里走過，構成了一副絕美的田園風景圖。

　　我們在外邊盡情享受著春天的美麗，不想回家了，真想一年四季過春天啊！

　　春日正當時作文 篇12

　　今天是農歷臘月二十八，明天就是除夕節了。一大早，我剛起床就被媽媽給叫住了：“汪昊天，今天是迎春日，新年就要到了，我們是不是應該把家里收拾得干干凈凈，好有個美好的氣氛迎新春呀！”只見媽媽雙手合什，仿佛在想象著第二天家中充滿歡樂的情景，我爽快地回應了一聲：“好！”

　　我們開始分工，我來收拾自己的書桌，媽媽則掃地和拖地。

　　“呀，好臟！”我剛一推開房門，就被亂成一團的書桌嚇呆了，書、作業本、筆到處都是，電腦與鼠標都被徹底掩埋了，整個書桌就好像剛被龍卷風襲擊了似的。天哪，這到底還是不是我的書桌了！

　　我找了一個垃圾箱，把一些用完了的本子、廢紙等都扔了進去，不一會兒，這個垃圾箱就吃得差點兒撐破肚皮。垃圾清理完畢，開始收拾書本。書與課個書放在兩邊，語文書、數學書之類放在中間。一本、兩本、三本……我不知疲倦地整理著。啊，終于擺好了。我仰起頭，甩了甩有點發酸的胳膊，看著書柜上擺著一排排整整齊齊的書，長出了一口氣，嗯，這才像是我的書桌。

　　心情舒暢的我嘴里唱著歌去找媽媽，無意中發現原來地上的那些小黑點兒都沒有了，地磚倒映著我，就好像站在一條清澈的小溪旁。我走到媽媽跟前，伸了個“ok”的手勢，媽媽也給我伸了個“ok”，我倆都笑了。

　　準備迎新春嘍！呵呵！

　　春日正當時作文 篇13

　　春回大地，使世界不再有死亡的氣息。

　　你看，教學樓一旁的小花壇，在整個校園里顯得格外的引人注目，花壇中盛開了朵朵桃花。桃花兒滿滿地點綴在桃枝上，粉紅色中透露著白色，讓人看了有一種說不出的感覺。桃樹上的嫩葉兒也格外地顯眼，有了綠葉的點綴更顯含蓄，秀氣的桃花也有些紳士般的氣質。花枝招展，顯得不凡，大多數還帶著露珠，有些剛剛落下，分明是昨夜那綿綿，春風細雨，真是“夜來風雨聲，花落知多少”。去摸摸地里的泥土，泥土濕潤潤的，帶著一種溫暖的氣息，細細地吸入四周的空氣，空氣當中到出都彌漫著泥土與花兒的清香，好個美麗的春天啊！咦！這泥土怎么會一動一動的呢？走近細細一看，天哪！原來是一只蚯蚓想要出土啊！他抖擻著精神，用盡全力地鉆出土地，在泥土上左轉右轉。地下的種子聽到蚯蚓們的歡笑聲，便與蚯蚓來了個對話，又和他一起享受春雨的沐浴。這時的春天，也就好像蚯蚓、像春風蓄滿著生的力量；像花草一樣充滿活力地向上爬，生長。

　　突然，一只小鳥飛來站在這棵桃樹上，鳴叫起來。鳥兒，你是在歌唱這個春天嗎？是啊，你也喜歡這個春天。

　　望著對面院子里的廢墟，不經意之中，那兒也被春天襲擊了。雖然不比那種滿是青綠的春天，但也充滿了“野趣”，山坡上長滿了青草，儼然變作了一座綠色的山，這兒的蝴蝶多的不計其數，在你眼前晃來晃去，讓你眼花繚亂，青苔不知什么時候也悄悄地爬上了銹跡斑斑的鐵軌，使得那再不是一條死氣沉沉的鐵軌，而充滿了生機。

　　于是嫩綠的小草、柔和的春風、綿綿的細雨和各種五彩繽紛的鮮花點綴出一幅美麗的水彩畫！

　　然而又有一天，當我發現所有的一切都變了，草雖然還是很高，但雜亂無章，花早已不再鮮艷，而那棵樹不知什么時候蛻下了白色的外衣，只剩一片黯淡。春天就這樣，悄無聲息地來了，又悄無聲息地走了嗎？

　　春天的背影早已遠去，留下的只是人們的懷念與感嘆：人生中還會有幾個這般如詩如畫的春天。

　　春日正當時作文 篇14

　　春日，河流、花兒、草木，都從冬日中蘇醒過來，有的還在打哈欠，有的卻已經爭先恐后地怒放，讓大地充滿著奇跡般的生命力量。

　　春日，在鄉下，奶奶家的后院“公園”里，田地、河流、植物、生物也都蘇醒，先是田地，一片新芽兒布滿半全畝田地，形狀不同，大小不一，仿佛，在比誰的生命力更加活躍，更加有生氣。另外的半畝田地里盡是油菜花，雖然花兒還未開放，但是一朵朵油菜花，在春日的陽光雨露的培育下，一朵朵爭先斗艷的油菜花，仿佛在努力地睜開眼睛，想看看自己的美，想看看這春天。

　　再是河流。雖說是河流，但只是條小溪罷了，溪中青石板一塊又一塊地重疊起來，魚兒在溪中游東游西，游北游南，尾巴甩起了晶瑩的水珠，在陽光的照射下，閃閃發光，亮麗動人，溪中水草飄飄欲仙，猶如一位綠衣仙子站在溪中賞景。溪邊長得青翠的植物更是亮麗，有映山紅，有柳樹，映山紅的花不大但是顏色卻十分亮麗、動人，花粉更是如此。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。柳樹長出了新芽，十分翠綠，好看，但是用手輕觸，卻能感覺十分柔嫩，柳樹的樹葉垂到了水面上，好似給水面畫上了眉毛，楚楚動人。

　　能讓世界萬物變得如此美麗，蘇醒得如此之快的人是誰，是春，這就是春日的力量。

　　春日正當時作文 篇15

　　“夜月一簾幽夢，春風十里柔情。”春風輕柔地撫摸著人間萬物。她雖然沒有夏風的熱情如火，沒有秋風的深沉含蓄，沒有冬風的凜冽頑強，但卻是那么的溫馨多情，那么的單純清高。她親吻著楊柳，惹得楊柳羞澀地轉過身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景;她輕撫著花兒，惹得花兒們個個心花怒放，也就有了“一枝紅杏出墻來”的早春風光。她是如此溫柔如水，含情脈脈，吹拂著草兒，使草地成了一條舞動的緞帶，為討她歡心的世界換上了淡綠的新裝。

　　—攜手春風，能感受到濃濃的春清。

　　春日正當時作文 篇16

　　春雨是春風的同伴，是春天滋潤萬物的甘霖;春雨是春天的摯言，充滿了希望的聲音。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚。春雨仙子迫不及待地把這份禮物獻給春天，把素白圣潔的雨花撒在春的綠茵上，輕輕地，一朵、兩朵，那是世界上絕無僅有的奇觀。春雨像一首詩，一首關于春的詩。一條條，一行行，填滿我心中空缺的世界。吟唱著春雨的詩句，又怎能不陶醉其中?

　　—漫步春雨，生命會融進春雨的生機里。

　　春日正當時作文 篇17

　　花是春天的主角，五顏六色，招展花枝。花是春天的精靈，盡顯春之活力。“春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。”紅的熱睛豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛，白的晶瑩剔透。玉蘭綴滿枝頭，仿佛冰周走玉砌，純潔如一塊水晶。一些不知名的樹干已經紅潤，雖有些粗糙的樹眼，但整體十交心七滑。枝條上長滿了小燈籠似的花苞，粉紅色或白色的花骨朵，有的蓓蕾已經完全綻放，花瓣六片，是淺色的。花瓣是春的翅膀，飄落我眼前，彎腰拾起，淡雅的芬芳是春的氣息。

　　一擁抱春花，會被帶人一個五彩的童話世界。

　　春日正當時作文 篇18

　　第一場春雨過后，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我們興致盎然地來到南山踏青。

　　春天的早晨，云霧迷蒙。遠看南山，它羞澀地在云霧中若隱若現，與天空渾為一體。走近一點兒，漸漸看見了挺拔的大樹，樹梢上冒出了星星點點的綠芽，像一個個綠色的小精靈。柳樹也露吐出了嫩芽，柳枝也變成了梨黃色，春風吹過，柳條便隨風翩翩起舞，猶如仙境一般！真是“亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。”柳樹后面生長著著一棵亭亭玉立的梨樹，雪白的梨花在春風中搖曳多姿，正所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”不遠處的山茶花也不甘示弱，爭奇斗艷，紅得像火般熱烈，使人一見就生愛慕之心。正當我陶醉在這萬紫千紅的春色中時，“咕咕、咕咕......”郁郁蔥蔥的枝葉中傳來幾聲清脆的鳥鳴，鳥雀有的在樹枝上唱歌，有的在林間穿梭，還有的在空中自由飛翔，享受著春天的無限美好。

　　穿過樹林，眼前出現了一面水平如鏡的湖。四面群山環繞，山是綠的，湖面也是綠的，像一塊碧綠的翡翠，恰好與它動聽的名字“翠湖”相得益彰。此時，一條金黃色的小魚躍出水面，濺起了一片晶瑩的水花，打破了平靜的湖面。一群野鴨在湖中拍打著翅膀，蕩漾起了一陣陣漣漪，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。

　　春天是萬物復蘇的季節，一切都是那么春意盎然，生機勃勃，令人陶醉在這迷人的滿園春色中。

　　春日正當時作文 篇19

　　一棵枝葉茂密的柚樹，終年守護著那一片不太肥沃的土地。樹的兩邊，全是綠悠悠的野草，只有后面不遠處，被人種了一小片藤菜。柚樹并不是那么孤單，因為綠色的野草中夾雜幾朵蒲公英。仔細一看，便能發現，這株蒲公英的花是淺淺的綠，并不像其它蒲公英的花是霧白色的，這倒透出了些許青澀的感覺，一副“不可褻玩焉”的樣子。摘一朵蒲公英，輕輕吹下，這家伙到很倔強，只掉落了幾朵小蒲公英，其余的只得連同花莖扔到地上，靜待明年開花。

　　柚樹所在的地方離村子很遠，以至于柚樹的根旁還滾落著幾顆柚子。撿起來看，發現大多柚子都爛掉了一部分，只剩下一兩個完好的柚子用來拾著玩。沿著樹根向上看，柚樹的樹冠上有許多葉子，每片葉子都使足了勁兒長，生怕柚子把它的養分搶走。柚樹樹梢，還掛著幾個小燈籠般大的小柚子，很是生機勃勃！

　　拾來的柚子沒有水果店中賣的大，只有手掌大小，卻也顯得玲瓏可愛。輕輕在手上掂一掂，還是分量十足。柚子的皮很厚，外表呈淡黃色，摸起冰冰涼的。柚子的外表并不好看，它沒有蘋果那副紅潤光滑的外表，也沒有菠蘿那股誘人的香氣。柚子猶如一個翩翩君子，外表不動聲色，但內心深處卻有縷縷清香。這枚小小的柚子我沒有舍得剝開來吃，于是便將它放在家中，不僅添了些生氣，還讓家中遍布柚香。柚樹和它的柚子，是我最愛的家鄉一景。

　　柚樹通著一條小路，小路旁是廢棄的舊木屋。舊木屋的對面，是個雞圈。雞圈里有四五只雞，說明這兒還有人來，只是不住這兒而已。圈里的雞都是花色的，根據雞冠看，應是公雞居多。公雞羽毛美麗，這片是棕的，那片是黃的，尾羽又是紅的，還有些說不出的顏色也嵌在公雞身上。公雞神氣極了，大踏步地在雞圈里走來走去，仿佛在炫耀自己的羽毛，讓人稱奇叫好。母雞相比于公雞的羽毛，的確遜色不少：從頭到胸脯都是生褐色，從胸脯開始就漸變出了土黃，一直到尾羽才帶了點紫紅色。母雞一直在叫喚，正如老舍先生的《母雞》中所描寫的“聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒結沒完，而并沒有什么理由，討厭！”正如所說，母雞的確很煩，我很快就沿著小路走了下去。

　　下坡路，一棵樹擋住了一頭大母牛，母牛身體呈白色，可能是餓了，它一直在叫喚。走近一看，母牛被繩子套著，沒有辦法走動吃草，我也不能解開繩子——畢竟這是別人家的牛。仔細一瞧，母牛的眸子明亮有神，似清晨的薄霧，似山澗的清流，印著家鄉的美景。母牛身體強壯，四個蹄子有力，麻繩般的尾巴一掃一掃的，也許是在趕牛蠅。母牛很臟，雪白的身子上沾滿了土黃的污漬和泥土，頗像一個沒有飯吃的臟乞丐，這讓人有些可憐這頭白母牛。

　　花雞，母牛，柚樹，是家鄉的明信片，一景一物一情，都會印在腦海里，印在鄉愁里……

　　春日正當時作文 篇20

　　走進如詩如畫的美麗長卷，去約會春日。四月的微風洋溢著熱情與歡笑。徜徉于春日那柔媚的陽光，看鮮花初放，聽鳥兒鳴唱。路邊，綠是春日的詩篇。萌動的新綠，悄悄探出泥土，攀上枝頭，在纏綿的春徑里盡情蔓延。偶爾幾點小花，幾只蝴蝶，讓這綠色也多變，新鮮……

　　街頭，姑娘是春日的信息。褪去冗贅的長衫、厚靴，著上各色衣衫長裙。少女們，或腮邊的一抹紅，或眼眸的一瞥綠，或頸間的一絲藍，無一不傳遞著春的訊息。

　　田間，春日是老農的期盼。一張黝黑的臉龐，掛著憨憨的笑容，頭戴草帽，半遮著臉，舉起鋤頭，一下一下，在田間繪出春的芬芳。遠處傳來一聲低沉的悶響，是老牛在為春天歌唱。田埂上孩子們赤裸著雙腳，如勤勞的小蜜蜂一趟趟往返與肥料堆和地頭，用手提，用肩扛，用鏟掀，一桶桶，一堆堆，散發著刺鼻的農生肥味，一點點變小，灑遍泥土的每一個角落。

　　廣場，孩子是春日的使者。奔跑，喧鬧，風箏在我們手中飛揚，天空讓我們放飛夢想。輕盈的步伐，口中的笑，一一講述著春的故事。弟弟妹妹們迎著春日的朝陽，抬頭，那目光好像絲絲春風拂入我們的心間，眼神之中還略帶點焦急，它似乎渲染著每個人的心情也跟著活躍起來。出發的時刻，而老師也一反往常的嚴肅，像孩子一樣無憂無慮地玩了起來。廣場上笑聲穿梭，飛向天際。

　　春日搖曳著蔥綠的裙裾，一步三回頭，微笑著頻頻向我招手，留下一路落英繽紛。我感覺到，那春日夢般的氣息！

　　春的腳步近了，花兒、樹木也都顯露著勃勃生機，在這樣的一個春日里，我和春姑娘來了一次約會。

　　早上，我麻利地穿上衣服，吃完早餐，向樓下的小花園奔去。就在我的腳步剛停下的那一秒種，我就不禁感嘆到：“踏青何須去遠方，萬紫千紅在眼前。”是啊，我們樓下的小花園不比外面的大公園差！

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著，它們猶如一串巨大無比的項鏈被剪刀一下子剪開，串在上面的珍珠一個個地落了下來，“瀝瀝”地直響。一陣陣風刮過，櫻花一瓣一瓣地散落下來，我漫步在這漫天櫻花中，它們好像鵝毛大雪一樣在空中飛舞著，飛到了我的嘴里，鉆到了我的衣服里，像一個個活潑的孩子似的。風停了，地上落了許多的櫻花，我高興地捧起一把，來了個“天女散花”！

　　再看一眼紫藤，紫色的花，綠色的葉，遠處看活像一串串紫葡萄，在群花中分外顯眼。迎春花與玉蘭也不甘示弱，散發著淡淡香味的玉蘭努力伸展自己的身體讓路人看到自己的美貌和才華。

　　啊！我的小花園，你雖然比不上大公園的繁華，但哪個大公園能比得上你的美麗呢？我愛你，春天，是你讓我們的生活點綴了生動的色彩，也是你讓四季變得更加美麗、多彩！

　　我愛你，多彩、多情的春！

　　春日正當時作文 篇21

　　春天就是這樣，在你不知不覺中來了，雖然今天不是個陽光燦爛的日子，但是東河邊早已春意盎然。

　　走上東河邊的小路，一顆顆柳樹映入眼簾。柳條是綠色的。哦，不對，這是長滿綠葉的黃色柳條。柳條上的柳葉還嫩，所以葉片有點圓。光照過來時有點檸檬色，都快滴出水了。

　　再往里走，就可以看見桃花了。有的使勁打開五個瓣，露出玫瑰紅的花蕊；有的花瓣微微張開，可以看見里面淡淡的粉紅；有的還是個花骨朵，但已經飽脹得很了，準備展示自己的美麗。

　　越往里走，春的感覺就越濃。誰說只有迎春花是春的使者？那地磚隙里的小草也能代表春。它們直起背，像雨后的春筍一樣向上串，顏色也綠得發亮。草尖還沾著露珠呢！這些草生機勃勃，頑強不屈，這不就是春的特征嗎？

　　走出這條小路，我回頭望了東河最后一眼。在我腦海中，東河的春日就是這樣，有著優美的景色，更有著堅強不屈的精神。

　　春日正當時作文 篇22

　　連日春雨，勾起對故鄉的回憶。記憶中故鄉的春日，是雨、花、筍和孩子們的世界。

　　故鄉的雨在不經意中悄然而至，它飄過行人的發梢，走過小澗，流淌在田野山間，流淌在青青的麥田里，流淌在古樸的四合院里.....最后駐足于小河、水庫里，村里的老農看著這滿河滿庫的水，心里盤算著春耕用水的事兒，臉上蕩漾著無盡的笑意。

　　故鄉的山花在春雨的滋潤下，趕趟兒地怒放。這兒一叢白色的梔子花，靜靜地釋放著濃濃香氣，那兒是亭亭玉立的百合花，向人們展示它美麗的身姿，最喜的是滿山的杜鵑花，粉紅的，梅紅的，在路邊，在山岡，在峭壁，恣意地怒放著，引得愛美的人兒大把大把的采，喜滋滋地把滿山的春色帶回家。

　　故鄉的山筍兒此時也不甘寂寞，它們伴著春雨，陪著山花，不時地探出小腦袋，欣喜地觀賞著這滿眼的春色，可沒等它們看個夠，就被勤勞的人們拔起，成了農家餐桌中的佳肴。和山筍兒有著同樣命運的是那河鯽魚。因為河水的漲滿，那些小魚兒都被沖到青青的麥田里，沖到開滿黃花的油菜地里，有的甚至沖到了路邊的水溝里，喜得孩子們不顧初春的寒冷，紛紛跳下水去抓它們......麥田、菜花、嬉戲的孩童，還有時時飄逸的霧氣，構成了一幅恬美的風景畫。

　　如今的我，遠離故鄉多年，看著連日的春雨，已沒有當初的那份欣喜，留下的是份煩躁。看來只有在夢中咀嚼故鄉春日的芳香了。

　　春日正當時作文 篇23

　　西湖，這是一個幽靜而充滿生機的西湖。西湖初春，翠綠中，滿是鳥語花香、詩情畫意。

　　瞧那西湖，宛如一面翡翠鑲嵌著的寶鏡，映著天、映著云、映著鳥、映著橋、映著山……湖水是恬靜的，恬靜得沒有一絲漣漪，就像是一個準備出嫁的姑娘，蒙著一層薄薄的面紗，那么羞澀，那么溫柔。

　　站在空氣清新的小路上看西湖，西湖便那樣清亮，盈盈的。碧水中，風姑娘偶爾提著裙子來這里游戲，不時蕩過一條條水波，好似無數透明的絲帶在水中飄舞。湖面粼粼地綠著，將淡紅的霞光揉成許多不同的美麗圖案，是的西湖碧水顯得更加妖嬈。船槳激起綠色的微波，擴散出一道道水紋，船尾“剪開雪白的梨花”，那么吸引游人，令眾多游客遐想萬千。

　　立于斷橋之上展望，陽光撒在湖面上邊碧波閃閃，金光萬道。水鳥時而掠過藍天白云，時而輕拂水面，真是風景如畫的人間仙境啊！此景美不勝收。

　　西湖像一個不甘寂寞的孩子，愉快地投向春姑娘的懷抱。

　　一場春雨過后，岸邊的柳樹被洗刷得更綠了。它的紙條上顯現出了星星點點的嫩芽，小草頑皮、興奮地探出腦袋來……放眼望去，到處都是綠油油的一片。西湖有著生命的顏色——綠，它讓人眼前煥然一新。

　　我愛西湖！

　　春日正當時作文 篇24

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天是一個鳥語花香、萬物復蘇、桃紅柳綠且充滿希望的季節。眼角還殘留著冬天的痕跡，但卻讓我們已感受到那絲絲的春意。

　　春天就是那嫩綠的柳芽，就是那飄落的“雪花”

　　在春日來臨時，我的家鄉卻還飄著“雪花”——梨花。

　　春來了，梨花也開了，素凈、潔白。它的花，映入人們的眼簾；它的香，沁入了人們的心脾。

　　雪白的梨花，多么素凈，多么純潔。那小小的黃嫩的葉芽兒在春風中舒展著，那一叢叢一簇簇的梨花，在葉芽兒中綻放。葉芽兒襯托著梨花顯得更加潔白。“香迷蝴蝶飛時路，雪在秋千來往處。”似雪一般的梨花盛開在樹的枝頭。讓人感覺仿佛冬日還未走遠。只是，比起冬日的梨園，多了幾分生機罷。

　　遠遠望去，那一株株梨樹，像是從地下冒出來的一股股噴泉。而雪白的梨花，就像是源源不斷的浪花。在陽光的映照下，在春風的吹拂下，跳躍著、舞動著，淡雅素潔，銀光閃閃。

　　梨花開滿枝頭。春風吹過，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地。又是一年梨花飄落的季節。

　　春風拂過枝頭，潔白的花瓣隨風飄灑。站在梨樹下，伸出雙手，一片“雪花”輕輕地落在了我的手心。沒有冰冷的感覺反而是暖暖的，花瓣雖落下，但我卻能感覺到它在我的手心跳躍著。望著滿天飛舞的梨花，心頭不由得涌上一陣凄涼。我的思緒卻早已伴隨那梨花飄向了遠方，因為遠方有我工作在外的爸爸。

　　梨花的飄落預示著那金鐘般的梨子開始生長。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”梨花落進泥土里，只為給果實和來年盛開的花朵提供養料。

　　潔白的梨花，純潔而無私。它也象征著家鄉那些樸質的農民心靈的純潔。

　　春日正當時作文 篇25

　　陽春三月，花香怡人，正是一個游山玩水的好時機。這不，我們班就浩浩蕩蕩地來到了黿頭渚。

　　走進黿頭渚，滿眼都是春色。樹上的新芽在告訴你，春天到來了。鳥兒劃過天空，它們活潑，輕快的身姿在告訴你，脫下厚厚的棉襖去迎接春天吧！花朵競相綻放出一個個嫩紅的笑臉。

　　一聽要游船，同學們個個興奮手舞足蹈，爭著往船上竄。登上船，放眼望去，只見遠處水天一色，無數只海鷗在藍天的映襯下，顯得更加生動可愛，它們從四面八方趕來，像是趕集似的，真是“鷗行碧波上，人在畫中游”。遠處的青山越來越小，直到消失在我們的視線中。

　　令我印象最深的是“世外桃源”——櫻花谷。

　　春天來了，這里充滿了溫暖與希望，櫻花如精靈般在天空飛舞。我站在櫻花樹下仰望，只見樹枝上的櫻花東一簇，西一簇，數也數不清。樹下的游人結伴而行，他們有的拿著自拍桿在和櫻花合影，有的駐足樹下，聞一聞櫻花的芳香。不遠處幾個小伙伴正在樹下追逐打鬧，給這份靜謐增添了一份活力。

　　我們伴著淙淙的流水聲繼續進發，越往深處走，櫻花開得越密，仿佛怎么走也看不見盡頭。環顧四周，皆是櫻花。嗬！春風竟讓這些櫻花開得這樣飽滿，這樣爛漫。

　　我愛春日的黿頭渚，它給人美的享受！

　　春日正當時作文 篇26

　　一個陽光明媚的春日，太陽公公灑下金燦燦的光芒，碧空如洗的天空中飄著朵朵白云，仿佛蔚藍的盤子上盛滿了雪白雪白的砂糖，幾只小鳥嘰嘰喳喳地唱著開心的歌。微風輕輕吹在臉上，就像媽媽的手溫柔地撫摸。在老師的帶領下，孩子們一路歡歌笑語，興高采烈地去郊游。

　　“真美啊！”孩子們歡呼著跑向美麗動人的田野。你看，綠油油的小草好奇地從地下探出頭來，看著這個生機勃勃的世界。五顏六色的花朵像星星一樣灑滿大地，有的紅如火焰，有的黃如明金，有的粉似一片云霞，真是五彩斑斕，絢麗多彩。一陣和煦的春風吹過，柳樹甩起嫩綠的枝丫，在微風中翩翩起舞。穿著粉色裙子的桃樹宛如一位美麗的公主，和旁邊的柳樹紳士一起跳起了優雅的舞蹈。

　　孩子們開心得像歡快的小鹿，一會兒聞聞五顏六色、競相開放的鮮花，一會兒看看清澈的溪水中自由自在的小魚，一會兒追逐花兒一樣美麗的蝴蝶。有幾個好伙伴跑到一棵高大的柳樹后，探出頭，擺了一個帥帥的姿勢，開心地笑了，老師趕忙拿起相機，拍下了這美好的瞬間。

　　真是“遲日江山麗，春風花草香。”啊！這樣美麗的春光誰不愛呢？

　　春日正當時作文 篇27

　　綿綿細雨，嬌嬌櫻花，踏春行人，在櫻花公園里，春已悄悄到來。——題記

　　雖是雨天，櫻花公園里賞花人依舊多。撐一把小花傘，帶一架相機，留下春的腳印。

　　雨中櫻花更顯嬌嫩，一片片小小的，白白的花瓣上沾著滴滴晶瑩的露珠，一朵朵小白花簇擁在一起，花蕊淡粉，遠望去，一片雪白的世界。

　　昨日美術課，老師帶我們去櫻花公園拍照，雨蒙蒙，打落片片花瓣，輕輕地落入綠油油的草地。我左手撐一把花傘，右手舉著相機：“啊，春來了！春來了！”不知為何，看見棵棵綻放的櫻花樹，心中莫名激動起來。

　　春真的來了呢！

　　回想前幾日晴天時，游人在公園草坪上搭帳篷，一縷陽光透過密密的櫻花樹灑在斑駁的草坪上。年輕人摘一朵小花，依著欄桿，一張照片就留在了相框里；老人也不落后，戴一副墨鏡，手中抱著孫兒，大紅圍巾映襯著雪白櫻花，她們仰頭觀賞櫻花，“咔嚓”又是一張。

　　賞花、拍照、踏春。每年當櫻花綻放之日，櫻花公園內就說說笑笑，好不熱鬧。那櫻花又是為何而開？僅僅是為了給游人欣賞嗎？我想不僅僅如此，櫻花和桃花一樣都開在春天，它確實美艷，但不一定是只供人欣賞，它是春姑娘派來的花仙子，它綻放了，也就象征著春天來臨。

　　往日路過街頭，能看見工人在施工場上忙碌。母親說，他們是在建造地鐵。看著他們忙碌的背影，我想一年之計在于春，這個人們最喜愛的季節，雖然繁忙，但是熱鬧，因為它是一年中最有意義的季節。大家熱愛它，櫻花必然也是如此吧！

　　櫻花開了，游人來了，工人開始忙碌了。

　　春，我靜靜地等待，等著一瞥你的芳容，你卻已悄悄跨入甬城的大門......

　　春日正當時作文 篇28

　　不知不覺，不知不覺，大地早已脫去了那厚重的白棉襖，懶懶地打了個哈欠，欣喜地接受了春姑娘送給他的綠衣。瞧，多么合身呀！這下，花草樹木不樂意了，嚷嚷道：“土地哥哥都有新衣服了，我們也要，我們也要！”春姑娘輕輕地笑了笑：“當然了，怎么會少了你們的呢？”于是，風小弟便帶著新衣服來到了各地，不一會啊，大家便都穿著新衣服在風小弟的帶領下偏偏起舞。

　　春，它無處不在。

　　山野里，有它的氣息。山間的花草樹木一派生機勃勃的摸樣；溪水唱著歡快的歌沿著春的足跡向遠方流去；柳樹姑娘纖細的腰肢正對著河水梳著她那美麗的頭發；小鳥也感受到了春的氣息，他們成群結隊的立在枝頭，用動人的歌聲來歡迎春姑娘的到來……

　　不同的天氣也使得春的風韻有不同的風采。比起多情的雨天，我更愛明媚的晴天。

　　雨悄悄落下，萬物都顯得如此寂靜。可是當雨過天晴后明艷的太陽將溫暖的陽光絲絲縷縷都撒向大地，鋪上一層金色的披肩。看，那沐浴在陽光里，正在茁壯成長的小樹苗難道不像我們嗎？含苞待放的花朵，抽芽生長的幼苗，在如園丁般的春的滋潤下茁壯成長，盡顯生機。此情此景，怎能使人不滿心歡喜·盡情的享受呢?

　　如果春天是一個樹，我愿永遠做一片樹葉吧。雖然不知我何時會凋落，但我人會很開心，因為春在我身邊。如果春天是一條小溪，我愿永遠做一條小魚，雖然不知小溪何時會枯竭，但我任然會很開心，因為春在我身邊。如果春是一個小草，我愿永遠做一塊田壤。雖然我不知何時會干旱，但我任然會很開心，因為春在我身邊。春，它就有這樣的力量。給人無限喜悅，給萬物無限生機，給大自然無限美好。它就是希望與生命的象征，就是成長與快樂的化身！

　　春天是一個起點，在這道沒有終點的起跑線上，我們充滿著力量，充滿著希望，懷揣著美好的理想在春的陪伴下想目標前進，奔跑在自己的旅途上。

　　春日正當時作文 篇29

　　春日是和煦的，是溫暖的，是美好的。每天早晨，都可以享受到溫暖的陽光照在身上的那種感覺，是那樣的溫暖，是那樣的舒服……一切都煥然一新了。

　　尤其是周末，春日帶著我們都告別了那種機械式的生活，可以重回自由的天堂了，同她一起玩耍，一起嬉戲……體驗那種快樂。

　　她就像母親的手，輕輕地撫摸著我們。引領我們去一個神秘，而又美麗的地方。大地在陽光的照耀下，顯得無比精神，無比神氣，整個世界是那么的美，簡直不言而喻。我不禁陶醉了其中，與大自然一起感受春日給我們帶來的歡樂，喜悅，還有輕松，感受著一切一切······

　　春日，就像一個路標，指引著我們，讓我們不要迷失了方向，讓我們向自己的目標努力前進。鼓勵著我們，讓我們不要半途而廢，讓我們堅強，讓我們勇敢……

　　每一天，她都會與你一起去學校，看你上課。似乎上課時，你一走神，她就會用刺眼的陽光，提醒你一下，監督你。

　　不論你走到哪里，她總會伴隨你左右，絲毫不離。也許會是陰天或者夜晚，她還是會讓云和月亮來代替她，看你玩耍與入睡。這樣年復一年，日復一日，從未改變。

　　……

　　和煦的春日，幫助了我們很多很多，也給了我們很多很多，我們應該感謝她，跟著她指的路，勇敢的前進，為目標努力奮斗！

　　春日正當時作文 篇30

　　外面冷冷的，大家都裹著棉襖，羽絨衣。也不知為什么，今天是格外的冷，人們嘴里呼吸出來的熱氣在我們身邊飄呀飄，，那雪也是越下越大，小雪花在半空中你抱著我，我拉著你，從天空中落下，像棉花糖似的，一片小小的雪花，落到了我的手上，是那么的潔白，都可以和珍珠相媲美了，沒過一會，她化了，我仿佛聽見他在和我說“謝謝你，是你讓我在這寒冷的冬天，感受到了春天里陽光的溫暖，說實話，我的同伴十有八九就沒有體會到過，怪不得，人們都說當暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一滴水珠其實就是再向人們報告：春天又來了。”

　　記得，有一次我去市場的路上，雪下得很大，行人也走得很快，不是要上班的就是認為天太冷了，要趕快跑回家。幾乎沒有幾個人注意到路邊坐著一位老大爺，我靠進了他，那位老大爺被凍的，臉都紫了，衣服是那么單薄，那個老爺爺的頭是低的，我又靠進他，我的鼻子已經不由我控制了，突然酸了，因為我看到了那位老爺爺滿臉皺紋，面黃肌瘦的臉，給我的第一感覺就是一個樸實的老爺爺，那么他的兒子女兒呢？此時的他們又在干嘛，就當我正在想著這個問題的時候，一個看似比我小的小女孩，拿的5個熱包子笑嘻嘻的向這個爺爺說“爺爺，快吃吧。”，只見那個爺爺手中掏出錢要給那個女孩，那個女孩就握住了爺爺的手，說“不用。”我看到了那個老爺爺的眼中已經有了淚花......

　　我找到了！找到了這冬天里的春日！

　　以前，在冬天都會很寒冷，而現在的我不會了，因為我感受到了冬天里的春日中的魅力！

　　春日正當時作文 篇31

　　晨風習習，瓊枝帶露，走出單元門口就能嗅出春日的味道，遠望，只見白云飄浮的天際，近觀，只見彩蝶飛舞在草坪，春風溫柔地習過我的臉頰，幾縷發絲也隨風蕩漾。

　　小區清晨的這條路，顯得格外寧靜，放眼四望，條條柳枝伴著和暖的春風翩翩起舞，蒼松翠柏被忽緊忽慢的春風吹動，時而放聲大笑，時而竊竊私語，各種花朵有的含苞，有的怒放，一陣陣花香沁人心脾，為春日增添了不少詩情畫意。

　　走著，走著，悄然來到了這座橫跨潭面的木橋上，春風吹過潭面，為我送來一陣陣濕潤，新鮮的空氣，讓人禁不住貪婪地大口呼吸，潭邊的景致無不呈現在我眼前，小草扮綠了地皮，暗柳垂下的枝條不時地輕拂著我的面頰，向天空望去，天空掛上了魚肚白的景象，在陽光的照耀下，潭水波光粼粼，幾只調皮的魚兒在水中追逐嬉戲，潭面還點綴著睡蓮，與清清潭水相互映襯，好似已渾然一體。

　　戀戀不舍地離去，來到了那古老木柱搭著的小亭，藏于曲徑幽路之中，木柱上刻著瑰麗的圖案，美觀大方，色彩搭配十分和諧，看得我出了神，忽然耳邊傳來了一陣清亮，悠揚的簫音，如同長江之水滾滾東流，時而寧靜時而浩蕩，讓人深深沉醉不忍離去，在清晨，能聽聞這美妙的簫音，真乃人生一大快事。

　　探原路返回，閉著眼，聽見鳥兒清脆的啼叫聲，聞見遠處暗香涌動，無意尋春，但春已沁入心間。

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