春天的足跡作文（通用44篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春天的足跡作文，希望能夠幫助到大家。
春天的足跡作文 篇1
今天，老師帶我們去春游了，我們大家一起去尋找了春天的足跡，發現春天已經在我們的身邊。
春天來了，一個溫暖、美麗的季節。柳樹姑娘又戴上了綠頭飾，微風一吹，滿頭的長發就隨風飄舞，美麗極了！我想：這是春天送給柳樹姑娘的禮物吧。桃樹姑娘也不甘示弱，瞧，她早早地綻開了笑臉，向人們詮釋著美的內涵，為春天畫出了一道美麗的風景線，讓人們為之贊嘆，讓我不禁暗暗佩服大自然的巧奪天工。桃樹上滿樹的桃花，不就是春的足跡嗎？正在這時，山坡上的群樹們開口了：“你看我們這翠綠的葉子，嫩綠的枝條，這也是春姑娘送給我們的。”我聽了，不由地感嘆道：“真是二月春風似剪刀啊，春風剪裁出的葉子真美！”突然，春風好像聽到了我的感嘆，急急忙忙地趕了過來，春風吹了過來，我立刻感到十分涼爽，樹葉也被吹得“沙沙”做響，好像是在為迎接春天而演奏動聽的音樂呢！忽然，從遠處傳來一陣低低的聲音，噢，這是誰呢？原來是小草弟弟說話了，我連忙向遠處眺望，看見小草弟弟正向我揮手呢。小草弟弟也披上了綠裝，正成群結隊地玩耍呢，我看著它那活潑可愛的樣子，心想：是春天給了大地勃勃生機，我們都要感謝春天。這時，一陣“嘩嘩嘩”的聲音傳到我的耳畔，咦，這又是誰呢？原來是沁河姑娘在歌唱春天呢！聽，這“嘩嘩”的流水聲和“沙沙”的'樹葉聲，匯成了一首動聽的交響曲，“嘩嘩，沙，沙沙，嘩”動聽極了！這樣的樹倒映在這樣的河里，這樣的河流淌過這樣的樹，就是一幅美麗的畫卷，連綿不斷，讓人十分留戀。
春天，已經來到了我們身邊，我們已經找到了春天的足跡；春天，你就是豐收的希望；春天，你就是孩子們的玩伴；春天，你就是大人們的企盼。夢在春天里發芽，愿望在春天里遠航，讓我們在春天里撒下希望的種子，等待秋天的收獲！
春天的足跡作文 篇2
寒冷的冬天漸漸離去，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來。
我和媽媽一起到公園里尋找春天的足跡。
我們來到草地上，小草從地下探出頭來，嫩綠嫩綠的'，它用自己點點星星的綠色織成了一片片綠茵茵的地毯。
花園里各色鮮花都像趕集似的聚攏過來，爭奇斗艷、競相開放。桃花笑紅了臉，牡丹開出了鮮艷的大紅花，迎春花開出了金燦燦的黃花……一陣微風吹來發出陣陣清香，引來了小蜜蜂和小蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去忙著采蜜。
“嘩啦啦，嘩啦啦”我隨著聲音走到小河邊。小河里的水清澈見底，小魚自由自在地游著。河岸上柳樹吐出點點嫩芽，柳條彎彎的垂下來，又細又長，猶如披散的長發。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是啊！二月的春風就像神奇的剪刀，吹出了柳葉。
多么迷人的春天啊！真希望春天永駐人間。
春天的足跡作文 篇3
春天到了，和風煦煦、陽光融融。我拿起筆記簿，去尋覓春天的足跡。
你看，公園里小草從泥土里探出頭來，想呼吸新鮮空氣，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不過，還挺舒服，有的小草底下是嫩綠的，上面卻是枯黃的，可能是一個冬天沒補充到營養，餓了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁邊靜靜的看著，它好美啊！黑黑的身子，翅膀上有藍色點綴，簡直就是春天的仙子；過了一會兒，它不動了，可能是在溫暖的陽光下睡著了吧！
瞧！柳樹吐出了嫩綠的葉子，不過有還未完全展開，成了一個圓鼓鼓的綠球。遠看，就像巧手的姑娘細心地編成的一個個精美的繩結。不過，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！遠看，一片彩色，大片大片的綠葉中，想著一顆顆耀眼的紫寶石。近看，一朵泛著淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤勞的小蜜蜂拍打著它那飛東飛西的翅膀，采著蜜，這么多花呀，更本就采不完，所以它呀忙的不亦樂乎！還有那含苞待放的.白玉蘭，冒出了一個個可愛的小花苞。一摸，毛絨絨的，那細細的小毛，弄的你手心直癢癢。
快看，我家的風信子開花了，它一開花，就意味著——春天來了！瞧！它那紫中透紅的花朵中，是一絲絲金黃的花蕊。聞一聞，那種沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你鉆。連小鳥也在伴奏，唱出一支春天的歌。
我發現了春天的足跡，你呢？
春天的足跡作文 篇4
春雷過后，萬物復蘇，百花爭艷，泉水融化了，發出了叮叮咚咚的歡笑聲，好像在歡迎春天的到來。動物睡醒了，大地上一片春意盎然。
隨著春天的足跡，來到森林里。森林里鳥語花香，急性子的桂花可忍不住，嘩的一下出現在你眼前，露出它那含苞待放的小花骨朵兒想要展示給你看，一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的爭相開放。忽然，一位身材魁梧的將軍印入眼簾，啊！它原來是樟樹呀，樟樹可沒桂花那么急性子，它筆直地挺立在地上，散發出淡淡的香味，等著你來細細觀賞，慢慢品味。
隨著春天的足跡，來到花園里。花園里一片生氣勃勃，妖艷的玫瑰又得到了昔日的美麗，只要摘下一小朵玫瑰，便能聞到沁人心脾的花香。瞧！一只蜜蜂便被吸引了過來，采起了花蜜，還跳起了熱情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不遜色，開出了姹紫嫣紅的花朵，五彩繽紛，使許多經過的蝴蝶都不禁停留在上面，拼命地吸允香甜的花蜜。
隨著春天的足跡，來到小河里。小河里一片歡笑聲，是誰在歡快的玩耍呢？當然是歡迎春天到來的小毛魚們了。小毛魚們東躲躲西藏藏，就是一個勁地往外鉆，好像在水底沒玩夠似的`。一條小毛魚突然蹦出了水面，好像一個正在練習跳高的運動員。這下可好了，一條條小毛魚們立刻魚貫而出，像似吃了什么火藥似的怎么停也停不下來，小河可炸開了鍋，好像一個馬蜂窩似的。
春天，是美麗的，是快樂的，是留連往返的，但春天又是那么不省人心，很快就會遠離而去，所以，我們一定要好好珍惜哦！
春天的足跡作文 篇5
當我們仍沉浸在冬天的寒冷時，春天已悄然而至了。身穿毛衣的我，深深地感受到了春天的溫暖。
走出校門，撲面而來的春風帶來了絲絲涼意，趁著這一絲清涼，我們來到虬里村的望春亭。放眼望去，映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的`大石頭，像是連接綠珍珠的鏈子，美麗地讓人出神。
岸上響起了同學們銀鈴般的笑聲，燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千；有些人分享著零食和趣事；有些人在“運動”，更多的人在捕捉春天的氣息。
我們冷水鎮最多的就數山和樹了，滿山的大樹，綠的耀眼，一座座山連綿起伏。山養育著樹，樹裝點著山，“靠山吃山，靠水吃水”，這話說的真不錯。我們這的人啊，就是“吃山”的：一大塊一大塊的田散布在山間，田間有正在播種“新希望”的農民伯伯的身影。溪邊的柳樹也跟著風兒的翩翩起舞，好一幅“春意圖”。
偶爾，幾只小鳥“撲哧撲哧”地拍著翅膀，配合著楊柳，悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥，翱翔在空中。我棲息在云間，在云間“游泳”，我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著，一只蝴蝶從我眼前掠過，停在了欄桿上，多么的美麗動人啊。
現在我是真真正正地感受到了“如在畫中游”的感受。春天真是美麗，難怪古人要寫那么多的詩來贊美春天，原來他們也是陶醉在春天的美景中。
春天的足跡作文 篇6
春天來了！春天來了！到處一片生機勃勃的景象。今天，我和媽媽一起去東風公園游玩。
我們來到東風公園，走這去，首先看到了一望無際的大草坪，草兒是那么的綠，綠得像一塊綠色的地毯；草兒是那么的密，密得沒有一塊裸露的土地。草地里有很多花朵，草叢中隱藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮了幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……我和媽媽往左走，看到了美麗的.針葵，它們像一個個士兵一樣站在那里，保護著東風公園的安全。旁邊有兩塊大石頭，其中一塊寫著“健康路”這三個字。這條健康路一直蜿蜒到涼亭，跑完步的人們常常到那兒休息。再走近一些，我看到石子路上面有美麗的圖案。我走在石子路上，看到了一棵高大的含笑。這棵高大的含笑，花朵開得密密麻麻，香氣之盛有如一座香水工廠，方圓幾尺的地上都被潔白的含笑花瓣鋪滿了。
我和媽媽來到了游泳區，區內分上下兩個水池，水深6分米—1.4米，池水碧綠清澈。上水池為成人戲水區，刺激的水滑梯和兩個大型的磨茹亭，置身其中，如進入清涼的夏日世界，又如在天然的水簾洞。夏天一到，游泳池里會有許許多多的人在游泳，從里面傳來尖叫聲、嬉戲聲、喧嘩聲，熱鬧極了！
時間不早了，我和媽媽依依不舍地離開了東風公園，東風公園真美啊，我喜歡美麗的東風公園。
春天的足跡作文 篇7
"滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶，為窗戶留下點點淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗，到處可以見到春姑娘留下的足跡。
春雨依舊親吻著大地，校園里走過形形色色的同學。有舉傘漫步的女生，有匆忙躲雨的男生，還有調皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠，快樂的笑容他們臉上漫開，清脆的笑聲隨即傳來，地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音，是春天的足跡，充滿了青春的奧妙。
春雨漸漸停了，校園的角落里，幾株小花在風中輕輕搖曳，晃著幾滴小水珠，悄悄伸了個懶腰，靜靜地耐心地等待太陽公公的出現，好讓它擁抱陽光，擁抱溫暖，在柔和的陽光里，小綠芽終于在濕潤土壤中破土而出，不停地吮吸這更多的`陽光。這顆綠芽在漸漸地成長，這是春天的足跡，充滿勃發的生機。
天晴了，閃閃的陽光無私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍，淺淺的，像一瓢清水。一群大雁從北方飛來，它們變換著各種隊形，像是在跳空中芭蕾，極其美麗！這群可愛的大雁在空中劃過一道道美麗的弧線，這是春天的足跡。
春天的到來給校園抹上一層亮麗的顏色，是校園的每個角落到處充滿生機與希望。教室里，是陣陣響亮的朗讀聲，好友“沙沙，沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲；操場上，是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲；角落里，是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……
春天的到來，是希望的到來，是春姑娘給大自然的無限生機，它告訴我們：要帶著希望前進。
春天的足跡作文 篇8
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”千百年來，春天的足跡從未改變過，這風、這雨便是春天的足跡。
春天，邁著輕快的步伐步入了這座城市，在田里，小巷里，小河中，在屋檐下，留下了它的足跡。
我喜歡站在屋檐下，享受雨滴墜落頭頂的感覺，讓春天在我頭上留下它的足跡。一下，一下，這便是一個顫動的`春天。門前的水溝緩緩的流淌著，讓手浸在水里，感受雨滴的滋潤，讓春天在我手上留下一個足跡。春天在河上跳舞，一步一個足跡，激起一個個水花，魚兒也時常躍出水面，與春天一同舞蹈。
春天的足跡是看得見摸得著的，但也是看不見摸不著的。
春天很調皮，與你玩捉迷藏。它時而躲在樹旁，撫摸著樹的頭發；時而躲在你身旁，拉扯你的衣袖；時而躲在巷口，呼呼地吹著號角。我喜歡站在田中，感受春風掠過臉的感覺，讓春天在我臉上留下一個足跡。一陣，一陣，這邊是個親切的春天。田中，充滿了生機，多虧春風，挨家挨戶地把小生命從睡夢中喚醒，春風路過青蛙的家，也把它叫醒了，瞪著大眼睛，它身上便留下了春天的足跡。小嫩芽從土里冒出來，隨春風搖擺，和春天應和著。春天在田野里留下了它的足跡。
春天在田野里留下了它的足跡，春天在城市中留下了它的足跡，春天在我心中留下了它的足跡，它的足跡，如此美麗，讓一切都有了生命力，這便是春天的足跡。
春天的足跡作文 篇9
春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界，她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機勃勃的世界。
我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹，樹皮泛著淡綠色，樹干冒出無數枝條，仿佛像伸著懶腰在說：“春天來了!”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉，感覺暖暖的。空氣里到處彌漫著花的.香和草的芬芳，仿佛走進了一個充滿香氣的童話世界。
我們來到小菜園，離油菜花老遠就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小蔥在微風中搖擺著細細的身子，在陽光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風里快樂的一搖一擺。
我們來到小花園，迎春花的香味撲鼻而來，我們走進仔細觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片小花瓣組成，像是八九個穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團，手拉這手，在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。
我們又來到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。
啊!春天，我愛你，因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來了無限的快樂!
春天的足跡作文 篇10
周末，我和媽媽一起到公園尋找春的足跡。一路上，人們全都脫掉了笨重的棉衣、棉褲，換上了輕便的春裝。在廣場上鍛煉著身體，坐在長椅上談天，別說有多愜意了！
“吱吱吱”小鳥在樹枝上唱著歌，歡迎著我們呢！往前走，我們就能看見一排排雪白的梨花，他們那純潔的花瓣令人頓生喜感，忽然，一陣風吹來，梨花有的調皮的擠來擠去，有的隨風舞蹈，還有的害怕的鉆進了大地媽媽的'懷抱中……好不熱鬧！“多么像一場‘梨花雨’啊！”我情不自禁的喊道，興奮不已的我久久不愿離開——不愿離開這梨花的世界、梨花的海洋！再往前走，你會發現有一處美麗的桃花林。這里，有許多株桃花樹，他們說拉著說，肩并著肩，不時地飄落下來一些小巧玲瓏、粉紅色的花瓣。只要你湊近點，仔細一問，就會發現這外表美麗的桃花還有一股淡淡的清香呢！桃花中間的那些細小的、淡黃色的小花蕊更是給桃花增添了不少的光彩，他們就像一個可愛的嬰兒，乖乖地躺在桃花搖籃上。
到了綠蔭路上，兩旁的數木綠得發亮、蒼翠欲滴，他們都抽出了枝條，突出了新野，挺拔地站立在路的兩旁，就像一個個士兵守衛著公園。而地上，小草也冒出了小腦袋，不住的張望著這美麗的世界，可愛極了！
啊！我們終于找到春的足跡了！春就在花叢中，就在樹木中，就在小草上，就在我們生活的每一個角落里！
春天悄悄地來了……
春天的足跡作文 篇11
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”杜牧眼中的春天是明媚可愛的。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”葉紹翁眼中的春天是生機盎然的。“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”韓愈眼中的春天是萬紫千紅、爭芳斗艷的。而我眼中的春天是不能用詩句表達的'，而是只能用筆畫出來的。
畫柳樹，柳樹又發出了新的嫩芽，微風一吹，柳枝的葉隨著風擺動著自己的身姿。沉睡一冬天的世界，因為有了春風的吹，而又變的生機勃勃。畫桃花，桃花換了葉，又從枯黃色變成了有興致的嫩綠色。在小小的枝頭上，粉紅色的桃花開了，淡淡的桃花花瓣再點綴一點紅色的花蕊，就成了一朵美麗的桃花。讓我不禁想到了詩句“桃之夭夭，灼灼其華。”再畫一條小河，小河的冰化了，又泛起了春天的含義。小河里的魚兒鉆出了水面，在水面上俏皮地自由自在地玩耍，又讓我想到詩句：“細水魚兒出，微風燕子斜。”再畫一片藍天，春天的藍天格外晴朗，片片白云輕輕飄著，像大海里浮動的白帆。
展開畫卷一看，蔚藍的天空中，幾縷白云飄浮著，柳樹擺動著自己的長發，做好迎接春天的準備。桃花展開它的身姿，把淡淡的香氣送給春天。河水也有力地流動著，好像要向春天表達它無限的熱情。我們將迎著生機勃勃的春天，走向美好的明天。
春天的足跡作文 篇12
春天，是生長的季節，是萬物復蘇的季節。因此，春天總是給我們一種生機盎然的感覺。這個春天，我們相約在校園的櫻花樹下，尋覓春天的足跡。
我們三中的櫻花在溫嶺已略有名氣。三中南校區里隨處可見櫻花，幾株偏白一點，幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣，花蕊的顏色是粉色的，像是抹著腮紅的女孩，微笑著在高處看著人們，叫人不禁慢下腳步，抬頭看看她們。在陽光的照耀下，花瓣更加潔白，閃閃發光。灰黑色的樹枝上長滿了花，幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比，更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情，這也是它長成淺色的原因吧。
櫻花樹下，灑落一地花瓣。或許，有些是風干的壞事，有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的'，也有些是人為采摘……不過，掉在地上的她們仍然潔白、純凈，頗有“出淤泥而不染，酌清漣而不妖”的感覺。
不只是櫻花落了，海棠也是這樣。它們臉朝著地，悶悶不樂的樣子，好像是在心疼落下的花瓣。看著看著，又有幾片脫離了花柄，墜到地上。迎春花現在開得越來越多了，開得較早的，也都是面朝地面悄悄地哭。看著飄落的櫻花，我想到一首歌：“千本櫻，夜中飛散，塵世若夢，唯有隨之沉浮。你的聲音，亦無法傳達，悲嘆之曲，亦不可聽聞……”
有遇見，就有離別，春天已經開始走遠，在干掉的花瓣里，在時間的流逝里，在漸漸茂密的葉間。
我想寫下這篇文章，留住春天的足跡。
春天的足跡作文 篇13
盼望已久的春姑娘終于來了，她踏著輕盈的舞步來到了這里，為每一株花，每一棵草，都帶來了勃勃生機。
春，她討厭單調。所以，她把大地裝扮的五彩繽紛——黃的、紅的、紫的、白的……好看極了。冬的痕跡已經被春完全覆蓋，現在的大地充滿了生氣與活力。
春，是個充滿朝氣的季節。所有沉睡的生物都睜開了惺忪的眼睛，準備要好好看看這個世界。瞧！塵封了一個冬天的小河又汩汩的流了起來，它唱著歡快的歌兒向前奔流。枯黃的草堆里長出嫩綠的'新芽，原來是耐不住性子的小草呀！
春，她喜歡付出。她讓柳樹長出枝葉，微風過處，柳樹便跳起了優美的舞蹈，我看著搖曳的柳條，心里溢出許許多多對春的贊美之詞。
春，她海喜歡熱鬧。她所到之處，小河、鳥兒、青蛙、蜜蜂都為她歌唱。春天，可比冬季熱鬧繁盛多了，沒有枯萎、沒有蕭瑟，到處都呈現出欣欣向榮的景象。
春，也是個哺育的季節。春雨淅瀝地下著，小草，大樹都在接受春雨的愛撫，她的愛撫使它們茁壯的成長，卻不要求任何回報。真是應了杜甫的那句詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春季是我一年之中最喜歡的季節，因為她的多情、朝氣、無私，而且充滿希望。正如朱自清的文章所寫：“春天是剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。”
春天的足跡作文 篇14
陽春三月，又到一年春花爛漫時。跟隨班級，一起來到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。
沿著塘壩，夾雜著腥味的海風撲面而來，將發絲連同過往的煩惱一起吹到腦后，沒有了城市的喧囂，這里，不乏是人們休閑度假的好去處。一路，20臺大風車在海風的洗禮中，自由的旋轉，在那白色的風車下，一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。
爬到高處，縱觀這一片油菜花海，春風拂過，涌起一股股金色的波浪，它在春風里昂首怒放，盈盈招手，盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯，看得人想躺入它的懷抱，被花枝簇擁，聞著它獨有的'香味，安穩的睡在之中。置身于其間，看那每一朵花都開得那樣燦爛，花心吐出幾根小巧纖細的花蕊，四瓣花瓣簇擁著，在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。
忍不住拿起相機，與同學相互留影，依偎在花海之中，共同綻放如花般的笑靨，發出爽朗的笑聲，一張張可愛的臉龐，真有“人比花嬌花無色，花在人前亦黯淡”之勢。這是青春的魔力，是動人的旋律。在如花般的年紀，流連于花叢中，旋轉，跳躍，嬉戲，打鬧，那一個個絢麗的身影使這方藍天下的春天變得更有生機，活力。
春，伴隨著油菜花開悄然而至，因為有了這片花海，才讓春天變得如此絢爛；青春，在成長路途中迎面而來，因為充滿活力，才讓青春更加散發光彩。
春天的足跡作文 篇15
春風吹拂著大地，小朋友們一起去尋找春天，他們用相機拍下了美麗的春景。
咔嚓一聲，我拍下了田野的照片。田野里長滿了綠色的麥苗，一大片一大片，一眼望不到邊，像是一塊巨大的翡翠。田野里，金燦燦的油菜花也開了，遠遠望去，就像一片金色的朝霞。小蜜蜂們聞到了花香，風一般地飛向油菜花采花釀蜜。農民伯伯正忙碌著給麥施肥、除草、澆水……
咔嚓一聲，我拍下了公園的照片。公園里百花爭艷，綠葉叢中，有的像是害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小花蕾。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。最引人注目的要數迎春花了，嫩黃色的花朵遠遠看去就像一閃一閃的星星。河邊的柳樹枝頭長滿了嫩葉，一陣風吹來，她們就甩著嫩綠色的長辮子。小草悄悄地從土里冒出頭來，嫩嫩的，綠綠的`，就像一個調皮的小精靈，遠遠看去像給大地鋪著一層地毯。
咔嚓一聲，我拍下了果園的照片。果園里梨花開了，雪白的花瓣粘滿了枝頭，一陣風吹來，花瓣落了下來，空中像飄起了鵝毛大雪。粉紅的桃花開了，遠遠看去像一片粉色的朝霞。杏花們也不甘示弱，競相開放，站在果園，我深深地吸了一口氣，頓時感到心曠神怡。
春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖。他的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的臉頰，那么溫柔，那么親切，就像媽媽愛撫著兒女一樣溫暖。春天，希望你永遠在我們身邊。
春天的足跡作文 篇16
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間，她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限的生機，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我們玩捉迷藏，要我們去尋找她的足跡。
春姑娘的足跡留在了春風里，那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹木，他們一起來吟唱著春姑娘的到來，草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春影；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發；花兒張開了鮮艷的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。哦，我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的`鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出春天的第一樂章。哦，我找到了春姑娘的足跡。
哦！我明白了，春姑娘的足跡留在了世間各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。
我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長。一年之計在于春，我要在這美好的春日里發奮學習，把祖國的春天裝點得更加美麗動人。
春天的足跡作文 篇17
今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。
今年的春天不同于往年，春姑娘的腳步似乎姍姍來遲。但是剛一接近公園從老遠我們就看到了一簇簇的迎春花爭相怒放，這令我們感覺到很驚奇。我們急忙跑了過去仔細看看這淡黃色的小精靈，它們一個緊挨一個的開著，散發著陣陣清香。一陣微風拂過，沁人心脾。我們沿著甬路繼續往前走，呈現在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭，好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹舒展著千萬條柔軟的枝條；一陣風吹來柳樹擺動著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈；這不由得令我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”“永健，看天空中的風箏多漂亮！”媽媽的`招呼聲讓我從詩境中回過神兒來。我仰望天空看著五顏六色形態各異的風箏在空中自由的飛翔，把天空點綴的分外美麗。這時廣場上的人越來越多。人們都換上了五顏六色的春裝，到這兒來舒活舒活筋骨。他們個個精神抖擻有說有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時候，不知不覺的天色已晚，我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。
今天我好高興啊，因為我感覺到春的氣息，感覺到春日的美好！我愛你—春天！
春天的足跡作文 篇18
春天，象征著生機勃勃，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它贊美它，我也盼望著春姑娘能早些來到。于是，我便在這初春時節尋找春的足跡。
“吧嗒！”剛出門，一滴水珠便蹦到了我頭上。“怎么會有水？是下雨了嗎？”我想著，抬頭一看，原來屋檐上的雪已經融化，化了的雪水匯成一條條清澈的溪流，“咕嚕咕嚕”地吐著雪白的玉泡向前奔去。
為何只穿一件單薄的棉衣還這么熱——汗珠一滴滴的往下流，手掌心里也沁滿了汗。再看看來往的行人——早已脫下了笨重的棉衣，穿上了襯衫。噢，這是春天的足跡！
看，那溪邊的柳樹上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上，微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團著身軀，像是在夢鄉中熟睡。不，其實它早已蘇醒，正在努力成長，努力抽出它的第一片嫩芽，顯示出生命的氣息。
聽，幾只麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，告訴人們春天已經來到。它們撲棱撲棱翅膀，又飛到了電線桿上，乍一看，真像五線譜上的一個個小音符。
瞧，一群孩子從屋里飛奔出來，在院子里嬉戲著，打鬧著。它們踏著殘雪，舒展出縮了一個冬天的手腳，盡情地玩耍著。他們穿著五顏六色的'衣服，像是在初春中飛舞的蝴蝶。
初春，它似乎含而不露，并不引人注意，但我找到了它，找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機，讓萬物從沉睡中蘇醒，激勵人們奮發向上！
春天的足跡作文 篇19
春天來了，從蒙蒙的細雨中姍姍而來，她帶著神圣的使命，扣響了大地之門。萬物在雨水的滋潤下，漸漸蘇醒過來，奏響了春天的樂章，一場別開生面的迎春大會由此慢慢拉開了帷幕。
春天來了，她像個害羞的小姑娘，悄悄地來到了我們的身旁。瞧，嫩芽兒偷偷地鉆出地面，探出小小的腦袋，東瞧瞧、西看看，好奇極了。春天來了，她像個神奇的'舞蹈家，踏著優美的舞步緩緩走來。看，柳樹姑娘伸開雙臂，扭動著纖細的腰肢，開始翩翩起舞。春天來了，她像個會法術的小精靈，輕輕揮動著手上的魔法棒，變出了這多姿多彩的美麗世界。花兒們穿上七色彩衣，露出甜美的笑臉，爭奇斗艷。
小鳥們從南方飛回來了，在枝頭跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌。小魚兒歡快地躍出水面，你追我趕，十分自在。小鴨子們在小河里拍打著翅膀，濺起一片片浪花，它們時而追逐，時而嬉戲。看著這些畫面，我不禁想到“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”等優美詩句。
可愛的小朋友們脫去了厚厚的棉衣，從家里沖了出來，到碧綠的草地上盡情地奔跑玩耍。學生們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，去春游踏青，探索大自然的奧秘。勤勞的農民伯伯在田野里忙著播種，干得熱火朝天。
春天來了，萬物復蘇，到處一派生機勃勃的景象，讓我們張開雙臂，盡情地擁抱這姹紫嫣紅的春天吧！我愛這美麗的春天。
春天的足跡作文 篇20
今天上午，陽光明媚，我跟隨著春風來到了一簇迎春花旁，看到了在枯黃的枝干上長出斑斑點點的小花，忽然一只蜜蜂從我手邊飛過，我嚇了一跳，立刻走開了，只是遠遠地望著迎春花，不久有幾只蜜蜂都飛了出來，好似趕著去開迎春大會。
走在花園的小徑上，兩旁都是草坪，遠看，草坪上死氣沉沉，小草都耷拉著腦袋，可走近一看，在枯草叢中長出了稀疏的青草，我仿佛看到了一點生機；看原在秋天開放的桂花，也在顯示著自己的.美麗，在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽，鵝黃的嫩芽在陽光的照耀下，顯得更加精神飽滿；在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草，也來爭著春天的大好時光，顯示自己的姿色。哦!怎么只有石榴樹對春天不感興趣，面對生機勃勃的場面也無動于衷。再這么一看，原來石榴樹是深藏不露，在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現出來了。看，那花瓣，多的是不清層層疊疊，中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美，葉子也別有特色，因為，在陽光下葉子金光閃閃，油光滿面。在枝干上有幾顆蟲的卵，仔細一看，里面的蟲，早已去參加迎春大會了。
在尋找春天的同時，我也悟出了一個深刻的道理：一年之計在于春，不管是動物還是植物都在春這個季節里煥然一新，如同朱自清把春比作是一個剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。我也要在這個春季里好好學習，天天向上。
春天的足跡作文 篇21
春天的美妙無處不在。它不像夏天那么豪放，不像秋天那么荒涼，也不像冬天那么高冷。它藏在身邊的角角落落，等著你去尋找。
有句民謠：“七九河開，八九燕來。”三四月份的時候，河開了。那波光粼粼的河流，像一位害羞的姑娘，揭開了神秘的面紗。融化后的湖面，太陽一出，就像一面金色的鏡子，照出了桃花的笑臉、柳樹的長發、燕子的飛翔……
春天的草地，漸漸地泛出了生機。不知從什么時候，小草綠了。從開始一兩根，到后來一片一片的，最后整片草地都變得綠油油的。不時開出幾朵連朱自清爺爺也叫不出名字的野花。
春天的`柳，是鵝黃的，是淡綠的。那像是一種精心調制出來的顏色。令人捉摸不透。沿著河邊慢慢的走。那柳枝就在身邊撫過。慢慢的，飄散開來，又聚攏過來。像片片黃色的羽毛迎風飛舞。
春天的雨也十分柔和。那雨先是幾滴幾滴的，調皮的落。落了一會，要么覺得無趣，不下了，把舞臺重又讓給太陽。要么就下上一會，那雨細的如牛毛一般，就像一道道從天上落下的水簾。麥子喝飽了，高粱喝飽了，稻谷喝飽了……它們都以更加旺盛的生命力蓬勃生長著。
蘇軾說：“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。”宋祁說：“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”我說：“是綠水繞，是春意鬧，更是春天留給我們的信條。”
春天的足跡作文 篇22
我們一起送走了銀色的冬姑娘，迎來了生機勃勃的春姑娘。我們一起去尋找春天的足跡吧。
春天在哪里，春天在那美麗的果園里。桃樹上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘似的，誰也不肯第一個綻開那張迷人的笑臉。蘋果花開了，白色的小花迎著陽光張開了花瓣，微風拂動小花，花就像銀鈴一般叮叮當當響。整個果園都在叮當響，朝著太陽微笑。
春天在哪里，春天在小河里。小河的河面上凍結一冬天的冰化了，讓我們又重新聽到了那流水聲，讓人聽起來舒暢多了。還可以看到水里的小魚在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳樹，在盡情允吸著春天的甘露，在微風中，展開了帶黃色嫩葉的柳絲，在遠處，“她”就像在梳理那又長又細的“頭發”。
春天在那里，春天在人們的衣服上。人們把一冬的大棉襖換成單衣，看上去人輕快多了。有一句這樣的古詩“沾衣不濕杏花雨。”從這句話，我們由而想到了春雨。在春雨中，燕子在田地之間飛翔，仿佛在織出一副迷人的窗簾。
春天在哪里，春天在花壇里。花壇里百花爭艷，喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、紅的'、藍的、紫的……有的還鑲著一條乳白色的花邊。一顆顆小草從酐夢中醒來，它們破土而出，舒展它們那幼嫩的綠葉，像一個個從夢中醒來的小孩正在伸懶腰。
春天在城市，在鄉村，在世界的各個角落里，只要你細心，你留意，就能發現它的存在。
春天的足跡作文 篇23
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當聽到這首歌，我就知道春天來了。
今天，天空瓦藍瓦藍的，片片白云在天空中玩耍、嬉戲。于是，我和媽媽一起去大自然中尋找春天。
田野里麥子長到了半尺高，碧綠碧綠的，微風一吹，麥苗一起一伏，像波浪一樣，就好像在贊歌春天。
我和媽媽去濱河公園尋找春天。路上，我看見兩旁的柳樹上有很多碧綠色的小疙瘩，走近一看，呀，竟然是小芽芽，一個個小芽芽扁圓扁圓的，可愛極了。此時，我不由得想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
到了濱河公園，正走著，忽然看見草叢里有一朵不知名的黃色的小花，雖然這朵花很小，但它的香味很濃，它要向人們展示自己的美呀！抬頭一看，哇，天空中有許多風箏，有的像金魚，有的像老鷹，有的像蜈蚣，有的像小燕子……它們正在開會呢，好不熱鬧！一只只五顏六色的.風箏翩翩起舞，漂亮極了！
此時，我忽然聽到了水流的聲音，原來湖面上的冰融化了，微風一吹，水面上泛起了一層層波紋，向遠處蕩漾開去，好看極了。你瞧，小燕子和大雁都從南方飛回來了，在空中嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在找同伴們玩耍呢！蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采花蜜，蝴蝶采花粉，忙碌極了。
多美的春天呀！我喜歡春天，我愿祖國大地永遠是春天。
春天的足跡作文 篇24
春天在哪里？春天在哪里？我問過爺爺奶奶，問過爸爸媽媽，他們的回答都是：春天就在你的眼睛里。我懷著幾分疑惑，幾分好奇，和爸媽一起到大自然中去尋找春天的足跡！
我們背上輕輕的行裝，迎著初升的太陽，來到田間小路尋找春姑娘的足跡。天空中變化莫測的白云在悠閑的散步，路邊的田野上各色各樣的花競相開放：粉紅的桃花，雪白的梨花，金燦燦的是油菜花。小草們也不甘落后，一個個探出頭來，毛茸茸的，就像是給大地鋪上了碧綠的地毯。春風徐徐吹來，不時傳來陣陣花香。抬頭遠看，一棵棵茂密的大樹像給高山披上了綠色的盛裝。山坡上架起的一座座鐵塔就像一個個勇士日夜守衛著高山。
我們扛起小鋤頭，迎著和煦的微風，來到翠綠的竹林間尋找春姑娘的足跡。有的竹子挺著腰桿擋住風沙；有的竹子彎著腰像在給我們敬禮；有的竹子旁已冒出點點筍芽兒，睜開雙眼欣賞著美麗的`世界。林間小道，陡峭狹窄，我們努力扶竹而上。竹林間不時傳來瀑布的聲音，好像一個音樂家在彈著歡快的樂曲，給我們緩解疲勞。
我們踩著音樂的節拍，迎著溫暖的陽光，來到碧綠的水池邊尋找春姑娘的足跡。水池中的水清澈見底，小魚兒在水中快活地游來游去，我連忙彎下腰去捧起水喝了一口：清清涼，甜滋滋的！站在水池邊，舉目遠看，只見群山與明凈的天空交相輝映，如詩如畫，美不勝收。
哦，春天就在我們的眼睛里，春姑娘的足跡遍布整個大自然。親親我親愛的春姑娘，親親我熱愛的大自然！
春天的足跡作文 篇25
春姑娘悄悄的走來了。
我走到百花公園，映入我眼簾的是一大片一大片的草地。剛從地底下冒出來的小草，大口大口呼吸著新鮮空氣。
咦？那些白色的雪為什么還在那里的？雪沒有化嗎？我走進一瞧，原來是白色的小花，在中間還有紅色的，藍色的花呢!
我穿過“美麗的地毯”，來到“迎春花”的專屬地。在寒冷的初春，迎春花最先冒出來。鵝黃色的迎春花在春風的鼓舞下，跳起了歡樂的舞蹈。人都有好勝之心，花也不例外。
梨花為了得到人民的贊美，一夜之間，大部分梨花都開了，只有幾朵懶惰的梨花，還在房子里不肯出來。跳舞時間到！穿著白色舞裙的梨花在微風媽媽的鼓勵下，在人們的面前跳起了“拉丁舞”。
繞過梨花園，來到了桃花園，粉紅的`桃花在人們的注視下，跳起了“高山流水”。
走過桃花園，走在彎彎曲曲的小路上，走到了劉樹底下。垂柳吐出了嫩芽，好像閃閃發光的祖母綠。春風妹妹在柳樹媽媽的懷抱里鉆來鉆去，惹得柳樹媽媽笑彎了腰。
走在開滿小花的路上，看見了清澈的小溪。小魚在水草之間游來游去。我好想變成一條小魚在小溪里游泳，和小魚一起玩耍。
啊！美麗的春天，我好想變成一顆水珠滋潤你的一草一木，好想變成一束花朵裝點你的衣服，好想變成一束陽光照耀你的一切。
啊，我愛你，春天!
春天的足跡作文 篇26
春天來了，她在悄無聲息中降臨到了這個冰冷的世界；春天來了他，她在許許多多不為人知的地方驅走了嚴寒、驅走了悲傷。現在，我帶著些許敬意去尋找春天的足跡。
天空上，雷公電母應邀著春天的號召，讓黑云為大地落下生命的滋養。剎那間，生命的氣息降臨在這個死氣沉沉的大地上。小芽堅強的從硬實的土層中脫出，魚兒在河底淋浴著著生命的補給。春雨伴隨著包容一切的黑色太空，悄然的降臨了。在這和諧的雨的畫幅中，我看到了春天的足跡。
花園里，枝頭的花苞一個接一個的舒展開來。花之神應邀著春天的號召，把儲藏許久的香蜜放出，香沁了被冬天染指的無色無味的世界。黑綠色的枝頭綻放出了紅、綻放出了黃、綻放出了紫……還綻放出了生命的顏色。辛勤的蜜蜂被這沁人心脾的想起喚醒，再一次快樂的勞作著。在這生機勃勃的'花的世界里，我嗅到了春天的足跡。
樹杈間，鳥兒歡迎著春天的到來，一首首愉悅的歌、一首首充滿生命力的曲，讓這冬天冷寂的世界熱鬧起來伴隨著鳥兒的歌聲，青蛙、昆蟲也加入了音樂的盛會。在這一首首生機勃勃的歌曲中，我聽到了春天的足跡。
春天來了，她在悄無聲息中降臨到了這個冰冷的世界；春天來了，她在許許多多不為人知的地方驅走了嚴寒、驅走了悲涼。現在，我在每一個地方、每一處角落，找到了春天的足跡。
春天的足跡作文 篇27
已是春天，世間萬物復蘇，一派生機盎然的景象，河水抖了抖自己的身體，把已經冰封數日的軀體展現出來，小草伸開手臂，擁抱著，呼吸著春天的氣息。看，花是多么的美啊，轉眼望去滿滿枝頭，巍巍燦燦，那是無法讓人忘卻的景象，那盛開的花朵像是一片片胭脂，染紅暖暖的四月天；又像是一團團云朵，低懸在碧草之上，藍天之間。下雨了，一絲絲春雨輕撫過人們的臉龐，悄悄的掛在綠葉的身上，一些早開的花朵不堪雨滴的負荷掉落在泥土里，化作春泥，為了來年只爭朝夕的璀璨。雨過天晴，孩子們換上了春裝追逐嬉戲在曼曼的草地上。一些閑來無事的老人，牽著自己家的小狗，悠閑地散步，那小狗好像也被春的`氣息感染了 呢，在地上歡快的雀躍。
爸爸開著車帶我從市區駛向郊外，那高聳的樹木，枝頭已是春樹萌芽。遠遠望去春水回環，綠意盎然，春的氣息彌漫在田野里，彌漫在樹木間。小鳥也在配合著這人間美景不停地吱叫，我深深地吸了一口氣頓時感到神清氣爽！隨手拿起相機，拍攝這人間最美的一切也是不錯的享受，尤其在春雨過后，出來散步，聞著空氣，大腦會放松很多，我也仿佛聽見沙沙的植物破土的聲音。爸爸說他突然感到耳聰目明，神精氣爽，大自然不愧是一個有氧艙啊！春天是美的，是干燥的，也是清爽的，有料峭的寒風有飛揚的沙塵，但一切的存在只為積蓄地下的力量，開始這四季的輪回。因為有了春才有了夏的林木蔥蘢，有了秋的恬靜深邃，冬的白雪紛飛。我愛春天只因她是萬物復蘇的開始。
春天的足跡作文 篇28
嘩嘩嘩，春天的細雨飄進了泥土，驚醒了正在熟睡的植物們，也驚醒了我們。
這一天，我們和張老師一起來到陸羽廣場，尋找春天的足跡。首先映入我們眼簾的是山茶花，它的顏色是紅色的，有的已經盛開，有的還害羞地沒有展開花蕊，它們就像一顆顆小愛心，花瓣層層包裹，裹得那么嚴密，那么結實，真是美麗極了！
圍著陸羽廣場四周的，是一棵棵枝葉繁茂的樹，它們就像是陸羽廣場的守護者。
我們繼續向前走，看見了非常茂盛的桃花，旁邊的老奶奶說，桃花是先開花再長葉，它的樣子長得像梅花，葉子又小又細，在春風中歡快地舞蹈。
突然，我一轉頭看見一群蝴蝶在空中飛舞，我疑惑地想：“現在怎么會有蝴蝶呢！”走近一看，原來是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶狀的，有黃里帶紫的，有紅色的，還有藍色的……它們在春風的吹拂中，像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔。地上的小草重新從土中鉆出身來，柳樹的枝頭也長出了新芽。
來廣場上的人也是非常的多，孩子們在草地上放風箏，風箏跟隨著春風飛上了天。有的孩子在廣場上練習騎自行車，而大人們，他們有的在草地上玩手機，有的在廣場上跳舞，還有的在籃球場打籃球……好一派明媚的'春光啊！
這次尋找春天的足跡，我已發現春天來到了我們的身邊，春天讓萬物復蘇，幫我們驅趕了寒冷，我望著春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天的花園，處處是那樣的生機勃勃，萬紫千紅。
春天的足跡作文 篇29
這是一個春天，陽光燦爛。我們和朋友一起來到花園，尋找春天。這意味著尋找春天，但實際上是尋找我們感受春風的觸摸。
春天！不僅是萬物復蘇的時候，也是一年的開始。我們應該珍惜春天。因為離開春天，沒有好的學習機會。
然后，我回憶了一件事。但是，學習上的煩惱困擾著我，至今困擾著我。
我是一個不求解答的好讀者(不像陶淵明，“不求解答”的古義是：不求太多理解；我不想解決。我從小就這樣。買書的時候只是粗略的看了一下。沒有認真記筆記，沒有品味文章的魅力。過了，書上的語錄我還是不懂。
不知不覺進入了初中，依然保持著習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習，一直教育我。雖然我聽了，但我不這么認為。
不知道過了多久。我只知道那是我哥哥寒冷的冬夜。雖然不是“可憐的冬天烈風”，但老師找到我說：“你成績差的主要原因是你讀書不認真，錯別字太多，你得改。”然后，遞給我一大張紙。我拿在手里看了看，告訴我們怎么讀。我拿回去仔細看了看，突然覺得讀書給我一種說不出的味道。后來才知道是老師在自己睡覺的時候寫的。啊，謝謝老師細心的照顧。
現在，我的閱讀能力有所提高，這要感謝老師。希望今天的'重點——錯別字下地獄。我找的春天是老師的指令。
老師，謝謝！你在我的春天為我的生活播下了這顆有用的種子，謝謝你！
我覺得有些朋友和我一樣。雖然他們和我不在一個班，老師也不一樣，但是我體驗過他們的感受。
春天的足跡作文 篇30
淅淅瀝瀝的小雨已經下了一個多月，周末終于迎來了一個風和日麗的好天氣。我吹著春風，跟著春雨的向導，尋找春姑娘的足跡。
走進公園，一大片一大片的綠色便映入我的眼簾，蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水，隨意撥動那些水珠，便向上跳，立刻變成水滴狀，分為兩點三點，最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁，使人神清氣爽。我抬頭一看，玉蘭花亭亭玉立，猶如一位穿著粉紅紗裙的少女，它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒開放的花蕾就像沒睡醒的拇指姑娘。簇擁的綠葉中，還有一兩個綠油油的小嫩芽鉆出來。看，地上那一片片凋落的淡粉色花瓣，就像落入人間的一道粉色云霞，又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔，那么柔美，那么安靜。我不敢靠近它，怕打破這份春天的寧靜。我靜靜地欣賞著，它是春天的一道風景線，有別樣的風韻。一旁的梨花，一叢叢，一簇簇，在春風中搖曳，也顯得格外生機！
聽，春天又似乎是個交響樂團，正在演奏一首交響曲，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”一只只小鳥正在唱著二重唱，它可以和莫扎特的樂曲比美，可以和貝多芬的.鋼琴曲比樂，因為這是一首天然的歌曲呀！
春天是一首詩，春天是一首清脆悅耳的歌，春天也是一個法力無邊的魔術師，萬紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫卷！
春天的足跡作文 篇31
今天，媽媽帶我去梨園賞花。
走進梨園，映入眼簾的是大片大片的盛開梨花的梨樹，一眼望不到邊，一直延伸到遠處的青山腳下。激動的我們一起沿著布滿車轍印的田間小路向前走去。
梨樹并不高，灰黑色的枝丫向外伸展，猶如一只只張開的手掌。潔白無瑕的梨花長在枝干上，好像戴在手上的戒指，可愛極了。
梨花真白啊，仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭；梨花真密啊，層層疊疊，擠擠挨挨，不留一絲空隙；梨花真美啊，小巧玲瓏，薄薄的花瓣抱著又細有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇擁著，在微風中顫動。走進梨園，我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹萬樹梨花開”，這個比喻真是太神奇太貼切了！
踏著軟軟的`泥土路，聞著梨花淡淡的芬芳，聽著蜜蜂嗡嗡的叫聲，我的心情愉快極了。
天色已暗，太陽落下了山坡，天邊出現了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中，我們看到一棵桃樹孤零零地站在路邊，粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊，好像一個個守園者，防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋，得到允許后，我就用力地拔它起來，可卻怎么也拔不動，看來竹筍十分堅韌啊！
現在正是梨花開得最旺的時候，也是梨園最美的時候。但在這背后，有多少的汗水啊！無數的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時，會是怎樣一派豐收的景象啊！只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。春游梨園，讓我懂得很多很多。
春天的足跡作文 篇32
春天悄然無息地來臨，春天來了，萬物復蘇。
一眼望去，地上滿地都是嫩綠的小草，小草在土壤中努力生長，微風輕拂著小草，小草輕輕地搖擺著。
一路走來，看見了許多花花草草，許多花草都會被我忽視，唯獨這次，每株草，每朵花，都映在我腦中，令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花，但我知道這都是生命，這都是生命力量的來源。
花草扎根在土壤中，抽出新芽，雖然小草會凋謝，但它在生存的.最后一分鐘也一樣多姿多彩，也依然顯現出它熱愛自由與生活。
轉過身，看見幾株油菜花在墻角努力生長，在風中輕輕的搖曳著。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句詩描寫了生動形象地柳樹，柳樹已抽出新葉，宛如姑娘的順發，迷人芳香。
柳樹溫和，在微風中搖曳，那是一道美麗的風景線，在眼前呈現出無暇的風景。
緊接著，潺潺的河水呈現在我眼前，溪水清澈見底，但見底的水，我沒有看見在水中嬉戲的魚。
河里還有幾只小黃鴨在游泳，小鴨子搖擺著尾巴，特別可愛，這幅風景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。
今天的天氣格外新鮮，天空中不時會掠過幾只小鳥，它們無憂無慮的在天空中翱翔，小鳥多么自由自在，我仰望天空，直到小鳥消失。
春天，已來臨，萬物復醒，樹苗，草木正努力生長著，風吹過時，便譜成一篇優美的樂章。
春天來了，你發現了嗎？
春天的足跡作文 篇33
冬天，眨眼間就過去了，一瞬間，春天就來了。春，是陽光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥語花香的；春，是美好的；春，是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。
人間曾有這一句對聯：“春風綠遍天涯，陽光普照人間”。春天在哪里？我在尋找春天的旅途中，所有的冰雪化為烏有。當太陽升起來，我們換上了春裝，應廬退衣了，在春意盎然的世界里，花草樹木都發芽了，到處綠樹如苗茵，有一些少數油菜花開了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。
小河邊，小魚兒在活潑的游來游去，被春風的陽光追趕著，雪已經從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒了田野奔流。
田野里，農民伯伯又開始忙碌了，有的插秧，有的播種，準備過著新的`一年。小鳥，到南方運過冬，又飛回北方去了，許多動物都冬眠醒了，比如說：鳥、魚、狗熊……
三月中最熱鬧的事情要算放風箏，在那些大街小巷，都是賣風箏的，玩風箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風，在白天曖洋洋的，帶著潮濕的味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風，指導我們向上。
春天來了，萬物復蘇，春天是屬于大家的，春的到來就是一年的到來，我找到春天在哪里了，它在每一個人的心里！
春天的足跡作文 篇34
“沙啦啦，沙啦啦”伴隨著春雨的歌唱，春天隨著歡快的節奏跳著舞來到了人間，并為我們捎來了一個特殊的節日——清明。
“清明時節雨紛紛”天空下著牛毛細雨，可我們一家舍不得這美好的春光，趁著清明小長假，來到公園尋找春的足跡。
剛剛踏進大門，一股芳香就撲面而來，春天的公園顯得格外清爽，剛才被細雨沖刷過的一切都非常美麗，天空中的雨已經停了，湛藍湛藍的，像極了藍寶石。周圍的樹是那樣綠，水是那樣清，仿佛步入了童話般的`世界，小草剛剛蘇醒，探出頭來東瞧瞧西瞧瞧，四周的小花或粉或紅，或白或黃，顏色五彩繽紛，仿佛是春姑娘剛剛涂上去的，那樣的天籠罩著那樣的水，那樣的水環繞著那樣的花，那樣的花襯托著那樣的春天，一切都那么讓人心曠神怡！春天的足跡在這里！
我走在綠油油的草地上，微風拂過我的臉頰，這么美的春光，當然少不了風箏的點綴。公園的上空，一個個風箏升了起來，他們在空中與白云嬉戲，與小鳥歌唱，多么愜意！我按捺不住玩耍的心，把一只風箏放飛在了天空。啊，春天的足跡在這里！
春天的足跡會轉瞬即去，春天的影子也會隨之消失，我們現在正處在人生的“春天”，抓緊時間努力奮斗，不負韶華。為了我們的未來，為了祖國的明天，加油奮斗吧！
春天的足跡作文 篇35
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是一首傳唱久遠的兒歌。現在，我就來尋找春天。
在那深綠色的常青樹中，鉆出了鵝黃色的新芽，大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木，已經穿上了春天送來的新衫，一陣微風吹來，它們正開心的哼著小曲呢。放眼望去，草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼：春天來了，我們都出來了！看著這些爭先恐后跳出來的可愛的生命，許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸，但卻又不忍心。隨著春天的到來，各種各樣的花爭奇斗艷，競相開放，有紫的、有黃的、有紅的，真是漂亮極了。
來到安靜了一個冬天的池塘前面，忽然，從空中飄過無數的'“小傘兵”，讓池塘和草地熱鬧起來，似乎剎那間恢復了往日的生機。原來是雨點“鼓手”在快樂地演奏著它們自己一冬天創作出來的樂曲呢！走近看看，呀，在這獨特的樂聲下，原來還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。
微風拂面，刺骨的寒意變成了柔和的春風，輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠；春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋，新奇地觀察著身邊的一切；春風走過森林，洞穴里冬眠的動物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。
春天真是美麗，她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
春天的足跡作文 篇36
春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里？
跟隨我一起去找吧。
看，她正躺在樹枝上呢。葉芽們一個個伸了伸懶腰，冒出了小芽，個個張開一張張美麗的笑顏，對著春姑娘笑，對著人們笑，對著萬物笑，好像在對萬物對人們說：“來看看我，我多美啊！”它們隨風飄動，伸展著自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。
我不由叫起春姑娘，讓她帶我們去領一個地方，去那里看看。
我們被春姑娘帶進了花園。我們進
了去，只見花兒都開了，紅的一堆，紫的一簇，各自伸著脖子，好像在比美，正是朱熹詩中說的：“萬紫千紅總是春。”
春姑娘說：“我會融化在人們心中，你們自己去尋找吧。”
我們抱著希望來到敬老院。有一群紅領巾在空中飄蕩，把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說說笑笑，打打鬧鬧……看來春，不止進入了公園、街道、馬路旁……也進入了人們那顆充滿活力的.心啊。
聽，孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧，孩子們個個充滿活力。他們有的在玩耍；有的在阿姨懷里，像個小孩似的撒嬌；有的在文靜的看書……
春，融進了一切里，她是萬物復蘇，人們洋溢在快樂中，使花草揭下了枯黃的面具。對啊，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春天的足跡作文 篇37
一個溫暖的上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。
我們剛走到臺階上，就看到了遠處連綿起伏的群山，變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹披上了新裝，柳樹的枝條長長的，綠綠的，好像小女孩兒垂下的長辮子。
我們來到了明澤湖，看見了像鏡子一樣平靜明亮的湖水，走近一看，我發現了在水里有魚兒在游動。它們時而聚集在一起，時而又一下子散開了，好像在做游戲。魚兒真多啊！有的紅，有的金黃，有的白，還有的.黑白相間，美麗極了！
我們沿著長長的長廊，來到了小瀑布邊。小瀑布的水凈的沒有一絲雜質，突然我發現小瀑布的上面有一座石橋，是用好幾塊石頭做的，我走上石橋，發現這個石橋很結實，不會讓人掉下去。我聽見河水嘩啦嘩啦地響，好像在唱歌。突然，我看見了一個身影朝我跑來，原來是我好朋友來了，我們就一直往前走。
來到了竹林，我們走進去，我發現竹子各種各樣的，有的高、有的低、有的細、有的胖，就像一個個士兵筆直地站在那里。它們的顏色也各異，有的綠的發光，有的綠的耀眼、有的綠的發黑，好美啊！
我們又去了桃花園，桃花可真香啊！我戴著口罩都能聞到。有的花張開笑臉，好像為春天的美景而歡樂；有的花全開了，好像為春天演唱著一首樂曲；有的躲在枝葉下，像一個個害羞的小姑娘；還有的是花骨朵，像一個個小喇叭。我們走出了桃花林，回家了。
啊！我找到了春天，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。
春天的足跡作文 篇38
春天來了，萬物復蘇，春暖花開，小草探出了腦袋。柳樹長出了嫩綠的芽，到處綠色一片，真讓人舒服。
我喜歡春天，我也喜歡綠色，冰雪融化，萬紫千紅，小草從寒風中蘇醒過來，探到出了自己的身體，到外面看了看，春風吹過來，給他洗了澡，它非常高興。挺拔的站在春風中，柳樹聽到春的宣告，也發了芽，春風吹了吹，把柳樹的頭發梳了梳，柳樹非常高興。楊樹上長了許多非常像毛毛蟲似的東西，春風吹了吹，一條條紅色的毛毛墜落到柔軟的草地上，給剛探出頭的小草添加許多生機，松樹還是那么挺拔。樹上的花也泛起了美麗的笑容，一下子，就把身體展開了，春風一吹，一片片花瓣兒從樹上飛了下來，一片片就像仙女似的，春天像天堂一樣。
我喜歡春天，春天是美麗的，春天是善良的，春天像一個魔法師，飄在空中，把魔法棒撒到人間，春天把地球增添了一種氣息。春天真是個五彩繽紛的世界。春天樹木那嫩綠的`小芽里，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象征著春天的到來。
春天在迎春花里，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，：有的卻開成了一串，活像一個個站崗的衛兵。
春天在春風里，和煦的春風吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。春天還在人們的穿著上，人們已經脫掉了厚厚的大棉襖，換上了薄薄的毛衣，有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪，這就更加說明了春天的到來。
我終于找到了春天的足跡，春天！我愛你！
春天的足跡作文 篇39
冬爺爺駕著雪橇，戀戀不舍地走了，春姑娘伴著春風來到了我們的身邊，到處都是一片鳥語花香的景色。
春天來到了小河邊，河里的冰雪都融化了，河水清澈到底，可以看到河里的石頭和水草呢！小鴨子在水里快活地游著，就像一只只小帆船在水里飄著，一會兒還把頭伸進水中捕魚吃，一會兒還撲打著自己的翅膀好像在說：“太好了，我吃到魚了，太好了，我吃到魚了。”河岸邊的草地上一片綠油油的景色，小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹，在清晨的微風中梳洗著自己的頭發呢！樹上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌，再看看柳樹讓我不禁吟誦起“萬行垂下綠絲絳”的.詩句。
春天來到了田野上，放眼望去，一片無邊無際的麥田，就像一望無際的綠毯子，風一吹就像小草在搖動著自己的腦袋，整個麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地，就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵，它的形狀就像一個個小喇叭在歡快地唱歌呢！還散發著沁人心脾的芳香，引來了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢！
春天來到了公園里，老人們都脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，他們都在鍛練身體、活動筋骨，有的打太極拳，有的跳廣場舞，有的散步，看著他們精神煥發、神采奕奕。小朋友們有的放風箏，有的劃船，玩的可開心了！他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。
俗話說得好“一年之計在于春”，我們要珍惜時間好好學習，將來報答父母，報效祖國。
春天的足跡作文 篇40
今年的春天格外寒冷，太陽公公已經躲在被窩里好些天了，不知是東風還是北風，肆意地奔跑著，發出傲慢的嬉笑聲，讓人避之不及，這樣的春天，就如同冬天的影子一般，實在讓人心寒。
可春天畢竟是春天，要想看清她的真面目，得細心才好。走在自己常走過的街道上，路邊的樹木與往常一樣像我招著手，它們被風吹得搖搖晃晃，樣子有些狼狽。
當我上前望去，才發現原來看似光禿禿的.樹上暗藏著勃勃生機！枯黃的葉片早已不見蹤影，新葉也悄悄地探出了頭，它們身穿嫩綠色的斗篷，頭戴淡青色的小帽，把自己包裹得嚴嚴實實，側臥在樹枝的邊緣，高懸在半空中，隨著纖細的樹枝搖擺著，讓人心生憐憫。
看似死寂沉沉的老樹上，卻有這么多可愛的小生命，它們在狂風中頑強地生長。我想，一定是春天召喚它們來到這世界上的吧。
繼續向前走，我慢慢發現，在這灰蒙蒙的天空下，竟然有著許許多多五彩斑斕的生命在綻放，路邊的野花，在泥濘的土壤里無所畏懼地昂首望天，無論它是被風折了腰或是掀起了紫色的花瓣，它都在下一刻猛然地抬起頭，迎接希望。
我想，一定是春天給予了脆弱的它一份堅強的意志吧……
寒冷的春天，在沒有陽光的眷顧下，默默地哺育著成千上萬個新的生命。“表里不一”的她，似一只溫順的羊披著狼皮四處游走，只要你靠近觀察，便會發現她的真面目……
春天的足跡作文 篇41
今天下午,我去沋河公園尋找春天的足跡,春天到了，一切都復蘇了。
進入沋河公園，先映入眼簾的是那粉紅的桃花，此時的桃花正是盛開的季節，那一朵桃花就像小姑娘粉紅的笑頰，幾十朵圍在一起，有的在開議論會，有的還在一起大合唱，有的花朵和著歌聲跳了圓舞曲。
再向前走，出現了兩棵大樹，在這兩顆大樹的枝條上開了一種不知名的小花，這種花是五個花瓣的，花瓣成粉色或白色，在花瓣中間像黃色的針一樣的花蕊牢牢地扎在花的中間。一陣風吹來，花兒打著旋飄到地上，河里，迎波飄向遠方，一幅詩情畫意的景象。
柳樹展風采桃花朵朵開,在河岸邊有幾株大柳樹，這些已翠綠的柳樹隨著風起舞，有的樹干脆把自己又綠又長的頭發甩進河水中去洗梳，然后再隨風蕩回來，繼續在空中搖曳。
再往前走，一棵樹上開滿了桃紅色的花，我向樹走去。，一股淡淡的清香迎面撲來，我走上前一看——眼前的景象讓我呆住了，這花不像別的花生長在綠色的枝條上，而是生長在連葉子都不長的枯枝上，居然還把花骨朵開的如此美麗、如此動人，連小蜜蜂都被它迷倒，來到群花中做客。
在沋河公園中，我不但尋找到了春天的足跡，還從各種各樣的花中，找到了我最敬佩的`花——就是那個最堅強的花。這個花不挑剔生長的地方，即使把花開在枯枝上，也能綻放同樣的美麗，我們需要的不就是這種不畏艱苦、頑強拼搏的精神么？所以我們應該以花為目標做一個不畏艱苦的人，一個珍惜身邊美好事物的人。
春天的足跡作文 篇42
春，來了，悄無聲息地來了。那草、那水、那風、那雨一切都是新意盎然的。
春天的草，是柔嫩的。路邊的小草，綠得剛剛好。濃一點，就覺得沒有新意；淡一點？也不行。太淡了，根本就不會引人注意。道旁的大樹，挺立著，屹立著，透出一股陽剛之氣。如果沒有了樹，一綠就綠到底，再好的草也不中看。要是沒了草，一片棕色鋪在地上，那還是春天的景象嗎？這是一幅畫，一幅大自然的畫，剛中柔，柔中又有剛。草叢中春姑娘又點綴了幾朵小花，點得干脆、漂亮、利索。每一朵都那么均勻。
春天的水，是柔軟的。清風拂過的'地方，無一不綠。水在風的吹拂下，變成了一朵朵可愛的像花瓣一樣的小旋兒，時而從里面卷出一兩顆水滴，在金暉下閃著金光，這時把手插入水中，不是很冷，反而有些溫暖，如果把手伸的遠一點，很有可能摸到魚兒呢！
春天的雨，是夏天萬萬所不及的。春天的雨，是柔和的。剛開始雨還不能在地上留下印記，漸漸地，雨越來越大一些，密一些，在風形成雨紗，落在臉上柔柔的，很舒服。轟隆隆，咔正如那首詩千紫萬紅安排著，只待新雷第一聲。雷電指揮著，讓甘露滋潤到春天的角角落落，盡力將生機灌滿整個春天。
春天沒有夏天的酷熱，沒有秋天的單調，更沒有冬天的寒冷。春天有很多美，就等著一雙發現美的眼睛，發現它的足跡，它的美。
春天的足跡作文 篇43
今天天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去方山游玩，去尋找美麗的春天。連綿起伏的山峰出現在了我的眼前山路，像幾條巨龍盤繞在山間。
我們在山上看見了一片油菜花，遠遠望去像一片金色的地毯，又像金色的海洋，走近一看，每朵油菜花只有四片花瓣，好像一只只美麗的小蝴蝶，在微風中翩翩起舞。
仔細一聽，還有許多小蜜蜂在嗡嗡的忙著采蜜呢，只見它們有的在嬉戲玩耍，有的在忙著采蜜，有的`在花叢間捉迷藏……我正要往前走，忽然兩只小蜜蜂在我的身邊飛來飛去，好像也把我當成了油菜花呢。
油菜花已經開了不少。有的還是花骨朵兒，有的已經全部展開了，有的已經結籽了。一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著黃色的衣裙，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃色的衣裙隨風飄動，不光是我一朵，一大片的油菜花都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂。
一陣微風吹過來，香氣就撲鼻而來。聽爸爸說，等花凋謝了油菜花就成熟了，就可以收集起來去榨油了。
油菜花不僅漂亮，原來還可以讓我們食用呢。油菜花可真神奇啊！
春天的足跡作文 篇44
我發現春天無處不在，在操場上、在食堂旁……
上課了，我和兩名同學來到操場上，我感覺到一陣陣春風向我吹來，我感覺到身上暖暖的，非常舒服，如同一只溫柔的手撫摸著我。我朝操場邊緣一看，柳枝隨風飄動著，我走近一看，發現柳枝上長出了嫩綠色的小芽，在柳枝上我還發現了長長的、胖胖的小芽苞，就像綠色的小玉米瑭，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
在小河西邊，有一棵玉蘭花，遠遠望去，就像是一位盛裝的一少女亭亭玉立，走近了看，樹干上半部分是棕色的，下半部分是白色的石灰，淡紫色的玉蘭花，有半開半閉就像少女的臉蛋羞羞答答；有的盛開怒放，像一只只晶瑩剔透的磁碗，秀色可餐。春風滿園，也吹落了一片片花瓣，紫色的花瓣甴淺入深，三三倆倆飄落在草坪上和灌木叢中，看著那片片落花，我想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
再向西看，一個巨大的“蘑菇”下面，“蘑菇”頓時又變成了“遮陽傘”，其實那是位于科技廣場中心的桂花樹，樹干是棕色的，還有一些白色的東西留在樹上，那應該是冬天留下的.石灰，像是給樹披的花紋駁雜的圍巾，它也像其它樹一樣換上綠葉裝，有些綠葉上還帶有一些紅色，樹枝上還結著果實果實是橄欖形、綠色的，有的三個一串，有的五個一串，緊緊地挨在一起，就像一串串小青椒。
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