花落春仍在作文

時間：2022-09-14 17:06:35 春天我要投稿

花落春仍在作文（精選20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的花落春仍在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

花落春仍在作文（精選20篇）

　　花落春仍在作文篇1

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會，花落春仍在作文。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　花落春仍在作文篇2

　　起開心的歡笑大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱梸的氣息。請財神，選對聯。買鞭炮。購年貨………日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。

　　餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。…在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望！春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成。

　　春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。

　　花落春仍在作文篇3

　　如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。那一天是3月15日，也就是我的生日，我本該非常高興，可偏偏生日是在學校過的。我曾試圖和爸爸媽媽溝通，讓他們把蛋糕送到學校或從學校把我接走可他們卻說太忙了，來不了。沒有蛋糕，沒有禮物，沒有祝福，我的心情糟糕透了。同學跟我說話，我愛答不理；老師上課，我心不在焉。堅持到中午，我的眼淚終于流了下來，我感覺好委屈，好孤獨。

　　吃完晚飯，我和往常一樣打算回教室寫作業。可是我的幾個好朋友卻非要拉著我在操場繞圈，說要消食兒。要知道，平時無論我怎么央求她們，她們也懶得去。今天這是怎么了，竟然主動拉著我做運動了？可能是因為當時心情不好，我也沒想那么多，隨她們怎么樣吧。不一會兒，上課鈴響了，打開教室門的那一刻我驚呆了：氣球、彩帶、蛋糕、生日禮物、賀卡。我還沒反應過來是怎么回事呢，一聲“生日快樂”傳到了我的耳朵里。我哭了，那一刻，我是感動地哭了，我是高興地哭了。老師走了過來，拍拍我的肩膀：“生日怎么也不說呢？好了，別哭了！快許愿吧！”在我許愿的同時，大家輕輕地哼唱著：“祝你生日快樂，祝你……”

　　這一幕我永遠不能忘懷。小學一年級時覺得自己還小，離畢業還早，可真到畢業時才發現我們在一起的時間所剩無幾了。我們一起玩過，鬧過，哭過，笑過，一起從稚嫩變得成熟，從浮躁變得沉穩。我們的性格、長相都在變化，可唯一不變的就是我們的友誼。

　　雖然已經畢業，可我們的友誼長在，就像花朵雖然落了，可春天依然在。

　　花落春仍在作文篇4

　　花落了，明年還會再開；人傷了，明年還會愈合；過去了，就是過去了。現在正是陽春三月，草長鶯飛天，桃花鋪滿路的動人時節。可是眼看著滿天桃花飛舞，心中卻無限傷感。等待一年時節，才有一刻的開放，可是為什么這些花兒，如此悲哀？努力和開放，卻仍然不成正比。這些花，仿佛演繹了生命的悲歡離合。

　　“化作春泥更護花，每一朵花開的都是有意義的。”一個朋友這么告訴我。

　　雖然都懂，但還是忍不住悲傷，為什么會這么難過，看著最悲傷的故事，想起最無助的自己，心里即使難過、悲哀，也仿佛是被安置到自己身上一樣。我知道，遺忘不是不再想起，而是再次想起時心里不會傷痛。可是每每想起這些可悲的花兒，為什么都會一次次心傷？桃花鋪滿地，誰又為誰心傷，誰能為誰喜愛？

　　我的思緒搖搖顫顫，仿佛是隨著這些花兒的飄絮一樣，那么美，那么動人。

　　一場春雨劈頭蓋臉的下來了，那些落進泥土里的桃花仿佛一夜之間深入在大地里，澆濕的花兒仿佛瞬間失了色彩，我雖然難過，但是想起朋友說的話，自己的心也受到了安慰。這些花兒雖然已經變得這么丑，但是他們入到泥土里，也送給了未出世的花苞一次滋養的肥料。淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經慢慢的融化。

　　花兒落了，可是春天并未離去，在這個美好的春天里，依然有那么多花含苞待放，飛翔在無邊無際的天空之中。

　　花落春仍在作文篇5

　　幾年前去過媽媽的老家那是一個十分美麗的地方。

　　二。三月，現在正值月近中天，路旁燈光照亮路間，卻也比不上銀月光輝灑滿大地的美麗。我遠遠望著天際的那塊碧玉，仿佛是要捕捉那圓月時剎的美麗，或是期待鸑鷟掠影與圓月正對的瞬間。想著月宮嫦娥的神話與月兔的歌謠，感到美麗與悲哀，與月亮的感覺十分相似。

　　柳枝翩翩，垂下勾湖，劃過清蕩水波，微風又起，一波未靜一波又起，但卻震動不大，湖中魚兒受到一點輕嚇，迅速擺位后，然后繼續自己的玩樂。水底七彩卵石通過綠色透明湖面，若是太陽可能還會反射出交錯的波光。水中月若碎般不停晃動，上下兩抹月色。水面紅蓮萌發。

　　清風掠過，一陣清香飄散，侵鼻略腑，花中交雜各種香味，分不清是什么花，雖色彩艷麗繽紛，但大概因為月色的關系，使得色調和諧，既不使人眼花繚亂，也不會有凸顯的幾叢。一種奇妙的香味迎面撲鼻。蝶舞花叢飛旋挺落，使得更加美麗。

　　到了深夜，即使沒有人聲物語，也沒有“騶虞不虛來，鸑鷟有時鳴”的感覺。

　　銀玉神話，皓月清風，魚拜尾去。微風動枝，湖粼起波，驚雀鳴啼。十里余香飄散，云霧天中綴璀星，人聲不動此靜景。

　　深處我猶曾相識。

　　這里是花開花落春仍在。

　　花落春仍在作文篇6

　　桃紅復合宿雨，柳綠更帶春煙；草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香……古往今來，詩人們總用多姿多彩的花兒來襯托春天。春天，就這樣被各色的花朵點綴而成，或素雅，或濃艷，或平淡，或清高……成為了春色的最好見證。

　　可嘆的是，再美的花也逃不過凋零的宿命。紛紛揚揚的花瓣飄散空中，凄美地帶走一片云彩，順路似的將春天也捎走了，帶走了春光，帶走了自然的美，美麗瞬間消逝。但是，花朵帶不走我們心中的春天。只要我們心中懷有夢想，隨時隨地隨刻都是春天，都有春天的縷縷芳香。

　　心懷夢，春便存。

　　如曇花，雖然僅有一夜的靜謐美麗，但它卻將永恒的香氣長存人們心中，蕩氣回腸，久久不散。那是一股悠遠流長的。靜謐，與妖冶玫瑰不同，玫瑰的香只不過如陽光直射蟬翼般的透明簡練，在其中品不到所謂的內涵長久。

　　回想歷代史上人們的“犧牲”，細細冥想，失去的與得到的確成正比。漢時，王昭君為國毅然出塞，用自己的大好后宮前程換來了漢朝與匈奴的和平相處。風中昭君那飄悠的裙擺，姣好卻堅定的背影使人欽佩，她為了國家，離開了祖國，遠嫁匈奴。雖然花容遠去，但堅毅容顏卻深刻的刻在了人們的心間，那是一股倔氣。花落春猶在，是絕境中的堅強。

　　宋朝，蘇軾獲官位后屢屢被貶，經過屢次不爽的貶位后，蘇軾看淡官場，與別人所眼紅的功利名位漸漸遠去，但蘇軾卻更為開闊，筆下清風縷縷，一詞一句一詩映于紙上，為蘇軾鋪出了更為輝煌的文學之路。花落春猶在，是逆境中的豁達。

　　外國，世界文化史上三大怪杰：彌爾頓、帕格尼尼和貝多芬。英國最偉大的詩人彌爾頓，最優秀的詩作是在他雙目失明后誕生的，他的文字是一縷清絲；世界級的小提琴演奏家帕格尼尼是一個將小提琴音樂推廣到世界各地，將音樂發揮到盡致的天才啞巴，他的音樂是一片細膩；十指跳躍于黑白鍵盤的貝多芬即使耳朵失聰，卻依然屹立不倒，創作出了《英雄交響曲》，他的樂章是一曲瀟瀟。花落春猶在，是困難中的坦蕩。

　　只要有夢想，隨時有春天。驀然回首，會心一笑，原來，春天就在我們身邊。

　　花落春仍在作文篇7

　　“春天在哪里呀春天在哪里……”

　　遠遠的，飄來一陣稚嫩的童聲。這是一首耳熟能詳的歌謠。在這種喧鬧的大城市里，聽見這樣的歌聲，不由得讓人心頭一震。向四周一看，星星點點的花苞已高掛枝頭。是啊，春天已悄然來臨。

　　不要修飾，不要裝點，春天就是美得這么樸實，這么自然。就連路邊的一朵小花，都能成為春天的代表。

　　當第一場春雨洗去了人們心頭的塵埃，這個世界都跟著純潔起來。春雨，帶著春的種子，所到之處，歡聲笑語，生機勃勃。春的質樸，就這樣無聲的滋潤著萬物。

　　一些人察覺到了春的到來，相約來到郊外踏青。微風迎面送來花草和泥土的芬芳，使人忍不住想脫離塵世的喧鬧，只身融入大自然的美好。

　　如果有機會，就讓風帶你去追清小鳥的婉轉和鳴，去看正午花朵的爭奇斗艷，去聽傍晚小草的內心獨白……

　　初春已過，再不見“草色遙看近卻無”的奇妙景象，到有了幾分“春色滿園關不住”的意味。曾經的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”也漸漸淡去，取而代之的，是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的蓬勃生機。

　　大概是郊外楊柳依依的樣子給人以一種“綠楊蔭里白沙堤”的意境，也可能是“淺草才能沒馬蹄”的景色給予了人們一種心靈的滿足和幸福。郊外似乎變得擁擠起來了。人們將自己交付給了自然，自然也給予人們同樣的愉悅。

　　春天，用畫筆為世界抹上絢爛的色彩，她用無言的美感染著每一個人。她吹去了嚴冬的凌冽，撫平了夏的燥熱，鋪墊出秋的豐收，為人們的心，勾出了一種質樸無華，卻瑰麗絢爛的心境。

　　春的藝術，完美無瑕。

　　花落春仍在作文篇8

　　彈指一揮間，又是一個四季的輪回，又是一個新的開始，春天，已悄然而至……

　　——題記

　　古今中外，不乏文人雅士贊頌春天：“遲日江山綠，春風花草香”“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”……柳枝吐翠，麥苗舒展，紫燕翻飛，溪水潺潺……春天，代表了生機與希望，相約春天，讓我們一起去領略春天的瑰麗！

　　花的世界

　　舉目望去，梨花像像朵朵白云，悠閑的浮在山頂，真有“千樹萬樹梨花開”的`氣勢；“淡妝濃抹總相宜”的桃花，或虬曲多姿，或修長細柔，或粗壯茁短，嫩嫩地，一掐仿佛能擠出水，一朵一朵，你簇著我，我挨著你，密密麻麻，爭相斗艷，還有那金黃的油菜花，這兒一朵，那兒一束，黃的蕩出“霞光”惹人憐愛，它們是美的使者，春的精靈。

　　雨的天地

　　春雨是無色透明的，它“嘀嘀嗒嗒”無所顧忌，“春雨貴如油”，它清洗得樹木更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。再，活潑地跳躍著，輕快地打在芭蕉葉上，那蒼老的榕樹，那曲折的枝干，那嫣紅的鳳凰葉，那車棚邊的椰子樹，……草綠，葉尖，掛著滴滴晶瑩的水珠，反射著七彩的光華，寶石一般。

　　奮斗的殿堂

　　正所謂“一年之計在于春”，春，又是一個新開始，即使你以前取得過多么好的成績。那也是過去，那也只能回味，“失敗總會過去，成功也總會過去”。拼搏與奮斗，是我們人生的原動力，朝著夢想飛去那是我們人生的全部，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及奮斗，激流勇進的學子，構成了這燦爛無比的春天，春天的耕耘，秋天的收獲，讓我們相約在這充滿生機與希望的春天，走向屬于自己的人生！

　　花落春仍在作文篇9

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　—題記

　　萌動的春，萬物復蘇。

　　二月，大地的厚土被小草的嫩綠“戳穿”。草兒，這位勇士，在冬天和春天的交際點，勇敢的站了出來，打響了春天的雷鼓，把大地給震醒了，把冬日的嚴寒給震跑了，把鳥兒給喚來了！最美的春天終于來了。

　　春姑娘那婀娜的身姿，飄逸的長發，暖心的微笑，甜美的話語不經讓天空陶醉得碧藍，讓溪水陶醉得剔透，讓花兒陶醉得鮮紅，讓蝴蝶陶醉得飛舞……草兒勇士太過驚艷春姑娘的美，爭先恐后地向上長，希望能夠更加接近春姑娘的臉龐。黃鶯鳴著歌兒在樹旁歡舞，歡迎春姑娘的到來。河堤旁的幾棵柳樹，垂下萬條綠絲絳，嫩綠而細長。春姑娘撫摸著絳子，與柳樹進行親密的交談，甚是“閨密”。

　　萌動的春，天真爛漫。

　　孩童脫去厚襖，換上薄衣，如同蝴蝶破繭而出，自由自在，翩翩起舞地為春天構成一幅美麗的畫卷。放學歸來，趁著春風，孩童們從家里拿來了用紙糊的風箏，還用蠟筆給它繪上了色，來到寬闊的草地上，拉著風箏逆風奔跑，抓好時機，將那五彩的風箏放上了天，好高，好遠，好美！

　　躺在地上，望著天，望著云，望著風箏……就這樣靜靜的躺著，感受春姑娘的美麗，呼吸草兒勇士的泥土芳香，聆聽黃鶯的美妙，多么爛漫，多么純真啊！

　　萌動的春，幸福彌漫。

　　鄉村部落，人情暖暖，夕陽西下，染紅了天際，那紫紅的云，那紫紅的天，在春天里分外的美！遠處的人家，似乎分外溫馨，炊煙縷縷升起，美好的，幸福的一天即將度過，但幸福的已彌漫在春天的每一個角落！

　　品讀高鼎的《村居》，置身于美麗的春天，感受萌動的春！

　　花落春仍在作文篇10

　　我的家在景泰，這只不過是一座名不見經傳的小城，他并不是昆明四季如春，也不像青島氣候宜人，但這卻有著不尋常的天氣。

　　立春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛，如今已值四月下旬，可絲毫不見什么暖意，倒覺得怪冷的。穿秋天的毛衣，衣服摞著衣服，卻也只是感覺不到冷罷了。景泰的天氣說變就變了。上午還是浮沉，天昏沉沉的，不見天日，可謂“黑云壓城城欲摧”，令人有幾絲不安之分。教室里，一上午都開著燈，可還是很暗，關了燈，頓時變黑了，仿佛是世界末日。中午時分，下起了冰雹，浮沉消了，可是冰雹雖然少、小，但飛到臉上可不太舒服，一不留神，鉆在眼睛里，夠難受的。下午，又變天了，雨夾雪。開始時還不怎么大，待到后來，密密地斜織著，再加上風，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數針扎。雪越來越大，明智的我在中午帶上了傘，可是，這傘在這壞天氣中顯得有點勢單力薄，被風吹的搖搖晃晃。第二天，天頓時晴了，仿佛昨天什么事兒也沒發生。縣城里，地上的雪已經變為積水，可在山里，早已蓋上一條白毯子，氣溫在零下幾度。就在前幾天，下了一場雨，雨時間不長，剛一抬頭，晴空萬里，眨眼的功夫，天空中烏云遍布，春雷滾滾，豆大的雨點落了下來。雨來得快，走的也急，自然也就下的猛。雨后天晴，出門享受一下清新的空氣，院子里到處是積水，大的、小的，數不盡數。我拿下來我的水槍，吸滿水，用力打出去，形成一道優美的拋物線。有時，抬得更高，射的更遠，能射七八米。同院的小朋友穿著小雨鞋，在水洼中滑著，無憂無懼，露出一副天真的面孔。大人們也一起出來，感受雨后的大自然。

　　天氣多變，雨后天晴，揚風攪雪，沙塵滾滾，這就是景泰的春，有著不同尋常魅力的景泰。

　　花落春仍在作文篇11

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那溫暖而柔和的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，花壇里的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，和同伴的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。用手摸上去很舒服呢！

　　花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。

　　枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。

　　下課后，操場上傳來一陣陣笑聲，是同學們在操場上嬉戲。

　　俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中。

　　花落春仍在作文篇12

　　春來了。春喚醒萬物了。

　　成語中說：春暖花開；詩句中說：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。優美語句中說：春姑娘來了，用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花，畫出了一棵又一棵的草，畫出了萬物復蘇的符號。在大多數人眼里，春是一曲動聽的歌，春是一幅美麗的畫，春是一首優美的詩。可在我眼里，春是千姿百態的，春是不一樣的。你一定很納悶吧，不一樣，怎么不一樣？別急！別急！且聽我細細道來。

　　北方的春并不是立刻"春暖花開"的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有褪去。春風迎面吹來，你會覺得這與冬天的風沒有什么兩樣，也是寒的。花也沒有完全開放，還有一大半花姑娘舍不得露出她那美麗的容顏，只有到了春末夏初的時候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去，還隱隱約約留著那冬天的靜。

　　而南方的春早已春暖花開，沒有了冬天的那般寂靜，春姑娘也早早用她的歌聲唱出了萬物復蘇的音調。春風迎面吹來，你會覺得春天的風是輕柔的、細膩的，全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風，只能是南方的春風啊!遠處的山坡上百花正在妖嬈的爭相開放，正所謂：“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。當然草妹妹也不甘示弱，爭相頂開大地母親的披風，露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者----雪也化了，不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。

　　南方的春和北方的春有著天壤之別，可她們都是春天，你說他們是一樣的，還是不一樣的呢？

　　花落春仍在作文篇13

　　一股春風喚醒了萬物，喚醒了詩人的筆墨，流瀉出“二月春風似剪刀”如此優美的詩句，盡管末梢還帶著一絲寒意，但她卻削薄了湖面的薄冰，讓河水輕輕蕩漾；她削薄了寒冷，讓光芒萬丈的太陽照射大地；她削薄了人們的衣服，搖動著我們的衣角；站在空曠的田野，舉起雙手，春風撫摸著你的臉頰，把你包裹在綠色的春風里

　　陽光灑在身上，愜意的享受著大自然的饋贈。小燕子從南方飛回，在天空中一展歌喉，似乎在和久別的朋友問候。突然，一滴水珠在陽光中悄無聲息的濺落在我的手上，又有無數的雨點從天而降，像是從天上來的小天使，不久，雨停了，仰望天空，幾縷云從陽光的縫隙中穿過，留下清新的空氣。河邊的柳樹冒出新芽，倒映在河水中，構成了一副獨特的對稱圖。看，那小河擺脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌著，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，長滿綠苔的石頭將一片水染上清新的綠，一群小魚在河水中搖搖擺擺，游來游去，穿梭于石縫之間，相互追逐嬉戲。樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息，爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。

　　春風給我們帶來了溫暖，給我們帶來了濕潤，給我們帶來了花香，給我們帶來了生機勃勃，還給我們帶來了春天。春風吹綠了小草，吹開了花朵，吹化了冰雪。明媚的陽光喚醒了人們的勤勞，溫暖的春風喚醒了沉睡的大地。樹林隨著他的節奏沙沙作響，花兒隨著她的韻律婉轉的搖擺。春風飄遠了，不見她一點蹤影，卻留下了綠色的痕跡。

　　哦！春給了我們一個全新的開始，讓我們在這明媚的陽光中，柔和的春風里，蔚藍的天空下，感受春天的美

　　花落春仍在作文篇14

　　綠草如茵。桃紅柳綠。百花爭艷是朱自清筆下的春天，冰河炸裂。山桃吐苞漫天風沙是林斤瀾筆下的春天。滿懷著對春的憧憬我也試著走近大自然里去尋找春的足跡。

　　今天是正清明，一大早就跟隨爺爺爸爸去燒香祭祖。一路上我我都在犯疑“怎么會沒有春呢”，不知不覺已經走出了村外。這下可是眼前一亮：綠油油的麥田，白色的杏花鋪滿了整塊田地，路邊的野草也悄悄地吐出了新綠。我好生的痛快。看著這些新生的綠色我忘卻了行路疲憊，忘卻了作業如山的煩惱。大自然竟如此的神奇讓我好比含了一顆靈丹妙藥，頓覺精神。

　　燒香祭祖完畢，我一路小跑回到家，信心百倍的告訴我那一向專制的老媽媽：“今天的作文我可有寫的了，誰又會想象得到我眼里的別樣春色呢？”“是嗎，那你說說我們家院子里這顆山楂樹上的春又在哪呢？”媽媽做了個鬼臉說道。“山楂樹上的嫩芽，略顯微紅的樹皮”媽媽直豎大拇指叫絕。“還有這菜畦里綠色的韭菜和菠菜，還有······你臉上的笑容。人們色彩艷麗的衣裳。爺爺手里的鋤頭······地上爬的小蟲子······呵呵媽媽！”我上氣不接下氣的說著，這時的老媽已經因為我的杰作樂開了花。

　　俗話說：春困秋乏。我卻不這樣認為，春天來了隨著溫度的升高，我就可以跟伙伴們做更多的戶外運動了。滑滑板。賽自行車。打羽毛球。玩捉迷藏，也可跟著爸爸。媽媽去登山領略自然美景。做有氧運動。我美了美了美了，我醉了醉了醉了。

　　總之，我眼里的春則是生機勃發。樂意濃濃。

　　花落春仍在作文篇15

　　不知怎么地，淅淅瀝瀝的春雨漸漸蒙罩了大地，是要給大地進行一番梳洗，來迎接美麗迷人的春。

　　春向大地撒下了花的種子，春讓它們貪婪地吮吸甘露，幸福地沐浴陽光，這一天，它們終于充足了勁兒，沖破了泥土，迎向了朝陽。花兒們打扮得花枝招展，它們用無比燦爛的笑容迎接春的到來。

　　油菜花開出嬌嫩柔軟的黃花，引得蝴蝶忍不住拍起觸手，圍繞花兒翩翩起舞。哇！好曼妙的舞姿呀！桃花長出了花苞，在迷蒙的煙雨中似是俏皮可愛的精靈，圓嘟嘟的臉兒粉撲撲。哦！那一定是在生氣。瞧，花苞上粒粒珍珠頂起，它們在耍雜技，晶瑩的淚珠滾動。哦，別傷心，有我陪你！梨花一片雪白，素潔、高雅，它們有的綻開笑臉像一位娉娉婷婷的少女，有的像一個還未長大的氣鼓鼓的胖娃娃，飽滿可愛。它們嬌嫩得像碰一下就會病倒了似的那么柔弱，讓人情不自禁地撫摸。野花五彩繽紛，就像不斷的織錦那么綿延，就像天邊的彩霞那么耀眼，就像天空的長虹那么絢爛。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”

　　岸邊的柳樹抽出新葉，對著湖水欣賞它那亭亭玉立的風姿，柳條隨風飄逸，綠色的長發垂向地面。此時，農民伯伯又開始忙碌了，那田中的秧苗真像是專門為春天而備的綠羅裳。天上飛來的燕子，帶來了春的訊息，它們用鋒利的剪刀剪破了凌厲的寒風，用嘴銜來它們溫暖的家，用清脆的叫聲，唱出春的蓬勃。

　　水中，鴨子在那兒嬉戲，玩起了游泳的游戲，一群黑乎乎的小蝌蚪游來了，用小腦袋親切地蹭著同伴歡樂地游來游去，真是可愛極了。

　　春風習習，燕語呢喃，春的氣息逐漸迷漫啊！

　　花落春仍在作文篇16

　　春天，是生機勃勃的季節，春天，也是鳥語花香的季節，春天，又是萬物復蘇的季節春天，邁著輕盈的步伐，不知不覺的走來了。

　　花，是春天最好的使者，早晨，到外面散散步。你會發現，空氣中彌漫著櫻花那淡淡的清香。走到櫻花前，湊近一看，幾片花瓣簇擁在一起，那粉嫩嫩的顏色，讓人一看就起了愛慕之心。李子樹也從寒冷的冬天中蘇醒了，吐出了嫩芽，開出了潔白的花，微風吹來，花瓣便隨風飄落，好似剛下過一場雪，花瓣落在地上，為草地蓋上了一層潔白的地毯。不過沒過幾天，花便全部凋落了。但是，你千萬不要因此感到悲傷，因為每一朵凋謝的花，都意味著一顆將要成熟的李子。

　　樹，是春天的報信者。在你眺望遠方時，你又會有了新的發現。光禿禿的柳樹已經吐出了點點嫩芽，如果你走到柳樹下，身置其中，更是趣意盎然。在溫暖的春日下，柳條隨風飄動，這情景仿佛是在畫中一般，讓人愉悅感充滿全身。而松樹也一改冬日的習性，長出新芽，更是顯得生機勃勃。那好似一根根針一樣的松葉，密密麻麻的疊在一起，在柔和的陽光照射下，明亮的照耀著我們的眼睛。

　　水，是春天的信使。泉水早已不像冬日那么冰涼刺骨，他們一蘇醒便活躍了起來，泉水從山間流過，發出“叮咚”、“叮咚”的聲音，好似在演奏一支歡快的樂曲，向人們訴說著自己快樂的心事。湖面也已經脫離了冬天的死氣沉沉，變得十分清澈，微風拂過，湖面上便泛起了層層波紋。太陽把溫暖的陽光揮灑在湖面上，讓湖面變得波光粼粼，這美不勝收的畫面給人一種愜意的美感，使人陶醉其中。

　　冰心說：“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”是啊！人間四季，春天最令人賞心悅目，就讓我們一起去擁抱春天，感受春天的美吧！

　　花落春仍在作文篇17

　　花開鳥鳴，樹綠水流，春拂動著裙擺緩緩而來。和風送來縷縷清香，細雨滋潤每一寸土地；祖國山河，校園內外，一派生機勃勃，春意黯然。

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。杜甫當年撫窗賞雨，他是以怎樣的心情融入這幅夜雨送春圖之中，我不得而知。我只知今夜我漫步于春夜之中，微風拂過我的臉頰，芳香陣陣；春雨灑向我的眼眸，卻不曾留下半點水珠，也許是我的皮膚像嫩芽般急需她的呵護與滋潤。這條學校的林蔭小道經過了冬的凋零，正渴望著春季的蘇醒；樹枝相互簇擁著，生怕得不到春姑娘的垂憐，相信明天的他們定會嫩芽遍布，點綴著鮮綠。

　　伴隨著美夢，清晨蘇醒，聆聽著鳥兒的歌唱，萬物隨之復蘇。走在昨晚的小道上，迎接的是清晨的第一縷陽光，不由的展開雙臂，仿佛置身于仙境，一個人自由自在的飛翔于萬花叢中。深吸一口氣，暗香撲鼻，展望天空，白云微笑，世界好像從此安靜祥和了許多，溫馨充滿整個校園。俯身蹲下，路邊草地多了一絲新綠。嫩綠的小草上停駐著滴滴不愿離去的露珠，在陽光的照耀下顯得格外的晶瑩剔透。旁邊挺立的大樹，終于伸直了懶腰，恢復了以往的生氣，不斷的為自己添加新的綠意。嫩芽抽發，向陽而生，這條枯黃的小道正因它們而不斷的煥發春的活力。

　　一汪潭水，碧波蕩漾，垂柳臨水而生，宛如女子清晨蘇醒，就水洗秀發。

　　一片花海，隨風舞動，花枝招展，引蝶飄舞，群蜂伴花，吸無數行人止步欣賞。

　　一林新綠，鳥語花香，露珠點綴，嫩芽展開，不停地更新著冬天沉悶的空氣。

　　一個校園，水映著新綠，花散發清香，樹茁壯成長，學子勤奮學習，一派欣欣向榮。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春晨并進，只待山花爛漫，綠樹成蔭。

　　花落春仍在作文篇18

　　看慣了鉛色天空，忽然有一天藍了起來；吹慣了凜冽寒風；忽然有一天捎來了溫暖。冬天走了，春天來了！

　　盼望著，盼望著，東風來了，她像一位萬能的魔術師，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏花的花苞：春天的腳步近了，一切像剛睡醒似的，欣欣然睜開了眼。

　　最先醒來的，是迎春花。它們迫不及待地穿上了新衣，在春風中愉快地搖曳著，搖啊搖，搖啊搖，搖出朵朵金子似的小黃花，花兒好似一位位身著黃色短裙的小姑娘，在綠葉搭成的舞臺上，盡情地舞蹈，派發春的訊息。

　　緊接著，小草也醒來了。它們披著綠油油的新袍子，在剛剛化凍的泥土中探出了小腦袋，好奇地張望著，仿佛是要看看大地的變化呢！

　　“嗒”那是春姑娘細長的手指觸在了河面上，河面漾起層層漣漪。魚兒們歡快地搖擺著尾巴在水中游來游去，不是向水面上吐著泡泡，一串串晶瑩剔透的“項鏈”聚了又散，散了又聚。小河也醒來了！

　　河畔的垂柳也從夢中醒來了。春風吹過楊柳枝，柳枝吐出了一片片新鮮的嫩葉，如山水畫家為柳樹涂上了一抹淺綠，芽苞初綻的柳條在微風中飄蕩，宛如一位窈窕淑女，站在河岸邊。

　　古人云：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”在剛剛泛綠的樹上，一只只鳥兒放聲歌唱，在這清脆婉轉的鳥鳴聲中，仿佛可以聽到春的樂章。處處都披上了俏麗的綠衣，幾只春燕歸來了，翱翔在這充滿綠意的世界里。

　　眼綠了，心靈綠了，一切都綠了。

　　暖春，是多姿多彩的，是五顏六色的，是恬靜美好的，是生機勃勃的。春天用湛藍的天空，新鮮的空氣，素淡的芬芳，嫩綠的新葉，給人們帶來新的希望。

　　春意暖，春意濃，春意深，春意甜，春意戀，春永駐我心間！

　　花落春仍在作文篇19

　　東風來了，春天的腳步近了，人們身上的衣服不知什么時候由厚厚的棉襖變成了薄薄的單衣服，臉上的肌肉也隨著天氣的變化漸漸地舒展開了，明媚的春天就這樣在人們不知不覺的情況下來到了我們身邊。

　　早晨，當我正在香甜的夢鄉時，幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音把我給叫醒了，我拉開窗簾一看，哇！原來是一群小鳥在電線桿上表演齊奏呢！還有一群群大雁也從南方飛回來了，在晴朗的藍天上一邊起舞一邊呢呢喃喃地唱著歡樂的歌兒。

　　當我正在做著美夢時，“嘀嘀答答”的聲音把我給喚醒了，走出屋門一看，原來是下小雨了。東風輕輕地刮著，雨輕輕地下著，就像撫摸著大地上的萬物。這時，一滴雨水俏皮地蹦到了我的臉上，涼嗖嗖的，軟綿綿的。春雨過后，如穹廬般的春天掛了一彎七彩的橋，又如人們臉上的微笑，使人迷醉！

　　正因為有了這場春雨，一夜之間，花開得更艷了，春味更濃了。路旁的樹你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟，吸引了許許多多的蝴蝶來湊熱鬧。走在路上到處都能聞到各種花飄出的沁人心脾的香氣，讓我陶醉了許久。一陣微風吹過，片片花瓣吹離枝頭，漫天飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，那真是太美了！

　　正因為有了這場春雨和春風，樹葉也綠得發亮了；軟軟的柳枝條上也抽出了幼嫩的葉子了；小草就像穿了一件青紗，也青得逼你的眼，微風吹過，小草來回搖擺著，仿佛無數只熱情的小手在向你招手致意！

　　一年之計在于春。我愛春天，愛它給大地帶來的生機勃勃，更愛它給人們的生活帶來的春的色彩！

　　花落春仍在作文篇20

　　聽啊！那是什么聲音？是歡快的流水聲?清脆的鳥鳴聲?還是人們的嬉鬧聲？啊，這是什么季節，竟如此美妙？呀，原來，是春天來了……

　　春天的一切，都是那么的美妙，仿佛睡夢初醒般，即將煥發出無限的生機與活力……

　　新葉兒也漸漸地從樹枝上生長出來，翠綠的葉芽兒雖不多，卻也稍具風貌。看哪，那些可愛翠綠的小葉芽兒，正羞澀地躲在枝干里，不敢出來呢，也只有稍膽大些的，才露出尖尖角哩！

　　小草兒比葉芽兒更甚，那真是“草色遙看近卻無”呀，竟只冒出了一點兒細小的草尖。近看，似乎什么也沒有；但遠看，卻令人驚嘆不已。那一絲絲細小的小草尖兒，竟織出一條翠綠點綴而成的絲巾。那一抹抹新綠，真是美極了！

　　不僅草兒和葉兒，小河也蘇醒過來了，正如同一個調皮的小男孩，活蹦亂跳的，仿佛一切事物對與它來說，都是新奇且有趣的。聽吶，那一縷縷細小的流水聲，卻蘊含著無限的生機與活力，仿佛是一曲春天的樂章，令人陶醉，也令人深思。流水并非無情，它只是在等待著春天的到來。

　　清涼的河水流淌著，流淌著，流進了農民的田里。春天來了，最熱鬧的莫過于田間了。鳥兒們歡喜地慶賀著春天的到來，從新巢飛出來，停在樹上，一起引吭高歌了起來。那清脆的鳥鳴勝過了這世間的一切聲響，真是令人迷醉啊！不過真正忙碌的，還要屬田里勞作的農民哩。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，自然要好好打點一番，這塊地種些什么，那塊地種些什么，什么時候種，怎么種，這都是他們的頭等大事！

　　春天，像小孩子，充滿著無限的生機與活力，他成長著。

　　春天，像悠閑的老人，生活處處都是輕松與閑適。

　　春天，像健壯的青年人，有的是功夫與精力。

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