留住春天初中優(yōu)秀作文
【篇一：留住春天】
春，乃四季之首；春，代表著蘇醒，春，又是最錦繡的季節(jié)。
每年的春天一到，萬物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。大樹舞動它那婀娜多姿的身體，伸了伸懶腰，說了聲：“春無邪美啊！”小草又在收拾整頓它的發(fā)型，一邊梳一邊說：“我喜歡春天！”花朵早已起床，望！它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲，真像一位奼女，一句話也不說。
我和伙伴往草地上，鳥兒在歌唱，泉水惜細流，燕子在晨練，噢！各位都到齊了呀！再望望山底下的樹木；桃樹、杏樹、梨樹，您不讓臥冬我不讓您都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪！在這錦繡的畫卷上點綴著五彩繽紛的鉆石，閃閃發(fā)光，紅的映您的手，粉的照您的衣，青的也逼您的眼。閉上眼，讓這錦繡的畫卷印進我的腦海，拿起筆，描繪這夸姣的一刻。
我們又向前走，首先映進眼簾的是高大的瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”不錯的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我望的頭暈?zāi)快牛辉谄俨嫉慕巧嫌幸惶幮∠晃叶紫聛恚p手捧起清涼又甘甜的泉水，我情不自禁的喝了一口，頓時，我當(dāng)即感覺神清氣爽。就在這時，我又望得∠前面有一座高山，我們爬上山頂，仰瞅藍天、白云以及耀眼刺眼的陽光；我們坐下來，就成了海洋，成為山峰與小溪之間的海洋；我們站起來，就成了雄鷹，成為山峰與白云對話的雄鷹。我們玩的倦怠了，歸到樹蔭下，小鳥在我們附近飛來飛往，蝴蝶落在我的手心，讓我賞識它那錦繡的身體，驕傲的賣弄它的舞姿。
春，是四季的起始點，一開始就引領(lǐng)我們走入夸姣的花園里，就讓我們留住春天，留住這夸姣的畫卷。
【篇二：留住春天】
冬天的腳步聲越來越遠，春天可不就到了嗎？望著北歸的雁兒，我決定用我手中的筆將這個春天永遠的留下。
春色
“草色遙看近卻無”一看到春天，人們是會聯(lián)想起綠色，但春天僅僅是綠色嗎？看那色白如雪的杏花，粉紅如霞的桃花，金黃如蜜的迎春，淡紫如玉的牽牛，又何嘗不是春的色彩。這些或鮮艷或素雅的色彩，共同構(gòu)成了春的丹青巨作，釋放著春色的美麗。正如一句古詩所說：“姹紫嫣紅總是春”。
春風(fēng)
春季的風(fēng)，退去了冬日的凌厲與嚴寒，顯得那樣溫柔可人。一句“吹面不寒楊柳風(fēng)”將春風(fēng)的特點描繪的如此生動具體。湖邊楊柳一片嫩綠色隨微風(fēng)拂過而不住搖曳，或許這就是楊柳風(fēng)的來由了吧！春風(fēng)不僅為我們帶來了溫暖，更為大地帶來了生機。湖邊垂下的千萬條嫩綠絲帶便是最好的證明。正是“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春雨
如果說春風(fēng)是春的靈氣，那么春雨就一定是春的精魂。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”春雨滋養(yǎng)著大地，清洗萬物。“沾衣欲濕杏花雨”春雨沾濕了杏花，也滋潤了我的心田。
春感
古往今來，人們對春的感受多有不同。李清照的春是哀傷的：乍暖還寒時候，最難將息；陸游的春是凄婉的；紅酥黃藤，山盟雖在錦書難托，而這是屬于我的春天，春的美麗，春的生機，春的溫暖，都會永遠的留在我的心間。
【篇三：我的世界為你留住春天】
黃昏的光像退潮的海一般聲勢浩大。眨眼間便染遍了整個城市。天藍色的窗簾被夕陽暖風(fēng)輕輕揚起，淡淡含笑的眼睛，細碎棕發(fā)順著肩線垂落在胸前，嬌小纖細的身形輕輕地靠在滿是藍紫色鳶尾花群的黑色雕花柵欄……藍玉，為什么現(xiàn)在我只能凝視你定格的相片……
總是一個人生活，生命中有的從來都是過客。安靜的午后，淡淡的失落，望著玻璃窗外人影的交錯，想起來心就覺得很難過，端起咖啡，卻不經(jīng)意間捕捉到了眼神里的一抹余熱。伱一襲純白如月的長裙，黑而明亮的雙眸，緊抿著唇瓣，柔弱雙肩后背著一把深沉憂郁的大提琴。只覺得那一刻的相遇，斑駁的陽光透進我的心墻……
清晨，白色的紗制窗簾隨風(fēng)飄動。陽光透過玻璃窗折射進房間里，白色的床單，白色的墻，陽光的斑斕卻將其打照出了柔軟的色調(diào)。而你，又是一身純白長裙，像夢一般的潔凈通透。你的話很少，很多時間我們只是凝視彼此明亮的眸子，那刻的相視后，我們幾乎形影不離。我問你的名字，你卻沉思了，半晌，你才輕柔的啟動唇瓣：“藍玉”。甜軟的聲音就這樣住了進來。
到哪里你都只是背著你的那把大提琴。你拉起我走上了大街。路燈在道路兩旁，打出昏黃的光線。沒有行人，長長的道路上只有兩條單薄纖細的影子，你停駐了腳步，我們面前的只有一把孤獨的長椅，你望著它，徑直走過去坐了下來。閉上眼睛，手指扣上大提琴琴弦時，我的心也隨你的動作安定下來。那一剎那，好像是經(jīng)過了漫長的等待，終于等來了人生最美好奇妙的樂章。或有力，或靜謐，或婉轉(zhuǎn)如潺潺流水般的律動，或輕如翅膀羽枝的漂浮，每一個扣弦，每一個撥動都如同為你量身打造一般。華麗的尾曲上揚再下落，最終由越來越輕，越來越淡的顫音結(jié)束。你睜開眼睛平靜的看著我，我不知道該說些什么，只是囁嚅的說：“什么名字？”“月華之神”
……
夜有了些清冷，今夜的月亮顯得有些羞澀，躲在云層中始終不肯露面。沒有了星星，只有風(fēng)，以及安靜的空氣。仿佛四周都在此刻沉寂了下來，只余下輕輕的呼吸。你先開了口：“明天，我們?nèi)タ春＃ 彼朴腥魺o的語氣竟讓我的心隱隱作痛。
站在海邊吹海風(fēng)，你突然抱著我說著：你最珍貴。雖然那個時候我不懂，但是你突然的擁抱讓我感到了你的體溫，感動的緊緊得抱著你和你的大提琴。你望著海很遠很遠的地方說：“海鷗還是要回家了。”拉起我頭也不回的離開，就連讓我思考的余地都沒有。你帶我來到了花園，正是鳶尾盛開的季節(jié)，大簇大簇的鳶尾花映照著皎白純潔的臉頰，你輕聲道：“葉子，給我拍張照吧。”聽著，心中竟有些小小的錯愕，還是拿起了相機……
那晚，你離開了，帶著你的大提琴靜靜的走了。睡前，你說：“人有好多角色，只有愛自己。”你用溫?zé)岬氖治罩遥p聲說了晚安，便關(guān)燈、離去。房門被輕輕關(guān)上，視野里呈現(xiàn)出深海一般的黑暗。
清晨，醒來。少女怔怔地緊抓白色床單，淚水從空洞的眼瞳里徑直流淌下來。晶瑩的珠子，摔落在地面。濺的粉碎……
過去了，過去了。只是還會記得。或許你曾經(jīng)是我的，又或許你只是生命的過客。現(xiàn)在我只把時間看得很單薄，因為傷口還在愈合，一碰，還在疼著。喝完這杯咖啡就走了，把所有的愛放在心底牢牢的藏著、紀念著；想念著、心暖著。
看鳶尾花又一次綻放了……
【篇四：留住春天】
繁忙，繁忙，無暇走進春天的世界；匆忙，匆忙，片刻觀賞四月之風(fēng)景。
高中的生活無非是這樣的；家里，教室和宿舍，生活就是在這幾個地方打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有點像‘套子’，‘套牢’了我。年復(fù)一年，春天來了，又走了，靜悄悄的，不露聲色。可能是春之美景近乎一塵不變而心生倦意，可能是身形因?qū)W業(yè)而束縛，可能是春天走過得如此匆匆吧！幸得老師給了我機會，我暫離‘套子’，走向自然，放松身心，觀賞美景，尋找美感，恢復(fù)‘眼力’，讓我暫得于己，欣然所得。
學(xué)校的花園內(nèi)萬紫千紅，花朵爭奇斗艷，風(fēng)景好不美麗。玉蘭花是那么白，花瓣中還有點點紅絲，如同少女，站在遠處時她希望你走近觀賞她的美，走進時她又有所羞澀，面紅相迎。梧桐也抽出了綠枝，伸了個大大的懶腰，原來是‘蓄芳待今朝’，想要在今年長的更長，更綠，更茂。更別說那粉嫩的桃花，花瓣灑滿園。花園中，放眼望去，每一處都是那么鮮艷，亮麗，連那再平凡不過的小草，它在不斷向上冒綠芽呢！年年花依舊，歲歲景相同，重復(fù)；不斷重復(fù)，每年春天花也是如此，人也是如此，苦悶也未曾遠離。園中難道沒有一個，一個像我一樣的，心里有點小情緒的，沒那么開心的花、草、木嗎？陽光灑向我背后，背后空空的花壇中，有一個綠芽冒了出來，指甲點大，但它使出渾身力氣讓自己足夠綠，極力讓人不忽視它的存在。它極為普通，讓我捉摸不透它能長成花還是草。未來看似遙不可及，變化莫測，未來能成什么樣，我自己不知，他自己也不知。他只知道不斷吸收陽光，吮吸雨露，不斷的長啊長啊，真是個執(zhí)著的傻子啊！這樣傻傻的努力，傻傻的追求，漫無目地的，走向他所謂的未來。我就是太‘聰明’了，太知道未來要怎么樣才好了，太知道以后怎么做了，目的性太強了，功利心太強了，一切以得到與滿足為出發(fā)點，不斷‘壓’自己，壓縮自己的放送時間，興趣愛好，活在一個滾筒車里，循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著‘老鼠賽跑’，身體疲憊，內(nèi)心苦悶，何必呢？我還是學(xué)著糊涂點，凡事別太明白了。先知和強者都是痛苦的。我更愿意選擇一件應(yīng)該做的事，高興并糊涂著吧！‘難得糊涂’這句廣告，今天我算讀懂了。
留住春天，春天是短暫的。保持正確的心態(tài)的思想，讓自己永遠在‘春天’，永遠學(xué)會欣賞美，永遠那么青春。
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