光陰的故事作文初二
光陰是沒有故事的,有故事的是我們。今天呢，小編就為大家推薦光陰的故事作文初二，希望能幫到大家哦~
【篇一：光陰的故事】
光陰的故事，改變了我們。
——題記
光陰的故事改變了我們……2011年12月23日，《光陰的故事》正式上演。這是一次大型的舞臺劇晚會，由我們全班同學、家長以及老師的傾力打造。
兩個月了！我們在努力、在收獲。
從選材開始，我們就在認真地對待這件事。開始我們并不是現在《拯救地球》這樣一個嚴肅、環保的話題，而是一個非常有笑點的劇目。后來左挑右選，還是認為這個劇更適合我們。
第一次彩排，我們沒有太多的信心，甚至連臺詞都記不住。舞臺劇對于我們來說是陌生的，但是我們很認真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵。接下來的課余排練時間，我們越來越有感覺了。
可以這樣說吧！我對我們這個團隊非常有信心，我相信張沁和陳鴻帆也有同感。
我呢！可以說是這個劇里最重要的角色——地球。本身一個活波愛動的肖女生，在這個劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個小劇組和這個角色中成長起來了！
看起來，一切都還非常順利的時候，就快臨近正式表演的時候，我，這個參演重要角色的我，突然生病了。在星期五的早晨，就開始上吐下瀉，整個人頓時蔫了下來。
到了晚上，晚會終于開始了。我是主持人之一。我強打精神，一次次走上舞臺。心里難受得無法用語言表達。我心里突然冒出了兩個小人。一個說：“明明就忍不住，就別裝了！跟大家說一下生病了，哪怕演砸了，老師和同學會原諒的`。”另一個小人說：“你可不能因為自己懷了班上的好事。一定要撐住。”整場晚會只要不是我表演的時間，我幾乎都趴在洗手間的面盆前吐。最后還是第二個小人勝利了！
我們的《拯救地球》，名次雖然不是那么理想，但是我認為我們并沒有輸！
這一次《光陰的故事》舞臺劇晚會令我非常難忘。如果再給我一次機會，我一定會比這一次演得更好、更出色！
【篇二：光陰的故事】
我們一直在與光陰交錯，卻從不與光陰交融。輕輕的，我聽著這首關于光陰的老歌，詼諧的調子，就這么深深深深唱到我無知的心坎里。
——題記
“春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我，曾經無知的這么想。”
過了在初中的第二個確實第一次這么轟轟烈烈的生日，四大袋的禮物拎得我不亦樂乎，同學開心的掌聲吵得樓上不停向我提意見，而我也只能笑笑向人家說抱歉。呆在走廊，吹著三月和煦的春風，身邊是一直都很知心她們，拍著手唱著不成調的生日快樂和老歌，油膩得路過的同學向我們投來懷疑的目光。我們不會理睬這么多的。這是我們一起的節日，這是我們一起的青春。
“風車在四季輪回的歌里，它天天的流轉，風花雪月的詩句里，我在年年的成長。”
09年的旅游成果很豐碩。從09年元旦開始到現在，就已經去了香港，去了澳門，去了黃山、青海、甘肅、四川、銀川。和那些以前從未接觸過的景與人留下了很多照片，同樣，也拾回了很多快樂與幸福。從奢華的大都市，轉眼又奔向了水墨般的云海；奔馳在無邊的大草原，繼而又闖進了燥熱的大沙漠。一直在這種極端的環境里不停轉換，卻絲毫沒有不適應。該有的，趁著青春，好好在祖國大江南北晃悠晃悠。
“發黃的相片古老的信，以及褪色的圣誕卡，年輕時為你寫的歌，恐怕你早已忘了吧。過去的誓言，就像那課本里繽紛的書簽，刻劃著多少美麗的詩，可是終究是一陣煙。”
升到初三，大部分老師的面孔煥然一新，作業積壓得我們喘不過氣，每天晚上都是堅持地熬到十二點。每節課都必須強打著精神，下課短短的十分鐘明顯心有余而力不足。很累，很疲倦，卻有些欣慰。看著身邊前兩年優哉游哉，現在卻苦命拼成績的同學，竟有點搞笑的意味。于是，我們越發珍惜著每一個放松的機會，放肆地爭取時間在一起開玩笑，起哄，似乎要在短短的時間里，發泄完現有的所有憤怒與悲愴。現實，終究是現實，在這個青春的'年頭，我們只能努力再努力，換來未來更美好的青春與年華。
“遙遠的路程昨日的夢，以及遠去的笑聲。再次的見面我們，又歷經了多少的路程。不再是舊日熟悉的我，有著舊日狂熱的夢。也不是舊日熟悉的你，有著依然的笑容。”
最后一屆校運會，動用了家里最大臺的相機，穿梭于人群間拍下了很多難能可貴的笑容。即便第二天頭痛手酸的，還是很努力地翻閱著發到空間的照片。看著下面同學們三言兩語的牢騷，還有激動人心的評論，自己就有一種難言的激動與興奮。是啊，最后一次了，好好認認真真的High一下。不然，在未來的青春里，就沒有這個機會，和同樣的你們在同樣的地方發同樣的瘋了。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們。就在那多愁善感而初次，回憶的青春。”
明年就要離開這里，到一個完全陌生，名字叫作澳大利亞的島嶼。或許會呆在那兒很久，用不同的語言來讀完自己以后的課本。但是，我不想忘掉自己曾在這片最鐘愛的土地所結識的人們。于是，我找來了一本認為足夠的筆記本，從這一刻開始，找到每一個認識的人，讓他們在上面按照在我心里的順序，寫下我的名字和他們的名字。然后，留了更多頁數，給那些對我而言重要至極的人，寫下很多很多愿意告訴我的話。等到未來，等到我重新翻開這本本子的時候，我想淚水，是止不住的罷！
這是唯一一個2009，唯一一個我十四歲的青春。
這首歌已經唱完，音響里響起的是其他格格不入的調子。這就是這個短暫的2009年，關于我的，風輕云淡的，光陰的故事。
【篇三：光陰的故事】
從我來到這世界上的那一刻，我就知道我這一生所要做的只有一件事，那就是尋找，尋找一根最長最尖的荊棘刺。
我知道這是意味什么。在我找到它之后，我就會死去，很快地死去，就像風兒吹走一片落葉、一朵白云、一粒細沙，在也沒有人知道我的存在。
但我不后悔。我依然在尋找，更執著地尋找。找到那根荊棘刺，我就可以唱歌了！我就可以唱出世界上最動人最甜美的歌了！
于是我尋找，更執著地尋找。
我一天天地長大，一天天地成熟。我稚嫩的翅膀在風雨的磨礪中更加堅實，更能承載起一路的風雨。
物是人非事事休。但我不曾放棄也不會放棄，我仍在尋找。因為我知道，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。我不會回頭。我只把我的背影留給地平線。
我永遠不會忘記這一天。這一天，我終于找到了那根荊棘刺，那根致命的荊棘刺。
我喜極而泣。
我不顧一切地撲向它，讓那根尖利的荊棘刺穿透我的心，讓我心頭的血流進那根荊棘，我就可以唱歌了！
我并不覺得痛。一點兒也不痛。
我終于可以唱歌了！圓潤的歌聲仿若一粒粒珍珠墜落，仿若一首若真若幻若明若暗若濃若淡的詩，純如雪，淡如風，請如月，柔如水……白云為我駐足，風兒為我滯步，忽地，又下起雨來……
我終于唱出了世界上最動人最甜美的歌。我被自己感動得淚流滿面。而我的血漸漸流盡了。
也許幸福的時光都很短暫，就像穿著水晶舞鞋跳舞的時間只有一個晚上。我的聲音越來越輕，越來越輕……
此時，荊棘上綻放了一朵鮮紅的話。
在我生命的盡頭，我仍不后悔，不后悔用一生的時間來實現這樣一個理想。我畢竟成功了。我畢竟唱出了這首最動人最甜美的歌。
我不在乎付出與得到的.是否成正比，我不在乎是否以自己的生命與熱情為代價，我不在乎汗水最終被咸澀的淚水溶解……我不在乎。
我想，我們也與鳥兒一樣，在鋼筋水泥的叢林中找尋自己的夢想，只是我們沒有鳥兒的那份執著。
我不愿把它作為一個悲劇，因為鳥兒畢竟實現了它的夢想。沒有夢想才是最大的悲劇。
【篇四：光陰的故事】
青春是一首歌，由我們去譜寫，那一串串靈動的音符，伴我們一路前行。當我們呱呱墜地時，你從此便走進了我們的生活。
輕輕地你走了，正如你輕輕的來，但你不是來無影去無蹤，你給我們的生活帶來千萬變化，這就是你不動聲色力量，有時我們再問你真的走了嗎？
人生數十載，彈指一揮間。曾經的我們每時每刻都面帶笑容，身邊充滿快樂。春天，我們在草地上打滾，放風箏。夏天，我們在碧波蕩漾的湖水中劃船。秋天，我們去樹林撿漂亮的樹葉做標本。冬天，我們去觀看臘梅，并學習它的品質。那時的我們無憂無慮，盡情玩耍。而現在，我們多了一份成熟，少了一份天真，多了一份謹慎，少了一份魯莽，多了一份努力，少了一份懶惰。當萬家燈火都熄滅時，我們還在燈光下埋頭努力學習。直到深夜，我們才拖著疲憊的身體躺在床上，靜靜地思考明天，不在迷茫，頹廢了。這時的.我們才知道，少年易學，老難成，一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這時的我們也是快樂的，幸福的。只是多了一絲辛苦。
宋慶齡說過：“中國是一頭睡獅，但它不會永遠沉睡，總有一天，它的吼聲會震驚世界。”如今，她的話得到了驗證。以前的中國是落后的，被外國欺負是經常的事。以前的中國，也是閉關鎖國的，不知道與其他國家合作。現在中國這頭沉睡的獅子醒了，一躍成為了科技發達，經濟繁榮，綜合國力增強，國際地位提升了的國際。這是什么在改變它呢？是時間！
我們生活的點點滴滴都是你的蹤影，都是你的故事，證明了你并不是輕輕地走了，也不是悄悄的走了，你一直在我們的身邊，只是你行蹤太快，讓我們忽略了你。仔細一看，認真一想，我們的生活不是充滿了你的故事嗎？
【篇五：光陰的故事】
那些記憶里遺忘的曾經逐漸地沉淀下來，成為在我們心海中安靜而美麗的花紋。可是當什么東西真切地觸碰了那些記憶，這些曾經又會像塵埃一般紛紛揚揚地飛散著，拼接著，溫暖的畫面又重回眼前。我們的心中又會蕩漾起一波一波的關于逝去的憂愁，久久不散。
當我讀到《似水流年》這篇文章的時候，真真地是想起了小學時的日子。雖然作者與我的經歷不同，她的文章是重回高中校園所觸發的感想，但那份懷念母校，懷念舊時老師與同學，懷念彼時上學時光的情感，卻是相同的。
我仿佛又聽見了舊時同學的笑聲，我閉上眼睛，想象著自己是坐在那個熟悉的教室里，周圍是你，他，她還有他們。
我聽見你在叫我的名字，久遠的聲音，帶著記憶中模糊不清的顫動。
我聽見他的籃球一下一下擊打著地面的聲音，跑動的.腳步聲中我仿佛能聽見他汗水滴落的聲音。
我聽見她在開懷大笑，銀鈴般的聲音鉆進我的耳朵。
我聽見他們在安靜地做著作業，“沙沙”的聲音蔓延在空氣中成為靜止的音符。
我聽見她在講臺講著那令大部分人昏昏欲睡的數學題。
我聽見他生氣時拍講桌的聲音。
我聽見風闖過樹梢時的長嘯。
我聽見學校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放著眼保健操的音樂。
……
我聽見了你們。
我怎么才能又看見你們？
憂傷不聲不響地蔓延開來，我又想起了與你們相處的日子。
有些時候花費很長的時間去構思一個句子，然后滿意地看著自己耗費了很多時間寫下的幾個字，欣喜若狂。
有些時候花費很少的光陰去思念那些過往，然后惆悵地回憶我們在那些流逝了的時光中的痕跡，滿面憂傷。
若流年真的似水，那么請流慢一點，再慢一點。
如果光陰能夠倒流，我希望回到遇見那一天。光陰的故事重新開始。
故事里，有我們逝去的韶光。
【篇六：光陰的故事】
今天早晨，媽媽刷了幾只鞋，放在太陽光力所能及的地方，旁邊有棵大樹。
過了一會兒，媽媽叫我去挪一下鞋子，因為大樹巨大的樹蔭遮蓋住了鞋子，曬不到了。我把鞋子挪了半米遠，心想：“這下遮不住鞋子了吧！”于是又寫作業去了。
沒有想到的是，我剛寫了一會兒，媽媽又把我叫出來，“你怎么能把鞋子放在樹蔭的東邊呢？樹蔭是會很快追上的。”我一看，樹蔭果然有遮住了鞋子，我大吃一驚，我并沒有看到樹蔭移動啊！我把鞋子放到了樹蔭的西邊，讓它繼續享受陽光的沐浴，卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹蔭東邊一米遠，我則蹲在一旁觀察樹蔭是如何移動的。不一會兒，我就失去了觀察的興趣，因為從肉眼看實在是無法看出樹蔭的移動，我就幫媽媽擇起韭菜來……“快看！”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看，我順著媽媽的'手指望去，只見大樹樹蔭已超越了爛韭菜，媽媽乘勢又說：“你感受到時間的可貴了嗎？”“對，就像朱自清寫的《匆匆》那樣”“不要再發感慨了，快去追上已經逃走的時光吧……
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話說得真對啊！
【篇七：光陰的故事】
一碗米飯，放到第二天，水器就會干了一些；放到第三天，味道恐怕就有問題；第四天，我們幾乎可以發現，他已經變壞了；再放下去，眼看就要發霉了。
是什么使那鍋米飯變餿變壞——是時間。
可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里，埋下一壇壇米釀的酒。十七八年以后，女兒長大了，這些酒就成為女兒婚禮上的佳釀。它有一個美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時間。
時間到底是善良的，還是邪惡的魔術師呢？都不是，時間只是一種簡單的乘法，使原來的數字值倍增而已。開始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭；而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續增加它的芬芳。
在人世間，我們也曾經看到天真的少年一旦開始墜落，便不免愈陷愈深，終于變得滿面風塵，面目可憎了。但相反的，時間卻把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的風采，智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。
同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的.差別在哪里呢？就在那一點點酒曲上。
同樣的父母所生，誰墜落如禽獸，而誰又能提升為完美的人呢？是內心深處，緊緊懷抱不放的，求真求善求美的渴望。
時間將怎樣對待你我呢？這就要看我們自己是以什么態度來期許我們自己。
【篇八：光陰的故事】
我聽過一個故事，這個故事讓我很感觸。
一個漆黑的晚上，風肆虐地呼嘯著。在那兒，有一間小小的破敗不堪的木屋。里面有一盞被風吹得搖搖欲墜的油燈，還在不停地閃著。在那燈下，有一對母子，為了取暖而相互擁抱著。
突然，又有一陣狂風吹來。它一巴掌拍下了那盞燈，然后一腳把它踩熄了。屋子里就再也沒有一絲光芒了。
那個小男孩便更加害怕起來，兩眼睜得像乒乓球一般大也看不見半絲半縷的光。于是恐懼地問：“媽媽，我好害怕！給我講個故事聽聽好嗎？”“好的，我親愛的孩子。”小孩的母親用年輕卻又滄桑的聲音慈愛地說：“我就給你講一個人的故事吧。”于是，那個善良而真誠的母親開始講：
從前啊，有一個很可愛的小孩，大家都很喜歡他。他善良、天真、活潑、真誠，又純潔、樸實、節儉，還勤勞。他不僅興趣廣泛，而且還善解人意，讓人們感到，只要他和你成為了朋友，他就會非常的親切。但是上帝對任何人都是公平的，所以他不能準確地描述出自己的感受，所以他開始少說話，甚至有很多時候不說話。他變得越來越多愁善感，越來越自閉。所以，當自己有好事值得慶祝時，他卻總是一筆帶過，甚至連提都不提，不讓別人知道；當自己有傷心的事時，他也一般不向外人提，受了人的傷害他不提，朋友傷害了他，他也只是躲在一個角落里，自己偷偷地抹眼淚。如果自己哭時被朋友發現了，那么他會竭力掩飾，只對少部分最好的朋友吐露心聲。所以，外人就覺得他非常的冷酷無情。
螃蟹？啊，是的，它就像一只螃蟹，一只異常聰明，很有智慧的螃蟹。很多人都會因為他的'堅強（堅硬頑強）的外殼所苦惱，而當他為你敞開心扉時，你會覺得他其實很溫柔、很脆弱。
何以見得呢？這是我馬上要給你講的，我的孩子。
有一次，他發現了自己的一個很要好的朋友被幾個人追著，跑得很吃力。當他得知那幾個人只是為了作弄自己的那個朋友時，立即義憤填膺，拔腿便沖向那幾個作弄自己朋友的人，攔住他們的去路。他們發生了一場辯論賽，辯得那幾個壞蛋啞口無言。可誰知那幾個壞蛋沒有素質，一把把他推開，就又開始追他的朋友。于是他毫不猶豫，與壞蛋們開始斗爭。最后，壞蛋們狼狽而逃，一邊逃一邊說：“這個老幾太厲害了，快撤算了！”而他也遍體鱗傷。朋友來道謝，他也只是說：“沒什么，畢竟只是幫朋友一個忙罷了。”
還有一天，他也不知道自己做錯了多大的事，被本來自己認為很善良的一個女孩傷得很深，于是他回到寢室，自己臉朝墻角，在床上抱著自己哭了一中午。大哭？除了他小時候出于自己也不知道的原因而大哭以外，他從不大哭的。
于是那個孩子精神煥發地問：“媽媽，這是誰呀？快告訴我，這個可愛的人是誰呀？”
“這就是你呀，我親愛的孩子！”母親慈愛地吻了小孩的頭發，“這就是你呀”。
故事結束了，我才發現我早已熱淚盈眶，眼淚也早已止不住了。
“這就是我呀！”我真想大喊一聲，“這就是我啊！這就是我的光陰，這是屬于它的故事”。
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