實(shí)用的八年級(jí)作文(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候,我總覺得快樂的時(shí)光過得太快,而悲傷的時(shí)光總是過得太慢。我常常夢想著有一種時(shí)光機(jī),可以隨意調(diào)整自己的時(shí)光,讓快樂的時(shí)光交得緩慢,讓悲傷的時(shí)光一閃即逝。
長大以后,我才漸漸明白,所謂的時(shí)光機(jī),不過只是一場美夢而已。時(shí)光不因?yàn)槟愕目鞓坊虮瘋兴A艋蜃兊么掖。它始終按照自己一貫的步伐,滴答滴答,從容地走過,分毫不差。
年歲再長些,一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發(fā)現(xiàn),還是有許多辦法來調(diào)整自己的時(shí)光,將快樂挽留,將悲傷減少。
譬如,學(xué)會(huì)知足,將快樂的界線放低一點(diǎn),再低一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的快樂其實(shí)有很多很多。譬如,學(xué)著寬容,對(duì)于那些傷害過你的人和事,別太計(jì)較,一笑了之,你的悲傷就會(huì)少了許多。
人在塵世,總有許多不如意。學(xué)會(huì)將快樂放大,有一分的快樂,把它放大十倍,你就會(huì)擁有十分的快樂。將悲傷縮小,有十分的悲傷,別把它時(shí)時(shí)放在心上,你就只剩下一分的傷悲。
原來,我們每個(gè)人的'時(shí)光機(jī)就是我們自己的心。讓我們用平常心來看待這個(gè)世界,用生活中的美好將自己的心靈填充。你的心中有了許多美好的事情,你就會(huì)得到許多的快樂。心里盛的快樂多一點(diǎn),快樂的時(shí)光就會(huì)變得足夠長。
人生一世,要學(xué)會(huì)修好自己的心,為自己的心,裝上一個(gè)擁有快樂的時(shí)光機(jī)。
八年級(jí)作文 篇2
參加奧數(shù)比賽,參加運(yùn)動(dòng)會(huì),或是去田里摘玉米,都讓我收獲滿滿。
星期五,老師說:“下個(gè)星期一要考試,請(qǐng)同學(xué)們回家認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,不要隨便應(yīng)付,或者不復(fù)習(xí),不然的話,下個(gè)星期批評(píng)!蔽倚南耄河忠荚?yán)?我好高興,對(duì)我這種尖子生來說,簡直是小菜一碟,試卷上的題目我可以三兩下搞定的,我一定會(huì)考100分的。于是,我回家隨便應(yīng)付了一下,生字也隨便寫了一下,這簡直比看電視還簡單。
星期一到了學(xué)校,我拿出課本,三心二意地看了一下,就開始考試了。
我寫完第一題之后,看了第二題,我的筆就無從下手,原本我胸有成竹,自信滿滿,可我的自信卻飄到了九霄云外,再也回不過來了。而且我的手像凍了冰一樣,動(dòng)也動(dòng)不了,很多填空題,我看著多么眼熟啊,課文我也會(huì)背誦,可是,寫字的.時(shí)候,卻不確定,因?yàn)槲覜]有真正牢記于心。我十分內(nèi)疚。
如果我這次能認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,我就不會(huì)停頓在這里了,即使我現(xiàn)在冥思苦想,我也是做不出這道題目的,我想:這9分扣了就扣了吧!如果一直耽誤在這里,接下去的題目也會(huì)被錯(cuò)過。
我繼續(xù)往下做,做到第五題時(shí),我完全蒙住了,我的頭腦沒有一點(diǎn)思緒,我連一根毛都不知道,好像覺得我的頭腦有許多飛機(jī)在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭十分暈,又好像感覺頭要爆炸了似的。
我十分苦惱,我想:哎,我這次的成績一定很不理想,最后只剩幾分鐘的時(shí)間了,我只好瞎寫了一下。時(shí)間到了,我只好悶悶不樂地上交試卷。
星期三,成績結(jié)果已經(jīng)出來,我只考80幾分。我似乎被人當(dāng)頭打了一棒,怎么也想不到會(huì)出現(xiàn)這樣的情況啊,這么低的分?jǐn)?shù)我從來沒有考過。
我終于懂了,做任何事情都要嚴(yán)肅對(duì)待,要認(rèn)真做好每一件事,雖然這次考試沒有取得好成績,但是,也深刻教訓(xùn)了我,這就是我最大的收獲。
八年級(jí)作文 篇3
想起那一次,我總會(huì)淚流滿面。
我的爸爸是一名工人,常年在外面打工,一年里只有幾天的時(shí)間是在家里,其余時(shí)間都是在外面打工的。
五年級(jí)星期一的`一個(gè)早晨,我和爸爸都要出去了,一大早媽媽就把爸爸和我送到車站去了,我坐在車前面看著爸爸站在車站旁等車,不一會(huì)兒。一輛藍(lán)色的公共汽車來了,汽車上寫著無錫兩個(gè)大紅字,我知道,爸爸將要坐著這輛公共汽車去無錫了,而且一去又不知道是幾個(gè)月回來。
爸爸踏進(jìn)公共汽車的第一個(gè)臺(tái)階時(shí),我對(duì)著爸爸叫道:“爸爸到了無錫一定要給媽媽打電話。”爸爸聽了微笑著答道:“知道了,你也要聽媽媽的話,知道了嗎?"我叫道:“知道了。”說完爸爸走進(jìn)公共汽車?yán)铮{(lán)色的汽車像飛箭般開走了,消失在我的眼球中,這時(shí)我心里就像被刀割一樣,非常痛苦,腦海中漂浮著和爸爸在一起的景象。淚水不禁流了出來,但媽媽并沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)闇I水隨著風(fēng)飄走了。來到學(xué)校后,我再也忍不住了,趴在桌上大哭起來,眼球已布滿血絲,衣襟已經(jīng)濕透了。上課了,我擦干淚水,鼻子卻還在抽泣這。
爸爸,我希望您回來陪陪女兒,一天也好。女兒想你了。
八年級(jí)作文 篇4
有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。
我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績一落千丈,過后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。
后來,我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的'好成績,老師告訴我,我的成績進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無比激動(dòng)。現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮,說我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)頉鏊;自信是冬日里的陽光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。
時(shí)間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的。現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
八年級(jí)作文 篇5
我是夏冰,一個(gè)簡單的存在,我沒有瑪麗蘇女主角那樣花里花俏的名字,更沒有那種奇葩到讓母豬撞墻的相遇,我希望的很簡單,一切依舊就可以。我是屬于那種安靜的可以讓人忘掉的女生,這種女生每個(gè)班都有幾個(gè)吧?不知道在我這個(gè)年級(jí)的'女生是不是都開始戀愛,她們是不是都希望找到一個(gè)偶像校草級(jí)全能型的居家好男子最還帶點(diǎn)痞子氣那樣的男生?我不知道,因?yàn)槲覜]有朋友。我希望的那個(gè)他是可以靜靜的陪我戴上耳麥聽音樂,在我開始默默玩手機(jī)時(shí)知道我在緊張可以讓我放松,多年后的同學(xué)聚會(huì)當(dāng)大家都不記得我時(shí)只要對(duì)他有印象就好。僅此而已。
時(shí)間已經(jīng)是6:30了,再不快點(diǎn)就遲到了,我可是高一新生呢,而且今天還是開學(xué)第一天誒。我走到每天走過的那條街道,祈求上天讓某個(gè)主科老師生病,英語老師不要叫我背課文等等。一恍惚,仿佛又看見了那些年我和肖玫肩并肩走在路上,那時(shí)的我還笑得如此開心,結(jié)果最后發(fā)現(xiàn)那是一場惡作劇。那些年我還如此天真,幻想著一個(gè)朋友的出現(xiàn),現(xiàn)在想想還真是可笑啊呵呵。。
“救命!有人嗎,救命!”啥?溺水兒童?雖說要遲到了。可是我不能見死不救啊,果然夏冰你的心還是沒有硬起來呢,我真是服了我了。
好吧,快一點(diǎn)的話!皠e急,姐姐來救你,看見這根木棍了么,抓緊了爬上來!”
“喂,你不要把我拽下去誒。。誒?啊!”咦?我怎麼沒掉下去?難道是上帝聽見我說的話了?回過頭,一件連帽衫,帽子把臉遮得倒是挺嚴(yán)實(shí)啊,根本看不到臉,我本想以人類以生居來的好奇心看看此人,他卻說話了:“喂,平胸女,你想看什么?再看我要收費(fèi)的啊~”“什么。我不是。”“好了!彼氯グ讶司攘讼聛,“你不會(huì)游泳就不要去救人好不好?”“喂,我可是好心。”
八年級(jí)作文 篇6
《半夜雞叫》一文中說,周扒皮為了更多地剝削長工的勞動(dòng),使長工每天勞作更長的時(shí)間,半夜起來學(xué)雞叫,催長工下地干活。公雞為什么能報(bào)曉?又為什么會(huì)跟著假“雞”叫呢?
公雞能夠報(bào)曉,是由于雞腦中存在“生物鐘”。生物鐘就在雞腦松果腺里,松果腺是大腦中間類似松果形狀的內(nèi)分泌器官,每個(gè)松果腺及其單個(gè)細(xì)胞都有生物鐘的.作用,它們能記憶明暗規(guī)律,能感覺到越過頭蓋骨上的光波,光波又能促使松果腺細(xì)胞膜內(nèi)外電位差發(fā)生變化,從而產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),起到生物鐘的鐘擺的作用。所以,公雞能按時(shí)啼叫。
周扒皮學(xué)雞叫,是擾亂了雞的生物鐘,用假雞叫聲使公雞產(chǎn)生錯(cuò)覺。另外,公雞啼叫也不只是在拂曉時(shí),白天有時(shí)也叫一兩聲。沉睡的公雞受外界驚擾刺激,產(chǎn)生錯(cuò)覺,于是也跟著叫起來。
八年級(jí)作文 篇7
今天,是我們作文班開班的第一天,我們可開心了!
三點(diǎn)整的時(shí)候,同學(xué)們陸續(xù)來到鐘老師家。人到齊了,鐘老師拿出一個(gè)小盆子,里面裝著許多可愛的小泥鰍。老師說:“現(xiàn)在,我們一起來捉泥鰍吧!男的一組,女的.一組。女的先來!蔽覀兟犃司推炔患贝貒锨,我看見一條條泥鰍在水里活潑亂跳、游來游去。我卷起袖子,把手伸進(jìn)水里!白サ搅!抓到了!”可是誰知道這條敏捷的泥鰍逃走了。當(dāng)時(shí)我心里還真不服氣。又伸手去捉,一下子一雙手捧起了三條泥鰍。“真是天助我也,天助我也!”我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)泥鰍的背是黑色的,肚子是米黃色的,還帶有一些黑色的斑點(diǎn)。我把剛抓到的三條泥鰍放在另外一個(gè)盆子里。由于泥鰍的身子太滑,抓了幾次都還抓不到,最后一次時(shí)一條泥鰍自動(dòng)跳到我手上,它的眼睛一突一突的,連我的手也有點(diǎn)被動(dòng)搖了。我一不留神讓泥鰍給跑了。三十分鐘過去了,盆里的泥鰍都被我們捉完了?粗鴦e的女同學(xué)滿載而歸,我真實(shí)又羨慕又嫉妒。
這個(gè)游戲真好玩,明年我過生日也要玩這個(gè)游戲。
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