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悄悄地提醒作文初二（精選34篇）
悄悄地提醒包含著母親永不退色的愛，她將伴隨我一生，亙古不變。在你生活中的悄悄地提醒意味著什么呢？下面是小編分享的悄悄地提醒作文，歡迎大家閱讀！
悄悄地提醒作文初二 1
夜色宛如染上了被打飯的墨水，如懸崖那深不見底，靜靜地蘊含著寧靜的壓抑。
我望著皎潔的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的卷子，心頭籠罩著一大片陰云，苦笑著感嘆著好運氣全都用完了——在本命年里，一路上平平坦坦，順風順水，紅色的喜訊接連不斷。如此黑色的“噩耗”還是頭一次，這簡直就像蹦極一般刺激，令我刺激地不知所措。
我無奈地閉上了眼睛，靜靜地靠在了椅背上，心頭頓時思緒萬千、惆悵萬分。“咚——咚”。忽然，我的房門被敲響了，我自然知道那是母親。“不妙——”我暗暗發(fā)叫。“既然逃避不了，那只好去勇敢地面對了！進來吧！”我說。
房門“咿呀——”一聲，被打開了。只見媽媽小心翼翼地走了進來，輕輕地坐了下來。“誰都有犯錯的時候呀，關鍵是對待錯誤的態(tài)度。媽媽用她那雙明亮的眼睛看著我，眼神中流瀉著一種淡淡的溫柔，很淡很淡，而我卻感受到了。我的心中凍結得很厚的冰，竟悄悄地融化了。取而代之的，是一種晴朗。我突然發(fā)現，躁動的欣變得很靜很靜，整個人都沉醉在那雙眼睛的溫柔之中了。
那雙眼睛，似乎能出動我的脈搏。讓我雜亂無章的心跳，變得有旋律了。讓我的心臺，沖破灰色的云，知道蔚藍蒼穹。
於是，到了第二天。陽光變得燦爛而耀眼。不經意間，看到了一張卡片，上面寫著：鳥兒穿梭在暴風雨之中，為的`是包攬被云霧籠罩住的景色，一路上，跌跌撞撞，可是，這不意味著會摔成碎片，那些傷，卻是藍天的希望！”
啊，母親給我的留言，那一句留言，猶如我紮起冬天里見到的一把火，讓我溫暖！
母親那默默的語言，包含著她對我的信心，令我勇往直前，披荊斬棘。
悄悄地提醒包含著母親永不退色的唉，她將伴隨我一生，亙古不變。
悄悄地提醒作文初二 2
有你的日子，陽光普照大地；有你的地方鳥兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來的光輝之橋。如今，終於明白你是我永恒的朋友，同行的夥伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機會，能夠提前進入自己夢寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對手們陶醉的演奏著手中的.樂器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵你：“等一會兒可要為我爭口氣，好好表現哦！”
你以沉默對待，但我知道，你聽得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺。接下來，三個多小時的漫長等候，周圍的人越來越少。只有你還堅守著崗位，立在那兒靜候出場。看著你我浮躁的心略為平靜了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無所可畏。
終於，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進入考場。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的夥伴。
當我輕輕撥動琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉於我自認為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無論結果如何，那一抹笑意是對我最好的贊美與肯定。
走出考場，漫步於校園幽靜的樹蔭道上，我清楚地意識到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會變成斷壁的懸崖。因為有了你的同行，即使“山窮水盡疑無路”，也會“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠方，我忠誠且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒作文初二 3
抬眼而望，是寒冬的飛雪，天地間被黑暗籠罩，世界的不公帶走了你，讓我痛徹心扉。
在你手中，握著筆，勾畫世界的光芒，但你走了，給了我蒙蔽光芒的雙眼，好似墨鏡，我對你沒有感謝，也沒有怨恨，因為你，我才來到這個世界。
讓我悄悄的告訴你：我了解你！
深夜之中，我想救你，卻不小心迷失了方向，但我不放棄。因為我沒有停滯不前，即使我有一雙黑暗的雙眼，我還是在尋找你！
讓我悄悄的告訴你：我想你！
傾盆的大雨將我洗禮！但，這是一條迷失的街道，讓我找不到方向。雨！是鋒芒畢露的刀劍，命中我的心臟，心如刀絞的疼痛我無法承受，但只要有你在全都無所謂。，我會用那全身的力量來抵擋……抵擋那刀割的疼痛！
讓我悄悄的告訴你：你是我生命的'前提。
沒人可評判你的對錯，以為你創(chuàng)造了生命，人人都敬仰你，讓你走在舒心的路上，你的藝術流傳千古，是你的心血換來的，我曾經叫你放手，你不肯，最終還是我錯了，我本不該阻攔你！
讓我悄悄的告訴你：……
“對不起！”
我曾經嘗試，嘗試讀懂你，但我沒能力，我看不透你！我活在讓我忌諱的黑暗中逃避著，正在嘗試…誰知我沒遇見你！
來了，來了！是你！有相聚了…。哈哈哈哈，太好了，我沒感覺，終於從夢中醒來，發(fā)現那是憧憬，對未來的憧憬，讓我永遠做下去吧！永不停歇，從此沒有黑暗，從此沒有離別，從此沒有磨難……。
我的希望，我的夢。希望是我的力量，希望帶給我成功，即使現在沒實現！你不是一個人類，但你是太空中的光芒！世界末日來了，從此沒了你，人類的渺小，猜不透你，那是你的奧秘，無法相見，何時才能來……
請不要讓我哭泣，不要讓我疼痛，不要讓我離開你……
讓我悄悄的告訴你：為你的疼痛，永遠不痛，因為你是希望，我的力量！
悄悄地提醒作文初二 4
孩子，注意身體啊。
由于即將升入初三，中考的壓力已向我們逼近，所以今年的暑假變得格外忙碌，我利用假期的時間就開始學習新的課程。
我每天早晨都出去上課，今天數學，明天英語的，只有在雙休日有半天的時間給我放松，還有的空閑不是做作業(yè)就是背單詞和課文。每天晚上，我都要鞏固新學的內容，完成相應的練習題，有時會為了搞懂一個定理或解決幾道數學題而弄到很晚。
“嘀嗒、嘀嗒……”時間邁著傲慢的步伐，毫不留情地走著，又已經是十一點多了。
我歇下筆，甩開腦子里的'又是函數又是圖形的解析幾何，正要去倒杯水喝。打開房門，客廳里的燈關著，墻壁上有變換的色光在跳動，電視機還開著，但沒有一點聲音。我走了過去，是奶奶躺在沙發(fā)上，朦朧的眼睛似醒似睡。
我的腳步聲把她驚醒：“這么晚了你還沒睡啊。”她把話搶在我前頭說了，我知道，她 只是想提醒我。
這時，家里靜悄悄的，別的人都睡了。“嗯，還有一道題目沒做出來，馬上就睡了。”我喝了口水，“你怎么還不睡啊，這么晚了。”
她沒作聲，眼睛盯著電視機，電視里在放廣告，我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個哈欠，揉了揉眼睛，真的有點困。我擰開了清涼油，往太陽穴上抹了一點，來驅趕那纏人的倦意。
我拿起杯子正要回房間，奶奶又對我說：“早點睡吧，做不出就不要硬做了，問老師吧。”我回過頭，她正用充滿無奈和焦急的眼神看著我，我知道，她是在提醒我。
清晨，六點半的鬧鐘準時把我叫醒。
奶奶睡得不早，卻早早地為我準備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭，拎起包正要出門，奶奶叫住了我：“再吃一點吧。”“不用了，時間來不及了”我穿上了鞋，奶奶正看著我，眼神中充滿無奈和焦急。我知道，她是在提醒我：
孩子，注意身體啊。
悄悄地提醒作文初二 5
吾早已認定，在考場上，悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略，是“有百利而無一害”的。
首先，開學之初，你就可以物色幾個與你有共同需求的好友結為攻不可破的同盟，讓他們與你在考試之時互通答案。呵呵，這不僅增進了你的人際關系，也可以使你心無旁騖專心致志地瘋玩到考試。
其次，在考試之前，當同學們“兩耳不聞不窗外事，一心只讀圣賢書”“發(fā)憤識盡天下字，立志讀盡人間書”之時，你可以在操場盡情展示你的球技，也可以抱著一本本小說，還可以悠然自得地聽音樂。呵呵，這是防止你的小腦瓜過度勞累的良藥，也是防止你的腦細胞過早衰老的忠言啊！
再說了，在考場上，還能鍛煉你的.眼里聽力靈敏度呢。考試時，監(jiān)考老師可不是吃素的。當你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個個“重要機密”飛來飛去時，還要用眼睛觀察老師的一舉一動，傾聽老師那輕輕的腳步聲。同時，它也鍛煉了每個人的心理壓力和承受能力。當“作案”進行得如火如荼如日中天之時，一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光，還要面對由此招來的懲罰而產生的心理壓力，那可謂“亞歷山大”呀。不過，一拳難敵四手，監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時候，你成功的幾率還是相當大的。
最后給你幾點忠告：考試完畢后，你大可不必與其他同學扎成一堆來炫耀你剛才得之不易的正確答案，做人要低調；不必去與同學計較一分兩分的得失，記得古人對我們的諄諄教導“偷來的鑼最好不要敲”；不必跟著其他同學一起長吁短嘆，做出一副可憐狀——我們可憐嗎？你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢，它不僅可以預防抑郁癥，還能讓你以樂觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣，這等好事令你心動了吧？如果人人這樣做，我相信，教育的末日就在明天！
悄悄地提醒作文初二 6
沒有高樓大廈，沒有污染喧嘩，只有枯藤老樹，只有小橋流水。離開繁華的城市，走進鄉(xiāng)村體驗別一番風情，同時，也悄然提醒著我……
旅行車沿著山路緩緩前行，一下車，我望著遠處的水鄉(xiāng)美景，不由一聲贊嘆，從包里掏出手機，拍張照片發(fā)個朋友圈。可媽媽一把拿走我的手機，或許是知道我會以拍照為借口，拿過相機遞我，說：“要拍照就好好拍。”我也無話可說，接過相機便扎進水鄉(xiāng)之中。
不一會，涼風拂來，綿綿細雨緩緩的下落，落在肩上并無感覺。只讓我覺得它在下的，是落在黑瓦上的滴答聲，雨水沿著瓦磚簌簌下墜，與青石板擊出美妙的韻律。以及遠處的山漸漸模糊，似周圍有迷霧籠罩，顯得朦朧神秘。
更讓我覺得它在下的，是各種花樣的傘，有粉嫩的，那肯定是小姑娘的，有清新的.，刻有竹子的，那一定是個當掌柜的，有我從未見過的油紙傘，在這顯得珍貴。
冒雨跑回民宿，踏進大院，宿主遞給我一杯大麥茶，麥香縈繞在我的鼻尖，喝口大麥茶吧，可驅寒。只是一句簡單、樸素的淡言，卻包含了水鄉(xiāng)人情的溫暖，微躺抿入，麥香蔓延至我的全身，漸漸地，身體溫暖起來。
這時，媽媽將手機還給我，才發(fā)現，我原來一下午都沒碰手機。現在不由回想，水鄉(xiāng)所帶來的遠比手機誘惑的豐厚。
它沉載著歷史，情懷，精神。現在世界漸漸濺城市化，水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少，許是幾年后，這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B，可是，他們可曾想過這些高樓大廈，這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。
這或許是一種靜悄悄地提醒，提醒人們珍惜現有的吧。
悄悄地提醒作文初二 7
一個眼神所傳達的東西不僅是一種意思，更是一種深情，一份需要體會才能品味出其中真諦的愛。恰似“此時無聲勝有聲”，無聲的靜默給人的印象更深刻。
一天之中，更令我享受的是自己與自己對話過程中的一份自在與安寧。雖然不時有突發(fā)靈感迸入腦海，但多半是悄悄地提醒。
課堂上，突然想問同桌昨晚電視劇的故事情節(jié)，剛要開口時，不禁與老師的目光相接觸，片刻的緊張，驚涼了我的心。但老師的目光是親切而溫柔，似乎在悄悄地提醒我：要用心聽講哦！沒有絲毫的嚴厲，但卻令我覺得責任感溢出胸口似的，禁住了聲，用心聆聽著老師的話語。這是內心的`成服。
花壇旁，菊花向我展示著秋的凌風傲骨，北風呼嘯而過，轉動著花瓣隨風而舞蹈，剛要伸手去摘下一朵，一只蝴蝶迎風而落。這個季節(jié)蝴蝶已不多見，但它卻堅強地活著。在瑟瑟秋風中，殘喘著綻放它最后的艷麗。一個念頭從腦海中閃過，愛護它吧，這是真正的活生生的禮贊，獻給生命的奇跡。我不能為它抵擋那寒冷，卻能最后欣賞它用生命編排的舞，它在悄悄地提醒著我：珍惜生命是對大自然的崇敬。
夜空下，忙碌學習了一天的我仰望廣闊的蒼穹。耀眼的星斗展示著它的永恒，它的亙古不變。沒有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的憂傷，更多的是對時間飛逝的感慨。我不能攔住它阻止它通過，但卻可以與光陰一同前行。魯迅說過：“時間就像海綿里的水，是擠出來的。”我也要這樣做，光陰似箭，而我要奮力拉弓，射大狼。啟明星在我耳邊悄悄呼喚：“我在期待一個更好的你”。
我也期待，不過要感謝你們的幫助，你們悄悄地提醒，水滴水石穿般叩碎囚禁我思想的鎖，使我可以更安心地聆聽這充滿愛的旋律。
悄悄地提醒作文初二 8
悄悄地提醒如一縷清風，吹走你心中的憂郁；悄悄地提醒如一陣芳香，驅趕你心中的煩惱；悄悄地提醒如一股暖流，感化你那冰冷的心靈。一生中不知有多少悄悄地提醒，而每一次都會令人感動許久……
為了迎接即將到來的地理會考，我每天晚上開夜車到深夜，父母雖也替我著急，但更多的卻是憐惜。父親經常說：“婷啊，別這么累了，咱本來就不擅長地理，能跟上就很棒了，不用這么用功。”但我生來就不服輸，怎能承認自己不擅長地理呢？于是我下定決心：一定要更加努力，爭取能得九十分！
那天晚上，恰好趕上寒流。外面狂風怒號，房間里也降了四五度。我緊緊裹著羽絨服，眼睛專注的'盯著“還有港澳好河山”一行字。“早些睡吧，別熬壞了自己。”耳畔傳來媽媽溫柔的聲音。不知什么時候，媽媽已經悄悄地走進來。“嗯”，我疲憊的應了一聲。待媽媽走出房間的時候，我的桌子上多了一杯熱氣騰騰的牛奶。我端起牛奶剛準備吮一口，突然我看到牛奶杯下的一張邊條，媽媽清秀的字跡映入眼簾：
寶貝兒，學習重要，休息更重要。早些休息吧，別熬壞了身子，牛奶要趁熱喝了，晚安。
我笑了，我“咕咚、咕咚”地大口喝下牛奶，然后爬上床。看著皎潔的月光，我想：在這月光的陪伴下，今晚一定能睡個安穩(wěn)的好覺。我輕輕的閉上了眼睛。此刻，我的身子是暖的，心更是暖的。媽媽的字跡總在我眼前展現，我明白了，這哪是一句簡單的提醒？這分明就是媽媽對我的一份沉甸甸的愛呀！
悄悄地提醒如同悄悄地愛，悄悄地溫暖著我的心房……
悄悄地提醒作文初二 9
在生活中，無論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人，既能及時糾錯、挽回對方的尊嚴，又能樹立自己在對方心目中的形象和地位，我們何樂而不為呢？
那是新一周的`開始，老師一本正經地走上講臺說，“同學們，今天我們學習第三單元的內容……”按照老師的提示，我們紛紛打開教科書，聽老師繪聲繪色地講。我越聽越感覺不對勁，怎么老師講得跟書上的有出入呢。這時，老師居然提問到了我。我無可奈何，我不能讓這個知識點模棱兩可。“老師，您講錯了！”我大聲說完并快速走上講臺，按照自己的思路，把解題步驟一步步寫在了黑板上。
同學們在底下交頭接耳瞬間炸了鍋，有的還掩嘴大笑，而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識到自己的莽撞所在，我只好趕快回到自己的座位上。
老師當著同學們的面好一頓道歉，這一節(jié)課我和老師都覺得異常漫長。下課后，我第一時間跑到了老師的辦公室。“老師對不起，我不該當眾那么大聲音給你挑毛病！我讓您下不來臺了，請您原諒我！”
老師先是一驚，接著就站起身來撫摸我的頭微笑著說，“沒關系的，為了這事我也很自責。幸虧有你及時提醒，否則，我就誤導孩子們了。你做得沒錯，我還應該感謝你呢。”一時間，我無地自容。為老師打謙和大度，為自己的魯莽沖動。
如果我當時能悄悄地提醒，結局將會多么美好！
人都會有出錯的時候，悄悄地提醒，不公開地揭穿，看似平常，卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現。如果有下一次，我一定這么做！
悄悄地提醒作文初二 10
悄悄地提醒八月的前些時候，下了一場雨。空氣中的濕潤攜著青草花香，很是好聞。
放眼望去，是參差不齊的綠色，卻有那么幾分淡妝濃抹總相宜的意思。被雨打落的花瓣載著風，又重重摔落，也不知落到哪里去了。這種時候，我聽到老人搖著大蒲扇說，“真風涼啊。多下幾場雨就好了。”但之后并沒有如老人所愿，這場雨帶來的涼意很快埋沒在日光的毒辣之下。到了中午，只聽老天打了幾個悶雷。天色驀地轉陰沉了，仿佛聽見有人嚷嚷著，“要變天了，要下雨了。”
小孩兒們依舊鬧他們的去，四周有嘈雜，卻也有靜的地方。這雨到底是欲落未落，風吹來是撲面的.暖意。老人們盼著下雨，說下雨好，涼快涼快，就不用開空調了，省錢。孩子們盼著天晴，說天晴好，可以出去玩，下雨都呆家里，沒勁。我說，都好，要不怎么有東邊日出西邊雨這一說呢，如果一個樣，哪能體會其他的好處呢？
雨還是要下的，天也總是會晴的。人生便是這么一出戲，演的地方不同，看得人不同。就好比人在沙漠之中，渴望一場及時雨，心里抱著這個念頭，久而久之，便撐不下去了。因為他忘記了，只有自己走出沙漠，才是解決之道。雨，是能解一時之渴，卻也是一把利劍，直直刺中心脈。雨來了倒好，不來，又要怎么熬？人有坎?巴?娣綞?灰謊??郊枘言叫枰?縷?牧α俊人不可能總走坦途，天也不可能永遠放晴。這晴見識多了，雨一來是要說它無情了。
反之，心中感動，一下忘形，維系不了先前的心態(tài)了。正是這場雨，悄然無聲地提醒了我。人生遭遇的不僅是暴風雨，還有可能是冰雪風霜，但，心中有個太陽，終有一天會是晴天。
悄悄地提醒作文初二 11
午后，陽光愜意的灑下來，身上很暖和，金黃的陽光與我的綠大衣配襯出一種天藍，如此和諧。然而，舒服的外殼卻包裹著一顆冰冷的心，我緩慢的走進了咖啡店。
一坐下來，那殘忍的事實又浮現在眼前，想起那一張張血紅的試卷，不禁一陣心寒。服務員走過來，微笑的說：“請問，您要點什么？”我搖了搖頭，她也安靜的走開了。突然，一支不知名的曲子在耳邊響起，如此悠揚，婉轉。但此刻，我卻無心欣賞。過了不久，便是一首豪放的曲子，很讓人打起精神。我依舊用呆滯的目光望著空無一物的桌子，不知所措。隨后，是一首悲涼的曲子在響起。原本心情糟糕的我聽了更加凄涼，也惹怒了我這個容易發(fā)火的人。我臉色大變，這時，那位服務員又微笑的走了過來，手里端著杯咖啡。她輕輕的放下杯子，只說了一句話：“品味咖啡，讀懂人生”
我陷入沉思，咖啡是苦的，無論怎么喝不都一樣嗎？難道細細品味，會有所不同？我小心翼翼的加入了一匙奶油，奶油在咖啡上打轉，我輕輕的攪拌，奶油便分散開來，在咖啡表面上形成一圈一圈的'金黃。此時，心情輕松了許多。
我把咖啡慢慢送入口中，細細的品味著，原來，咖啡并不苦，哭的只是它的表面，而它的內心卻是甘的，只要你敢嘗試，敢挑戰(zhàn)，不是嗎？她又微笑的走了過來，我也開始有了笑意，回了她一個輕輕的笑。她平和的說：“人生，就像音樂，難免有跌宕起伏，要看你以什么心態(tài)面對；人生，就像咖啡，它的苦，是為了它里層的甘甜。”我終于舒展開了平日樂觀的笑容，笑得如陽光般燦爛。原來，人生這么美好，只是我不懂。
一杯咖啡，一句話，她提醒了我，她讓我更懂人生，更加有勇氣去面對人生中的挫折。
有時，一句話也是一個大道理，卻如此不經意。
悄悄地提醒作文初二 12
讓我悄悄地告訴你，在那最美的時刻，帶去他悄悄的提醒。 ——題記
在你路過花叢時，請停下，蹲下身，細細尋覓。看那朵朵花苞在陽光的照耀下緩緩張開，看那沾有晶瑩露珠的花瓣，看那枝干蒼勁。呵，那翠綠的苗兒，填了色彩。
靜靜的尋覓，那花苞開放的聲音，那一聲聲微弱而又強勁的聲音，在我心中沖蕩，“噗，噗，噗”，直扣內心，他們在悄悄地提醒你：春天來了。
請你坐在梔子花樹下，細細回味那三年或六年的時光，每每微風拂過，一股清香，便撲鼻而來，也許她在我心中是最美的，最純潔無暇的花了吧！那片片顫抖的葉兒都悄悄地提醒你：夏天來了！
請你路過那楓樹的身旁，靜靜地守望。我踩在枯葉鋪成的路上，傾聽著枯葉碎裂時細碎的“沙沙”聲，觀賞著一絲絲風輕盈地穿過樹林時卷起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚揚的旋舞狀，感到說不出的.愜意，忽然一陣大風吹起，千百片黃葉離開了樹枝，在風中靈巧地翻飛著，滾動著，旋轉著。風經過樹林，又馬不停蹄地向天空趕去了，那千百黃葉便如同喝醉了酒似的，晃晃悠悠地飄落了下來，成了鋪路的新成員。請細細的守望，它們在悄悄地提醒你：秋天來了！
請你踏過那片潔白的雪地，靜靜的感受。那雪花潔白如玉，他是天空派下來的小天將，還是月宮桂樹上落下來的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小百花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！這無不提醒著我：冬天來了！
請你停住腳步，深深地體現這一年的永恒。在這最美的時刻，請你細細的回味，回味這獨特的提醒。
悄悄地提醒作文初二 13
人生，漫長的一段路。這段路上披滿了荊棘，也布滿了泥潭，可能一不小心就會陷入其中。這時——提醒，便會成為我們最有力的助手。提醒，可以是一句話、一個眼神、一個手勢，也可以是身邊的人，身邊的事……
有一次和朋友在路邊閑逛，看見一個小販在賣各種花花草草，一時興起，便買了一盆。抱回家后，我將它放在陽臺上。前幾天還興致勃勃的給它澆水，時間一長，我便也再沒有那樣的耐心了。由于我的疏忽，幾個月后，我再見它時，盆中已是一片狼藉、慘不忍睹的景象：焦黃的土上蓋了一層亂七八糟的枯黃的發(fā)黑的葉子，中間也插著橫七豎八的枝干。我見此情景，心里不禁有些許惋惜。
隨后大約過了兩三個周，我無意間來到陽臺。不經意的一瞥，一抹綠意闖入我的眼簾，我不禁心中一驚，急忙上前看看：在一片枯黃的土壤與落葉中，竄出了一顆小苗，雖然小小的，但那一抹光彩的.綠卻是那么耀眼。小小的苗兒讓我心頭一震，這株苗兒，在這樣缺乏水和營養(yǎng)的狀況下，依舊頑強的冒了出來，不畏艱難險阻。這株苗兒，在陽光的照射下，悄悄吐露出芬芳，悄悄流露出大自然的真諦，也悄悄地提醒了我人生的哲理——無論周圍環(huán)境如何苦難，都要奮力拼搏，爭取在不起眼的地方開出耀眼的花，周圍的環(huán)境影響不了我們的人生。我們可以失敗，但不可以不拼搏，努力為未來未知的生活打下一片天地。
一株苗兒，可以在惡劣的、難以生存的環(huán)境下發(fā)芽，而我們人又何嘗不可以呢？大自然中的萬物都在給我們做著示范，都在引領著我們，也都在悄悄地提醒我們：要不畏艱難，帶著夢想與責任，奔向更遠的、美好的未來。
悄悄地提醒作文初二 14
感受大自然的詩情畫意的時候，你是否在意那些悄悄地提醒？
“日出江花紅在勝火，春來江水綠如藍。”你聽到那春水的潺潺聲了嗎？被嚴冬凍了幾個月的水，又恢復了生機，又唱起了那歌曲。寒冬已去，暖春如約而至。那令人沉醉的江南，縱使時間飛逝，不允許逆流回轉，可仍風景舊曾諳。那沿街的小草，縱使天氣略寒，也迫不及待地把春為報，遙看近卻無。那春水，那小草，都在悄悄地提醒您：即使嚴冬未盡，也要勇敢追逐春天，你是否在意這些？
“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾。”您看那欣然向陽的花兒了嗎？沒有了春天的活潑，一切都步入平常。那一抹金黃，總是笑嘻嘻地向著太陽，即使大雨傾盆，心中依然記掛著那一縷陽光，以致自己能在第一時間內找到太陽。那一株葵花，在悄悄地提醒你：在自己心中種下一縷陽光，在烏云密布，暴雨滂沱時時，溫暖心扉。你是在意過這些？
“夕陽西下，斷腸人在家天涯。”枯木蕭瑟，烏鴉歸巢，那小橋流水聲和著人家歡樂的笑聲。秋風襲來，涼意引出了那綿綿的鄉(xiāng)愁，還記得離家的那深深牽掛著的爸和媽媽。那秋天的'明月，悄悄地我們：別愛的太遲到。你是否在意過這些？
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”哦，我該怎么了來形容呢？那火一般的顏色，在白茫茫的世界中綻放，似尺飛燕的驚鴻一瞥，如玉環(huán)的回眸一笑。那種說不清，道不明的感覺。避開百花爭艷的春天，吟誦荷花的夏天，晚菊怒放的秋天，單單選擇了寒冷的冬天，與冰雪為伴，松竹為友，讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你：即使寒冬，也開出自己的內心之花。你是否在意過這些？
一花一世界，一葉一菩提。大自然會兒悄悄地提醒你：生活如此多嬌。
悄悄地提醒作文初二 15
剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來了；知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天來了；豐碩的果實悄悄地提醒我秋天來了；飄落的雪花悄悄地提醒我冬天來了。天下萬物都用自己的方式悄悄地提醒我他們的存在。
我出生在上海這個大城市里，每年只有冬天才回江蘇老家，我從未見過鄉(xiāng)親們口中的那百蟲齊鳴喧鬧的草叢，尤其是那裝點了晚空的“精靈”——螢火蟲，它成了我的向往，對于這“精靈”我只“聞其名，未見其身”一天聽父母說托一位親戚給我?guī)б黄课灮鹣x來，我真是高興極了，我能真真切切看見向往已久的螢火蟲了，于是我耐心的等待“大顯身手”的它到來，一直等到晚上。
夜幕很快降臨了，萬家燈火通明。我看那些小蟲卻始終孤傲地各占一方，似乎在悄悄地提醒我“三年不鳴，一鳴驚人”。夜深了，正當我瞌睡難忍的時候，父母叫我，我迷迷糊糊的走過去：呀！美麗的“螢光千點”。我揉了揉眼，定睛一看，啊！它們一個個身體都亮了，點點熒光似乎在悄悄提醒我“這只是開始”過了一會兒它們身上的光越來越亮，通徹照亮了我和在一旁同樣興奮的妹妹的'臉，那些光如同煙花般一個個輪流綻放。我驚訝，驚訝于這遠離了喧囂的質樸的光，竟如此震撼人心，而它也似乎在悄悄地提醒我“一個小小的生命也蘊含著巨大的能量”。啊，這看似微不足道的光，被人遺忘在晦暗角落的光，這團“火熱”的“生命之光”不停地閃耀，它弱小的身軀用“生命之光”悄悄地提醒我“要關愛身邊的每一個生命”。
螢火蟲的光芒至今還閃耀在我的眼前，它時刻悄悄地提醒我“無論是春、夏、秋、冬，無論在天涯海角，請愛護生邊的一草一木吧！”否則總有一天我們將“眾里尋它們千百度，驀然回首，它們卻在，燈火闌珊處。”
悄悄地提醒作文初二 16
嫩綠的小草從土里探出頭來，悄悄地提醒著世界，春天來了；嫣紅的花朵在爭芳斗艷，悄悄地提醒著大地，夏天到了：金黃的秋葉飄零落下，悄悄地提醒人們，秋天來了：銀白的飛雪在空中飛揚，悄悄地提醒萬物，冬天來了。而她，是我生命中最美的顏色，繪出我生命中最美的四季。
炎炎烈日高掛，明亮耀眼，將我們的汗水照的'閃閃發(fā)亮。我在這炎熱的天氣中盡情地玩耍，揮灑著充滿愉悅的汗水，高掛的太陽在漸漸偏西，給天邊染上一片火紅，又向西沉沉的墜去。我就在這明媚的日子里看著日頭漸漸爬上天空，又向西墜去，已然時光飛逝，暑假已過了一大半了。也許是期末考得太好，太過開心，也許是假期里有小伙伴玩耍甚是愉快，竟忘了該收心學習準備迎接開學。
當開學的日子漸漸臨近的時候我還在盡情地玩耍，媽媽看不下去了。那天媽媽輕輕地推開門，慢慢地走過來，把手中的的果汁放在桌子上，坐在旁邊靜靜地看著我玩的不亦樂乎的我，無奈的搖了搖頭，又輕手輕腳地走了出去，我還目不轉睛的盯著電腦，好似剛剛誰都沒有來過一般。過了好一會，我玩的口干舌燥，順手拿起桌上的果汁喝了起來，喝完后剛想把把杯子放回去的時候，發(fā)現桌子上多了一張小紙條，我好奇地打開，便看到媽媽娟秀字跡“勝不驕，敗不餒，一次成功不代表成功，新的挑戰(zhàn)即將到來，你就要以這樣懶散的狀態(tài)去面對嗎？”
我轉頭透過半掩的房門，媽媽忙碌的身影時隱時現，我的心里頓時像打翻了五味瓶了一般，酸甜苦辣咸一起涌上心頭。
望著媽媽進進出出的身影我默默地關了上了電腦，拿起了課本學了起來。
她，就像春風一樣溫暖，她像夏日的驕陽一般明亮，給我光明，她，總是在悄悄地提醒著我，為我的生命繪出，繽紛的四季。
悄悄地提醒作文初二 17
在每個人的生活中，或多或少都會有幾個引路人。不經意間的一個提醒，或許就能夠幫助你加快速度，甚或改變航程。
記得那是一個陽光明媚的午后。陽光暖暖的，給人很墉懶的感覺，讓人好想磕睡。
即使是身處涼快的.教室里，也能感覺到絲絲的倦意。只見老師正在講臺上興致勃勃地講解，同學們大多睜大眼睛仿佛在認真聆聽老師的精彩講課。只有我此刻正在不住地點頭。我實在好困哦。
突然，蒙隴中我被什么驚了一下，眼睛睜得很大，精神也陡然機靈起來。
“3號！，什么？3號？那不是叫我嗎？
我立即站了起來，一臉茫然地望著老師，不知道他突然叫我干什么。
突然，我又聽到老師說一句：“今天是—6月—3號。”
我的突然站起，讓班級其他同學都很茫然。
啊！天啊！大家肯定笑死我啦！
老師停頓了一下，很隨意地看我一眼，非常柔和地對我說：“請你坐下吧。”
這時候，我又猛然聽到老師說道：“這個化學—方程式—很—重要—你—一定要—注意！”老師的聲音雖然不是很大，卻像是放在我腦門上響起來的，仿佛就是在告訴我這個知識點很重要，我必須別無選擇地去學會它，去聽從它……我緩緩地抬頭看黑板，老師還是在繼續(xù)講課，仿佛什么都沒有發(fā)生過一樣。
只是剛剛那深深地一瞥，讓我心里不知所以。
在剩下來的時間里，我再也沒有絲毫困意，挺直了腰桿，仔細地聽講。剛剛那些驅之不散的磕睡蟲仿佛都已隨著孫悟空的筋斗云飛到十萬八千里之外去了。
恍然一天過去了。夜深了，我躺在被窩里，回想上課時候的那一幕，仿佛突然明白了什么似的。
有很多東西，看似很隨意，實際很深刻。
我會記住的……
悄悄地提醒作文初二 18
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來，一盞燈，一瓢飲，聆聽書給予我悄然的提醒。
隨風潛入夜，潤物細無聲。”說的是春風悄悄地滋潤著萬物，這是一種愛。“慈母手中線，游子身上衣。”寫的是母親對兒子悄悄地關愛，這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。提醒，有時是婉轉的和風細雨，有時是激昂的閃電霹靂；有時是寥寥的三言兩語，有時是絮絮的瑣碎嘮叨；有時是直抒胸懷的朋友相告，有時是素不相識的陌路點醒；有時是面對面的激烈爭辯，也可以是悄無生息的一點暗示……
在提醒中，我驀的發(fā)覺，有那么多善良的心在呵護著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會怦然一動，眼前會猛地一亮，會讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會猛然發(fā)現：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……時光就像兒時手中的`橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。
上小學后，我常為考試的失利、學習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開始在書中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬。”杜子美那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止；李七山“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學習更加抓緊時間……悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著我：在學習上應有“學如逆水行舟，不進則退”的進取精神，應如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著，應有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐精神。
悄悄地提醒作文初二 19
它好似一把響鈴，輕輕一搖，耳邊傳來“叮”地清脆鈴聲，讓我警醒。
早晨，金色的陽光灑滿大地，街路處處都充滿活力。我的兩只眼睛猶如熊貓眼一般，眼袋腫脹。那是因為昨晚我看了一個精彩的電視節(jié)目，沒有睡足。
上數學課時，我的.腦海還徘徊在精彩的電視節(jié)目中。數學老師正講到重點，而我真想拿起一根火柴支起眼皮。忽然，“小王，你給同學們講講做法。”老師說道。而我卻緩緩站起，兩只眼睛透著絲絲黯淡，呆若木雞地盯著老師。我想說些什么，可又不知所措。同學們的雙眼都緊鉤鉤地“威逼”這我，我頓時覺得空氣似乎停止了流動。此時的我預感到暴風雨即將來臨。而老師只是淡淡地說“你坐下吧。下課后去辦公室找我。”我慢慢坐下，并且深深地喘了一口粗氣，臉頰好似熟透的蘋果一般。
下課后，我情不自愿地去了辦公室。我在心里嘀咕道：“唉，老師肯定要對我進行一番說道了。”我輕輕地走到老師面前。老師輕輕地說：“昨晚肯定是學習太晚了吧。白天上課看到你無精打采，以后別再熬夜了。”說完，還輕輕地拍了拍我的肩膀。此時，我好像感到一股清風從我的臉頰旁拂過，沁人心脾般舒服。
我小心翼翼地走出辦公室，情不自禁地低下了頭，猶如一個受到委屈的孩子。老師對我這么信任，而我卻辜負了老師的希望。
窗外，幾只鳥兒在嬉戲，它們展示著美好的歌喉，唱著輕快的小曲。我在心中深深地想道：真是不該這么做，辜負了老師的希望，老師不但沒有責備我，還對我關愛有加。對不起，老師。
那一次，在我心中刻下了永久的記憶，讓我永遠銘記。
老師那一次輕輕地提醒，讓我深感溫暖。老師那無聲勝有聲的提醒，讓我的自尊心沒有受到傷害。
悄悄地提醒作文初二 20
去年冬天，出于好奇，我買了一盆花，但由于我的疏忽和刺骨的寒風，當我再次看到它時，盆里亂七八糟。剩下的葉子很少了，土壤上覆蓋著一層枯萎變黑的葉子。我遺憾地把它放在墻角，不想扔掉。沒想到，春天一過，原本毫無生氣的花朵又長出了新的嫩葉，充滿了生機。
看著墻角的綠色植物，我很驚訝。它靜靜地提醒我，以前的積蓄已經為以后更好的努力做好了充分的準備。我明白它的用意，在三年級最后的關鍵時期，我應該充實自己的知識，一點一點地積累努力，沖刺到最后的勝利。
教程結束后，我瞥見了社區(qū)樓下屋檐下的蜘蛛網。我在玩弄我的心臟。我撿起一塊石頭，朝它扔去。我碰到了蜘蛛網。我看著破碎的網，滿意地離開了。過了幾天，突然想起蜘蛛網，我奇怪地想，蜘蛛網是否已經被我破壞了，破了？當我下樓時，我特別注意屋檐。令我驚訝的是，那里有一個完整的網，沒有任何損壞的跡象。我仔細看了看，發(fā)現那天我刺破的地方已經被小心地連接起來了，而蜘蛛正在角落里等著它的獵物。
看著精美的蜘蛛網，我由衷地欽佩偉大的藝術家蜘蛛。我想，這也是它悄悄提醒我，亡羊補牢為時未晚。填補不完整的地方是一個美麗的景象。蜘蛛的`執(zhí)著精神讓我知道，當我遇到不理解的事情時，應該及時向老師請教，以彌補自己的不足，更好地提高自己。
在成長的道路上，仔細觀察，當你不知所措時，你周圍的風景總能給你一個安靜的提醒。它們讓你無意識地感受到生活的美好和堅持，并引導你朝著正確的方向大步前進。
悄悄地提醒作文初二 21
寧靜的夜晚，天空如墨，拍打著不堪一擊的窗戶，發(fā)出吱呀的響聲。
我一向以來都是極驕傲的。我的成績在航程中一向揚起勝利的云帆，從來沒有遇到過暴風雨。可這次期中考試試卷上一場紅色旋風，徹底打垮了我堅固的心理防線，想到父母對我的期望，幾滴淚水突破防線，緩緩流下，打在試卷上，發(fā)出嗒嗒聲音，并迅速渲染開來。
仿佛在嘲笑我的無用，看到被我百般蹂躪的試卷，不由得趴在桌子上低聲哭泣。這時，一雙溫暖的手撫上我的肩頭，輕柔撫摸我的頭發(fā)。我像是找到了依靠般抱緊她。由原來的低聲哭泣變成嚎啕大哭。眼淚最后止也止不住。母親一句話也沒說，只是僅僅地抱著我，給予我溫暖……
第二天醒來，仿佛什么也沒有發(fā)生。地上紙卷的`碎屑，慘遭我蹂躪的書本一切都無影無蹤。鬧鐘這時響了起來，我抬頭望去，貼著一張心形紙條上面寫著：“失敗乃成功之母。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。不可因一次失利而放棄自己。”右下角署著母親的名字，是寫給親愛的寶貝。
自那次以后，我更有了學習動力了，不再纏綿悱惻。為迎接下一次考試，順時而動。
有了煩心事，學會獨自一人坐在家里向母親輕聲訴說，母親的懷抱是治療傷痛最好的地方。它會讓我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓今天更加精彩。
母親的懷抱與溫柔話語對我悄悄提醒，讓我明白家就像一個小小的避風港。使我幼小心靈得到撫慰，使我感到親情溫暖，使我對于下一次拼搏充滿了自信。再次揚起云帆。準備到達勝利的彼岸。
悄悄地提醒作文初二 22
春天的復蘇，是因為花草在悄悄地提醒；太陽的初醒，是因為月亮在悄悄地提醒。然而，我的懵懂是什么在提醒呢？
時光易逝，如白駒過隙般飛快，從我身邊無情的跨過。從前的我總抱怨青春易逝，時光易老。然而，現在我慢慢由懵懂開始覺悟，在惆悵中逐漸成長。萬物都是相對的，它在無情地傷害你的同時，也在悄悄地提醒你：少壯不努力，老大徒傷悲。是啊，寸金般的光陰何處尋，唯有珍惜時間，把握機會，才可成就一番事業(yè)。
每當你因失敗而痛哭流涕時，因成功而愉悅不已時，時光都在悄悄地提醒你要充分利用時間，充分把握時間。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”一個感嘆時光易逝的古人如此惆悵，那作為青少年的我們?yōu)槭裁床蛔屑毸伎家幌履兀?/p>
雖說青少年的我們如草兒般鮮綠，如花兒般芬芳，有的是時間，有的是希望。但再嫩綠的芽兒，終有枯萎，凋零之時。作為祖國的花朵，父母的希望，我們怎能讓時間荒廢呢？“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，古人之言，如洪鐘大呂，宛若在耳。
時間就像一位善變的朋友，他會以物喜，以己悲。當你不充分利用它時，他總會撒手離你而去；當你珍視它時，它就如一只溫順的小貓，賦予你美好，幸福。時間是公平的`，它不會去捉弄任何人，只有人不懂得珍惜時間。雖然，時間從我們身邊，悄悄地流過，我們不易察覺，但它確實長有不斷遠離我們的腳，而且，還有一只時刻向我們揮動著告別的手。
不要埋怨時間的易逝，不要埋怨時間的無語。我們只要勤奮努力，緊緊跟上時間的步伐，著意它悄悄地提醒，懷有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，就一定會領略到成功后別樣的新天地。
悄悄地提醒作文初二 23
悄悄地提醒能挽回一個正要犯錯的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個迷失方向的人找回自己。
隨著年級不斷地升高，我們的壓力也越來越大。作業(yè)越來越多，休息的時間則越來越少，常常可以看到有些同學雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚一樣。
下午的第一節(jié)課，是我最打不起精神的時候。加之天氣有越來越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來。眼睛有點睜不開了，頭漸漸的越來越低，最后靠到了課桌上……
這時，老師用手指的關節(jié)在黑板上敲了兩下說：“同學們注意了！下面的部分是重點！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開始認真聽講。
然而沒過多久，我還是沒能堅持住，上下眼皮靠得越來越近，最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久，感覺有人拿筆戳了我?guī)紫隆Ｐ褋砗蟀l(fā)現，原來是我的同桌，他用筆指了黑板，對我使了個眼色，我立刻明
白又有重要的內容了……
同學的'悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識的信息……
不知有多少節(jié)課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學習，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯的我；同學悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
所以，讓我們悄悄地提醒正要犯錯的人吧！
悄悄地提醒作文初二 24
萬物復蘇，冰山消融，千里草木綠，萬里聞花香。鳥兒扯起嗓子來，嚎歌著，微風也配合著拂面而來，你們，是在提醒我春天來了嗎？
清澈的小溪和汩汩的山泉說：“春來了，春來了。我們冰凍的肌體終于融化了！”我說：“快流吧，快流吧，讓春天更清爽！”
路邊的小草和艷美的花兒說：“春到了，春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來了！”我說：“快長吧，快開吧，讓春天美麗多彩！”
歡快的小鳥大聲喊著：“春近了，春近了，朋友們，同伴們都出來吧！”我說：“你們叫吧，唱吧，讓春天更加熱鬧！”
春雨綿綿，降落于大地，它說：“”植物們，長吧！動物們，出來吧！春天來了。
“草色遙看近卻無”，這樣美，這般妙的`草。在這初春之時最為個性，一點綠，一點黃，這美麗的顏色，絕對不是畫家能調出來的，大地很滿意這新衣裳，心滿意足地露出了她最美的一面。
最妙的是那柳芽兒！一天一個樣兒，一天天地長，一天天地長，不幾日就變得郁郁蔥蔥了，那繁枝綠葉在告訴我們：春天來了。那正萌芽的柳枝，在微風吹拂下搖擺著，像是春姑娘美麗的長發(fā)，在風吹動下，現出婀娜的舞姿。
啊，溪流與山澗，花朵與小草，鳥兒與柳條，你們，是在悄悄地提醒，提醒我春天到了嗎？我感受到了這美妙的春的氣息。她，是那樣美，是那樣醇，是那樣香，又是那樣潤，那樣的滑……
悄悄地提醒作文初二 25
提醒來自于多個方面，有父母的提醒、有同學的提醒、有朋友的提醒、有老師的提醒......其中也有物品的提醒。
我是個貪玩的孩子，每次放學回到家，第一件事就是玩，第二件事才是寫作業(yè)，這也是我的父母最為我操心的事了。
有一天，我回到家，還是像往常一樣把書包扔到沙發(fā)上，打開電視機，開始坐在沙發(fā)上看我喜歡的節(jié)目，我全神貫注地看電視，即使是天塌了，我也不為所動。可是當我拿起水杯正要喝水時，發(fā)現桌子上有一本書，上面寫著“熱愛學習是每個人成才的必經之路”。看到這幾個字時，我在想：都看這么長時間了，也該寫作業(yè)了。可是這該死的電視突然播放了我最喜歡的節(jié)目，我被這節(jié)目吸引了，于是又跑去看電視了。
第二天，我在上課時，又注意到黑板上方的八個字：“好好學習，天天向上。”看到這幾個字，我又陷入了沉思：我應該把學習放到第一位，可是這節(jié)目也很好看呀，但是寫完作業(yè)再看，不是也一樣嗎？嗯，就這樣吧！我也要做熱愛學習的好孩子呢。
于是，我的.學習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化，每天放學我的第一件事是打開書包，拿出筆和作業(yè)開始主動地寫著作業(yè)，寫好作業(yè)后才是看電視。我的父母看到我的變化既驚訝又疑惑，于是父母便問我：”你沒生病吧？”我聽了對父母說：“我沒生病，只是它提醒了。”我父母看了看桌上的書，便知道了答案，欣慰地笑了。
悄悄地提醒作文初二 26
在生活中，在許多時候，我們總會不經意間被人悄悄地提醒，可能是一個表情，可能是一個動作，可以是一句話：可能是委婉的，可能的熱情的：有的只是三言兩語，有的可能是嘮嘮叨叨：有時是熟人的的相告，有時是陌生人的指點……
在坐公共汽車時，常會看到這樣一個情況：到了終點站時，車上只剩下幾個人，而有一兩位在呼呼大睡，這時司機或者他附近的人總會喊一聲或者拍拍他跟他說車到終點站了。
上課時，如果有人開小差，老師總會微笑一下提醒他認真聽課……
這樣的例子不勝枚舉，我們可能會對這樣的小提醒耿耿于懷，也可能過了一天就忘了，但在我們漫長的生命旅途中，總不時涌來四面八方的種種提醒，在這迷茫的明燈中，陶醉的清風里，求索的勉勵中，落寂的問候里，我們得到了多么溫暖強大的動力呀！那是一雙雙關切的眼睛，在注視著我們前行；那是一雙雙溫暖的手，在推動著我們前行；那是一塊塊清晰的.路標，在指引著我們前行。
在被提醒之后，我發(fā)現這個世界上其實有許多善良的心在呵護著他人，有那么多手在互相扶持，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會怦然一動，眼前會猛地一亮，會讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會猛然發(fā)現：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍。
提醒雖很渺小，容易讓人淡忘，但毋庸置疑，這是一種博大精深的愛
悄悄地提醒作文初二 27
在這美景如畫的大自然中，你還記得那些悄悄的提醒嗎？
“野火燒不盡，春風吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱，它看似是那樣的弱不禁風，好似一陣微風便可將它吹倒，奪去它的生命。但卻又那么堅強，強風過后，他又將腰伸展，又踮著腳尖去觸摸它們身軀無法達到的`天空，不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們，做人要執(zhí)著，永不言棄！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”炎炎夏日，滿池的荷花爭相開放，筆直的立在水面上，亭亭玉立，美麗而不妖艷；它散發(fā)出來的香氣散播很遠很遠，沁人心脾；生長在污泥里的根，是那樣的潔凈，一點污物也不沾染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”其實如此！一株荷花在悄悄提醒人們，純潔是人最高尚的品質！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋天，楓葉撒落一地，給大地鋪上一層金黃色的地毯。楓葉迫不得已離開了楓樹，為的是讓冬天的大樹輕松的抵御嚴寒，為的是化作春天的泥土，楓樹過冬的養(yǎng)料，更好的孕育來年盛開的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們，悄悄飄落是一種奉獻的美！
一棵草一株花，都是一處神秘的風景，你在欣賞它們的時候，是否是在與它們悄悄的對話？你是否已經聽到了那些悄悄的提醒！
悄悄地提醒作文初二 28
羅已經悶頭傷心好久，可是現在是上課，數學課，她本來就不好，這讓我也跟著著急，我想要好好聽課，可又不能不管她，我急啊！哎，不如遞張小紙條，希望可以讓她定一下心神，趁老師在講昨天的習題——我已經會了。寫什么好呢，“過去的都+ed了，不如忘了，記憶力不好也是一件好事。”然后我就通過媒介傳過去。羅一臉茫然的望著紙條，又望向媒介，看完后，又望向我，我指了指黑板，又做了個ing的'書寫，最后表示加油，便不再管。我想，她不希望有人關注她收拾心情和臉吧。
下課。
這幫子男生折騰個什么勁，我要去修理他們，當我怒火要實體化了，后面的輕輕捅了我一下，我疑惑地回頭看去，她的眼神向門口飄，我眺望了一下，哦，是老師要來了。差點破壞了我乖孩子的好形象，道義上說要提醒那幫男生，不過發(fā)現了，不用我也會被修理，想到這，我大聲咳嗽幾下，又翻出日志掏出了筆，見狀，男生便散開了，在老師來到之前，已經一片祥和寧靜。還好，還好，不然印象分又少了，我向后面投去了一眼感激，我看見她眼睛一眨，我知道她已經了解我的意思，繼續(xù)奮斗在題海之中吧！
放學。
要放學了，放學了，我要回家吃飯，老師終于來了，可以放學了，老師環(huán)顧了一周，“放學了，不過別忘了善后收尾工作。”我環(huán)顧四周，原來老師是在提醒要打掃衛(wèi)生，這周不是我，可以回去了。
提醒是必須的，悄悄的提醒，給人一點空間，給人一點尊嚴，給人一點責任。
悄悄地讓我們提醒你。
悄悄地提醒作文初二 29
音樂是比一切道理，一切哲理更高的啟示。――題記
音樂無時無刻都圍繞在你的身邊，無時無刻都在提醒著你。
剛上初中時，無比傲氣的我總是認為自我比誰都強，但第一次半期考試我就失敗了……年紀304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無法相信自我的眼睛。放學了，我一個人靜靜地走著，心中無比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂：“面朝陽光，大步向前，必須會更好，灰灰的云灰灰的天，等會兒就散了。”這句歌詞如一股暖流滋潤了我有些冰冷的心，雖然人生的陽光暫時被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續(xù)走下去，那就必須會成功。盡管我不明白這首歌的名字，也不明白是誰演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續(xù)向前。
人的歌聲總是那么美妙，但大自然的歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的，只有種子發(fā)芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的.聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨奏；秋天，除了風與落葉的演奏外別無其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的音樂，當你聽完這一遍音樂的時候，時間便又過去了一年，我們一遍又一遍的聽著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂中，大自然無時無刻都在提醒我們珍惜時間，時間就在我們身邊劃過。這種時間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。
音樂，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。
聽，音樂又奏響了。
悄悄地提醒作文初二 30
“隨風潛入夜，潤物細無聲”是春雨悄悄地滋潤萬物，這是一種愛；“慈母手中線，游子身上衣”寫得是母親對兒子的愛；還有一種愛是——悄悄地提醒。
一個晚春的午后，明媚的陽光爬進禮堂的窗戶。禮堂里，校長正在賣力地向我們描繪初一新生活的藍圖，禮堂中很是安靜，只有校長的'講話聲。起初我也對初一新生活感興趣，在聚精會神地聽著。
但聽了一會兒后，感覺很是無聊，便拍了拍旁邊韓向陽的肩膀，竟和他有一句沒一句地閑聊起來。慢慢地聊到興處，也許是有些忘乎所以了吧，聲音竟不自覺地抬高了些分貝，動作也漸漸有些夸張。
突然，校長的演講停了下來，似乎是清一清嗓子而咳嗽幾聲，并且我突然感到校長向我射來一道嚴厲卻又有些笑意的目光，但這目光讓我如芒刺在背。
我懂了他的意思，他是讓我不要再違反紀律了，于是我關上了話匣，認真地聽講。
在聽講的時候，我的內心不禁泛出一陣溫暖，我如此不尊重他，他卻用一道目光原諒了我，還維護了我的自尊。
想起了以前在一家餐館所見一幕，一對母女將一瓶快喝完的水扔到了地上，這時走過來一位男士，他說了一句現在還讓我記憶猶新的話：“女士，您的東西掉了。”在這一整句話中，沒有任何一個不讓人舒服的詞語，不僅提醒了別人，還為他人留下了尊嚴。
正如這樣，才會有一種愛叫做“潤物細無聲”，更有一種愛叫悄悄地提醒。
悄悄地提醒作文初二 31
余暉停在落葉上，形成一道獨特的風景線。
我晃蕩在公園偏僻小道上，本想獨自散心。轉過一個小彎，一團團柔和的金黃忽入眼簾，是梧桐！我呆立著，一陣風過，黃葉飄落，一地凄涼。風去，樹邊長椅上三三兩兩的人，有仰面休息的，有低頭讀書的，還有自拍攝影的，趕著秋天最后的美景，享受生活。不知何人牽來的狗，也在落葉里，翻騰，打滾，水汪汪的.眼睛里，透出對此的喜愛，陣陣秋風吹過，掀起的樹葉落在了狗狗身上，它踩著落葉跳著，跑著……
落葉點點，悄悄地提醒著它；享受生活，享受每一個美好的事物。
不遠處，一個阿姨，拿著掃把，在清理風吹來的落葉，偶爾經過一二個跑步的青年，葉子在他們的腳下發(fā)出陣陣響聲，我悄悄地走過去，坐在旁邊一個無人的黑色長椅上。她把一片片落葉掃成堆，輕聲的嘀咕傳入我的耳中，“還好要入冬，樹葉子將要掉完了，那時，你們一個都不會來看禿樹”。
聽罷，舉頭，望著從天而降的落葉，心中重新生出一絲悲涼，近乎禿頂的樹，還能造出幾絲美景。
落葉點點，悄悄地提醒她：美景易逝。
眼前，那點點落葉，在我心中，愈發(fā)悲涼，面對這美景，還有幾人能想到不久將來它的衰敗。
落葉點點，悄悄地提醒著我，美好的事物總是短暫易逝的。
一路走來，突然發(fā)現：悄悄地提醒，就是我思考社會人生的過程。
悄悄地提醒作文初二 32
“滴答，滴答”書桌上的鬧鐘不停地響著。而我，呆呆地坐在書桌前，緊緊地盯著那鬧鐘上的指針：一秒，兩秒好像在提示著我。“是什么呢?”我問自己。
又回想起我的小學同學，回想起我們在一起的時間。我翻出畢業(yè)時我們的光盤，看著我們從相遇，到相知;從叫不上對方名字的小孩子，到相互都無話不談的鐵哥們，不得不思念小時候那些歡樂的時間。
看著我們當時天真稚嫩的.念頭，我笑了笑，那時的我們是那么天真。我們曾商定要考入同一所中學，可現在卻不得不各奔前程;我們還宣誓要每周都聚一聚，現在算來，也許有半年不見了吧。
我的心中像是打翻了五味瓶，說不出是什么味道。假如可以，我盼望再回到那一天，那個我們第一次見面時的一天，那該是多么美妙啊!
雖然我們有時相互爭吵，打鬧，但是沒有轉變的，也無法轉變的，是我們之間深厚的友情啊!
三年以后，當我上高中的時候，是否會想起我現在的初中同學呢?我想，是的。那么，與其三年之后，我看著那不知看了多少次的光盤，感慨初中三年的光陰似箭，不如從這時起，珍惜初中生活的每一天，每一分，每一秒，不再讓初中生活的美妙只留在回憶中。
我恍然大悟，這就是時間提示給我的吧!
時間是那么奇異：當你在意時，它們就會裝出一副老狡猾實按秒跳動的樣子，但一移神，就會是數年時間風馳電掣。
悄悄地提醒作文初二 33
當人類對自然環(huán)境做得有些過分時，大自然會對人類悄悄地提醒。
當保守貧困之苦的人發(fā)現礦山時，人們會不顧一切地去挖掘。大地覺得疼痛了，它抖一抖身體，于是那個地區(qū)就出現了地震。不光挖山的人受了傷，很多無辜的人也會受傷。
當夢想發(fā)財的.人發(fā)現了森林這座寶藏時，森林的厄運也來臨了。“嘟——嘟——”隨著砍伐聲，隨著一陣陣清脆的砍伐聲，一棵棵參天大樹倒下了。大地覺得寒冷了，邀來了風神，于是，沙塵暴彌漫了天空。沙漠又向人類前進了一步。
當頭腦靈活的人發(fā)現水也有巨大的利用價值時，小溪小河遭殃了，一條條清流消失了，一條條河床裸露了。大地覺得干渴了，于是，千里旱區(qū)土地龜裂、水庫干涸、江河斷流、糧食絕收、人畜飲水困難……
當有眼光的人發(fā)現一望無際的草原蘊藏無限商機時，小草倒霉了。一群群牛羊無節(jié)制地被驅趕過來，拼命地啃食草地，還有人盲目地墾草種糧……大地覺得疲倦了，于是草原破壞了、退化了、沙漠化了。
其實，大地早已經給人們悄悄地提醒過，但是只追求利益的人類心里眼里只有錢，對大自然的提醒充耳不聞。當你只擁有金錢而其他一無所有的時候，金錢還有什么用呢？唉，如果人類一再執(zhí)迷不悟，大地總有一天會憤怒的。我相信，世上最后的動物將是人類自己，而最后一滴水恐怕將是人類自己的眼淚！
悄悄地提醒作文初二 34
提醒是老師的鼓勵，讓我重拾信心;提醒是父母的關愛，讓我感到生活的.甜蜜;提醒是同學的關心，讓我明白了世界的溫暖。
—包甜蜜的棉花糖正在悄悄地提醒我─段美好的友誼。
記得我在三年級的時候有一位朋友，我們雖性格不同，但親密無間。我是個急性子，而她是個慢性子。那一天，老師布置了課堂作業(yè)，我三下五除二地做完了，她還正慢悠悠地算著題，“鈴!鈴!鈴!”鈴打響了，她還是沒有寫完。我收拾好書包，坐在她旁邊等她。她討好地笑了笑，我一皺眉頭，大聲吼道:“快點寫!看我干什么?”她連忙低下頭“迅速”寫作業(yè)。太陽漸漸地西沉，月亮也正慢慢地上升，她終于寫完了!她慢騰騰地將鉛筆、橡皮擦裝進筆袋里，又慢悠悠地將筆袋裝進書包。
我們手牽手走在路上，我一邊走一邊嘟囔道:“你說說怎么辦?我回家怎么說?連續(xù)幾次這樣，我媽媽都不信任我了!你為什么寫那么慢!”“慢出巧工嘛!”她小聲嘟囔著。又說:“你別生氣了!我的本性就是慢性子，你吃一個棉花糖消消氣!”說著，遞給我一個棉花糖。拿起棉花糖放進嘴里，甜甜的味道在我嘴里散開，一瞬間我感到了一切愁怨都灰飛煙滅。
可是后來她不在我們補習的地方繼續(xù)學習了，走的時候，她強忍著淚水遞給我一包棉花糖，說:“我要搬家了，不在這補習了，這包棉花糖送你。”
是這一包甜蜜的棉花糖提醒了我把這段友誼永記心中，我以后一定珍惜友誼。
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