八年級作文(常用6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
秋天來了,我的家鄉(xiāng)蚌埠也被秋姑娘換上了迷人的新裝。
公園里,菊花白的像雪,黃的像陽光,紅的像火,紫的則像名貴美麗的水晶。連形狀也是千姿百態(tài),有的剛剛綻開兩三瓣,有的則已經(jīng)全部綻開了,還有的含苞欲放,就像一個生氣的孩子,鼓鼓的,好像隨時都會炸開一樣。它們的顏色多種多樣,形態(tài)萬千,個個爭奇斗艷,美不勝收。。忽然,一陣秋風吹過,從梧桐樹上飛下一只蝴蝶,走近一看,原來不是,而是一片小小的落葉,漸漸地,樹上的樹葉紛紛飄落下來,好像一位位仙女在空中輕盈的跳著舞,而落到地上后卻又形成了一條長長的黃色地毯,使人踩上去感覺軟軟的,很愜意。
秋姑娘似乎有些餓了,便跑到果園里將成熟的果子打落在地上,開始吃了起來。這里的石榴紅紅的,就像一個個可愛的小孩咧著嘴笑,似乎在歡迎秋姑娘的到來。還有黃澄澄的梨,紅得像燈籠的`蘋果,和像天邊晚霞一樣的柿子。
在遠處的山上,秋姑娘灑下了秋天的足跡。一眼望去,似乎一片黃色,但仔細一看,山上不僅有落葉的黃色,還有已經(jīng)變紅了的楓葉和長年青翠欲滴的松柏、竹子,這樣的山可真是五彩繽紛啊!
中秋節(jié)來了,夜晚,人們坐著小舟泛游于龍子湖上,一邊觀賞著圓滿、明亮的月亮,一邊吃著寓意著團圓的月餅吃了起來,并希望自己一家人以后可以團團圓圓,原本平靜的湖面上泛起了層層漣漪,但卻一依舊那樣安靜。
秋天來了,農(nóng)民伯伯卻忙得不亦樂乎。在莊稼地里,隨處可見他們忙碌的身影。雖說秋天是涼爽的季節(jié),可農(nóng)民伯伯們卻汗灑如雨,雖然很累,但我想,他們得到的更多的應該是喜悅。
我愛秋天的家鄉(xiāng)!
八年級作文 篇2
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!我即將要邁出校門,但在您懷中五年的喜怒哀樂,我發(fā)誓,我將永遠不會忘掉!
教室里傳出的朗朗讀書聲,有說不出的親切。那一張張承載著知識氣息的桌椅,照亮了一張張不舍的臉頰。走在長廊里,迎著撲面而來的微風,看著窗外的景物,我不禁嘆了一口氣。啊!母校!我就要與您分別,我就要帶著您的希望與祝福,迎向新的朝陽!
操場周圍是一圈奇花異草,手指輕輕拂過葉面,微微的疼痛讓我回憶起了五年時光的酸甜苦辣。桂花未開放,但那股清香已經(jīng)沁入我的心房;趁櫻花還未凋謝,我盡情地欣賞著那最后的妖嬈。聽!背后傳來一陣陣的笑聲。看!原來是幾個小孩在玩跳山羊,“撲通”一聲,一個男孩失手摔倒,震得小草“漫天飛舞”,爬起來,紅撲撲的臉龐掛著羞怯與歡暢。另幾個男孩連聲大笑,故意讓自己也摔一跤。就這樣,一個摔了,另一個也倒了,一個個臉上掛滿了小草,卻掩蓋不住欣喜的微笑。
看著看著,一股熱潮暖到了我的心房。一陣風徐徐吹來,幾片翠綠色的樹葉,隨風飄蕩,飄向遠方……
長長的走廊,貫穿了矗立的教學大樓。風,輕盈地拂過,從走廊這頭一直拂向那頭,就像安撫著一個正在熟睡的孩子。
拐進走廊北邊的一間教室,一陣熟悉的氣息迎面撲來。頓時,一股親切感在我心中冉冉上升。我仿佛看見了我與同學們興奮的身影——這間“生活勞動室”裝滿了我們的喜悅與歡暢。記得,這幾屆的.“OM頭腦大賽”前期,這里記載著我們多少苦練的汗水?多少奮斗的痕跡?多少努力的結晶?總之,我們在這里消愁解悶,快樂無窮!
教室對面,是鳥語花香的花園。園內(nèi)種滿了各種杏樹、桂花樹、玫瑰和石榴樹;有的金燦燦,有的綠瑩瑩,有的白如潔云,有的紅如烈焰;還有些說也說不出,見也沒見過的奇特花木。
我輕輕撫過一株株花木,仿佛看到一道道金光在陽光下穿梭著。我不禁回到了以前那些日子……
“我們下去玩吧!”好朋友天天敲響了門,便和我奔向這里。玩累了,我們就坐在那條長廊上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一只只金光閃閃的蜻蜓停在花園內(nèi)。
“看,蜻蜓!”我興奮地只剩下吶喊。我們走近了它們,看著它們飛,看著它們舞,看著它們從一顆樹蹦到另一棵樹,落在葉子上,一搖一晃……金光從他們身后不斷“涌出”,“溶化”在潮濕的空氣中。
我們看入了迷,忘卻了之前的疲憊。汗,已不再流。我們沉默著,直到那一個個美麗的身影愈發(fā)遠去,最后鉆入夕陽消失了。
我心頭一酸,為的是那消失的蜻蜓,更為的是即將離開母校的我們。
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!在那充滿朗朗書聲的學習圣地,我們多少次舉起手中金光閃閃的獎狀,多少次的自豪,多少次的喜悅,都歸功于母校!
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!在最后這幾天的日子里,讓我向您真摯地告別——
再見了,我即將離開的母校!
八年級作文 篇3
9月1日,我開始八年級新學期學習的第二天。臨晨,在學校熟悉的起床鈴聲的不斷變化音樂中,大家極不情愿地爬起來,懶洋洋的洗漱、下樓。看到了七年級的新生都穿著迷彩服,都有些疑惑。直到看到了許多教官在訓練七年級的新生,大家都在感嘆這屆新生真是倒霉,還要軍訓,一定不好過。誰知接下來,學校的通知讓我們像霜打了的茄子,八年級一樣也要軍訓!不高興歸不高興,軍訓還是要雷打不動要進行的!分配到我們812班的教官長的頗似王寶強,穿著一身軍裝,曬得黝黑發(fā)亮的皮膚,總之,活脫脫一副軍人相。排好隊,大家還是嘰嘰喳喳的。“立正!60度站好了,不許動!”教官一臉的嚴肅,“雙手五指并攏,緊貼褲縫,挺胸抬頭,目視前方,腳邁外八字”。烈日當頭,汗如雨下,偶爾有小飛蟲飛到身上,也不能去拍趕,真是苛刻。也不知過了多久,“停——,接下來,四面轉法,扣腳要有力度,要整齊,聽清楚了嗎?”教官問,“聽清楚了!”全班響亮的回答,“聽不見!”教官說,“聽清楚了!”大家喊出來。這時,有的同學慌亂中轉錯了方向,大家哈哈的笑起來,“笑什么笑?不許笑!”教官用極富有趣味的口音命令,大家卻笑的更歡了。“好了,停!調(diào)整軍姿,向右—看,小碎步動起來,原地休息30秒!”大家立刻放松了,抱怨著,火辣辣的太陽晃得人睜不開眼睛,操場像個大火爐,我們都快被熔化了,口干舌燥,還沒等回過神來,“休息時間到,不許講話,調(diào)整軍姿!”
新的一輪考驗又開始了。休息室,教官教軍歌‘團結就是力量’,不管會不會唱,也要用盡所有的力氣,唱的青筋暴露,面部扭曲,用歇斯底里的情感來吼歌。旁邊的班級教官不服氣,為什么我們812班的軍歌一學就會,我們的教官得意的炫耀:“那是,我們這個班全都是精英啊!”我們聽了后心里都美滋滋的。六節(jié)課的軍訓很快就結束了,但是這短短的`六節(jié)課卻給了我難忘的回憶,教官的嚴肅與幽默,同學的笑聲……當然,最重要的,還是我們學習到了部隊里的紀律嚴明和堅持的精神。如果沒有堅持,同學們就不會完成軍訓內(nèi)容了,正因為有了堅持,才有了軍訓中不一樣的生活!
八年級作文 篇4
我家的貓咪叫“動動”,也許大家覺得很奇怪吧!大家猜猜為什么我給它起個名字叫“動動”,嘿!我聽見那邊有人說了:“大概是因為它十分好動,所以叫它動動!”呀呀!那就大錯特錯咧!那是因為我叫“靜靜”,靜相反就動,所以就叫動動啦!
這個“動動”:是只白貓,黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,這也更加襯托出身體的雪白,鼻子粉紅粉紅的,像個小櫻桃,粉紅粉紅的.腳墊、軟軟的腳墊像個沙發(fā),又長又白的尾巴像一條圍巾!這個“動動”呢,就特懂事,記得08年10月1號是祖國60歲生日,我們一早起來就看典禮啦!平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球,但那天,它啥事都不干啦!我們看國慶,它就趴在我們的腳底下當腳墊,那兩個字“舒服”,也的確夠舒服的!還有一次,鄰居,陳奶奶織毛衣啦!這個“動動”就跑到別人家里,干嘛呢?去搞搞震,把人家織毛衣的毛線當球玩去!當時地上有3個線球,分別是:紫,橙,藍。它一會兒玩玩這個色的球,一會兒玩玩那個,一會兒咬咬這個,一會兒咬咬那個,一下子,把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地,倒可是很特別的地板喔!這也是挺有“特色”的,這也讓我拼命忙了,花了不少時間才將這些毛線一一整理好,還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草,搞到枝折花落,置于那筆賬嗎!就不用說也是全部入我的口袋啦!但是最讓我歡喜的是,它會察顏觀色,當我開心時,它會輕輕地搞搞我的腳,知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時,她會過來,用頭擦擦我的腿,當我遇到難題解不開時,它會“喵喵”地叫兩聲,讓我放松下腦袋……
即使“動動”惹的禍全部入我賬,但我依然喜歡它,因為它十分可愛懂事,所以我喜歡我的“動動”。
八年級作文 篇5
油菜遍地,繁星滿天。地上滿是一大串一大串的花生,鄉(xiāng)鄰的狗在曉月中清吠“汪汪”伴著雞鳴傳入我的耳畔。晨起的人們踏著潮濕的帶著晨露的青石板發(fā)出了輕響。沒有一條像樣的公路往來城市,甚至“出門靠走,通訊靠吼”這么一個自給自足,其樂融融的鄉(xiāng)村,便是我的故鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村總是有許多早起的人的。外婆也不例外,六點多便把我從夢鄉(xiāng)中叫起,拉回到這條小村微青色的世界中。太陽慵懶地爬上山坡露出一點點光芒,便停下繼續(xù)休息。這時,寬厚敦實的青山圍住了太陽微映下鄉(xiāng)土的田地與早期下田耕地的人們,圍住了這條似乎不能突出青山重重封鎖的小村。
我深吸一口氣,走出了家門,迎來的是陣陣涼風與城市少有的`新鮮空氣。把鞋子脫下,讓腳板與青石板來個親密接觸,絲絲涼意隨著青石板滲入腳下每一根神經(jīng),每一塊肌肉與每一寸皮膚。對面青磚青瓦的屋子,腳下的青石板與身旁深青色的田地,組成了青色的肩膀,上面便是一個光著腳的孩子,對著田地在薄霧中注視著眼前的一切。
太陽終于出來了,鄉(xiāng)土也出現(xiàn)了一片忙碌的景象:騎著自行車上班的人急急的往前方趕路;面朝水田背朝天的農(nóng)民們在彎腰耕作;僅有的幾家商鋪也隆隆的拉起卷簾門營業(yè)。
在這一片忙碌的人群中,我怕是最不和諧的了。便趕往祖父住處,與他一同榨油。他無論如何都不肯讓我上陣,不得已站在旁邊望他制油。花生略煮后放入榨油機內(nèi),油便一股股流入瓶中,味道淳樸,就如鄉(xiāng)土一般。故鄉(xiāng)扛著祖父的榨油機,扛著祖父的那大筐花生,在朝陽中躍進富庶。
啊!故鄉(xiāng)!你的肩上,扛起了一代又一代的故鄉(xiāng)人。我確信,你將會扛著他們,一步一步走出深山!
八年級作文 篇6
唯一的你,真實的心。——題記
軍人,以特定的身份出現(xiàn)在塞外邊疆上,城市軍營里,抗災搶險中,而如今,又似“橄欖海洋”般縈繞在我的周圍。你,又多了一個新的身份——軍訓教官。
當你第一次站在我的面前,我深深感到了你的嚴厲。
“從今天開始我們將進行為期十二天的軍訓,記住:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”你的話擲地有聲落入我耳。黝黑的面頰上寫著兩個字:嚴格,你心甘情愿地充當著“黑臉”一角,但,軍人的特性不只那一個!其實我懂你。
當你第五次站在我的面前,我仿佛聽見了思鄉(xiāng)的樂章。
你雙腳交叉,雙膝微曲,干脆利落地盤坐在我的對面。“不要以為只有你們想回家,我也三年沒回家了!”一反常態(tài),剛毅脆落的聲音有了一絲哽咽。“呀……比你們呀……唉!”
就連那話語的完整性也不翼而飛。你迅速的轉過臉,又轉了回來,濕潤的眼角有了一絲笑意。
教官,別躲。我分明感覺到了我們唯一的你,那個堅強的你,有著一顆溫柔的心,真實的心。
當你第九次站在我的面前,我確乎看見了暖暖的'關懷。
你是一個班長,卻成了我們的“小值日”。一伸手你拎起一個飯勺,左手托著飯盤,右手如行云流水般將滿滿一勺飯扣在碗中。“都給我聽好了:一人兩碗飯!不吃完不許走!”邊說邊伸出兩根手指,義正言辭。
你我都心照不宣地笑了。你的關心表現(xiàn)的有些笨拙,別以為我不知道你的用意:多吃多睡才有體力支撐下來。其實我懂你。
教官,別裝。我分明感覺到了我們唯一的你,那個嚴厲的你,有一顆善良的心,真實的心。
當你最后一次站在我的面前,我誠然感受到了離別的傷感。你顫顫巍巍地捧著獎狀,黑瘦的臉龐露出潔白的牙齒,一個微笑的弧度。我的教官,你別走!
全天下,有千千萬萬個我,也有千千萬萬個你。在我眼中,你不再是嚴厲、堅強地代名詞。我們唯一的你,溫柔、體貼又善良的你,有著一顆最樸實卻又最真實的心。
我終于明白:你那身深邃的橄欖綠代表的不是凝重,而是輕松;不是冷酷,而是熱情;不是傷痛,而是成長。
其實我懂你,不是嗎?
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