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(精品)八年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是萬(wàn)象更新的季節(jié)；春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天意味著新的一年的開(kāi)始，意味著新生命的誕生。
遙想那年春天，我和家人到濰坊市植物園游玩，雖然剛剛竣工不久，但景色卻不亞于其他中、小型公園各種各樣的花朵爭(zhēng)先開(kāi)放，這邊一簇鮮艷欲滴的紫羅蘭，那邊一片油菜花，這里幾朵玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，那里的康乃馨也毫不示弱。各種各樣的花都盡情地展現(xiàn)著自己的嬌艷，仿佛在不停地告訴人們：“春天來(lái)了！”
剛到植物園的入口，一股濃濃的春天的氣息就撲面而來(lái)。我順著這誘人的氣息來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)的.南邊和北邊是兩座極富古典風(fēng)格的建筑物。但是，它們并沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放。我沿著其中一座建筑物墻邊的一個(gè)小橋到達(dá)了該建筑物的后院，后院有一個(gè)池塘，池塘里有一座假山，池塘周圍有一些青草和低矮的樹(shù)木。
過(guò)了那個(gè)小廣場(chǎng)是一個(gè)岔路口，左邊的路上的樹(shù)木比較少，加上春天陽(yáng)光的照射，讓人覺(jué)得明亮、舒服一點(diǎn)。右邊的路完全不同于左邊的路，路邊有很多樹(shù)木，幾乎沒(méi)有陽(yáng)光，真是“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。”最后，我們選擇了左邊那條路。
剛走了不一會(huì)兒，我們就看到一座彎彎的小橋，小橋下面的流水時(shí)而急，時(shí)而緩。我順著水流找到了它的源頭：一個(gè)小瀑布，它大概有5、6米高，白色的急流從瀑布頂端垂直而下，擊打在石頭上的急流被濺到周圍的游客身上。過(guò)了小橋，前方不遠(yuǎn)處有一座小亭子。亭子里有一些游客在休息，有一些老爺爺在拉二胡，還有一些小朋友在打鬧嬉戲。我們?cè)谶@里休息了一會(huì)兒，便繼續(xù)我們的行程。
我們沿著河流，到了一片桃花林。正值春天，這里的景色異常的美麗。好像是世外桃源，也好像是伊甸園。總之，這里真是太美了！無(wú)論如何，來(lái)到這么美的地方不照相是不行的。我們照了20多張后便繼續(xù)前進(jìn)。
走了10分鐘左右，我看到一座大橋。過(guò)了這橋，我們就來(lái)到了之前看到的右邊那條路。這條路上沒(méi)有什么特別的東西，只是比較涼爽。
正是因?yàn)榇禾欤谀芸吹竭@么多的美麗的風(fēng)景，欣賞到這么好的亮麗的景色。俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春。”它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置，古今中外許多文人墨客對(duì)春的贊美詩(shī)更是比比皆是。讓我們來(lái)贊美春天，歌頌春天，祝福春天吧！
八年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起“愛(ài)國(guó)“，不由地讓我們一下子就想到了許多愛(ài)國(guó)英雄。屈原懷抱一腔愛(ài)國(guó)熱情自投汨羅江，成為千古絕唱；岳飛背刺“精忠報(bào)國(guó)”，讓世人傳頌；文天祥“伶仃洋里嘆伶仃，留取丹心照汗青”；劉胡蘭鍘刀面前不低頭，黃繼光槍眼面前不畏懼……他們?cè)诖笫谴蠓敲媲埃ι矶觯删土梭@天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)主義精神。讀著他們的故事，常常會(huì)讓我們肅然起敬，敬佩與崇敬之情油然而生。
今天，我讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》中《最稚嫩，最純潔的愛(ài)國(guó)心》一文后，我深深地感到原來(lái)愛(ài)國(guó)精神還能這樣詮釋。是啊，8歲的小欣月在離開(kāi)這個(gè)世界之前最大的愿望就是能站在天安門(mén)前看升旗儀式，聽(tīng)國(guó)歌奏響，誰(shuí)能說(shuō)這不是最神圣的愛(ài)國(guó)之情？那119名志愿者難道僅僅是善良地完成小欣月的一個(gè)心愿嗎？難道這不是他們的愛(ài)國(guó)之情的最真實(shí)的表現(xiàn)嗎？
愛(ài)國(guó)并不一定非要轟轟烈烈，其實(shí)，它并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。每次升旗儀式，我們端端正正地站，恭恭敬敬地行禮，這就是愛(ài)國(guó)；老師是辛勤的園丁，我們尊敬老師，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，讓自己成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的有用人才，這是愛(ài)國(guó)。我們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心體貼他們，這也是愛(ài)國(guó)。也許有人會(huì)詫異：“這些簡(jiǎn)單的'行為是愛(ài)國(guó)嗎？”是的！從這些簡(jiǎn)單的、身邊的事做起，我們才能在大是大非面前義無(wú)返顧。
同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地的從平凡的小事做起，為愛(ài)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的赤子之心吧！讓“北斗星”為我們指路，照亮我們前進(jìn)的方向吧！
八年級(jí)作文 篇3
在今年元宵節(jié)的晚上，我們所住的小區(qū)舉行一場(chǎng)盛大的元宵活動(dòng)。
元宵節(jié)活動(dòng)雖然只有2個(gè)項(xiàng)目，可這2個(gè)項(xiàng)目給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是我國(guó)的傳統(tǒng)活動(dòng)——猜燈謎。在那個(gè)小小的廣場(chǎng)里，人頭涌涌，有的人在抓著頭發(fā)思考；有的人在交頭接耳地討論；還有人忙著用手機(jī)上網(wǎng)查找答案等等。那些想出答案的人急忙的.向主持人回答，如果猜對(duì)的，主持人就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一份小禮物。經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)那些用手機(jī)上網(wǎng)查找答案的人獲得禮物是特別多，而且每回答一道題答案都是正常，真令我羨慕。
第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是套圈。在套圈這個(gè)環(huán)節(jié)上，圍觀的人就更多，簡(jiǎn)直可以說(shuō)內(nèi)三層外三層，人山人海。我猜這些人大概是剛吃完飯后走出散散步的，看見(jiàn)有好節(jié)目就走過(guò)來(lái)玩玩。真想不到，這個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)品比剛才猜燈謎的獎(jiǎng)品還豐富，同時(shí)，人也越來(lái)越多，特別是剛才在花園里散步的人都圍過(guò)來(lái)參與活動(dòng)，所以一會(huì)兒就排起長(zhǎng)龍陣。游戲正式開(kāi)始了，第一個(gè)人可能是心中太緊張，第一個(gè)圈沒(méi)投中，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的放松，第二個(gè)圈終于投中了一瓶“和其正”飲料，圍觀的人和在排隊(duì)的人都異口同聲說(shuō)：“這個(gè)小家伙還真厲害啊！”，跟著主持人宣布下一個(gè)開(kāi)始投，我可想不到一個(gè)比一個(gè)厲害啊，第二個(gè)人竟然將兩個(gè)圈都投中，一個(gè)獎(jiǎng)品是小臺(tái)燈，另一個(gè)獎(jiǎng)品是帝皇俠。隨著時(shí)間的過(guò)去，接下來(lái)的人有的兩個(gè)都投中，有的人只投中其中一個(gè)，更有的人兩個(gè)都投不中，大家都在陶醉于快樂(lè)的海洋。過(guò)了好一會(huì)兒，終于要輪到我。因?yàn)槲乙恢蹦貌恢饕庠撏赌膫�(gè)獎(jiǎng)品，而且還是我第一次玩這個(gè)活動(dòng)，所以我就顯得很緊張，手心冒汗，結(jié)果是兩次都沒(méi)投中，但周圍的人還是給我鼓掌打氣。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我決心要加強(qiáng)鍛煉，提高自己的自信心，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)再玩這樣的活動(dòng)時(shí)一定要投中，那怕只是投中其中一個(gè)也好。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)過(guò)了二個(gè)多小時(shí)，元宵節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，可我依依不舍地站在那里回味剛才快樂(lè)的時(shí)光，不想那么快回家，希望活動(dòng)還可以繼續(xù)……
八年級(jí)作文 篇4
喝著媽媽遞過(guò)來(lái)的香純牛奶，我又想到我的任性與固執(zhí)給媽媽的傷害，我又仿佛感受到濃濃的母愛(ài)，眼淚又止不住要流出來(lái)。
放暑假了，我就像泄了氣的皮球躺倒在床上看起電視來(lái)，耳邊沒(méi)有了嘈雜的讀書(shū)聲，不用背書(shū)，背單詞，更不用進(jìn)行煩瑣的計(jì)算，我感到從未有過(guò)的輕松與愜意。
我整天泡在電視里，什么也不想，什么也不做，就這樣，一天，兩天，三天……好多天過(guò)去了，媽媽從提醒到責(zé)怪，從生氣到警告，我逐漸感受到了周圍不愉快緊張氣氛，愉快的心情也越來(lái)越糟。當(dāng)媽媽再一次要求我離開(kāi)電視時(shí)，我終于忍不住開(kāi)始頂撞起來(lái)，我不知哪來(lái)的勇氣，從床上一躍而起，沖著媽媽大吼起來(lái)：“憑什么！憑什么！放假了也不讓人看電視，我就沒(méi)有自己的自由嗎？”媽媽吃驚地愣住了，隨即“啪”的一聲毫不留情的在我的臉上留下紅掌印，這突如其來(lái)的一擊，使我慒住了，在我的'記憶中，媽媽總是那樣的溫柔，從沒(méi)有發(fā)過(guò)這樣的火。我捂著臉，“哇”地一聲痛哭起來(lái)，邊哭邊走到書(shū)桌邊，拿出作業(yè)本，賭氣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)：“你不是不讓我看電視嗎？那我就整天地寫(xiě)作業(yè)。”我心里暗暗發(fā)誓。
爸爸回來(lái)了，隱隱聽(tīng)到媽媽和爸爸的談話聲。一定又是在數(shù)落我的不對(duì)了，我心里仍恨恨的。忍不住側(cè)著耳細(xì)聽(tīng)，“唉，都怪我不好，也許我的方法不對(duì)，讓孩子生氣了，我真不該動(dòng)手打他啊！”啊！是媽媽的聲音，她原來(lái)是在自責(zé)啊！我心中的怒氣頓時(shí)消了一大半。仍漫無(wú)目的地伏在書(shū)桌上胡亂地劃著，腦子里亂糟糟的。也開(kāi)始為自己假期里精神狀態(tài)感到后悔，明知道自己生活無(wú)聊乏味卻又懶得去改變，任由自己的性子懶懶地躺著，確實(shí)也不是個(gè)辦法。我又開(kāi)始懷念起學(xué)校生活來(lái)，多想早點(diǎn)回到有規(guī)律的學(xué)校生活中去啊。
媽媽進(jìn)來(lái)了，她端來(lái)一杯牛奶輕輕地放在我的手邊，然后把手搭我的后背，細(xì)細(xì)地說(shuō)了聲：“唉，喝杯牛奶吧！”，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我仍堅(jiān)持著，連看也不看。
過(guò)了好久，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)杯子底下壓著一張折得方方整整的紙，我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的兒子，是媽媽不好，不該打你。媽媽這都是為你好啊！整天泡在電視里哪行啊！好不了幾天你的視力就會(huì)出問(wèn)題的，學(xué)習(xí)成績(jī)下降我倒不怕，可我不希望你是個(gè)不健康的人啊！”讀著讀著，我的眼淚止不住像斷線的珠子掉下來(lái)，我又一次感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我端起牛奶，任憑淚水滴落到杯子里，我小心翼翼地喝了一口，覺(jué)得這牛奶是那樣的香甜。我突然想起來(lái)了什么，端起牛奶杯，走進(jìn)了爸爸媽媽的房間，我要去跟媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”，我要把這杯香甜的牛奶獻(xiàn)給我的媽媽。
八年級(jí)作文 篇5
四季輪回，輕舉畫(huà)筆，繪出四幅截然不同的畫(huà)：生機(jī)——綠，熱情——紅，愁思——黃，寧?kù)o——白。放下畫(huà)筆，背上行囊，與花草為伍，與蟲(chóng)魚(yú)為伴，踏上夢(mèng)一般的旅程……
春曲
春，是一曲優(yōu)美的歌謠，帶著朝氣的音符，奏出動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
趴在桌上，我依稀聽(tīng)見(jiàn)，小草破土而出的聲音，風(fēng)兒在耳邊的.呢喃，春天輕盈的腳步聲。柔和的陽(yáng)光鉆入屋中，給昏暗的房間蒙上了一層薄薄的金紗。它與時(shí)間追逐嬉戲，不一會(huì)兒，滿目的清輝便洶涌起來(lái)，淌進(jìn)室內(nèi)，蕩漾起好大的光浪，暖了一室。在這彌漫的金色之中，我嗅到了陽(yáng)光的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了生命的朝歌。
夏章
夏，是一篇簡(jiǎn)短的散文，繁星，淡月，蛙鳴，荷香，還有厚重的流云，急驟的暴雨，這些都是夏的文字。
是夜，月色如水，倚在窗邊，聆聽(tīng)夏蟲(chóng)的叮嚀，陣陣葉香縈繞鼻前，身邊籠罩著黑暗。入夢(mèng)，蟲(chóng)鳴依舊，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩；雨點(diǎn)漸起，時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而簡(jiǎn)短。夜，抒寫(xiě)了一段又一段夏之篇章。
秋思
秋，是一段深切的思念。落葉紛飛，秋風(fēng)蕭瑟，那濃濃的思念，誰(shuí)曾了解？
一縷斜陽(yáng)，滿地紅。落花滿地，孤燕聲聲。秋徑里，拾起一片落葉，題上真誠(chéng)牽掛的話語(yǔ)，寄予秋風(fēng)帶去遠(yuǎn)方；秋園中，捧起一本書(shū)，沐浴金色的陽(yáng)光，將心中的懷想灑在清塵中，隨風(fēng)而去。
冬情
冬，是一種豪邁剛毅的情懷。千里冰封，萬(wàn)里雪飄，殊不知，在這一片死寂之下孕育著無(wú)數(shù)生機(jī)，在來(lái)年填涂生命之畫(huà)……
雪落枝頭，冬日寒冷的冰刃肆意摧殘那堅(jiān)實(shí)的軀干，但，一角寒梅，仍傲然；一嶺蒼松，仍昂首。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅在磨煉中成長(zhǎng)，在寒風(fēng)中綻放；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”松在重壓中抬頭挺立。風(fēng)雪的侵襲，磨不滅它們斗雪的意志，擊不碎它們的氣魄。
心動(dòng)世界，情動(dòng)自然，你們是自然的繪詩(shī)人，是世界的寫(xiě)意者。我與你們肩并肩，一起探索花謝枯榮的奧秘，傾聽(tīng)云葉之語(yǔ)……
八年級(jí)作文 篇6
生活有時(shí)真的很無(wú)奈，為何別人總是被幸運(yùn)女神眷顧，而我卻如此不幸呢？或許他們和我一樣吧，只是自己的悲傷自己才能體會(huì)，不愿輕易被人看穿，在別人面前永遠(yuǎn)保持著光鮮亮麗的一面，讓我們看到的是表面現(xiàn)象，其實(shí)獨(dú)自承受著一切……
我只是一名普普通通的中學(xué)生，名副其實(shí)的90后，這個(gè)名詞的誕生有著跨時(shí)代的重大意義，而我們這樣一群朝氣蓬勃的孩子自然而然背負(fù)著同樣重大的使命。社會(huì)在發(fā)展，觀念也一代一代也開(kāi)始產(chǎn)生分歧，網(wǎng)上對(duì)我們的評(píng)論我覺(jué)得是以篇蓋全，真正的90后象征著光明，希望，美好，奮斗，努力，堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前等等褒義詞。
我們就是我們，擁有比80后更加豐富的腦容量，你們只看到了我們的'桀驁不馴，我們的辛酸與淚水，夢(mèng)想與挫折又有誰(shuí)能了解，有些事情我們也無(wú)法解釋，只是被時(shí)間推著向前走。
10年以后，社會(huì)的頂梁柱便不再是我們。生活在這樣一個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境下，人與人之間早已沒(méi)有了絕對(duì)的信任，和父母之間也有著長(zhǎng)長(zhǎng)的代溝，而且我們還要一邊扮演父母眼中的乖孩子，又要在學(xué)校充當(dāng)老師眼中的好學(xué)生，好助手，同學(xué)的好榜樣……人際關(guān)系也要自我控制好，這樣多重角色造就了我們這一代特有的多重性格，但我們卻是一群善良的孩子！
八年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)中，有月船彎彎，有閃爍星星，有雪花片片，有蘆笛聲聲。
時(shí)間的剪刀，剪出來(lái)美麗的冬天。雪花用自己的畫(huà)筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個(gè)孩子都感覺(jué)到自己生活在快樂(lè)之中；生活在幸福之中；生活在溫暖之中。
興蓮湖畔，雪花在空中舞蹈著，金黃色的蘆笛，用自己清甜的笛聲，為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區(qū)里，小松樹(shù)用根根松針挑著雪花的輕盈，小榆樹(shù)用修長(zhǎng)的身材給雪花送去贊賞，小樺樹(shù)用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架，讓她們用靈秀的心去裝飾，用甜潤(rùn)的歌去雕塑。
興蓮大道上，人來(lái)人往，人們用甜美的笑容表達(dá)著對(duì)生活的贊美。漂亮的小汽車，用清脆的笛聲，表達(dá)著新時(shí)代的歡快節(jié)奏。
突然，興蓮大道和湖松路的交叉路口上，一輛漂亮的豐田小汽車，急速飛過(guò)，一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣，噴射到老人們的衣服上。空中的雪花分明看到了開(kāi)汽車的漂亮小姐，右手中指和食指間夾雜著長(zhǎng)長(zhǎng)的香煙，她嬌媚的酒窩中展開(kāi)一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們，大多數(shù)是五八年開(kāi)發(fā)北大荒的專業(yè)官兵和上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年，他們可是開(kāi)發(fā)北大荒的功臣們。老人們的白發(fā)被冬風(fēng)吹得凌亂，大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠(yuǎn)，刺耳的喇叭聲將小鳥(niǎo)驚飛。幾個(gè)被驚呆的孩子緩過(guò)神來(lái)像一群小燕子似的向老人們飛過(guò)去。
蘆笛聲聲，她在甜甜的'吟唱：請(qǐng)別讓孩子們純潔的心扉，揚(yáng)起生活的灰塵，讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧！
輔導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：觀察細(xì)致，是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵；合理想像，是寫(xiě)好作文的翅膀；優(yōu)美想像，是實(shí)現(xiàn)文質(zhì)兼美目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。而真實(shí)，則是動(dòng)人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細(xì)膩，著意刻畫(huà)了自然豐美、小城之雅，而用小汽車之中女司機(jī)的不雅行為鮮明地對(duì)比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹(shù)挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔，讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級(jí)作文 篇8
童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè)。從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入學(xué)堂，都是夢(mèng)中一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
我的童年發(fā)生過(guò)許多事，這些事情像一顆顆珍珠埋在心田，有些珍珠顯然有些陳舊，發(fā)不出光芒了。有些已經(jīng)被遺忘，遠(yuǎn)離大部隊(duì)。其中有幾顆是我忘不掉的，看，它們正散發(fā)著光芒。
那是夏天里的一個(gè)星期天，我不用上幼兒園，媽媽把我送到外婆家去玩，外婆知道我要來(lái)，便買了一個(gè)又大又紅的西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊，我看著這誘人的大西瓜，一連吃了三大塊。可是，吃第三塊的時(shí)候，我因?yàn)槌缘锰保惆岩涣Ｎ鞴献咏o吞進(jìn)肚子里去了。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，心就立刻懸了起來(lái)：這回可怎么辦啊？西瓜子吃進(jìn)肚子里，一定會(huì)在里面發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果，哎呀！到時(shí)候我的肚子不就爆炸了嗎？突然，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好辦法”：西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了啊？我只要不喝水，它也就沒(méi)法得到水的灌溉了，我只要堅(jiān)持個(gè)幾天的，它就一定渴死了！想到這里，我不禁“哈哈”大笑起來(lái)———為了我能想出這個(gè)絕妙的法子！“牛牛，快來(lái)喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口！”外婆見(jiàn)我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的語(yǔ)氣對(duì)外婆說(shuō)道：“不行！外婆你想害死我啊？這樣，我的肚子會(huì)爆炸的！”外婆笑著慈祥地說(shuō)：“傻孩子！說(shuō)什么呢？”我見(jiàn)外婆不知“內(nèi)情”，便一五一十地將事情的來(lái)龍去脈告訴了外婆。外婆聽(tīng)了之后，哈哈大笑起來(lái)：你這個(gè)傻瓜！西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長(zhǎng)大，你還要不喝水，把西瓜子渴死！要知道，人不喝水也一樣會(huì)死的！”聽(tīng)外婆這么一說(shuō)，我才恍然大悟！
還有一件事，那時(shí)，我才六歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對(duì)我笑著，可愛(ài)極了！蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)的“生日快樂(lè)”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來(lái)。姐姐不愛(ài)吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見(jiàn)我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說(shuō)“弟弟，過(guò)來(lái)！”我想都沒(méi)想，大步跨了過(guò)去。姐姐讓我坐下，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，里面有我愛(ài)吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門(mén)上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的.奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的珍珠，這些五彩的珍珠，托起了我五彩的童年。
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