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我的好友初二作文（通用41篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的好友初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好友初二作文 1
她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發烏黑發亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。
哈靜是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業時她都一絲不茍，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多么喜歡學習呀!
哈靜還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的'優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。有一次我遇到一道關于數軸的數學題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學習的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她!
我的好友初二作文 2
一年前，剛剛進入中學懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們三個成為了同桌——劉夢，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經過多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。
剛剛開始，我和劉夢相處的并不好，我們總是因為一些小事吵個不停，也多次的提出過更換同桌，但沒有一次成功。到現在，我都還記得我們第一次吵架。那時的她非常要強，見到不滿的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因為她的直言不諱，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學習如何強大起來。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關系”，讓我幫她做了壞事，被劉夢發現了，并且及時的向老師舉報了我們兩個，從那時起，我和劉夢之間就有了矛盾。我們時不時的會吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當然她也是我“損友”，當我取得成功時，她并沒有在旁邊祝賀我，而是在一邊說風涼話。她有時也很八卦，總愛說我“重色輕友”。但是，在我傷心的時候，他卻是我最忠實的傾聽者。
我的右同桌時黃厚均，他有時有點兒自戀，蠻不講理。但他有時也很熱心，溫柔。大家都說他是個娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長著滿臉的青春痘，有時走起路來的姿勢，說起話來的語調，簡直就是一個“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的`單杠，結果卻下不來了，他在上面不知所措，一邊“哭號”著：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來了�！蓖嗟呐鷤儗嵲谑锹牪幌氯ニ摹澳锫暋�，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來�！薄澳锬锴�，你的聲音已經嚴重影響到我們的聽覺�！币驗橐患`會，我們都認為是對方的錯，誰也不肯給誰道歉，到現在，已經僵持了一個禮拜，這個誤會仍然沒有解開，于是我們之間已經產生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。
期中過后，我將會和兩位同桌分開了，遺憾的是我和他之間仍然沒有結開誤會，在這里我想對他說：我的好同桌，我們和好吧。
我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因為這樣才有緣讓我們成為了同桌。
我的好友初二作文 3
藝術是我的好友，藝術是我們的永恒。有了藝術，教室會變得更加亮麗，人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術彩繪才有現在的今天，藝術都是我們的好友。在我們的學校體藝2+1的開展已經轟轟烈烈了。在一個星期五的下午，我們全校師生還開展了各班的特色項目展示，我們六（2）班是第五個輪到表演，六（1）班第一個表演是籃球操，第二個是二（2）班的踏浪，快到我們班了，我們班的.每個同學都有點緊張。剎那間，第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了，終于輪到我們班上臺演出了。我們班的特色項目是竹竿舞，這次的展示我們班的學生非常的成功，榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的同學聽了這個消息后，大家都高興得跳了起來。
在我們學跳竹竿舞的過程中，我們班里的同學都在千方百計的想辦法怎樣學好各種跳法。竹竿舞，是黎族最富有鄉村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候，同學們都手忙腳亂，有的同學常常跳錯了步，自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去；有的同學在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學生個個都不怕困難，個個都堅持不懈的練習竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮，日復一日、年復一年。在大家的努力之下終于練成功了。
在人生的旅途中，終會有不少的磕磕絆絆，即使失敗，我們都不要放棄，而且你必須去認真地做過才知道不困難。我們班的同學都在認認真真地做好每一件事，我現在才真正感受到藝術的美好��！我們離不開藝術，藝術可以說是我的最好的朋友，看看竹竿要夾到腳，到學了之后才知道，這是多么的簡單��！
從我們慢慢地學會跳竹竿舞，到現在能勇敢跳進去還跳的很優美，這都要感謝我們的班主任老師，是老師給我們帶來這么好的藝術——竹竿舞。
我的好友初二作文 4
一個胖胖的，又有些矮矮的身軀在我眼前晃來晃去，時不時瞧準機會就敲幾下鼓。望著他蓬松、閃著一些亮光的蘑菇頭，再看看他帶有頑皮的眼神，我有些無奈，哎，他又淘氣了。
張云皓是我樂團的團友，今年暑假，樂團到法國參加音樂節時，我跟張云皓是室友，有一次他突然問我：“你知道哪些成語是形容外貌難看的嗎？”他微笑著，眼睛里閃著狡黠的目光。我脫口而出：“牛頭馬面！”但他更快：“百拙千丑、鷹頭雀腦！”我也不甘心輸給他，隨口就接道：“獐頭鼠目、灰容土貌、烏面鵠形！”他突然看著我大笑起來，然后神秘地湊近我小聲說：“和你一樣！”
別看他有時候喜歡捉弄人，是個十足的淘氣鬼，但認真的時候真讓人刮目相看，這也是我跟他成為好朋友的原因。
有一天晚上，也許是剛到法國倒時差的.原因，我們倆都睡不著。我練習演出曲目，而張云皓在作文床上靜靜地看書，一個小時過去了，他依然很專注，我感覺書像一塊磁鐵似的吸引著他的眼睛。我忍不住湊過去，想看看他在看什么書，原來是《上下五千年》。我好奇地問他：“這本書有意思嗎？”他隨口答道：“可有意思了！”但是他的眼睛根本就沒離開書。
他的話引起了我的興趣，我拽著他給我講講，他無奈地放下書，開始滔滔不絕地給我講起了書中的歷史，讓我驚訝的是，他不但記得那里面許多有趣的故事，還能準確地記住事件發生的時間、地點和人物等等。這是需要大量的積累和長期熏陶才能擁有的能力�？梢娝且粋�學習認真，且能專注持久的人。我對他的敬佩之情油然而生，應該向他好好學習，把閱讀當作一種興趣和享受，才能專注而持久。
此時的張云皓在我眼中，已不再是那個小淘氣，而是個“小書蟲”。
這就是我的好朋友張云皓，一個令我欣賞的人。
我的好友初二作文 5
在寒冷的冬日里，是誰在傲然挺立？在蕭瑟的北風里，又是誰一枝獨秀？啊，是你，梅花，我的好友梅花。
梅花，我之所以愿與你為友，是因為你那“凌寒獨自開”的氣概。你不在萬物復蘇的春日盛開，也不在綠樹成蔭的夏日盛開，卻在冰天雪地的冬日盛開。梅花�。∧愀邼嵉钠焚|深深地感染著我，你不與百花爭艷的性格讓我贊嘆不已，所以我心甘情愿地與你交好，而不會嫌棄你只是一棵樹。
是你，梅花，在寒冷的冬日里陪伴著我，你的清香仿佛彌漫了世界；你那紅或黃色的花并不鮮艷，但又充滿著難言的魅力，給這素色的冬景帶來了一抹色彩。梅花，有了你的冬天將不再寂寞，因為你的好友都知道，你是春天派來的信使，在你盛開后不久，春天就會輕輕地喚醒萬物勃勃的生機。
梅花，你可知道，那些你在古代認識的朋友，用了多少詩句來贊美你？你的知己王冕說：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！标懹握f：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！泵飨舱f：“俏也不爭春，只把春來報。”做為你的好朋友之一的我，卻實在想不出什么詩句來贊美你全部的優點，真讓人慚愧啊。
梅花，人人都知道你那高潔的品質，但只有關系最好的朋友才知道，你是迎著北風在不起眼的角落開放的，而在開放之前，你的花苞不知被風吹落了多少，真正開出來美麗的'梅花，卻又只有多少！你歷經風雪地躲在墻角，不為別的，只為結交品性更好的，更能發現細節的朋友。
相比梅花，人們也許更愿意與桃花，荷花等奇特燦爛，美麗無比的花為友，但那些花在我眼里卻美得輕浮。它們不僅沒有梅花那種高雅的美，更沒有梅花那百折不撓，謙虛向上的精神。我不愿與它們為友，也不屑與它們為友。相比梅花，它們除了美，又有哪些地方勝出了呢？
我的朋友梅花，縱使冬天已經過去，我也會永遠記住你。因為你在我心里留下的種子，現在已經開始發芽了……
我的好友初二作文 6
五班有女，名曰可歆。其女多才多藝，善解人意。初聞其名，不知其容。后見其容，不知其人。直至軍訓，方識此人。
——題記
依稀記得很早以前就聽過她的名字，傳來的都是大隊委、顏值高。成績好當時，她在我心中，神秘又學霸形象。
到了六下暑假里，驚喜地發現七年級我們在同一個班。隨即，軍訓開始了，軍訓時那個才藝晚會，我懷著忐忑的心，坐在她旁邊，注視著她。“你你好！”我結結巴巴地打聲招呼。她側身看我一眼，臉上掛著禮貌的微笑：你好。我悄悄地欣賞起這超高的顏值：長發及腰，清澈的眼眸，還有那由內而外散發出的清新自然的氣息，默默驚嘆。
那晚我們就說了一句話。我正沉醉在四班班主任唱的《后來》之中，無意間轉頭，看見她的眼中微微泛著淚花，淚眸閃閃，我把目光投向她，她淡淡地看了我一眼，就跑開了。我有些失落，但很快就釋然了：顏值高的.女孩都是很高冷的。
軍訓結束的那天，乘車回學校。她坐得離我挺近，本以為可以在回去的路上聊聊天說說話，結果她睡著了。
七上開學，她熱情地和我打招呼，熱情地和我一起玩，熱情地和我一起學習。親切的稱呼“雅雅”把我驚呆了，這是軍訓時那個高冷的女孩？
十一長假的晚上，約我一起去操場上運動。細心地教導我那不及格的體育。那恨鐵不成鋼的神情，恨不得把畢生所學傳授給我�；璋档牟賵錾希[隱約約可以看到她臉上的那份認真。及腰的長發在風中飄舞，“啊啊，你要手舉高！啊不是長跑前要先”
秋游時一起在草地上放聲大笑；一起在“觀眾席”欣賞“歌王”的歌聲；一起在鏡頭前調皮地擋臉回想時，如同在我心河上，投下幾顆小石子，泛起圈圈漣漪
我們一起埋怨考試，一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢想。青春很長，但希望，一路有你相伴
可歆，愿你生活明朗，萬物可愛，愿人間值得，未來可期！
我的好友初二作文 7
“友誼是什么？是一種溫暖的愛。失去友情，將變得很孤獨。在我遇到困難時，在我最無助時，在我最痛苦時，在我最傷心時，身邊的朋友將伸出援助之手，這種愛是世界上無所能及的。朋友們，去想一想，這種愛你是否能感受到？
——題記
泰戈爾曾說：“年輕的時候，我的生命猶如一朵鮮花，當和煦的春風來我的門前乞討時，我便從那枝繁葉茂中抖落一、兩片，絲毫也不感到有所損失；如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅果，已無處可施，只等待著把生命徹底奉獻出去，連同那甜蜜的重負。”是啊，在這豆莞年華里，難道不應好好珍惜所擁有的一切，及時結交一個值得用一生來掛念的朋友嗎？
我有許許多多的朋友，但最特殊的還是在網上結交的，雖然我們素不相識，但卻有著一段珍貴無比的友誼。從聊天中我得知她現在讀大學，正值一生中最花樣年華的時光，對此我十分羨慕�？上钱吘闺x我太遙遠，六年啊，還有六年，那是多么漫長的時光啊。她勸我不必如此，初三是人生的關鍵，把握住了，幸福生活也離我不遠了；在我對自己一度失去信心的'時候，她告訴我要勇敢，學習要講究方法，不能盲目和一味的求快，慢慢來吧，相信自己，你一定可以的，加油！我支持你哦！
這個朋友的網名叫“婉婷”，雖然我不知道她的姓名和模樣，但她卻讓我印象極深。記得有一次，我陷入了“靑春期的漩渦”，當我與她傾訴時，她極其嚴肅地對我說，“你還是個孩子，以后的路還長著呢，你可千萬不能被眼前的情感所誘惑了，這種感情不會長久，相信我，沒錯的，把心思放在學習上吧，到了一定的年齡，你自然會嘗到愛果的味道�！甭犃怂脑挘蚁肓撕芫�，經過非常激烈的思想斗爭，我終于擺脫了，徹底解放了，解決了感情的糾紛。
朋友啊朋友，雖然我閉著眼睛都不能看見我自己，但我卻可以看見你。我一輩子的好友啊，以前是，現在是，將來也是；前世是，今世是，明世永世！
我的好友初二作文 8
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我的生活離不開書。書中有做人的道理，也有生活的百味雜陳。它時而催人奮進，時而使人快樂，時而讓人潸然淚下。人生莫大的快樂是有書常伴，讀書讓我樂在其中。
在我剛學會說話的時候，媽媽就開始給我讀故事，久而久之，不認字的我都把書一字不差的背下來了！爸爸一直給我訂幼兒畫報，給我科普知識。就這樣，我和書有了不解之緣。
上學后，我開始讀各種寓言故事和神話故事，自己漸漸能夠領悟出其中的道理來。三年級時，媽媽給我聽《三國演義》評書，從那時起，我開始接觸四大名著。聽一遍不夠，我聽了三四遍：在水滸傳中，我感受到了什么是義蓋云天；在紅樓夢中，我感受到了封建社會大家庭衰落的必然性；在西游記中，我感悟到了只有堅持不懈才能成功的道理。在三國演義中，我最佩服的是諸葛亮先生，他上知天文，下曉地理，是一個不可多得的人才，他對先主劉備以及蜀國一片忠心，鞠躬盡瘁，死而后已，聽到諸葛亮去世的那一段時，我潸然淚下，過了好長時間，才繼續把書聽完。
除了四大名著，我還品讀過許多中外名著：讀《綠山墻的安妮》，我知道了讀書可以洗去人的'自卑，提升人的氣質，還感受到了家的溫馨；讀《狼王夢》，我感受到了母愛的無私和偉大；讀《八十一天環游地球》，我了解了世界各地的風土人情；讀《童年》，我感受到了俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《管好壞脾氣》，我學會了克制自己的負面情緒。我還喜歡讀朱自清先生的散文集，后來我被這些優美的文章熏陶，愛上了寫散文�？傊瑫拖裎业呐笥�，我喜歡那濃濃的書香。周末，我還會約上同學去書店看書，書店里是那么安靜，我就暢游在書海中，那感覺多好啊！
現在，書依舊是我的好伙伴。它伴我健康成長。讀書使我快樂，書香使我沉醉。書，會是我一輩子的好伙伴！
我的好友初二作文 9
我有位好友在我身邊陪伴我許久，在我人生中最煎熬的時候依舊陪在我身邊，在我心情不好時會逗我開心，在我住院那段時間每日都陪我講話。
我的那位好友啊她一放學就到我的校門口找我一起回家，我跟她講了家里的糟心事她會偷偷給我送甜品，在我生氣時也會耐心的跟我交談，但她不開心時、心煩時、生氣時我也會這樣做，我想我們應該是世界上最好的友情了。
有次我傍晚去學校門口買東西，突然就被幾個“精神小伙”給圍住了，我挺迷茫的不知道如何是好。那幾個“精神小伙”圍著我說“你就是那個被別人那個過的女的？”我不知道什么時候又成為了他們口中“被別人那個過的女的”，他們搶了我的手機，小店里阿姨不在只有阿姨的小女兒，小女孩很害怕不知如何是好。他們扇了我一巴掌，在我的臉上留下了這段侮辱了我靈魂的印記，他們用語言侮辱著我，好像我真的做了那些事情似的。另外一個小店的阿姨報警了，這兒很偏僻當時還沒完全開發，警察來了那群人把我的手機丟下就跑了。警察叔叔說要去警局做筆錄，在我還在思考筆錄是什么的時候，一個跟我一般大的小女孩從警車上過來將我扶起，給了我一顆糖讓我安心，她看著好像是這位警察的女兒，長的'很好看。過了會我的家人來到了警局，我的母親抱著我哭泣，做完了筆錄我正準備回家時那位女孩問了我的電話號碼，跟我說道“有事就給我打電話，我會喊我爸爸一起保護你的”這句話好似一道光將我內心的恐懼撫平。
我跟她的初次相遇讓她看到了我狼狽怯懦的一面，在那之后我們在學校相遇了，她發現我們是一個學校的，更巧的是我們班級相鄰著。我們一起上下學，一起買飯吃，一起等父母下班……雖然后面依舊有人加我侮辱我等等，但她告訴我“這些造謠的人遲早都會自己陷入謠言，不用去管他們，你是你不是被他們定義的你�！�
她就像一道光照亮了我目前人生中所有的黑暗，這道光很閃亮但并不刺眼。
我的好友初二作文 10
走出門，就與微風撞了個滿懷，早晨，好清爽！
今天，我又要去四季棚拜訪我的好朋友了！它們有的含苞欲放，有的展蕊怒放，真是千姿百態；有的幽香醉人，有的清香撲鼻……它們的品種不同，個性不一。想知道它們是誰嗎？它們就是——花。
一走進四季棚，我就一一親昵的跟它們打招呼：你好！清新淡雅的茉莉花。當春姑娘喚醒萬物的時候，你就長出了新葉芽。新抽的枝條毛茸茸的，很招人喜愛。新枝頂端有一對嫩綠的小葉子，就像剛出世的'嬰兒睜著小眼睛，好奇地望著這個神奇的世界。
你好！百花之王——牡丹花。你雖然富貴，但不奢華；你華麗，但不嬌艷；你雖然貴為百花之王，但從不傲視人間！
你好！色調淡雅的玫瑰花。你不像睡蓮一般含羞，卻有著一種樸實端莊的美。你散發出縷縷幽香，雖然不像丁香那樣令人陶醉，但是沁人心脾。
你好！香味撲鼻的荷花，你的顏色有白的，有粉的，白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣艷麗。微風吹過，飄來縷縷清香，真令人心曠神怡。
你好！紅艷欲滴的月季花。你枝頭上盛開著一朵朵美麗的花。你舒展著水紅色的花瓣，吐露著鵝黃的花蕊微風吹過，不時的飄來陣陣沁人心脾的幽香。
你好！銀星海棠，你張開別致的嫩葉，煞是喜人。你的葉子綠中有白，銀中帶紅，赤里還含著降紫色，顏色鮮艷，五彩繽紛。葉面非常離奇，凸凸凹凹，褶褶皺皺，宛如夏季年輕姑娘穿的花泡泡紗。
你好！紅艷艷的夜來香。夏天的夜晚，大約八點鐘，你那含苞欲放的花蕾慢慢地，慢慢地張開了，張開了，你完全開放了！那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的，它們猶如四姐妹緊緊地拉著手，圍繞在橘黃色的花蕊四周，構成一朵朵美麗的夜來香！一陣陣微風吹來，遠遠望去，夜來香花好像一只只小蝴蝶，在綠葉叢中翩翩起舞！
月亮漸漸升起，我該回家了。我輕輕揮手，告別我的花友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
我的好友初二作文 11
小李，是我五年級的同學，一頭豎起來的倒樁似的頭發，小小的眼睛笑起來就瞇成了一條縫，嘴巴上方有一顆豆大的痣，特別引人注目，那可是他的招牌呢。
小李最大的特點就是話多，出了名的話癆，下課鈴聲一響，憋了一肚子的話如同沉積了許久的火山熔巖傾刻噴發，吐槽是他每天必做的功課，于是我們稱呼他為"吐槽星人”，從名人的大事小情，到周圍的逸聞趣事，仿佛沒有他不參與的，詼諧風趣的語言加上那張表情豐富的臉，經常逗得我們哈哈大笑，儼然就是未來的脫口秀主持人嘛！
思維活躍是他最大的亮點，對每一件新鮮事物的接受和領悟是我們無法企及的，我從來都猜不透他腦子里在想什么，不過每次的討論我就成了最大的受益者，因為從他的身上可以源源不斷的挖掘到新的靈感，一個平平無奇的話題最后被他解讀得妙趣橫生，你若問他那么多巨大的信息量來自于哪里？他撫著他招牌式的黑痣，煞有介事的說”我就是傳說中的百度呀“
不錯，小李是個超級電腦玩家，看他在演示電腦的時候，那份專業勁就連我們的計算機老師都得拜他為師呢！一次，在計算機課堂上，一位同學不小心損壞了一個應用程序，老師說：“小李，是你顯擺的時候了�！靶±盥龡l斯理的.說：”小意思，老師，您就瞧好吧。"只見他擼起袖子神色從容的坐了下來，一雙小眼目不轉睛的盯著屏幕，纖長的手指在鍵盤上來回不停的交錯著，讓人看得目不暇接，整個一個工程師的范兒呀，我則丈二和尚摸不著頭腦，同時對他佩服的五體投地。只聽小李自言自語說道；“看來我得修改程序了。小樣兒，看我的�！鼻扑呀洏吩谄渲辛恕�
說到這里，你怎么看？同學，是否羨慕我有這樣一位有趣的朋友呢？那么，你也來認識他吧，請記住我這個好友的名字：李進。
我的好友初二作文 12
人生一世，仿佛就是一次單車旅行，在乘車的過程中會有無數人上下車。在這些人中有我們的父親母親；有我們的兄弟姐妹；還有我們的親朋好友······
所謂的伙伴就是一同陪伴我們學習，一同陪伴我們嬉戲的知心好友。
上小學時，我也有一個這樣的好伙伴，他坐在我的.前面，每當我叫一聲“小閆淇”的時候，他都會把頭轉過來，對我一笑。他也不叫我的名，而叫我“小曲”。
“小閆淇”的學習不錯，而且他還非常愛勞動，為集減負。有一次老師獎勵我們出去玩了一堂課，而“小閆淇”自愿留下來打掃教室。打了一桶水，他把一些洗衣粉倒進水桶里，再跪在地上把投濕了的抹布拿在手中，然后把地面上的每一塊泥污都擦的一干二凈，不留一絲痕跡，最后他把那桶烏黑的，已經伸手不見五指的臟水倒進了廁所的馬桶里。
從我們結識的那天起，每天中午幾乎都能看見有兩個人在圍著花池散步。沒錯，那就是我們！每天中午我們都會把一些新鮮事，給對方分享或是一起討論某個話題，不時還會講個笑話，出個謎語。每天中午聊天的內容更是出奇，就連在垃圾堆里的一只大老鼠，張三家的貓和李四家的狗咬起來了，我們都能說上三天。
秋天，是最有意思的了。一片一片金黃的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，操場不久就被金黃色所渲染了。然而重要的并不是葉片而是葉子下方的粗粗的葉梗。這就是“拔葉�！钡挠螒�，這個游戲要找又粗又有韌性的葉梗。當“小閆淇”敗北時都會對我“哼”的一聲，在急匆匆去找下一戰士；當他成功時總會對我興奮的一笑，留露出一副得意的神情。
冬天，我們學校不讓玩雪，打雪仗，所以我和“小閆淇”就天天坐在教室里。每天都那幾本課外書，幾本科普讀物，互相交換著看。
現在已經步入初中和我的好伙伴見面的次數越來越少了，又到了冬天，我再次想起了他------“小閆淇”
我的好友初二作文 13
生活中能有三五個知己朋友，在風花雪月的青春里拼搏奮斗，在艱難困苦的時候守望相助，是一件很美好的事情。青春的時光，不能沒有朋友的陪伴。也許是因為興趣相同，也許是因為座位的安排，“嗨！很高興認識你”這句話來到了我們的世界。從那時起，開始了一段或長或短的陪伴。
一個平凡而又不平凡的女孩，偶然成為了我的好朋友。齊肩的短發，兩只亮晶晶的大眼睛，還有那恰到好處的細眉，構成了她——王思琪。
清晨，一句溫柔的問候融入了我的生活。每天，她都是最早到學校的。但我總是遲到，這不禁喚起了一個年輕時的求勝欲。終于有一天，我比她早到了，心里不禁有一種感覺，甜甜的，我知道，我想和她一起互相幫助。
課間總有幾個人物聚在一起，我和她也是其中之一，聊八卦和課上教的知識點，很好玩，也很開心，幾句簡單的話可以讓你開心一整天。
在體育課上，我們汗流浹背，額頭上都是汗水，但我們從未放棄，但我總是落在后面，她牽著我的`手，勇敢地往前跑！從未放棄過我。我們堅信：“兵不能倒在戰場上”�？粗谋秤�，心里不禁有些苦澀，于是每天早上6：30起床去小區跑，跳繩……經過她的訓練，我的成績進步了很多。，更佩服她。
也許是緣分吧，我們的偶像都是一樣的——王一博。這種變化有更多的話題可以討論。一直夢想長大后一起去聽演唱會，為王一博買香菜村。想到這些，我們不禁想到努力學習，賺大錢。結果，課間再也沒有戲鬧鬧劇了，剩下的就是我們的努力了。聽著書寫的聲音，窗外的陽光照進來，仿佛在鼓勵我們勇敢地追尋夢想。我們就像即將進入戰場的戰士，日復一日的磨練。
以夏末的梧桐葉和歸來的海棠花為證發誓，我們永遠不會離開。
愿你我今生，夢想之光，野蠻成長，永不躊躇！
我的好友初二作文 14
她高挑的個子，腿又細又長，膚若白雪，黑發如緞，柳葉似的眉毛下，一雙眼睛烏黑發亮。她是誰？她就是我的好友——風趣幽默的“代奔奔”。代佳冰平日里沉默寡言，是個十足的淑女。但是，在好朋友面前，話閘子無時無刻都是敞開的。博覽群書的她，和你在一起總會滔滔不絕的講述她小腦瓜里無窮無盡的趣事：后羿射日、獅身人面相、蝸牛與天牛？她的故事多的可以裝滿幾條船。誰聽說有自己給自己取外號的嗎？代佳冰就是這樣的人。
她給自己取了個外號叫“代奔奔”——哈哈，那不是嬰兒脖子上戴的圍脖嗎？你可別笑，代佳冰給我新認識的朋友都是這樣介紹自己的：你好，我（手指自己）“代奔奔”······弄得我的朋友一頭霧水。我連忙向那瞪大雙眼的.朋友解釋：“腿長，跑得快——奔！”我們相視一笑。哪里有“奔奔”，哪里就有笑聲，哪里就有快樂！一個陽光明媚的下午，我約了三個小伙伴——當然少不了代佳冰，在花園里“編花籃”（指游戲）。我們興致勃勃地編著，編著。
突然，我們停止了蹦跳的腳步，除了代佳冰，都不約而同地大笑起來：有的笑得腰板都直不起來了；有的蜷著身子，在綠茵茵的草地上不休止地打滾，還時不時叫著：“哎喲喂······”有的······我一次次指著丈二和尚摸不著頭腦，一臉茫然地望著我的“代奔奔”。我想再重復她的“灰肉”。但因我笑得背了氣始終沒說出我想說的話。“代奔奔”可沒被我們笑傻，她眨巴著那雙大眼睛，忽然，一拍腦袋瓜，似乎恍然大悟。我們停住了笑，想看看她還有什么搞笑因子。只見她滿不在乎的說：“你們不就是把肥肉加點灰變成了灰肉嘛，我還以為什么大不了呢�！痹捯魟偮�，小伙伴們笑成了一團，那笑聲震得樹上的鳥窩都快掉下來了。真是名副其實的“代奔奔”啊！哈哈哈
我的好友初二作文 15
我的好友是一個有著“千面”性格的女子，此人名叫何田田，這名字一聽是不是特別文靜？可她與這個名字卻是背道而馳，此人及其活潑好動，性格“千面”，且聽我娓娓道來……
話說，我們小學一年級相識，四年級同班，此后，開始了我們三年的小學同窗時光。這三年里，對她的印象也是蠻文靜的啊，可初一時，我發現她及其活潑，及其能往你心窩子上插刀。
她有著江南女子般的溫婉，長得甚是溫柔，看上去特別文靜。迄今為止，我仍固執地認為當初是那張臉讓我覺得她十分文靜。她給人以如沐春風的感覺。在某些時刻特別溫柔。比如有一次，不知為何，肚子突然疼得厲害，她將一杯熱水放在我的桌子上，特別強硬地說：“喝水，不燙”那一刻她就像天使，但當我被那杯溫度近似于開水的“溫水”燙的舌頭發麻時，覺得她背后忽閃著一雙黑色的翅膀。
她有著山東漢子般的直爽，性格率真不做作，有啥說啥，但不是不顧及別人感受的'那種，記得她初一剪了短發，很多人說她短發不好看，不如長發好看，她跟那些人說她覺得好看就行。在放飛自我道路上的她，猶如脫韁的野馬，一去不復返。
當然，她有著如利刃般的話語，一刀一刀往你心上戳，初二分班后，有一次偶爾在樓道碰到，她向我走來，抱了我一下，我以為她會說些“我好想你”之類的煽情的話，一想到這個場景我就鼻子酸酸的，特別感動，特別想哭，誰成想，她來了一句“你又矮了，又圓了一圈�！边@個抱著我的傻子是誰啊，我不認識她，誰來把她拖走啊！
在外人面前乖乖女，在熟人面前小瘋子是她無疑了�！昂翁锾�，你帶紙了嗎？”一個老師問她。她特別乖的停住，語氣溫柔地說：“啊？我沒帶啊�！边@讓我不由自主地想起有一次，我問她帶紙了嗎，她說：“你見過我上廁所帶紙了嗎？”仔細一回想，倒真沒帶過，就算帶了，也被她撕得面目全非。
她雖然說話如刀子一般戳你的心，但她很好，很優秀。遇見她，是上天的眷顧，亦是我的幸運。
我的好友初二作文 16
在我房間的課桌上，立著一只會搖頭的小狗——他就是我的好朋友。他有一雙圓溜溜的大眼睛，閃爍著快樂的光芒；一條短短的尾巴垂下來；在他的背后，有一個長方形的孔。在我，他那雙大眼睛就會給我鼓勵；在我驕傲時，他那雙大眼睛便提醒我“滿招損，謙受益”；在我想不出解決問題準備放棄時，他就會微微地搖搖頭，仿佛在為我打氣“加油！你能行的”……我和他幾乎已經不可分離了，那是因為在我和他之間發生了一件讓我終生難忘的事哩！
在小學四年級時，學校里刮起了一陣“游戲卡風”，在這股“大風”的鼓動下，看著他們玩得興致勃勃的，我的手也癢癢了，心里想買卡的欲望越來越大了。
一天中午，爸爸回奶奶家去了。媽媽要去加班，他在臨走前叮囑我，要我好好寫作業。我嘴里應了聲，心里卻在暗自慶幸找到了“下手”的機會。確定媽媽已經走了后，我便打開了那只搖頭狗儲蓄狗的蓋子，從里面拿出了四元錢，然后又蓋上蓋子，若無其事的開始寫作業，心里卻通通地跳個不停。腦子里像有兩個人在吵架，一個說：“不就是四元錢嗎！有什么大不了的'�！绷硪粋�馬上反駁：“不行！這就是偷，把錢放回去！”原先的那個人滿不在乎地說：“不要在我面前長篇大論，這儲蓄狗里的硬幣還多著呢！難道會被抓到不成？”正在這兩個小人激烈爭吵時，我發現一個目光正直盯著我，��？是那只儲蓄狗！往日他那溫和的目光不見了，取而代之的是一種嚴厲的眼神，像一把利劍穿透我的心。他的三瓣嘴仿佛微微地動了動，像在責罵我：“虧你還是好學生呢！怎么干起壞事了，你這種行為就是偷你現在拿的只是四元錢，但以后呢？十元、百元直到成為一個名副其實的小偷！”我面紅耳赤，懷著愧疚的心情把四元錢放了回去。
從此以后，我再也沒有從儲蓄狗里拿過一分錢，他看我的眼神也變得溫和了。�。∥业暮门笥选獣䲟u頭的儲蓄狗。桃花潭水深千尺，也不及儲蓄狗責怪我的一席話��！
我的好友初二作文 17
宋，你是我永遠的好閨蜜！
還記得那次么？我五年級開始長痘了，痘痘又紅又肥，冒著白頭，我每次摸著凸起的大痘，苦惱不已。每當這時，你便跑過來取笑我：“你的痘痘真‘美’！”我聽了，心里很不是滋味，心想：你是我朋友嗎？這么不顧別人的感受！我要和你絕交！再也不理你了。
在接下來的幾天中，我總是裝作看不見你，也不曾和你說過一句話。
體育課上，我們班的小朱風風火火地跑到了我的身邊告訴我說平常在陌生人尤其是男生面前文文靜靜，話語甚少的你竟然和我們班最調皮的男生吳宇揚吵了起來時，我驚訝極了，甚至以為自己幻聽了，之后跑到操場看到了面紅耳赤的你，終于了解了事情真相：吳宇揚在你面前說：“你知道《喜羊羊和灰太狼》中的'包包大人姓什么嗎？告訴你，他姓陳！”你機靈的腦瓜一轉，猜到了他口中的人是我，滿臉怒容，像暴怒的獅子，一下子和他爭吵了起來，他也不是好惹的，你們就這么吵個不停。不對啊！我皺起眉頭，想著平時你嘲笑我痘痘時毫不在意的表情，感到一絲困惑，你不是一直這么說的嗎？怎么會這樣？
看著你紅著臉，揮舞著手臂，一瞬間，我終于明白了：你在我面前說的并不是諷刺和嘲笑，而是因為你把我當作最好的朋友，什么意見都會和我說，但是用錯了方式。你不想讓別人欺負我，即使你在外人看來是一個文靜的女孩，可是為了我，你依然毫不猶豫地選擇爭吵來挽回我的尊嚴。這些，以前的我竟絲毫不知！你像是我的“兩面派”好友，私底下“損”我，外人前保護我，不讓我受到傷害。
我快步走到你的身邊牽著你的手就走，瀟灑地甩給吳宇揚一句話：“如果長個痘就活不了的話，這世界早完蛋了！”你先目瞪口呆望著我，繼而發出燦爛的笑聲，看著你我也笑了。
宋，你就是我的天使。
我的好友初二作文 18
繽紛絢爛的童年，必須要有一位真誠的朋友，而我的知心好友叫嘟嘟。
8歲那年，一只小狗來到了我們家，奶奶欣喜若狂，連夜給它做了一個小木屋。還給它取名叫嘟嘟。嘟嘟全身黑色，體型短小，眼珠子烏溜溜的像一顆黑寶石，耳朵卻是時常耷拉下來，一副垂頭掛腦的樣子。別看它的外表不好看，但它卻特別的勇敢。
那個月明星稀的夜晚，我和嘟嘟在村子里散步。一只兇猛的野狗趴在橋上平靜的望著天空，孤苦伶仃，可憐兮兮的，看上去是一條無家可歸的流浪狗。我想給它點幫助，便慢慢朝它走近，然后蹲下身子，摸摸它的腦袋，它卻目光呆滯，無動于衷。突然，它用冰冷的.眼神瞪了我一眼，然后瘋狂地追向我，開始“汪汪……汪汪。”不停地犬吠。這時嘟嘟箭一般沖過來，它以為野狗要傷害我。它奔向野狗，面露兇光，弱小的身軀面對高大的野狗毫無畏懼，猛竄向野狗狠狠撕咬了一口。野狗似乎沒感受到痛，追著一旁的嘟嘟不放。嘟嘟短小的身材擋在我的前面，有一副不讓野狗傷害我一分一毫的架勢。突然，嘟嘟發怒了，一口猛咬在野狗頭上。野狗退縮了，嘟嘟吠了幾聲，仿佛在說，告訴你，誰都不能傷害我的主人，我才是這片土地上真正的狗幫老大。最后，我強行拽著嘟嘟回家去。
雖然嘟嘟很勇敢，但是它卻很愛粘人。每當我出去玩了一會，一回家，它會像十多年不見的老戰友一樣，熱情地，激動地在我腳邊上竄下跳，舔舔手指。它可以這樣一直追著我玩上半小時，只要我沒有顯示出厭煩的情緒，它就沒完沒了，甚至在我腳邊撒尿。唉，真是犟呀！在陪它玩樂時，我的手表掉在地上了，正準備伸手去拿。結果，它還以為我要去給它“按摩”。還賴在地上，躺著不走了。我給它按摩了大約二十分鐘，它的眼神轉到了地上的手表，我正準備去拿，它似乎猜透了我的心思，搶先一步叼起手表就往外跑，害的我追了半天，都沒追上，它卻一步三回首在逗我。
這就是我勇敢和頑皮的朋友，你也想和它成為好朋友嗎？
我的好友初二作文 19
張詠詩是我的好朋友，她聰明能干，經常在學習上幫助我。
張詠詩很喜歡在買東西時跟老板討價還價。有一天，她來到我家，和我一起去逛逛街。我們先到文具店里買了幾支筆和幾本筆記本。在回家的路上，有很多流動小販在賣東西。有的賣零食，有的賣衣服，有的賣裝飾品……非常熱鬧。張詠詩走著走著，在一處賣裝飾品的小檔看中了一對發夾和一個橡皮圈，一打聽價錢，發夾8元，橡皮圈6元。張詠詩開始殺價了，問：“發夾便一點啦，5元賣給我了。”小販說：“不行啊，這已經很便宜了，別人賣10元呢，7元�！睆堅佋姸紫聛恚闷鸢l夾，說：“5塊啦，這個我家旁邊也有得賣，也是5塊，跟你賣的這種一模一樣�！毙∝湏u搖頭，擺擺手，拿起那對發夾，急忙說：“你看看，這種質量多好，你家旁賣的一定是很容易爛的，一掉就碎。沒人各退一步，6元�！睆堅佋娫谖叶吳那牡卣f：“敏，你信不信，我如果走了，他一定會叫住我，賣給我的�！眴�，張詠詩又玩什么鬼把戲？我點點頭，還是半信半疑。張詠詩很委屈地對小販說：“5塊啦，我還是個小學生，只有很少零花錢�！毙∝湶粷M地說：“真的.不行，這拿貨都要5元，五塊五，要不要？”可張詠詩不達到目的不罷休，于是拉著我走了。小販急得漲紅了臉，大聲對我們說：“算了，賣給你們了，過來付錢�！睆堅佋娪衷谖叶呎f：“哈哈，敏，我說了吧，他肯定會賣給我的�！睆堅佋娀氐叫∝溓�，說：“那，這樣好了，我再要那個橡皮圈，一共十元》”小販無可奈何地搖搖頭：“唉，不跟你計較了�！比缓笫諒堅佋姷�10元錢。
在回家路上，她非常興奮。一路上不停地問我聰不聰明，我翻白眼說：“張詠詩，這是你第9次問我了，好煩啊，你饒了我吧！”張詠詩吐吐舌頭，說：“知道啦。”于是我們有說有笑地回家了。
我的好友初二作文 20
已記不起從什么時候，我們的關系變得親密無間。卻仍記得，什么時候我們放開了彼此的手，各奔東西！
還記得，那時的你，朋友只有一個，也應是從小的晚伴吧？因你的鼻炎，所以你的書桌里總是塞滿了用過的紙巾。他們都遠離你，而我卻偏愛接近你。拿著數學課本問你些不懂的問題，你也從不跟我擺數學尖子的架子。我們的關系便像我的數學成績一樣“步步高升”。
那一陣，我們的'感情甚至超越了伴我五年多的曉翠。那時，她氣我與你關系好。是的我不懂她，直到后來進入初中，玲姐姐氣我與別人關系好、在校園里看到你與她人談笑風生。我才懂得：原來看著自己的好友跟別人如此親近，心自是不好受的。
五年級下半學期，你說你要轉走。我的心是有些失落的，我仿佛就已看到我以前所擔心的將要實現……你轉走的一年半里，我們一直是電話聯系，長達十幾分的通話里，是兩個女孩喋喋不休的交換自己的趣事。即使口干舌燥，仍不肯停歇。
再見你時，是在你家中。見到你的那刻，我終懂得了：你我之間，已隔了些東西，雖是極少，但終無法清除。
你如愿進入了實驗班，我卻以距分數線4分的成績進了普通班。又一次見你，是開學那天。我清楚的看到了你眼中的喜悅與不舍。你了解我的自卑，因而你也懂得，你身上的“神童光環”注定要我失去你！
軍訓，我結識了一個與你一樣被稱為神童；一樣純真；一樣是班里最小的一個女孩。從她身上，我好似又看到了你，想起了與你的點滴。
我終還是走不出你的影子。不忍心把她當作你的替身，也懼于她身上的光環，在無形中遠離了她。
你與她，是我心中的美好，你們給我的點滴，我會用心守護它。
其實，那些曾經，我不曾忘記；
那些話語，我不曾忘記；
那些美好，我也不曾忘記；
只是，不知如何面對你、不知你是否忘記了我。哪怕答案的距離，僅有一個樓層而已！
Your friend
我的好友初二作文 21
書，它是你最忠實的朋友，始終不渝。即使在你墮落時，它也不離不棄。當別人都拋棄了你時，它依然陪伴著你，教導你，使你逃脫出黑暗的深淵，迎接嶄新的未來。
——題記
我們每一個人都有屬于自己的好友。擁有了友情，就會生活得幸�？鞓�。在你愁眉不展時，他能安慰你，讓你恢復信心，重新面對生活；當你失敗時，他能告訴你：摔倒了就要從摔倒的地方爬起來；當你遇到困難時，他能幫助你，為你出謀劃策……
我也不例外。我也有一個好朋友。它是———書。
書，它是我的好友。在我傷心時，它能夠告訴我：在人生的旅途中，肯定會遇到傷心事，如果一直沉浸在悲傷中而無法自拔的話，那么你永遠會抬不起頭來，終日想著悲慘的過去，無法面對新的未來。
書，它是我的益友。當我失敗時，它能夠告訴我：在人生的旅途中，肯定不是一帆風順的，中途中定會遇到困難。但是決不能氣餒，因為童年時的困難往往是一筆人生中最大的.財富。在一次次的失敗中，我獲取了經驗，并驚訝地發現，曾經懵懵懂懂的我，竟變得如此的剛毅，正是因為困難所磨練了我，鍛煉了我，讓我在人生的旅途中走得更快、更遠！
書，它是你的良友。當你沉湎于黑暗的深淵中而無法自拔時時，它會告訴你：世界上并沒有什么救世主，唯一的救世主只有你自己，只有不斷的自我勉勵，超越自我，才能成就未來。假若一直沉湎于黑暗的深淵中的話，那么就永遠無法重新抬頭做人，無法面對自我……
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�，書它能不斷地帶給你新的驚喜。正是因為這一點，使我和書交上了朋友。當我沉迷于書海中時，驚訝地發現，原來書中的知識是取之不盡，用之不竭的。只要你留心去觀察，細細的品讀，就一定會收獲不少。
這就是我的好友———書。它帶給我不盡的財富、知識，讓我懂得了人生的真諦。
書友，陪伴一生……
我的好友初二作文 22
人們常說“人生逢一知己足矣�！保蚁胝f“人生逢一“對手”，足矣。
學習中，我們相互激勵
“叮叮�！扁徛曧懫�，這節是數學課，我們相互瞟了一眼，仿佛在說：“看這節課誰更活躍。”隨著老師一個個問題拋出，同學們時而埋頭思考，時而畫圖分析。唯一不變的是我們兩人高舉的手，如同兩葉孤高的帆久掛不落。做題時，我們拼速度，拼質量。遇到難題時又如同一對親密無間的老友，共同思考，一起討論，共同突破難關。
考場上，我們一決雌雄
進入初中，考試如同陣陣狂風暴雨打的同學們措手不及，喘不過氣來。但這同時也給了同學們新的動力源泉。對我們來說更是如此，由于成績相近，我們總能進入同一考場，考前我們總會對視一眼，既是相互鼓勵，更是一種更深層次的挑釁。之后便奮筆疾書，以分數一決雌雄。但誰也沒有真正打倒對方，班級前二名的位置也因此極不穩定，我們相互競爭，共同提高。
生活中，我們親蜜無間
周末我們一同去打球，看著他那不高的'個子，我說：“看我給你表演高難度動作�！闭f罷，抱起籃球沖入球場，一個回身，一個胯下傳球，最后再來個三步跨籃。這一切本應該流暢進行。但就在我跳起的那一瞬間“咯吱”我的腳踝處傳來一聲輕微的脆響，緊接著便是一陣難以忍受的疼痛。不好，我的腳崴了，我應聲倒在地上。他看到了馬上沖過來，急切的問：“沒事吧？”“沒事兒腳崴了，我休息一會兒就好了�！蔽一卮鸬�，但他還是彎下身來檢查一下，又幫我揉了揉腿，確定沒有傷到骨頭，這才扶我到邊上坐下。一邊走還一邊說“讓你能，看你以后還玩不玩什么高難度動作。”那一刻，我體會到了友誼的溫暖，體會到了人間的溫情。
他是我的對手，我的朋友，我的良師！一生得此一“對手”，足矣！
我的好友初二作文 23
我有許多的朋友，下面讓我給你們介紹一下吧！
我的同桌是一位特別愛學習的女生，她的個子比我高。我是一米四，她是一米五，她的名字叫江雨涵。每次老師剛布置完作業，她就立刻拿起筆認認真真地寫起來，如果遇到難題，她就會一直思考直到想出來為止。她學習還可以，從來沒有掉下過八十多分。她寫的字工工整整，她的記性也很好，聽寫每次都得第一。她有著一頭卷發，皮膚白白嫩嫰的，戴著一個粉紅色的眼鏡。她的媽媽和爸爸出去打工，只有她的爺爺和奶奶在家照顧她。
我的后桌是一位男生，他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛好是踢足球，每次踢的滿頭大汗。因為他常常跟在別人后面，所以我們給他起了一個綽號“跟屁蟲”。他的皮膚黑黑的，眼睛大大的，穿著白色上衣黑色短褲。他很調皮，常常把女孩子弄得哇哇大哭�？墒撬豢匆娎蠋煼路鹂匆娏斯治镆粯訃樀媚樕n白。他還很偷懶，每次老師布置的英語作業他都不寫，每次都受到老師的批評，他卻把我說的話當作耳旁風，真是氣人！
我的前桌是數學課代表，她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明，老師提問問題的時候她總是第一個舉手發言，也一直在我們班保持著前三名的優異成績。她喜歡穿白色的連衣裙，然后把頭發散開，穿著一雙黃色的鞋子。她的皮膚很白，身材很瘦，身高1米4。她很愛動腦，老師想不到的題，她都能想出來，真是太聰明了！
在我的右面是衛一偉，我們班的語文科代表，她是一個愛寫作的.女孩，她寫的作文常常被老師夸獎，字寫的也非常的漂亮。衛一偉不僅謙虛也很冷漠，每次問她話她總是很冷淡，愛搭不理的。她喜歡的顏色是綠色，總是扎著高高的馬尾辮，穿著白紗裙，綠色的鞋子。真像一個從畫里走出來的小仙子。
這就是我的朋友，我真希望和我的朋友永遠都不要分開。
我的好友初二作文 24
每個人都擁有一位也眾不同的好朋友，好像是太陽，帶給你溫暖，她像風，帶給你清爽。她會給你的記憶中添上最燦爛的一筆。讓我輕輕揭開面紗，讓你看看她的樣子，一頭并不算整潔的短發，卻給她帶來了活力，一雙明亮的小眼睛嵌在臉上，像兩輪俏皮的小月亮，白嫩的皮膚在陽光下閃著光澤，可愛的笑容讓人看了就難以忘記。就是這樣一個女孩，陪我一起歡笑，一起玩耍。不知不覺，我已經升入六年級了，老師為了讓我們更加優秀，專門空出時間讓我們朗誦，我緊張極了，拿著紙的手都出汗了，深吸一口氣，我又想起鈺玲對我的.鼓勵。走上講臺，看見鈺玲在下面沖我眨眨眼，默默地注視著我，分明是在告訴我：“加油，你一定行！”剛下課，她就跑了過來，緊緊握著我的手，笑得合不攏嘴，眼睛咪成了柳葉，別提多高興了，然后拉走我的手，鄭重地說：“同學，表現不錯嘛！”逗得我哈哈大笑。
中午，溫暖的陽光透過窗戶灑在我們身上，我和鈺玲擠在一起，我翻書的聲音和鈺玲寫數學作業的聲音就像一曲合奏曲，鈺玲寫字的聲音總是傳來奇怪的“吱扭”聲，我偏頭一看，桌子上寫著一堆密密麻麻的算式，一個挨一個從遠處看，還以為是給作業本繡的花邊呢！這時，鈺玲收起作業，伸了個懶腰，扭頭沖我露出一個微笑，說：“文萱，我下去看看時間！”剛說完，就蹦蹦跳跳地下樓了，鈺玲剛走不久，打掃衛生的姐姐走過來，皺起了眉頭用抱怨的語氣對我說：“以后不要在桌子上寫算式！特別難擦�。何壹泵φf：“這不是我寫的！”沒想到姐姐冷冷地看了我一眼，說：“這就你一個人，不是你能是誰！你就不知道這樣做不好？“我剛要說話，卻想起自己不也畫過嗎？我紅了臉，心里想：如果不是鈺玲，也許我還不知道自己的錯誤，朋友的確是自己的一面鏡子�。≡诓恢挥X間，鈺玲帶給我無窮的快樂，她使我認識到自己的錯誤，朋友會成為生命中最珍貴的人！
我的好友初二作文 25
她有著與眾不同的外表，她有著堅強獨立的個性，我的中學生活因她的出現而精彩！
感謝命運讓我們在茫茫人海中巧然相遇，偶然相知，走近她的一刻，我對她有了些許的了解。她那明亮的大眼睛總是充滿著對知識的渴望，細長的眉毛自然舒展，很好地修飾了她的瓜子臉。有些卷曲的長發走起路來總是隨風擺動，有她出現的地方總會多了幾聲爽朗的歡笑，她就是我的好朋友，我喜歡叫她韓樂樂。
俗話說，笑一笑十年少。每天當她踏進教室的門檻就會暗自發笑。我們都不知她為何會如此興奮，只是看到她開心的表現，我們也會情不自禁地笑了，開始了一天的好心情。
青春期的我們總是對這個世界充滿好奇，一天下午，我們為了尋求刺激決定玩一次請筆仙的游戲。邀請她一起過來玩兒，樂樂欣然同意。但是，當樂樂準備好紙筆，就要開始游戲時，卻突然發現，其它的同學都退縮了。"你們不玩兒，我自己玩，怕什么怕。"她大聲地表達著自己的勇敢，只見她手握鉛筆，聚精會神，一副胸有成竹的神態，開始在白紙上自如地畫圈兒，嘴里同時還自言自語著："筆仙筆仙，你是我的.今生，我是你的前世……"突然；樂樂停住了，眼神里充滿了驚悚，她用沙啞地聲音對我說到："我手臂發麻，精神恍惚......"我聽后大吃一驚，立刻跑上前去摸她的額頭，"沒發燒啊"。看到我的擔心，韓樂樂突然得意地笑了，"還當真了，我是故意逗你們的啦……"
看，這就是我身邊的韓樂樂，一個愛笑，勇敢的女孩兒。有人說，微笑是一張最美的名片，我們每個人都有屬于自己的與他人交流溝通的方式，韓樂樂使用的就是適合她的歡笑方式。每一天，她都用快樂塑造著自己，同時也把那份樂觀，熱情，陽光帶給了她身邊的每一個人。
我的好友初二作文 26
在這個世界上，朋友間的友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，使人感到溫暖與幸福。我的溫暖和幸福來自我最好的朋友，我的同班同學汪源。
汪源是一個相貌英俊、活潑開朗的男孩，他個頭雖然不高，但看起來十分精神，他最為突出特點就是頭非常大，里面好像裝滿了智慧，所以在我和他六年的友誼中，給我印象最深的就是他的聰明過人。汪源的才思敏捷表現在他做數學題的思路上。記得有一次，老師留了一次難度較高的數學家庭作業，我一路過關斬將，解決著一道又一道數學題，可就當我勝利在望的時候，一道圖形問題讓我百思不得其解，我只有向汪源求救。只見他看了看題，沉思片刻，臉上便出現了輕松的表情。接著他耐心的向我分析了那道題的關鍵所在，我頓時茅塞頓開，兩三步就把這道題攻克下來。心中暗暗贊嘆他對知識的靈活應用和縝密的思路。其實，我知道，他之所以這樣優秀，跟他平常對數學的勤學多練是分不開的'。
汪源除了學習成績優異，還充滿愛心。有一段時間，我發現他放學后再也不買零食了，即使大家都在買，他也只是遠遠地看著。我很疑惑，難道是他媽媽限制他花錢了嗎？于是我悄悄地給他說，如果你沒錢，我幫你買吧。汪源不好意思的撓了撓頭說：謝謝你，我不是沒錢，我是想把錢攢下來，給貴州的小朋友寄過去�！痹瓉�，他從網上看到一所位于貴州邊遠地區的小學，學習條件非常艱苦，就萌發了要幫助他們的念頭，所以每天才這樣“節約”。好朋友的舉動深深地感動了我。在他帶動下，我們成立了一個愛心小組，現在已經有十幾位成員了，我們每人每天省下一元錢，去實現援助貧苦地區跟我們同齡小朋友的目標。
六年的小學生活即將結束，我只想對汪源說，多么希望初中時我們還是同班同學，還一起學習、共同玩耍，我們的友誼能夠地久天長。
我的好友初二作文 27
我的同窗好友——看到這個題目，我的腦海里立刻浮現出了她的身影。
她是一個黑黑的女孩兒。單眼皮，歪辮子，使她看上去既俏皮又可愛。她是一個古靈精怪的女生，大大咧咧沒心沒肺的，講話直來直去，倒也是個熱心腸。記得又一次美術課，我沒帶水彩筆，正為此焦急萬分。她看到我遲遲沒有畫畫，便走到我面前，問我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒帶水彩筆，她聽后跑回座位，把水彩筆拿了出來，笑著對我說：
“我們一起用吧！”
在那時，我看著她燦爛的`笑容，覺得她像天使一樣善良，美好，不禁心中泛起了一絲感動。
她不算很聰明，成績一般般，卻是個及其努力勤奮的好學生。課間，她總要復習整理一遍課上學的內容；做作業時，她也一筆一劃認真地寫，沒有絲毫的馬虎。她在學習上沒有偷過一點兒懶，可成績就是很普通，她很心急，我也為她心急。記得一次考試過后，發試卷了，她的眼睛亮晶晶地閃著光，翹首期待會有一個好成績。試卷一張張地往下發，可始終沒有聽到她的名字，我不免為她有些擔憂，她臉上的憧憬期待也在一點點地消逝。這時，老師念道了她的名字，她趕忙跑上講臺，從老師手中接過試卷，當目光瞟到那刺眼的分數和一個個鮮紅的叉時，她一下子愣住了，牙齒緊咬著下嘴唇，緩過神來后，她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺，眼眶一下子紅了，但她卻忍住了眼淚，沒讓自己哭出來。沒有人知道她是多么的努力，沒有人知道她多想獲得一個好成績，但一切的希望都化為了泡影。她很自責，埋怨自己沒有考好，辜負了父母的期望。我望著她，不禁一陣心痛。
這就是她，古靈精怪的她，樂于助人的她，努力堅強的她，是她讓我感覺到了什么是最真摯的友情，雖然我們分開了，但我的心中卻一直保存著她那獨有的燦爛微笑！
我的好友初二作文 28
古人云：“君子之交淡如水。”我卻覺得此言差矣！當一個人在傷心之時、寂寞之時，是多么需要一位好友來傾述，來陪伴呀！李白云：“自古圣賢皆寂寞�！崩畎走@樣的大詩人也同樣需要好友的陪伴，當然我也不列外。
小時還依稀記得我這人好像生來就人緣不佳，從幼兒園到小學幾乎交到的真心好友的個數，貌似一只手就能數出來。人小年少，本性好玩，而沒有玩伴的我，就如同沒有子彈的士兵一般，寂苦無奈！每次下課鈴一響，同學們如一支支利箭一般爭先恐后地沖出教室，剛才還雜亂不一，可不一會就你玩你的，我玩我的了，真是整齊極了�？稍谖殷@訝之余，竟想到沒人邀請我，真是好不爽快，但看同學們一個個兒都玩得津津有味，心中也好不是滋味兒，就如打翻了調料盒一般，五味陳雜，糊在心頭。沒辦法誰叫我定力不強呢！但即使加入了別人的玩伴組，可那也是別人的兩人世界，講到他們覺得好笑的地方時，即使他們捧腹大笑，可我卻有些不知所然，只能強顏歡笑，覺得這兩人真沒趣，當然這句話只能在心中暗想到。
每當午飯后的休息時間，我都會在操場上散步。晴天時，就坐在芳草地上，拂拂青草，嗅嗅植物、濕土和水氣混合在一起的.氣味兒，嗯！說實話真是好聞極了，再沾沾即將怒放的花苞，頓時手留余香。若是雨天，我便會品品細雨的清涼，感一感嫩葉上那晶瑩的露珠。雖然這一切都有植物相伴，可他們畢竟不是人，無法交談甚歡啊……突然雨中冒出一個同學，只見他也是如我一般在這雨中散步，我們兩人都有這番心境，志同道合，自然也就無話不談了。從此，我們可是道盡詩詞與文言，笑談世事論天地，這原本漫長的小學時光竟在這一眨眼間就溜走了。奈何天地不仁，以萬物為芻狗！我倆竟沒考到一所中學，哎，真是悲矣！
而如今，我卻在等待，等待我倆在高中重逢，或再渴望，渴望又一位意氣相投的好友出現，所謂談笑有鴻儒，往來無白丁。
我的好友初二作文 29
一張照片映入我的眼簾:一個女孩正流著淚與我揮手道別.咦?那個人是……,是誰呢?到底她是誰呢?我一次又一次地問自己,可自己大腦中卻好像把她刪除了一樣,是我記錯了嗎?于是,我打開那泛著微微回憶的好友錄�！笆撬�！”我叫了起來，那不是我的好友風（化名）嗎？我沉默了，望著那黑夜中搖曳的燈光，我的心好像被誰揪了一下．
那年我剛入學，便見到了風，她向我甜甜地一笑，我就好像被什么拍了一下，便莫名奇妙地和她成為了好朋友．到了三年級，我和風的關系有點緊張．一天，那天，有一個同學悄悄的告訴我：“你知道嗎？其實風背地里說你壞化哩！”“不會吧！你可能記錯了吧。”那個同學卻說：“不會的.，她說你驕傲，還說你小心眼！”怪不得她最近不理我了呢！我恨恨的說，哼，不理就不理，我生氣了。有一天。我的作業本忘在了教室了，便和開門的同學來到了教室，當我走到風的座位上時，便想報復一下她，于是，我把她放在桌子里的作業本藏了起來，第二天，她被老師罵的很殘，當她知道是我干的時候，看了我一眼，默默的走開了。后來，那個同學對我說，其實風并沒有說我的壞話，那些話是她自己編的，我聽后，驚住了，淚水掛滿了我的臉上。
其實當初我只要對她說句對不起，我們之間的友情也會重起，可我并沒有那么做。
后來，她走了，要走時想見我一面，她對我說：“只要你對我說聲對不起，我就原諒你，可是你……,你知道嗎？我一直在等你說那句話”。我再也忍不住了，我就說：“風，對不起！”，那一秒中的變化，一張淚流滿面的馬上變成了世界上最甜美的笑臉“，”沒關系！“，風就那么走了。
自從她走后，那黑夜的星星，仿佛是我對他的思念；那搖曳的燈火，是我對自己的悔恨；那動聽的歌聲，是我對她的祝福；那優美的舞曲，是我對她的期待，期待她與我再次手拉手。
我的好友初二作文 30
我的好朋友是林璟，林璟是我的好朋友。此人生日不詳，卒日未到，身髙在長，年齡在變，相貌平平，脾氣難說，如此看來對他我這兒竟一點資料也沒有!不過值得欣喜的是我知道他的座右銘：“一分耕耘，一分收獲�！边�有關于他的幾件小事兒。
斯人嗜球如命。凡球類之盛事，大大小小、國內國外無不關心，且有見解。觀巴西人踢球，曰：“有藝術美。”觀意大利人踢球，曰：“有配合美。”觀英國人踢球，曰：“有粗獷美。”觀國家隊踢球，曰：“有悲壯美�！泵棵坑^球完畢，必有心得，或曰：“勝不驕，敗不餒�！被蛟唬骸爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！被蛟弧氨娦凝R，泰山移�！薄腋吨T學習，成果斐然。斯人亦常踢球，一則休閑，二則鍛煉，三則怡情。奈何素質不佳，跑得不快,跳得不高，射而不中，只一條可喜，即上文所述之勝而不驕，敗而不餒。遂終日堅持，長練不懈，功夫不負有心人，數十月之后，斯人竟跑得快，跳得高，射得準，徑直飛躍數級。斯人如何，借此可見一斑。
斯人嗜學“亡命”。自命擴歐陽公之“三上”為“六上”曰：“車上，枕上，廁上，浴上，餐上，玩上�！辈讲讲浑x風雅，時時誦讀書經。閑則求學，學則求知，知則求解，解則求誦，誦則求化、引古語曰：“大而化之之謂圣�！彼谷藢W講方法：學而思之則不罔;思而學之則不殆。久覽語文，則換英語，長思解題，則換抄寫……久學之后，則做體育鍛煉，周而復始，許久不知勞累，且學習效率甚髙。斯人學講自覺：有暇則學，頗有“馬不揚鞭自奮蹄”的志氣。
不讓父母催，不待老師喊，不等考試到，因而學習無負擔，成績提高自不必說。觀此，斯人如何，可見一斑了。
斯人便是如此，迷于球，癡于學。憑著自己那“一分耕耘，—分收獲”的信念，扎扎實實，牢牢靠靠地為自己踏出了一條寬廣的'路，拓出一片蔚藍的天。
我的好友初二作文 31
偶然的相遇注定了我們永遠的緣，一舉一動，一顰一笑，皆是默契�！}記
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔。在我們成功的日子里，我們歡呼著，我們同風同雨同悲同樂。我又想起了你我的伙伴—老周。
記得嗎？秋天時，我們常常中午的時候去找落葉做標本。有一天，我們又去找落葉，那時，是我們最快樂的時光。我們漫步在片片落葉之上，聽著腳下發出咯吱咯吱的聲音，我們還經常說著話，從天南聊到地北。我們找出外形漂亮的葉子做標本，可是往往天不隨人愿，有時，我們一中午都是徒勞，找不到一片像樣的葉子。我們常常滿頭大汗，有時我幫你擦，有時你幫我擦，每一天中午我們都那么快樂，周圍都是我們的歡聲笑語。
還記得嗎？冬天時，我們一起打雪仗，堆雪人。我們手挽著手一起走在白色的`雪中，我們有時還邊走邊唱歌，可是我有點兒五音不全，于是常常招來你的笑聲。有一次，我們出去打雪仗，只見你團了一個雪球，誰知此時我正在張著嘴，那個雪球正好射進我的嘴里，當時我還沒有反應過來，嘴中一陣涼，讓我很是吃不消。這時，你捂著肚子，彎著腰，大笑起來，你都要笑出眼淚來了。看著你，我不很高興，走過去說：“別笑了�！笨赡氵�一直在笑，我反復說了好幾次，你還是在笑，我心中的火山忍不住了，怒氣沖沖地向你走去，你好像意識過來了你的“末日”。于是立馬飛奔，我也飛奔地追你，我對你說：“別跑了，站住！”“不，不，我就跑�！蹦慊卮鸬�。
歲月就像一條河流，左岸是灼灼青春，右岸是質樸年華，而你，無疑是這條河流中閃過的最耀眼的水花。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人�！鞭D眼間，六年過去了，再也回不到那個時候了，但是我們之間的友誼之橋永遠也不會斷，這橋上的一點一滴都是我最寶貴的財富，它記錄這我們的成長，我們在一起的那些美好的時光，我又想起你我的伙伴—老周。
我的好友初二作文 32
在我老家那邊，我有一個好朋友叫果果。她是我從小認識的伙伴，我們那時成了形影不離的好朋友，總是喜歡在一起打打鬧鬧，說說笑笑的，我們之間還發生過許多有趣快樂的故事呢！隨我一起來聽聽吧！
果果是個靈敏的女孩，一頭烏黑發亮的頭發，細細密密的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，臉圓圓的紅紅的，大笑的時候十分可愛動人。
在一次新年里，我們又見面了，她的變化真大，現在是個亭亭玉立、落落大方的少女了。于是，我們的童心相互碰撞起來，還是先玩一玩吧！那玩什么好呢？嘿！大家都擅長的打羽毛球。于是，我們從我姑姑家那里借來了羽毛球，還沒開始果果就迫不及待的打了球。嘴還念叨：“將！”我立馬接住說：“好球！”“不錯！”“哈哈！”“來呀！”……我們一邊打著一邊說話，旁若無人地盡情玩耍。
突然，我為了接球而不小心摔倒了，膝蓋摔破了一塊皮。我十分疼痛，但又欲哭無淚。果果立馬跑了過來，立刻帶我去清理傷口，可我走不動了，果果二話不說就背著我回到她家，用溫水擦了擦膝蓋，再抹上一點藥，然后又輕輕的用紗布幫我包住，費了好大勁兒才處理好傷口。果果又慰問我：“怎么樣？好點了嗎？下次一定要注意了，千萬別摔著了�！蔽倚χ鴮f：“我好多了，謝謝你！”“謝什么謝呀！”果果又打趣地說，“咱倆不是好朋友嗎？你謝我是不是沒把我當做朋友？”我趕忙擺著手說：“不是不是，你這么幫助我，我當然得感謝你啦！”看著果果露出了笑容，我也笑了，雖疼在膝蓋上，但卻樂在心里面。
果果不僅靈敏擅打羽毛球，而且還會關心朋友照顧朋友。她身上的閃光點還有許多，與她一起發生的.事情也有許多，像滿天的繁星點綴著我們純真的友誼。我還從果果身上學到了許多優點，以她為我學習的好榜樣！
我的好友初二作文 33
我有兩個好友，一個叫王曼，一個叫夏青。她們兩個雖說都是我的好朋友，但性格卻完全不一樣。
先說王曼吧。
王曼文靜。打打鬧鬧的場合很少看到她。有一次，我班在拔河賽中獲得冠軍，大家沸騰了，在教室里跳啦，說啦，笑啦……只有教室的角落里坐著一個女孩毫無所動，好像周圍的熱鬧跟她沒有一點關系。這個人就是王曼。
她畫的畫特別棒，特別是古代女子像，畫得惟妙惟肖。每次美術課上，我都要向她請教一番。
一次，我畫了一幅自己頗滿意的人物畫，給王曼看，她什么也沒有說，只是在畫上進行修改。三下兩下，一會兒，她拿給我看。只見她修正了形體，使之更符合比例，線條更準確，整體體現出一種特殊的美感。這讓我驚嘆！
再來說說夏青吧。
她長長的頭發系成一個馬尾辮，臉上總是露出甜甜的笑容。
我和她是在跳繩運動中認識的。她那輕盈的腳步，敏捷的身段，讓我嘆服，還有那誠實可信的品質，更使我交定了這個朋友。
有一次，我去送晨檢表，她和我一起去，回來的路上，我們看到地上躺著五十元錢。哈哈，這正夠我們買好吃的點心了，我正想著，她迅速撿起來，我以為她要拿去用了，誰知，她拉著我就往老師辦公室那兒跑。到了辦公室，她把錢交給了老師，簡單說明了情況后，徑直走了。這一幕既使我為自己的貪心感到慚愧，又為她的'拾金不昧的精神而感動。
她做事認真，喜歡較勁。一天，我倆打乒乓球，你來我往，竟不分上下，分數一直平下去。這時，上課鈴響了。我說：“算了，回去吧。”而她堅決地說：“不，一定要分出勝負�！边^了一會兒，經一位同學提醒，我們才發現老師竟在身邊看著我們。我們嚇得連大氣也不敢出了。老師望著我們笑了笑，沒說什么。我們就飛快地跑進教室。
這就是我的兩個好友，雖然現在我們已經不在一個班上了，但我會記住她倆的，我們永遠是好朋友！
我的好友初二作文 34
我有一個好朋友，她頂著一頭黃黃的頭發，梳著一條細細的小馬尾辮，瘦瘦的小身板，看上去好像一陣風就能把她吹走一樣。不過，你可別小看了她，說起玩來她可是“專家”哦！她就是吳江日報小記者談馨兒，也是我同窗七年的好朋友。
她在我們班有個響當當的名號——談老爺。顧名思義，老爺就是只需發號施令，其他人便聽他吩咐。她的鬼點子特多，因此，同學們都喜歡跟著她玩。
她還有一個靈活的商業頭腦，讓我們自嘆不如。記得那是三年級“六一”兒童節前夕，老師通知我們，學校要組織義賣會，讓我們每個人帶一些家里閑置不用的東西和不超過二十元的錢。當時教室里炸開了鍋，大家七嘴八舌地討論要帶些什么，有的說要帶本什么書，有的說要帶毛絨玩具，還有的說要帶漂亮的蝴蝶結……
兒童節那天，我們迫不及待地在教室里展示自己的商品，甚至有的已經在討價還價了。俗話說，主角總是最后一個登場的。你看，我們的“談老爺”姍姍來遲了！大家都很好奇，她到底帶了什么寶貝？只聽見她一聲吆喝，同學們都圍了過來�！拔疫@兒有很棒的氣球，不過數量有限，氣球五個五元，打氣筒五元一個，買一個打氣筒可送一個氣球，先到先買，賣完為止�！蔽以谂赃呧止荆骸斑@么貴，會有人來買嗎？”可是，跟我想的`恰恰相反，一眨眼的工夫，她的身邊圍滿了人�！拔乙鍌�氣球。”“我要打氣筒。”……不一會兒，她桌上的東西便被一搶而空。我在邊上看得目瞪口呆，自言自語道：“真想不通那些人怎么一點經濟頭腦都沒有！”不過，我還真的挺佩服她的，將來一定是個不錯的生意人！
就是因為她頭腦靈活，所以她的學習成績也是名列前茅的。我倆還是競爭對手哦！有競爭才有進步。雖然這學期我們分開了，可我們還是好朋友。愿我們的友誼之樹常青！
我的好友初二作文 35
“��！誰來救救我，我快被這三個美眉吵死了！”
大家不要在意，這只是我心靈深處的呼喚，可是有一點是可以肯定的，那就是，我真的快被吵死了！
好了多余的話我就不說了，先來介紹我的三個超“野蠻”好友吧：
沈若伊
別看這個名字挺可愛的，不過人可不是那回事，我們暗地里稱她“超級大喇叭”。之所以這樣稱呼她，是因為她的.聲音比喇叭聲音還大，有一次下課了，廣播里正在播放通知，沈雪兒卻不知為了啥事兒正在哈哈大笑，全班同學百分之一萬的眼神兒都集中在她身上，為什么呢？哎！還不是因為她分貝高，害的我們全班都沒聽到廣播里的通知，可她還在旁若無人的大笑！
陶佳
她便是第二位“重量”級人物，為什么呢？其實是因為她有點胖，但胖的很可愛呦！而且她也很英雄本色，她平時最最看不慣的就是兇巴巴的男生欺負弱不經風的女生，所以只要有類似事件發生她就會使出絕招“老虎鉗掐人”。被她掐過的男生真的就再也不敢欺負女生了。不過我也試過她的“老虎鉗”，哎呦媽呀！那滋味，比萬年的老醋還酸，恐怕萬里長城也會被她的“老虎鉗”掐掉幾塊磚的！
孟菲
天呀！地呀！我的媽媽呀！她簡直就是集前兩位的“優點”于一身。而且還修得萬年的道行，她的“獅吼功”和“老虎鉗”簡直無人能及，班上最厲害的男生也被她耳朵吼聾掐散了架。所以大家不得不甘拜下風。悄悄的告訴你們她可是我們三個當中年齡最小的一個呦！
咦？我怎么聞到一股子殺氣，媽……媽呀！三個人正氣勢洶洶的看著我�！鞍 币宦晳K叫驚天動地。我為了讓讀者看到她們三個美眉的個性，也就是我寫的作品。被她們三個暴Ｋ了一頓，希望大家喜歡！“三位美女別打了，骨頭散架了，耳朵聾了，�。∥业奶炷�，誰來救救我呀……”
我的好友初二作文 36
我最好的朋友叫大寶，大寶是一個五年級的男孩，他在北實小上小學。先說說我倆是怎么認識的，一天我在小區公園玩，大寶也來公園玩。見面后他分享給我吃的，我就跟他一起玩了。后來他拿出他的拼插飛機，我就在一旁看他拼飛機，我發現他也有小米的手表，就跟他說：“咱們加個好友吧！”，他說：“好�。 �。在這之后每次他去公園玩都會給我打電話，約我一起去。
大寶性格很開朗，我很喜歡跟他在一起玩，我們最喜歡玩的游戲是槍戰游戲，我們一般會玩變異體槍戰，游戲的時候分人類和僵尸兩隊。僵尸隊如果摸到人的話，人就會變成僵尸，如果所有人都被摸到就是僵尸隊贏。如果僵尸都被人類打死人類就贏了。人類如果贏了就會變成英雄，僵尸贏了就會變成終極母體——死神，如果雙方打平就由人類英雄和終極母體交戰。因為槍戰游戲我們都非常喜歡槍，我們兩人的.槍也經常交換著玩。
放假之后，我被邀請去他們家玩，才知道他還有一個妹妹，已經八個月了。他家還有一個特別大的魚缸，魚缸里有很多的魚，大寶跟我說這些魚還會生小魚。有一天大寶叫我去他的大伯家，大伯家沒有人，我們一起吃了鴨脖子還喝了奶茶，后來大寶的朋友叫我們出去玩，我們就開心的出門了，鎖上門才發現鑰匙忘帶了。大寶就跟他的朋友說：“你能回家借一下手機嗎？”小朋友說：“行��！”，就回家拿來了手機，大寶給開鎖公司打了電話，不一會兒開鎖公司的人就來了，開鎖公司的人說開鎖需要50元，問我們有沒有錢，大寶想了想說“算了，我們不開了�！贝髮氄f：“爺爺還有一套鑰匙呢，我找爺爺要去。”找爺爺拿了鑰匙我們就把門打開了，我想如果是我自己遇到這樣的事情可能就會選擇自己撬門了。
我的好朋友大寶就是這樣一個遇到問題會思考的小朋友，從他的身上我學到遇到事情不能光用蠻力，得想一想再決定怎么辦。
我的好友初二作文 37
我有一位可愛的朋友，她的名字叫小寧，多好聽！因為我們的關系不錯，所以她叫我“魚”，我叫她“寧”。
寧長得不高，而且還有點點肥，但她很可愛。寧的皮膚是白白嫩嫩的，寧有一張可愛的臉蛋，眼睛大大的，嘴巴卻不大也不小，鼻子也恰到好處，一切都是那么的可愛。寧留著平劉海，剛好觸到眉毛，頭發烏黑烏黑的，可惜因為拉過發的緣故，手摸起來有些硬。寧是一個很開朗、很聰明的女孩，但是，她也是一個很調皮的`女孩哦！常常逗大家哈哈大笑，大家都說寧是“傻”的。
寧很貪玩。有一次，寧的爸爸媽媽出差了，然后不久，我打電話過去找她，結果沒在學習，在玩電腦。寧的爸媽只要不會來，她就會趴在電腦前，少的話至少3個小時，多的話有7、8個小時。那幾天，我去找她，基本上是吃了玩，玩了吃。還說要努力學習呢，自己買的練習過了一個月，我的快寫完了，寧的卻只有幾頁，而且還零零散散。哎！都不知道怎么說寧好了！
寧很會照相。寧喜歡照相，更喜歡擺POSS。從小就照藝術照的寧，造型花樣百出，都很可愛呢！寧的照片有一大打，都很可愛。我也被感染了，以前在鏡頭前都是木木的，現在會擺POSS了。有一次，我和寧打算一起去照大頭貼，結果，寧要我帶上我所有穿起來不錯的衣服，我拉了滿滿一帶，連羽毛球拍也帶去了！我們拍了很多，造型一大堆，多半都是一些可愛的表情和動作，可衣服沒用上幾件！很夸張吧！更夸張的是，我們兩個人拍照，每個人都很久，少至半個小時，多至1個小時。做這生意的叔叔阿姨們都會催我們快點，呵呵！
寧很有人緣。寧的朋友很多，生活中的，網上的，差不多遍布在中國的每個城市。這也是我最羨慕寧的一點了。寧的語言交際很好，特別會說話，所以大家都很喜歡她。而且，寧有她的獨特的說話方式，別人是怎么學也學不會的。我覺得寧有一定的文學才能，不然，QQ的個性簽名她怎么會編的那么好看，那么可愛呢？
寧很棒呢！我希望永遠是寧的朋友！
我的好友初二作文 38
在班里，我結識了一位好朋友，他上知天文下知地理，還會察言觀色、審時度勢，腦袋里的知識甚至可以與諸葛亮相媲美了。他是誰呢？他就是我們班的“百事通”——羅潤銘。
“百事通”雖然在語文、數學、英語方面沒有什么太好的成績，但上至歷史故事，下至數字由來，可以說是無一不曉。尤其是在科學知識上，那是有問必答，只要你問他科學知識，他總能從根本上將道理說得頭頭是道、一清二楚。怎么，你不信？那就聽我娓娓道來。
一天科學課上，蒲老師講到了喉結的作用，便問我們道：“同學們，你們哪位知道喉結的用處呢？”同學們摸著光滑的頸項，你看看我，我看看你，不知所措。這時，知識豐富的張哥哥站了起來，他說：“喉結是男生和女生有區別的地方，喉結只有男生有，女生沒有，喉結的作用就是……就是……”張哥哥后面說了一大堆，可我們就像坐飛機一樣，云里霧里，就算豎起耳朵也沒聽明白喉結的作用到底是啥。
這時，“百事通”站了起來，說：“老師，剛才張哥哥講的太模糊，不清楚。可以讓我試一試嗎？”蒲老師點了點頭。“百事通”慢慢地站了起來，往旁邊一跨，把手一揚就慢條斯理地講了起來：“喉結和發聲有著密切的關系，之所以男女聲音不一樣，讓人一聽就能夠區分，就是因為有了喉結這玩意兒。喉結能讓男生的聲音更粗獷更沉穩，聽起來更有磁性……”“百事通”耐心地講解著，在他的帶領下，我們仿佛都變成了一個小人，鉆入了喉嚨，正參觀著神奇的喉結呢。“我的回答完畢�！薄鞍偈峦ā钡�'話音剛落，“啪啪啪”教室里響起了雷鳴般的掌聲。“百事通”的臉紅紅的，靜靜地坐下來，眼里閃爍著星子般的光芒。
這就是我們班的同學——羅潤銘，我的好友——“百事通”，他知識淵博，上知天文下知地理，我很敬佩他！
我的好友初二作文 39
我們只是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能飛達天堂。我感謝辛運女神在我身上降臨，讓我遇到了你，找到了另外一只翅膀。
她是我的好朋友—小容。小容是我三年級時的同桌也是好朋友。我想我永遠不會忘記和她認識的那一刻。
那是天氣很好的早上，我背著書包一蹦一跳的來到了新的班級，我挑了一個靠窗的位子，剛想坐下來，卻被人拉了一把。那個人便是小容，我問她干嘛，她卻有點怕生的對我說：“椅子有點臟，你，還是等我先擦干凈再坐�！蔽铱粗唤z不茍的把我把桌子椅子擦干凈，我就覺得她肯定有潔癖，可后來認識了，我才發現她那跟本不是什么潔癖，而是一顆樂于助人的心。
小容雖然很樂于助人，但她卻有那么一點的傻。
記得有一次，在快上數學課的時候，科代表來收作業本時，我卻發現我本子好想不見了，我絞盡腦汁的回憶著昨天發生的`事，才想起把作業本留在爸爸的書桌上了 。我不禁罵自己馬虎，我忐忑不安的問科代表班上有幾個同學沒交作業本的？
“你運氣不好了，班上就剩你沒交了。”
小容聽到科代表這么說，她就說：“我干才好像忘了我還沒做完�！闭f完就直接把自己的本子拿回去了。
該來的還是來了，數學老師走進了教室說：“今天沒交作業的同學給我起立�！�
我和小容紅著臉站了起來，全班的目光都集中在我們的身上，尤其是數學老師那炙熱的目光簡直讓我想找個洞鉆進去。老師：“你們兩個先坐下，放學后來找我�！彪m然我們都知道待會會經歷狂風暴雨，但我們至少不用接受同學們的目光了。
小容的本子無意中碰掉了，我幫她撿起來的時候發現，她已經做完了作業。我突然間覺得心里好暖和，但嘴上卻質問小容：“你干嘛那么傻�！�
“我們不是朋友么？”
是啊，我們是朋友，是永遠的好朋友。
你們說，小容她是不是有點傻，但我卻很喜歡她這種為人著想的傻。
我的好友初二作文 40
“H”是個代詞，可以指代任何人，就如同“××”、“OO”一樣，H是我的同學兼好友。
H很黑，起碼比一般人要黑，而且個子不高，所以后來大家都不去叫他的名字了，轉而都叫他小黑，而我不喜歡給人起外號，所以還叫他H。
H和我關系很好，我和他經常大晚上在外面閑聊瞎逛，進出各個書店找書。他和我有著相同的愛好－－研究二戰的軸心國，只是我沒他那么瘋狂。
H學習很努力，成績也不錯。有好多次我在他家樓下叫他下來和我們打球，他不是在做習題就是在查資料，他總有寫不完的習題，這在我看來無法可想，要是換成我沒完沒了地寫這么多習題，不發瘋才怪。也許這就是我和他的差別。
H有點呆，總是傻傻地笑，蠻可愛的。生活中的有些事情要半天才能反應過來，跟他說件事他就會不停地問：“然后呢？”。可對于難題他一會就能做出來。我要是有他的資質就好了。
在2008年，最有名的黑人是在北京奧運會上打破世界記錄的牙買加選手，所以現在H的新外號是“牙買加”，而好脾氣的他自然也接受了這一稱謂，要是我的話，早把那個家伙打得讓他當面認錯了。而更離譜的是，H競讓我在難得睡懶覺的周六早上叫他出來晨練以配合他的新外號，當我大早上爬起來去他家叫他時，卻被告知他還在睡覺……
H的體育還是不錯的，別看他個頭不高，可籃球足球都會玩。在足球場上，他是咱們班頭好前鋒，而在籃球場上，時不時也能見他撈幾分，所以H的`人緣挺好�？伤碾娮佑螒虼虻闷娌顭o比，一個小孩都能跟打著玩似得他，這真令人費解。
從各個方面來看，H都是個絕對優生，可他天生有種自由的氣息，所以一有空便來和我們這幫不是那么優的朋友在外面干些“浪費時間”的事情。我們都很喜歡H。他的寬容、他的耐心、他那呆呆的樣子、傻傻的笑，還有每天都開心的心情，給人一種活力。
H就是這樣，十分陽光，讓人喜歡，能和各種人打成一片，抱成一團，所以大家都很歡迎他、喜歡他，樂意和他交往。
我的好友初二作文 41
現在的社會，相信每個人對于添加好友都不陌生吧，就比如說微信、QQ，這兩個常用的社交軟件，都可以用來聊天，而聊天的前提，是成為對方的好友。當然添加好友以后，還有一個操作，具體由你自己決定，那個操作就是刪除好友。
說起刪除好友這件事，我想，它本身和添加朋友不同，因為添加朋友時，雙方都不認識，而刪除好友，卻大部分是在雙方了解之后，才會發生的情況。其實吧，在你點擊刪除鍵的時候，系統會提示你是否確認刪除，目的是怕你后悔，而對方那里則不會提示什么。
也許有的人會覺得，刪除好友的那個人，一定是心里面有什么想法，或者是什么看法的，所以才會有這樣的舉動。但是在我看來，沒有原因，也可能消失在對方的聯系人列表里面。為什么這么說呢？因為網絡畢竟是網絡，就算是聊得來的人，也都是會把這種感覺給淡化的，一個是不敢相信網友，一個是和他人聊的火熱，遠遠不如和周圍的人交流。
可能有的人會覺得距離產生美嘛，但是我覺得，網絡上雖然有好人，但是壞人絕對也不在少數。最近不是經常在瀏覽器上看見反詐騙的新聞嗎？那些騙子一般都是先跟你“培養”感情，然后又對你進行詐騙。不要覺得你聰明，不會被人騙，你要知道的是，好多有錢人，好多有高等教育學歷的，都被騙了。所以，并不是聰明的.人，就不會被人欺騙。
或許我說的有點夸張，但是你好好想想加好友這件事，到底有什么意義。誠然，多交交朋友還是挺好的，但是不要忘記一個重點，加陌生網友的聯系方式，能給你帶來什么好處？除了浪費時間還是浪費時間。
所以，明白了這個道理以后，我把之前加的陌生人都給刪了，把時間留在學習上，這樣一來，不僅沒人打擾了，還提升了自己的生活質量。
真的，刪好友這個行為，并不是對別人的不尊重，而是對自己的一個保護，以及一些有必要的顧慮。所以說，沒必要加的人，千萬不要加，否則以后總是糾結刪不刪！總之一句話，活在現實中，最好不過！
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