八年級作文

時間：2024-01-03 09:39:04 初二作文我要投稿

（優）八年級作文9篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優）八年級作文9篇

八年級作文篇1

　　一生中，總會錯過許多美好的東西。當我們再回首時，會為此感到十分遺憾、悔恨。但錯過的不可能再擁有，只能將它留在心中，以警示自己。

　　我小時候生活在另一個被群山環繞的小山村里。那里的山大而高，山上總是有郁蔥的樹林，顯得十分神秘。但大人們都告訴我們不能去那里，他們總是警告我們山上有多么危險。所以，山上成為了孩子們神往而害怕的地方。

　　我的鄰居是一位十分可愛的小女孩。她是我的好朋友，我們總會在一起。那時快活地見著面，像從不曾分開般地度過那年。有一次她拉著我的手，說要帶我去一個好玩的地方，我開心地點頭。因為每天都在幾個地方玩，早已厭倦了。我們從大路走上了一條彎曲的小路，路邊有星星點點的小野花和綠色的灌木叢。但我們未停留。最后，出現在我們眼前的是一座山。山很大，但并不陡峭。她霽顏對我說：“我們爬上去玩吧，聽說那里很美。”我后退一步，搖搖頭：“不行，爺爺奶奶說了不讓我們去的。”她嘟起小嘴：“他們不會知道的，我們去吧。”我松開她的手，心里浮現出大人們對我們描繪的`山里的景象：樹枝上掛著毒蛇、樹叢里潛伏著老虎、天空里飛著會吃人的鳥……雖然很想去玩，但恐懼占了上風。甚至想到是不是她要害我，才帶我去山上。于是我說：“你去吧，我走了。”我轉身，留她一個人呆在原地。之后的一段時間我還一直認為她是不安好心。殊不知她是多么善良，冒著被大人罵的危險帶我去玩。她以為我會很開心。卻不知道我是如此膽怯和不信任她。現在想起來很悔恨，我不僅錯過了那片美麗的風景。還錯過了一個善良的朋友。

　　通常我們錯過的原因都是膽怯，是膽怯使我們退縮，從而錯過更美好的風景。但錯過的不可能再擁有，不能停留在對過去的悔恨中，要珍惜現在，才能有更美好的未來。

八年級作文篇2

　　一個夏天的午后，太陽炙烤著大地，街上一個人也沒有，人們都在家里，開著空調、電扇，享受著冷氣。

　　突然，天空象變了一張臉似的。剛才還是艷陽高照，萬里無云;剎那間就烏云密布，狂風大作。螞蟻們都急得搬家，蜻蜓也低飛了，魚兒不時地躍出水面。烏云大片大片地涌過來，一點一點地壓了下來。天氣也格外悶熱，人們都快喘不過氣來了。

　　“嘩——”霎時，豆大兒般的雨點一起掉了下來。頓時天昏地暗，狂風暴雨，樹木都被雨打得東倒西歪，許多小草都被狂風連根拔起。忽然，天邊劃過一道刺眼的閃電，猶如一條蜿蜒在天邊的一條巨龍。伴隨而來的是“轟隆隆”的雷聲，聲音響徹云霄。

　　我隔窗望雨，只見河面上那一個個擴大的水圈。傾盆大雨依舊下著。

　　過了一小時后，天邊架起了一道美麗的'七色之橋，那就是彩虹。

　　太陽公公從云中掙扎了出來，露出了臉龐，一花一草上都滾動著晶瑩的露珠。

　　花更艷了，草更綠了，天更藍了，云更白了，樹木更挺拔了，我們的笑容也更燦爛了。

八年級作文篇3

　　新的一天，就是新的開始。每一天都有全新不同的經歷，但我們絕不能把今天的事推到明天去做，要不然你會遭到復仇的'。今天，我們一家去爬山，其中我和爸爸是去探險了，為什么這樣說呢？因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以說爬山是不容易的。

　　接著，我們就在半山腰向上爬，爬到一半時我扭頭向下看了一下，哇，好高啊！差點掉下去，真是太驚險了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然聽到我爸爸喊了我一聲，說:“兒子，別看了，我們繼續往上爬吧。”然后我就繼續向上爬了。

　　在等我快爬上山頂的時候，突然感覺腳一沉，然后我手就松了一下，最后我趕快找了根樹枝抓住了，然后我又慘叫了一聲，爸爸趕緊回頭看了一下。

　　問我怎么了，我說:“我不知道，突然感覺腳一沉，我就松手了。”后來我們就下去了，我把身上的灰塵清掃干凈后，我們就休息了一會兒。

　　很快天就黑了，媽媽和妹妹也下來了，所以我們就走了。在回家的路上，我們看到了許多有趣的畫面，比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……

　　最后，因為太晚了，所以我們就去餐館里吃點飯，但是，有很多餐館都關門了，我們走啊走，終于找到了一家沒有關門的，我們把車停在合適的地方后，我們就進去了。進去后，一陣香味向我撲面而來，“哇！太香了。”我說。

　　然后，我已經迫不及待的找到一個房間坐在里面，等待端飯的來臨。

　　哇，真是太滿足了，這簡直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的錢多了點。

　　通過今天的事，我決定我要做一個有錢人，好好學習。等到我長大了，我一定會帶著父母吃遍天下各種山珍海味，還要帶他們環游世界，我一定會加油的。

八年級作文篇4

　　獨處使人減緩思緒并細心品味過去永生難忘的回憶。我喜歡獨處的感覺，除不被他人干擾，亦可抒解沉重的壓力，而在那得來不易的片刻，我總邊聽音樂邊活在自己的.象牙塔中。

　　將耳機輕扣上耳，頓覺全身舒暢。優美的旋律如永不止息的河川緩緩注入耳里，伴著輕快的節奏，使我活躍起來，渾然忘我地手舞足蹈。一顆顆音符如活潑的小精靈，在曲中歡喜穿梭，更在我心田不停蕩漾。有時一陣陣如雷的聲響突貫全身，震撼了我，也震撼了大地，不只是聽樂曲，最重要的是需要欣賞周圍景物。

　　“萬物靜觀皆自得。”在大自然中享受自己與其融合一塊的美好時刻……，抬頭仰望碧藍的天空，幾只大鷹自由自在地翱翔，愈飛愈高，愈有夢想，帶給我希望與目標；遠看層巒疊嶂的山群，有著棉花般的云海繚繞，似帶領著他們長得更雄壯，讓我領悟：目標的達成不只有自己的努力，家人、師長及朋友的鼓勵，亦會領我邁向成功之道；在俯瞰腳邊潺潺的河流，原必是一條細小的溝渠，如今卻已成納百川的大河，相信定是“謙虛”所造就的非凡。

　　我喜歡獨處，享受聽音樂及察聞物外之趣的喜悅。那帶給我不少啟示及體悟，使我心靈層面增添不少色彩。獨處，一段珍貴且不可或缺的片刻，讓我的未來充滿希望與風采。

八年級作文篇5

　　因為我個性好強，每件事一定要如期完成，而且一定要做好做到最完美。在師長眼里，我是個只要交代什么都會做到的好學生，但，許多的同學可不是這樣想的……

　　在新的學期開始的第一天，老師宣布這學期的新干部，老師非常“狡猾”，慢慢的從最小的干部一位一位的開始宣布，到要宣布班長時，每個人都屏氣凝神、目不轉神的看著老師，有的甚至已經預備好歡呼姿勢，就等老師說出名字的那一刻，那神圣的一刻。就在老師說出名字的那瞬間，我的頭低了下去，但還是看見有的同學嘆了一大口氣，有的頻頻轉頭瞪著我，更有的開始和左鄰右舍竊竊私語，讓我把頭又低得更低了。我萬萬沒想到，這學期的班長竟然會是我，忐忑不安的心里更是清楚自己這學期不會有好日子過了。

　　就在剛開學不久的第二個星期，老師想在早自習時考試，但老師又比較慢到學校，所以就找了我這位上任不久的班長，跟我商量管秩序的事情。我一聽，沒有想太多，只是覺得管個秩序而已，應該不會惹出什么“滔天大禍”的事，所以就爽快的接下管秩序的事了，但，我卻不知道自己會因此而惹出一個大禍。

　　隔天的早自習，我依老師的交代，在發下考卷之前先跟同學們說考試范圍，再發下卷子，但，好像沒有幾個人在聽我說話。發下后我就跑回座位寫我的考卷。過了幾分鐘，覺得奇怪，教室怎么異常的安靜。這些人平常就很聒噪的，怎么今天一考試就安靜下來了，我心中正狐疑著，就抬了頭小心的瞄了一眼。沒想到我看到的不是個個埋頭苦干、振筆疾書，而是一群一群在竊竊私語，互相借考卷來“參考”！

　　我一語不發的走到黑板前拿起粉筆想記下座號，但，她們卻不以為然，抬起頭看了我一眼，狠狠的看了我一眼，好像有什么深仇大恨似的，又繼續做她們的事，完全不理會我。我提起手要寫下座號，這時，有一個人開了口：“你確定要記我們嗎？”我轉頭望向她，面對她突如其來的一句話，我只能無言以對，我遲疑了。看見我的反應，她露出得意的眼神，不懷好意的`看著我，在她周圍的人都露出了勝利的表情。我知道她問我的原因，我也知道一旦我記下她們，就不會再有人跟我說話，就不會有人再跟我做朋友。可是，現在我是以班長的身份去登記她們，若不登記，就會變成是我不盡責，沒有管好班上。我的心有如正在比賽一場拔河，一場決定我到底是要以朋友身份不記她們，還是要盡班長責任登記她們的拔河，心中的煎熬和拉扯，真的是天人交戰。

　　不管我做什么決定，都一定是進退兩難，心里的拉扯讓我的臉色凝重了起來。這時，一個讀頭浮出腦海，直截了當的告訴我幫她們吧！我心想：“反正老師還沒來，就幫她們一次吧！”于是我放下粉筆、走回座位寫我的考卷。看到我的舉動，她們露出滿意的笑容，繼續“參考”別人的考卷。我雖然當作什么都沒看見，但，卻不知道不是每個人都視若無睹，當作沒看見。

　　等到第一節下課時，老師把我叫了過去，問我為什么早自習的考試有很多人互抄答案，我卻不登記她們。我心里一緊，知道一定是有老師看到了早上的事，告訴了主任。接下來的一整天，我都必須在下課時間去辦公室罰站，直到我把班長該盡的責任都記清楚。那次的教訓讓我知道了該盡責任時還是應該做到的，不能因為自己的私心因素而懈怠、瀆職，這樣不但對大家沒好處，也害到自己。遇見棘手的情事，是要視若無睹、明哲保身？是要隨波逐流、同流合污？還是剛正不阿，絕不手軟？我想，未來還有更多的考驗需要我去抉擇！

八年級作文篇6

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，我凝望著天空，記憶之門漸漸打開……

　　那是一個星期天，我準備去上興趣班，媽媽突然一把奪過我的包，開始翻箱倒柜起來。我疑惑不解，想：咦？怎么回事，媽搶我的包干什么？找什么東西呀？可是我一瞄手表，頓時著急了——還差5分鐘就上課了！”媽，馬上上課了，快點把包給我啊！“我一面低頭穿靴，一面急的朝媽媽大吼。好像看見媽媽放了什么東西在我的書包里。我不管三七二十一，沖過去就把包搶了過來，看著我憤怒的臉龐，媽媽剛想解釋什么，就被我”砰“的關門聲給蓋住了，連書包的拉鏈都沒有拉好。

　　我沖出了家門，在路上飛快的狂奔著，突然一顆晶瑩的雨滴落到我鼻子上，隨后雨越下越大，像一顆顆豆子往下倒，我無奈只能加快腳步繼續飛奔，望著邊上小朋友在雨傘的遮擋下依然嘻嘻哈哈的笑著，我的心仿佛跟外面的天氣一樣，感覺好冷，好冷……

　　只聽“啪”的一下，我因為一個路上太滑，一個踉蹌重重地摔了一跤，書包的拉鏈也被摔開了，一把醒目的藍色雨傘從我的書包里掉落在地上。怎么回事？我書包里怎么會有雨傘，難道是媽媽放進去的？想到這里，我心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣都有，撐起了媽媽給我的雨傘，跑進到了興趣班。

　　下課之后，我的心久久不能平靜，心里一股股暖流波濤洶涌，充斥著我的內心。原來，愛也可以藏在細微處的……我撐著媽媽給我的那把雨傘，走在回家的路上，心里不是滋味，一幕幕的.畫面像電影般在我腦海里閃過：媽媽每次在我出門的時候，總會不住的叮囑我：“兒子，過馬路的時候小心，兩邊看看……；媽媽每次在我吃魚的時候，總是很細心的把魚刺挑出來；媽媽每次在我做作業的時候，總會給我端上一杯熱牛奶；媽媽每次在我……想起這些往事，再也不討厭媽媽曾經的嘮叨了。突然，鼻子一酸，眼眶不爭氣的紅了，眼淚像珍珠般的落下。

　　雨漸漸的大了，好像是上天也為這偉大的母愛而哭泣。

　　愛，不需要轟轟烈烈，不需要驚天泣地，她就像沙漠中的一杯水，哭泣時的一張紙，這些都是愛。愛在細微中，細微處見真情！

八年級作文篇7

　　昏暗的行人道上，我以高挺的姿態豎立在那兒。支撐著我的銀色桿子，明顯有掉漆的痕跡，那是一位初中男孩因為課業不順，在我身上留下的印記，還記得那天，他說了一長串的臟字后，用力丟了顆石子在我中空的身軀上。如果你抬頭望，可以看見我老舊的燈頭，上面布滿灰塵，因為那位總叨著煙的清潔人員挺散漫的，對于清洗我身子這件事，他草草帶過，以為沒人注意，但我心里明白的很。蚊蟲愛在我燈頭四周晃呀晃的，它們不會唾棄我的不愛洗澡，只因為它們迷戀我送出的光亮。

　　我住在這條街巳經好久了，從我出生就沒搬走過。住在我對街的.那棟大廈，常常和我談天。它說住在二樓最里面那間的女孩子是一個從小就跟父母親有距離的人，從那時候，她就開始以酒精灌滿那名為寂寞的木盒子。雖然現在父母已過世了，她還是喜歡獨自待在不開燈的房間，開一罐啤酒配一曲“親愛的，還好嗎”。九樓只有一間外頭掛著木村家木板的小套房，不用說我也知道，那個男生常常到頂樓去吹風，仰望星星。而且他常對星星大喊著，“為什么！為什么… …。”我住這里很久了，所以我都知道對面那棟大廈，四樓總是整排暗黑，七樓的第五間和第六間常亮著。我熟知道這兒的一切。

　　前幾天，有個女孩子抱著我用力哭泣。她的男友離開了。她說他們曾經在一起一同唱著小夜曲，她說他們曾經在雪花中擁吻，她說了好多，她說她真的好愛他。我一直念著安慰的話語，可惜她都沒聽見。這里的早晨空氣很新鮮。有許多人們在晨跑。這里的正中午好熱，但到了下午，清風就會把我身上的熱氣全吹走。這里的夜晚挺安靜的，就只有一對小情侶會在我面前依依不舍的道再見。我愛那棟大廈，我愛我腳邊的那朵粉紅小花，我愛音樂教室里的琴聲，我愛那對小情侶的可愛，我愛這條街的一切。

　　雖然你們都不知道我暗自在替你們喜怒哀樂，但我會一直豎立在這里，聽你們說心事，為你們帶來最溫暖的光亮。

八年級作文篇8

　　傳說，每個母親以前都是天使，都有一件可以飛翔的羽衣，可是，當她下定決心要當母親的那一刻，羽衣就被她鎖進箱子，再也不拿出來。

　　——題記

　　13年前的一天，一個房間里，一個美麗的女子抱著懷里那個不到半米的小嬰兒，很滿足的笑了，笑得那么開心。她知道自己以后的日子都要為這個小嬰兒束縛了，可是她絲毫不后悔。

　　沒錯，那個女子就是我的母親，而那個小嬰兒，就是我了。

　　大概一年多后，我學會了走路，從此母親知道她將再也不回悠閑了，她要時時刻刻牽掛著我，想我，但她依然毫無怨言地笑了。

　　長到七歲時，我上小學了。母親天天早上用那輛年齡比我還大，墨綠色的自行車捎著睡眼惺忪的我上學，一路上默默無語。下午放學時，母親依然用她那輛鴿子牌的老自行車，帶著剛結束了一天課程，興高采烈的我回家。一路上，小小的我興奮地仰著幼稚的`小臉隊，對母親講述一天發生的趣事，誰穿漂亮衣服啦，誰戴了個卡通帽子啦，誰又出了洋相啦，母親只是默默聽著，對著嘰里呱啦講個不停的我微笑，時不時點點頭，微微一笑，于是，一對母女在夕陽的余暉中慢慢回家，灑下一串銀鈴般的笑聲……

　　那時，我發現，母親真的好美。

　　幾年時間很快過去了，我馬上面臨著小學畢業，升入初中了。那段時間真的很忙，每天看書都要到深夜。小時候那么愛笑的我不笑了，整天愁眉苦臉，母親也不言語，只是會在我學習時送上一杯暖暖的茶。

　　很晚了，母親一直坐在旁邊陪著我，12點了，我收拾書包準備睡覺時，竟發現母親在我身邊睡著了！她的身影被燈光投到墻上，真的好美，好像一個睡著的天使……

　　我上初中了。長大的我似乎有些“叛逆”了，敢跟她頂嘴了，敢跟她吵架了，敢在不高興時“啪”的一摔門走了，連從小聽到大的叮囑我也覺得厭煩了。也許是逆反心理的緣故，我時不時為了一點雞毛蒜皮的小事和母親爭吵，每次把母親弄得面紅耳赤才肯罷休。終于有一次，我又和母親發生了一次驚天動地的爭吵后，我又是“啪”的一摔門，不理她了。好久，一點動靜都沒有，我很奇怪，躡手躡腳的趴門縫上一看，我的心受到了重重地捶擊！

　　母親竟然哭了！

　　她就那么坐在那兒，雙手捂面，嚶嚶的哭泣著，像個小孩子，單薄的身板仿佛風一吹就會垮……

　　我一下子流淚了。

　　擦干眼淚，我抽出幾片紙巾，推門進去，幫她擦了眼淚，她怔了一下，隨即淚光中浮現出了一絲笑容。

　　我懂了。

　　現在，我仿佛又成了母親肚里的小孩，依靠她，給她帶來笑容。但現在的我，真的太小，該怎么報答母親這比天高比海深的恩情呢？所以，親愛的母親，讓我們來做個約定：下輩子，讓我來當您的母親，只有這樣，我想，才能報答您吧！

　　天使的羽衣沒有了，可是，還有孩子，我們就是她們的羽衣。這些羽衣們，將會永遠讓她們飛，給她們歡樂……

　　——后記

　　重慶市江津區朱楊鎮初級中學初二：郭文益

八年級作文篇9

　　“你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒有心嗎？你想錯了，我的靈魂和你一樣，我們死后，被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏，我們站在上帝腳跟前是平等的，因為我們是平等的！”簡。愛的精神之美宛如太陽一般發出強大而富有震撼力的光芒，簡。愛和羅切斯特的真摯愛情也在百年傳唱。

　　故事情節很簡單：簡。愛從小父母雙亡，寄養在舅母家。寄人籬下，受近磨難。十歲進入慈善學校，雖艱苦卻也學到了日后為她撐起整個精神力量的知識。十八歲入“桑菲爾德府”任家庭教師，在此遇到影響她一生且為她深深愛戀的主人――愛德華？；羅切斯特。經過一系列靈魂的洗禮，她終于與深愛的人結合在一起。

　　在19世紀20年代，簡。愛出生于一個英國苦澀及艱苦的轉換期。金錢和地位，似乎是人們所在意的全部，“寬容”是個冷酷而不為人喜愛的字眼。宗教常戴著傲慢而殘忍的面具，貧窮或不幸的人們沒有適當的住所。但盡管這樣，她還是堅強的挺立在如此丑惡的'環境中，不被打敗。

　　是啊，她很堅強，從來不向他人――那些所畏的高官富人低頭、順從。但這卻使她在他人眼中失去了魅力，因為她從來不會對別人逆來順受，就如同她所說的一樣“你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒有心嗎？你想錯了，我的靈魂和你一樣，我們死后，被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏，我們站在上帝腳跟前是平等的因為我們是平等的！”

　　平等，只是平等，簡。愛的形象就是在不屈不撓地爭取平等的過程中逐步豐滿。在舅母家，她受到非人的待遇，與表兄妹的地位被人為地區分開來。在長時間的壓抑忍受后，她心中的憤怒如火山爆發――“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你像個殺人犯，你像個欺負奴隸的人，你像羅馬的皇帝”――這是反抗表兄約翰的；――“我這一輩子永遠不再叫你舅媽，我長大后也絕不來看你；要是有誰問我，我怎么愛你，你又怎么待我，我就說，我一想你就惡心，你對我殘酷到了無恥的地步”――這是讓舅母都感到吃驚的反抗；從這些幼時的言論就突出了簡。愛骨子里的反抗精神；到慈善學校，她同樣也在反抗。因為她堅強而且自尊。堅強，加上自尊，便是生命的源泉。

　　不像世上偉大愛情故事中的女主角的她，然而，卻有著相當的舉動。別人看到的是她的種種劣勢，告訴她對生活不要有太多的奢望。當然，簡從不信這一套，她拒絕接受世人給予她的卑微地位。她要求世人接受她本來的面目：她或許微不足道，但卻是自己的主宰者；也許她不漂亮，卻值得人愛。

　　或許，像簡這種敢于與黑暗勢力做斗爭的人在當時并不多，至今也是，但這也讓讀者明白了作者寫這部小說的目的：希望這個世上有更多人可以像簡一樣，不屈服與丑惡的統治階級，敢與和黑暗勢力斗爭。

【八年級作文】相關文章：

八年級的作文11-03

八年級作文11-02