- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級作文大全(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
有一種鳥，會(huì)用盡一生的生命，唱出最動(dòng)人的歌曲。無腳鳥，傳說中任性的鳥，只肯在死的時(shí)候停下來，一切的奮不顧身，飛蛾撲火，最終歸于死亡。無足鳥的墜落沒有征兆，也不曾有過任何痕跡，它把一生所有傾盡在藍(lán)天碧海里。
王家衛(wèi)導(dǎo)演的《阿飛正傳》所要描繪的，正是這樣一位被注定判決了陷于宿命因而惶惶不可終日的“墮落天使”。“無腳鳥”的悲劇在于，它不能同時(shí)擁有對過去的記憶和對未來的期望，總是顧此失彼：要么遺忘，要么絕望。
阿飛像一只無腳的小鳥一樣，為所欲為，縱情歡樂，但也仍然逃脫不了沉重的命運(yùn)，去苦苦尋找自己的親身母親，找尋在這種強(qiáng)烈的行為動(dòng)機(jī)和精神走向的牽引下，他遠(yuǎn)赴菲律賓找尋他生命中真正的家園。他早已忘記了一分鐘的承諾，但尋母的欲念不死；當(dāng)他被生母再度拋棄而終于絕望時(shí)，一分鐘的記憶才死灰復(fù)燃，卻已經(jīng)面臨一輩子惟一的那次著陸。
死亡使時(shí)間與空間的軌跡交匯，只有死亡才能終止漂泊，也只有死亡才能醫(yī)治忘卻。
“我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的，它只能夠一直地飛呀飛呀，飛累了就在風(fēng)里面睡覺，這種鳥一輩子只能下地一次，那一次就是它死亡的時(shí)候。”片中張國榮對這句話一直喋喋不休，他總以為自己是孤獨(dú)的鳥兒，永遠(yuǎn)無法落地。
要是在以前我會(huì)覺得只是一個(gè)灰色的言語。現(xiàn)在明白了張國榮就象那個(gè)沒有腳的鳥。因?yàn)樗桥枷瘢驗(yàn)樗橇硪环N情感的代表人，所以他沒有選擇。他只有不停的飛，不停的展示自己。為了那些喜歡愛戴他的人們。可惜的是他再次累的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)能讓他休息的風(fēng)沒有了。所以他選擇了著陸。
出身顯赫，又是家里最小的孩子，理應(yīng)得到全家的疼愛，然而少不經(jīng)事的時(shí)候，卻被送去了遠(yuǎn)洋彼岸，一個(gè)人面對異國陌生的面孔。童年的時(shí)候缺了太多的愛，于是一輩子都在千瘡百孔的尋找。他在訪談節(jié)目里講，為了拉近自己和母親的關(guān)系，曾把母親接到自己的別墅，刻意的抽出時(shí)間陪她逛街，陪她購物，可是母親在用衛(wèi)生間的時(shí)候，都要客氣的問一聲“我可以用下你的衛(wèi)生間嗎？”所有的努力，換來的還是如主客般的客氣和陌生。
唱歌，譚詠麟是香港樂壇的前輩，他一個(gè)初出茅廬的后生，怎么可以和他平分秋色呢？可是他做到了，就像在1987年勁歌金曲頒獎(jiǎng)典禮上說的'一樣，有些人要取得成就，只需要很短的時(shí)間，有些人取得成就，卻需要很長的時(shí)間，不過至少，他當(dāng)時(shí)的成就，都是靠自己很努力掙來的，一絲一毫都是清白的。可是就是有人不爽，就是有人嫉恨，他被堵在演唱會(huì)后廳六個(gè)小時(shí)走不出去，他被人送冥衣冥樓，他的愛車被人刮花，他上臺被人喝倒彩。
既然歌唱不下去了，那就不唱了，去演電影吧。
命運(yùn)就像箱子里的紙條，你永遠(yuǎn)看不到上面到底寫了些什么，或許是畫好的軌跡軌跡，我們的存在只是走一遭人間，留下些許輕薄的腳印。演了那么多經(jīng)典的電影，卻每一次都陰差陽錯(cuò)的與獎(jiǎng)杯無緣：最有可能獲獎(jiǎng)的時(shí)候，卻被認(rèn)為是“本色出演”，第34屆金馬獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，他盛裝出席，到現(xiàn)場才知道自己得到的是零票。在金像獎(jiǎng)和金馬獎(jiǎng)上共獲得13次提名，卻只有一次獲獎(jiǎng)，而那次他卻不在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場。
風(fēng)雨滄桑，人生悲喜，耗盡了他的生命激情。跨越97演唱會(huì)上，他把《月亮代表我的心》送給了自己最愛的兩個(gè)人，可是他終其一生都在尋找的愛始終不屬于自己，母愛可望而不可即，愛情不被世人理解和接受。光鮮亮麗的背后，其實(shí)是殘忍透明的裂痕，一點(diǎn)一點(diǎn)摧毀著他最后的生命。兩年的抑郁癥，折磨得他身心憔悴，于是他這只沒有腳的鳥，再也不能不停地飛不停的飛了，他真的累了，或許落地是最后的停歇。
20xx年4月1日，愚人節(jié)，香港小雨。
如幻如化的張國榮在萬人注目下流動(dòng)如風(fēng)，乘風(fēng)歸去。他帶著如泣如訴的哀怨歌聲，帶著風(fēng)華絕代的冷傲身影，帶著憂傷頹廢的凄美眼神，絞斷人世間一切溫柔纏綿，以飛翔的姿態(tài)，一躍化蝶而去，讓自己在瞬間成就了永恒。
八年級作文 篇2
十三年前的夏季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，快樂多夢的童年，又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。一路上，越過了多少溝壑，我卻發(fā)現(xiàn)左手緊握著的，是父親寬厚溫暖的手掌，右手緊握著的，是母親修長柔軟的指尖。
過去的十三年，我是緊緊握著爸爸媽媽的手才能勇敢地走到今天，放開他們的手，我還敢往下走嗎？
5歲那年的我，還在幼兒園上中班，那個(gè)夏天，我第一次高燒不退而不得不去醫(yī)院掛水。面對帶著口罩，手握注射器的護(hù)士阿姨，我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開護(hù)士，搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我，輕輕拍了拍我的肩。我一邊抹著眼淚一邊轉(zhuǎn)過身，媽媽用柔軟的手擦干了我臉上的淚痕，微笑著向我伸出另一只手。我盯著媽媽的手心，又看了看自己的小手，兩只受傷的手紋竟如此的相似。我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的手上，媽媽微微握得緊了些，我卻體會(huì)到一種安全感。我知道，只要我抓著媽媽的.手，我什么都不會(huì)害怕。當(dāng)針頭進(jìn)入我的血管時(shí)，我顫了顫身子，只是爸爸走上前緊緊握住我的另一只手，把我擁入懷抱。那一刻，我感到滿足。
從此我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手，一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，沿途采擷著多姿的花兒，又走過了五個(gè)夏季。
那仍是一個(gè)酷熱的夏天，當(dāng)我從學(xué)校對面的汽車站臺走向?qū)W校時(shí)，一輛疾駛而來的卡車在我面前一晃而過，只不過一秒鐘的時(shí)間，卻似乎過了幾十個(gè)世紀(jì)。我的頭腦剎那間一片空白，手中的水杯已滾落在瀝青的馬路上。氣溫異常得高，地面散發(fā)出一股刺鼻的味道。胸口隱隱作痛，好像有什么在撕裂著我的身體，一股稠黏的液體滲透了衣服。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，拾起地上的水杯，一步一步往學(xué)校走去。我踉蹌著闖進(jìn)校醫(yī)室，里面寂靜著，空無一人。我無力地坐下了。疼痛逐漸止住，我用醫(yī)藥棉小心翼翼地拭凈了血跡，只好回到教室。坐在座位上，我忽然想起了媽媽的手，那雙溫柔的手。我不知道是如何熬過那個(gè)下午的，只記得媽媽帶著焦急和欣慰的眼神。
從那時(shí)開始，我才知道，放開爸爸媽媽的手，我也可以走下去。
我過去的十三年中，是爸爸媽媽用手撐出一片藍(lán)天，用手扶我走過了十三個(gè)春夏秋冬。可是十四歲的我終于明白，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應(yīng)該自己飛入云霄。受傷時(shí)，我會(huì)勇敢地安撫地自己受驚的心；跌倒時(shí)，我會(huì)用手拍去身上的塵土，頑強(qiáng)地站起來。放開了爸爸媽媽的手，我會(huì)一路走下去，走到海闊天空。然后，我會(huì)像當(dāng)初爸爸媽媽握著我的手一樣，牽著他們的手，一起走進(jìn)明媚的春天。
指導(dǎo)教師：蔡瑩
回顧過去，一直生活在父母的羽翼之下，正是他們的相手協(xié)扶，“我”才能邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，走向生命的另一個(gè)輝煌！
八年級作文 篇3
一生中，總會(huì)錯(cuò)過許多美好的東西。當(dāng)我們再回首時(shí)，會(huì)為此感到十分遺憾、悔恨。但錯(cuò)過的不可能再擁有，只能將它留在心中，以警示自己。
我小時(shí)候生活在另一個(gè)被群山環(huán)繞的小山村里。那里的山大而高，山上總是有郁蔥的樹林，顯得十分神秘。但大人們都告訴我們不能去那里，他們總是警告我們山上有多么危險(xiǎn)。所以，山上成為了孩子們神往而害怕的地方。
我的.鄰居是一位十分可愛的小女孩。她是我的好朋友，我們總會(huì)在一起。那時(shí)快活地見著面，像從不曾分開般地度過那年。有一次她拉著我的手，說要帶我去一個(gè)好玩的地方，我開心地點(diǎn)頭。因?yàn)槊刻於荚趲讉�(gè)地方玩，早已厭倦了。我們從大路走上了一條彎曲的小路，路邊有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花和綠色的灌木叢。但我們未停留。最后，出現(xiàn)在我們眼前的是一座山。山很大，但并不陡峭。她霽顏對我說：“我們爬上去玩吧，聽說那里很美。”我后退一步，搖搖頭：“不行，爺爺奶奶說了不讓我們?nèi)サ摹！彼狡鹦∽欤骸八麄儾粫?huì)知道的，我們?nèi)グ伞！蔽宜砷_她的手，心里浮現(xiàn)出大人們對我們描繪的山里的景象：樹枝上掛著毒蛇、樹叢里潛伏著老虎、天空里飛著會(huì)吃人的鳥……雖然很想去玩，但恐懼占了上風(fēng)。甚至想到是不是她要害我，才帶我去山上。于是我說：“你去吧，我走了。”我轉(zhuǎn)身，留她一個(gè)人呆在原地。之后的一段時(shí)間我還一直認(rèn)為她是不安好心。殊不知她是多么善良，冒著被大人罵的危險(xiǎn)帶我去玩。她以為我會(huì)很開心。卻不知道我是如此膽怯和不信任她。現(xiàn)在想起來很悔恨，我不僅錯(cuò)過了那片美麗的風(fēng)景。還錯(cuò)過了一個(gè)善良的朋友。
通常我們錯(cuò)過的原因都是膽怯，是膽怯使我們退縮，從而錯(cuò)過更美好的風(fēng)景。但錯(cuò)過的不可能再擁有，不能停留在對過去的悔恨中，要珍惜現(xiàn)在，才能有更美好的未來。
八年級作文 篇4
其實(shí)，虞河并不是我們想的那樣，每一個(gè)小壩，都有無限的垃圾，其實(shí)在上游，也有有她美麗的一面。而且與眾不同。
沿新華路走，到寶通街，那有個(gè)小路，里面大，汽車又只能繞遠(yuǎn)，所以最好騎車進(jìn)。
進(jìn)去后，沿蜿蜒的小路走，馬上你就會(huì)看到虞河，那的水比小區(qū)旁邊的'好得多，有魚在那里，各種水生植物與兩三個(gè)人，春天去最好，哪的話都開了，而且非常鮮艷。
繼續(xù)往前走，你眼前會(huì)出現(xiàn)一片片草地，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一輛車或幾輛自行車，旁邊有人野餐。是的，這是一個(gè)絕佳的野餐地點(diǎn)，而且知道的人較少，有的知道但沒空來，所以人跡罕至。
不僅如此，唯一在那的只有一個(gè)小村，而且人極少，一個(gè)完美的世外桃源。
往前走，我最喜歡的地方到了，那中間有一個(gè)小島，在那里有蝦，有魚，而且上去很難，這不就是很多孩子喜歡的嗎?當(dāng)然，我也不例外，以前我在這抓過很多東西，見到過很多沒見過的東西，所以我很喜歡這。
繼續(xù)走，到了考驗(yàn)勇氣的時(shí)候啦，有一個(gè)超大號吊橋，就看你敢不敢過了。當(dāng)然，我過去了，因此我感到高興，因?yàn)槲艺业搅肆硪粋�(gè)好地方，也許上一個(gè)地方太淺，人還是太多，沒有聲么昆蟲，而這個(gè)地方有，是我最喜歡的蝗蟲與螞蚱，曾經(jīng)我和我表哥在則抓了不少螞蚱，可憐的他們在回家的時(shí)候被炸炸吃了，呵呵，還挺香呢！到那還能搞點(diǎn)小吃，這也是我喜歡那的原因。
再往前，就快到坊子老城了，但是，一樣有好玩的地方，這，可以釣魚啊，我以前在這釣過魚，雖然不大，但那是我第一次釣魚的地方，而且釣到了魚，我爺爺在哪能釣比我大得多的魚，甚至我爸以前帶我拿魚叉叉過魚，我那的印象很深，我也喜歡那！
路程完畢，該回家了，不要覺得這時(shí)枯燥無味，可以換一條路，除了那三個(gè)景點(diǎn)外，還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)景點(diǎn)，一顆大榆錢樹，那上面又大量榆錢，可以摘下來蒸蒸吃，可香了。
但你去時(shí)一定要注意季節(jié)，我什么時(shí)候去的都忘了，所以不要想一次性看完，那是不可能的！
美麗的虞河，真正美麗的虞河！
八年級作文 篇5
沒有音樂細(xì)胞的我卻喜歡唱歌，喜歡在悲傷時(shí)低唱，喜歡在高興時(shí)放聲高唱。喜歡在實(shí)現(xiàn)理想中，在風(fēng)中讓音樂的旋律傳遍青春旅途。
哼著小歌漫步，穿過鄉(xiāng)間小路，撲捉樹葉縫中斜入射下的縷縷陽光。撲捉冬日的一絲絲溫暖。走到小溪岸邊的小路，小歌融入溪流的叮咚聲，與溪流譜成一曲青春之歌。寂靜，喜歡。向溪流源頭望去，望不到頭，徜徉的是一幕幕青春之影。從前懵懂的我，現(xiàn)在也開始懂得一切。過去的一切。經(jīng)歷過的`一切，做過的一切。錯(cuò)的，對的。都令人深思。青春，到底是一首怎樣的歌？
青春─歡樂之歌。人總是會(huì)遇到挫折，雖不可避免，但卻可以化難過為歡樂。在流淚時(shí)，我們可以抹上一道微笑，是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)，我們樂觀。當(dāng)歡樂成為一種習(xí)慣，我們的個(gè)將唱到永遠(yuǎn)。把歡樂留給別人，歡樂延續(xù)永遠(yuǎn)，青春永遠(yuǎn)不逝。
青春—理想之歌。青春你裝滿了我的夢想，兒時(shí)的愿望，童年的期盼，少年的抱負(fù)，青春的理想。追求你，我的期盼。實(shí)現(xiàn)你，我的理想。歌唱你，我的青春。
青春—人生之歌。青春我們的籌碼，未來我們的挫折，人生我們的結(jié)果。青春，我們可否懂的人生？青春，我們可否哭過、笑過、痛過、懂過？青春，我們可否高歌過一曲？經(jīng)歷過，一切都懂，青春并不那么簡單，但看透了，便也不那么復(fù)雜。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，可是卻也穿上了這道盔甲，何時(shí)，我們會(huì)懂，脫下這件盔甲，也要一個(gè)過程。
仰起頭，閉上眼，陽光透過指縫照射的似乎很愜意。伴著那首青春之歌……
八年級作文 篇6
我叫方子怡,今年九歲,在市直六小上三年級。我是個(gè)平平常常的小女孩,個(gè)子不高不低,身材不胖不瘦,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,一雙單眼皮,笑起來瞇成一條縫。我很喜歡紅色,所以媽媽每次都給我買紅衣服。
我的性格內(nèi)向,平時(shí)不太愛說話,也不太喜歡表現(xiàn)自己。每當(dāng)遇到什么困難,或者難過時(shí),總是悶悶的不說話,回到家里偷偷的掉眼淚。可是,在高興、開心時(shí),我也和大多數(shù)女孩一樣蹦蹦跳跳、說說笑笑。
我最喜歡讀書。平時(shí)只要寫完作業(yè),我就拿一本課外書津津有味地看,看完后,我還當(dāng)老師,給弟弟講故事內(nèi)容。現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《勇敢的力量》、《神話故事》、《一千零一夜》、《西游記》......
學(xué)習(xí)中我最大的缺點(diǎn)是比較粗心。考試時(shí),總是因?yàn)檫@個(gè)毛病丟了許多分。記得那次英語考試,題特別簡單,我本以為輕松可以考100分,可是就是因?yàn)榇中?錯(cuò)了三道題,只得了96分。看著別人的100分卷子,心里很不是滋味,下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
生活中的'我膽子很小,怕黑,更怕一個(gè)人在家。有一天晚上,媽媽出去拿她的手機(jī),正好我去上廁所出來,客廳燈也沒開,迎面看到一個(gè)黑影,嚇得我“啊”的一聲,趕緊跑到房間躲到被子里。媽媽看著我的樣子,說“子怡,你膽子真小,是我,看把你嚇得!”我聽了媽媽的話,不禁臉紅了。
這就是我,一個(gè)文靜又有點(diǎn)可愛的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?
八年級作文 篇7
春節(jié)的趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中最有趣的要數(shù)放鞭炮。
熱鬧的除外之夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，一陣陣鞭炮聲此起彼伏，響成一片，我來到窗前，不禁驚嘆：“好美啊！”五顏六色的`禮花劃破了天空，照亮了大地。看天上的仙女來為人間祝賀，撒下朵朵神花。再看地上，各種煙花爭奇斗艷，時(shí)而翠綠耀眼，時(shí)而鮮紅奪目，時(shí)而金光閃閃，真是美麗而奇妙。
我和爸爸媽媽興高彩烈地走出家門，我先點(diǎn)燃一支“小導(dǎo)彈”，它的尾部噴射著火焰，直沖夜空，不一會(huì)兒，在空中炸開，變成許多小花瓣慢慢地飄落下來。緊接著，我又點(diǎn)燃
最，我們又放了躥天猴，地老鼠……
放鞭炮太有趣了，我仿佛看見，新春正載著人們的希望向我們走來。
八年級作文 篇8
太陽花，它就是馬莧菜花。它雖然長得非常矮小，很不起眼，但它開出的花五顏六色，很漂亮，對了，它有一個(gè)特別值得學(xué)習(xí)的地方，就是它落地生根的精神，它的.種子無論落到什么地方，只要遇到一丁點(diǎn)土，就會(huì)發(fā)出芽，扎下根，開出美麗的花來；你隨便摘下它的一段莖，插到土里，它就會(huì)成活；它還會(huì)分身術(shù)呢，你把它的莖折成好幾段，隨便丟到土的表面，它就會(huì)慢慢地向土里長出小須根來，然后慢慢地扎下根來，一分為幾，長成好幾朵花。這可以用一首詩來比喻：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。太陽花在公共場所也很常見。我到過一家理發(fā)館，它的門前種了許多太陽花呢，開出的花非常多，非常漂亮，許多小蜜蜂都來采蜜，大家都贊不絕口。
對了，大家都會(huì)問：為什么你叫它太陽花呢呀？因?yàn)轳R莧菜花在烈日下好長時(shí)間曬不死，只要遇到土它就會(huì)重新恢復(fù)活力，所以我叫它太陽花。我愛太陽花！
八年級作文 篇9
①人的一生無論經(jīng)歷怎樣的挫折，無論內(nèi)心有多么失落或是開心，時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)停住它的腳步，只是前行，不曾因?yàn)槭裁炊Ｐ?/p>
②其實(shí)很多人都明白：面對挫折要勇敢前行，不畏懼退縮。但是，擁有這種意識并不代表就擁有動(dòng)力，前行的力量你擁有嗎？
③佛說：“有因必有果。”那么，前行也猶如一棵果樹，到了一定的時(shí)間，樹上也許就會(huì)結(jié)出果實(shí)，但也許只有禿枝散葉。又或許幸運(yùn)的，樹上會(huì)結(jié)滿果實(shí)，但果實(shí)的酸甜，它的味道，你嘗過了嗎？
④我們在人生的大路上一直前行著，或許會(huì)有繁華動(dòng)人的風(fēng)景，優(yōu)美動(dòng)聽的.歌，香氣芬芳的花朵；又或許會(huì)有荊棘叢生的道路，波濤洶涌的大河，干涸荒涼的沙漠。是的，也許我們曾經(jīng)迷茫過，失落過，踟躇過，猶豫過，徘徊過；曾經(jīng)痛過，悔過，哭過，傷過。也曾經(jīng)開心過，激動(dòng)過，釋然過，興奮過，堅(jiān)決過；曾經(jīng)樂過，笑過。但我們還是得果斷前行。船，永遠(yuǎn)在風(fēng)浪中生活，卻從來沒有因此而停航；表，永遠(yuǎn)走在忙碌中，卻從來沒有因此而停歇。無論什么挫折，只要我們還抱著一絲希望的陽光，只要我們還擁有前進(jìn)的念頭，只要我們還保持那一股不服輸?shù)木瘢３之?dāng)初的堅(jiān)定。邁過荊棘，我們的夢想就不再遙遠(yuǎn)，我們與成功的距離會(huì)隨著時(shí)間越拉越近，直到我們摘到了果實(shí)，品嘗到了果實(shí)的甜美。
⑤前行的力量固然不可阻擋。但是，我們?yōu)橹靶械哪繕?biāo)，正確了嗎？不妨思考：一個(gè)人如果一開始就確定了錯(cuò)誤的目標(biāo)，并為之而前行。不，他會(huì)變的懶散。經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)受不住冰雹的打擊。在暴風(fēng)雨中失落，在狂風(fēng)中恐懼，卻如何不懂得向前。大霧使他迷茫，卻不懂得撥開云霧，只在大霧中盲目的徘徊。到后來，夢想照不到方針，樹上也許結(jié)出了果實(shí)，但摘下來，品嘗一口，那味道卻是苦澀的。
⑥所以前行吧！我的朋友！朝著正確的方向勇往直前。最后我相信，只要勇敢前行，努力前行，為夢想而前行，我們一定會(huì)品嘗到甜美的果實(shí)，享受到成功的喜悅！
【八年級作文】相關(guān)文章：
[精選]八年級作文08-20
八年級作文(經(jīng)典)07-29
(精選)八年級作文08-10
八年級作文11-02
八年級的作文11-03
八年級作文【經(jīng)典】08-26
八年級作文[經(jīng)典]10-06
(經(jīng)典)八年級作文07-25
[經(jīng)典]八年級作文07-25
八年級作文（精選）07-31