【精華】八年級作文集錦六篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
無聲的大愛，是你我生活中的真愛。它不會驚天動地，卻永遠感動人心。
忘不了你對我的關懷備至，忘不了你對我的諄諄教誨，但最難忘的是你那一次的眼神。
記得那是一模考試之后，我滿心歡愉的說：“我一定能考好。”我還信誓旦旦地說：“我一定把名次提上去。一定可以超過XX同學。”
終于盼到了發(fā)成績，可我看到的卻是另一番景象。先刺入我眼簾的是數學試卷上那鮮紅而又醒目的“77”，好刺眼的紅色，刺得我的心好疼。一波未平，一波又起一模考試成績單上第11個格子里的名字是我，我連前10名都沒進!連年級前100名都沒進!
“不是的!這不是真的!不是真的!”我在心里不斷的哭喊著，可殘酷的事實告訴我：“這是真的。真真切切地真的。
好不容易熬到放學，回到家后，一模考試的成績單一遍又一遍地在我腦海里浮現。我想哭，眼淚卻不知到該掉在哪里，該往哪里去，向哪里流。在夢里還是興高采烈，笑靨如花，可現在，卻事與愿違。
為什么?為什么老天讓別人品嘗成功的果實，而讓我受盡失敗苦楚?為什么?為什么?這不是第一次了!到底是為什么?太過投入使我竟沒有發(fā)覺你已經回到了家。
不經意間抬頭，看見了你那象征著大愛無聲的`眼神。
那眼神，如秋水般澄澈，如秋月般明亮，如花之清純，如康乃馨般溫暖。你的眼神，溫和之中帶點嚴厲的警醒，和藹之中帶點無聲的安慰。它漂亮，明亮，包含著母親對孩子的殷切關愛，關心與呵護。
沒錯!大愛無聲!它不會驚天動地，卻總是感動人心。
對!努力!努力!再努力!奮斗!奮斗之后依舊是天空中最美的明霞!加油!臥薪嘗膽，努力，堅持著做最好的自己!
大愛無聲。努力卻做，努力去得到自己想要的。加油!
媽媽，謝謝您!是您讓我振作，教我努力。媽媽，您知道嗎?我深深地感受到了：大愛無聲!
請老師按照中考評分標準評改
八年級作文 篇2
世界的東西異常性多，而它們就以自己的價值讓人們去利用它，開創(chuàng)它，把它的潛能釋放出來，就像金子一樣，被埋在地下，就苦苦的等待人們去挖掘它，去創(chuàng)新。
其實生活中有很多東西，它外表并不好看，但一些東西失去了它就無法正常工作，就如螺絲釘一樣，哦有些人認為這是可笑的，現代很多人這樣認為，但我并不是這樣想的，比如樓梯，它就是個很好的例子；現代的高樓大廈琳瑯滿目，數不勝數，與此同時樓梯也隨著時代也發(fā)生了翻天覆地的變化，蛇形的，滑行的，但在我小區(qū)里“住”著一個很古老的樓梯，它有著古老的歷史，有著古老的體，它是用實木做成的，很獨特，扶欄是用鐵鏈制成的，樓梯上的灰塵都成漆了，過路人都捂著鼻子，有的樓梯撐不下去了倒了，留下了一絲絲鋒利的牙齒，夏天人們穿著拖鞋從上面路過一不小心就會被它的鋒利牙齒給咬住，非得留血才放過你。
別看它這樣，其實它是最有功德的，因為每棟樓上的居民必須從這里經過。夜深了，這里沒有燈光的舞蹈，沒有汽車的咆哮，更沒有人們的寒暄，只有守們的爺爺和它相伴。四周都是墻，唯獨中間有個大門，但空間很小，只容納一輛汽車和人的空間。冬日沒有風的.敲門，沒有雪的駐足。夏日，只有陰冷的空氣在凝凍著它。它看不見溫和的陽光，看不到馬路上的車輛，聆聽不到世界的美妙的聲音，也看不到世界的五彩繽紛。只有默默的等待死神的降臨。
突然有一天，我在回去的路上聽見小區(qū)的管理人員和爺爺說馬上要整理這個樓梯，我又驚又喜。
大約過了兩個月的時間，嶄新的樓梯就浮現在我眼前，真美！樓梯是用大理石鋪成的，扶欄是用實木做成的，上面沒有灰塵，只是對面飄來的柳絮駐足在這，從此，我們小區(qū)的人們無論是放學還是下班，進門時，先擦腳，再上樓，心里好像不舍得踩一樣。
啊！真美，初春的太陽矯情的灑在樓梯上，給樓梯鋪上了一層薄紗，又給扶欄嵌上了金邊，遠處一看簡直僅是一位正在梳洗的美女一般，楚楚動人。你聽你聽，穿著高跟鞋的年輕人蹭蹭上樓梯，好像每一步都能踩出一個音符，好像就是一個琴在為我們演奏，為我們歌唱。i
八年級作文 篇3
十二月的冬天是寒冷的，雪紛紛揚揚的落下，如同墜入凡間的天使。但落到地上，卻又不見了，我有些埋怨老天了，那么美麗的事物就這樣消逝了，不免有些心疼。
冬天果然是寒冷的，那天早上，我又起來遲了，顧不得洗臉刷牙，便拎起書包跑出家門，結果還是遲到了。理所當然的，我被老師請到辦公室“喝茶”。
老師的嘴里說出幾句責備我的話，便問我遲到的原因。我滿不在乎的說：“鬧鐘壞了，媽媽也沒及時叫我，都是她們。”老師皺起了眉頭，我以為老師將要大發(fā)雷霆時，卻見她輕柔的說：“孩子，老師暫時不追究你遲到這件事了。”她停下，抿了口茶，繼續(xù)說道：“天上的雪花美嗎？”“當然。”我不假思索的.回答道。“但在美麗的雪花消失時應該責怪誰？”我思索了一會，便說：“云？”她搖了搖頭，笑笑：“不，再想想。”“難道是不夠寒冷的天氣？”她再次搖了搖頭。那么會是什么呢？我陷入了沉思。老師又說：“想出來了沒？”我搖了搖頭。“是雪自身。”我被這樣的答案震驚了，為什么？我滿腦子疑問，為什么呢？為什么要責備雪？受害者是它呀！老師像是看出了我的疑問，輕笑著說：“因為學落下是它自己的選擇呀！”“雪是通過云以及寒冷的氣流成為結晶時落下的呀？”“但是，你有沒有想過，云是通過水蒸氣形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也會減少，便影響作物的收成，這一切可是雪造成的。它現在融化落在泥土中，可以為作物增加水分，這可算得上是雪的將功抵過。”我突然明白了些什么，雪的這些便是負責任的表現，而我卻一再推脫責任，我不禁濕潤了眼睛，對老師說：“對不起，老師，我錯了。”
雪依然下著，那飄揚的雪花急速落下，像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您，老師！是您讓我學會了責任。
八年級作文 篇4
八年級上冊第二單元關于愛的話題作文500字：讓世界充滿愛
“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的`時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關懷，注視。而愛，就在我心中……
八年級作文 篇5
人生是風，有太多的不定向。
人生是水，有偶爾的潮起潮落。
而人生，也是一只螞蟻，抓住了浮木，便不怕沉入深海。
——題記
小鳶最怕自己的媽媽，怕到恨不得永遠也見不到她。因為她的媽媽很兇，像一個吃人不吐骨頭的老妖精。
是夜。
小鳶突然睜開雙眼，緊接著便是大口喘著粗氣，心臟像是被一只大手狠捏過，不停的跳，咚咚聲回蕩在胸腔，是黑暗中唯一的聲音。
后背的冷汗開始冒出來，即使是夏季小鳶也打了個冷顫。幾經摸索，小鳶打開了書桌上的臺燈，小小的房間登時平添幾分柔軟。
小鳶不著痕跡的松了一口。
桌堂里擺著一個舊舊的本子，小鳶拿出它，輕輕地翻開。在一頁泛黃的紙張上寫下字：
剛才又做噩夢了，夢見媽媽拿著刀走向我，表情猙獰，不停地陰笑。我很害怕，猛然睜開眼四周卻是一片漆黑。
我快受不了了。
遠在外地打工的爸爸中午突然來電，問小鳶過得好不好。小鳶沒有立馬回答，而是捂住聽筒踮著腳尖把房門掩上，略帶哭腔的說不好。
爸爸立刻擔心地問怎么了，小鳶說媽媽太嚇人了，她想爸爸，讓爸爸帶她遠走高飛。
話剛一說完，電話那頭就傳出一個女人嬌媚的聲音，羞答答的喚著爸爸的名字。爸爸似是捂了一下聽筒，而后連拜拜都沒說一聲便掛斷了電話。
原來，爸爸也很討厭媽媽。小鳶想著，擦干淚跡走出房間。
媽媽和爸爸離婚是在六月的.一天下午，天氣分外嬌熱，他們一手拿著離婚證，一手扯著小鳶的左右手，誰也不想放開自己的骨肉。
媽媽拼盡全力施加在小鳶的左手上，十指扣住的地方沒有絲毫血色。小鳶卻不敢出聲，悄悄地咬牙任由他們撕扯。雖然她并不想在這場爭斗中媽媽獲勝。
十分鐘以后，小鳶如愿以償的跟著爸爸，在此后的兩小時后，她將會南下到從沒去過的地方，再也不回。
新媽媽是個美艷女人，眼睛和鼻子嘴巴長得恰到好處。加上她的殷厚，小鳶不難理解爸爸甘愿做倒插門的原因。
姐姐。一個看起來剛上小學的男孩過來扯了扯小鳶的衣袖，甜甜的叫著她姐姐，然后小鳶突覺手臂猛的奇癢，一只毛毛蟲正順著手臂往里爬。
小鳶受不了的大喊。
爸爸在這個南方的大城市找了一份半吊子工作，偶爾去上上班，不到一周就被老板踹了。
不過無所謂，他的“家”有的是錢，所以他失了工作后立刻交了一群新結識的狗友出去喝茶搓牌。
但此刻，小鳶正在家里搓洗著各式各樣的衣物，額頭不停有汗珠直直落在洗衣盆里，嘴巴不住地有粗氣難過呼出。
這個逼仄的洗衣房，是整個六月的黑影。
小鳶開始瘋狂的想念媽媽，以前那個。
可想又有什么用？已經回不去了，那段以前看起來厭惡無比的時光竟是如今最懷念的日子。
那個老發(fā)垂耳的女人，她現在怎樣？
懷著各種復雜的心情，小鳶如那次和爸爸通話一樣掩上房門，播出了那個爛熟于心的號碼，再響過兩聲后那頭傳過一個女聲，和比女聲更大的嬰兒聲。
小鳶立刻“啪”的一聲掛掉了電話，心臟狂跳。
回不去了，說什么也回不去了。
八年級作文 篇6
今天，老師讓我讓我們以“童年糗事”為話題寫篇作文。當我看到這個題目就笑了，同桌看到我這樣就驚訝地問:“你笑什么?”我說：“你難道不覺得好笑嗎?老師竟然讓寫“童年丑事。”同桌說：“看來你還真是個近視眼啊！那個字是“糗”，待我把看仔細，頓時羞紅臉。
其實這種事情發(fā)生在我身上，記得那年冬天的一個下雪天，我和幾個小朋友出去滑雪。起初我們幾個是一個一個地滑雪。我認為這就是小菜于是驕傲地對他們說：“看好了，讓借我給你露一手。”他們說：“好啊，請姐賜教。”我一聽更驕傲了，于是滑了起來，可是不知怎么回事，老天像是在與我作對，我每次都滑不好，找不到平衡點害得我吃了好幾次“雪糕”，他們看到我這樣，個個都笑得前仰后合的`。我不甘心地說：“我們換個玩法吧！”她們說;“好啊!”于是我就說：“你們倆個帶著我滑雪如何？”他們倆個點頭說：“好”。于是我們就開始了游戲。剛開始他們帶著我滑得很慢，但很靈活。可是因為跑得快，我們誰也沒看到前面有個斜坡，到了破定時，我冠絕我就像一個雪球一樣滾了下去，而她們因為是站著的，所以沒有和我一起滾下去，當他們看到我狼狽的樣子時笑得更歡了。聽到她那刺耳的笑聲讓我無地自容，當時我真想找個縫鉆進去。心想：“都是心急惹的禍。”俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”這句話說得真對。
哎，你們說我都這么大了，怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的壞毛病呢？如果你們有什么好辦法盡管提出來，我一定會虛心接受的。在這里先謝謝你們了。
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