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2024年雷鋒精神伴我行作文（精選14篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的2024年雷鋒精神伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒精神伴我行作文 1
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的'人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園，望著一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實.最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒精神伴我行作文 2
閃爍的流星劃破夜的寂靜，綻放出生命的華彩，就如你，璀璨似流星般耀眼。你將短暫的人生發揮得淋漓盡致，像陽光般光芒萬丈，雖然只有22歲的年華。你的精神將永遠刻在我們心中，一代又一代。雷鋒這個字眼，已變得很偉大很偉大。
你的信仰，是使別人活得更美好!你是一個孤兒，被團隊撫養長大，但是別人都非常喜歡你，因為你將幫助別人當成生活的一部分。有一次，你在火車站見到一個年輕婦女帶著一個小男孩，焦急地翻著行李，你上前一問才知，他們的火車票丟了。于是，你用自己的津貼為他們買了火車票。同志們都說：“雷鋒回了一次家，好事裝滿一火車!”而今在乘車時給孕婦老人讓座已成為大家共同遵守的自然法則。當然也有少數青少年有不遵守的現象。歷史的年輪轉到高科技的21世紀，我們青少年更應該學習和踐行雷鋒精神，多做好事，成為形成社會好風氣的主力軍，應發揚中華民族的.優良傳統，將雷鋒精神傳播至全國乃至全世界的每個角落。在車水馬龍的城市，攙扶老婆婆過馬路，這只不過是舉手之勞;將大街上的易拉罐撿起來扔進垃圾桶，克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不浪費水，不踐踏草坪……這一切看起來多么容易!從小學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，以良好的品質、豐富的知識充實自己，這是時代的要求。
“青春啊!永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”毛澤東同志說過：“向雷鋒同志學習!”現代青少年應該珍惜時間、珍惜青春，抓緊一切時間學習，綻放青春色彩。現代青少年更在學習生活中確立目標，并堅定不移，取得成功時不沾沾自喜，不得意忘形，不驕傲自滿，認真對待。一次的成功并不是永遠的成功，一次的失敗也不是永遠的失敗，應用坦然的心面對得與失、成與敗。
雷鋒，你總是擠出時間來學習。燒水時，你趕緊拿書來看，將剩余的時間用知識來充盈。你說要學習“釘子”精神。“釘子”有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。在生活中，我們應該學會“擠”和“鉆”，要擠出時間來學習，要沉下心來深入學習。現在實施素質教育，國家給我們減負，許多同學有了不少剩余的時間，我們應該自覺利用時間抓緊學習，不懂的問題要刨根究底，以飽滿的精神、不知疲倦的韌勁、不知滿足的態度，全身心投入到無限的學習當中，享受獲得成功的快樂。
“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”這是值得全世界人民學習和崇尚的雷鋒精神。
雷鋒，早已成為一個特定名詞，光芒穿越浮世，如恒星般耀眼。
雷鋒精神伴我行作文 3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
我想大家都知道這首膾炙人口的歌吧！對，這就是贊揚雷鋒精神的。
有人說：“雷鋒出差一千里，好事干了一火車”
雷鋒在1961年要去出差，在當年某一天的凌晨5點，外面下著大雨，他就撐著雨傘早早的去買火車票。路上，大雨嘩啦啦地下個不停，到了火車站雷鋒買了票，看見許多人圍在一起，雷鋒向前走去，原來是一個打掃帶著她的兩個女兒去看她的丈夫。她背上背著一個，手還牽著一個，那個小女孩身上全都是泥巴。雷鋒幫大嫂買好了票還把自己的一個貼身毛衣給了小女孩。
瞧！雷鋒精神無處不在。它們就在我們身邊，在校園里，在大街上，在……
我們的班長，整天不辭辛苦，為我們無私的做著一些事，她安排著我們大掃除的工作。同學們，其實生活中有許許多多的活雷鋒。比如撿起地上的一個飲料瓶，幫助同學們打掃衛生，幫助老師搬那一堆堆沉重的作業。在公交車上讓位給老人、抱著孩子的婦女。在我身邊發生過這樣一件事，我的'同學她和她媽媽一起去醫院檢查眼睛，在坐公交車的時候，同學的媽媽坐在椅子上，我同學就靠在她媽媽的身上，就在這時有一個叔叔就讓我的同學坐在椅子上，然后他就走了。
讓我們行動起來吧！世界上不是沒有雷鋒，只怕我們不學雷鋒！
雷鋒精神伴我行作文 4
雷鋒的的事跡感動著成千上萬的人，雷鋒的精神和品格更是得到黨和國家的高度肯定。今天，我們仍然需要雷鋒精神。雷鋒的精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現在各種各樣的實際行動中，人人都可以學。
雷鋒把為人民服務當作他的生活習慣，這些經常體現在他的工作、生活中，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。對雷鋒來說，做好事很平常。有一次，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的'人，他經常說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”有一次，車壞了，雷鋒請教教導員，教導員迅速的判斷使雷鋒深受啟示，從此他更加一絲不茍、精益求精地鉆研汽車技術。本來他的車是全班耗油量最多的，后來經過他對這輛車一次又一次的檢查和改良，終于制服了這個“耗油大王”。
我最喜歡雷鋒日記中寫的那句話：“如果不積累許多個半步，就不能走完千里。”我深深地體會到，成功是積累出來的，我們要以少積多，只有積累的知識越多，我們才會有所成就。
我們應該學習雷鋒這么多可貴的精神，把這些精神代代相傳，留給我們下一代子孫們，讓他們也懂得生命的真正意義，為社會作出更多的貢獻。
雷鋒精神伴我行作文 5
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”每當聽到這首歌的時候，我的心情就會異常的澎湃。
兒童節前夕，我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動，伴著清風，聞著陣陣花香，我們徒步慰問孤寡老人，每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容，我們給老人疊被子、掃地、擦桌子，雖然累了點，但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容，我們誰也沒有叫累，整理完后我們和老爺爺一起說話，一起談笑，我們大約陪了老爺爺一個多小時，接著繼續去看望另一個老人。
來到這位老人的家中，讓我想不到的是，這位老爺爺家中還養著幾只小羊，幾只鴿子，屋內還有一只小黃鳥，小鳥見了我們，喳喳地以示歡迎，唱著婉轉的歌，我們還是依舊給老人打掃屋子。看！同學們都忙得不可開交，有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一會兒，屋內便煥然一新。活動結束，我們告別了老人，直至我們走遠，老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的.時間，但也是值得的，因為我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動，對我的感觸極大。雖然，雷鋒叔叔雖然不在了，但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊！點點滴滴匯心海，片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我成長！
雷鋒精神伴我行作文 6
他是一個軍人，他在這個世上走過了22個春夏秋冬，他的故事響徹大江南北，全國人民都尊敬他。他的一舉一動都引領我們向前。他，就是英雄的雷鋒。
雷鋒他雖然是一個軍人，卻沒有上過戰場，但卻以高尚的軍人品質影響著我們。他雖然只活了22歲，但他卻永遠活在我們心中，他的故事在黃河中永久的流淌著，他的英雄事跡在我的心中流淌著，影響這我……。
雷鋒在工作崗位上一個朋友小剛因吸煙把褲燒的一個洞一個洞的。當雷鋒上完了夜班回到宿舍的時候，小剛已經睡著了，雷鋒就把他唯一的棉襖撕破，取出里面的棉花，一針一線的.縫到他的褲上，小剛早上看到了很不以為然，雖然這樣，雷鋒也絕不后悔自己所做的事。
一天，雷鋒他出去，在路上遇到一對老夫婦，他們餓了兩天了，倒在路邊站不起來。雷鋒看到這種情況，馬上幫助了那對老夫婦，喂給他們水和食物直到這對老夫婦好了為止。雷鋒叔叔的這種高尚的品德值得我們學習，那種助人為樂的高尚品質永遠激勵著我。
雷鋒他是一個平凡的人，但卻做出了不平凡的事。雷鋒精神就像春天般的嫩芽，就像夏天般的陽光，就像秋天的果實，就像冬天的雪花，他的精神向光輝一樣照耀著我們，而我們就把這種高尚的品質傳承下去，雷鋒精神將會繼續伴我成長
雷鋒精神伴我行作文 7
星期四的下午，我和媽媽準備打車去姥姥家，我們在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時，正好來了一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易擠上了車。
一上車，車里的人可真多啊！一個緊挨著一個，悶得人都喘不過氣來，我在車上站了很長時間，才等到了一個座位。突然，我看見一位頭發花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車上，司機叔叔連按了幾聲喇叭，讓大家照顧一下這位老人，可是連叫了好幾遍，也沒人給老奶奶讓座。這時，我心想：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我做不了一火車好事，我總能做一件吧！于是，我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個懂事的'好孩子。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”車廂里的人都向我投來贊許的目光。
“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時，我自己也體會到了快樂。雖然我站得很累，但我心里美滋滋的。以后我會像雷鋒叔叔那樣，繼續做更多的好事來幫助別人。
雷鋒精神伴我行作文 8
雷鋒，一個熟悉的名字，雖然他已經離開了我們，但是他做的是還永遠留在我們心里。在車上他主動幫助旅客倒茶、掃地，在車站幫大娘補票，下雨天把大嫂和孩子送回家……雷鋒的故事深深地刻在我心中，我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。
記得一次在放學路上，下著滂沱大雨。我快要到家的時候，看見一位阿姨頂著一個文件夾急匆匆地跑著，我想：“這么大的雨，阿姨這樣淋下去，一定會感冒的。”我急忙跑過去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以為是誰轉過頭來一看，是個小姑娘，阿姨感激地說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是小學生應該做的。”我問阿姨：“阿姨你去哪里呀！”阿姨說：“我去幼兒園。”我聽了心想：“雖然我快到家了，但還是再送阿姨一程否則阿姨會渾身濕透的。”我舉著雨傘和阿姨并排走著，由于我比阿姨矮，雨水都落到我身上，半個手臂都濕，但我堅持把阿姨送到了幼兒園門口，阿姨說：“謝謝你，小朋友，我兒子有傘的`。”我開心的與阿姨告別。
人的生命是有限的，為人民服務是無限，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我時刻記著雷鋒叔叔的話，總是熱心地去幫助身邊有困難的人。
雷鋒精神伴我行作文 9
一進門，門衛問我們來干什么的，走在前面的藍惠琳對門衛說：“阿姨，我們是來學雷鋒做好事的。”聽完，門衛阿姨的臉上頓時浮現出一種贊賞的.神情，揮揮手說：“進去吧。”我們的組長曾思燁給大家分好了工，大家便開始行動了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手，我用抹布一點一點地擦，擦好了正面，擦側面，不放過一絲灰塵。突然，我聽到樓上一陣呼喊：“你們快上來看呀！”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢筆、鄒世豪三人站在一戶人家門前，我問道：“發生了什么事情？”曾夢筆指了指門上的鑰匙孔，說：“看，他們的鑰匙沒有拔走哦。”“那該怎么辦呢？”“那就把這戶人家的主人叫出來吧。”鄒世豪提議道。“那人家不一定在家呀。”“試試看嘛。”于是，鄒世豪便按下了門鈴，很快，有個阿姨出來了。曾思燁向阿姨說明了情況后，阿姨向我們連聲道謝。后來，我們又跑上跑下，齊心協力地把整棟樓清掃干凈了，就連樓前的草坪也撿干凈了，還灑了水。
那天，我們不僅打掃了衛生，還幫助了別人，真高興呀！我們一定要學習雷鋒樂于助人的精神。
雷鋒精神伴我行作文 10
今天是學雷鋒日，我們學校組織了學雷鋒活動。其實在我們心里不僅僅今天才是學雷鋒日，在我們心里雷鋒精神一直伴我行，每天都是學雷鋒日。
記得上次在敬老院里，同學們各個都熱情地對待每位老人，有的為孤老講笑話，逗老人開心，有的為老人梳洗，更有人為老人們捶背，按摩，就像對待自己的爺爺奶奶一樣。一幕幕動人的場景，都讓我至今仍記憶猶新，難以忘懷，同學們學雷鋒的熱情也讓老師大為感動，我們要把這份熱情和激情投入到今天，乃至每天中去。因為雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
“幫助他人”不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸于行動，努力去實踐它。雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。
“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為你可知道幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的`快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。
雷鋒叔叔雖然已經去世，就讓他的精神陪伴著我們吧。
雷鋒精神伴我行作文 11
“樂于助人，處處為他人著想，無私奉獻”是中華民族的傳統美德。這些美德集中表現在許多人物身上，但是最令我們熟悉的還要數雷鋒了。
一提起雷鋒，大家都會想起他那平凡樸素的生活態度，以及他那樂于助人無私奉獻的崇高精神；一提起雷鋒，大家都會不由自主的想起他所做的，每件平凡而偉大的小事，如；扶老奶奶過馬路；給丟失火車票的老奶奶補票；給貧困戰友的家屬寄錢的種種敢人畫面……所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”
雷鋒用他那短暫的一生幫助了許多人—他的一生就如同一個小小的螺絲釘每時每刻都奉獻于平凡的瑣碎的事情。默默無聞的為人民服務雷鋒精神怎能不值得我們學習踐行呢？其實生活中雷鋒精神體現的地方比比皆是如︰年輕力壯的`小伙子在公交車上給老弱病殘及帶小孩的乘客讓坐；義務替小區刷墻并鏟去上面的小廣告；當某地發生自然災害時大家本著一方有難八方支援的精神都來幫忙—有錢的出錢有力的出力；終于讓某地恢復了往日的美好
雷鋒精神是指引我們在正確的社會價值觀上的指路燈。因此同學們讓我們一起踐行雷鋒爭做時代新人吧？
雷鋒精神伴我行作文 12
第一次聽到雷鋒這個名字的時候，那還是在幾年前。后來這個名字一次次在我耳邊響起。
雷鋒不是什么明星，也不是什么發明家，但他卻讓人們永遠記住了他。他用僅22年的時間，做了許許多多的好事。
有一次，雷鋒在路上遇到一對老夫婦，他們好幾天都沒吃東西了，餓得都站不起來了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來，一口一口地喂給這對老夫婦。別人都說雷鋒傻，也有人走過來搖搖頭嘆了一口氣就走了，還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑，硬是把老夫婦照顧的好了為止。
又有一次，雷鋒去沈陽，到車站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來，那個婦女是領著孩子去吉林看丈夫的'，錢和車票都沒了，只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買了兩張去吉林的車票。那位婦女感激的說，謝謝你啊，你叫什么名字？雷鋒卻說：我叫解放軍，住在中國。
以后我會學習雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起，先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說洗洗碗，掃掃地等一些簡單的家務活。在幫自己的同學或朋友一點小忙，只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了，但他會一直活在我心里。我會把他當成最好的榜樣。
雷鋒精神伴我行作文 13
閃爍的流星劃破夜的寧靜，綻放出生命的華彩，就如他，璀璨似流星般耀眼。他將短暫的人生發揮得淋漓盡致，像陽光般光芒萬丈，雖然只有22歲的年華。他的精神將永遠刻在我們心中，一代又一代。雷鋒這個字眼，已變得很偉大很偉大。
雷鋒是一個孤兒，被團隊撫養長大，但是別人都非常喜歡他，因為他將幫助別人當成生活的一部分。有一次，雷鋒在火車站見到一個年輕婦女帶著一個小男孩，焦急地翻著行李，他上前一問才知，他們的`火車票丟了。于是，他用自己的津貼為他們買了火車票。同志們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”
歷史的年輪轉到高科技的21世紀，我們青少年更應該學習雷鋒精神，多做好事，將雷鋒精神傳播至全國。在車水馬龍的城市，攙扶老婆婆過馬路，這只不過是舉手之
勞；將大街上的易拉罐撿起來扔進垃圾桶，克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不浪費水，不踐踏草坪……這一切看起來多么容易！學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，以良好的品質、豐富的知識充實自己。
雷鋒，早已成為一個特定名詞，光芒穿越浮世，如恒星般耀眼。
雷鋒精神伴我行作文 14
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了3月5日雷鋒紀念日，于是我也決定幫媽媽做一件事。
我一回到家就問媽媽：“有沒有事能讓我幫您？”“有啊，你可以幫我掃地”，媽媽說。于是我拿來掃把和畚箕，開始掃起地來。可是我怎么也掃不好，垃圾總是不進畚箕，就像一個個調皮的孩子似的，蹦進蹦岀。我問媽媽：“為什么您掃地一下子就好了，而我卻掃不好？”媽媽說：“因為你每掃一次都會把畚箕斜一下，這樣垃圾就掉出來了，所以你掃不好。”我按媽媽說的`做，果然垃圾不再掉了。但是另一個問題又出來了，垃圾老是掃不完，這是怎么回事呢？哦！原來我前面只是一點一點掃的，所以會覺得很多，但我如果把垃圾聚集在一個地方，然后再掃就會快多了。于是我又開動了，不一會兒，我就把整個家打掃得一干二凈了。
媽媽看見了我的成果，笑著說：“真能干，是個聰明的孩子，謝謝啦！”我說：“生為家里的一份子，這是我應該做的。再說，快到雷鋒紀念日了，我也要學雷鋒，做好事。”
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