初二我來了作文（精選41篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初二我來了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二我來了作文 1
唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說起來，初三，我有點懼怕它。怕它，為什么?初三，是關鍵的一年。我們就要踏上迎戰中考的道路。我感到壓力，也有點期待，更有點覺得不可思議!
初二，多么美好的時光啊!我們沒有什么懼怕，沒有什么擔憂，多么朝氣，多么活潑。在教室里，我們吵吵鬧鬧，也有時為作業還沒完成而趕忙趕工。在操場上!個個都興高采烈，為這還常常狂歡。拿起球，個個賽跑著跑向球場。有時下課了還一拖再拖不想離開。上課時，我們也有時走神，引來老師的'注目，當我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后，我們喜歡把上課時未做完的題目做完，也會約上幾個好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時光就此停止，或是再過一次初二。
但是，時光的腳步匆匆，我將面臨人生轉折點——初三。
我想初三或許無聊：整天就是學習，奮進拼搏，為了中考。唉!也會是十分讓人留念的吧：初三以后，我們將面臨高中，再也見不到這幫同學，也再也不能見到教導我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時光!初三也會讓人充實：我們將要學習更多的知識，開拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂!
現在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過的幸福，過得值!對得起我們三年的努力!
初二我來了作文 2
有人說，不經歷初二的人生是遺憾的。兩年前，當我剛跨入高中的大門時，“初二”對于我來說似乎還只是一個很遙遠的代名詞，然而，時光就如手中的流沙，不經意間就會溜走。現在的我，已正式成為了一名初二生，開始了緊張的初二學習生活。
開學第一天，我們換了新的教室。坐在專屬于初二的教室里，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環顧四周，就看到了后黑板上那還未來得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標語，以及墻壁上那貼滿了承載夢想的卡片。恍惚間，我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢想的少年正在奮筆疾書，他們所解出的.每一道數學題，所背誦的每一篇文言文，所牢記的每一個英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。
看到他們卡片上的夢想，我想到了自己的將來。即將踏入他們剛踏出的行列，像他們一樣為了自己的夢想而拼搏的我，最終能堅持到底，笑到最后么？記得拿破侖曾說過：在我人生的字典里從來沒有“不可能”三個字。而我想說：在我高考的路上不會有“放棄”兩個字。“放棄”就如病毒，小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量，那力量帶領它沖破重重關卡，迅速占領你的大腦，讓“堅持”無立足之地。所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時就消滅殆盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會當凌絕頂，一覽眾山小”的風景，我要堅持到底，笑到最后！
曾記得有人告訴我說，初二的生活是無聊的，枯燥的，壓抑的，無奈的。你每天要不停的背，背，背！就如機器一樣每天都在重復著同一件事，其枯燥過程可想而知。然而我想對他說的是，初二的生活亦是充實的，豐富的，精彩的，享受的。當你為了自己的夢想在努力，在奮斗，在拼搏時，那種充實的感覺，那種全身心投入的狀態，那種頑強拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實，而拼搏過程中的享受更是“不足對外人道也”。
初二，是認識自己、挑戰自己、戰勝自己的機遇，是“拒絕誘惑，臥薪嘗膽”的定力；初二，是更高、更快、更強的永不言敗的豪情壯志，是“莫問收獲，只問耕耘”的淡定與執著；初二，是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，萬水淌過，苦盡甘來的成功彼岸！
感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍？如果初二的生活是煉獄之火，那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤，做一只重生的飛鳥。現在開始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能！
我要向著未來大喊一聲：初二，我來了！
初二我來了作文 3
這個夏天不太熱，我的心卻煩躁得靜不下來。因為：我就要初二了。
老師說：初二是關鍵的一年，會很累。
學長說：初二很苦。
同學說：初二要分班。
所以我懼怕初二，但初二還是來了。當我踏著九月的朝陽，昂揚的走進學校，走進陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺得：我依然還是初一的學生，盡管初一的新生已經穿著耀眼的軍訓服在校園中，但卻好像與我無關。
我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實柔軟的部分，那是我的心。我并不能預知這個初二將如何度過，但我相信自己準備好了。因為懼怕，所以準備，即使周圍的一切都變了，但我心不變，我的心還是初一時快樂的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺到它在跳動，指引我行走。我已走過初一，它將繼續陪我行走，繼續陪我發現生活的美。
我的天空還是藍的，即使不是，也是無憂無慮的。因為初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。雖然生活中多了很多我不情愿的東西，比如新的課程，繁重的課業，但我心永恒，我心依舊。人們總說失去了才知道珍惜。我現在就算見到以前關系不怎么好的.同學，都有擁抱一下對方的沖動。朋友的懷抱是最溫暖的，所有的勞累都會融化在這個懷抱里。朋友是我的港灣，有困難的時候總想倒在這個港灣里，再也不起來。
初二我現在已不怕它。因為我改變不了現實，所以學會了接受。學會了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．堅強地度過初二，為初三的重生奮斗。
我，已經準備好了。
初二我來了作文 4
度過了初一的假期，就要再一次踏進學校的大門。其實，我還沒有準備好迎接初二的來臨，一個半月就這樣匆匆過去。沒辦法只好邁出矯健的步伐，抬頭挺胸，邁進二中的大門。
剛進班就看到那些熟悉的面孔，還是那么，欠揍!一個半月沒見了，難免會有一些激動，但是也不至于這樣抱半天吧，小心別人認為你是個gay!說實話，同學們都長高了，只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒關系，我比他們小一歲。
鈴-鈴-鈴上課了，心情難以平復的我們還在激烈的討論。老師進來了，但是不是我們之前的老師，納悶了原來我們換了老板了啊。老板是教我們數學，一身休閑裝，看上去很輕松，讓我們原本緊張的神經也放松了，筆直的長發讓人感覺很精神。原本覺得她很好，可她給我們來了個煙霧彈，后面的一系列行為讓我們崩潰!語文老師也換了，姓曹，她說她剛剛過了生
日，是7月7，七夕情人節那天。哇塞!真的很巧!我有一網友也是這天生日，真是無巧不成書!也是因為情人節這一天，讓我永遠也不會忘記的這一天。
初二了，真的.很快，還依稀記得剛剛上初一時那懵懂的樣子，一個人都不認識只好自己默默的學習，才使我后來考上年級第四。還記得喜歡和主任唱反調，在自習教室，雖然主任在，我們故意說話，講題，做出真的在好好學習的樣子，主任也拿我們無可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一個新階梯，邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望，我們的希望夢想和目標，乘著努力的航船，乘風破浪，通向成功!
初二我來了作文 5
丹桂飄香，芬芳滿園，我們又走進了校園，迎來了承上啟下、風雨不定的初二年級。
兩個月的徹底放松后，我們這群朝氣蓬勃的少年走過了青澀稚嫩的初一，來到了一個學習生涯的轉折點——初二。我懷著忐忑的心與它相見，在這金秋九月的芬芳里，它提醒了我：沒有播種耕耘，哪來的累累碩果？青澀懵懂的初一已經一去不回，珍貴而關鍵的初二就在眼前，知道學習重要性的我，我帶著幾分期許，下定決心要在這果香彌漫的季節揮灑汗水。
上樓報名，經過原初三年級樓層時，我不由放慢了腳步，佇立在一個教室前，似乎還嗅到了上一屆學長們戰斗后殘留的硝煙味道。他們每天遨游在浩瀚題海，沉浸于枯燥記誦，爭分奪秒，廢寢忘食，不知疲倦……
初二，也是一個沒有硝煙的戰場，我一定要取得這場戰爭的勝利，為初三的沖刺打下堅實的基礎，為此我從現在開始就來規劃我的初二學習生涯：
第一，我要學會放棄。在暑假，我經常看小說，玩手機，睡懶覺，對暑假作業基本上是應付了事。對于這些流失的時間，我已經無法挽回，但從現在開始，我一定要放棄這些不良愛好。盡管放棄這些東西，一時會很難受，但只要我分秒必爭地搞好學習，相信我收獲學習的快樂，這才是一個學生真正的快樂。我要把眼光放長遠些，因為我已經懂得“花有重開日，人無再少年”的內涵。
第二，我要彌補不足。我的成績，學科之間不太平衡，甚至偏得離譜，有時竟然相差近三十分，這或許是因為我初一思想還不夠成熟，想法簡單，但是現在的我經過一年磨煉，我有了自己的'目標，自己的想法，記憶古詩等都有自己快速記憶的方法了。對于薄弱學科，我一定要改進學習方法，多向他人學習，以人之長補己之短，因為我已經相信“他山之石，可以攻玉”的道理。
第三，我要調整心態。作業錯了，不再抱怨，冷靜反思，虛心請教，及時糾錯；考試差了，不再自卑，用心反思，查缺補漏，改進方法，迎頭趕上。成績進步了，不高傲自滿；考試退步了，不自暴自棄，因為已經明白“勝不驕，敗不餒”的意義。
初二是個蛻變的時期，我已經做好了迎接一切的準備，我要將自己變得像九月丹桂，芬芳四溢。為此，我要放下沉重的包袱，告別幼稚，告別了青春期的胡思亂想，收斂心思，一心向學，每日在知識的海洋遨游，我堅信“皇天不負苦心人”，我會成功到達彼岸的！
初二，我現在大聲地向你宣告：我將無所畏懼地迎接暴風雨的洗禮，因為我要成為參天大樹；我將信心滿滿地搏擊蔚藍如洗的長空，因為我成為展翅翱翔的雄鷹！
初二，我來了！
初二我來了作文 6
時光，總是這樣：當你死死地盯著它時，它很老實，便一點一滴的走過，讓你感覺很慢很慢；而當你一不留神，它便風似的跑了過去。
初一就是這樣，稍不注意便到了初二。
老師說：初二是關鍵的一年，會很累。
學長說：初二很苦，一天到晚都在學。
家長說：初二不能玩，生地會考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我們沒有擔憂，沒有懼怕，有的只是活潑，有的只是歡樂，有的只是無盡的朝氣。我們可以早上三五成群的圍在一完作業便邀上起，討論著八卦；我們可以一下課便飛出去玩；我們也可以晚上寫幾個好友出去溜旱冰。然而，初一畢竟以離我們而去，迎接我們的還是初二。
遙想當年，我們還是六年級時，便說初一是多么可怕，然而當我們來到了初一時不也很輕松嗎？可怕，在我的字典中只是“可以害怕嗎？”的意思。
也許，初二很忙，但人們常說艱苦的環境更能激發人努力向上的意志，培養學習的興趣，不也是一筆寶貴的人生財富嗎？即使在題海之中，只要有一顆求知、探索的心，并一求學為目的，還可以獲得更多的知識，又何樂而不為呢？
初二的學習也許會是枯燥的，但枯燥的同時并不會缺少歡樂，想一想，當你攻破了一道困擾了你許久的.難題時，那感覺便如清風一般清爽，帶給你堅持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我們昂起頭，挺起胸，闊步走，定能爬過它。因為，世界上木有爬不過的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘風破浪；如果初二是一片的廣袤森林，我愿在枝頭為它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根發芽，茁壯成長，結出屬于自己的甜美果實！
我，準備好了!
初二我來了作文 7
“初二，我來了！”隨著我在自己心里的小聲吶喊，我跨進了初二的大門，走進了這個只屬于初二的世界，走進了這個中考之前的預備階段。
如果說初三是中考的正式準備階段的話，那么初二則是中考之前的預備階段了。在還沒跨入初二之前，我就聽說初二是不同于初一的階段，會多出很多初一所沒有的難題，當時的我還不以為然，總覺得那些傳言都是一些不愛學習的人所杜撰出來的恐怖，現如今真的跨進了初二的大門，我也真正體會到了傳言中的那些難題了。
每天的學習任務增加了不少，課后拖堂的情況越來越多，老師布置的作業越來越多，我們就像是提前進入了初三，不時體會著初三的緊張感。不過說來也奇怪，正是在這種緊張感下，我似乎學習更加有動力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區別，可以說現在每次遇到了學習上的難題，我都能夠對自己說一聲“初二，我來了！我不怕你的難！”這么對自己說的`時候，我都看見自己握拳舉著右手，在給自己加油鼓勁，在為自己搖旗吶喊！
初二，要說與初一有明顯區別的地方，也就是我們意識到中考所帶來的緊迫感了吧！在這種緊迫感下，不愛學習的同學也會有了學習的勁頭，大家都開始為自己人生的第一個大考做準備了，大家也都意識到如果中考失敗了的話，那我們往后要再考上重點大學也就更難了。如果考上了重點高中，那我們能夠考入重點大學的幾率是要大得多的，這使我們逐漸收起了初一時的玩心，將心思都投入到了學習中。
現在的我，每天起床都會在心里喊一遍“初二，我來了！”這一聲喊，給了我無盡的勇氣，也給了我強大的動力，讓我足以面對初二乃至初三以及中考的壓力。
初二我來了作文 8
我帶著期待與好奇走進了初一，如今，已經熟悉了中學生活的我將走進初二。
初二我來了，相比于初一時的我，現在的我對我周邊的環境也都熟悉了不少，與班上的同學們也都已經打鬧成了一團。我想我的初二將會讓我與我的同學之間的友情更深一層，我們經過了彼此熟悉的過程，接下來也將會更加的熟悉。
初二的我還有一個最主要的任務，那就是學習。初二是一個承接的時段，度過了初二我也就將迎來初三。所以初二的我應當更加努力的將心思花費在學習上，上課的'時候要認真聽講，下課后好好的鞏固自己學習的知識。并且我要找到最適合自己的學習方式，讓自己的學習成績來一個飛躍。
面對著初二，我已經給自己定下了一個目標，要自己的學習成績沖進班級前十。基于我對自己現今成績的把握，班級前十這已經是對我的一次小小的挑戰了。但是我不懼，并且我會帶著我的自信出發，我會對自己充滿信心，且認真努力的學習。我會在學習上虛心的向我周邊的人學習，有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學也不懂的問題，那么我就會去詢問老師。遇到難題我要迎難而上，而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的問題全都弄懂，這樣下來，我相信我一定能夠迎來學習上的進步。
對此，我為自己制定了一張時刻表，表上不僅寫上了我初二的目標，也細細規劃了我的課后學習時間。所有的努力都是需要有目標的，朝著目標出發，我們的努力將會事半功倍。
初二我來了，這是我對自己的一次挑戰，我是帶著目標走進初二的，等到我走過初二，希望我迎來了一個不一樣的自己。
初二我來了作文 9
回顧初一，有喜有悲，有憂有樂，是一段珍貴的回憶。
初一第一學期是美好的，雖然前半段有點無法適應，但后來漸漸習慣初一緊迫的節奏，學習起來也得心應手。第二學期前半段依然腳踏實地，成績也穩穩當當，后半段稍有松懈，成績也一落千丈，最后兩周的奮發，成績還算令人滿意。
馬上就要迎來的初二新學習新生活既讓我興奮，又讓我有些害怕。興奮的是，將接受更高一級的學習，并且能與新的知識相識，害怕的是，初二的新課程——物理會給我帶來很多的困擾，我還擔心生物、地理、信息技術、體育畢業考試會讓我焦頭爛額，每天像陀螺一樣轉個不停。初二是個重要的中轉站，我們不要錯過了，定要爭分奪秒，為將來打好基礎。
媽媽說，有三個方法可以解決所有的問題，那就是——接受，改變和離開。一番深思熟慮，我選擇離開緊張，改變自己，去接受未知的初二。我認為不但要改正自己的`缺點和不足，還要磨礪自己的精神與耐力，才能更上一層樓，看到更美更開闊的風景，于是，我制定了一個學習計劃：
1.給自己定一些時間限制，提高效率，減短時間。
2.在閑暇時間復習、預習，不要臨時抱佛腳。
3.培養學習的主動性、自覺性、堅韌性，主動鍛煉自己。
4.保持愉快的心情，和同學融洽相處，為學習提供動力。
5.堅持鍛煉，保持8小時良好睡眠時間，為學習提供動力。
蟬聲叫，蛙聲鳴，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間，我聽見初二前奏的音樂響了起來，多么振奮人心，撥動心弦。讓我不禁有些激動，迫不及待地想面對初二，想挑戰初二的緊張。初二，躍躍欲試的我來了！
初二我來了作文 10
初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂響了起來。多么振奮人心，撥動心旋。
四天后，另一種生活方式等待著我；四天后，另一種生活態度期待著我；四天后，另一種緊張氣息環繞著我；四天后，另一種嶄新面貌歡迎著我……我是多么欣喜與幸福，是多么歡快與緊張……
一個新的開始，就要有新的變化，就要有新的面貌，就要有新的計劃……我已經歷7個年級階段的.學習，每次接受更高一級的學習，就要有新的反思與行動。我認為只有不但改正自己的缺點與不足，不斷磨礪自己的精神與耐力，，才能更上一層樓，看到更美的風景。
我認為每個人都是一棵小樹，都要經過太陽和風雨的洗禮，才能成為一棵挺拔的參天大樹。才能在眾樹之間出眾耀眼。
加油，初二，我期待著你的到來。
初二我來了作文 11
初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂響了起來。多么振奮人心，撥動心旋。
四天后，另一種生活方式等待著我；四天后，另一種生活態度期盼著我；四天后，另一種緊張氣息環繞著我；四天后，另一種嶄新面貌歡迎著我……我是多么欣喜與幸福，是多么歡快與緊張……
一個新的開始，就要有新的變化，就要有新的面貌，就要有新的計劃……我已經歷7個年級階段的學習，每次理解更高一級的學習，就要有新的反思與行動。我認為只有不但改正自己的缺點與不足，不斷磨礪自己的精神與耐力，，才能更上一層樓，看到更美的.風景。
我認為每個人都是一棵小樹，都要經過太陽和風雨的洗禮，才能成為一棵挺拔的參天大樹。才能在眾樹之間出眾耀眼。
加油，初二，我期盼著你的到來。
初二我來了作文 12
春姑娘從冬的殘夢中醒來，她長袖輕拂，柔軟的風吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，吹起了楊柳的一頭翠煙，周圍的山正在變化著迷人的色彩。
陽春三月大地復蘇，無數小生靈揉揉蒙朧的睡眼，打起精神，貪婪的吮吸著甘露，茁壯成長。報春的.使者迎春花開出了朵朵黃花，一片片覆蓋著山坡，丁香枝頭開滿了簇簇白花，散發著淡淡的清香；廣玉蘭擠在枝頭，有紅有白，比美似的競相開放。
孝婦河象綠色的綢緞纏繞著山城，春風吹來，綢緞上鑲滿了白色的浪花。水中的魚兒慢慢的吐著水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍。河邊的垂柳剛努出嫩綠的芽，正照著”鏡子“努力的裝飾自己。
一年之計在于春，農民伯伯已經開始播種，城里人也出來舒活筋骨，抖索精神，一切從頭開始。
春天來了，我們唱著春天的圓舞曲，迎接著充滿生機的季節，作為學生，我們也要制定好學習目標，一切從頭開始，讓春色作證。
初二我來了作文 13
在不知不覺中，春姑娘悄悄地向我們走來，天氣漸漸的暖和起來，散發出泥土的清香。小燕子從南方飛回來了，小溪解凍了，不時傳來“丁冬、丁冬”的聲音，好像在感謝春姑娘的到來。
春光照耀下的大地呈現出一派生機勃勃的景象。只見迎春花在枝葉后面東躲西藏，花壇中正飛著無數只花蝴蝶，有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風吹過，它們隨風而動，遠看還真像一只只花蝴蝶。
果園里，桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的`像火，粉的像霞，白的像雪。它們爭齊斗艷的開著，仿佛在攀比著誰更美麗。
農民伯伯們看著滿樹的水果花，興高采烈的笑了。
小河邊的垂柳也非常高興，笑的都彎了腰，它把小河當作梳妝的鏡子，打扮的光彩照人，鳥兒們也都來到小河邊，對著小垂柳吱吱地叫，好像在說：“小柳樹，你真美!”
春天真美呀!我愛春天!
初二我來了作文 14
今天是我最重要的考試，——。從昨晚開始我就一直很緊張。這次考試我真的慌了。周走了出去，吸了一口新鮮空氣。享受清晨空氣帶來的清新，仿佛一切壓力都隨著呼吸而消失。在去考試的路上。街上車流匆匆，道路兩旁的花草因為汽車帶來的風在風中搖曳。就像和我打招呼，為我加油。進入備考教室，檢查所有證件，繼續低頭復習。老師在講臺上做了一些提醒，然后收拾東西去了考場。
走進考場，雄心勃勃的開始考試。結束后開始下一次考試。就這樣過了三天，所有科目都考完了，我的作文卻是心情不會隨著考試而結束。不斷刷新網頁，感覺忐忑不安，等待這幾天都處于焦慮狀態。
為了消除這種感覺，我和哥哥決定去果園。一片荔枝樹，掛在樹上，都是紅著臉，特別羞澀的看著我。我忍不住往前跑去找，把它脫下來，把它的殼脫下來。露出乳白色的果肉，放入口中，咀嚼。甜蜜的'味道沖走了這些日子的不安。放空自己，把自己放在果園里，放下所有煩惱，只想什么都不做。
努力的人最終會有回報。終于進了報考的學校，回憶起來還是滿滿的幸福。
初二我來了作文 15
寒假的到來，意味著新學期的結束。然而，我卻有著一種非常的高興，但還有一種突如其來的擔心。身為八年級的中學生我來說，即將要面臨一場中考我想那場中考就意味著我們的未來、我們的終生。
在這個寒假里，可能過的會非常的短暫，但我也會充實的'過好每一天享受著與家人重舊歡聚時所獲得的幸福。在這個寒假里，此時的我也很糾結，也會經常提心吊膽的。因為心里總會想起自己究竟會考多少分，會不會讓家里人失望，會不會讓信任自己的老師失望呢?總而言之現在是滿肚子的疑惑了。
時間就這樣一天一天的流逝著，自己的擔心卻從未停過，就這樣來了一個令我熟悉而又膽怯的一個電話號碼，心想”這不是我們班主任的電話號碼么”。這時，自己緊張的不行，可是該來的終歸是要來的，這時一咬牙一瞪眼便接過了電話……
我把自己的成績告訴了家里人，家里人并沒有責備我，反而要我好好努力學習，那次的成績并不令我滿意，自己也有一些感想，一定要抓緊時間學習，一定要有釘子般擠的精神。好好珍惜時間。
最后，我還想說的是現在我們的辛苦沒有什么，但是我們卻可以換來終生的快樂。
初二我來了作文 16
的腳步已經到來，春風再次吹來，春姑娘就在我們身邊。
無論是在公園，炒米山還是路邊，總會看到兩邊的柳樹都已經發了芽，小草也由淡黃漸變為翠綠——春天來了。
春姑娘在跳舞，她走到哪里，跳到哪里，她的身影無處不在。
一天早晨，爸爸把我從床上叫醒，指著窗戶說：“看看那邊。”一眼看去，發現只是一棵梧桐樹，由閉上眼睛后不在意地說：“不就是一棵梧桐樹嗎。”爸爸又說：“一走進了看看。”仔細一看，發現梧桐樹上長出很多黃色球狀的東西，有的已經破了一個口，一朵紫色的花從里面冒了出來，已經含苞待放。
幾周前，淄博還是一片黃色，全無生機，現在，柳樹發了芽，小草也漸綠，小花含苞待放，顯得生機勃勃，有了春天的'氣息。
春姑娘跳著舞，他一會捧起那朵小花，一會抱抱那棵柳樹，凡是見過她跳舞的植物，那張原本苦悶發黃的臉也有了，你對它笑，我對你笑，都在歡迎春姑娘的到來。
一縷和煦而溫柔的春風吹過，吹得人們心胸暢懷，清爽至極。
春姑娘已經走過，春天已經到來。
初二我來了作文 17
中考是人生的第一個轉折點。馬上就要中考了，現在面臨著。我們老師一遍又一遍的安慰我們，說不要緊張，不要緊張。中考是中考你會好很多。我們也一遍遍安慰自己，不緊張，不緊張。但如果你真的不緊張，那一定是假的。中考誰能不緊張？當時初中剛開始，我還緊張了很久。現在是更大的考試時間了，中考！怎么能不緊張！雖然大部分問題都能解決，但他們只是害怕。初二的.時候老師經常說考場像戰場。如果你考得好，你就會贏得這場戰爭。如果你考試考不好，你會輸掉這場戰爭。不過之前還會有一次考的不好，但這次只有一次機會。我必須抓住這個機會。
初中三年，一千多天。當我們問老師的時候，我們說，老師，我們走了，你會想我們嗎？我們老師笑著說，快點走吧，這三年來到底造成了我多少事。雖然是笑著說的，但是我們都看到了老師眼里的淚水，說放棄是假的。畢竟我們在一起1000多天，三年。不是說可以忘記。我還記得我們第一次上學的時候，年少熱盛的時候，想想都覺得好像是昨天發生的事。以前真的沒想到時間過的這么快。轉眼間，感覺自己很久沒來學校了，要去別的學校了。好難過。不知道高中會不會遇到初中同學。
初二我來了作文 18
冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。
春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長。可公園里的小草早已長得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上！花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個大花園。
春天，最讓人心曠神怡的就數春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點點金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點頭，吹得楊柳跳舞。
我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了，但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細，打在臉上，心里癢癢的.。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。
春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學期的旅程。
初二我來了作文 19
今天天氣很好，陽光明媚。爸爸媽媽決定帶我去踏青。于是，我興高采烈地換上了漂亮的衣裙。出了門，看見大街上許多人都脫下了厚重的冬裝，穿上了漂亮輕巧的春裝，個個看上去精神抖擻、滿面春風。
走在田間的小路上，路邊的青草特別茂盛，在青草中夾雜著各種顏色不知名的小野花，把青草點綴的像一幅畫。三月是鮮花盛開的季節。瞧！那一棵棵粉紅色的.桃花開得正艷，而梨花也不甘示弱，雪一樣的花瓣壓滿枝頭；那大片大片的油菜地開滿了黃色的花，遠遠望過去像金色的海洋，微風吹過，送來一陣陣花香。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。在農家小院外看到了一束金黃色的迎春花探出墻外，向我們招手，不由讓我想起了那句詩“春色滿園關不住”。
春天的小溪充滿了春的氣息，也吸引了前來垂釣的人們。水面上漂著青色的浮萍，在清清的水中，可以看到小魚小蝦，還有像逗號一樣的小蝌蚪，它們快樂的游來游去。
今天，我終于體會到了“春暖花開、春意盎然”的含義了。一年之計在于春，春天是美好的開始，作為學生也應該有一個很好的打算，我應該好好努力了。
初二我來了作文 20
奮斗的初二，我來了
雁過無痕，歲月無聲。當熱鬧的鞭炮不再響起，當新年的鐘聲悄然停止，我忽然意識到，我又長了一歲。有些惆悵又有些愉悅，因為我明白，伴隨著成長而來的是奮斗。
走過自由自在、快樂無憂的寒假，盡管內心有太多的不舍，但也不得不與它揮手告別，親自畫上一個圓滿的句號。再來應對已經走來的初二，竟顯得如此不情不愿。但是不情愿也好，抵觸也罷，我終究還是調整好心態，嚴陣以待。
雖然不想承認，但是初二下學期已脫離了上學期的簡單，迎面而來的是更加艱苦的生活和更加深奧難懂的知識。我需要用比上學期更多的汗水來澆灌，用更認真的態度來對待，用更豐富的顏色來描繪。
在即將到來的初二下學期，生物與地理的會考、階段性測試、升學考試接踵而來，壓得我們喘但是氣。但我絕對不會就此畏懼，更不會退縮，我會提起百倍的精神，用百倍的`努力去應對！
在這萬物復蘇的春季，用我們的青春來奮斗，譜寫出蕩氣回腸的初二生活曲。奮斗的初二，我來了！
初二我來了作文 21
夏天，一個美好的季節，一個充滿神奇與活力的季節。
早晨，空氣清新，大人與小孩們迎著朝陽，去上班，去上學。微風的吹拂中夾雜著小鳥清脆的歌唱與汽車的`鳴笛聲，新的一天開始了。
中午，太陽當空照，空氣似乎被加熱，周邊一片火辣辣。柏油馬路被曬得冒出了油，小狗熱得直吐舌頭，蚯蚓不敢鉆出地面。蟬趴在樹上，有氣無力地“知了，知了……”叫個不停。人們在勞動之余，品嘗西瓜，喝著綠豆湯，那種愜意簡直就是一種享受。
傍晚，太陽漸漸退去，落下地平線，天氣不那么悶熱了，西方的天空被太陽映照得紅彤彤的，這就是晚霞，這時的人們三五成群，有的漫步，有的跳舞。小孩子則喜歡在水中暢游，驅散一天的勞累。
夜晚，天上的星星對我眨著眼睛，既淘氣，又可愛。月亮姐姐溫柔地唱著搖藍曲，伴我入睡。
夏天是美好的，這時的人們輕裝嫵媚，與大自然親密接觸；夏天是甜蜜的，這時的田野瓜果遍地，是太陽公公送給人們豐厚的禮物；夏天是火辣辣的，到處都充滿著陽光與活力，就像我們的國家蒸蒸日上，紅紅火火！
初二我來了作文 22
俗話說：“一年之計在于春，一日只計在于晨，但是我們說美好的春天美，美在哪里？”近了，近了，我聽到美好的春天的腳步聲了，她正在步大步地向我們走來。這一切報告著美好的春天的來臨，我整個心都飄了出去，飄到那下去諾言的花兒聲，飄到那油綠的草地上。
瞧！春姑娘來了，披真長發真美啊！這是個大地春回、萬物復蘇的季節，像蛇，青蛙之類的冷血動物都停止了東面，爬到大地面上欣賞美好的春天，小鳥鳴春，百花爭艷，燕子也非回來搭窩了，美好的春天使大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷也連綿不斷地來為我們報春，可熱鬧了！美好的春天正是播種的好季節，農民伯伯趁這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成，好的收獲。美好的春天不像下夏天那樣干枯，炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而美好的`春天是一個生機勃勃，充滿活力的美好的春天，這使得我想起了全面的母親，母親就像大地，母親生下了我們，我們就有了生民，大地春回了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
人們可喜歡美好的春天了，因為這美麗的美好的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望……
初二我來了作文 23
冬去春來，萬象更新。被冬天壓抑了三個月的世界，迎著和煦的春風慢慢生動了起來！那綠色眼見著生長了起來：嫩綠、翠綠、深綠。在陽光下忽明忽暗，掩映生輝。
看，山坡上、田野里，那綠油油的東西是什么？是小草！春天到了，它在泥土里經過多次的掙扎，最終破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，以千千萬萬自己的身軀點綴著美麗的春天。
看，窗外，那排整齊的楊樹上，早已掛滿了一縷縷綠油油的花絮。就連那樹枝、樹干在春姑娘的帶領下，也早已不是慘白的顏色，而是充滿生機的綠色，樹皮中透著綠意。
看，天空上，漫天飛舞的.鵝毛大“雪”。那不是雪，而是楊絮；那也不是楊絮，是為春姑娘的到來才飛舞的隊伍，它在告訴人們：春天來了！
看，校門口，那滿地的櫻花，是從何而來的？抬起頭，向上看，你就會明白：噢，原來是這兩棵櫻花樹啊！它們不僅成為了校園的一處風景，更是為上學的學生增添了一份好心情。
看這兒，看那兒，看哪兒都一樣，處處都隱藏著青春的氣息，因為春天來了！
初二我來了作文 24
冬天悄悄的走了，春天隨著春風悄悄地走來，春天來了，但是還留下了冬天的寒冷，想到一片片棉花般的白雪，就會一起冬天的事情，春天來了，冬天還會再來。
春天，是個生機勃勃的季節。植物都散發出勃勃的生機，讓人樂而忘返，沉浸在這個生機勃勃的世界之中，花朵也來助興——迎春花展開了美麗的花瓣，桃花散發出迷人的清香，水仙也在水中綻放了一個個花瓣，小草散發出陣陣的清香，讓各種動植物都沉浸在這種生機勃勃，樂而忘返的世界中。
春天，是個動物蘇醒，回歸的季節。種種動物都蘇醒了——青蛙，熊都回到了這個世界，種種動物都飛回來了——大雁、燕子世界又回到了活潑的季節蘇醒的動物開始覓食，飛回的動物正在尋找著地方作家。
春天來了，就像一個交響樂團，正演奏著一首交響曲——種種生物正在為了這首交響曲而演奏。一個個演奏家正在為了而準備樂器這時，交響樂曲響了，一只只小鳥正在歌唱著一首好聽的'歌曲像一首二重唱，可以和莫扎特的樂曲比美，可以和貝多芬的鋼琴曲比樂，這是天然的一首《春天來了》。
初二我來了作文 25
秋天來了，金色到了，樹葉落了，果實熟了。
在這個洋溢歡樂與幸福的收獲的季節，我踏上了初二的征程。一個新的起點，人們都說：“初二是最關鍵的。”誠然作業多了，時間緊了，睡眠少了。在初一播下的認真學習的種子發芽了嗎？初二我們又會怎樣，無從知曉。回頭看看初一，那點點滴滴的事，運動的汗水，學習的刻苦，同學的幫助，老師的教導。
這些都是往事的倩影，現在的你也許會說為什么我初一沒有好好學，為什么……
這些都是我們每個人經常說的，過去的時光不會回來，現在的時間才要好好把握。新增的物理學好了么？英語課文背熟了嗎？
有的同學沉默了，記得我們老師說過時間不等人的確，如果不在初二這個打基礎，提成績的階段把握時間，播下希望的.種子。
那么相信你會有遺憾，看著別人走進比自己更好的高中，每個人的心里都不是滋味，都不好受。希望看到這篇文章的人，早日播下希望的種子，來年一定會有不錯的回報，記住功夫不負有心人！
初二我來了作文 26
春天來了！我盼望著的春終于來了，她越過千山，跨過大海，穿梭過人群，來到我們身邊。我旋轉，跳起，只為和春共演一首夢中的舞曲；我輕哼著美妙的旋律，音符隨風飄蕩在這悠悠春光里。
北方的春不似南方那樣春暖花開。北方的春總是透出些寒意，使我們不得不繼續裹著棉衣。這也許就是北方春的特色吧，看似是冬卻是春；雖然天冷，卻擋不住我們愛春的心。
春，有時候也會帶來意想不到的驚喜。前幾日，稍稍溫暖的天驟然冷了起來，遙望窗外，白茫茫一片。我不禁驚訝：春姑娘竟然帶著雪娃娃來與我們見面了！同學們開心地迎接著雪的到來。我看著他們跳躍的身影，聽著他們的歡聲笑語，原本冰冷的'身體也溫暖起來。
我情不自禁地抬頭望天，雪飄飄灑灑，落在我的心里。晶瑩剔透的雪花親吻著我的臉頰，我是多么歡喜！可惜雪娃娃只待了一天便走了，我和雪娃娃依依惜別。雪走了，但留在我心中的卻是欣喜和喜悅。
春天的太陽是溫和的，沒有冬陽那樣清冷，也沒有夏日那樣強烈刺眼。春天的陽光灑在身上，是一種享受。微風拂面，輕輕撩動我的發梢；我忘記了煩惱，忘記了憂愁，沉浸在幸福的春天里！
初二我來了作文 27
夏天像坐飛機似的，“嗖”地一下，就來到我們的身邊。
夏天悄悄溜進花叢中，一會摸摸牡丹花，一會兒碰碰杜鵑花，一夜之間，原本嬌艷欲滴的花兒，變得像七老八旬的老奶奶，干巴巴的。蝴蝶見了，拍拍翅膀，飛走了，蜜蜂采不到甜甜的蜜，就向花兒揮揮手回到了家里。
夏天跑到荷塘里，曬得小魚在水里喘不過氣來，趕緊游到水面上來透透氣。夏天逗得荷花張開碩大的花瓣，像一把撐開的大傘。碧綠的荷葉圓圓的，像荷花仙子跳舞的舞臺。
夏天來到公園里，奏效了悅耳的音樂噴泉。許多叔叔、阿姨、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐他們都來了，許多阿姨隨著音樂跳起舞來，優美的舞姿引來無數路人駐足觀看。
夏天來到大樹上，在知了旁邊，跟知了說起悄悄話，熱得知了“吱吱吱”地叫。知了沒完沒了的叫，吵得小朋友們連午覺都睡不著。
夏天來到樹林里，枝葉變得茂盛了，知了沒完沒了的叫聲，樹下有的.老爺爺拿著扇子在扇，有的老爺爺在打老K，還有的在搓麻將。
夏天真是個調皮的孩子，四處玩耍，在世界每個角落都留下身影。
初二我來了作文 28
“失敗乃成功之母”我想這句話我們每個人都會說，但是有些人卻不懂得利用失敗去實現成功。
失敗是常有的事在人生的旅途中每個人難免會遇到失敗，可是失敗之中總會成功，只有你大膽敢于嘗試，你就會成功，只有懂得利用失敗的人才有可能成功，沒有什么事只會成功不會失敗的，只有總結失敗教訓經驗，你就有可能在下一次成功關鍵還是不能放棄，一旦放棄，你就永遠感受不到成功的喜悅。
比如：徐霞客這位旅行家，他不畏艱難險阻失敗一次又一次，他不放棄的精神使他攀上了頂峰，享受到山峰的美好景色。比如愛迪生發明電燈時，遭受了許多的失敗挫折，他最終發明出了燈泡，成為世界偉人……這樣的人有許許多多，他們都是在失敗之后才成功的.。只有大膽創新，敢于實踐，你才會成功。是的，在人生旅途上失敗是常有的，但是失敗之后等待你的總是成功。
人生不可能是一帆風順的，總會有挫折失敗，只要不輕言放棄懂得利用失敗教訓，等待你的就是成功。
“失敗乃成功之母”我想這句話大家都了解。這不僅是前人的經驗，也是我們后人的教訓，讓我們知道是敗就是成功的到來。
初二我來了作文 29
春，是四季之首，是生命的搖籃。眼間，又到陽春三月，春啊春，邁著輕盈的步伐，就這樣悄悄地來了。
春天來了，到處變得生機勃勃。“呼啦啦”這是春風的聲音。春風拂過大地，所到之處。小草從地里探出頭來。樹木長出嫩綠的枝葉，春風第一個向人們宣告：春天來了！
春，沒有夏天的綠葉蔥郁，沒有秋天的果實香美，沒有冬天的.白雪純潔，但是，它卻有著競相開放的花朵，有一種召喚力，將世界萬物從寒風刺骨、白雪皚皚的寒冬中召回。聽，冰凍的小溪聽到召喚，立刻破冰，潺潺地流著；草坪上的小草聽到召喚，立刻破土而出，迎接春天的到來……春天來了，“沙沙沙”，這是春雨降臨了。蒙蒙細雨中夾雜了一點雷鳴聲，似乎是在為春伴奏。都說“春雨貴如油”，因為春天的雨和其他季節的雨不同，春雨還肩負著萬物復蘇的重任。果然，經過春雨的洗禮，在冬天枯黃的草坪變綠了，光禿禿的樹干也發芽了，花壇也重新變得五彩繽紛。
春天來了，春天的氣息在四處散發，看，農民伯伯開始耕地、播種了，一派繁忙的氣象。他們對新的一年充滿了希望。動物們也收到了春的信息。遠走南方的燕子們，在春天又重新飛回；正在冬眠的動物們也嗅到了春的氣息，重新回到山林里。
春啊春，你是生命的象征，是綠色的象征，是美好、和諧的象征！
春是一年之伊始，承載著人類的美好希望！“一年之計在于春”，是啊，春天并不長久，我們要珍惜這段美好的時光，好好學習，天天向上，讓人生像春光一樣絢麗多彩！
初二我來了作文 30
春天來了，帶著和煦的風，綿綿的雨悄悄來了，在人們還沒有覺察到的時候，春天已調動她那優美的舞姿驅走冬天留下的寒冷和積雪，為人們帶來了溫暖和一個五彩繽紛的大千世界。
不知道什么時候，風突然沒有那么寒冷，不像冬天的寒風吹在臉上那樣刺骨。而是輕輕地吹拂著人的面頰。用她的雙手撫摸著每個人的`額頭。也不知道什么時候，雨也剔去了骨
子里的冰冷，倒是變得涼絲絲的，一滴一滴，宛若一根根牛毛，順著風緩緩地飄下來，落在人臉上，也是那么舒服，愜意。
這是因為春天來了。這春風和春雨為大地帶來了勃勃生機，春風吹開了花朵，春雨淋出了綠芽，這讓所有人不禁驚嘆：“呀！春天來了！”。
下過那場春雨后，公園也變了一番景象。桃樹的枝頭開了嬌艷的花朵，每一朵都層層疊疊，恰似一朵朵微縮的小牡丹。那邊被春風吹開的梨花，雪白的壓滿了枝杈，一朵朵梨花帶雨，給人以美的享受。再看那柳樹，上面冒出的小芽已經綠了，綠得青翠欲滴，春風一拂，好象一串綠寶石在搖晃。看看草地上，那些柔弱的小草已頂破堅硬的土地，向外面探出了頭，好奇地觀望著周圍的景象。天空中，滿是小朋友們放飛的風箏，東風送著這些風箏一個個飛向高高的藍天，看著公園的游人，早已脫下棉襖，換上了五顏六色的春裝，好像人們春天里也要學植物，把自己打扮得漂漂亮亮的，好去參加春姑娘的舞會。
春天，萬物復蘇，所有的事物都在趁著春天恣意生長，我們也是。
初二我來了作文 31
今天下午就要和其他班打籃球比賽了，同學們個個斗志昂揚，心情亢奮。因此，同學們才為我們請了一節課的假，讓我們練習練習。
正好十一節計算機課，沒有太多可講的，籃球隊的就拿起籃球瘋快地向下跑。那些要上課的同學，眼中充滿著一種羨慕。該我投籃了，剛拿起球，只看見一群鳥兒飛走了，又聽見“轟轟轟轟”的聲音呼嘯而來，不禁向左一看，一座涼亭正在不停地左右搖擺，接著就是玻璃破碎聲、房屋搖晃聲、落石聲、尖叫聲，凡所應有，無所不有。突然，我感到腳下在晃動，一會兒又是天旋地轉，地球想要毀滅了一般！有一同學吼道：“怎么了？”，我驚醒過來，回答：“地震了！！！”。這聲音剛一傳出去，房屋愈擺愈烈，尖叫愈來愈響。我們趕忙拿起籃球、衣服，急沖沖地跑向了大操場，教學樓里也沖出了人，臉上寫滿了驚慌失措和不知所云。與此同時，教學樓也裂開了一條縫，石頭掉下來砸破了雨棚，這更使人們感到恐慌，一窩蜂地跑了出來。你推著你，我推著我。
一分鐘后，全校師生都轉移到了操場，坐了下來。我的腳一直在打戰，畢竟這是我第一次經歷，它使我感到很好奇但又很恐慌，的同學哭了起來，有的.同學用手機保平安，有的竟然提筆在地上寫“遺書”，這使哭笑不得。
因為地震，所以只能徒步回家。回到家后，才得知汶山的地震達到了7.8級相當于唐山大地震，這使我吃了一驚！但也使我堅定了信念，現在科技發達了，就算是地震來了，也會化險為夷的！
初二我來了作文 32
盼望著，盼望著，我迎來了初二新學年。
常言道：“初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下。”我心懷幾分憂慮，幾分欣喜，幾分期待，幾分迷茫，等待初二的開始。
還是熟悉的老師，熟悉的同學，這令我舒心不少。許是不大適應，我總把“八（1）班”誤寫成“七（1）班”。令我大沒想到的是，初二對我學習上的考驗，來得這么快。
不是一向的“老大難”數學，而是被我視作“放心學科”的英語。相較初一，生單詞不僅增多，而且變難。做題呢，我不禁嚇了一跳。幾乎每道選擇都有生單詞在內，長篇閱讀更是讀也讀不懂。
數學的難度也有所提高，老師留的作業，我常要思索許久。還有各科繁重的'學習任務，復習預習，我憑著好強的性子，一樣也不愿落下。
從清晨到傍晚，除了課間十分鐘，幾乎沒有休閑的時刻。傍晚早早歇息，清晨5：30起床。秋晨，很清冷，很寧靜。只我一人孤軍奮戰。窗外傳來陣陣渺遠的雞啼。
我決定要寫點什么，什么呢？筆倚在桌邊，目光又落在那小小裝飾物上。藍白色花紋中，兩個字樣正閃著銀光。我忽然明白什么，迫使我走下去的是夢想。即使陰雨連綿，我心中仍留有一片星空璀璨，那繁星之中，有一顆，是屬于我的星星。
初二留給我一張是否愿意挑戰自我的表格，我堅定地在“是”那一欄畫上對勾。為夢想，為兩年后的中考，我愿一試，也必須一試。
初二，我來了！
初二我來了作文 33
＂嗚嗚＂冬天來了，寒冷的北風整天刮個不停。
放學后，我頂著冬風，從學校往家走。
＂嗚嗚＂＂嘩嘩＂樹葉被風吹的不停的響，冬天的樹葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡，而是張牙舞爪的迎面撲來。衣服好似穿的有點少，我不禁打了一個寒顫。我不由得加快了步伐，＂嗚嗚＂＂啪＂此時的風像千頭暴怒的雄獅，發出陣陣怒吼！突然，它向路邊弱不經風的'自行車吼了一聲，自行車立刻顫抖著蜷縮在地上。這時的它便更是洋洋得意，使出渾身解數，越刮越大，我被這突如其來的景象驚呆了，傻傻的站在那一動不動。
＂嗚嗚＂又是一陣狂吼，風卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉兒。不一會，它又似玩輸了耍著脾氣無賴般的把塵土甩開，正好甩在了我的臉上，嗆得我睜不開眼睛，我趕緊
上帽子，捂著嘴又開始走。驕傲的它肆無忌憚的到處掃蕩，我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續走。這時我的頭＂咚＂的一聲，撞到了路邊的電線桿上，頭一陣發懵，一屁股坐在了地上，下意識的摸了摸頭，看了看電線桿，心中有種委屈的想哭的感覺。但我并沒有坐在那發呆，環顧了一下四周，我雙手撐地沒等站穩，拔腿就跑。不知哪來的那股勁，還像我的潛能在此時迸發出來了，比在學校800米長跑的速度提高了一大截，不知不覺地來到了我家的樓底下。風絲毫沒有要停下的意思，還在那不停地炫耀它的＂威力＂。
冬天真的來了。
初二我來了作文 34
不知不覺中，我們又度過了一個春、夏、秋、冬。不知不覺中，我們也從初一的學弟學妹成長為了初一同學的學長、學姐。
我對初二的向往可不是一朝一夕，因為聽說我們班要搬到更明亮的教室、班主任老師也換成剛送走初四畢業生的教學經驗更豐富的李海平老師。再說了，兩個月不上學，心里倒覺得空空的。
初二，對我來說是一個新的向往，為什么呢？因為在初二，我可以學到新的知識，讀到對我更具吸引力的新書。
在9月1日的開學慶典上，我就認識到我已經長大了，不再是初一的小朋友了，我們已經是初二的小伙子、小姑娘了。
對于新的學期，我們肯定會有新的目標，而我的目標就是：
1、把字認認真真的寫好；
2、做一個遵守紀律的中學生；
3、在老師講課時記筆記，把重點記下來；
4、在初二結束時進入年級前100名。
有了目標就有了動力，有了動力就要付出努力。就像我們的蘇東升校長說過的，只有付出超人的努力，才能得到超人的回報。我相信我在這幾天要努力學才能為今后打下堅實的`“地基”。我在暑假里就把數學這一本書的知識全學全了，所以，我才在老師講的課上更加認真，是為了把以前沒注意到的知識點認真的記下來。
總之，我早已準備好了迎接全新的“挑戰”，在初二我要認真學習，為了彌補我在初一犯下的錯誤——初一我沒有成功，初二我一定要成功！
我懷著對新生活的期待大喊一聲：“初二，我來了！”
初二我來了作文 35
寒假過了這么多天，可天氣卻不冷，而直到昨天，我才感受到冬天來了。
昨天早上，我起床很利索，因為覺得并不是很冷，要不然我一定賴個幾分鐘。天氣預報說今天降溫，但我卻絲毫沒有感覺到，依舊穿著兩件單薄的衣服。今天我和媽媽要去阿姨家做客，我們吃好早飯，便出門了。
一出門，一陣風吹來，開始還是覺得挺舒服的，但吹了一會我便覺得有些冷了。我拉上拉鏈，扣上扣子，可似乎沒有什么用，依舊覺得冷。真后悔為什么不多穿些衣服出門。風還在吹著，它如同一根根小針一般，輕輕劃過我的臉頰，脖子，身體，雖然不那么猛，卻十分有殺傷力。它繼續吹著，我打著寒顫，雞皮疙瘩都起來了，手已經冰冷到沒有知覺，冷風吹的，我只能用嘴呼吸，呼，真冷。終于到了阿姨家，終于不用受寒風吹了。慢慢地，身體便暖了起來。
昨天一整天都沒有太陽，云層擋住了它的光和暖。我們回家了，那時天已經黑了。一出門，一陣寒意襲來，太陽的光和暖完全消散了，風也比早上吹的更猛了。我和媽媽走在路上，風劃過我們的`身體，我們互相挽著彼此，手握得緊緊的，想要互相取暖，可沒有用。我們縮著脖子，僵硬得走著。昨天還是暖暖的，可如今卻變得如此得冷，這天變得真快啊。終于到家了，我將凍僵的手拿出口袋，倒了一杯熱水喝了下去，身體才漸漸暖了起來。
冬天來了，寒冷也接踵而至，冷風吹得讓人害怕，可正是這樣，才會有冬天的味道，才會有年的味道。
初二我來了作文 36
伴隨著春燕的呢喃，伴隨著布谷的鳥啼，伴隨著明媚的陽光……春天到來了！
春天，陽光明媚，鳥語花香，大地一片生機勃勃的景象。你瞧！腳下沉睡了一整冬的小草，此時已經蘇醒了。它倔強地把頭伸出了地面，睜開閃閃發亮的大眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手，用星星點點的綠色絲線，依靠集體的力量，編織出了一塊綠茵茵的地毯，給色彩艷麗的.春天增添了一層新綠。
遠處，河邊的柳樹，也伸出了嫩嫩的、細細的、綠油油的幼芽，爆發出了青竹似的柳條，又細又長，真像一位美麗的仙女，披著長長的秀發。風一吹，秀發隨風飄揚，使得“仙女”更加美麗動人了。正如賀知章《詠柳》所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
近處，桃樹整齊的排列著，像一排排士兵守衛著祖國邊疆。桃樹上，桃花在綠葉間綻放，已經綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。花蕊散發出陣陣清香，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在迎接春天呢！
郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，拉著爸爸媽媽的手一起放起了風箏。湛藍的天空中，風箏形態各異，有美麗的人魚，有機靈的寵物狗，有起舞的蝴蝶……孩子們看著風箏在天上你追我趕，高興得一蹦三尺高。
“一年之計在于春，一生之計在于勤。”農民伯伯在田里撒下了希望的種子，我們也一定要好好學習，天天向上，把祖國的春天建設得更加美麗！
初二我來了作文 37
清晨，我漫步在兩旁種滿白楊樹的田間小道上。忽然，一片什么東西落到我的頭上，輕飄飄的。我拿下來，是一片枯黃的落葉。落葉？我抬起頭，一陣風吹過，更多的樹葉紛紛揚揚飄落而下。
原來，秋天來了。
秋天，秋高氣爽，大雁南飛。涼爽的秋風吹在人的身上，令人心曠神怡。“叮叮咚咚”小河歡快的流淌，像是在唱一首永遠也唱不膩的歌曲。
秋天，是豐收的季節。田野間，農民伯伯們正忙著回收他們辛苦一年的辛勤成果，人人臉上蕩漾著幸福滿足的微笑。火紅的高粱笑彎了腰，大豆樂的裂開了嘴，露出一顆顆飽滿的顆粒。一陣秋風吹過，田野里金黃的麥穗掀起一層又一層的麥浪。果園中，又大又滿的梨子沉甸甸的掛滿枝頭；小巧玲瓏的葡萄晶瑩剔透，令人垂涎三尺。咦，那兒怎么有那么多小紅燈籠掛在樹枝上？走近一看，原來是一顆顆紅彤彤的蘋果。成熟的果香爭先恐后的鉆進我的鼻里，像是在誘惑我快摘一個嘗嘗。
秋天，天空是我最喜歡的。秋天的天空湛藍澄澈，明凈的如海水一般，白云在海水中自由的游蕩；干凈的像一塊碧藍的綢緞，白云是上面絢麗的刺繡。秋天的'天空又像一幅美麗的畫卷，白云是秋姑娘在上面的美麗畫作。有的是急速奔馳的駿馬，有的是溫順可愛的羊兒，有的是盤旋在上的臥龍，有的是展翅欲飛的蒼鷹……每一個都活靈活現，栩栩如生。
有人說，落葉是秋姑娘寫的信，那這片落葉就是秋姑娘寫給我的信吧。她告訴我——秋天來了。
初二我來了作文 38
春是百花齊放的季節，是蝴蝶，蜜蜂的天堂。
冬風吹起，離春就不遠了。春姑娘一來，綠色的草就鋪滿田野。大樹抽出了嫩芽，小樹葉換上了綠裝。
清晨，無聲的濃霧籠罩著天空。淚珠般的露珠一滴滴地從樹上，花上，草上滴落下來。花一開，鳥兒也在樹上筑起了巢，燕子從南方飛回并在人的家里安家。
春天的雨猶如細針，讓花兒能在雨中歡樂的舞蹈，讓鳥兒能在雨中跟著花兒的節奏放聲歌唱。春姑娘是四季中最美麗的.。她沒有夏哥哥的體溫，沒有秋姐姐的憂愁，沒有冬爺爺的冰冷，春姑娘是完美的。春雨使那春草“野火燒不盡，春風吹又生”。春雨和春草形影不離，春草靠著春雨而茁壯成長，春姑娘讓白皚皚的土地變成了綠茵茵的草地。
春風之溫暖，猶如冬日里的一縷陽光，輕撫著我們的臉龐和心靈。這不禁讓我想起“春風又綠江南岸”。春風能使那洞庭湖，使那長江，使那東海為你翻波涌浪。春風有著愛意的心，有著喜悅的笑臉，因為她像母親一樣用手撫摸著大地。春風能使風平浪靜的海變得波濤洶涌，而又能使心情低落的人帶來一絲希望。愛意綿綿的春風隨著春姑娘的呼吸而來，而又悄無聲息地離去。
我愛春天：春之韻，春之歌，春之聲，春之雨，春之風。春是可愛迷人的，春是個美好的季節，她能使人心曠神怡。
我愛夏天，也愛秋天，更愛冬天，但我最愛春天！
初二我來了作文 39
迎春花高舉著喇叭叫喊著：“春天來了！”小燕子聽到這呼聲開始翩翩起舞，布谷鳥放開嗓子忍不住高歌一曲，如此美妙而靈動的歌聲，吸引了人們眼球，使們們耳朵得到了美的享受。春天，春天來了！
當你漫步在河邊，會發現寒冬封鎖了江河被春風喚醒，開始你追我趕地嬉戲著，時而碰擊岸邊的石頭激起雪白的浪花，時而結伴滾滾向東奔去。“叮叮咚咚”它們唱著跳著，發出歡快的笑聲。這是大自然的語言，是美妙的'樂章。
“啊——”靜下心來，是誰發出了一起驚嘆。
環睹四周，聲音從何來？小草在暗無天日的地下長眠，春風都綠到了江南岸，小草伸伸賴腰，急不可待的探出頭，享受陽光的沐浴，享受著春天的美麗。“啊！”它驚嘆著。
快瞧！桃花在不遠處仰著臉樂不可支地享受著這春雨的洗禮。那桃花就像活脫脫的仙女，披著粉紅的衣裳，和著風和著雨舞動著。“我在開花！”它們在笑；“我在開花！”它們嚷嚷著！
春雨飄飄揚揚潤物細無聲，滋潤著蓬勃向上的春草，滋潤著嬌嫩美麗的春花。春天來了！春天已經來了。
春天來了，大地播灑下我們的希望。用汗水澆灌，用儲蓄一冬的力量綻放，用春草所遭遇的黑暗換取明亮。冰封不住奔流的江河；還有我們止不住澎湃的熱血！春天來了！春天已經來了。
初二我來了作文 40
時間總是偷偷摸摸的溜走，轉眼間，又是一年逝了。回首來時的路，初二，又是一年的過渡。在這一年中，走了幾個人，同樣，也流進了一些新血液。我們在一起相知相識，彼此熟悉著陌生，陌生著熟悉，熟記著熟悉，陌生著陌生。又經過了一年的磨合，磨平了那些遺留的.棱角；這一年，我們在一起哭過，笑過，一起玩過，鬧過，甚至一起罰站，請家長······這一年，同學間的關系更加融洽，感情更加濃厚，話題更加廣泛，就連老雷也不怎么請家長了，同學們從初一的相知相識升華到了初二的不分彼此；這一年，學業越來越重，壓力也越來越大，同學們一起合作，競爭，學習氛圍也越來越嚴肅，一向嬉皮笑臉的同學也在這一年中變得正經起來；這一年······
別了，初二。
再過十幾天，初二就真正成為我永遠的回憶了。在不舍的同時，我也對初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。
初三，傳說中的噩夢，聽慣了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作業，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日復一日，年復一年！一切的一切，都在黑色初三。可是，與此同時，我卻還有一種期待與不舍。初三，這是初中的最后一個學年，在這一年中，又會擦出怎樣的火花呢？有沒有新鮮血液？又有多少人離我們而去？老師有沒有變動？我又會有怎樣的表現呢？
初三，我們十四天后見！
初二我來了作文 41
四季不停地變換，冬天大地白雪皚皚，秋天正如黃昏那樣燦爛，夏天就像一個大太陽炙烤著大地。而春天就像個可愛的小孩子帶著他的天真，帶著他對生活的向往，帶著他那充滿快樂的步伐輕盈的向我們走來。
春天，我不知道他到底，給了我什么，也許是快樂，也許是幸福。我不知道春天在大家的心目里是綠意盎然的，還是生機勃勃的。但我理解的是，春天就是個就像個小姑娘，漂漂亮亮的。讓人們都贊美他，熱愛他。
我靜靜的躺在草地上，看著藍天，仿佛大地就在我的身邊。我也會叫上幾個朋友去打滾兒，捉蝴蝶。可是都沒追到春天的影子。我們也許對春天的理解還不都，春天對我們的恩賜還不夠，我們就忽視了他帶給我們的快樂幸福。我就這樣的在文章，在筆下，描繪著春天。可是春天到底是怎么的呢？
他可能正如朱自清筆下的春，是那么美麗，正如落地的娃娃，正如健壯的青年，向我們走來。春天也會像杜甫所寫的那樣”國破山河在，城春草木深“傷感，悲壯。春天也像王安石說的”爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”來辭舊迎新，思念親人。正如這些詩人，作家，形容的春天。有的是美麗的，有的`是悲傷。也有的是思念家鄉親人的。
我們心中有太多對春天的理解和感慨。可是春天給我們了什么，給我們了貴如油的春雨，給我們了美好的景色。甚至還給了我們激勵。但太多都是對春天贊美和喜愛。而我不想贊美，不想喜愛。只想靜靜的躺在草地上，去望著那藍天白云。來幻想春天的畫面。
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