尊重初二作文550字（通用25篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的尊重初二作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　尊重初二作文550字 篇1

　　尊重給予每個不同的人接受，卻用于不同的人得到不同的解藥，在自卑的人身上或許得尋找自信的解藥，或許是成為一句美麗的話語。但在自尊的人身上卻往往能獲得更多的藥效，都是因為越有自尊的人越更想獲取更多的尊重，也許是那顆強烈的自尊心太軟弱了，經不起尊重的誘惑吧！

　　我想每個人都需要自尊，都想得到別人的尊重，沒有不愛面子也沒有愛受傷的人，就像我，就一次尊重的機會，給予我自信，讓我再次站起來面對困難，和同學一起奮斗、努力、勇敢面對眼前的學習，不管是多么的艱難，我都會振作起來向困難奔跑！

　　那一次，我被期中低略的成績推進了自卑的世界里，那時我什么也不想說，也不愿和任何人講一句話，面對家里的親人對我希望滿滿的表情，我更沒有勇氣抬起頭來看他們，覺得自己很對不起的每一份勞動力。每天二十四小時我都是沉默、垂頭喪氣度過的，我很自責自己的失言，我辜負了我的家人甚至我自己，我痛恨自己沒有好好努力、上課不認真聽講，沒有認真對自己的承諾和夢想去努力拼搏，我只有感到愧疚，愧疚每一次錯道最后，我想如果再多給我點時間，我一定不會輸，如果再給我一次機會我絕不會放棄，誒……千千萬萬的如果，都是人們所想要的奇跡呀！這樣只會自己在毀滅自己的！

　　我就是這樣一直都在幻想自己每一天的無聊生活，終于有一天上著課，一個熟悉的聲音敲響了我無趣的生活境界里，“跟我來一下”，就這樣班主任把我內心的自卑掏了出來，敲醒了我自卑的世界，讓我找回一個新的我。是我的班主任激發出我內心的目標，然而我許下了一生的承諾，向目標奔跑！

　　我又帶這一個尊嚴跨進新班級的門欄，就像走進拼搏的天堂，我又帶著這一次尊嚴把自己的潛力挖出來，告訴自己，用自己的真正實力打拼出自己真正的努力結果。

　　尊重初二作文550字 篇2

　　尊重是一種美德;尊重是一種信念;尊重是一種品質;尊重是一種修養。在生活中時刻充滿著尊重，也缺不了尊重。別人說：幫助他人，快樂自己!可我要說：尊重他人，快樂自己，同時也是尊重自己!

　　生活中處處充滿尊重，我的身邊也有不少關于尊重的是。記得有一次，我在公共汽車站等車，好不容易來了一輛車，我連忙擠了上去，我兩手伸進口袋里卻沒摸到一分錢，這該怎么辦。這時，車開動了。而司機朝了我笑了笑，示意要我到后面找個位置坐下來。我也連忙到后面坐了下來，司機對我是那么尊重，如果他向我要錢，那會引起多大的尷尬?

　　不僅在生活中有尊重故事里也有尊重的一幕我來給你們講講吧：一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說："你和我一樣，都是商人。"一年之后，在一個商貿云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。"像乞丐一樣的鉛筆推銷員能成為風度翩翩的推銷商全是因為商人對這位鉛筆推銷員尊重與鼓勵……由此可見尊重之作用之大。

　　看吧，不管在生活中還是故事里都有著尊重。尊重是對他人的鼓勵;是對他人的敬佩;是對他人的自信!人沒有貴賤之分，所以我們也要尊重他人!

　　尊重初二作文550字 篇3

　　在這學期的小學德育論的課程學習中，最令我印象深刻的是尊重，老師說尊重孩子是很重要的，因此我查了尊重的意思；尊重有三個意思，一是尊敬，敬重；二是重視并嚴肅對待；三是莊重（指行為）。尊重他人是一種高尚的品德，每個人的內心都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能得到他人的尊重，當然孩子也不例外的渴望他人的尊重。

　　一、尊敬，敬重

　　孩子是一個有思想的、獨立的個體，教師應尊重每一個孩子的個性，不能因為不喜歡某一孩子的性格二肆意的侮辱學生或者冷淡的對待學生，這樣會使孩子感到不被尊重，還會對孩子的心理健康發展產生負面的影響。

　　二、重視并嚴肅對待

　　教師和孩子之間的關系應該是平等的，教師應認真傾聽孩子的想法，尊重孩子的想法，不應把孩子的一切想法當做幼稚的，而不加以重視，有時孩子們的一些想法或看問題的角度會給我們帶來一片新的天地。對孩子的錯誤思想，老師不應該是一味的命令其改正，而應該耐心的與其交流，引導孩子改正錯誤，孩子比我們想象中的要懂事的多。

　　三、莊重（指行為）

　　“嚴師出高徒”被我們祖祖輩輩信奉者，既然可以一輩輩傳下來，必然是有作用的，但在實施上往往矯枉過正，這個“嚴”字在體罰孩子上得到了充分的發揮，但“高徒“卻少之又少，體罰不僅讓孩子身體痛苦，還會在孩子的心靈上留下傷痕，讓孩子感到不被尊重，對孩子的身心健康的發展產生影響。

　　我相信”人之初，性本善“，每個孩子都是好孩子，但在他們的成長過程中難免會犯錯誤，面對孩子們犯的錯誤，教師應有一顆包容的心，尊重犯錯誤的孩子，用自己的愛心、耐心去引導孩子改正錯誤；用尊重孩子的心贏得孩子的尊重，而不是用孩子們的害怕得到的假尊重。

　　尊重初二作文550字 篇4

　　作為一個人，一生中必不可少的“營養品”就是受到他人的尊重。對于處在青春期的我們來說，尊重更是必不可少，容不得別人半點嘲諷，而我就是這樣一個自尊又自信的女孩。

　　這幾日，爸爸有些忙，所以下午我主動請纓替父賣菜。我想反正我認識桿秤，價格爸爸也寫在本子上了，只是算賬嘛，又有何難呢？所以我便滿懷信心的來到了夜市。第一位顧客是一個比我也大不了幾歲的女孩，長頭發，齊劉海，一身運動裝，臉上紅撲撲的掛著一份真誠地笑容，十分可愛。她見我自己來賣蔬菜，充滿著詫異與敬佩，她問：“你自己來賣東西嗎？”“嗯。”“你認識桿秤啊？”“嗯，我認識的。”“啊，你可真厲害，讓我我可不敢來，呵呵。”她的話十分溫和，語氣中充滿了欽佩，給了我莫大的鼓勵。盡管后來算賬時我略顯吃力，但她仍微笑著鼓勵我說：“沒關系，慢慢來。”她的笑容像剛剛開放的桃花一樣嬌嫩而又美麗。她的笑容是對我最好的尊重，又給我增添了幾分信心。

　　之后又來了一對顧客，一男一女，大概是夫妻吧。男生挑好了東西，因為價格和質量太過零碎，我一時算不過來，又怕算錯，只好用筆算。算好之后，猛一抬頭，正好碰上那女生充滿嘲諷，充滿鄙夷的目光，這對我的自尊是一種極大的傷害。我不明白她為何用哪種眼神看我？就算是我算不過帳來，但她也應當尊重我的不是嗎？尊重他人是一種良好的品德不是嗎？不管怎樣尊重他人是做人得基礎不是嗎？

　　我要的尊重，不用多么崇拜，只要一句鼓勵的話語就好；我要的尊重，不需多么鄭重，哪怕只是簡簡單單的微笑也好。

　　我要的尊重，僅此而已。難道這都不可以？

　　尊重初二作文550字 篇5

　　轉眼而過，我已經是一位高年級的小學生了！時間一分一秒的掠過，不知何時我才能懂得珍惜。

　　在班上，我的人緣不好，不懂如何與別人相處，與同學積累了大量的矛盾，成為班上人人喊打的人，我學習成績一般，不要到老師的重視，雖然我很努力的學習，但是老師的行為，總是讓我“不痛不癢”。

　　我的人生是否就如此無意！這堂體育課上，讓我第一次獲得了尊重的感覺。

　　我們的體育老師是一個和藹可親的老頭，成天樂呵呵的，帶我們很和氣，他可是我最喜歡的老師了。這節課上，我們訓練了“老牛推車“，看似輕松，可里面卻“暗藏殺機”。與我同組的是一個相貌不佳，身單力薄的人，與我差不多。第一輪開始了，“老牛”我使勁的向前爬，他也很賣力的推著，但是后程乏力，使得我們輸掉了比賽。

　　進入第二輪了，我們進行了簡單的溝通，他自高奮勇的當“老牛”，但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經磨出了血，但是他仍然帶著關切的問：“伙計，你沒事吧”。我感動了，檫干眼淚繼續向前，我們越來越快就像一陣風，通過后程的出色表現，終于獲得了第一名。

　　賽后，他感慨到：我就知道你一定能行！正是關鍵時刻給于我的力量，是我迸發的源泉，只見操場上投來了羨慕的眼光，“尊重”悄悄地向我走來，我一定會緊緊抓住，永不放手，這對我來說實在太寶貴了。

　　“尊重”一種美好的感覺！

　　尊重初二作文550字 篇6

　　記得暑假里的一天，我和記者團的同學們，在“青少年活動中心”籌備上培訓課，教室里是同學們有說有笑的聲音，忽然，有一男同學和一位女同學發生了爭吵，女同學由于是單親家庭，所以，男同學罵了一句：“沒父親的小孩！”又唱了一句：“沒吧，沒吧？”同學們都憤憤不平的為那位女同學，打抱不平，指責那個男孩子：“你不懂尊重人！”我也是路見不平，拔刀相助。經過這件事情后，我深深的感到了，尊重是一種群體的需要。尊重其他人，大伙都會對你有好印象，樂于和你學習交往！但是不尊重人是要引起公憤的！甚至會成為過街老鼠，每人喊打！

　　尊重其他人能體現大家自己，到底，有沒好修養？所以說尊重是人之美德，還有一種尊重，大家是不是注意到呢？我想和你們一塊推薦：另一種尊重！

　　那是11月14日的午夜，當舍友們都沉浸在美好的夢鄉，我的胃忽然翻江倒海，痛的我醒了過來，我一直從12點半被折磨到凌晨五點，天亮后還跟昨夜一樣，高燒39——40度，我暈乎乎被送到醫院，還抽血，我看到尖銳的針頭，閃閃發光，心里愈加恐懼，由于，我缺少訓練，所以，身體非常虛弱，感冒發燒受罪。這就是不尊重我們的身體的后果！不尊重身體，就會被病魔侵蝕，所以，從此將來，我就像尊重朋友一樣，尊重我們的身體，愛護身體，訓練身體。

　　尊重他人，等于美化自己；尊重身體，就是保護自己！這兩種尊重，都非常重要。在這個世界上，每人都應當掌握：尊重他人，尊重自己。

　　尊重初二作文550字 篇7

　　學會尊重別人，這樣別人才會給你尊重。一件很小的事情，都有很深的道理。

　　子曰：“三人行必由我教。”。今天遇到一個“老師”。

　　隨著一陣美妙的音樂，今天的最后一節課結束了。我還是像往常一樣以同樣的速度回家。這時，一個阿姨笑著對我說：“這位同學，你有興趣上高級班嗎？”我們這里的老師一定會讓你的成績高到芝麻開門——！“其實這種事我一點都不喜歡，不過你看我姑姑多熱情。你忍心拒絕嗎？于是，我硬著頭皮回應道：“謝謝阿姨！”他接過名單。走不遠處，我把傳單撕成碎片，心想：有多少同學累得全扔在地上。我一抬頭，“啊！“嚇得我跳了三尺高。原來是清潔工阿姨。正在這時，我的一個朋友走了過來。她看到這一幕，馬上就明白了：“人家掃地多辛苦，你還干。先別撿！”我慌慌張張地把紙片都撿起來，然后輕輕扔進垃圾桶，支支吾吾地說：“阿姨，對不起。”出乎意料的是，阿姨不但沒罵我，還安慰我：“這件事已經過去了，不要再提了。之后他就開始跟我說“你為什么批評你這樣的好孩子？只是在你那個年代，太多人不知道做我們的工作有多難。我只希望你能珍惜我們努力的成果。”

　　舅媽的話雖然不長，卻深深的烙在了我的心里。這些話讓我知道：不管別人的工作多么可鄙，我都要尊重他/她的人格，尊重他/她的職業，尊重他/她的努力成果。

　　尊重初二作文550字 篇8

　　尊重是一種美德；尊重是一種信仰；尊重是一種品質；尊重是一種修養。生活中總有尊重，不缺尊重。還有人說：助人為樂！但我想說：尊重別人，開心，尊重自己！

　　生活充滿了尊重，身邊有很多尊重。我記得有一次，我在公交車站等車的時候，終于上了車。我趕緊擠了上去。我把手伸進口袋，但一分錢也沒碰。我該怎么辦？這時，汽車啟動了。司機沖我笑了笑，示意我在后面找個座位。我也趕緊走到后面坐下。司機對我非常尊重。如果他找我要錢，會有多尷尬？

　　不僅生活中有尊重，故事中也有尊重。我給你講講：每個商人看到一個賣鉛筆的破破爛爛，都覺得可憐。他想都沒想就把10塊錢塞到賣鉛筆的手里，然后想都沒想就走了。走了幾步，他突然覺得這樣做不對，于是趕緊回來道歉，解釋忘記拿筆了，希望他不介意。最后他一本正經地說，‘你跟我一樣是個生意人。’一年后，在一個商業和貿易聚集的溫暖而盛大的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷員遇到了這位商人，感激地自我介紹道：“你可能很久以前就忘記了我，我不知道你的名字，但我永遠不會忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直以為我是賣鉛筆的乞丐，直到你對我說我是你這樣的商人。一個像乞丐一樣的鉛筆推銷員可以成為一個風度翩翩的推銷員，因為這個商人尊重并鼓勵鉛筆推銷員，這說明了尊重的巨大作用。

　　看，生活和故事中都有尊重。尊重是對他人的鼓勵；是對別人的一種敬佩；是對別人的信心！沒有高低之分，要尊重別人！

　　尊重初二作文550字 篇9

　　我曾經聽過這樣一個故事：很久以前，在街上，坐著一個老乞丐。他的臉又臟又破，臉色又黃又瘦。他旁邊有一根長棍子支撐著他走路。他面前是一個有許多缺口的碗，看起來很破舊，很臟。但是街上來來往往的人那么多，只有5%的人給他一毛錢。但是老乞丐并沒有生氣，也沒有高興，只是靜靜地坐在那里。只是無論什么時候給他錢的人離開，他都會默默的看著那個人的背影，仿佛心存感激。此時。一個非常富有的人似乎是一個大老板。大老板從錢包里拿出500塊錢，放在碗里。他對老乞丐說：“唉！為什么現在乞丐這么多？真的是上帝不顯身！”老板的話似乎被老乞丐聽到了。老乞丐臉上并沒有露出失落的神色，而是順手把500塊錢甩到了一邊，震驚了路人！

　　老乞丐說：“請把錢拿回來！你的錢我一個都不要！”老板憋著氣問：“為什么？”“因為你的錢沒有用！雖然我是乞丐，但我有尊嚴！所以請你尊重我？”“但是他們只捐了1根頭發，甚至有人沒有給你。我給了你這么多，你為什么不接受？"看，老乞丐說他只收滿滿的善款。朋友們，聽了我的故事，你們有什么感受？你覺得是乞丐做的對，還是老板做的對？我個人覺得老乞丐做的很對，因為每個人都希望別人尊重自己，從別人那里得到足夠的尊重，那為什么乞丐不能呢？即使地位低下卑微，他也有被別人尊重的權利，別人也應該平等地尊重他。朋友們，從現在開始不要排擠嘲笑任何人，要知道尊貴和卑微的尊重是沒有區別的！

　　尊重初二作文550字 篇10

　　外公最拿手的菜肴就是麻辣雞丁。暑假里我們一家人來鄉下探望他，這不，他又要一展身手了。外公去雞窩里逮住一只又大又肥、活靈活現的雞，卻并不急殺它，反而輕撫著它的毛，口中還念念有詞，然后把逮到的雞拎到雞窩另一側墻的拐角處殺掉。

　　我走近外公身旁，疑惑地問，為什么這么麻煩，把刀拎到雞窩旁，直接在雞窩旁殺掉不就結了嗎？外公說，你不懂，決不能當著其他雞的面去殺手里的手，這樣太殘忍了，太不道德。人道是個相對數，難道殺生就人道了？我反問。外公愣了愣，說，殺雞是不人道，但是，這是自然界的法則，我們即然避免不了悲劇，為什么不可以降低悲劇的悲慘成份呢？當著其它雞的面去宰殺他們的同伴，勢必會嚇到它們，雞是會傷驚擾。我愣住了。那一刻，我發現外公手里的菜刀不再是冰冷的而是帶有溫度的。

　　這種溫度叫尊重。也許會有很多人把外公看成迂腐和固執，甚至是多此一舉。但是，我卻不這么認為。每一個生靈都和我們一起分離這個世界，他們是有尊重的，我們都該對這些同在一片藍天下的生命多一份尊重！尊重是一抹亮麗的人性光輝，在它的照耀下，我們沿著光明的路標，一步步邁向光明的圣殿。收獲一縷縷芬芳的人性馨香。從世俗到高尚的路上，也許會有很多殺伐的暴殄天物。但是，心存善意的人，總能拐個彎兒，看見沉甸甸的尊嚴，那是一種靈魂的安穩和自在。

　　尊重初二作文550字 篇11

　　尊重一個小小的詞兒，卻包含了許多做人的道理。但對于我來說卻比較陌生，直到發生了那件事。

　　有一天放學回家，我覺得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡，于是嚷嚷開了：“媽媽，這菜怎么炒的，難吃死了，臭水平！糖都舍不得放，真小氣！”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容：“不好吃，媽媽下次再炒，爭取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說：“你怎么跟你媽說話，一點都不尊重你媽媽，嫌不好吃，自己炒看你水平有多高。”

　　我還真不服氣，“試就試，有什么大不了的。”說著我還真干了起來，學著媽媽的樣子，系上圍裙，打開灶火，倒了點油。起先，鍋里沒有動靜，過了一會兒，就聽見哧溜的響聲。接著，我把攪和好的雞蛋放進去炒了炒，再把準備好的西紅柿放進鍋里，蓋上蓋子燜了一會兒，最后放上糖，鹽和味精，翻了幾下，一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嘗嘗我的手藝。”我急忙端給他們品嘗，等待他們的夸獎。媽媽吃了一口，面帶微笑，爸爸吃了一口什么話也沒說。看似情況不妙，我立即嘗了一口，好咸啊！簡直難以下咽。這下糟了，他們一定饒不了我。出乎意料的是，媽媽安慰我說：“你這么小，能做出點菜已經很不容易了，雖然有點咸，媽媽還是喜歡的。”聽了媽媽的話，我的眼睛瞪得大大的，半天回不過神來，淚水在眼眶里打轉。

　　從那以后我改正了自己的缺點，學著去尊重他人，同時也要尊重他人的勞動成果。

　　尊重初二作文550字 篇12

　　每晚到母親家蹭飯，蹭完了還要給兒子捎飯。每次捎飯，母親總要單獨給兒子盛出一份來，然后才盛給我們大家吃。

　　一天吃餃子，父親拌了蒜泥，我端了餃子，剛準備用筷子夾蒜泥，父親把碗拿開了，說：“蒜泥也要單獨給童童（兒子的乳名）盛一份。前兩次我們都是吃過了，才給童童帶回去，這樣對童童不尊重。”我的心里驀然涌起一股暖流，對一個小小的晚輩，父親和母親的這份尊重，來的多么自然多么得體又多么發人深省啊。作為一個晚輩，我是否做到了對長輩們的'尊重呢？

　　家排課上，感悟最深的就是：同意，接受和尊重。要全身心地接受我們的長輩尤其是父母，不管他們曾經對我們做過什么，不管他們和我們之間曾經發生過什么，父母永遠是我們的父母，是給予了我們生命的人。抱怨于事無補，相反，接受，卻可以給我們帶來平靜，帶來祥和，帶來溫暖。不要試圖參與父母之間的事情，因為，我們是孩子，在父母面前，我們是永遠的孩子。是孩子，就要做孩子的事情，不要企圖管大人的事情。是孩子，就要尊重父母，尊重他們的選擇，尊重他們的命運，也尊重他們給予我們的那份命運。

　　如果可以，請你每天在心里，用你全部的感恩和愛，對給了你生命的父母親說：“謝謝你們，我愛你們！”那么，你的生命，將會有所不同！試試看哦！

　　尊重初二作文550字 篇13

　　其實自己也有想到他一和我分開之后就去找下一任，雖然說這不是他的風格，即便網上把他這個星座說的特別渣，但是網上說的那一些射手座的專情，其實還是真的，就可能也是自己的錯覺吧，可能她并不是這樣子的，但我感受到的確實是這樣子，畢竟在和我聯系的那一段時間，我從來就沒有擔心過他會和其他人搞曖昧，畢竟她也是一個特別懶的人。

　　但是自己還是偶爾會突然間就冒出，他要是找下任了呢？他要是在我還沒有走出來的這一段時間找下任了，我會怎么做？昨天晚上就有這么想，我又想到如果他立馬就找下一任了，我不會不會就隨便拉一個人，然后湊合一下。

　　雖然說這一個確實也是有可能，但后來自己反省了，我覺得要是自己真的這么做了，就真的在了解到他有單刃之后，自己就去找新的一任湊合的話，那自己肯定是沒有放心的，一定是在傲氣的，那是沒有必要的，最后受傷的還是自己，難道不是嗎？浪費時間，浪費感情，浪費表情，還要跟他歐氣，但他根本就感受不到自己的情緒。

　　幸好是最后他跟我說不愛了，要不然我也會去糾纏他，畢竟我也相信只要是愛的話，沒有什么問題，是不可以解決的，但在感情中，如若是不愛的話，再強扭扭也不會有甜的瓜，這一點自己還是特別堅信的，這點道理自己也是明確懂的。所以自己才不斷的跟自己強調他不愛了，而不是提醒自己，最后他也有給我臺階下，還是要對自己狠一點，還是要對這一段感情狠一點，這樣子才能盡快走出來。

　　尊重初二作文550字 篇14

　　總把好多尊重奉給了不能承其重的人事，總把好多付出無償地付出給予不應享用的人，總有好心善意不被人體會，總有虛假對待真誠，總有人會憑籍你的善良通達了自己的目的，而又不負擔任何責任，且莫遺憾，且莫責怨，且莫寒涼，這是生活，那么，你的善良是盲目的愚鈍么，其實不然，應該依然執著于善良，善良是你提前積攢的福報，善良是成就偉大必須具有的品質，雖然你不是為了偉大，但確實可以非同一般。

　　友誼是友誼，利益是利益，友誼依附于利益，而利益常常背判友誼，以利相交，利盡則散，無論如何相濡以沫，也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命，人各為其志，都有非同于他人的想法和愿景定位，人各有自己不同于別人的生命軌跡。

　　不可能構建永恒的交好大局，萬事蒼桑，世事輪回，只有同行，而非共生共滅，生命中必須感謝同行中同路人，雖然各自朝拜的佛塔不一，只要行過一程，也許成為過生死弟兄，亦應坦然接受相聚，接受分離。

　　在無備時來，在無備時去，緣聚緣散，緣生緣逝，一切皆緣！

　　無論優缺，悉數接受，優者承之揚之，缺者補之彌之，外無好惡，安安靜靜受容性增強，胸懷遼闊，自能包羅萬象，閱盡人間百態，眾生有眾生佛，眾生皆是佛，以誠理佛，秉真持心，永遠地敬仰看到靈魂的高處，為的是直矗于天地，挺撥于古今！

　　尊重初二作文550字 篇15

　　假期里，我讀了《禮貌美德伴我成長》這本書。讀了這本書，讓我學到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中，我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。

　　尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等對待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，假如別人在某些方面不如自我，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自我在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心境、平靜的心境去應對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

　　尊重，是一縷春風、一眼清泉。給成功的人以尊重，證明了自我對別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，證明了自我對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的期望在，就有成功后的繼續奮進，就有失敗后的東山再起。

　　尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要，并不等于學會了如何尊重別人。尊重是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自我，也就掌握了人生的一大要義。

　　讓我們學會彼此尊重，共同生活在這個禮貌的大家庭里吧！

　　尊重初二作文550字 篇16

　　尊重他人是一種崇高的美德，是個人修養和外在表現。尊重，是每個人的一生內在修養以及自我內涵的表現，也是每個人所必須要有的品質。尊重，簡單說，就是一種品道。它反映了一個人的文化水平，無論是對同學，老師，領導，同事或者鄰居，朋友，甚至是家人，都應該保持最起碼的尊重，因為尊重別人，別人也會尊重自己。

　　在如今社會中經常有很多人不懂得如何去尊重別人；同學之間，老師之間，上級領導之間，同事之間，左鄰右舍，親朋好友之間，有時候常常聊天完全以自我為中心，不會去注意別人的感受，不給對方留下足夠多的心理聊天時間，與任何人談話時，只顧自己在說，完全不在意別人的想法，不給對方插話的機會，同時把自己的意志和決定強加于別人身上；在聽別人傾吐自己的心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對給自己一件的人耿耿于懷，對批評自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會尊重他人的行為。

　　你對別人尊重同樣也是尊重自己，同學之間，同事之間，鄰居之間，師生之間，領導之間也要學會互相尊重，越親近的人，在面前說話越不可以出言不遜，因為越親近的人越容易被傷害。

　　所以說人們內心里面渴望得到他人的尊重，但前提是你也要尊重他人。常言道：你對別人好，別人也會對你好，就認我們每個人都先去尊重他人吧！因為尊重他人就是尊重自己。

　　尊重初二作文550字 篇17

　　我在學校是專“克”電器，一切電燈，什么交流電電燈、直通電電燈……都歸我管，俗稱——關燈的，管電的。

　　那天，我被選上電器管理員這個“大職”的時候，我還挺興奮，問老師：“什么時候關燈？下課后要關燈嗎？拉上窗簾后要開燈嗎？”后來老師只回了我一句話：“你不會連這種小事都解決不了吧？”什么叫小事，假如有一天我沒關燈，一個班還好，如果全校呢？那電費不就像火箭一樣，噌噌噌地往上長了嗎？到時候學校破產了別找我啊。破產也還算好的，假如事情嚴重了，那我們就不用上學了，為什么不用？學校沒了。學校怎么沒了？燒沒了。怎么燒沒？電燈短路了。為什么短路了？因為燈沒關。

　　老師啊，老師，你管這叫小事，人命關天啊。

　　有一次，放學后我回家了（放學的燈值日生做好關）。第二天，一進門就看見老師在說值日生：“你們兩個怎么回事啊？昨天放學后，你們怎么做好值日不關燈？害我們全班被校長扣了分，罰你們再做一個星期的值日！”

　　我還沒過去問他們怎么回事呢，他們就自己找上門來了，還說我為什么不告訴他們要關燈，我當時就氣笑了，回罵了他們，要不是上課了，我們可還要大戰三百回合。

　　當電燈管理員可真不是件小事。所以，請尊重每一位“電燈管理員”！

　　尊重初二作文550字 篇18

　　小時候，我們尚還不懂尊重的意味，還難以體會尊重的重要，但漸漸地，我們會發現，其實尊重并沒有想象中那樣簡單，而它無論對于誰而言，都無比重要。

　　我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果，許是偏愛那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閑，姥姥就會買各種各樣的新鮮水果，洗干凈后放在果盤中品嘗。吃著水果，品味那純天然的美味兒，她往往不自覺地微笑起來。推開她的冰箱，只見滿是水果，自然，我也總是帶水果到學校吃。

　　每天午飯后，當我舉起水果美美地品嘗時，我的同桌總是偷偷地瞄著。可能是因為沒有吃水果的習慣，我幾乎從未見他帶水果來。我取出水果時，他總裝作正在做習題，時不時在草稿本上寫寫畫畫。時而，筆停了——他正時而心不在焉地望著作業本，時而小心地瞄向桌上色澤明麗的水果。我剛要回頭，便轉眼間斂回目光，一副正專注學習的神情，帶我回頭，他便又垂著眼，望向桌上那只果盒。

　　這時，我便從自己的果盒里取出一只蘋果或是一個梨遞給他。他往往先是一愣，而后輕輕地接過，又輕輕地點點頭，露出一彎靦腆的笑以示感謝，笑意里藏著一絲不易察覺的不好意思。接過水果，他便背過臉去，慢慢地咬開果皮，小口小口地抿著果肉，不再言語。

　　但，那一天，他卻顯得異常興奮。

　　尊重初二作文550字 篇19

　　在我們與人接觸的過程中，我們要學會尊重，只有尊重別人我們才會得到別人的尊重。俗話說：“你敬人一尺，人敬你一丈。”就是告訴我們要學會尊重。

　　以前，我們班上有一個人他在班上的成績很好，但是由于他的成績很好，他總是看不起別人成績差的人。覺得別人都不如他，所以他很少和別人交流。漸漸的，班上的人都疏遠了他，他發現自己在班上成為了獨立的一個人。后來他意識到了尊重的重要性，他開始學會了尊重別人。他在成績上面開始主動幫助別人，在他幫助別人的同時，他也得到了別人的尊重，班上越來越多的人來尋求他的幫助，他的朋友越來越多了。

　　還記得一次，我有一個同學去外地玩。他在外面迷路了，在馬路上面想找一個人去問路。結果他跑去好別人問路，但是問了幾次都沒有成功。他很奇怪自己為什么總是問不到路啊！結果他發現了，他在問路的時候，忘記了去尊重別人。別人自然不愿意去幫助他。他發現了之后，就立馬重新去問路，這次他學會了語氣，終于問到路了。其實在你尊重的時候，很容易得到別人的幫助。相反，你沒有尊重別人，很難得到別人的幫助。

　　在我們的生活中，人人都是平等的。你在尊重別人的同時，其實也是在尊重你自己。學會尊重他人，學會尊重自己。

　　尊重初二作文550字 篇20

　　人活在這個世界上，必須要懂得尊重別人，不懂尊重的人會趙老別人的輕視，甚至惹來麻煩。

　　還記得我們偉大的周總理嗎？記得有一次周總理與一個外國領導會晤，周總理與談握手之后，外國領導竟然拿起隨身攜帶的手帕來擦拭自己的雙手（看到這些，我氣憤不已，一個不懂得尊重人的國家如何立足于世界），我們的周總理看到后冷靜地拿出自己的手帕擦拭自己的雙手后直接扔進了垃圾桶，我為周總理拍手叫好。

　　是的，一個不懂得尊重別人的人也妄想得到別人的尊重，只有彼此互相尊重，才得以友好相處。

　　每個人生活在世界上都是獨立的，我們必須要尊重要每個人，這是基本的道德，例如，我們游蹤尊重別人的隱私權，不可以去侵犯他們，否則就會得到相應的懲罰。如果每個人都互相尊重，那么世界上就會少了很多爭執。老師要尊重學生，那么學生自然就會尊重老師了；相反地，如果一個老師不懂得如何讓尊重學生，那么老師也不會得到學生的尊重。

　　尊重，無時無刻地存在我們的生活當中。然而，人有時候卻很難地去尊重別人，所以我們必須學會尊重。

　　尊重，像雨后的彩虹，給人們帶來祥和的美好；尊重，像一股春風，拂去人們心中的灰塵；尊重，像一泓清泉，清洗人們的隔膜。

　　所以，學會尊重吧！它教會偶們如何讓與比人相處，尊重別人也就是尊重自己，只有先尊重別人才可以得到別人的尊重。

　　尊重初二作文550字 篇21

　　今天下午最后一節課，體育上室內課，我們在班里寫作業，我正認真思考著一道數學題時，七班一個同學來我們教室找體育老師。我本理都沒有理，但他說的話讓全班每個人都注意到了。這話大概意思是他們班體育課被歷史老師征用，上成了歷史課，有幾個人不高興，就成心搗亂，把歷史老師氣哭了！

　　一時間，我們都十分驚愕。先不管這件事是真是假，單是成心搗亂氣歷史老師就已經夠惡劣的了。沒想到這種事會真的發生。那可是傳授我們知識的老師呀！

　　我們有什么理由不尊重老師？若無老師，或許現在我們每個人都什么都不懂，是文盲！中國就會倒退。老師，絕對是每個人除父母外，第二要感謝的人了。他們，是世界上最應該受到尊重的人，他們的教書育人是神圣的，是我們仰望而觸及不到的。若一個人不尊重老師，我無法想象。

　　這與上個月出現的罵老師事件不是性質一樣嗎？或許，在注意學習成績時我們也應該注意個人品行。更何況，不尊重老師的人成績也不高呀。記得今年軍訓中，有學生打老師的，被教官狠批。縱使教官身上有無數功績，他們也沒有忘記——每個人都應當尊重老師。

　　我們要尊重老師。但是，在這個社會上，竟還有許多家長帶頭打老師、罵老師的。可悲呀，可恨呀。這種人終不會有好下場。

　　在“尊師重道”中，“尊師”排在最前，尊重老師比注重道德還更重要，難道我們不應該尊重老師嗎？

　　作為一個人，一個中國人，尊重老師很重要。

　　尊重初二作文550字 篇22

　　這是前幾天下午發生的一件事。當時正直一天中氣溫最高的時候，我背著書包，匆匆往學校趕去。

　　這時，一家家具店的老板拖著肥壯的身體從店鋪里出來，手中提著一大袋空啤酒瓶，我以為他要扔進不遠處的垃圾箱里。可是下一秒，家具店老板把帶著好幾個金戒指的肥手一晃——那一大袋空啤酒瓶朝著離他只有幾米遠的撿空瓶子的老奶奶飛去。

　　太過分了！我勃然大怒，不由得朝著那一搖一擺走進家具店的老板直翻白眼，心中忿忿不平地詛咒著：體積如此龐大還如此缺德，真是活著浪費空氣。

　　還好，那袋空啤酒瓶沒有砸中老奶奶，啤酒瓶落在地上，發出“哐當”“哐當”的響聲。老奶奶緩緩地彎下腰，顫顫巍巍地伸出手，撿起一個個啤酒瓶，放進一個大麻袋里，嘴中還喃喃地在說著謝謝。我連忙上前，幫著老奶奶一起撿啤酒瓶，老奶奶感激地看著我，嘴唇不停地在抖動著，想向我道謝，我一下子紅了眼眶。此時老奶奶的額上，脖子上，手臂上都淌著汗，薄薄的一層。花白的頭發黏在頸上，望著這張刻滿歲月痕跡的臉，我感到很心疼。

　　老奶奶顫巍巍地站起身來，像是隨時會倒在地上，她拖著瘦若干柴的身體，枯黃的手吃力地提著麻袋，踏著滿地的陽光漸漸走遠。

　　四周的空氣漸漸變得稀薄，整個世界的嘈雜聲瞬間凝結了起來。看著老奶奶蹣跚離去的背影，心疼，悲憤的情緒瞬間在我心頭交集著——難道富有的人就有權利看不起身份低微的人嗎？身份卑微的人就應該忍氣吞聲的忍受富人對自己的不尊重嗎？

　　尊重初二作文550字 篇23

　　“民無信不立”誠信是道德之本，一個人有了誠信，那么他將來一定會被人重用，一定會事業有成。

　　今天下午，在中隊會上我們進行了對一個能讓人交到好朋友，被人重用的“秘方”，它就是誠信。誠信是什么呢？誠就是誠實，信就是講信用，我們的生活當中經常遇到關于誠信的難題，當遇到這些難題時，我們應該講誠信。

　　記得那是在學校里，我的摯友張盛羽邀請我到他們家做客，當時，我想都沒想就答應了說：“好的，我會去的。”張盛羽聽了高興極了，我們立刻沉入在了到時候見面的幻想中，我想，張盛羽家什么樣子呢？哪里有哪些好玩的東西呢？他還會不會邀請更多的朋友呢？一連串的問題在腦海中游來游去，我已經興奮到極點了，因為這時我第一次到同學家做客。

　　終于放假了，我已經把去張盛羽家的事拋到了九霄云外，知道第二天，張盛羽打過來電話時，我才想起來，我立刻呆住了，不知怎么辦，于是就膽怯的問媽媽讓不讓我去，因為我的作業沒有寫完，媽媽不讓去了，我很后悔當初答應張盛羽，于是就說明了理由，告訴張盛羽我不能去了。掛斷電話后，我想張盛羽一定會很失望吧。

　　這件事讓我懂得了誠信的重要，朋友之間的誠信更是重要，一個人沒有朋友該多么寂寞啊！以后我一定要講誠信，一定要記住這個“秘方”。

　　尊重初二作文550字 篇24

　　在這個世界中，要學會相互尊重，只有你尊重了別人，別人才會尊重你。

　　相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學生這個例子最明顯了。就拿我們這個例子來說吧。英語課上，英語老師很認真的教我們，但是我們卻毫不領情。課上什么動作都有，趴著睡覺，說悄悄話，做起作業的。這樣子就是不尊重別人。別人在說話的時候或認真指導你的時候，你應該認真傾聽才對。

　　如果不尊重老師，事情會成什么樣？那老師也不尊重你，講課的時候只會隨便講講，你們講，他也講。你們聽不到或學不到也不關他的事。有時會安排作業，有時不會。這樣子長期下去，你們的成績可想而知。

　　相互尊重不僅僅是對老師，還有朋友，長輩，家人之間也有尊重。

　　有這樣一個故事，在一輛公交車上。車上坐滿了人，在一個靠窗的位置上，坐著一位漂亮的的姑娘，那優雅的坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會，一個抱著嬰兒的農村婦女上了車。因為沒有位置了，婦女只要抱著孩子站著。這時車子顛簸得厲害，婦女一手緊緊地抓著把手，一手抱著哇哇大哭的嬰兒。因為車子晃著厲害，所以婦女時不時碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉，她卻急促的拍打著衣服：“真是，太倒霉了！”

　　那姑娘不給人讓座了，還不尊重人家！

　　尊重不僅很簡單，還很重要！

　　尊重初二作文550字 篇25

　　生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。——題記

　　曾在迷茫之后的寬容寫到我開始學會了如何寬容別人，現在也過去了那么久了我現在懂得了怎樣寬容別人，但我還做的不是很好，有時也會做出許多沖動的事來，但我一直努力的讓我做的最好。也許時間長了就會更好的學會寬容。

　　現在的我要開始學會尊重和我相處的人，努力的做到尊重，這樣相處才能和諧，一切都會好的，慢慢的就會做到最好，加油。

　　生活的最高境界是寬容，寬容對我來說現在慢慢已經學會了，現在的我不想說話，不想和任何人說話，寬容別人往往是把所有的的痛苦自己一個人來承擔了，所以的對與錯，都自己一個人來承擔，寬容別人這樣就能更好的鍛煉自己，讓自己能更好做到完美努力，學會寬容。

　　尊重別人，要尊重每一個和我相處的人，讓別人也能更好的尊重我。我現在也知道了要想要別人尊重自己，就應該自己先尊重別人。努力吧。好好的在以后的生活中總結如何做人，做事。最重要的先學會做人，再學會做事。加油。努力。

　　生活就是這樣，好好要好好的珍惜，寬容別人就是給自己一個學會如何做人出事的方法，和人相處就要學會尊重，在這里我學會了不少，在以后的生活中我還會慢慢的學會許多許多我現在不會的東西。加油。

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