生活初二作文

時間：2022-01-21 11:42:02 初二作文我要投稿

生活初二作文集合15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生活初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活初二作文集合15篇

生活初二作文1

　　在平凡的生活中，有一種美麗，不會絢麗奪目，不會驚天動地，但是時時刻刻在我們身邊。

　　那年夏日，我與爸媽去巴厘島游玩，黃昏時，我們抵達了海岸，夕陽欲墜，海面如同撒下碎金，在夕陽下熠熠生輝，潮起潮落，沙灘上留下兩串深淺不一的腳印，爸媽牽著手，一步一步邁向前方的沙灘，他們緊緊依靠著，海浪到了他們腳前退去了來時的洶洶氣勢，變得溫柔、安穩，輕輕漫過他們的腳面，然后輕輕離開。夜來了，沙灘上只留下大海的呼吸和他們的小聲呢喃。爸媽整日為工作忙碌，沒有時間去享受。當我在玩水時看到他們安靜散步的背影，暖意漸起，收藏下這份美麗的畫面。

　　那次清晨，天下著蒙蒙細雨，家旁有個小書店，名叫“幸福書屋”，一大早就開了門，孩子們也都會早早地跑去看書。店主是個四五十歲面色溫和的阿姨。每天她都像媽媽一樣熱情的招呼孩子們到自己書店里，讓孩子們在書店里免費看書。我曾經帶著疑惑試探的問她：“這樣提供免費看書還掙錢嗎？”她輕輕地說；“孩子們看書的投入和對書店愛惜就是我最大的幸福。”日子久了，阿姨的書店名聲也越來越大了，好多小孩子和大人都慕名來看書。每天放學，我都會去看看她，看看她的書店。夏日，孩子們滿頭大汗的跑去店里，她就提供紙巾擦汗、提供涼白開降溫消暑；冬天，孩子們頂著通紅的鼻頭進門，她會寵溺地捏一下孩子的臉，招呼孩子們去火爐旁烤火、暖手。每天，都能見到她對孩子們幸福美麗的笑，全身便充滿了力量，收藏下這份美麗的笑容。

　　夜晚，在車流穿梭的大街、在街口的十字中央，交警不辭辛勞地指揮著。在那塊白色小天地里恪守他的職責。一輛紅色轎車停在了安全區域，下來一個小女孩，面目清秀可愛，緊緊攥著手里的東西小心地跑到交警面前，交警彎下身子對小女孩說：“小朋友，怎么啦？”小女孩把手中的月餅盒賀卡舉得老高，揚著笑臉，交警看著小女孩露出欣喜的笑容：“還記得交警叔叔啊！謝謝你，小朋友！”說完對小女孩和陪同的家長敬禮致謝。我收藏下這份美麗的童真。

　　這些暖心小事平凡、普通，但我卻被默默地感染和打動。在平凡的生活中，我慢慢地學會了感恩、付出和贊賞，擁有一顆溫暖善良的心，這都歸功于這些生活中的美麗，我會將這些點點滴滴珍藏于心。

生活初二作文2

　　走進永安安貞堡，它壯觀雄偉的氣勢不由征服了游客。其中最令我為之一震的就數繡花樓了。繡花樓即堡內的花廳。安貞堡內共有4個花廳，每個花廳的面積最多不過十幾平方米。4個花廳的總面積還不如我們的一間教室大呢！可想而知，封建社會的女性，生活空間是多么狹小呀！但是，這便是繡花樓。在封建時代里，男尊女卑，女人不能拋頭露面，因為這里光線比較明亮，也便成了女人們做針線、裁剪、省親、聊天等活動的場所了。

　　青春，是如此的美麗又令人向往。但對于堡內的妙齡少女來說，青春不再那樣動人，青春無非是奢侈品。因為她們的青春都奉獻給了這小小的繡花樓，做針線、裁剪都是她們青春必備的功課，也是她們唯一所能接觸的事物和最親密了解的了。時間如流水般流去，日子一天天地過，假定了一遍又一遍的結果，然而她們卻沒有品嘗到青春所應得的歡樂。“乏味”和“寂寞”是她們的全部生活。

　　外面的世界，是她們憧憬的生活。熱鬧的集市，貨物琳瑯滿目；小販大聲吆喝著叫賣；顧客與老板的討價還價……。外界每天都有新氣象，而堡內女人的生活卻如一潭死水，沒有一絲變動與波瀾。多年后，唯一能看見的是原來嬌艷動人的妙齡少女，此時多了幾分滄桑與憔悴。她們就如那籠中的鳥兒，有一雙翅膀，卻不能振翅飛翔；也如那井底的青蛙，對外面的多彩世界一無所知。甚至，她們連自己從小生活的安貞堡也沒逛透。

　　青春花季在寂寞中溜走，女人們迎來了婚嫁的年齡。但是，這些受封建社會約束的女人們直到拜堂那一刻，也不知道，站在對面的這個所謂“丈夫”，將要與自己相伴終生的人到底是誰，樣子怎樣。因為“父母之命，媒妁之言”是她們婚嫁的準則。假使父母給自己找了一個身患疾病的人，她們也只能是嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。

　　最可怕的要數“裹腳”了。這些封建社會的女性，從小就要飽受裹腳之痛。女孩們那一雙雙漂亮的小腳丫，在四、五歲時便被強裹著變形，直到不會再長才罷休。欲話說：“女子無才便是德”。顧名思義，封建社會的女性是沒有學習的機會的。也是因為如此，科舉考試中涌現的狀元總是男性。女性在政治方面是沒有地位可言的。封建社會的女性所受到的約束遠不止這些，還有……

　　每當來到繡花樓，我似乎感覺到這兒籠罩著濃濃的陰霾，好像一幕又一幕地重演著封建社會的女性生活，震憾著我，啟發著我……

生活初二作文3

　　初二已不像初一一樣可以游手好閑了。在我們經歷最充沛的歲月里，難道真的只能悶在屋里學習么?

　　親愛的爸爸媽媽們啊，體諒體諒我們吧!試驗班學生的壓力真是太大了!

　　但是發完牢騷之余，還是得要繼續學習。我從初二開始在奧數網上課，感覺真得很好。這里的每個老師都很負責任。我上學期第一次到這上課，教數學的老師很好，很多學生都很喜歡他，可是這學期不知道什么原因，他不教我們了，換了一個新老師。一開始我不太習慣，但后來發現這個老師也很好，這兩個老師使我對數學產生了興趣，現在比原來愛學多了!我從原來起伏不定的名次，逐漸穩定在年級20名左右。所以我建議那些對現在的輔導班有反感的同胞們，到奧數網來試試，也許會挖掘你的潛力哦!不過我并不建議現在沒有課外班的同胞也來，現在能擁有自由是相當不容易啊!

　　學習終于說完了，再說說中學生活吧!

　　雖說實驗班壓力大，但是在這種班里，每個學生都沒有歪想法，都好好學習，天天向上，班風很好。所以我覺得還是應該盡量進到好班里面，這樣僅在聽課質量上就會與比較亂的班拉開很大的差距。而且，在這種“好班”里往往有“高人一等”的感覺，盡管這種感覺有一點自負的成分，但是能讓學生心里有一種“我就應該比他好的”想法，能督促我們上進。

　　當然，要說學校生活，怎么能忘了表揚一下我的大家庭呢?現在我所在的班就非常好!學習是年級第一，每次考試都沒有不及格的學生，這可是在普通班有20幾個不及格的人，還是在我們的卷子還比普通班難好幾倍的前提下呢!通常情況下，每個年級運動會最差的班級都會是實驗班，但是我們班的比賽成績在6個班中是第三名哪!還有廣播操、運動會入場式一類的更是不在話下，我們都得了第一的驕人成績。藝術節是學校一年一度的重大活動，這一屆我們班又得到了第一場的冠軍。怎么樣?我們班真的是很棒的!我很愛我的班集體，我想，班里的每一個成員也都愛我們的大家庭。

　　我的初二生活就是這樣，有歡樂有痛苦，有笑聲有淚水……但是，快樂永遠都會多于煩惱。奔跑吧，兄弟!

　　讓我們一起努力，共同創造出屬于我們的明天。

生活初二作文4

　　平凡的生活中，偶然闖入一個你，化解我們的愁悶，可何時，你才能將自己心中的那一抹酸楚所化解呢？

　　——題記

　　你總是愛笑，無論是上課還是在課余，你總是喜歡露出一副特別“猥瑣”的笑容，在外人眼中，你似乎是一個特別開朗，與什么人都聊得來的性格，我在剛剛接觸b你時，也是這么認為的，可時間的推移，我才漸漸發現，也許你的開懷大笑，微微一笑，都只不過是為了來掩飾你心中的傷痕罷了。

　　在一次暢聊之中，我不經意提到父母的問題時，大家都在抱怨自己的父母對自己太嚴厲了，你的笑容卻消失了，取代而之的是你臉上的一層層陰云，我看見了，問道：“你怎么了，為什么臉色不太好?”你勉強一笑，說：“沒什么。”，帶著好奇心，我陪你走回家的路程中，盡管一路上我不停地問你，你卻總是對我愛理不理。

　　再后來，我在某位同學口中得知，你的父母離婚，父親娶了后媽，還有一個沒有血緣關系的弟弟，從你對父母的態度而言，你在家中過得并不是太好，甚至沒有存在感。這種特殊的經歷本該讓你性格大變，可你卻依然笑對生活。幫助我們化解煩惱，你明明自己也有許多生活上的困難，但你卻不管不顧，將心事埋在心中。

　　我曾問過你如何化解煩惱，你干脆利落地回答我：“每個人都有自己特殊的辦法來消除煩惱，比如我，只需要躲進房間，放幾首歌，打幾把游戲就好了。不吃飯也無所謂，反正沒人在意我的。”你說的十分干脆，可是我看見，你的眼中分明有幾分苦澀……

　　你也提過，好久沒有過生日了，連自己生日是什么時候也不記得了，你說的輕描淡寫，但聽在我們耳中卻是另一番滋味，想起我們生日辦得熱熱鬧鬧的，恨不得讓全世界都知道，你卻孤獨地一個人過，我們心中不禁多了幾分同情。你似乎感受到了我們的心情，哈哈大笑，拍著我們的肩膀說：“我都不說什么，你們反而在這里傷感，沒事的，反正我都習慣了。”孤獨，真的會成為一種習慣嗎?我在心中問到，回答我的是一片茫然，畢竟我從來沒有經歷過。

　　笑，似乎成了你的習慣，笑對生活，成了你的生活方式愛笑的人運氣總不會太差，你好像堅信不疑這一點，無論何時，何地，你總能微笑不已，于是，你的人緣比較好，老師也對你印象深刻，或許你認為的事，真得有道理。

　　感謝你的笑容滿面，讓我們心中的陰霾消失，愿你笑口常開，春風滿面。

生活初二作文5

　　世界上最寬廣的是海，比海更高遠的是天空，比天空更博大的是寬容的情懷。

　　—題記

　　一只腳落在路邊的野花上，花瓣碎了，花香卻留在了那腳后跟，這便是寬容。寬容是一種美德，一種氣度，一種修養。穿梭于茫茫人海，生活于市井百態，人與人之間難免會發生一些摩擦。面對別人小小的過失，如果能報以大度的微笑，淡淡說上一句沒關系，便可以化解許多的不愉快。

　　記得那是小學四年級的一堂美術課，老師讓我們畫樓梯，并將評選出的優秀作品在學校的宣傳欄里展出。這對于擅長靜物素描的我來說，可是一個出風頭的好機會。于是，還沒等同桌苗苗準備好畫筆，我已經在鋪平的畫紙上認認真真勾勒起來。

　　我屏氣凝神，每一筆都小心翼翼，生怕一個抖動破壞了我的堡壘。眼看著就要大功告成，突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的藍顏料。頓時，清爽的畫面上多了一團藍墨跡，我傻眼了……一節課的辛苦白費不說，我胸有成足拿獎在握的愿望也灰飛煙滅了……因為還在上課，我氣得無處發作，盯著苗苗驚恐的臉。大概知道自己闖禍了，苗苗的表情十分痛苦，兩行委屈的淚水從她那黑溜溜的大眼睛里奪眶而出。突然，我有些不忍和心疼。這時，媽媽常說的一句話“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”，閃現在我的腦海里。現在責怪苗苗也不能解決問題，何況，媽媽經常教育我寬容是美德。于是，我整理好思緒，故作輕松地朝苗苗扮個鬼臉：“沒關系，看把你嚇得，我來想辦法！”之后，苗苗那感激的目光，我一輩子也忘不了……

　　第二天，學校的宣傳欄里，有五幅樓梯作品同時展出。其中掛在正中間，也是最受歡迎的一張——樸素的樓梯上趴著一只可愛的小狗，狗狗脖子上一個大大的藍色鈴鐺分外扎眼，襯托的整幅畫靜中有動，清新活潑。老師評語：想象豐富，創意大膽。

　　而那個藍鈴鐺，除了苗苗和我，估計到現在為止，也沒有人知道它是一次意外和寬容結下的果實。

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽光，融化誤解這座冰雕；寬容，是一座明亮在黑夜中的燈塔，指引迷失者找到方向；寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，舒緩犯錯者焦灼的心田。寬容，讓你在幫助別人打開一扇窗的同時，自己也能夠看到更廣闊的天空。

　　有寬容的生活，真好。

生活初二作文6

　　“美”是一種賞心悅目的主觀感受，但是也就因為太主觀，人們對美的理解漸漸出現了斷層。

　　女子美，不一定是知書達理的雅氣、不一定是素面朝天的清新，卻一定有聚光燈下的`瀲滟紅唇和手術刀下的無暇肌膚；攝影美，不一定是遼闊豁然的遠景，不一定是縝密精細的微距，卻一定有濃縮在手機相機里的自拍和ps下無限的天花亂墜；城市美，不一定要山水漣漪，屋檐碧霞，卻一定有填湖架橋，在霓虹燈下盡顯掠影浮華。

　　云南省委書記對昆明城市規劃的六點反思，竟讓我這個不諳世事的高中生也感動得陷入沉思。何止是花城昆明，我們所居住的浙南小鎮不是一樣在壓在鋼筋水泥下喘不過氣嗎？總有人喜歡用“物欲橫流”這個詞來形容現在的城市，卻無疑缺乏“物欲強時心節制，才資弱處書扶掖”的自省。

　　小時候每次路過一個十字路口，老人們總告訴我這里是八字橋，可我從不知道為什么要將這樣的水泥路稱為八字橋，我能知道的，就是在滾滾車輪邊上，有一棵垂垂老矣的榕樹。前幾日，沿著那個不知叫做白鷺洲還是白鹿洲公園的地方，往里走，與水鄉光景截然相反的是，空曠的街道與店面，與“印象南塘”的石頭交相輝映——杳無人煙。喪失了對傳統文化最本質的尊重，曾經水波悠悠，如今寂靜慘慘。

　　雖然不懂得什么叫做房地產泡沫和投機交易，但是也看得見溫州棕黑色的房屋拔地而起，著力追求一種所謂的雍容華貴的歐式建筑，將巴洛克風格、哥特風格和拜占庭風格隨意地拼搭，沒有文藝復興時期的人文主義精神，卻照搬著“古典柱式”。每一幢建筑不再有自己的特色，而一切都變成了令人鄙夷的二手貨。

　　城市化后，城市居民漸漸迷失對“真美”的領悟，而卻在沉浸在光怪陸離的“偽美”中深深不能自拔。工業化的鳴笛響徹天際，在大機器生產下的城市，也應該給予自己所承擔的歷史使命與文化使命應有的尊重。我們不能否認超級都市給人帶來的精彩感，但是如果每天在重金屬音樂中搖擺的我們是不是也會心跳過速呢？這樣的精彩絕非越多越好，眼花繚亂中也能以產生美感。我們的土地是莊嚴的老人，子孫萬代都在他的遼遠與廣闊之下臣服，但他又像襁褓中的嬰兒，未來如何，都由我們打造。

　　放眼過去，總有些畫面在腦海中飄蕩——縱橫交錯的河道與河邊洗衣的婦女，老榕樹下的長者與孩子，小舟上漁人的船擺與笛聲，陽光古老而靜謐，勾勒出和諧的美感……我們無法倒退到這樣安詳的歲月，但是希望這種充滿信任與關懷的精神能在溫州這白鹿城中徜徉……

生活初二作文7

　　從我呱呱落地的那一刻起，我的生活就充滿了關愛。

　　關愛是跌倒時的攙扶，寒冷時的大衣。它有著神奇的魔力；就像春天的細雨能滋潤受傷的心靈，冬天的陽光能溫暖冰冷的身軀。

　　關愛無時無刻不圍繞著我旋轉，陪伴我度過一年又一年的時光。它讓我回想往事，生命走過人生道路上烙下的都是我的笑容。

　　幼兒時期

　　“小寶貝，快安睡……”我幼小的身軀躺在媽媽的懷中。好溫暖，好舒服。我就像大海中的小水滴，藍天下的一片云彩，在媽媽的懷抱下，無憂無慮地靜躺著。媽媽纖細的雙手撫摸著我的小臉，唱著動聽的歌謠曲哄我入睡。舒適的感覺使我漸漸入眠，但朦朧之中，我清楚的知道，媽媽的唇印深深的留在了我的額頭上，散發著清新的淡香，“寶寶，要做個好夢哦！”伴著這一聲，幼稚的笑了，咧著小嘴甜甜地進入了夢鄉。

　　上了小學

　　在媽媽的關愛下，我逐漸成長，也漸漸明白了懂得學習對我的重要性。因此，每一交考試我都很認真對待，但，那一次的結果卻……

　　“68分”鮮紅的數字映入了我的眼簾，撞擊著我的大腦。看試卷靜悄悄躺在課桌上，如被千斤大石壓著似的沉重。我難過的淚水不爭氣的在眼眶中游轉，滴落。這時，李老師親切的拭去了我臉頰上在眼里的淚水，微笑地對我說：“這一點困難就把你打倒了？老師認為你是一個堅強的孩子。”

　　“失敗乃成功之母，任何人都會有失敗，就看你要如何面對它，克服它。”

　　老師的一句句勸告，一聲聲鼓勵，加在一起，如同一束束陽光溫暖了我。

　　踏進中學的校門

　　告別了小學生活，踏進中學校門。中學的生活很累，但因為有著關愛的陪伴，每天的生活依舊很美好。

　　曾幾何時，我因為發燒頭痛而失去了笑容。“多喝開水”，“我陪你看醫生。”……同伴們一句句貼心的安慰，使我重拾了往日的笑容，忘卻了一切的疼痛。

　　曾幾何時，在800米跑道上，一塊石頭把我狠狠的拌倒在地，膝蓋上鮮血直流，強忍疼痛也站不起，適時，又伸來了一雙雙溫暖的手把我扶起，望著她們擔憂、關切一覽無余地寫在臉上，感動的眼淚油然而起，一種意外的收獲盈滿心間。

　　……

　　曾幾何時的那么多事，我知道，那就是——關愛。

　　愛并不是虛情假意的謊，它是真真實實的情，生活在愛河中的我，“無比幸福”。

生活初二作文8

　　人生自有詩意！正如“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”所蘊涵的意境那樣，深藏著春夏秋冬的獨特景致，就連平日里最細微的苔也異常有靈氣“苔花如米小，也學牡丹開。”

　　清晨是美好的，“一日之計在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊，正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中，春是最為明媚動人的，但也最是慵懶的，懷揣著閑情逸致的人們，總會忍不住去賞那關不住的滿園春色，不禁在萬紫千紅的湖濱踱步，迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種，才有了春天的一片生機勃勃。不信？二月春風裁出的細葉，知時節的春夜喜雨就是最好的證明！

　　正午是炎熱的，“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈，但在火爆狂野的背后，也用溫柔如水的一面，你可以去到三峽看那“重巖疊嶂，隱天蔽日”，也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花，捧起那溫潤的涓涓細流，撲打在臉上，洗盡一臉的炎熱！也正是夏天的細膩內心，才點綴了茂盛綠葉中的一點紅。當然，田地里的一朵朵金黃的西瓜花，總是先探頭報信，提前結果，供人們食用消暑。

　　下午是溫和的，卻有“林寒澗肅，高猿長嘯”的蕭瑟，正如秋公娘的豐收果籃，也不知是否敗壞其中，未免增添了些許傷感。當然的你可以去看“明月松間，石上清泉”，賞黃金甲的沖天香陣；望雁群南飛，掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木，才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧，有了秋日的給予與奉獻方有瓜果飄香和肥沃養料。只道這不是無情的落紅，化作春泥后使得花兒嬌艷百倍！

　　夜晚是寒冷的，卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風燭殘年，儲存破立的煥發新生。你可以看翠柳黃鸝，青天白鷺；賞四時俱備的青林翠竹，望窗外的西嶺千秋雪，也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，才使這茫茫白雪中，梅花暗香裊裊徘徊。香啊，這四君子之一的梅，生于白雪心自潔，雖無春那般嬌，夏那般狂，秋一般爽，但是作為一年之尾，怎能沒一點驕人的底蘊呢？

　　“莫將閑事掛心頭，便是人間好時節”縱使生活無詩詞，心中若有詩意，那頭頂也會是一片晴空！

生活初二作文9

　　如果你乘飛機旅行了20xx公里那么你就排放了278千克的二氧化碳；如果你用了100度電那么你就排放了78.5千克的二氧化碳如果你自駕車消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克的二氧化碳……，曾幾何時，我們的生活用“碳”來計算，“低碳”也再次成為各方關注的焦點，也再次為我們人類敲響了環境的警鐘。

　　隨著第四屆世界太陽能大會的召開，有人也就產生了疑問，什么是“碳”？碳就是指溫室氣體的排放，隨著世界工業經濟的發展，人口的劇增，人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨著越來越嚴重的問題，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，所以，我們要保護我們共同的家園——地球，比如：少開私家車，多騎自行車，不但可以減少二氧化碳的排放，還可以鍛煉身體；淘米水用完后不要立即扔掉，還可以去澆花或者是沖廁所；在一個就是節約用紙，正面用完了并不代表全用完，反面還可以用，特別是草稿紙，應該兩邊都用完，才不算是浪費。

　　我應該以自己的行動去保護我們正在日益消退的家園，雖然，我知道，我這么做只是杯水車薪，但是，10個人一起做，1萬人一起做，10萬人一起做，10億人一起做，13億人一起做，65億人一起做，我相信，團結就是力量，最后，我們的家園就可以在我們的保護下茁壯成長。

　　鳥語花香，蔚藍的天空，清澈的湖水，綠油油的參天大樹，魚兒在水里歡暢，鳥兒在空中飛舞，大地一片其樂融融的景象，這不就是我們向往的“世外桃源”嗎？

　　做低碳生活不是喊口號，人云亦云；而是對它的態度，對它的認識，從節約用水，節約用電，節約用紙……做起，用自己的實際行動去建造一個地碳的生活，從而去建造一個美麗、低碳、綠色的和諧社會。

　　把這種地碳行為變成一種根深蒂固的生活習慣，隨時隨地，每時每刻，都要有這種意識，而且還要影響周圍的每一個人。

　　中國人有句俗話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”低碳生活其實只需要我們稍稍改變自己的生活方式，讓我們從小事做起，從一點一滴做起，共建美好家園。

生活初二作文10

　　夜灰蒙蒙的，宛如給大地披上一層薄紗，天空飄著小雨，不時看見幾顆星星若隱若現，仿佛在沖我笑呢。

　　今天是4月21日，天氣：晴。心情：差。原因：我和我的好朋友吵了一架。結果：我和她和好如初……我小心翼翼地打開日記本，閱讀著一個又一個故事，批閱著自己一天又一天的表現，看著那個藍色的水晶球，我隱隱約約記得，她是一個活潑可愛的女孩，她天真無邪的眼睛總是時時給我鼓勵，一雙熱情溫暖的手，總是在我最需要幫助的時候出現在我面前，她是我曾經的朋友，是她讓我知道了什么是友情，什么是愛，是她讓我學會了如何去愛一個人，如何去呵護一個人。

　　記得那次，那是一個雨后的中午，天空掛著七色彩虹，在操場上，許多人都在踩水坑玩，我和好朋友也不例外。我一腳跺在水坑上，濺起很高的水花，弄得我們狼狽不堪。她用手捂著臉，咯咯咯地笑著，不知怎地，她問我：“如果有一天我不和你玩了，你會不會傷心？”“不會啊！”只見她臉色一變，遞給了我一張紙條，上面寫著：朋友不是奴隸，不是傭人，而是一個隨你渡過酸苦的人。接著她說：“我一直都把你當做我的朋友，你對我很重要，而令我沒想到的是，原來我在你心中的地位那么低，可我卻像一個傻子一樣聽你使喚。”從此她離開了我，徹底地離開了我，我不可能再見到她，她去了一個我不知道的地方，從此，我變得很孤單。

　　時常看著窗外發呆，在想什么也不知道。偶爾傻笑，從她離開以后，我就像失了魂一樣，時常一個人吃飯，一個人睡覺，一個人玩耍，時常自己走進一個陰冷的林子里，與小鳥為伴，向它們訴說，眼淚不時會涌出來，像珠子一樣，看著它們一滴一滴地往下流，真的好希望能有一個她，來彌補我身上的傷。經常一個人躲在最黑暗的角落里悄悄流淚，什么時候我才不再是孤單的一個人，這段時間我明白了友誼的重要，知道了失去她的心會有多痛，是她照亮我前行的路啊，是她讓我從無知變成熟。

　　流星劃過夜空，雖然只留下了美麗的一瞬，可卻給我帶來了美好的回憶，知道了朋友不是奴隸，不是一個伴隨在你身邊的人，而是一個給你光明的人。

　　你就像煙火一樣那么美麗，輕劃過無人的天際；你就像煙火那么神秘，風隨著你若即若離，謝謝在我的生命中，一路有你的陪伴。

生活初二作文11

　　每個人都有一個幸福溫暖的家，家是幸福的彼岸。當你傷心時，家會使你拋掉一切煩惱和憂傷，使你振作。當你快樂時會承載你的夢想，使你走向成功的彼岸。我也有這樣一個幸福又快樂的家庭。

　　我們家共有三口人，爸爸：碩壯的體格。媽媽：賢妻良母，溫柔又體貼的婦女。我：一個15歲的愛說笑話的男兒，所以我們家每天都會有歡樂的笑聲，吃飯時我們會把一天遇到的趣事兒說給大家聽。會把難事討論。所以我們家也很和睦。我爸爸愛喝酒，但一次不會喝很多，我媽媽也經常說他，但他只是口頭答應。從未停止過。

　　星期天爸爸媽媽會帶我去商場買零食，買書，買面包。下午空閑時，有時也會唱歌消遣。是誰帶我來人間，是誰為我擋風寒，是誰叫我學走路，是誰將我扶上鞍，父母的微笑，結實我雙肩，溫暖我心田，父母的皺紋……我至親至愛的父母親。我唱著唱著《父母親-天涯》，眼淚就不知不覺的流了下來。我想：“父母親正在一步步的走向年老，我們正在一步步的走向青春，他們的青春已不復存在，但我們卻健壯了起來。”

　　在家中，我們全家人都喜歡讀書，所以我們家的電視、電腦都閑了起來。我的家人像是約定好了似的，一到下班放學便會看一會兒書或報紙。看，我們又開始討論了。爸爸說：“唉，汽油又漲價了什么時候能停一停。”媽媽說：“這說明我們國家發展的太快了，人人都奔小康去了，現在大都是私家車加汽油，說明每家都有私家車了，社會都成了小康社會了，國家能不提高汽油賺錢？”我說：“這都不是主要問題，主要問題是國家就是怕人人都有私家車給日益增加的道路負擔再添負擔，還有是怕污染環境，城市的綠化少，車輛尾氣排放多，灰塵積淀，污染大氣，等等許多原因，不是成為小康社會國家就要賺錢。但是現在人人還都是奔小康去了啊！我相信社會還是會成為小康社會的！”“我們會越來越幸福的！”媽媽感慨道。陣陣快樂的談笑流淌在我們家里。

　　快樂是幸福的源泉，我們家的快樂就是幸福，幸福流淌在我們家里的每個人的臉上，也流露在我們每個人的心里。我愛這個幸福的家，因為他給我帶來了快樂和幸福，讓我在幸福快樂中健康成長。我的家幸不幸福？

生活初二作文12

　　從步入中學校門那一刻起，我就是一名初中生了，眼前的一切都是新的：新的學校、新的教室、新的老師、新的同學……我心中充滿了激動，但更多的是忐忑。

　　早就聽學長學姐們說了中學生活的緊張，現在，輪到我站在了新的起點。

　　與小學不同，嶄新的初中生活一開始，迎接我的是幾場考試。還沒開始上課，測試已經開始了。試卷發下來，感覺空氣都充滿了絲絲的緊張感，每一個人的神經都繃得緊緊的。初中的考試與小學最明顯的不同是：一場考試下來，所有人的排名都清晰可見，每一個人的錯題都一目了然！快快的節奏，緊張的神情，我還能笑得出來嗎？

　　初中生活的快節奏，更多地體現在每天一節連一節的課程上。老師們講課的速度快了，內容也更復雜了，主課也多了好幾門。一天下來，作業滿滿地擠在家校本中，似乎在向我宣戰！自修課，沒有一個人閑著，更沒有人交頭接耳，每個人的小宇宙都在高速運轉。

　　我感覺自己的生活，像是被帶入了一個高速漩渦，沒有任何空閑時間，每分每秒、每時每刻，都必須以高效率完成。我感覺到了不適應，開始有了許多疑惑：這就是初中生活嗎？這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎？

　　一天晚上，在房間里奮筆疾書的哥哥寫完了所有的作業，抱著厚厚一沓本子走了出來，臉上紅撲撲的，帶著滿足的笑靨。我見狀連忙問他：“作業多嗎？”他笑笑，臉上沒有絲毫疲憊之色：“怎么能不多呢？”“那你難道不覺得累嗎？兩三個小時不出房門地寫作業，一天都不閑著……”“怎么會呢？雖然有一些作業會有點枯燥無趣，但如果你定個時間，有計劃地在規定的時間內完成，并且全對，你的心情難道不會舒暢嗎？建蘭的初中生活，有很多豐富多彩的活動，有很多的樂趣啊！其實樂趣無所不在，關鍵是你要去發現它啊！”

　　你對生活微笑，生活就會對你露出她的笑靨！

　　哥哥的話像一道陽光，驅散了我心中許許多多的擔憂。是啊，其實身邊有許多快樂的事情：中學的課程比以前更愉快更幽默了，活動內容也更加豐富多彩了。建蘭優雅的校園、聰慧友善的同學，還有更精彩的體育節、藝術節期待著我們去參與！嶄新的初中生活其實早就悄悄地綻放開了她的笑靨！

　　又一次考試來臨了，可我的心情變了，變得積極了、舒暢了。經過自己的努力，取得優異的成績，這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢？

　　當我接過令我滿意的試卷時，我發自內心地笑了，我知道，此刻，我看見了生活最美的笑靨……

生活初二作文13

　　在姥姥家的西邊，有一家非常小的麥粉廠。

　　今天一大早，姥姥就拿上了半袋新收的麥子，把它放在一輛破舊的自行車后座上。我一眼就認出了它，這輛自行車名叫“珠穆拉瑪破”。是我和姐姐給它起的名字。因為之前，姐姐騎著它帶著我，經過了一個很難攀越的小土坡。我們費了九牛二五之力，才到達對面。由于這個土坡高低起伏很難越過，所以我和姐姐就把這個小土坡命名為“珠穆拉瑪峰”。而我們騎的自行車又有些破舊，就給它起了個霸氣的名字“珠穆拉瑪破”。

　　繞過一家雜物鋪，我們來到了面粉廠。走進屋內，只見一臺又高又大的機器矗立在正對門口的地方，媽媽說這是磨面粉用的，看上去感覺用了好久。挨著磨面機旁邊有一臺小機器，很顯然是用來磕麥仁的。因為屋里面只有2臺機器。

　　店老板將麥子稱完重量后，給我們了一個大綠盆子。姥姥將麥子全部倒進去，這時，店老板用一只鐵瓢盛了一瓢溫水，潑到了大綠盆里的麥子上。接著，他用標準的河南話喊了一聲“攪吧”。我還沒弄明白這是什么意思，姥姥就已經彎下腰，用雙手在大綠盆里來回攪拌。我也跟著姥姥攪起來，我的手掌在麥子堆里一高一低地攪拌著，無數粒麥子從我的指縫中流出，伴隨著"沙沙沙“的聲音，乍一看，像在練“鐵砂掌”一樣。這下子，干農活居然變得比做游戲還有意思。霎那間，攪麥子的歡樂驅逐了夏日的炎熱。此刻的我，即便背后流著汗，心里也無半點熱意，開心地來回攪拌著麥子。

　　約摸攪拌了5分鐘，只見店老板抱起了大綠盆，將麥子倒進了一臺機器里，隨后很熟練地啟動機器。這個磕麥仁的機器有兩個出口，一個地方出麥仁，一個地方出麥子的皮。

　　伴隨著機器“轟隆隆”的運作聲，成功磕出了兩大桶麥仁。我以為已經好了，沒想到店老板又將兩大桶麥仁重新倒進去，再次啟動了機器。媽媽對我說：“還要磕三四次才能好”。

　　二十來分鐘過去了，這次麥仁是真的磕好了。我將手伸進磕好的麥仁中，頓時感覺一股暖流涌上心頭，舒服極了，這就是參與勞動的幸福和成就感吧。

　　在店老板的熱心幫助下，我們把麥仁裝到了麻袋里，用自行車推著回家。到家后，姥姥找了一條長長的塑料布鋪在地上，然后將麥仁均勻地攤在上面。讓陽光將麥仁徹底曬干，這樣可以防止麥仁發霉。

　　媽媽說，明天要用麥仁給我們做麥仁粥。

　　真希望明天能早點到來，我特別想嘗一下麥仁粥到底是什么味道的？

生活初二作文14

　　“伍佳婧，邱瑤佳，快去打開水啦！再遲些可就沒水啦！”騰旭琪提著熱水瓶在宿舍門口嚷嚷著。“來了，來了！”我連忙放下手中的筆和作業，提起開水瓶就往門外跑。

　　經過一番“波折”，我們幾個終于來到了開水房，但眼前的一番景象差點沒把我的嚇傻！一間小小的開水房，只不過十幾平米。里面卻被擠得水泄不通。有的蹲著、有的半跪著、有的半俯著身子，黑壓壓的一片。大家里三層外三層的圍在一塊兒，腦袋挨著腦袋。細細一聽才能聽到，從人堆中傳來一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲。燒水機真是“倍受歡迎”。大家全都把開水壺的瓶塞攥在手上，身子往里擠，眼睛卻死死的盯著水龍頭，只要前一個人的水壺一滿，后一個人立馬接過去，兩人幾乎是同一秒完成的。這樣的完美配合簡直是天衣無縫，“滴水不漏”啊！

　　目睹了眼前“精彩表演”，大家都打完開水了，好不容易輪到我們了。我把開水壺放好，擰開水龍頭——“滴滴——嗒”“什么？沒水了？”我驚訝地叫道。騰旭琪也是一副苦瓜臉：“認命吧！”邱瑤佳的眼睛瞪得老大，看她那張小嘴都快翹到天上去了！排了這么久的隊，浪費了那么多寶貴的時間，卻是這樣的結局。我深深的吸了一口氣，萬般無奈的對開水機說：“老兄，咱三個可是這學期新來的，您給點面子吧！就施舍我們三壺熱開水吧！”騰旭琪顯然已經不抱有一絲希望了，她無奈地搖了搖頭，試圖想把水龍頭關好，誰知就在這一回擰的過程中，冒著白霧的熱滾滾的開水流了下來。“啊！伍佳婧，你的請求靈驗了！”邱瑤佳高興地嚷道。我自然也是興奮的手舞足蹈。這時，有個好心同學進來說道：“你們下次打開水，水龍頭不能開得太過，開到正好一半才會有水的。”“啊？原來是這樣啊！”我們三個真是欲哭無淚啊！

　　我們三個來校當寄宿生沒幾天。這些天總是匆匆忙忙的，弄得我們有些暈頭轉向。寄宿生的生活還真有點不適應，節奏快，跟行軍作戰一樣，不像在家里，三餐有媽媽做好的熱騰騰的、香噴噴可口的飯菜吃。碗也不用洗，真是飯來張口，衣來伸手。而現在什么都得自己做，做什么又都得排隊，浪費了許多時間。還得完成和原來相當的作業，我實在有些扛不住了，唯一有收獲的是我也學會了獨立的生活，我堅信這是我人生成長道路上一筆寶貴的財富。

　　所以我還要硬著頭皮闖下去，任何困難也就過去了。

生活初二作文15

　　生活就像一個雜貨鋪，里面的東西玲瑯滿目，有親情和友情，有電話和手機，有知識和探究，這里的東西太多太多，如天上的繁星，數也數不過來。今天，我想向大家介紹一下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。

　　我認為的碎片化的生活，就是你的生活像碎片一樣，能讓它拼好的唯一方法就是懂得取舍，俗話說得好：“魚與熊掌不可兼得。”我認為生活也是，隨著城市發展越來越快，以前出門不帶錢就什么也做不了，現在隨著不斷地進步，我們只要帶著手機，就可以解決一切問題。以前不帶鑰匙的話，那更嚴重，還要請開鎖工，現在換上指紋就連鑰匙都不用帶了。所以，造成碎片化的生活的重要原因就是城市的發展所造成的。舉例來說：現在我們初中生可說學業壓力本來也不小，但仍然少不了補課，上興趣班，而在興趣班的選擇也有很多種，比如強身健身體類的羽毛球課、籃球課、游泳課等等，還少不了主課。但是如把我們形容成花，而把興趣班當做澆花的水，能澆的“水”要適當，澆的太少那花兒的營養就太少，而澆的太多那花就會枯萎，所以我們只要學會取舍，適當的地參于補習，還有就是令所有孩子最癡迷，令所有家長最頭疼的游戲，玩是所有孩子的天性，所以我以一個孩子的立場想告訴大人們，如果你們讓我們一點兒游戲也不沾，那是不現實的，而且孩子心里也會憎恨父母，所以，雖說最好不要玩，但適當的玩一個健康的游戲而是可以的，最后一點，我要講的是閱讀，閱讀真的要多讀，還要養成良好的閱讀習慣，正如我們小學時學的一句名言：多讀書，讀好書，讀書好。這就是生活的點點滴滴，我認為的碎片化的生活，還有在生活中隱藏著很多碎片化的生活，例如“淘課”，“淘課”可不是“逃課”，而是指在網絡上上課，“淘課”非常有意思，或許這也是城市快速發展的好處吧。還有好多規模盛大碎片化的生活，例如網購，網購就類似于淘寶，還有網上訂餐，還有專車服務，這些都是規模比較大的碎片化的生活。

　　所以，大家要行動起來，積極面對碎片化的生活，千萬不要“澆”太多水，也千萬不要很少“澆”水，甚至不“澆”水。

　　這就是我理解的碎片化的生活，請大家記住魚與熊掌不可兼得，還有最重要的就是“澆”水不要太多，理解碎片化的生活，適應碎片化的生活是非常重要的。

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