【精華】八年級(jí)作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
人生就像是陽光下的一場(chǎng)旅途，希望在起點(diǎn)，收獲在終點(diǎn)。
——題記
人生是一種經(jīng)歷，痛苦，歡樂，失落，自信，平凡，輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。人生難免會(huì)遭遇到磨難坎坷，如果我們心中充滿了陽光，那么人生中流汗淌淚的日子也會(huì)燦爛開花。
人生就像是一次旅行，開始了，只有走下去，我們才能抵達(dá)終點(diǎn)。懂得享受的人，會(huì)在旅途中找到屬于自己的那道風(fēng)景，那將是輝煌，燦爛的，富有意義的。
在人生茫茫大海中的帆船上，我們都會(huì)有屬于自己的指南針——夢(mèng)想。這個(gè)指南針指引著我們的道路，即使遇到阻礙，也能夠乘風(fēng)破浪。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。人生是天空，我們就是飛鳥，只要擁有夢(mèng)想，誰都可以搏擊長空，盡管人生的天空有晴也有雨。
支撐生命的是血液，但人生的支柱是永恒的信念，希望是人前進(jìn)的動(dòng)力，永不放棄是成功的核心。夢(mèng)想對(duì)于我們來說并不是可望而不可及。只有心中有夢(mèng)想與永恒的信念，成功也將會(huì)向我們走來……
八年級(jí)作文 篇2
在我童稚的心靈了，有一件事是讓我難以忘懷的。這也可以算是個(gè)小秘密，因?yàn)樗挥惺迨濉饗稹⒑蛺鄯稿e(cuò)誤的我知道。
那年夏天，我興高采烈的來到了姑姑的家起玩電腦。玩了許久，覺的沒思，便搜索起了食物，看看有什么東西能讓我著個(gè)小饞貓飽飽口福。結(jié)果好吃的東西沒找到，到讓我看到了兩個(gè)精美的盒子。我環(huán)顧四周，總覺得我好像做了什么虧心事似的。我強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我打開這兩個(gè)盒子“哇，好漂亮的玉鐲子啊！這個(gè)粉里頭著一點(diǎn)白，真是人間極品啊！”我不禁感嘆道，“另一個(gè)綠里透著白，雖沒有前面面那個(gè)好看，可一是世間少有的東西。”說完，便小心翼翼地把它們倆放入那兩個(gè)精致的盒子里去了。
姑姑和嬸嬸逛街回來了。我把嬸嬸拉入房間了。假裝眼睛一尖，發(fā)現(xiàn)那兩了精致的盒子，變問道：“嬸嬸，那兩個(gè)精致的盒子里裝了什么東西啊？能讓餓哦看看嗎？”邊說邊做出一副可憐像。嬸嬸見我這樣，沒辦法，就把那盒子拿過來說：“這是叔叔剛托人從緬甸帶來的兩個(gè)玉鐲子，你想看就看吧。”話剛說完，我就把那精致的盒子打開，說：“哇，好漂亮啊！”說完，就把它帶到嬸嬸手上，當(dāng)取下拉的時(shí)候，“啪”的一聲，后面的后過可想而知：玉鐲子掉在，摔碎了。我，嬸嬸在一旁大笑，我問她為什么笑，她又不說。我對(duì)嬸嬸說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把鐲子摔碎，可是人不可能有知道以后回發(fā)生什么事，你原諒我吧。”嬸嬸同意不把這件事告訴我的父母。這件事從此結(jié)束了。
這件事現(xiàn)在還在我的心里留著，就像一個(gè)深深的烙印永遠(yuǎn)印在我的心里。
八年級(jí)作文 篇3
人生匆匆數(shù)十載，如白駒過隙，匆忙行走的你是否應(yīng)停下你急促的腳步，好好審視這一路深深淺淺的腳印．清點(diǎn)生活，讓人生不留遺憾，清點(diǎn)生活，讓人生趨向完美．那么，從現(xiàn)在，讓我們學(xué)會(huì)清點(diǎn)生活！
清點(diǎn)生活，清點(diǎn)過往的人和事，找回遺忘的精彩，喚回心靈最深處的感動(dòng)！
靜靜的午后，陽光疏散地撒下，獨(dú)倚窗欞，任思緒的波瀾起伏，那些過往的人和事又涌上心頭．甜蜜的，苦澀的，辛酸的，痛苦的一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)在腦海中放大的地開導(dǎo)我？是誰在我迷惘痛苦時(shí)為撥亮心燈？是誰在我生病時(shí)無微不至的照顧？是誰的微笑晾干了我的眼淚？是誰的雙手溫暖了我的心？我低下頭深思．嗯，是他們，是那些關(guān)心我，愛護(hù)我的人，是那些容忍我包容我的人．感動(dòng)的潮水洶涌而至．那些零星的記憶，此刻一一呈現(xiàn)．回憶的香氣溢滿心房，觸動(dòng)麻木的神經(jīng)．心空也逐漸放晴！
清點(diǎn)疏漏的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自身的不足，走向人生最輝煌的頂峰！
回望身后的足跡，那些深一腳淺一腳踏過的足跡，記載著多少自己犯過的錯(cuò)誤．以前總是忽略，便總是與成功擦肩而過．不免有些懊悔與失望，可是埋怨有什么用？唯有改正方能彌補(bǔ)過錯(cuò)．這一條坎坷艱辛的路，我曾走錯(cuò)了的哪一步呢？仔細(xì)想想是上次因粗心大意而失敗的考試？是因?yàn)閼卸瓒B(yǎng)成的壞習(xí)慣？是因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而迷惘彷徨？是因一點(diǎn)小小矛盾而與朋友發(fā)生的爭(zhēng)吵？想到這里，臉有禁有些微微發(fā)紅，原來自己做錯(cuò)了這么多的事，傷害了那么多關(guān)心自己的人．后悔的浪濤拍打著我的內(nèi)心．這一刻，我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我要改變自己，不再任性的做錯(cuò)事，傷害人，我要讓我的人生不留遺憾！
春光明媚，鳥語花香，我們背著背包一路走來，親愛的朋友們，請(qǐng)不要太匆忙的趕路，放慢你們腳步吧！清點(diǎn)你們?cè)鼌s的珍貴回憶，清點(diǎn)你們的缺點(diǎn)不足．唯有這樣，你們的心靈才會(huì)充盈豐滿，你們的人生才會(huì)不留遺憾．清點(diǎn)生活，讓生活的點(diǎn)滴為人生畫出美的軌跡！
八年級(jí)作文 篇4
我們無時(shí)無刻不在四季的懷抱里遨游，一年有四幅美麗的畫，我要做一個(gè)小畫家把四季畫得更美麗。讓我們一起做一個(gè)小畫家，隨著四季的腳步，一起為它添色彩，讓它更美更動(dòng)人。
畫春天
來到春天的童話里，瞧！春姑娘正踏著輕盈盈的腳步來到我們的身邊，我為春天畫上小草，小草在陽光的照耀下，伸呀伸懶腰，我又為春天畫上花朵，花兒在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，一朵接著一朵開放，瞧！花兒仿佛也在在爭(zhēng)斗呢！一朵朵爭(zhēng)先恐后，驕傲的牡丹花居上頭正傲氣的說：“誰能與我相提并論，那些無名小卒都閃到一邊去。”我再為春天畫上河流，聽~水流“嘩啦嘩啦。嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛一只美妙的交響曲。再為春天畫上一棵生機(jī)勃勃的大樹，瞧！生命力旺盛的它，就是春天的象征了。春天不就是到處是生機(jī)勃勃的景象嗎？樹兒都出來了還缺什么？就是缺了幾只鳥兒，輕輕一揮鳥兒也站在樹上賣弄起它那清脆的歌喉，唱出一曲曲春天的贊歌。我們正初在一片春日的溫和里，在春天的童話里遨游。
畫夏天
送走了春姑娘迎來了夏女孩。在這炎熱的天氣里，人們有如熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我先為夏天畫上一些芬芳的花兒，瞧！惹得小蜜蜂們采呀采蜜忙。夏天里，人們最需要什么？毫無疑問就是它--風(fēng)。我又為夏天畫上一縷縷風(fēng)，在人們汗流浹背，沉重地喘氣著，風(fēng)拂過萬物輕輕來到了，為人們送上一陣陣的風(fēng)，人們情不自禁的站在那兒涼爽一下，直到人們滿面春風(fēng)的說：“好涼快啊！”風(fēng)兒才愿離去，再畫上蟬和樹，只聽見蟬在樹上“知---了。知---了”地叫著，而鳥兒呢？都懶懶地歇在樹上。似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)呢！再畫上一片遼闊無邊的大海，藍(lán)藍(lán)的海水，金色的陽光，喔！多美的一幅畫呀！要是能沖向大海，自由自在地游來游去，那種感覺，真是不能形容了，在海邊嬉戲，在海邊聆聽大海的心聲，哦！那就是夏天最好的享受了，夏天仿佛是一杯美酒，充滿了陶醉之感，有誰能不陶醉呢？
畫夏天
望著夏女孩離去的身影，回味著夏天的美景，我們又在不知不覺當(dāng)中迎來了這豐收的季節(jié)，秋小姐在微笑著，為秋天畫上無邊的稻田，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色，在陽光照耀下，越發(fā)夜耀眼，仿佛田野里滿是一大片的黃金。瞧！農(nóng)民看到這滿田的秋色和豐收，樂得嘴都合不攏了，看著豐收的情景，誰的心里不開花呢？畫上一棵果實(shí)累累的樹，卻把小猴子饞得把果兒偷走。再畫上一只只
“金蝴蝶”，瞧！它們正在半空中翩翩起舞，一會(huì)兒又為大地媽媽鋪上一層層金黃色的地毯，真是太淘氣了。秋小姐總會(huì)為人們帶來豐收的喜悅為小猴子帶來滿滿的果實(shí)，秋小姐總是為我們帶來驚喜。
畫冬天
唉呀！令人毛骨悚然的冬爺爺又來到了，想到之前的春。夏。秋真懷念。在那溫和的日子里，我們多么歡樂，然而走到了冬天，只有寒冷。為冬天畫上雪花，雪花飄呀飄，樂得我們又蹦又跳，樹兒披上了一層厚厚的銀裝，仿佛也在說：“真冷，要是能多穿一點(diǎn)該有多好呀！”雪兒為大地媽媽鋪上一層白毯，真美呀！冬天里，那滿天飛舞的雪花惹得孩子們?nèi)讨涑鰜砼c這雪花玩起來了，哦！原來冬天也有溫暖的氣息呀！冬爺爺悄悄來到，也會(huì)悄悄地離開，冬爺爺離開也會(huì)為我們帶來無數(shù)的驚喜。
春天里的小草出呀出了芽，夏天里的花兒開呀開得靚，秋天里的葉子吹呀吹得黃，冬天里的樹呀，披呀披銀裝，瞧！我們把四季畫得多美，畫四季，畫四季，讓我們畫出一個(gè)美麗新世界。
八年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中，有很多是情已被遺忘，可我唯一忘不了的，就是那關(guān)心我，指導(dǎo)我，呵護(hù)我?guī)椭仪斑M(jìn)的好老師，我的數(shù)學(xué)老師——付老師，我人生的指路燈。
就在那三年級(jí)上課的第一天，一位年齡稍大的老師來到我們班的教室，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——付老師。
在付老師教我們之前，在數(shù)學(xué)方面可以說我是八竅通七竅——一竅不通。然而，在付老師教我們之后，我的數(shù)學(xué)成及便慢慢有了起色，可第一單元測(cè)試的成績下來了，我一看，頓時(shí)，傻眼了，我只考了82分，一個(gè)鮮紅的大印蓋在上面。我難過極了，心里像打破了五味瓶那樣，失落、郁悶、無奈、傷心……百感聚交。就在這時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說：“付老師叫你到她辦公室去”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便去了。
那是一間不大房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺(tái)，一把木椅，一個(gè)水杯，幾疊一尺來高的作業(yè)本，如此而已。付老師對(duì)我說：“劉帥啊，你這次考得不好，沒關(guān)系，可你知道你這次考得不好的原因是什么嗎？”我搖了搖頭。付老師又說：“我知道你很聰明，可你這次沒考好最根本的原意就是你太粗心了。
我知道，這些題你都會(huì)。你看，這‘5×9’本來等于45，可你卻寫成了54，這不就是你粗心造成的嗎？”付老師一題一題的給我講著，我一字一句的聽著，我心想：多好的老師啊，我畢生能碰上這么好的老師也是我的福氣啊！我下定決心，以后一定要認(rèn)這做題，不要再讓粗心來“打倒”我。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，這就是我們的付老師。付老師，您就是我心目中最好的老師！
八年級(jí)作文 篇6
也許這句話有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥，被緊緊地束縛著，我深深地渴望自由，渴望能掙脫牢籠，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼，讓我不知所措，甚至讓我不知該如何生存。或許，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)；或許，只有克服無奈與厭倦，我才能沖突牢籠，飛翔在遼闊天空；或許，這才是我們青春價(jià)值的體現(xiàn)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許，會(huì)讓我們感到無奈；也許，會(huì)讓我們感到厭倦。但是，更應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去接受現(xiàn)實(shí)，去改變現(xiàn)實(shí)。這才是我們的“使命”。
你給予現(xiàn)實(shí)一個(gè)微笑，它將回報(bào)你滿滿的幸福。 ——后記
八年級(jí)作文 篇7
“孫子，走吧!和奶奶一起去剝玉米吧，今天中午我蒸玉米給你吃。”“好呀!”我信心十足。
我來到車庫，地上有一小筐玉米，我拿起玉米，用手抓住了那綠色的葉子，用手一拔，下來了。我一下子就剝好了一個(gè)，我立刻又拿起了一個(gè)，又干凈利落地剝起了玉米……我十分開心，覺得挺簡單的，根本沒有把這件事放在心上。
過了一會(huì)兒，我又拿起了一個(gè)玉米，可怎么也剝不下來，手好像沒了一點(diǎn)兒力氣，我頓時(shí)感覺好累，胳膊十分酸痛，連擦汗都很困難。我好想放棄，再也不想再剝玉米了。我用眼睛瞟了一下，看看還有多少玉米，“還有小半筐。”我自言自語道。我使盡了力氣，把玉米全都倒了出來，“唉!怎么辦?”我嘆著氣，坐下休息。可我又一想到今天中午還要吃美味的蒸玉米，我就休息了一小會(huì)兒，等胳膊不怎么疼的時(shí)候又拿起玉米，一片一片地把葉子剝下來。
“終于剝完了!”我興奮地喊道。我回到了家，正好是中午，我坐在沙發(fā)上，迫不及待地等待著。十五分鐘后，奶奶端來了黃澄澄的玉米，一陣陣玉米的清香隨風(fēng)飄來，我連忙拿起蒸好的玉米，狼吞虎咽起來。
吃著香甜的玉米，我明白了，無論在什么時(shí)候，遇到了什么事情，都得堅(jiān)持不懈，奮勇向前，才能獲得勝利的果實(shí)。
八年級(jí)作文 篇8
“今天大部分地區(qū)都會(huì)出現(xiàn)雨雪天氣……”坐在電視前的我，起身走到了窗前。街上幾乎沒有人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上，推開窗，一陣寒意迎面而來。我伸出手接住一片雪花，它慢慢地失去了棱角，變成一灘無形的水。我傾手一倒，雪水順勢(shì)滑落。一滴一滴的落在冰雪中，像那時(shí)候一樣。
“下課！”老師用手臂夾住書本，兩手揣到衣服口袋里，戴上了那毛絨絨的`大帽子，推開門，不緊不慢的走了出去。這門一開，就像打開門的羊圈，那些渴望著嫩草的羊，洶涌著，朝門外跑去，一時(shí)間，課桌被擠到了好幾張，幾個(gè)男孩見門口堵塞，誰也出不去，便推開窗子，跳了出去。
頃刻，教室只剩下我坐在位子上。我摩挲這口袋里那個(gè)用來裝吹泡泡的肥皂水的小瓶子，望著操場(chǎng)上，草坪上打雪仗，堆雪人的他們，望著騎在同學(xué)肩上要摘冰凌的人左右搖晃，卻碰不到屋檐上那排晶瑩的冰凌。外面的聲波一陣陣撲進(jìn)我的耳朵里。我猶豫著，又摸了摸那個(gè)瓶子。便走了出去。我站在屋檐下，伸出手，接住一片雪花。看著它在手中慢慢化開。我心中一驚，一種無法用語言形容的驚喜，這是我記憶中的第一場(chǎng)大雪。我又伸出手，去接雪花。
一個(gè)我們班的女孩跑了過來，拉住我的手，走向雪中。
我有一絲興奮，一絲害羞，自己猶豫許久是否要跑去玩雪，她卻幫我做出了選擇。我和她們一起蹲在雪地里滾著小雪球。我抓起一把雪，讓雪躺在我的手中，汲取我的溫度，在我的心中化成暖流，灌溉我心中的田野。我拿出小瓶子，把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)去。我蓋緊蓋子，放到口袋里。不時(shí)摸一摸，臉上便會(huì)綻開燦爛的笑容。
而現(xiàn)在這個(gè)瓶子不見了，不知在何時(shí)我失去了這份童真。再望了望窗外，雪變得更大了。成團(tuán)成團(tuán)地往下拋落。我回憶著，懷念著。突然，我的好朋友在樓下叫了我一聲。我恍過神來。她問我去不去堆雪人。這回我不假思索的答應(yīng)了。我沒有戴上帽子，沒有圍上圍巾，沒有戴厚厚的手套，只帶了一個(gè)小小的玻璃瓶。
夕陽的余輝下，我拿出裝著雪水的玻璃瓶。它在陽光下璀璨奪目，散射這多芒的亮光，是那么的迷人！
八年級(jí)作文 篇9
巍巍武夷山下，悠悠琴江河畔，在這群山環(huán)抱，山水相依的地方，屹立著一座有一千多年歷史的小城——江西石城，一個(gè)充滿生機(jī)、演繹傳奇的地方。
這是一片綠色的沃土。走進(jìn)石城，映入眼簾的便是那活水澆灌出的青青沃野、萬畝碧荷。萬畝白蓮把石城打扮得分外妖嬈。漫步蓮海，陶醉在這“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景之中，你會(huì)領(lǐng)略到中國夏季最美的田園風(fēng)光。你可以在賞蓮、采蓮、品蓮之余，探索贛江源頭的神秘，體會(huì)客家文化的深?yuàn)W，感覺綠色山城的美好。
石城不僅是中國白蓮之鄉(xiāng)，更是煙葉之鄉(xiāng)，還是綠色無污染的臍橙之鄉(xiāng)。白蓮和煙葉是石城的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，這里沒有大型工礦企業(yè)。因此，石城的山青、水秀、果鮮、草綠、花紅。一切都是最自然、最環(huán)保、最富有生機(jī)的！
千年的文化底蘊(yùn)和大自然的鬼斧神工，造就了石城優(yōu)美的自然風(fēng)光和人文景觀，如眾巒拱翠、塔影江心、姑嶺掛月、琴泉雅奏、樓蓋丹砂、龍巖瀑布、烏嶂松云、石筍干霄，就是石城有名的“琴江八景”。單說城西五里西華山上的龍巖瀑布吧：一股山泉飛流直下，猶如摔碎的萬千白玉。累了，用泉水洗把臉，坐在巖下歇歇涼；渴了，喝口山泉水，清爽而甘甜。聽聽山泉的奏鳴，看看滿山的青蔥，你會(huì)覺得置身于人間仙境！
來到石城，你還會(huì)感受到我們客家人的熱情好客：夏日，你可以品嘗鮮嫩的白蓮；秋天，柑橘和臍橙帶你走進(jìn)酸酸甜甜的世界；冬天，滿臉笑容的農(nóng)家主婦給你端出親手釀制的甘甜純美的糯米酒！
石城，一個(gè)山青水秀、魅力無窮的地方。這里風(fēng)景美、物產(chǎn)美、人情美。三十萬勤勞、淳樸的石城人民在這片沃土上耕耘，他們?yōu)⑾潞顾シN希望，收獲幸福。他們伸出雙手，敞開胸懷，熱忱歡迎四方賓客來石城旅游、投資、創(chuàng)業(yè)！
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