八年級(jí)走過(guò)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)走過(guò)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)走過(guò)作文1
時(shí)光荏苒，宛若流水。逝去的時(shí)光雖然不在，但留下的回憶卻已深深刻畫(huà)在我的內(nèi)心。
——題記
時(shí)光·陪伴
童年的時(shí)光，我大部分都是在那棵綴滿(mǎn)紅寶石的棗樹(shù)下度過(guò)的。母親左手拿起一個(gè)竹籃，右手舉起一根細(xì)長(zhǎng)的竹棒，手一揮，我的頭頂上就會(huì)下起一陣“紅寶石雨”。雖然頭有時(shí)被打疼，但一看到滿(mǎn)籃子紅棗，我心里的甜就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)身上的痛。每次，母親總會(huì)在籃子中拿出一顆最紅、最大而且最甜的紅棗放到我的嘴里，然后牽著我的手，心滿(mǎn)意足地回家了。
時(shí)光·時(shí)候
炎熱的夏天，滿(mǎn)山的紅花吸引著我的眼眸。這時(shí)母親會(huì)帶我上山玩。我?guī)е』ㄆ浚靡恢χ︴r翠欲滴的花朵插滿(mǎn)這個(gè)精致的小花瓶，母親會(huì)在一邊靜靜地看著我，有時(shí)還會(huì)露出一臉無(wú)奈或惋惜的.表情，也許是為這些被我“摧殘”的花而嘆惜吧！回去的時(shí)候，我把精心裝飾的花瓶放在窗戶(hù)上，天真地想象著明天花朵將會(huì)更加美麗，然而每次等來(lái)的結(jié)果不是被曬死就是缺水而死，當(dāng)我為這些花惋惜時(shí)，母親則會(huì)在旁邊不停地安慰我：“花開(kāi)了就一定會(huì)凋謝的，不要緊！”
時(shí)光·離聚
五年級(jí)開(kāi)始，我讀寄宿，從未離開(kāi)母親的我徹底絕望了。一到學(xué)校我的淚就止不住往下落，回家之后，我就再也不想離開(kāi)。這使得母親臉上多了一份無(wú)奈和愁苦，多少次母親流著淚對(duì)我說(shuō)：“不要想家，要好好學(xué)習(xí)……”母親知道我不善于與同學(xué)交往，便專(zhuān)程來(lái)學(xué)校找?guī)讉�(gè)女同學(xué)談，讓她們主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)。漸漸的，我習(xí)慣了學(xué)校生活，也更加珍惜每分每秒同母親在一起的周末家庭生活。
母親，不知何時(shí)起，您已不再年輕，您的白發(fā)又多了幾根，雖被您隱藏在烏黑的頭發(fā)中；您的皺紋又多了幾絲，雖被您的笑容所掩飾。我是您的女兒，您的一點(diǎn)一滴的變化都逃不過(guò)我的眼睛。母親，前半生的路你牽著我走來(lái)，后半生的路，請(qǐng)您讓您的女兒攜著手，陪您度過(guò)。
八年級(jí)走過(guò)作文2
院兒里的桃花開(kāi)了又謝，梁間的燕子去了又回，卻再也不見(jiàn)你的身影。
從小到大，我一向不喜歡戲曲的。咿咿呀呀，每一句都拖得好長(zhǎng)，我從來(lái)沒(méi)有完整地聽(tīng)完一曲。可是如今，我只能一遍遍地彌補(bǔ)，從那個(gè)老舊卻承載了無(wú)數(shù)光陰與回憶的收音機(jī)中聽(tīng)?wèi)蛑械娜松Ｏ嗑邸e離、憂(yōu)傷、歡喜、孤單、團(tuán)聚……
落日的余暉將影子映得無(wú)比遙遠(yuǎn)，熟悉而陌生的旋律，將我?guī)У脚c你一起走過(guò)的時(shí)光。
在那個(gè)我度過(guò)童年的院子里，你總是坐在藤椅上，聽(tīng)著戲曲。見(jiàn)我來(lái)了，便摸出幾顆糖果給我。歡天喜地地剝開(kāi)糖紙，甜絲絲的水果糖繽紛了整個(gè)夏天。
在那個(gè)有著許多小魚(yú)的池塘邊，瘋玩了一整天的我興沖沖地說(shuō)著一天的見(jiàn)聞。你一生未曾聽(tīng)懂普通話(huà)，卻耐心地聽(tīng)著我說(shuō)，笑著為我打著蒲扇，驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。黃昏將至，你和藹的笑容溫暖了整個(gè)天空。
在那個(gè)古樸平實(shí)的木桌上，總有家常卻美味的食物和水果等著我。炊煙一起，你邁著顫巍巍的小腳，想盡辦法做出美食，為我端出喜歡的菜品。你喜歡吃小米，卻因?yàn)槲业?口味，做出的永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)。米飯淡淡的清香，芬芳了整個(gè)童年。
后來(lái)，我離開(kāi)了鄉(xiāng)村，離開(kāi)了你。
在城市中，我上學(xué)、生活、成長(zhǎng)，而你留在鄉(xiāng)下，守著那棵只開(kāi)花不結(jié)果的老桃樹(shù)。偶爾回去看你，你依然會(huì)笑著給我糖果，只是味道已不同從前。而你，笑容再可親，卻依然可以看出，你的確老了，如同一支越來(lái)越短的蠟燭，快要燒到盡頭，只留一滴燭淚。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
伴著你最?lèi)?ài)的戲曲，我輕輕剝開(kāi)糖果——這是你給我的最后一顆糖了。含在口中，真甜，我卻嘗出了苦澀與失落。
正如那段，我們一起走過(guò)的時(shí)光。
八年級(jí)走過(guò)作文3
生活，不過(guò)須臾幾十年。過(guò)去的一世風(fēng)華，到最后，卻也只是一把枯骨。有哪個(gè)會(huì)記得？只有那墳前的花草，于風(fēng)雨飄搖。望來(lái)時(shí)的路，滿(mǎn)是泥濘，再無(wú)從前的蹤跡，我走過(guò)，亦或不曾走過(guò)，無(wú)甚差別。
在這世上，人終歸是太過(guò)渺小，太過(guò)低賤。心中懷著無(wú)限的貪欲，自以為能翻雨覆雨，卻只是自掘墓地。
陌上花開(kāi)了，陌上花敗了。這世界沒(méi)變。只是人，來(lái)了一批，又走了一批。人來(lái)人往，生生死死。前塵往事，又有什么人憶起？一世榮耀，半世滄桑，不過(guò)一朝一夕，在逝去的`那一刻，深埋于無(wú)盡的落葉和泥沙之中，再也無(wú)人提及。
大家走過(guò)的路，依舊有人在前行；大家沒(méi)做完的事，仍然有人在繼續(xù)。這世界不停地新陳代謝，無(wú)情的因果循環(huán)。生活，仿若流星劃過(guò)夜空，稍縱即逝。一顆劃過(guò)，還會(huì)有下一顆，無(wú)數(shù)顆星星劃過(guò)夜空，輕微得沒(méi)絲毫痕跡。逝去的人早已逝去，活著的人還要繼續(xù)。過(guò)去的刻骨銘心永不忘記，到最后，卻只是自己以為。不會(huì)有人永遠(yuǎn)記住，也無(wú)人會(huì)時(shí)刻想起。大家本就是微小的塵埃，在這宇宙間，一個(gè)人顧不過(guò)來(lái)。
可是，我這滿(mǎn)身泥濘可否有假？
從生命的起始到終點(diǎn)，那些光景，那些選擇，可否有假？
我從一個(gè)冒失草率的靈魂，變得沉靜，滄桑。
即使所有都未曾為我而變，可我，卻改變很多。
可那些路，我畢竟走過(guò)呀。
卻原來(lái)，這世界是個(gè)嚴(yán)肅的慷慨者，我不曾留下什么，卻可以帶走很多。卻原來(lái)，無(wú)數(shù)的流星劃過(guò)夜空，點(diǎn)亮了宇宙，也照亮了億萬(wàn)光年外的另一個(gè)世界。卻原來(lái)，生命縱使渺小，也可富足。卻原來(lái)，“活過(guò)”，只是一個(gè)人的事情。
當(dāng)無(wú)數(shù)生命的流逝，似銀河般晶瑩閃爍；當(dāng)心愿已成，成為一個(gè)富足的靈魂；當(dāng)我在這歷練之地閃爍著最后一刻的光芒。
回首往昔，那條路，我畢竟走過(guò)。
縱使，只有我一人記得。
八年級(jí)走過(guò)作文4
生活總是喜歡逗弄著我們，在你失望無(wú)依時(shí)閃一點(diǎn)火花給你希望，讓你不能死心。在你快樂(lè)無(wú)憂(yōu)時(shí)又冷不丁地潑你一身冷水，惹得你坐立不安。
生活又如同一段漫長(zhǎng)又短暫的路，這條路披在座座山丘的綠毯上，時(shí)而上，忽而下。而我們就像是行走在路上渺小的行人，即使穿了不合腳的鞋，把腳后跟磨得起了水泡破了皮，也只能受著，默默地向前走去，待到休息處，才可喘息。休息處在哪兒?終點(diǎn)。
若談那年風(fēng)華落葉。那是我在某日?qǐng)?bào)道上閱讀到的實(shí)事：流浪歌手陳州，用雙手登五岳。大大的黑體加粗N號(hào)字映入眼簾，我想所有人都會(huì)為這種罕見(jiàn)的新鮮報(bào)道而提起興趣的.吧!報(bào)上說(shuō)：“流浪歌手陳州因事故而不幸地失去了雙腿，他用兩個(gè)矮小的木樁子當(dāng)腳，雙手提著沉重的木樁子攀登五岳，并在途中唱起了自己創(chuàng)作的歌謠笑著接受采訪。”讀到此，我心中對(duì)他已是滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩與贊揚(yáng)。你想，正常人都嘆之艱難地五岳他居然一一登上了，沒(méi)有放棄和嘆息。你想，一位失去雙腿的殘疾人沒(méi)有對(duì)自己的不幸遭遇而舉白旗投降。這些，難道不值得我們問(wèn)他敬佩地鼓掌嗎?
而我呢，我會(huì)因?yàn)轶w育課長(zhǎng)跑的“魔鬼訓(xùn)練”而哀聲嘆氣;我會(huì)因?yàn)榕郎降牟灰锥艞壣巾斆利惖娘L(fēng)景;我會(huì)因?yàn)榘疽贡硶?shū)而對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩。人性還真是可笑，我這些雞毛蒜皮的小挫折與陳州的遭遇并論起來(lái)還真是小巫見(jiàn)大巫，血淋淋的對(duì)比。
想想也是，生活本就不易，成長(zhǎng)本伴隨痛楚，我們既已無(wú)權(quán)決定生死，為何不盡全力去過(guò)好我們可以選擇的日子。人就應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下，不念過(guò)去，不畏將來(lái)。挫折來(lái)臨時(shí)我們昂起頭接受挑戰(zhàn);跌倒在低谷中我們撫著流血的傷口繼續(xù)前行;風(fēng)雨路上我們穿行在冰冷的雨中不放棄希望，仍然飛翔。
生活就像著名政治評(píng)論家白巖松所寫(xiě)的書(shū)名《痛并快樂(lè)著》，不到終點(diǎn)就不輕易言棄，做一個(gè)讓自己都驕傲的自己，走過(guò)風(fēng)雨，跨越泥濘。
誰(shuí)不是在荊棘中穿行的紅塵過(guò)客，你成功地戰(zhàn)勝了它，你就是生活的強(qiáng)者!
八年級(jí)走過(guò)作文5
你就像黑暗中的一盞燈，引領(lǐng)我走出黑暗，走出迷茫。
――題記
9月桂花好聞極了，被人陶醉的香氣，從窗外纏繞鼻尖。夜已深了，無(wú)論是窗外還是窗內(nèi)都是一片寂靜。
車(chē)內(nèi)空氣緊張得好像要窒息！冷戰(zhàn)過(guò)后，我望著皺巴巴的試題和爸爸媽媽的眉頭，只有沉默。腦海中浮現(xiàn)出老師連續(xù)幾次的警告，大考將至，看看我的成績(jī)，我心底好似云繞霧，不知所向。
不知如何的，心中涌起莫名其妙的憤怒，我抬手抹掉臉上的淚痕，打開(kāi)家門(mén)沖了出去，身后傳來(lái)同樣憤怒的喊聲，可我絲毫不理會(huì)。然而不爭(zhēng)氣的淚水，卻流了下來(lái)。我站在樓下大口大口地呼吸夾雜著桂花香味的空氣，我好像要把這幾個(gè)月的迷茫和壓抑全都呼出來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我感受到好像有哪些東西落在我的肩上，摘下來(lái)一看，原來(lái)是一朵小桂花。它隱隱散發(fā)著香氣，它的`花瓣是黃色的，還沒(méi)指甲蓋大，看著這樣弱小的它卻能散發(fā)出這樣美妙的香氣，忽然，我心里仿佛有了一絲透亮。
我想回家回，想走近母親，可我一閉眼，耳邊就又回蕩起母親失望的嘆息聲，我猶豫了……
我手里捏著的小花就像我一個(gè)人一樣，是那樣地渺小，那樣得不起眼。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有隱隱約約的說(shuō)話(huà)聲，我上前一看，原來(lái)是一個(gè)小孩子坐在小木凳上，靠著一個(gè)老奶奶的肩上聽(tīng)老奶奶說(shuō)著什么。我屏息凝神，只見(jiàn)老奶奶親昵的摸摸孫子的頭，說(shuō)“你看這桂花，多么小的一朵啊。不久前還是光禿禿的，這幾天就猛然冒出了花。就像人一樣，做人，必須要有如此的勇氣。就算沉淪得再久，也肯定會(huì)有綻放的時(shí)刻。”我聽(tīng)完心中了然，好像有了答案，猛然知道了很多。
一朵小小的桂花，讓我了解人要有勇氣才可以綻放，才可以出困境。謝謝你，小桂花，是你讓我走出了迷茫。
夜已漸深，四周燈火通明，我知曉有一扇門(mén)為我打開(kāi)，有一盞燈為我亮著，我大步流星地向家的方向走去……
八年級(jí)走過(guò)作文6
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的暑假后，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一天，老師就告訴我們：你們已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)幼稚的孩子了。
是的，我似乎認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。我不是再為老師、家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)了。我應(yīng)該是為自己而學(xué)習(xí)了，為自己的將來(lái)拼搏，為自己的前途而學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我邁進(jìn)了課堂，看見(jiàn)了英姿颯爽的數(shù)學(xué)老師，自信美麗的英語(yǔ)老師與知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的.我要更精彩。因此，八年級(jí)所有同學(xué)在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新環(huán)境的影響和熏陶下，八年級(jí)一定會(huì)取得新的進(jìn)步。
新的學(xué)期中，我們不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲！
學(xué)習(xí)并不是一種任務(wù)，而是一種責(zé)任。是我們應(yīng)該做，而且必須做好的事情。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提高。無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)，做什么事情不都這樣的嗎？
把喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)不斷克服困難，取得新的進(jìn)步。成功中有我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。向著新的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆吧！在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，避過(guò)險(xiǎn)灘，到達(dá)成功的彼岸！
與八年級(jí)一起走過(guò)的日子，同學(xué)們，加油！
八年級(jí)走過(guò)作文7
有人說(shuō)：“春紅必謝。世間無(wú)論多么珍貴與矚目的精神與事物，終會(huì)凋落，化作春泥。”但我卻認(rèn)為，青春是不朽的。
近幾年來(lái)，有關(guān)青春的話(huà)題異常火爆。在熱播的電影中，《致我們即將逝去的青春》《青春派》等，都很好的詮釋了青春的含義。
青春是什么？原來(lái)的我會(huì)說(shuō)：“年輕。”可是，在那件事后，我更好地認(rèn)識(shí)了它。
三年前，搬家。那間小小的屋子承載了我們一家太多的回憶。我在這里出生，學(xué)爬，學(xué)走，學(xué)說(shuō)話(huà)……父母在這里交談詩(shī)句，探討文學(xué)。
印象最深的，便是那個(gè)熱的出奇的夏天。院中，每年都會(huì)種上全家人愛(ài)吃的絲瓜。待一場(chǎng)春雨過(guò)后，種子便迫不及待地舒展自己的筋骨，蹬腿伸胳膊。早晨看時(shí)還是那么一丁點(diǎn)長(zhǎng)，到了晚上，便長(zhǎng)高了許多。不知不覺(jué)中，那絲瓜長(zhǎng)出了藤蔓，一天一天的便攀著插好的竹竿往上爬，爬啊爬，便爬上了屋頂，給整個(gè)院子遮了涼。陽(yáng)光鉆過(guò)，在地面上描繪出優(yōu)美的紋絡(luò)。
當(dāng)這時(shí)傍晚，一家人便會(huì)搬張小木桌，在院子中央，吃飯抑或乘涼。每次看見(jiàn)這正在開(kāi)花的絲瓜，父母總會(huì)羨慕：“看這絲瓜多好啊！蓬勃富有朝氣，就像那滿(mǎn)街跑的小孩子。”說(shuō)到這時(shí)，母親眼角總會(huì)擠出幾道魚(yú)尾紋。那魚(yú)尾紋中，明顯折射出她對(duì)青春的回憶與珍藏。母親那明亮的雙眸中，總會(huì)射出一道亮光，那光，通向青春之路。雖然父母不再年輕，但在他們心中，仍懷揣著對(duì)青春的'憧憬。這恰恰是青春的魅力所在。無(wú)論處于何時(shí)何地，你總會(huì)因青春往事而激發(fā)心中的弦絲，進(jìn)而此時(shí)煥發(fā)青春，永葆年輕。
就像那絲瓜花一樣，今日它會(huì)綻放但終究會(huì)凋謝，但明日會(huì)煥發(fā)光彩。雖然那鮮艷的黃色不再像第一次見(jiàn)到時(shí)那樣觸人心弦，但它的每次開(kāi)放都會(huì)給人以愉悅。今年不再，還會(huì)有明年更加燦爛。年年歲歲有今朝，青春不朽。從此。我明白了，青春并不是年輕，而是一種心態(tài)，一種積極對(duì)待人生的態(tài)度。
我走過(guò)絲瓜架下，看著那幽長(zhǎng)的綠絲瓜。原來(lái)我走過(guò)的是不朽的青春。
八年級(jí)走過(guò)作文8
打開(kāi)不知讀了多少遍的《安娜·卡列尼娜》，品讀，我深陷其中，有太多驚喜，太多美好。渴望回到過(guò)去，去裝飾我走過(guò)的歲月，在今天，能讓我有美好的回憶。
逝去的歲月就像一片小舟承載著我走過(guò)了四季，走過(guò)了稚嫩，走過(guò)了純真。
輕輕地打開(kāi)一扇心窗，我乘著那一片回憶的白云，回到了過(guò)去，落到一條小路上，充滿(mǎn)了溫馨的小路，有了我童年的足跡。
我踏著那小路，一步步回憶，一步步欣喜。
忽然，在我眼前出現(xiàn)了一對(duì)母女，媽媽看上去憔悴，女兒卻活力十足，歡喜的蹦蹦跳跳，一不小心，啊！摔倒了。
小姑娘哭了起來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，慈愛(ài)的看著小姑娘說(shuō)：“摔倒了，就要勇敢地站起來(lái)。“小姑娘不懂，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身過(guò)去，向前走了。小姑娘看著媽媽欠揍的背影著急了一下子就爬了起來(lái)。
小姑娘飛速的追上媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“那為何不抱我？”媽媽沒(méi)回答。小姑娘氣憤的向前跑去，留下了一個(gè)嬌小的.背影給媽媽。
母愛(ài)是一滴甘露，親吻著那干渴的泥土；母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，叫你的心靈即便在寒冷的冬季也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一片綠葉，叫你的根莖即便在冬季也能同意美味的營(yíng)養(yǎng)；母愛(ài)更是一泓清泉，叫你的情感紀(jì)實(shí)蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
假如給我一次再來(lái)的機(jī)會(huì)，肯定會(huì)對(duì)我的媽媽說(shuō)：“您放心吧！母親，不管我將來(lái)遇到多少困難，我都會(huì)一次又一次的爬起來(lái)。”
仍思緒向現(xiàn)實(shí)飛去，我坐在窗前，看書(shū)葉飄零，桃花紛飛，想起了媽媽。歲月匆匆總會(huì)留下遺憾，但大家也應(yīng)該直面現(xiàn)實(shí)，用微笑征服所有。
合上了相伴我歲月的《安娜·卡列尼娜》，媽媽回來(lái)了，我趕忙倒水給她喝，我看到的不再是憔悴的面孔。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆走過(guò)，在不斷逝去的的歲月里，收藏該珍惜的歲月印記，不要讓我們的生活留下遺憾。
八年級(jí)走過(guò)作文9
與你一起走過(guò)的日子，夕陽(yáng)永遠(yuǎn)無(wú)限美好；與你一起走過(guò)的日子，狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼；與你一起走過(guò)的日子，艱辛磨難也是快樂(lè)。
你，身高十三厘米，體重二十克，尖尖的腦袋和尖尖的腳，黑黑的身體加上一個(gè)灰灰的帽子好像不是很搭。話(huà)雖如此，但你我朋友一場(chǎng)，我何曾覺(jué)得你有哪里不好？
你認(rèn)真，你是認(rèn)真的.。六年級(jí)時(shí)，王老師就說(shuō)今后寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)都得用鋼筆，于是我就認(rèn)識(shí)了你。第一次的語(yǔ)文作業(yè)，雖然字略顯稚嫩，但每個(gè)字都是一筆一畫(huà)的寫(xiě)下，我記得還因此得到了表?yè)P(yáng)，與你一起走過(guò)，值得。
你堅(jiān)定，你是堅(jiān)定的。上個(gè)學(xué)期伊始，我就發(fā)現(xiàn)你的筆尖有些彎曲，身上的黑漆也已開(kāi)始脫落，露出了棕褐色的肚皮。我也在反省這是否是因?yàn)槲覜](méi)有照顧好你 。我還記得一次聽(tīng)寫(xiě)，只有一篇重點(diǎn)課文，但一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻讓我頭疼。錯(cuò)誤都是我犯的，但你卻要和我一起接受懲罰……抬起酸痛的手，舉起麻木的胳膊，我一回想犯的那些低級(jí)錯(cuò)誤，就激動(dòng)地把你肚子里的水兒甩了一地。冷靜下來(lái)后，再看看你，仍一聲不吭，你那堅(jiān)定的眼神讓我吃驚。與你一起走過(guò)，值得！
你懂我，你是懂我的。七年級(jí)的最后一段時(shí)光，太陽(yáng)是如此的毒辣，從早到晚的空氣也是那么燥熱。你身上的黑漆掉了一大半，出水也不那么流暢了，你仍沉默著，告訴我要堅(jiān)持！ 最后的考試終于來(lái)了，我?guī)夏悖孕诺刈哌M(jìn)考場(chǎng)……你果然沒(méi)有讓我失望，關(guān)鍵時(shí)刻從不掉鏈子，哪怕你再平常的生活中顯得有些微不足道，但我仍要說(shuō)：“謝謝你！”與你一起走過(guò)，值得！！
光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在的你不知蜷縮在哪一個(gè)角落，也許你只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)匆匆過(guò)客。但我與你一起走過(guò)的這段日子，將會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中。
八年級(jí)走過(guò)作文10
夜晚，微風(fēng)乍起，坐于窗前，微微仰頭，只見(jiàn)皓皓明月，閃閃星光當(dāng)空。激起心中的漣漪，勾起過(guò)去的回憶，寂寞摻雜著悠悠懷念，心緒不禁隨之起舞……
時(shí)光似一位神秘俠客，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”是他一貫的作風(fēng)。小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)的我牽著母親的雙手，一步一個(gè)腳印地緩緩走；長(zhǎng)大了，已成為一個(gè)頂天立地男子漢的我漸漸放開(kāi)那雙過(guò)去令我依靠的手，嘗試著自由地去疾走，亦或是奔跑。與母親蹣跚學(xué)步的日子，仿佛就像是在昨日，我試著努力回憶那些細(xì)則，可又像是隔了一個(gè)世紀(jì)，模糊不清。
走春節(jié)少，暮然回首，歡聲稚語(yǔ)已隨風(fēng)而去。于是發(fā)問(wèn)一一為什么你要這樣絕情？只因時(shí)光的牽絆就毫不猶豫地離開(kāi)我！在炎炎烈日下，有大家一同玩耍嬉戲的身影；在孤獨(dú)寂寞時(shí)，有大家一同聊天解悶的身影；在傷心哭泣時(shí)，有大家一同安慰分擔(dān)的身影……是你，伴隨我，引導(dǎo)我，教會(huì)我：生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我想起有你的日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中的'傷痛就沒(méi)辦法再抑制，不禁淚眼婆娑。
微風(fēng)襲過(guò)柳樹(shù)，柳條隨之搖擺，“嗒——嗒——”抽打自己后發(fā)出苦苦的呻吟，那聲音直躥入我的耳中，使我不能不為之觸動(dòng)。童年生活，幼稚調(diào)皮的我總必不可少被爸爸媽媽指責(zé)，被老師批評(píng)，被同學(xué)戲耍……那時(shí)的我，是多么的渴望能立刻長(zhǎng)大，離開(kāi)這個(gè)使自己被束縛的童年。那種急切的渴求不是常人所能想象的。可現(xiàn)在的我，又是多么期望時(shí)光倒流，回到那個(gè)曾令我掙扎的童年，即便有那樣多讓我傷心難過(guò)的事情，我也還是那樣得眷戀。事實(shí)卻是，這只是我的白日夢(mèng)。童年，一去不復(fù)返，我只能默默地在腦海中回憶它，只能在夢(mèng)境中默默地幻想它，僅此而已。
寂靜夜空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，宛若滴滴晶瑩淚珠。不知怎地，臉上竟?jié)駶竦摹？赡芩鼈兒臀乙粯佣加兄寄睢⒕鞈俚氖挛铮掖瓜骂^，輕聲嘆了口氣，不愿拂去嘴角咸咸的液體……
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。”我害怕，害怕離開(kāi)與我朝夕相處的它，那份眷戀，那份不舍，在心底不停地飛舞……
八年級(jí)走過(guò)作文11
站在時(shí)間的車(chē)輪前，我們停下了腳步，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò)去了多半。。。---題記
花開(kāi)花落，云舒云展。時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨中考。三年的時(shí)間，過(guò)得飛快，如一道流星劃過(guò)我們的天空。初中三年，在我們手中滑動(dòng)的筆尖中滑過(guò)。想撫留卻留不住。
還記得，三年前剛剛步入初中校門(mén)的我們，青澀的面孔顯得那么稚嫩，面帶羞澀的和每個(gè)新同學(xué)打招呼。拉開(kāi)了我們?nèi)瓿踔猩畹尼∧弧?/p>
還記得，初一夏天的軍訓(xùn)，那年夏天，我們一起經(jīng)歷了許多。我們一起在訓(xùn)練場(chǎng)流汗、流淚，在食堂里狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打著手電交談一天的收獲。我們一起認(rèn)真完成教官下的任務(wù)和命令。記得那時(shí)，最讓我們發(fā)怵的就是疊被子，我們一邊交流經(jīng)驗(yàn)，邊實(shí)踐，一起把宿舍的所有被子疊那個(gè)像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最后獲得“優(yōu)秀宿舍”的`稱(chēng)號(hào)，這是我們集體的動(dòng)勞。這時(shí)的我們，彼此已沒(méi)那么生疏，而是成為彼此的好朋友。
還記得，初二的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起在賽場(chǎng)上拼搏，只為班級(jí)的榮譽(yù)。長(zhǎng)跑時(shí)，有同學(xué)摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫(yī)，這時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有人去顧及成績(jī)。這時(shí)的我們，親密如一。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)面臨中考，班里到處彌漫著緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫(xiě)著奮斗。我們一起加油，迎戰(zhàn)中考。
我們，從春天相遇從夏天相識(shí)，從秋天相交，從冬天相識(shí)。
在記憶的水中，放入一塊明礬，沉淀出所有的昨日，看看那時(shí)的我們。我們?cè)诎肽暌院竺媾R分離，把握現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，不留遺憾。初中三年，我與同學(xué)一起走過(guò)。。。
八年級(jí)走過(guò)作文12
每當(dāng)孤寂的時(shí)候，我們總會(huì)想到一個(gè)我們一起哭，一起笑的人——朋友。朋友之間沒(méi)有秘密，因?yàn)樗齻儽舜诵湃螌?duì)方。我有一個(gè)很要好的朋友，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)了，這并不影響我們的友誼，因?yàn)槟切┰谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，那些永不磨滅的歡聲笑語(yǔ)已深深地印在了我的心中。
我的朋友，有你的日子是我么快樂(lè)啊！記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，那是我第一次見(jiàn)到你，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的笑臉，還有那雙水靈靈的大眼睛，是多么的可愛(ài)啊！老師將我倆安排在同一個(gè)桌子上了。小時(shí)候的我很害羞、不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)話(huà)，被別人嘲笑，所以沒(méi)有跟你開(kāi)口交談。本以為你會(huì)主動(dòng)跟我交流，卻不想我倆卻又同一種性格。就這樣一直維持了一上午。中午吃完飯回到學(xué)校后我們和同學(xué)們?nèi)ネ妗Ｄ菚r(shí)學(xué)校的操場(chǎng)還沒(méi)有用水泥鋪，所以只有土。我們?cè)谕恋厣献分蛑娜砼K兮兮的，而你卻坐在小花園的話(huà)臺(tái)上聞著花香，看著書(shū)。我便看出你愛(ài)干凈又很認(rèn)真。我真想走上去跟你說(shuō)說(shuō)話(huà)，可就是沒(méi)有一種勇敢。
你看完書(shū)，準(zhǔn)備走進(jìn)教室，沒(méi)有注意到腳底下的石頭，結(jié)果摔倒了，那是個(gè)夏天，你穿著短褲，所以膝蓋碰破了，血流出來(lái)了，你強(qiáng)忍住了淚水。我終于忍不住，跑上前去拿出紙?zhí)婺阒寡Ｒ粫?huì)兒后血止住了。你說(shuō)：“謝謝你”這是我第一次聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)，是那樣的甜。就這樣再一次互動(dòng)中友誼之花不知不覺(jué)得在你我之間綻放了。它開(kāi)的那樣美麗。我們成了好朋友。
在那田地里留下了我們的腳印；在那山坡上飄蕩著我們的歌聲。鳥(niǎo)兒曾為我們的.友誼送來(lái)祝福。那晚我們躺在屋頂上仰望蔚藍(lán)的星空。星星一個(gè)勁兒地眨著眼睛，閃亮閃亮的，照得我們的心暖暖的。你告訴我，我們永遠(yuǎn)是好朋友，我愿意陪你一起哭，一起笑，今晚的繁星是我們友誼的見(jiàn)證，我們永遠(yuǎn)是好朋友。我沒(méi)有忘記。對(duì)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
當(dāng)你孤寂的時(shí)候，需要的是一份純真的友誼，我的朋友；在我孤寂的時(shí)候，同樣我想起的是你！
八年級(jí)走過(guò)作文13
不是所有些選擇都有鮮花和鼓勵(lì)，自己選擇的路，再艱難也要走完。——題記
選擇與否，不在于人，而在于路。即便有的路，你并不想面對(duì)，但康莊大道又有幾何呢？
五年前的一天晚上，自己沒(méi)來(lái)由的想吃零食，而且肚中空洞無(wú)物，饑餓之意便愈加強(qiáng)烈。
我強(qiáng)忍著饑餓，不想出去，由于那時(shí)的我害怕黑暗。
畏懼，退縮
時(shí)間在流逝著，肚中饑餓之感越加大烈，沒(méi)辦法忍受的自己，來(lái)到媽媽的臥室，懇求媽媽陪同。但媽媽一口回絕了，說(shuō)：“要吃就自己去買(mǎi)，我要休息了。”媽媽一口要頂我的“軟肋”——怕黑，使我偃旗息鼓。心中的欲望更加強(qiáng)烈，自己便鼓起一絲勇氣，來(lái)到樓下。望著前方黑壓壓的一片，心理畏懼，不但前行。意志與勇氣被黑暗侵蝕著。但零食的魅惑也使我難以抗拒。我便緩緩走入黑暗中。
黑暗中四周十分幽寂，點(diǎn)點(diǎn)微光撒入黑暗，卻馬上掩蓋。在黑暗摸爬滾打的我，仿佛陷入一個(gè)無(wú)止盡的空間里，沒(méi)方向與盡頭。
強(qiáng)壓下心中恐懼的我在黑暗的巷子里穿行。忽然，一聲怪叫傳入我的耳中，仿佛有無(wú)數(shù)青面獠牙的怪叫撲向我身前，心中的勇氣淪陷，恐懼彌漫心中。
堅(jiān)定，前行
黑暗籠罩著四周，也籠罩著我的內(nèi)心，壓抑著我薄弱的.意志。
馬上潰敗于黑暗中的自己，被一溫暖的光束照射，我艱難地抬起頭，望向那束光——來(lái)自零食店的燈光，溫暖，光明。
黑暗仿佛不再?gòu)?qiáng)大，被光束撕開(kāi)一個(gè)裂縫。我鼓起心中殘存的勇氣，向著光明奔跑而去，穿梭于漫漫黑暗，黑暗沒(méi)辦法再成為我前進(jìn)的妨礙，悄然消散于空中。
走出巷口的我，來(lái)到零食店。攜帶喜悅，滿(mǎn)載著零食從小巷中走回家，笑容洋溢在我的面龐上，由于自己不再畏懼黑暗，自己憑著勇氣走過(guò)這條艱難的道路，為自己加油！
一個(gè)人走過(guò)黑暗，心中不再畏懼；走過(guò)自己選擇的路，為自己鼓掌。
八年級(jí)走過(guò)作文14
品一杯香茗,捧一本書(shū)卷,在晨光微露的清晨，在夕日欲頹的傍晚,語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。
夕陽(yáng)微弱,在遠(yuǎn)方的山頭停駐一刻，爍爍發(fā)光透著金黃,裹挾著一線(xiàn)明亮,匆匆地從枯黃的藤蔓旁溜過(guò)。枯死的藤蔓上，零亂的葉子像發(fā)皺的老皮,死僵僵地堆在一起，黑而發(fā)紫的樹(shù)干像糾纏不清的`毛線(xiàn)，互相交錯(cuò)。夕陽(yáng)透過(guò)胡楊林,那仍然挺立的脊梁透著一股精魂,那光滑的樹(shù)干像堅(jiān)韌的鏈條,我撫摸著,心中仿佛感受到一股熱血。“活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛”的生命狀態(tài),讓人為之震撼,腐朽的外表對(duì)于看淡生死的胡楊又算得了什么呢?一抹嫩綠從發(fā)脆的黃葉旁微微露出頭,變化的萬(wàn)物使我激動(dòng)。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”
一朝一夕，一變一換，于我，早已像生死胡楊的一片黃葉，在我生命中微微飄過(guò)。語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)。
微微寒風(fēng)呼呼吹過(guò),帶來(lái)幾滴雨點(diǎn)滴在書(shū)桌上,我捧一杯濃茶,坐在窗前，靜靜品味,靜靜思考……遠(yuǎn)處的房屋低低矮矮，浸在一片煙雨中,近處的風(fēng)鈴掛在屋檐上，順著寒風(fēng)輕輕搖曳,發(fā)出清脆的鈴聲,那聲音像在寂靜廣漠的一串駝鈴的回響,那般悠揚(yáng)。
濃密的雨點(diǎn)澆透了芭蕉樹(shù)寬大的葉子,發(fā)出低沉的鼓聲，浸濕了布滿(mǎn)青苔的青石板路,那斑痕點(diǎn)點(diǎn)的石板更加滄桑，發(fā)出厚實(shí)的響聲，打亂了平靜的水面,驚起一團(tuán)團(tuán)水花,發(fā)出清脆的嘀嗒聲。雨天，午后，一片寂靜,一陣閑適,一段無(wú)聊，“蕭蕭冷雨打滄桑”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨讓人平靜。
平靜讓人心寧,春雨靜靜落下,在我生命中留一片空白,讓我留心靜靜欣賞，靜靜感悟……語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)。
語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò),照一束陽(yáng)光，留一縷芳香。
八年級(jí)走過(guò)作文15
從前有三個(gè)人要穿越一片沙漠，他們只知道有十公里要走，第一個(gè)人只想著走了幾公里，最終累死在沙漠里；第二個(gè)人想著還剩下幾公里，最終走了出去；第三個(gè)人把十公里定成了十個(gè)目標(biāo)，每到一個(gè)目標(biāo)他都要激動(dòng)好一陣，最終跑出了沙漠……
我們?nèi)松啻恕?
人生就像一條布滿(mǎn)荊棘的路，路上難免會(huì)磕磕碰碰，這時(shí)，一部分人退縮了，一部分人原路返回，一部分人卻堅(jiān)持了下來(lái)……
我們不僅要學(xué)會(huì)“走”,還要學(xué)會(huì)怎么去走。
大漠茫茫，毫無(wú)方向，但我們可以用腳印去辨別，看自己一望無(wú)際的腳印，你又有何感慨：人生只要有了追求，腳步就不會(huì)停止…….
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡漠與弄列交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，熱烈與緩亦會(huì)沉醉，撥開(kāi)藍(lán)絲絨般的烏云，一定是一片湛藍(lán)無(wú)邊的蒼穹；追尋流水的蹤跡，一定有清如許的源頭，或許途中誘惑滿(mǎn)目，或許路上艱難險(xiǎn)阻，但只有一個(gè)信念，支持著我們，永不停息！
若沒(méi)有一顆追求的心，就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山‘的釋然情懷；若沒(méi)有一顆追求的心，就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾易喑鰝ゴ蟮摹懊\(yùn)交響曲”這是一種怎樣的追求？這是一種怎樣的精神支撐？
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生自幼父母雙亡，在一節(jié)火車(chē)上打工，生活的貧困沒(méi)有讓他想向夢(mèng)想揮別，反而激起他創(chuàng)造的渴望，是他聆聽(tīng)到命運(yùn)的呼喚。他不畏艱辛的發(fā)明創(chuàng)造，一千次的失敗，不能說(shuō)明什么，只能意味著一千零一次的成功，正是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，造就他發(fā)明大王的.稱(chēng)號(hào)，讓它停留在受人敬重的青史里，香飄萬(wàn)里.
每個(gè)人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量，只有血的手指，才能彈出世間絕唱。”也許只有我們經(jīng)歷過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航，人生之路才會(huì)一帆風(fēng)順！
同志們，讓我們用自己那堅(jiān)定的信念與追求去走那漫長(zhǎng)的人生之路吧！
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