我初二作文

時(shí)間：2021-12-23 17:02:23 初二作文我要投稿

我初二作文集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我初二作文，歡迎大家分享。

我初二作文集合15篇

我初二作文1

　　風(fēng)吹起如花破碎般的身影，而你成為我生命中最美的過(guò)客，樹(shù)葉飄落，夕陽(yáng)西下，看天，看雪，看水，看你深深地暗影。

　　落日余暉灑進(jìn)窗口，顯得格外耀眼，從門(mén)外進(jìn)來(lái)一個(gè)捧著書(shū)的人，徑直走向講臺(tái)，內(nèi)錯(cuò)，她就是我們的語(yǔ)文老師，李先生。

　　她胖胖的身軀，一頭紅發(fā)卷毛顯得異常突出，不怎么高的鼻梁上還掛著眼鏡，看上去特別有氣質(zhì)還有精神。至于為什么稱她為先生呢？這大概是因?yàn)榍倨鍟?shū)畫(huà)，文才筆墨絲毫不遜色男老師三分。

　　她剛接觸我們時(shí)，跟現(xiàn)在沒(méi)什么兩樣，就是頭發(fā)上的白發(fā)絲多了幾根，她獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，她是河北省小說(shuō)協(xié)會(huì)的副主席，曾代表我們學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生參加河北省詩(shī)詞大賽并拿下季軍，現(xiàn)在又在我們學(xué)校負(fù)責(zé)“大語(yǔ)文”計(jì)劃每天非常忙還要給我們上課。你說(shuō)這還稱不上先生嗎？

　　和她相處一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常敬業(yè)的老師。她是我們學(xué)校的校長(zhǎng)助理，這應(yīng)該是一個(gè)很高的成就了，按理說(shuō)是坐在辦公室里邊喝茶邊批改文件，但事實(shí)卻不是這樣的，她每天堅(jiān)持給我們上課，上課的氣氛還特別好，老師總把一句話掛在嘴上，“講臺(tái)是教師的靈魂，你不讓我現(xiàn)在講臺(tái)上上課，就等我沒(méi)有了靈魂，這會(huì)使我感不到工作的意義”每次我們聽(tīng)到這句話心里都猛的震動(dòng)一下，但上課歸上課，學(xué)校的任務(wù)還是要完成的，她每天晚上都是在凌晨才睡覺(jué)，可想而知工作量的大，我們都非常心疼老師。你說(shuō)這還稱不上先生嗎？

　　我和老師有一次深刻的交流，記得那一次期中考試，我拿到卷子后先看了看作文，發(fā)現(xiàn)題目讓寫(xiě)詩(shī)歌，這讓我非常擔(dān)心，我在做前面題的時(shí)候，腦子里就在想，詩(shī)歌是個(gè)什么東西，怎么突然就讓寫(xiě)詩(shī)歌了，中午到了作文的部分，我絞盡腦汁，把我畢生所學(xué)的好詞好句，全部都用在了詩(shī)歌里，結(jié)果等交了卷子我才知道，原來(lái)我的作文寫(xiě)錯(cuò)了，導(dǎo)致我發(fā)卷子的時(shí)候，心里七上八下，老師不會(huì)不發(fā)我的卷子吧，結(jié)果老師就是不發(fā)我的卷子，在課堂上說(shuō)我的人生第一篇詩(shī)歌寫(xiě)在了考場(chǎng)作文里，“人面獅身像”就是在說(shuō)我，盡管是這樣我的語(yǔ)文總成績(jī)還上了90分，就這樣我成為了全年級(jí)第一個(gè)寫(xiě)詩(shī)歌的人。你說(shuō)這還稱不上先生嗎？

　　其實(shí)，和老師相處一年下來(lái)，我可以從心底里看到她，非常非常非常熱愛(ài)并且享受她的工作，這已經(jīng)是旁人達(dá)不到的，生活，愛(ài)好和工作結(jié)合的超高境界，我愛(ài)我的老師。

　　志于道，據(jù)于德，依于人，游于藝！

我初二作文2

　　禮物，代表著一份心意，讓愛(ài)傳遞;禮物，代表著縷縷牽掛，更是無(wú)言的思念。禮物的價(jià)值，不在于昂貴與否，也不在于數(shù)量是否龐大，而是它的意義。感謝您，給予我最珍貴的禮物——愛(ài)! 我有四位媽媽，她們分別給予我不同的愛(ài)。

　　“親愛(ài)的地球媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——物質(zhì)資源。”是您的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們有了家，有了生活的樂(lè)園。我們所吃、所住都離不開(kāi)您。因?yàn)槲覀儾涣粲嗟氐乃魅。纳眢w在慢慢被掏空，但您仍毫無(wú)怨言的為不孝兒女默默奉獻(xiàn)。地球媽媽，這些年您受苦了。今后我們一定會(huì)好好珍惜，不辜負(fù)您的一片丹心，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒資源。我們會(huì)從小事做起，垃圾不落地，節(jié)約水電，讓您青春永駐，活力永在! “親愛(ài)的大自然媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——多彩世界。”是您讓我們知道了海的味道，感覺(jué)到水的清涼，看見(jiàn)山的雄偉壯觀。白天，我追逐著太陽(yáng)，看見(jiàn)地上的影子，在慢慢地長(zhǎng)高;晚上，我與星星作伴，它眨眼睛，我也跟著眨，漸漸地入睡。大自然媽媽，謝謝您創(chuàng)造的一切，讓我的世界不再單調(diào)，變得豐富多彩;謝謝您創(chuàng)造的一切，讓我的世界不再暗淡，到處光彩洋溢! “親愛(ài)的祖國(guó)媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——和平生活。” 我知道，您一路走來(lái)十分不易，歷經(jīng)了多少滄桑歲月，多少風(fēng)雨的沖刷，才迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的今天，讓我們有了安居樂(lè)業(yè)的生活，每天可以開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹也在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng)!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為您的繁榮昌盛獻(xiàn)一份力。現(xiàn)在您帶我們遠(yuǎn)航，以后就由我們接力吧!我相信，我們是龍的傳人，一定會(huì)讓您的未來(lái)更加繁榮富強(qiáng)! “親愛(ài)的生身媽媽，感謝您給予我最珍貴的禮物——寶貴的生命。”讓我能看到這個(gè)世界的美麗與奇妙，感受到人世間的真善美，品味生活的酸甜苦辣。同時(shí)，為了我能有更好的生活，您遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到深圳工作。也是為了我，您操碎了心。

　　平整的臉上多了許多皺紋，烏黑的頭發(fā)也在不經(jīng)意間，多了幾縷銀絲。哦!親愛(ài)的媽媽，您為我付出這么多，我無(wú)以為報(bào)。您陪我漸漸長(zhǎng)大，就讓我伴您慢慢變老! 感謝四位媽媽的愛(ài)，感謝您給予我最珍貴的禮物!您的禮物如縷縷春風(fēng)，溫暖我的心;似涓涓的溪流，為我唱出深情的歌;像芬芳的美酒，陶醉我的生活。世間最真摯的禮物“媽媽的愛(ài)!”

我初二作文3

　　日子像水一樣地流去，也像水一樣透明。一路街景，一路人，一個(gè)過(guò)客，卻也在我心中留下帶不走的痕跡。

　　一個(gè)恍恍惚惚的早晨，城市擁擠的馬路鳴聲叫喚，汽車(chē)濃重的尾氣，繁鬧的喧囂著，更加重了我心中的焦躁。我等的公交車(chē)還沒(méi)到。

　　無(wú)聊的等待中，我開(kāi)始環(huán)望起四周來(lái)，試圖尋找一些新鮮的人來(lái)解解悶。站臺(tái)旁有一個(gè)郵筒。翠色的油漆在陽(yáng)光下閃著金光，很是耀眼。

　　布滿斑馬線的馬路上，一位略顯沉默的老人牽著一個(gè)女孩，慢慢的，一聲不響的走向郵筒。女孩很小，只有我半身高；老爺爺則是一頭銀灰的白發(fā)，眼角的皺紋蔓延向四周，一身質(zhì)樸的布衣包裹著瘦弱的身軀，一雙磨破了邊的黑色布鞋踩在腳底。

　　女孩松開(kāi)了老人的手，最先跑到郵筒邊，掏出一封散發(fā)著清香的粉色信封放了進(jìn)去。老人站在不遠(yuǎn)處凝望著女孩，眼中流露出無(wú)限慈愛(ài)。“爺爺，媽媽的信放進(jìn)去了，媽媽能收到嗎？”女孩重新拉起老人的手，眼中充滿了期待。“她會(huì)的，她會(huì)收到的……”老人微微抬起頭，眺望著遠(yuǎn)方的天空，眼中閃著晶光。

　　“嘟嘟！嘟嘟！”狂亂的鳴笛聲打斷了老人的遐想，一輛黑色的轎車(chē)緊靠著街道邊飛馳而過(guò)，隨著一個(gè)疾速轉(zhuǎn)彎，迎面濺起黑色的泥濘，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我的鞋上。

　　我雪白的新鞋瞬間成了大花臉，連褲子上也有惡人的泥巴。我憤恨的跺著腳，心中的熊熊怒火冉冉中燒，不停咒罵著那個(gè)不知名，不知姓的家伙，卻也還是無(wú)可奈何。

　　清理之余，我無(wú)意間望向女孩和老人，女孩原來(lái)潔白的紗裙同樣是一片泥濘。不過(guò)她好像一絲也不在乎，徑直走向失去了光潔與美麗的郵筒。女孩將郵筒環(huán)視了一圈，掏出一塊潔白的手帕，彎下腰，從底部開(kāi)始，一圈又一圈的擦去點(diǎn)點(diǎn)污泥，又換成手帕干凈的那一面，重新擦凈。一連串的動(dòng)作，熟悉而從未間斷。手帕烏黑一片，而郵箱卻恢復(fù)了明亮與翠綠。

　　一切都像是一件十分平常的事。女孩站起來(lái)，接過(guò)老人遞給她的新手帕，簡(jiǎn)單的擦去裙子上的污點(diǎn)后，還給了老人。老人摸摸女孩的頭，慈祥的說(shuō)：“衣服臟了，心疼嗎？”女孩不假思索的搖搖頭，水靈的大眼彎成月牙狀，笑道：“裙子臟了，我可以自己洗，這是我一個(gè)人的事，但是郵筒臟了，別人就不能寄信給自己的親人了吧……”

　　幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我的心為之一顫。她的背影，老人的背影，消失在人海中，消失在街的盡頭中，但他們?cè)谖倚闹袕奈聪ァＧ臒o(wú)聲息的，留下一縷縷清香。

　　也許我們都應(yīng)該在喧鬧中停下，在安靜中等待，尋找那個(gè)心中的她。

我初二作文4

　　今天，我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我覺(jué)得雨來(lái)真是一個(gè)勇敢的孩子，他不由的讓我想起了勇敢的我。

　　記得5歲那年，我在家里玩耍，有人給媽媽打電話，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)在玩玩具，媽媽掛了電話后，對(duì)我說(shuō)：“我有一點(diǎn)事，先下去，十分鐘左右就回來(lái)了，你在家玩吧！”我想就十分鐘，一會(huì)就到。就說(shuō)：“好，你去吧，我在這里玩。媽媽什么也沒(méi)拿，就拉開(kāi)門(mén)走了。我玩了不到兩分鐘，就感到害怕了，我心想，媽媽還不回來(lái)，是不是去單位了？我很想哭，于是拿著玩具跑到沙發(fā)上，哭起來(lái)，哭了不到一分鐘就不再哭了，于是我打開(kāi)門(mén)，大聲問(wèn)：”媽媽你在哪里呀？“沒(méi)有一個(gè)回答，我重復(fù)了六遍，還沒(méi)人回答，我關(guān)上門(mén)，感覺(jué)這十分鐘比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)，我坐在沙發(fā)上，鼓勵(lì)自己不要害怕，媽媽一會(huì)就來(lái)了。可是我控制不住自己，又想哭，當(dāng)我要流眼淚的時(shí)候有人開(kāi)門(mén)，我剛想去開(kāi)門(mén)，門(mén)就開(kāi)了，原來(lái)，媽媽去大門(mén)口拿哥哥給我的本子，我一看拿東西的來(lái)回只用了六分鐘，可我感覺(jué)這六分鐘比原來(lái)的六分鐘長(zhǎng)好幾倍！我一邊拿著筆在本子上畫(huà)畫(huà)一邊想以后要勇敢，不要再膽小了。

　　我過(guò)七歲生日那年，爸爸決定帶我和哥哥去游樂(lè)園玩，我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了很多東西，中午，我們?cè)谕饷娉粤藥讉€(gè)包子和兩盤(pán)菜，就繼續(xù)玩，哥哥被過(guò)山車(chē)吸引了，爸爸帶哥哥坐，可上面說(shuō)不滿十歲不能坐，我很生氣：”為什么不行？“叔叔一見(jiàn)我生氣了，說(shuō)：”那一定要小心。“爸爸買(mǎi)了票找到了一個(gè)兩個(gè)在一起的座位，把我抱上去，系上安全帶說(shuō)：”你太小，一定要小心！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著爸爸。哥哥坐在我前面，突然，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我想起來(lái)給哥哥說(shuō)話，卻被爸爸按住了，過(guò)山車(chē)的座位上，看起來(lái)個(gè)人都害怕，過(guò)山車(chē)走了一會(huì)又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。讓人感覺(jué)像在天空中翻跟頭，我叫了一聲”啊“我等過(guò)山車(chē)速度慢時(shí)，跟起來(lái)，爸爸鼓勵(lì)我：”不會(huì)摔到你，放心。我平靜下來(lái)，不管一會(huì)上一會(huì)下，會(huì)急停一會(huì)轉(zhuǎn)圈，我都沒(méi)哭和叫。過(guò)了好久好久令人心驚膽跳的過(guò)山車(chē)結(jié)束了，有的人哭，有人繼續(xù)叫，我卻沒(méi)哭，哥哥還夸我勇敢呢！

　　雖然現(xiàn)在經(jīng)常自己在家，坐過(guò)山車(chē)，但是第一次做讓我終生難忘。于是，我下定決心：一定要做一個(gè)勇敢的人。

我初二作文5

　　隨著時(shí)間的流逝你會(huì)明白，那些我們?cè)?jīng)傾其所有去堅(jiān)守的一切，都不過(guò)是一場(chǎng)云煙罷了，他們遠(yuǎn)沒(méi)有那么重要。

　　——題記

　　在大家眼中的我，可能是一個(gè)安靜而乖巧的女生，總是認(rèn)認(rèn)真真的接受并完成所有老師囑托的事和家長(zhǎng)的安排，盡管可能偶爾會(huì)有點(diǎn)小調(diào)皮，成績(jī)?cè)诎嗬镆膊皇翘貏e優(yōu)異，但卻是大家公認(rèn)的“乖寶寶”。可是，他們并不知道的是，其實(shí)我并沒(méi)有看上去那么乖巧，畢竟是青春年少的時(shí)期，心中總是有著不為人知的小秘密的。或許，是習(xí)慣了默默接受，所以才總是一副安靜的樣子？

　　還記得孩提時(shí)代的我，臉上總是洋溢著最為歡快的笑容，還有那么一股不服輸?shù)男」虉?zhí)，仿佛沒(méi)有什么事能令我難過(guò)的樣子。但不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我變了，變得漸漸沉默也不茍言笑了，或許，這就是安靜的定義吧。漸漸地，我迷戀上了夜空，沉醉于音樂(lè)的海洋里，在自己的幻想世界中迷離。

　　在自己的腦海里，是有那么一個(gè)她，做著我想做的事，過(guò)著我想過(guò)的生活，如翱翔于天際的鳥(niǎo)兒，無(wú)拘無(wú)束，自由自在的享受著生活。多希望我也能像想象中的那個(gè)她一樣，默默體會(huì)著人生旅程中的酸甜苦辣。可是現(xiàn)實(shí)中的我呢，似乎隨著時(shí)間流逝于指縫，勇氣什么的，也如漫天的星星般，消失于黎明之前了吧。所以漸漸的學(xué)會(huì)了忍耐，默默忍受所有的不快樂(lè)了是么……然后呢，習(xí)慣于沉浸在那個(gè)自我的世界中，任悲傷向你席卷而來(lái)了是么，呵呵……

　　還記得么，曾經(jīng)那個(gè)如夢(mèng)幻般不真實(shí)的你的夢(mèng)想？是做一名寵物醫(yī)生的對(duì)吧，為此，你還第一次跟父母鬧翻了天，那時(shí)的你，是真的那么天真的以為這個(gè)世界，擁有著那么的美好不是么，現(xiàn)在想來(lái)，卻早已沒(méi)了當(dāng)初的那份堅(jiān)持。其實(shí)是真的很簡(jiǎn)單的夢(mèng)呢，以后去做什么工作都無(wú)所謂呢，就算獨(dú)自生活都可以的，只要能養(yǎng)一些小動(dòng)物們陪伴自己，偶爾可以寫(xiě)點(diǎn)東西，能夠過(guò)著簡(jiǎn)單而自由的生活就好了的對(duì)吧。

　　其實(shí)，這么久了，就算不愿承認(rèn)，但在你的內(nèi)心深處，你還是當(dāng)年那個(gè)喜歡音樂(lè)、喜歡小動(dòng)物、喜歡寫(xiě)作，又有點(diǎn)小固執(zhí)，不輕易認(rèn)輸?shù)哪悖皇敲础Ｖ皇牵僖舱也换禺?dāng)初的那份純真和用稚嫩的小手去觸摸世界的感覺(jué)了不是么……

　　就算羨慕嫉妒恨又怎樣，那個(gè)世界的你依舊陽(yáng)光；就算哭著醒來(lái)又怎樣，你還是不得不告訴自己：一切都只不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)罷了，夢(mèng)醒時(shí)分，你又該上路，你早已沒(méi)有了選擇。

我初二作文6

　　不知碰過(guò)多少次壁，摔過(guò)多少跟頭，我才感悟你的苦心，也才醒悟，生活的艱難。最近又要到了開(kāi)學(xué)季，內(nèi)心的躁動(dòng)和不舍，又一次和你碰撞出了火花。原諒我的'無(wú)知和沒(méi)長(zhǎng)心，我從來(lái)就記不住那些我以為不堪的過(guò)往——我們的不爽。

　　其實(shí)內(nèi)心的深處，我是很尊敬你的，小時(shí)候，你是我的星空，我以為你不可探求；長(zhǎng)大了，你是我的跑車(chē)，穿越無(wú)邊的曠野；而如今，這些都不是，你一直就是一個(gè)用生命三分之二的熱情，深深愛(ài)著我的人。即使我們?cè)羞^(guò)分歧，我曾對(duì)你懷有疑慮，我曾用我的叛逆?zhèn)︖^(guò)你，我相信你依然對(duì)我不離不棄。難道不是么？

　　也許你也是多么多么的希望我可以，可以盡早的懂你，希望我可以，不虛度光陰。所以，你總是對(duì)我碎碎念，哦，或許在你的角度你覺(jué)得你說(shuō)的已經(jīng)很少了啊，畢竟我們相聚太短，相隔太遠(yuǎn)。

　　據(jù)說(shuō)在戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系中，原生家庭所帶來(lái)的影響已經(jīng)廣為人知，無(wú)論多么的重視也不為過(guò)。其中父親和女兒的關(guān)系，決定了女兒一生的幸福。我感謝你給我的幸福家庭，這將會(huì)是我一生的財(cái)富。我想，小時(shí)候的父親和長(zhǎng)大的父親形象往往是不一致的。年齡的增長(zhǎng)豐富了我們的閱歷，使我們可以從更多的角度看待父親，這個(gè)謎一樣的男人。曾經(jīng)也想尋覓個(gè)如你一般的男人，后來(lái)才知道，人格無(wú)法復(fù)制，如同人生無(wú)法重來(lái)。

　　我曾無(wú)數(shù)次試著解析你的內(nèi)心，即使看了殘疾人心理學(xué)，也無(wú)法更深層次的剖析你的堅(jiān)韌。是什么讓你幼小心靈，忽視同輩健康的孩子對(duì)你的嘲諷；是什么的讓你堅(jiān)持下來(lái)多次矯形手術(shù)的苦痛，那種斷骨抻筋的煎熬；又是什么能讓你取得今日的自豪，干出一番自己的事業(yè)。你是一個(gè)有自己的理想的男人，雖然曾經(jīng)為了家庭放棄了你的藝術(shù)夢(mèng)想，你曾說(shuō)晚年的時(shí)候，想練練心愛(ài)的書(shū)法，拿起你遺失在茫茫歲月的畫(huà)筆。即使我無(wú)數(shù)次的提醒你的身體，你依然在透支著自己的生命。可我那時(shí)只是想讓你能在晚年多安享幾年。

　　我曾無(wú)數(shù)次的暗恨自己，如果是個(gè)男孩子，你就不會(huì)承受這么多的生活勞累，這大概和我早早的自立有關(guān)，所以家庭給我的鍛煉很多很多。出于這樣的家庭，我從未后悔，所有你給我的一切，都是財(cái)富。

　　我知道，即使自己再怎么努力，也很難到達(dá)你心的彼岸。是屬于不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，產(chǎn)生了我們的差距。我比你幸福的很多很多。我在21歲這年，依舊有個(gè)父親陪伴，并且是可以指導(dǎo)我人生航向的父親。但是，請(qǐng)你等等我的愚笨，讓我能更加接近你的內(nèi)心，懂得你的情深似海，懂你的癡心一生。

我初二作文7

　　在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

　　初中生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。初中，正是這個(gè)“緊要處 ” ！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。這一門(mén)學(xué)科，學(xué)得比較好。可進(jìn)入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對(duì)初中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

　　也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；從《演講、藝術(shù)》里，我懂得了努力才會(huì)有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起初中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。可以這樣說(shuō)，我們的初中生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的花朵一般。

我初二作文8

　　本人姓彭，因生活在新時(shí)代，故無(wú)字，現(xiàn)年13歲，無(wú)大病有小災(zāi)，但身體還算健康。

　　于1991年6月3日上午9點(diǎn)20分出生于北京友誼醫(yī)院，身高49厘米，體重3250千克，出生時(shí)因哭聲太大，使老一輩人以為喜得胖小子。被護(hù)士抱出并告知為女孩時(shí)，竟有人懷疑是否是護(hù)士不小心抱錯(cuò)了。是我幼小的心靈受到創(chuàng)傷，至今傷口尚未愈合。

　　兒時(shí)體弱多病，8個(gè)月時(shí)第一次肺炎，小命差點(diǎn)不保。經(jīng)過(guò)近一年的調(diào)整，于1歲半時(shí)上媽媽單位辦的不記得叫什么名字的幼兒園。兩歲多點(diǎn)時(shí)，又不知為何換了幼兒園。終于在3歲時(shí)第二次患肺炎，但有了點(diǎn)免疫力，挺了過(guò)來(lái)，但醫(yī)生預(yù)言：長(zhǎng)大之前，再得大病，小命可能不保。

　　一段療養(yǎng)后，為了鍛煉我得自理能力，又被狠心扔到了整托的第五幼兒園，兒時(shí)有點(diǎn)傻，被人欺負(fù)時(shí)只會(huì)用大哭不止還之，但久而久之，也沒(méi)人再欺負(fù)我，也許是怕我的哭吧！

　　但剛在一群自命不凡的小孩兒中建立起一點(diǎn)威信，又被一次突如其來(lái)的水痘召喚回家，盡管被告知不許摳痘痘，但仍過(guò)于“勤快”，使鼻子上一個(gè)不大引人注意的地方上落了個(gè)小疤，可至今亦不后悔。

　　終于在1997年9月1日這天背起了書(shū)包到實(shí)驗(yàn)二校上學(xué)去了。小學(xué)的色彩有點(diǎn)灰暗，只有四年連任并且年年被評(píng)上優(yōu)秀隊(duì)干部的小隊(duì)長(zhǎng)是許久前的驕傲。從小學(xué)一年級(jí)起，學(xué)校一到夏天就會(huì)有午覺(jué)，但偉大的是，六年午覺(jué)，一次都沒(méi)睡著過(guò)。在離老師遠(yuǎn)的時(shí)候，便“刻苦”看小說(shuō)（從圖書(shū)館借到后，藏到枕頭里的）；離老師近時(shí)，背對(duì)老師，支著耳朵聽(tīng)電報(bào)大樓的聲音對(duì)表。無(wú)聊之時(shí)，以把睡著的同學(xué)吹醒為樂(lè)。因此，不知被克過(guò)多少次，但仍屢教不改（精力過(guò)于旺盛，想誰(shuí)也睡不著）。

　　因?yàn)樯碓诟Ｖ胁恢＃员M管在無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)，但卻認(rèn)為中學(xué)是美好的。在20xx年9月1日，我第一次正式邁進(jìn)了魯迅中學(xué)的校門(mén)，當(dāng)上了和小學(xué)相比高一級(jí)的“領(lǐng)導(dǎo)干部”——中隊(duì)委，于是開(kāi)始嚴(yán)格要求自己（和小學(xué)相比），但不如說(shuō)應(yīng)該是學(xué)生起碼的要求，繁重的課業(yè)倒還沒(méi)壓倒我，使我有自己的空間去發(fā)展，于是報(bào)了個(gè)跆拳道的訓(xùn)練班，只是生來(lái)不愛(ài)吃苦，總愛(ài)偷懶，但伎倆不夠老道，總被教練抓到，于是被罰練幾百個(gè)超級(jí)容易讓人轉(zhuǎn)暈的后踢便是在所難免的了。如今只能盼考個(gè)好高中之后再努力學(xué)跆拳道了。

我初二作文9

　　“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話。

　　我們的生活中不能缺少陽(yáng)光也不能缺少書(shū)籍，一本好書(shū)使我終身受益-----既能學(xué)習(xí)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，又能汲取豐富的精神養(yǎng)料，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。

　　在《八十天環(huán)游地球》這部科幻小說(shuō)中，，主要敘述了主人公福克先生與朋友打賭，說(shuō)可以在80天內(nèi)環(huán)游地球。環(huán)游過(guò)程中，他遇到了很多突發(fā)事件：自然災(zāi)害、人為障礙等，但他們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和超群的智慧，戰(zhàn)勝了種種困難，在80天內(nèi)環(huán)游地球一周回到了倫敦。當(dāng)我讀完這本書(shū)以后，我心潮澎湃，欽佩無(wú)比：福克先生的堅(jiān)強(qiáng)、自信，辦事有計(jì)劃、做事不拖拉的良好生活習(xí)慣，深深的感染了我。他在旅途中，不怕苦難，不打退堂鼓，堅(jiān)持到底，用不放棄的精神激勵(lì)著我。我們要學(xué)習(xí)他的這種精神，充滿自信的去完成每一件事。而《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，又引領(lǐng)我們來(lái)到蔚藍(lán)的大海中，飽覽海底奇異世界，那一片藍(lán)色久久地飄蕩在心中。

　　校園的生活多么美好啊！讓我們展開(kāi)心靈的翅膀，去領(lǐng)略書(shū)香校園的美景吧。

　　前幾天，我剛剛讀完海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，這本書(shū)給我留下很深的印象。

　　海倫.凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候，猩紅熱病奪去了她的視力，不久，她就喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。在黑暗而寂寞的世界里，在莎莉文老師的幫助下，海倫.凱勒沒(méi)有自暴自棄，她用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

　　這本書(shū)讓我感受到了海倫.凱勒的積極向上和對(duì)待悲慘命運(yùn)的樂(lè)觀及堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神。海倫.凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，“身殘志堅(jiān)”就是她最好的寫(xiě)照！與她相比，我們實(shí)在太幸運(yùn)了，我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)，不努力的。我們只要從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊每一分鐘，奮發(fā)學(xué)習(xí)，就一定會(huì)贏得精彩的人生！

　　學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，它給我們?nèi)松鷰?lái)快樂(lè)和幸福。我們的校園處處是美景，而我最喜歡的就是圖書(shū)室。我經(jīng)常去借閱書(shū)籍，那里散發(fā)著淡淡的書(shū)香，我喜歡在這書(shū)香中度過(guò)無(wú)悔的青春時(shí)光。當(dāng)我在夕陽(yáng)的輝光中閱讀一本本名著，能強(qiáng)烈的感受著五彩繽紛的世界；當(dāng)我在晨曦中閱讀，能感覺(jué)到自已的追求走得更遠(yuǎn)，自己的人生因閱讀更加豐盈起來(lái)。

我初二作文10

　　一朵花會(huì)為一滴露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖拽多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿感激之情。天空感恩小鳥(niǎo)，方成其壯闊;青山感恩大地，方成其高峻;海河感恩溪流，方成其博大。因此，人應(yīng)該有感恩之心，更應(yīng)該有感恩親情之心。

　　沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的，沒(méi)有什么是必須和應(yīng)該的;所以，沒(méi)有一種領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷，心安理得的，我們都應(yīng)心存感激，感恩給予我們親情的父母。

　　“哀哀父母，生我劬勞”。我們從呱呱墜地開(kāi)始，就在親情的關(guān)懷中成長(zhǎng)。無(wú)私的關(guān)愛(ài)，不求回報(bào)的付出，這就是親情——伴隨我們一生的溫暖，真正愛(ài)的付出，就像刮在這個(gè)世界的和風(fēng)，它不會(huì)因?yàn)槭芑菡卟幌蛩乱舛Ｏ履_步。沐浴在至愛(ài)親情中的我們一定要懂得感恩，珍惜親情，因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)是一筆巨大的精神財(cái)富，我們無(wú)論漂泊何處，只要心里裝著親情，就不會(huì)孤單。

　　親情是世界上最燦爛溫暖的陽(yáng)光，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，他們的目光總在我們背后，當(dāng)我們流淚時(shí)，他們給我們擦干眼淚，并不斷安慰我們，但他們卻在背地里心疼;當(dāng)我們跌倒時(shí)，他們給我們爬起來(lái)的力量，不斷為我們鼓勁和加油，但他們卻在跌倒的地方流出眼淚;當(dāng)我們微笑時(shí)，他們比我們還笑得燦爛，好像吃了蜜一樣甜;當(dāng)我們成功時(shí)，他們比我們顯得興奮和自豪，仿佛上天給了他們多么美好的眷顧;當(dāng)我們和他們互相爭(zhēng)吵時(shí)，他們?cè)诘皖^不語(yǔ)，卻在心底默默地向們道歉;我們因不快樂(lè)摔門(mén)而出時(shí)，他們無(wú)言、落淚，卻仍舊在擔(dān)心著我們生氣外出是否安全……

　　我終于明白，父母給我們的太多太多，而希望我們做的太少太少。作為子女的我們，難道沒(méi)有什么可回報(bào)的嗎?盡管我們拿一生去報(bào)恩，也許難以還回大海之一滴。時(shí)光匆匆不止步，也許當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)要回報(bào)時(shí)，卻才發(fā)現(xiàn)父母早已滿頭白發(fā)，為時(shí)晚矣。此時(shí)，太陽(yáng)在轉(zhuǎn)著，表盤(pán)上的秒針在走著，但愿我此時(shí)的覺(jué)醒還未晚。

　　感恩父母，讓我們有了一個(gè)幸福的家;感恩父母，讓我們懂得了愛(ài);感恩父母，給了我們溫暖與關(guān)心;感恩父母，讓我們從無(wú)知走向了成熟。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”從現(xiàn)在起，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和積累，學(xué)會(huì)做人。用它來(lái)感恩父母，感恩親情。

我初二作文11

　　抬頭看，是藍(lán)天，泛著白光。終于背著空蕩的書(shū)包留給校門(mén)一個(gè)渺小的背影，其他一切，都變成有陽(yáng)光照耀的冬日質(zhì)樸干涼感的背景……

　　在五個(gè)月前就開(kāi)始期待的寒假于不久前終于如期而至，真是令人難掩歡喜。而現(xiàn)在卻是滿懷的不樂(lè)和慌張，這個(gè)寒假，這個(gè)春節(jié)，終究沒(méi)有那瞬煙花那樣的絢爛。

　　三分之一的寒假生活中，熬夜到眼珠將要滾出，再像游魂一樣爬上床，睡到該吃午飯的時(shí)候，再左手手機(jī)，右手早飯。從夕到朝，又很快到了夕，一天就這么不明不白地過(guò)去了，什么也沒(méi)干。

　　偶爾在熟悉的村道中走一走，再也聽(tīng)不到該是怎樣的銀鈴般的笑聲。是誰(shuí)家的狗，不識(shí)趣“汪汪”狂叫。又經(jīng)過(guò)誰(shuí)家的廚房，從煙囪中傳出的肉味格外的香。再也不會(huì)擔(dān)心那個(gè)角落會(huì)有個(gè)火炮，冒著煙，炸開(kāi)了，嚇得竄上三尺，才后知后覺(jué)。也沒(méi)有看見(jiàn)那些熱情的爺爺奶奶們?cè)僮谝粔K兒磕瓜子、聊家常。

　　曾經(jīng)的熱鬧，留在了曾經(jīng)……

　　家里雖然不大，但感覺(jué)很空蕩。大家都各忙各的，帶著手機(jī)放首歌，時(shí)不時(shí)跟著哼幾句，親人們之間沒(méi)有交談。那天十?dāng)z氏度，卻是冰冷的空氣。

　　年夜飯桌上只有湯水的沸騰，大家靜靜地夾菜，靜靜地吃，最后的晚餐，不見(jiàn)一點(diǎn)歡愉的氣氛。親戚朋友們坐在一起，討論的也盡是孩子們的不足之處，讓人覺(jué)得真是“寒酸”呵。

　　新年的第一刻，我們點(diǎn)燃火炮的引燃線，火炮只是收到了指令，不顧一切地沖上了天，然而，緊隨其后出現(xiàn)的只有一團(tuán)光亮和一聲爆破聲，又把火炮當(dāng)做煙花買(mǎi)了，又是一年，不見(jiàn)絢爛的開(kāi)場(chǎng)。

　　沒(méi)有開(kāi)樓道的燈，就在誰(shuí)家的煙花的光亮照耀它所及之處時(shí)走上了樓頂。

　　看，煙花亂綻，紅綠交雜，現(xiàn)在的這片土地就像一個(gè)巨大的歌舞廳，廳內(nèi)的燈光迷亂地閃著。歌舞廳的廳主將所有的音響都調(diào)到最大聲，煙花綻破，聲聲震耳，能感受到空氣也在震動(dòng)，卻不知道它的心情怎樣。靜靜地站在那，不知所措，開(kāi)心？煩惱？憂愁？也不知所想。“讓一切歸零在這聲巨響。”短短的十幾分鐘，這場(chǎng)歌舞就結(jié)束了，燈光也隨之熄滅了。呆呆地站著，回憶，這一年，竟沒(méi)什么銘記了的瞬間。

　　這夕，我站在黑夜中，融入我的背影還是成了背景；那朝，能否讓背景中的背影不再是背影……

　　公元二零一九年，留下一個(gè)震撼的背影吧！

我初二作文12

　　在我們身邊總有無(wú)數(shù)的東西，它們可能是無(wú)形的抑或是有形的，但它們都是默默守護(hù)在著我們的，比如父母的愛(ài)，老師的關(guān)懷、同學(xué)的友誼……

　　上了初中后，我的壓力比起小學(xué)不知大了多少，每次晚自習(xí)從學(xué)校回來(lái)后，我總要再“戰(zhàn)斗”兩小時(shí)左右。因?yàn)樽孕「改鸽x婚，我又是父母唯一的孩子，與母親相依為命的我又是個(gè)男子，我自然要擔(dān)起一些不一樣的責(zé)任，替父親守護(hù)我孤苦伶仃的母親。

　　那時(shí)，母親獨(dú)自養(yǎng)育我而在生活上常常碰壁，她一介女子終究是無(wú)法承受住這些困難，她盡力地掩飾著這些窘困，卻不知道我早已明白了這些，而我卻努力地裝作不知道。

　　可有一次，媽媽躲著角落獨(dú)自哭泣時(shí)被我撞見(jiàn)了，她很勉強(qiáng)地?cái)D出了一點(diǎn)微笑說(shuō)：“沒(méi)事呀！”那個(gè)聲音十分柔和，可卻很讓我心痛，一股錐心的疼痛，我慢慢地走過(guò)去，緩緩地在她身邊坐下，靜靜地坐在她身邊。周?chē)黄澎o極了，仿佛世上僅有我與母親二人，我坐在她身邊良久后，道：“辛苦了，媽媽！”我說(shuō)得很平淡，那樣的輕描淡寫(xiě)，跟沒(méi)有一絲一毫的感情一般，可母親在我身邊大哭了起來(lái)。我依舊平淡地跟她說(shuō)：“哭吧，哭吧，媽媽你太累了，可你知道嗎？你的身邊有我呢！”我說(shuō)著，濕了眼眶，“我一直在你身邊，我從未離開(kāi)你，我總是默默地守望著你，就像你守望我一般！你可以向我傾訴你的一切，你的快樂(lè)、痛苦、傷心，我不是你的一個(gè)累贅，我是你的兒子，我也你最親的人！”說(shuō)完這句后，我也哭了起來(lái)，“對(duì)不起！媽媽，你受苦了，我一直都在逃避屬于我的那份責(zé)任：‘做一個(gè)保護(hù)你的人。’我很愛(ài)你，非常愛(ài)，就像你愛(ài)我一樣，可是我就是說(shuō)不出口。我不想看見(jiàn)你流淚，我想看見(jiàn)你發(fā)自內(nèi)心的笑容，我不想我的存在是你的苦難，我一直以為我是個(gè)孩子，可我應(yīng)該是一個(gè)屬于你，保護(hù)你的‘英雄’，而這個(gè)‘英雄’是你的依靠，就像你是我的依靠一樣；記住你的背后有我，就像我的背后有你一樣；記住我與你是彼此的‘英雄’……我！愛(ài)！你！”

　　我與母親都互相深愛(ài)著對(duì)方，我是個(gè)男人，我是家中唯一的男人，我與別的孩子不同，我更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，而且更累。因?yàn)槲沂菍儆谀赣H的‘英雄’，我要一直在她的身邊，就像她一直在我身邊樣……

我初二作文13

　　我是坐著奶奶的三輪車(chē)長(zhǎng)大的，或者說(shuō)那輛三輪車(chē)是看著我長(zhǎng)大的。

　　看著停在門(mén)棟樓下的三輪車(chē)，有時(shí)會(huì)想起四年級(jí)那段時(shí)間，記憶里的三輪車(chē)是紅色的，但隨著時(shí)間的流逝，漆，要么磨損了，要么就是掉了，從遠(yuǎn)看，倒也沒(méi)什么，但細(xì)看倒真有一絲寒酸氣。

　　小時(shí)候年紀(jì)小覺(jué)得舒服就行，夏天總能在馬路上看到一抹紅色：坐在三輪車(chē)后座上的女孩，悠哉悠哉地吃著冰棍……

　　可隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)的美好卻有點(diǎn)變味兒了，我漸漸感到不好意思，因?yàn)轳R路上處處都是轎車(chē)，只有我們是一輛破舊的三輪車(chē)，這讓我感到無(wú)地自容，坐車(chē)時(shí)永遠(yuǎn)低著頭，生怕看見(jiàn)異樣的目光。

　　這件事使我郁郁寡歡，甚至差點(diǎn)成為我的心結(jié)，最讓我爆發(fā)的是那一天在做操時(shí)，我聽(tīng)到有個(gè)男同學(xué)竟旁若無(wú)人地談?wù)撨@件事，“哈哈，她天天坐那輛破舊的三輪車(chē)，真寒酸，就像是收破爛的，再看看我爸爸的奔馳，嘖嘖嘖……”最讓人難受的是，“哈哈，她家可真窮！”雖然都說(shuō)童言無(wú)忌，可是那句話卻實(shí)實(shí)將我的心刺了個(gè)徹底，我鼻子一酸眼淚涌了上來(lái)，我努力控制著，死死地咬著牙。

　　我心里的最后一絲尊嚴(yán)也消失了，更不想讓那個(gè)簡(jiǎn)直像狗仔一樣的同學(xué)看見(jiàn)。知道狗仔是什么嗎？是一些專門(mén)拍攝別人私生活，還有一些私密，然后播放出來(lái)供別人取樂(lè)的人，肆無(wú)忌憚地往別人心里捅刀子。

　　下午放學(xué)了，看到了奶奶，看到她身后的三輪車(chē)，我心里涌起了陣陣的不愿意，奶奶見(jiàn)我遲遲不上車(chē)問(wèn)我怎么了，我張張嘴想說(shuō)什么，可終究沒(méi)有說(shuō)出口，不情不愿地上了車(chē)，坐在車(chē)上，看著奶奶日漸佝僂的背，發(fā)根的絲絲銀白，想著她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的皺紋越來(lái)越深，就連手背似乎只有薄薄的兩三張紙厚了，我心里對(duì)奶奶滿是心疼。

　　晚上，作業(yè)輔導(dǎo)班班下課了。我坐在奶奶的車(chē)上，吃著奶奶給我?guī)?lái)的熱騰騰的她親手包的肉包子，感覺(jué)無(wú)限愜意，心里暖暖的，又想到白天操場(chǎng)上的那些話，我不禁突然覺(jué)得有些厭煩，讓那些令人討厭的話就隨風(fēng)去吧，我干嘛要為這些煩惱呢？奶奶帶給我的生活，幸福與否，我自己知道就行了。我又何必在意他人呢？

　　從此，我不再虛榮。那輛三輪車(chē)承載的是奶奶對(duì)我的愛(ài)呀，我怎能有之前那些愚蠢的想法，這不是玷污了那圣潔的愛(ài)嗎？于是我又開(kāi)始靜下心來(lái)，抬起頭挺直腰桿，坐在奶奶的三輪車(chē)上，任風(fēng)吹著我的發(fā)梢……三輪車(chē)的外表雖然歷經(jīng)風(fēng)霜顯得破舊，但它承載的奶奶對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)價(jià)之寶啊！三輪車(chē)，在未來(lái)的某一天可能會(huì)“罷工”，但是奶奶對(duì)我的愛(ài)，永不停息。

我初二作文14

　　佛說(shuō)：“前世一千次的回眸，才換的今生的一次擦肩而過(guò)。”我想，我們之間的緣分該是多么妙不可言，用多少次的回眸、擦肩、等待才能換得。

　　每天下午的跑操，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么苦不堪言！每個(gè)班級(jí)組成的一個(gè)方陣，圍繞著教學(xué)樓，頂著或是烈陽(yáng)或是大風(fēng)的天氣在水泥地上飛奔著。汗水打濕了許多稚嫩的面孔，臉上的幾兩肉隨著奔跑的顛簸而抖動(dòng)著，堅(jiān)定倔強(qiáng)又不服輸?shù)难凵袷敲總€(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照。每當(dāng)與前面一個(gè)方陣相差的太遠(yuǎn)，遇到一位老師時(shí)，總是會(huì)被訓(xùn)斥。

　　“干什么呢！搞快點(diǎn)！”男老師帶著茶色墨鏡，因?yàn)榧?dòng)，甚至唾沫橫飛，說(shuō)得“慷慨激昂”。我很不服氣的用盡最后一絲力氣使勁向前沖，實(shí)在不甘心被訓(xùn)斥。

　　漸漸的體力開(kāi)始透支的我越跑越慢，從第一排落到了最后。全身像是被掏空了一般，只有一個(gè)軀殼在做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，身體已經(jīng)不被控制了。吸不上來(lái)氧氣，難受得我真想馬上倒在地上。跑完了五圈后，老師才終于放過(guò)了大家。

　　跑完步后的那種熟悉的窒息感再次襲來(lái)！我一屁股坐到了臺(tái)階上，甚至想就這么癱倒。這時(shí)候，有一雙手拖著我的胳膊，想把我拉起來(lái)。我抬頭瞇了瞇眼，是李老師。但是我還是起不來(lái)，如同灌了鉛一幫沉重，每一個(gè)動(dòng)作都變得十分吃力。我搖了搖頭表示我并不想起來(lái)。

　　“快起來(lái)，地上涼坐多了對(duì)身體不好，回班了慢慢休息。”李老師不容置疑地再一次想拉我起來(lái)。我看了看她因?yàn)楦蠹乙黄鹋懿阶兊猛ḿt的臉頰，竟然不知不覺(jué)地站起來(lái)了。抬著胳膊的這一雙手似乎帶著無(wú)窮的魔力。

　　因?yàn)榇蠹遗懿郊炔豢煊植徽R，所以她決定與大家一起跑。同學(xué)們跑多少圈，她就跟著大家跑了多少圈，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有任何老師像她這樣親自帶著同學(xué)們跑步。她做到了與同學(xué)們榮辱與共，我們也不能讓她失望。每一個(gè)同學(xué)就算再痛苦也都咬緊了牙關(guān)跟上步伐，沒(méi)有人掉隊(duì)。我很感謝她能如此在我們身邊，與大家真真正正融為一體，也充當(dāng)了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　沒(méi)有華麗優(yōu)美的辭藻；沒(méi)有飄逸飛揚(yáng)的文采；沒(méi)有震撼人心的故事。我只想用這簡(jiǎn)單的語(yǔ)言訴說(shuō)我的感謝！

　　感謝！——有你在我身邊，我敬愛(ài)的老師！

我初二作文15

　　用成長(zhǎng)的玉杯，飲盡青春的甜美，這是夢(mèng)境，還是真實(shí)。

　　——題記

　　窗外的天空不再那么藍(lán)，三葉草不在搖曳嫩綠的身姿，柳樹(shù)不在青翠的時(shí)候，秋天到了。伴隨著耳邊一朵朵禮花綻放的聲音，我們與初二也不期而遇。多少的精心準(zhǔn)備，卻仍舊不能適應(yīng)這突如其來(lái)的稱呼——初二。初二，兩個(gè)月前還以為離我們很遠(yuǎn)的初二，現(xiàn)在早已擺在我們面前，看得到、摸得到、也感覺(jué)得到。是的，我們初二了，我們還是初二了。

　　小時(shí)候，看到鄰家大哥哥大姐姐背著又大又重的書(shū)包回家時(shí)，好羨慕他們，總覺(jué)得他們很厲害，可以背那么重的書(shū)包，做那么多我們看都看不懂的習(xí)題，因此，一直都幻想有朝一日可以像他們一樣，背著大書(shū)包，跨進(jìn)臨中的大門(mén)。

　　兩年前，如愿以償?shù)倪M(jìn)了臨中，可是心里卻沒(méi)有想象中的那么喜悅，或許，是因?yàn)殚L(zhǎng)大的緣故吧。高一時(shí)，總覺(jué)得初二離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，高考離我們更遠(yuǎn)。但不知為何，走在校園中只要看到初二的學(xué)長(zhǎng)時(shí)，心里總會(huì)生出一種莫名的憐憫之情，我也不知道我在可憐他們什么，為什么可憐他們，但是這種感覺(jué)總是莫名而生，一直到現(xiàn)在。

　　如今，我們初二了，可是我也沒(méi)覺(jué)得自己有多可憐。老師們說(shuō)，初二的學(xué)生總是一臉的滄桑，而初二的理科生更是一臉的滄桑，但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，那不是滄桑，而是一種精明又沉穩(wěn)的氣質(zhì)，初二學(xué)生特有的氣質(zhì)。

　　初二了，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了。看到別的同學(xué)追著老師問(wèn)題的時(shí)候，考試成績(jī)一次比一次好的時(shí)候，我的心就特別的亂，我總覺(jué)得別人比我強(qiáng)，學(xué)習(xí)都比我好。不過(guò)，靜下心來(lái)仔細(xì)想一想，是啊，何必把收貨的東西看得那么重？為什么不享受過(guò)程？為什么要那么在乎別人的成績(jī)？為什么總和自己過(guò)不去呢？相信自己才是硬道理。

　　一直以來(lái)，我多想像范仲淹說(shuō)的那樣，做一個(gè)“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承認(rèn)，我的心仍是一面很大的湖，只要一陣輕輕的風(fēng)，就會(huì)濺起一陣陣的漣漪，久久不能平靜……于是，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)把事物看清、看淡。努力做一個(gè)心如止水的人，或許那時(shí)，我們就會(huì)覺(jué)得初二時(shí)那樣的美，我們的生活是那樣的幸福。

　　今年的六月已經(jīng)走過(guò)，走得干脆利落，不留一絲痕跡。六月，那個(gè)擁有最燦爛星空的六月，那個(gè)讓我們學(xué)會(huì)成熟與成長(zhǎng)的六月，那個(gè)放飛夢(mèng)想的六月……

　　年年歲歲，歲歲年年。我們的六月，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

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