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初二參加志愿活動作文（通用17篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初二參加志愿活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二參加志愿活動作文 1
志愿者是個神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現，是愛心的代言，沒有掌聲、沒有花環，有的只是一種高尚的精神。
響應學校團委的號召，班級派了我組織了班上的葉詩穎、葉淦欽、鄧浩健等幾位辦事能力強的'學生參與了有意義的志愿服務活動。
在1月17日的早上，雖然寒冷的冬天令人顫抖，但我們初二（3）班的志愿者相約一起，拿著掃把，垃圾鏟等勞動工具給公園徹徹底底的做了一次“美容”。在清潔之前，那里是比較骯臟的，樹葉、紙巾、果皮等垃圾隨處可見，這同時也說明了我鎮的某些市民的環保意識不夠強，在這里也順便呼吁一下：請大家保護好我們的家園，現在的山洪暴發、沙塵暴、酸雨、灰霾天氣等災害，很多都是我們人類無節制地破壞環境造成。比如說你把一塊廢舊電池扔進土地里，那么這塊土地將永遠作廢。就僅僅是一塊電池就能造成那么大的危害，這樣活生生的例子在人們面前，難道還不懂得環保的重要么？
志愿者道路上，苦樂交織，忘不了工作期間的不適與辛酸。在公園進行清潔的我們，沒干多久，同學們都不耐煩了：“回去吧，在這里掃地，這多難看啊。”接著便是一片議論聲。“大家先靜下來聽我說，志愿者就是要無私奉獻，為別人服務。如果這么點小困難都克服不了，怎么應付未來的人生？”我堅定不移地對大家說。最后大家還是選擇堅持了下來。或許大家心里都明白，這不僅僅是一種榮譽，更是一種責任，我們是志愿者，是社會的一份子，代表的是東莞乃至中國的志愿者形象，需要的是刻苦耐勞和無私奉獻的精神。
通過我們的一番努力后，這里已經被我們打掃的干干凈凈了。即使一天的時間很短暫，但我們志愿者的生涯才剛剛開始，站在新的時代起跑線上，用我們的熱情和愛心，呼吁綠色環保、從我做起，為推動學校和志愿者活動而給力！
“我志愿，我成就。”這不是一句空話，需要我們付出實實在在的行動，向社會證明我們這些少年有能力、有魄力去挑起社會的重擔，履行我們這些祖國未來花朵所肩負的時代職責。相信，在志愿中我們定會踏出一條屬于自己堅實的路，我們會繼續做好志愿服務，履行志愿者的義務，將志愿者的旗幟高高舉起。
初二參加志愿活動作文 2
在校團委的組織下，我與幾名同學很榮幸地能以志愿者的身份參加年初一春節游園活動，在這短短的一個上午的時間，我們感觸頗深。
年初一的早上，氣溫較低且夾著雨，風凜冽地吹著，迎面吹來不禁打了個哆嗦。但是在這樣寒冷的天，我們在石龍人民廣場開設的春節游園活動卻吸引了不少市民的參與。由于是下著雨，地較滑，所以游園攤位設到表演臺上，但無損市民們參與的心情。我們攤位主要是抽獎，套圈和投籃。活動現場熱鬧非凡，越來越多市民參與，在每個游戲項目前有秩序地排起長隊，不時響起笑聲和掌聲，洋溢著喜慶的節日氛圍。市民們有時會替拿到獎品的人高興，有時會替正在參與的人玩游戲而緊張。有些人帶著一家大小地參加各個項目，有些人帶著家里年邁的老人來湊湊熱鬧，讓他們感受春節喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著一大堆贏來的糖果餅干，臉上的笑容是多么的純真、燦爛。大人們也不甘示弱，贏得一大袋包含著我們的祝福的`獎品。老人家們，就算只贏獎品不多的市民，還是難掩心中的歡喜。伴隨著愉悅的歡呼聲，來參加活動的無論是大人和小孩都有了一份收獲，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容，整個活動場面暖意融融、笑語盈盈……
我們作為組織活動的志愿者，看到市民在我們組織的活動中歡欣雀躍，而且拿到獎品的喜悅笑臉，就覺得很滿足。是呀，人其實很容易快樂，即使得到小小的禮物，也會很歡喜，快樂就是那么簡單。在這次活動中，我與他人溝通的能力得到提升，社會綜合實踐能力得到提高，也讓我體驗到為市民無私奉獻的快樂，盡管只為他們奉獻一點點，也就得到了快樂。我志愿，我快樂。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實更有意義，我們主動參加了鎮里舉辦的初中生寒假實踐活動——在圖書館當義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。
以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心中早就萌發出一種向往，希望有機會體驗一下工作的味道。假期，我們終于有幸實踐這項工作了，我們摩拳擦掌，充滿期待。
初二參加志愿活動作文 3
國慶節前的一個周末，藍藍的天空上飄著朵朵白云。我興奮的一大早就醒來，去參加社區組織的一個公益綠色環保組織的社區義賣志愿活動。
我現在上四年級了，有不少挺新的玩具、看過的圖書、還有不適合我的學習用品等，對于我來說已經沒用了，把他們扔了怪可惜也是浪費，如果去跳蚤市場分享、交換或賣掉，可以被人再利用起來，收入捐給組織單位，就既節約了資源又踐行了這次公益活動的目的。
市場里很熱鬧，很多是家長陪小朋友一起來的。在那里有的賣衣服、賣食品、有的`賣玩具、賣書本……買東西的人群熙熙攘攘，轉來轉去。我為了把東西賣給真正需要的人，我賣的價都很低，小東西一塊錢，大個的玩具幾塊錢就賣，原價幾十元還很新的書兩三塊錢就賣給別人了。有一個阿姨帶著一個幼兒園的孩子來挑我的書，看中好幾本，又不想多花錢，但想給孩子多看點書，不知如何是好，我看出她的意思來了，又看小朋友，他一直在很喜歡的看，頭抬都不抬，覺得書里非常有意思似的，我就說：“買一本，再加1塊錢就送你三本吧！”這樣六塊錢，雙方高高興興的就成交了，這樣我就放心他不會隨手扔掉了。從早上到中午，陸陸續續地人多起來，把我的攤兒包圍了，這個買我的書，那個買我的玩具，都說我價格合適，想買的我都給他們滿意的價格買去了。辛苦了一上午，我也小有收獲，收入了37塊錢。我和媽媽的商量后，把錢都捐給了組織人員，我得謝謝他們，感謝他們為我們組織了社區綠色環保義賣活動。
經過這次志愿活動，鍛煉了我的交往能力，也體會到了勞動和收獲的艱辛，還奉獻了愛心，更重要的是還把綠色環保的理念傳播出去，我非常高興，喜歡以后還能參加更多綠色志愿者活動。
初二參加志愿活動作文 4
期盼中，豐富多彩的暑假生活開始了。
平時，我對社會上的事關注得比較少，很少參與社會公益和志愿活動。這個假期，我積極地參加了一次志愿者活動。
一次回家時，我路過學校街社區，遇到了一個穿著紅色志愿服，戴著紅帽子的姐姐，便上前去問：“姐姐，你是志愿者嗎？”她回答說：“對。”“那我可以當志愿者嗎？”我又問。她回答說：“可以啊。人人都可以當志愿者，只要你有一顆服務他人但不求回報的心，心系著愛，志愿為他人送溫暖，你就可以做一名志愿者了。”
聽后，我毫不猶豫地區了社區的辦公室，對登記的阿姨說：“阿姨，我想當志愿者。”阿姨對我說：“好啊。你填一下這個表，然后我帶你去領一套志愿者服，就可以到你的管轄范圍就任了。”穿上衣服，帶上帽子后，一個叔叔把我帶到了一個小區門口，對我說：“你在這里。”
我筆直地站在那里，好想有一面鏡子照照自己穿著紅色志愿服的樣子，我按耐不住地想笑，渾身充滿了力量，此時此刻，我才真正感覺到了自己長大了，能幫助他人，能為社會做貢獻是一件多么美好的事情。
正在這時，一個大哥哥向我走來，問：“小同學，你知道火車站怎么走嗎？”我回答說：“沿著這條路直走，一直走到一個銀行那里，然后向左拐，前面就是了。”大哥哥向我道謝后，匆匆向火車站方向走去。
在我看來，志愿者還是一種精神：無私地幫助他人，奉獻社會。這種精神聽起來距離我們很遙遠，其實并不然。它無處不在，只是我們沒有發現罷了。
一方有難，八方支援。近日，河南多地遭遇特大暴雨。與2008年汶川大地震一樣，有無數人在我們的'同胞最需要幫助時，向他們伸出了援手。其中，有許多知名人士，但更多的是無數默默無聞的人們。他們無私地幫助他人，奉獻社會，即使付出生命也在所不辭。他們的心中一直有個信念，那就是為人民服務。
志愿者精神，一種無私奉獻，服務人民，服務社會的精神。如果我們每個人都具有這種精神，那么人與人之間將變得格外友好，我們的生活將變得格外美好，社會將變得格外和諧。
所以，為了讓我們的社會更加和諧，生活更加美好，我們要認準目標，以堅定的信念，堅持不懈地奮斗到底！
初二參加志愿活動作文 5
在校團委的組織下，我們班非常榮幸地參加了志愿者活動，雖然活動時間很短，我們能夠提供的服務也有限。但是，這次活動讓我們每個人都難以忘懷。
相互溝通是通往心靈的橋梁，是工作順利進展的保障，就在這次志愿服務活動中，當火車站工作人員對我們不信任的時候，我們派出領頭的同學去進行溝通，他們得知我們是來進行志愿活動時，很大方的讓我們志愿者踏上志愿服務的第一步。
我們把男、女兩隊分開，女同學負責指引旅客買票，而男同學負責幫一些攜帶大型物品的旅客過掃描機后幫忙送到檢票處。剛開始，一些旅客對我們還不是很信任，都是親力親為，我們就會用心地對他們說明我們的目的。旅客漸漸地信任我們，工作也逐步展開了。
我們志愿者們印象最深刻的就是兩位老婆婆。兩位老婆婆可能是要從帶手信去到外地，所以拿了特別多的大行李。我們第一時間就向他們表明身份，然后大家齊心協力幫助她們拿行李過掃描機，再把行李搬到火車站口的檢錄處。兩位婆婆看著我們汗流浹背，對我們稱贊不已。我們懷著喜悅地心情繼續幫助其他乘客。
我們還學會如何自動購票，然后指導乘客如何使用自動購票機。這個過程，使我們深深體會到學習能力的重要性，我們能夠迅速地學會新的知識，并用于幫助別人，給自己帶來無比的快樂。
雖然我們在火車站做志愿者的時間不長，但是我們能夠深刻體會到火車站工作人員的'辛苦，同時我們也體會到了這次活動的意義：不只是為了幫助他人，還讓我們體會在社會上工作的艱辛。參加志愿服務提高了我們社會綜合實踐的能力和培養無私奉獻、樂于助人的精神！
初二參加志愿活動作文 6
在北京的第一場雪過后，我們來到了納蘭養老院慰問老人，這里曾經是清代詞人納蘭性德的后花園，雪后的后花園更是異常的美麗而充滿詩意。
一進院子，院長笑容滿面得迎了過來，熱情的給我們介紹了這里的布局和爺爺奶奶們的.情況，并且帶著我們來到了他們的住處。這里的布局很干凈溫暖，想來爺爺奶奶們一定住的很舒服，我們開心的向爺爺奶奶們問好，我看到每個老人家的臉上都洋溢著幸福的笑容，非常的和藹可親。
因為我們為爺爺奶奶準備了很多節目，所以接下來我們分組攙扶著他們到表演大廳就坐，等待著我們的演出。我們為老人們表演魔術、背詩、唱歌，大家精彩的演出得到了觀眾們的熱烈掌聲，看到他們每個人都叫好鼓掌，臉上掛著滿滿的笑容，我們的心里也像抹了蜜一樣甜，別提多高興了。然后我們還為爺爺奶奶們送上了禮品和親手做的小禮物以及祝福的話語，希望他們每一天都開心快樂！
通過這次慰問，我明白了一個道理，其實老人們最需要的不是我們送去多少東西，而是我們用心的陪伴和溫暖的愛，現在才剛剛開始我們做的還遠遠不夠，以后我們要走向社會，要服務更多的老人，因為現在還有許多老人流落街頭，風餐露宿，生活艱苦。我期望他們也能像養老院的老人們一樣幸福的生活，我期望我們更多的人為社會做出貢獻，將這些老人送入養老院，讓他們安度晚年，我期望以后有更多的機會和社會實踐活動，為公益事業做出更多的貢獻！
初二參加志愿活動作文 7
今天是我們C1902七色花志愿服務隊第一場活動，我們去了納蘭養老公寓。尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們應該尊敬老人，幫助老人，關愛老人。昨天半夜下了北京第一場雪，天氣寒冷，道路濕滑，但我們的熱情不減，依然把我們今天要給這里的老人帶去歡聲笑語帶來了。我們給老人們帶來了精彩的節目，有詩詞、有合唱、有魔術表演、有相聲，還有樂器表演，看著老人臉上燦爛的笑容，我們心理美滋滋的.，充滿了成就感。
我們在來之前還為老人們精心準備了我們的手工禮物，我準備的禮物是一幅對聯人在晚年逢盛世，躬於福地享高齡我的對聯送給了院長，院長還夸我的字寫得好，說要裝裱起來。我真心高興，我的字能給老人帶來快樂。有的同學準備的禮物是一幅畫，有的同學做了衍紙賀卡還有的同學做了針線布袋，都是同學們巧手下的杰作。希望我們的真心能溫暖感動老人們。
在我們參觀完納蘭性德博物館后，大家都對地面上的雪表現出了極度的熱情，盡情的玩了一場打雪仗。一場志愿者活動就在我們的歡笑中結束，但愛老敬老的良好品德已經悄悄在我們心中種下了種子。
初二參加志愿活動作文 8
在今天這樣一個寒冷的日子里，我們迎來了北京的第一場冬雪。早上出門時，雪已經停了，空氣變得十分清新，淡藍色的天空中飄著幾朵無所事事的云朵。在這樣的一個好日子，趙老師和我們C1902七色花志愿者服務隊的同學們來到了京郊的納蘭敬老院里，為那里的`爺爺奶奶們舉行了一場獻愛心活動。
通過了解，我們志愿隊的同學們得知，納蘭敬老院曾經是清朝著名詞人納蘭性德家的后花園。于是同學們事先準備了兩首納蘭性德的詞打算在敬老院為爺爺奶奶們背誦。除此之外，我們志愿隊的同學們還精心準備了許多有創意的演出節目，打算為那里的老人們帶去歡樂。
我們的大巴車剛停穩，敬老院的院長就從大門里迎了出來。面對這突如其來的歡迎，剛下車的我們倒顯得有些不知所措。進入敬老院，女生們分組去攙扶老人們來活動現場，男生們則幫助大人們布置現場桌椅、搬運禮品。準備就緒后，慰問活動正式開始。
首先是敬老院院長和趙老師致辭，然后是同學們依次表演了自己準備的精彩節目：神奇的魔術、優美的吉他彈奏、深情的小合唱、歡快的二胡演奏同學們各自大展身手，都拿出了自己的看家本領，老人們都報以熱烈的掌聲。最后，全體同學們一起合唱了《我愛你中國》，并將自己精心制作的手工禮物贈送給了老人們。望著老人們幸福的笑臉，我們也開心的笑了。
表演結束后，敬老院的工作人員帶領我們參觀了敬老院，了解了老人們每日的生活起居安排，看到他們在這里得到很好的照顧，為他們有幸福的晚年而開心。臨走前，趙老師還允許我們志愿服務隊的同學們在雪地里撒了歡兒，打了一場不分你死我活、天昏地暗的雪仗，那叫一個爽！很久都沒這么開心過了。最后，我們戀戀不舍地離開了敬老院。
今天的慰問活動，既奉獻了愛心，又收獲了快樂，更讓我們重溫了中華民族的傳統美德尊老、愛老、敬老、助老，讓我們懂得了關愛老人不只是一句口號，要從點滴做起，付出行動！
初二參加志愿活動作文 9
大雨連續下了三天三夜。
星期三早晨五點三十分，我睡不著了。我想起床去看看還下不下雨，我穿了一件外套，走到陽臺上。“哇”，我感嘆了一下，一層薄薄的霧，還下著蒙蒙細雨，這場景如同一幅美麗的畫卷。我看了一下家旁邊的小路，“哦！”我皺起了眉頭，為什么小路上到處都是垃圾，如同一個垃圾場，各種垃圾都有。肯定最近下雨，來往的行人和車輛把垃圾隨手丟在路上，因為垃圾桶與小路還有一定的距離，所以人們開車路過時不方便把垃圾丟入垃圾桶，加上下雨就更加會隨意亂丟了。我在陽臺站了一會兒，搖搖頭無奈地離開，回浴室洗漱一下，背起書包上學去了。
下午放學后，帶著郁悶的心情回到家認真做完作業，等到爸爸媽媽下班回家后，我們一起吃好晚飯，天空早已放晴，地面也干了。這時我建議去旁邊小路上清理垃圾，爸爸媽媽也同意了，于是我們準備了一些撿垃圾的`工具，我和弟弟一人配一套。我們步入了小路，開始我們的垃圾清理行動，這時前面叔叔家的小弟弟也過來，加入了我們的隊伍。
歷經一小時左右，天開始黑了，我們在力所能及的范圍里面，把路邊垃圾都清理了，并做好分類。這時我心情愉快了，體會到做好事能讓自己更加開心快樂，所以我心里決定今后一定要多做好事。
初二參加志愿活動作文 10
高中生需要做志愿者工作嗎？如果你的回答是不，那么請再次思考。這里有一些你為什么要消耗自己的時間做志愿者工作的原因。
在大學，你在小組中就會有一份工作。如果你很幸運，大部分學生在你的組里為關心他們做的什么，在組織里是什么身份，但是這件事情不緊張會發生。這就是為什么志愿者們會不知道他們在經歷什么？到志愿者們在處理一件大事的時候，不需要總是知道誰敢跟你一起工作，但是你知道工作需要按時完成。這陌生人工作將會教會你怎樣去發揮強項，以至于你可以得到很好的鍛煉。
如果你不適應，成了工作可以把你改變這個狀態，當一切組織，依靠著他們的志愿者去做一些事的時候，在隊伍中作為一個領導人對你來說是不太尋常的事。到底在工作的時候，你就會變成越來越適應，其他人也都會關注你建議你些什么事情。這工作將會很快地是你在大學感到適應。
在高中，我們在同樣的背景下和別人一起，展現著同樣的志愿。當你到大學的時候，你可能會找到我自己，來自不同國家都小伙伴，有著不同樣的志愿。你可能會感到很焦灼，一個很重要的'事情就是你應該學會志愿者工作從來不是去憑著他們的表情和行為去判斷一些人，所以你該先去深入的了解他。
志愿者工作將會提升你在社會中的能力，你教會需要去想一些提升你自己，去解決一些問題。在大學之前都志愿者工作。可以讓"不能"這個走出你的字典。
初二參加志愿活動作文 11
“哦，你們是來做義工的啊！那跟我來吧！”大姐姐甜美的聲音傳入我的耳朵。我愣了愣，馬上邁著步子跟了上來
好像是每個暑必做的事情一般，學校安排同學們要豐富暑假生活，所以我總是要去圖書館做一次義工。今年也一樣，是的，我到了圖書館。
“你們看好，兩個人去那邊把書從架子上搬下來，如果你們覺得累的話，可以把書放到這個推車上運到那邊來，剩下的那個人來掃一下條目……”那位圖書館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法，同時分配任務。為了不讓任務太枯燥，我們腦袋里同時冒出來一個大燈泡：任務換著來干。一開始，我們的干勁都很足，我一手手捧著三本書，另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書，可是，仿佛書架天生和我作對似的，又好像嫌棄我太矮了，怎么也夠不到“你先把這些書拿去那邊的桌子上，我來吧！”和我一同前來，個子較高的同學說我無奈的嘆了口氣，乖乖地接過手里的書。大家很有信心也很有熱情。
幾個小鳥打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹飛到另一棵樹上，我們覺得越來越無聊了，拿起書，對準條形碼，掃瞄，永遠是這個動作。我們現在再也沒有一開始的熱情了，終于＂好了，現在你們到二樓去把書架上的書整理一下＂好像是看透了我們的'心思對著我們說，立馬有了精神。隨著他來到了二樓，干這活，突然感到無聊，竟然思緒已經纏在了一本書上，找了個位子坐下，翻開書，看了起來，正是因為書的內容太過有趣，我一時把自己是來當義工這件事拋到了九霄云外。在書的內容海洋里暢游著。可是把正事忘了＂你在干嘛？還不來幫忙啊！＂耳邊傳來一陣吵鬧，我連忙豎起手指放到嘴前＂這是圖書館！＂我說，可是我忽然意識到，我在干嘛？對啊，我在做義工誒！于是，這才竄出來，仿佛那些擺在書架上的知識精靈正在埋怨我還不快來幫助他們，我立刻沖了出去，安撫它們，將那些倒在外面，地上的它們撿起來，拍拍上面的灰，按順序放在書架上。
這一天可是真辛苦啊，但我卻偷懶了，唉！但這也不能阻擋我學習雷鋒的精神！
初二參加志愿活動作文 12
“大頭兒子，小頭爸爸，一對父子倆……”每當我想到他時便會聯想到這首“民間流傳”的歌曲。
大頭陳的頭大在班上是出了名的。一個近方形的頭上兩個微睜的眼睛，一副昏昏欲睡的樣子令老師奇疑;頭大的'如同一個西瓜，看第一眼就會覺得不順眼。走起路來腦袋一晃一晃，總讓人感到提心吊膽，生怕他的頭在不注意時忽然落地。頭的比例占全身的三分之一，讓人覺得別扭，總想把頭用手捏小來。
頭大，可腦子卻不大，而且腦子里似乎還灌滿了水，根本沒有地方可以把知識容下。上課時，他的眼睛緊盯著老師手指的地方，一臉嚴肅令人心生敬畏。可帥不過三秒，只見老師一叫他回答問題，臉上的嚴肅瞬間飄散到九霄云外，頓了一秒，搖晃著站起身，看看老師詢問的眼神，又看看四周同學由嘲笑到可憐的眼神，還是一臉茫然。他仿佛有兩個大腦，一個用來聽課，另一個用來走神，回答問題時，之前聽到的東西瞬間煙消云散。沒辦法，只聽“弟子規”制造出的“啪、啪”兩聲與老師的斥責聲融為一首交響樂，在教室里久久回蕩。
頭大可真是麻煩，如果說腦子小是自己的錯，那運動不便就是身體的錯了。
學校體育要測仰臥起坐，大頭陳可真是可憐，不知為何，也許是因為頭最大吧!學號竟然是一號，這可苦了大頭陳，還未熱身，就已上了前線。果然不出我所料，大頭陳趕上了老師的精神高峰期，努努力力收收肩、收收肚做出的十二個仰臥起坐被老師的一聲聲“動作不標準，重做!”給回絕成了四個，在終止哨聲響起時寫下了分數：大頭陳，一分鐘仰臥起坐，八個。唉我要為大頭陳鳴冤：都是大頭惹的禍!
雖然“相貌不平”，可他心地善良，我們全班同學他都幫助過：借東西、倒垃圾、拖地……大頭陳于是有了新名字：大頭志愿者。
這位“大頭志愿者”的傳記是否曲折，也只有他自己知道了!
初二參加志愿活動作文 13
今天陽光燦爛，天空就像我的心情一樣開朗，明亮。爸爸單位今天組織我們一干子女，去敬老院做一次關愛老人的志愿者活動。我從來沒有參加過志愿者活動。我懷著激動的心情，和小伙伴們一起嘰嘰喳喳地登上出發的班車。
來到星沙敬老院，我一眼看見這棟四層樓高的房屋，古樸的外墻顯得很寧靜，很孤獨。走進大門，院里一些白發老人正在陽光下，或閑談，或發呆，或散步，這些爺爺奶奶比我想象的要蒼老，大部分都有七八十歲了，他們的黑發已被歲月染成銀絲，但當他們看到我們一幫吵吵鬧鬧的小朋友的到來，蒼老的臉龐露出了燦爛的笑容，是那么的和藹可親，充滿活力。
在領隊阿姨的帶領下，我們首先拿出自己帶來的五顏六色的彩帶、彩燈、氣球、對聯等對活動室、院里的樹木、以及爺爺奶奶們的起居室，布置了一番。這是我們第一次來到這里，但大伙都充滿了熱情，充滿了干勁，就像一群忙碌的小螞蟻，忙上忙下，忙里忙外，雖然在貼對聯時有些吃力，掛彩帶時還有些夠不著，吹氣球時用完了勁，但每個小伙伴的臉上洋溢著開心的笑容。
接下來，我們按事先分好的小組分散到各層陪伴爺爺奶奶們，有的`小伙伴陪爺爺奶奶聊天，有的小伙伴幫爺爺奶奶捶背，有的幫助爺爺奶奶整理居室；有的爺爺奶奶不怎么愛說話，或者話很少，小伙伴們就以最大的真誠和熱情，攙扶著爺爺奶奶散步，這使我們感到非常開心和欣慰。
接下來，是專門為爺爺奶奶們設置的游戲環節——擊鼓傳花游戲。在院長伯伯的組織下，所有的人圍坐在院里，然后響起一段音樂，由院長起頭傳花，突然，音樂停止，這時花落誰家誰就表演節目，有的小伙伴表演唱歌，有的講故事、講笑話，有的表演魔術、有的表演悠悠球，有的表演樂器，有的還表演速算，有的玩腦筋急轉彎，爺爺奶奶們都看得很是開心，爺爺奶奶們的掉了牙的“開口笑”讓我第一次感受到了愛心的回報，突然覺得爺爺奶奶們也不是那么蒼老，他們也和小孩子一樣，很簡單、很天真。
時間總是過得很快，活動結束了，我們要離開敬老院了。我有點舍不得分給我的屈奶奶了，屈奶奶雖然有一子兩女，但是子女們要么身體不好，要么生活條件不好，沒辦法和屈奶奶住在一起，這讓屈奶奶感覺很無奈，也很孤獨。其實人老了卻沒有兒女的陪伴，是多么孤獨，他們多么希望有人陪他們聊天，在養老院里雖然有很多同樣孤獨的老人，但他們大部分都不怎么互相說話。雖然在這里他們吃的喝的都有人負責，但是他們自己內心認為只有可憐的、沒有家人照顧的人才會來敬老院，因此他們并不開心，所以就算孤獨，他們也不希望和人多說話。在這次活動結束后，我想從現在起應該要做一個孝敬父母的孩子，要感謝爸爸媽媽的全心陪伴，長大后不要以“忙”為借口，不陪伴爸爸媽媽，我一定要像爸媽耐心陪伴我一樣，陪他們多在一起多說話。我要努力學習，學到很強的本領，能夠陪伴爸爸媽媽周游世界。
初二參加志愿活動作文 14
在校團委的組織下，我與幾名同學很榮幸地能以志愿者的身份參加年初一春節游園活動，在這短短的一個上午的時間，我們感觸頗深。
年初一的早上，氣溫較低且夾著雨，風凜冽地吹著，迎面吹來不禁打了個哆嗦。但是在這樣寒冷的天，我們在石龍人民廣場開設的春節游園活動卻吸引了不少市民的參與。由于是下著雨，地較滑，所以游園攤位設到表演臺上，但無損市民們參與的.心情。我們攤位主要是抽獎，套圈和投籃。活動現場熱鬧非凡，越來越多市民參與，在每個游戲項目前有秩序地排起長隊，不時響起笑聲和掌聲，洋溢著喜慶的節日氛圍。市民們有時會替拿到獎品的人高興，有時會替正在參與的人玩游戲而緊張。有些人帶著一家大小地參加各個項目，有些人帶著家里年邁的老人來湊湊熱鬧，讓他們感受春節喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著一大堆贏來的糖果餅干，臉上的笑容是多么的純真、燦爛。大人們也不甘示弱，贏得一大袋包含著我們的祝福的獎品。老人家們，就算只贏獎品不多的市民，還是難掩心中的歡喜。伴隨著愉悅的歡呼聲，來參加活動的無論是大人和小孩都有了一份收獲，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容，整個活動場面暖意融融、笑語盈盈……
我們作為組織活動的志愿者，看到市民在我們組織的活動中歡欣雀躍，而且拿到獎品的喜悅笑臉，就覺得很滿足。是呀，人其實很容易快樂，即使得到小小的禮物，也會很歡喜，快樂就是那么簡單。在這次活動中，我與他人溝通的能力得到提升，社會綜合實踐能力得到提高，也讓我體驗到為市民無私奉獻的快樂，盡管只為他們奉獻一點點，也就得到了快樂。我志愿，我快樂。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實更有意義，我們主動參加了鎮里舉辦的初中生寒假實踐活動——在圖書館當義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。
以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心中早就萌發出一種向往，希望有機會體驗一下工作的味道。假期，我們終于有幸實踐這項工作了，我們摩拳擦掌，充滿期待。
初二參加志愿活動作文 15
在金老師的帶領下，我們同學一行八人去看望了桑洲線的老人，那不是普普通通的老人，他們的家分布在不同的村子中，他們唯一的特點就是年老體弱，無人照料。在中國人的觀念中，人總要老有所養，老有所依，但那些老人們卻連這種最基本的.保障都沒有，在同村的人中，他們的房屋是最老的，最破的，他們的生活水平是最低的，最差的。幸運地是，還有一群默默無聞的者在關注并且幫助著他們。
我不想用過多的文字來描述老人們所居住的生活環境有多么簡陋，因為那是生活在城市中的人無法想象到的。也許你還在為買什么樣的電腦、手機而發愁，你還在為當前的生活質量而悶悶不樂，但你永遠不知道的是，在這個世界上有這樣一群人：他們膝下無兒無女，垂暮之年還在自給自足，也許他們家唯一的家電就是那被灰塵裹滿的還能發出昏暗之光的電燈泡。他們這一生不曾碰過叫電腦、手機這樣的的東西，甚至不知道他們的存在，不曾走出過家門，看看現代人的生活。
有人問為什么做者呢？我會說：有這樣一些人，為了生活、金錢、欲望而終生碌碌，他們不曾用心來感受過這個世界，也不曾關注過生活在這世界的一些人，這是一件可悲的事，因為他們的心靈不曾沖破一些束縛，不曾去撿拾散落在人間的種種善意，這是多么可悲。
做一次者吧！去關注那些和我們生活在同一個世界的一些人，也許在幫助他們的同時，你才會領悟到，者的意義與人生一世的真諦！
有時間，做一次者吧！
初二參加志愿活動作文 16
我們踏著冬季的第一場雪，來到納蘭養老院。我們要用一上午的時間，陪陪為這里的爺爺奶奶們。
我們看到很多年已古稀的老人，他們或由工作人員攙扶著，或由工作人員用輪椅推著，來到了養老院的大廳里。我們有的同學幫忙攙扶著爺爺奶奶就坐，有的'同學幫忙爺爺奶奶脫去外衣，有的同學布置臨時舞臺和觀眾席。當一切就緒后，我們開始為爺爺奶奶表演我們精心排練了一周的節目。我們先用納蘭性德的詞作為開場，集體背誦。然后就是各種才藝表演，有魔術、唱歌、樂器演奏。同學們認真地表演，爺爺奶奶們時不時地發出笑聲，和熱烈的掌聲。最后我們以一首《我愛你，中國》的合唱結束了表演。之后我們還給爺爺奶奶們送上我們每個人的手工作品，有的女同學還編制了圍巾。有一位101歲的爺爺，笑得格外開心，我握著爺爺的手的時候，發現他的手不但溫暖而且還很有力量，我覺得他長得跟我的太姥爺很像，都是長壽樂觀的老人。班主任趙老師還代表我們班給養老院的所有老人送上了適合老人吃的健康食品。我從工作人員的口中聽到，因為我們的到來，爺爺奶奶們會高興好些日子呢。
一上午的時間很快就結束了，我們都依依不舍地離開了老人們。我覺得這個上午格外溫暖，因為我們在這樣的初雪冬日，給老人們帶來了歡樂，為敬老院帶來了熱鬧，同時也讓我們意識到，回家多陪陪我們的爺爺奶奶。
初二參加志愿活動作文 17
昨晚下了北京的第一場雪，恰逢此時，我們初二（2）班的同學們去納蘭園老年公寓開展志愿者活動，一行下來，受益匪淺。
納蘭園中納蘭二字，是指清代的詞人納蘭性德。此人文武雙全，詞風“格高韻遠，獨具特色”。
剛下車我就被眼前的景象所震撼。不必說“樹上厚厚雪，輕抖飄飄落”的美景；不必說“紛紛酷雪中，燈籠高自懸”的景致，也不必說“雪中有詩畫，原是納蘭詞”的詞風雅韻，單是我們大家和老人們會面的廳內，就足可欣賞。剛步入屋中，明朗可見的便是那紅紅的，喜氣的，寫著歡迎詞的橫幅。再看周圍，“景即人，人即景”，各位在座的老爺爺，老奶奶們，無一不慈祥可親，面目和善的看著我們。其中的一位老人盡已是一百零一歲高齡！一位同學的媽媽主持會場。我們全班同學合唱了？我愛你，中國？，將對祖國的熱愛，長留此園間。隨后，我們又一起朗誦了納蘭性德的兩首詞，？長相思？和？浣溪沙？。只見老人們，極認真的觀看，不論有無氣力，都奮力舉起手來，興奮地拍著。他們對我們的肯定，就是對我們的鼓勵，令我們銘記于心。此后，我們又繼續以個人或組團的方式為老人們帶來表演。即使合上眼，都能感受到那場面好不熱鬧！其中，一位同學要表演二胡演奏，突然讓我幫他舉琴譜，我忙答應著跑過去。再回想我那舉著譜的'架勢，真是既尷尬又可笑。
隨后，我們告別了老人們，參觀庭院。并且更有趣的，沒錯，非打雪仗莫屬了！同學們你趕我追，你追我趕。只見那“雪花炮”紛紛飄過，好不壯觀。我戴了手套，抓把雪來，也參與進去。不過我可不是他們的對手，竟被一個同學當頭一擊，砸得滿身是雪。最后，我們告別了老人們和這文意濃濃的納蘭園，不舍地乘車離開了。
此行此景，此人此事，都給我留下了深刻的印象。“雪中觀園賞美景，朗誦吟唱慰老人，了解庭院好歷史，打完雪仗歸家園”。沒錯，此次活動，不僅給予老人們以幫助慰問。還陶冶了我們的情操，增長了我們的見識。可謂“收獲頗豐，受益匪淺”。
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