寬容初二作文14篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的寬容初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容初二作文1
寬容是荊棘叢中生長出來的一抹雅的淡紅，你對別人寬容一點，其實就是給自己留下來一片海闊的天空。——題記
抬頭仰望璀璨天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽早已落山不與月亮爭搶，浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工？因為他們知道世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選擇寬容，微笑看待對方，將掛個名灑向大地。
漫步于繁華的街道，也許你會聽到他人的感嘆聲，他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友，只是孤身一人，那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因？那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時，你不是發自內心的祝賀，而是心生嫉妒；當朋友遇到困難時。
你不是熱情幫助而是袖手旁觀；當朋友向你傾吐心聲時，你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣，你永遠也不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨，心存寬容，你會發現你的朋友會越來越多，你會少一分憂傷，所一份快樂，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真誠，少一分阻礙，多一分成功。
天下沒有十全十美的人，人們常說“金無足赤，人無完人”每個人都會有缺點，但你究竟如何看待別人的缺點？回顧歷史，有多少門將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了“貞觀之治”的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段“將相和”的千古佳話，鮑叔牙寬容了管仲，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉。可見，寬容不僅能使我們生活的更安定，還可以促進我們之間的友好團結。
人，不僅要學會挑戰，學會感悟，學會進取，學會接受失敗，還要學會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心，那這個世界，也就真的沒有了未來，沒有了所謂的真，善，美！用一顆寬容的心看待一切，你會發現認識是多么的美好。
寬容初二作文2
一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它，卻把香味留在那腳跟上，這句是寬容。
自古以來，狹溢向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不齒。
龐涓是狹溢的，他不愿孫臏勝于，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹義的，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家，死后為人所辱罵，這都是有了狹溢之心的結果。告別狹溢之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于人，也成就了自己。
有一次楚莊邀眾大臣共飲，請嬪妃助興，風把燭火吹滅時，一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟，但楚王以一顆寬容的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激，在下一次戰役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價值。
劉秀大敗王郎，攻八紺鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文，但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說；‘如果追查，比會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。’是劉秀的寬容才使他終成帝業，統一全國。
從古至今，沒有一個心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個人遵守的原則。
林肯對政敵素以寬容著稱、這引起了一個議員的不滿。他說；‘你不該試圖和那些人交朋友，應該消滅它們。’林肯笑著回答；‘當我們把它們變成自己的朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎。’這正是寬容最好的詮釋。
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來他的遼闊之美；
如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來他的深邃之美；
如果森林不寬容，容忍不了強肉強飠的一時規律，何來它的原始之美；
如果宇宙不寬容，容忍不了星座變裂的一時更替，何來她的神秘之美；
如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一是虛擲，何來她的延續之美；是寬容成就了他們。
泰山不辭抷土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。
讓我們告別狹溢之心，用寬容之心包容一切，學做那多留人清香的紫羅蘭。
寬容初二作文3
一腳踩扁了紫羅蘭，他卻將香味留在了腳上，這就是寬容。在生活中應當有許許多多的事，我們應當以寬容的心來應對。
如果某人把你最喜歡的東西弄壞了，你能心平氣和的應對他，說一句：“不要緊，沒事的！”嗎
名人魯迅說過：“寬容是一種心境，是一種渡盡卻難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對于我來說，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。
世人都要明白，人要懂得寬容。假如你愛斤斤計較，必定會與你的朋友們發生小矛盾，我記得那次，兩名同學因為一點小失誤而產生口角，隨后事情變得越來越糟，開始群毆！最終出現了誤傷，就因為這麼一點小事，卻以這樣的方式結束，假如我們當初寬容對待對方的話，結果必須是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在，并且會比以前的情感更堅固。
總之，寬容是一種美德，只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計較別人的過失，又多為別人研究，就能創造出友善的人際關系，營造良好的社會風氣。
寬容在我們的生活中無處不在，教師、父母曾不止一次教育我們要學會寬容，我們也都明白應當寬容待人的道理，但在現實生活中，我們是否真正做到寬容了呢
想必你們應當很難回答吧，或許你原諒了別人的失誤，或許你沒有原諒他，這一切的一切已經沒有任何意義了，只要此刻，你能夠以寬容的心對待別人，就ok了！
同學們，我偷偷的和你們說一件不外傳的小秘密哦，那天午時我和一個朋友去了我的一個同學家，當我們在他家里玩耍時，那個女生不細心把他家的花瓶打碎了，我本以為他會很生氣，沒想到她卻說；"沒事的，我們一齊把它撿起來吧！”就這樣，我們都很開心的勞動，并沒有為了打碎花瓶的事而影響到同學之間的友情，這樣不是很美滿么、
就讓我們一齊寬容吧！當別人冒犯你時，你會用一顆大度的心說一句；“沒事的！”用微笑應對他人，他人就會用微笑應對你。
同學們，讓我們打開寬容之心的大門吧，張開雙臂去接納這完美的生活，美麗的世界吧！
寬容初二作文4
寬容，就像一縷縷溫暖的陽光，能融化心靈深處的寒冰；寬容，就像一道道絢爛的彩虹，能照亮心靈深處的黑暗；寬容，就像一曲曲輕柔舒緩的音韻，能撫平心靈深處的創傷；寬容，就像一汩汩甘甜的清泉，能沖洗心靈深處的苦澀。總之，寬容，讓生活更美好。在生活的現實中，處處都流傳著感人寬容的故事。
溫柔的原諒
小時候，家里窮，活兒又多，父親不在家，母親只好一個人忙里忙外。母親是一個很節儉、脾氣比較急躁的人。
記得有一次，母親給了我十元錢，讓我去買東西，我一蹦一跳地去了。拿著錢的我，早已忘記了要幫母親購貨，玩得不亦樂乎。當玩夠了，玩累了，才想起母親的吩咐，可是翻遍了所有的口袋，怎么找也找不到那十元錢。這時我心急如焚，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。為了十塊錢，我在來的路上來來回回找了好幾遍，可就是找不到。天漸漸地黑了……許多母親都開始站在村口呼喚自己的孩子回家吃飯。這時我也有點餓了，可又害怕……我都不知道自己是怎樣一步一步蹭回家的。當我走進家中，正在做飯的母親看見我，迫不及待的問：“你買的東西呢？”我支支吾吾的說：“錢，錢，不翼而飛了……”我不敢抬頭看母親的臉，默默地等待著母親的責罵。屋里靜悄悄的，只能聽見柴火燃燒的劈啪聲。“你找了嗎？”母親接著問。“我找了，都找過好多遍了。”此時我浸滿了哭腔。“丟了就丟了吧。”母親嘆了口氣。想象中的暴風雨并沒有來，一顆懸著的心本以為會墜落在石頭上，卻沒想到掉到了棉花包中。
多少年來，這件事始終沒有忘記。母親責備的事很多，因為我是一個粗心的孩子。如果當時母親責罵我，就如同那許多次的責罵一樣，當時很委屈，但不久之后就淡忘了。而唯獨此事，忐忑的心像從高空落到了棉花堆中，虛驚之后得到的，竟是溫柔的撫慰、溫柔的原諒。從那時起，我暗暗下定決心，做事一定要細心、認真、仔細，絕不能再讓母親失望。母親的原諒與寬容，讓我成熟、成長。
寬容是沙漠，不論大小，收容每一粒沙，所以廣闊無垠；寬容是大海，不論純凈，收容每一滴水，所以波瀾壯闊；寬容是草原，不論黃綠，收容每一棵草，所以碧野千里；寬容是母親，不論愚笨，收容每一位孩子，所以母愛如天。
寬容初二作文5
世界上最寬廣的是海，比海更高遠的是天空，比天空更博大的是寬容的情懷。
—題記
一只腳落在路邊的野花上，花瓣碎了，花香卻留在了那腳后跟，這便是寬容。寬容是一種美德，一種氣度，一種修養。穿梭于茫茫人海，生活于市井百態，人與人之間難免會發生一些摩擦。面對別人小小的過失，如果能報以大度的微笑，淡淡說上一句沒關系，便可以化解許多的不愉快。
記得那是小學四年級的一堂美術課，老師讓我們畫樓梯，并將評選出的優秀作品在學校的宣傳欄里展出。這對于擅長靜物素描的我來說，可是一個出風頭的好機會。于是，還沒等同桌苗苗準備好畫筆，我已經在鋪平的畫紙上認認真真勾勒起來。
我屏氣凝神，每一筆都小心翼翼，生怕一個抖動破壞了我的堡壘。眼看著就要大功告成，突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的藍顏料。頓時，清爽的畫面上多了一團藍墨跡，我傻眼了……一節課的辛苦白費不說，我胸有成足拿獎在握的愿望也灰飛煙滅了……因為還在上課，我氣得無處發作，盯著苗苗驚恐的臉。大概知道自己闖禍了，苗苗的表情十分痛苦，兩行委屈的淚水從她那黑溜溜的大眼睛里奪眶而出。突然，我有些不忍和心疼。這時，媽媽常說的一句話“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”，閃現在我的腦海里。現在責怪苗苗也不能解決問題，何況，媽媽經常教育我寬容是美德。于是，我整理好思緒，故作輕松地朝苗苗扮個鬼臉：“沒關系，看把你嚇得，我來想辦法！”之后，苗苗那感激的目光，我一輩子也忘不了……
第二天，學校的宣傳欄里，有五幅樓梯作品同時展出。其中掛在正中間，也是最受歡迎的一張——樸素的`樓梯上趴著一只可愛的小狗，狗狗脖子上一個大大的藍色鈴鐺分外扎眼，襯托的整幅畫靜中有動，清新活潑。老師評語：想象豐富，創意大膽。
而那個藍鈴鐺，除了苗苗和我，估計到現在為止，也沒有人知道它是一次意外和寬容結下的果實。
寬容，是一束照射在冬日里的陽光，融化誤解這座冰雕；寬容，是一座明亮在黑夜中的燈塔，指引迷失者找到方向；寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，舒緩犯錯者焦灼的心田。寬容，讓你在幫助別人打開一扇窗的同時，自己也能夠看到更廣闊的天空。
有寬容的生活，真好。
寬容初二作文6
海納百川，有容乃大。我們最序號的，正是這一顆寬容他人的心。
我是一個天生活潑的男孩，每到一處定廣交朋友。因此，我每天都在眾多的朋友的陪伴下快樂地學習、玩耍、但是，爺爺奶奶對我的百般寵愛，是我擁有了一個“好脾氣”——動不動就對別人發脾氣，甚至惡言相對。這也使我身邊的一些朋友疏遠了我。
初一的一節體育課，我把我的白色外套放在球場的旁邊就和同學們一起打籃球。正當比賽激烈的時候，意外發生了：小明被人推出球場，他的腳不偏不歪，剛好踩在我的外套上面，一個不懷好意的腳印宣布了它的“登陸”。我一看就發怒了：“小明，你看你都干了什么好事！”小明不住地道歉：“對不起，我不是故意的……”“‘對不起’值得了多少錢？你是眼瞎了還是腦子傻掉了？”正在火上的我更是開始罵人，小明此時也噴發了，旁邊的同學馬上過來拉開我們，防止了一次打架事件的發生。
晚上自修，得知此事的“老班”專門為我作了一次心理輔導。他給我講了一個故事：從前有一個孩子，他和我一樣，總是動不動就發脾氣，他爸爸為了教育、開導他，就讓他發一次脾氣就在木樁上釘上一顆釘子，原諒了別人就拔掉一顆。最后他終于明白到亂發脾氣的危害，并改了過來。
老師對我說：“寬容的心，對別人，對自己都是最溫暖的……小衛啊，你是我看重的學生之一，我希望你多一份對別人的寬容，好嗎？”我重重地點了點頭。此后，我幾乎都沒亂發過怒。
但霉運似乎已經戀上了我。初二新學期開始后，又是一節體育課，還是在打籃球，我防守別人時，眼鏡被小方給拉掉了，掉在地上，鏡腿也被摔斷了。那沉默了許久的火山即將爆發時，我想起了那個男孩的感受：每次對別人發脾氣，就像箭一樣，刺進身體后可以拔出，但傷口永遠都在。“老班”那句話再次縈繞在我耳邊：少一分憤怒，多一份寬容，，就不會傷害別人，才能擁有更多朋友。這幾秒，我想到了很多……
我撿起受傷的眼鏡，微笑著說：“小方，沒事。不就是一條鏡腿嗎？再說你也不是故意的……”
是啊，寬容他人，對別人說是一份保護，對自己來說更是一份責任
寬容初二作文7
寬容，是一個豁達的心胸，是一種難求的美德，是一股無形的感召力，是人格魅力光環中最閃耀的一束光芒。
——題記
華燈初起，這路公交車卻是末班車，我拼命地跑著，費了九牛二虎之力，終于趕上了。在我后面，一個大汗淋漓的小男孩，也在拼命地跑著，但他卻沒有上車，眼睛看向司機，哀求地說：“我媽媽跑得慢，司機叔叔，可以等一下她嗎？不然我們回不去了。”“可以”司機一口答應了。
我找了個位置坐下，車門口的小男孩著急地看著后面，又不敢跑過去，怕公車走了，就這樣僵持了5分鐘，車上乘客和司機都開始焦急起來。
“車怎么還不走？”
“小朋友，你媽媽還沒來嗎？”
“很快，很快，求你們再等等。”
小男孩神色緊張，向后看，又扶著車門，一個又一個未趕上車的乘客上來了，可是就是沒有小男孩的媽媽。時間一分一秒的流逝，車上的乘客開始焦急起來，不禁抱怨起來，急問司機怎么還發車，司機卻神色自若：“等一下又如何？人家有人家的難處，大家都寬容一下。”
“唉，他媽媽還要多久才到？”我心里開始抱怨。
“我媽媽來了，來了。”小男孩興奮地說道，忙跑過去扶他母親，他母親緩緩映入我們眼簾，是一個殘疾人，這時，抱怨的乘客沉默了。
小男孩上車的時候，深深向我們鞠了一躬，如果沒有我們這10分鐘，他們母子倆沒錢坐計程車，只有走路回去了。
看到這一幕，我羞愧了，如果沒有這等待，他們又應該如何是好？他們會不會因為錯過最后一班車無法回家？那他們又該何去何從？想到剛才自己還在抱怨，顯得自己是多么的自私，車上已沒有座位，我連忙讓出自己的座位給這母子倆，我旁邊的一位姐姐也讓出了座位，母子倆很感謝地向我們鞠了一躬。
是啊，生活需要寬容，這大千世界，寬容是最美好的風景。
寬容初二作文8
寬容是冬日里的一團篝火，在冷冽的寒風溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨寂寞中的夜里陪伴你我；寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時刻，給予你我希望，讓我們重新揚起生命的風帆。
法國作家雨果曾說："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷。"聰明人將理智的行為以種種行式表現在生活的各個片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩，也沒有什么可
以比及一顆充滿理智和寬容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個人拉住許姬的衣袖調情，許姬不許，順手扯下了那個人的一個衣角，并請莊公檢查每個人的衣服。莊王聽后大笑兩聲，道。
"酒后狂態，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失。"許姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰場上，有位戰士異常奮勇，為保衛楚國立了大功。莊公問他為何如此，他說："殿上之事乃者。"
其實，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當年的猛將眾多，謀士如云的項羽曾擁有過韓信等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說："不會容忍別人的人，就不會得到別人的寬恕。"這句話在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士，多一分理性，多一分豁達，當年的楚霸王何至于發出"虞兮虞兮奈苦何"的英雄路地慨嘆？
卡耐基曾說人格成熟的重要標志是寬容，忍讓，和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點。
常言道"君子坦蕩蕩，小人常戚戚。"在人生這一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個底線上重新起航，因為這里有一種理性叫寬容———對別人，也對自己。
寬容初二作文9
寬容是冬日里的一團篝火，在冷冽的寒風溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨寂寞中的夜里陪伴你我；寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時刻，給予你我期望，讓我們重新揚起生命的風帆。
法國作家雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種種行式表此刻生活的各個片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒有什么力量能夠阻擋寬容背后的那種感恩，也沒有什么可
以比及一顆充滿理智和寬容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個人拉住許姬的衣袖調情，許姬不許，順手扯下了那個人的一個衣角，并請莊公檢查每個人的衣服。莊王聽后大笑兩聲，道。
“酒后狂態，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失。”許姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰場上，有位戰士異常奮勇，為保衛楚國立了大功。莊公問他為何如此，他說：“殿上之事乃者。”
其實，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開的心扉多包容一些，一切夠了，可是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態度和寬容的胸襟。他們往往所以釀成了不可挽回的杯具。
當年的猛將眾多，謀士如云的項羽曾擁有過韓信等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說：“不會容忍別人的人，就不會得到別人的寬恕。”這句話在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷應對處處為他盡忠的謀士，多一分理性，多一分豁達，當年的楚霸王何至于發出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆
卡耐基曾說人格成熟的重要標志是寬容，忍讓，和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”在人生這一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也能夠從這個底線上重新起航，因為那里有一種理性叫寬容———對別人，也對自我。
寬容初二作文10
凌亂不堪的街角，縈繞著令人嘔吐的味道。穿梭其中的，是一個神秘的黑影。
金燦燦的陽光照射著大街，一杯香濃的咖啡是午后最好的邂逅。正值學校放學，我又踏上回家的路。
我極不情愿地走過那個陰森的街角。在那一汪汪死水上，堆滿了一袋袋垃圾，一團蒼蠅不厭其煩地嗅著那味道——腐爛中帶著酸餿。和其他路人一樣捂鼻皺眉地走過的我，卻留意到了一個身影——默默清潔的阿姨。在她身上，我嗅到一種垃圾帶來的難聞的味道。
在寥寥人群中，走過一位時尚女郎，身穿短裙，左手挎著白色手提包，戴著耳機，沉浸在自己的世界里。而我印象最深刻的是她身上濃濃的香水味，我似乎看到了一束淌血的玫瑰。
如今的我只想快步離開街角，突然一陣激烈的爭吵聲吸引了我。“你好女士，請你將紙巾撿起來，謝謝合作。”清潔工阿姨熱心地提醒道。可是女士并沒有撿起垃圾，而是連阿姨都不看一眼，捂著鼻子叫嚷道：“我憑什么要撿？清潔這里是你的工作，是你的責任！我有義務撿垃圾嗎?有路人必須撿垃圾這條法律法規嗎？”說罷，她揚長而去。
我的心突然變得滾燙，瞬間被她犀利的言語燒灼了。仿佛她吼的不是阿姨，而是我。我為阿姨而擔憂，不知她將如何反駁這位女士，不知她會采取什么行動。
阿姨的舉措卻讓我不解，她被打擊后，神情無奈又坦然。只見她撿起那張紙巾，并繼續清潔街角。我實在忍不住了，兩步并作一步地走到阿姨旁邊，好奇地問道：“阿姨，您為什么不反駁她？您怎么能承受這樣犀利的言語呢？”阿姨繼續撿起地上的垃圾，漫不經心地答道：“我為什么要那樣做呢？你看看周圍人給予她的批評吧。看，旁邊人對女士厭惡的眼神；聽，旁邊人窸窣的議論聲。這何嘗不是對女士最大的批評和懲罰呢？我相信那位女士一定會認識到自己的錯誤的。”
無聲的寬容勝過激烈的爭吵，可是能做到寬容待人的有多少人呢。我們總說要以真善美去取締假惡丑，可又有誰是真正做到的呢。香甜味道掩蓋著的美麗外表，不一定藏有一顆寬容的美好的心；難聞味道遮擋的丑陋外表，也許擁有寬容的美德，正散發著陣陣芳香。
嘗試懷有一顆寬容的心，散發沁人的芳香，去感化一顆顆干涸的心靈，讓世界充滿甘甜的味道吧。
寬容初二作文11
五彩繽紛的童年像一塊綴滿星星的天幕，許多往事都已被我淡忘，惟獨那件關于小燕子的事，我將終生銘記。因為它教我學會了寬容。
一對可愛的小燕子從南方飛回來了，它們決定在我婆婆家的房檐下做窩。它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。寒冷的冬天來臨前，它們又飛到南方過冬去了……
那外表看起來很漂亮的燕子窩，常常引發我的好奇心：這個窩里面會是什么樣子呢?一天，終于耐不住誘惑，我找來了一個梯子，請爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里張望，突然，從燕子窩里伸出一個毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點從梯子上摔下來，仔細一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒有主人，就占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔心起來，明年燕子回來，到哪兒住呢?會不會發生一場燕雀大戰呢?
春天到了，那對可愛的小燕子又回來了。它們來到自己的窩邊，不停地飛來飛去，顯然已經發現自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們落在不遠處的小樹上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對燕子，心想：燕雀大戰馬上就要開始了!
突然，兩只燕子一齊飛向藍天。我想：大概是找它們的伙伴來幫忙。可是它們飛回來時的舉動，馬上否定了我的想法，因為，飛回來的燕子還是那兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居!
這個結局我真沒想到，但我由此想到了許多。這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居，是因為它們把原來屬于自己的巢不僅僅看做是自己的家，而且看做是鳥類共同的家，有一顆寬容之心。
是啊，“海納百川，有容乃大”。天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比。寬容是一種博大的情懷，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容也是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。寬容別人是大度，寬容自己是豁達。寬容看似退縮，卻擴大著我們心靈的外延。生活需要有寬容，寬容后面是陽光。
讓我們人人都學會小燕子的寬容吧!多一份寬容，多一份諒解!
寬容初二作文12
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個世界一張美好的通行證。——題記
有一首小詩這樣寫道：“學會寬容/也學會愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會有夏夜的蛙聲。”
寬容是一種愛。在這個唯利是圖的時代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，要位于針尖對麥芒的斤斤計較。但是，我還是要說：“寬容是一種愛。”
寬容是一種愛，是一種包容，是對于錯誤的寬恕。但不適一昧的去包容，而是對可包容的人或事，心對心的去包容、化解。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。
寬容是一種愛，用寬容付出的愛，在以后的日子里，一定會得到回報。也許是來自你的朋友，也許是來自你的對手，也許是來自你身邊的人，也許更是來自時間的檢驗。不要對寬容的力量喪失信心。它可能會包容一場誤會，可能會化解一些矛盾，可能會使你更加樂觀地面對這個世界。我們的世界紛繁復雜，頭頂的天空不可能一如晴朗，腳下的土地也不可能一樣平坦。許多的憂愁、煩慮，可能會一天天地接踵而來。
寬容是一種愛。記得安德魯·馬修斯在《寬容之心》中的那一句能夠啟人心智的話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”
寬容是一種愛。當面對這些憂愁時，請不要忘記，寬容也許是一種好的方法。我們起碼可以做到像青蛙一樣去寬容蝌蚪，讓夏日的黑夜有閑適的蛙聲。雨果曾說過：最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰涼麻木的心；寬容就像不熄的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種；寬容就像一只笛，將沉睡在黑暗中的人叫醒。
學會愛，學會寬容，用寬容改變世界，讓世界因改變而更加和諧。愿我們每一個人都能學會寬容，只有這樣，我們才能達到人生的巔峰！
寬容初二作文13
與人交往時，最重要的莫過于寬容他人，但往往一個人要學會寬容他人卻十分不易。
我曾經是一個“嚴于律人，寬以待人”的典型，對他人的錯誤總是斤斤計較，然而對自己的過錯卻全然不顧。從我的切身經歷來看，這種性格會觸犯很多人，對自己是有百害而無一利。到這時我才開始改正，也算“亡羊補牢，為時未晚”吧！
我在班上是一位課代表，每天的課堂作業都由我收齊，再交到老師辦公室去。有時交作業的組長磨磨蹭蹭，我總是毫不顧忌別人感受，對別人大吼大叫；有時個別同學沒有及時交作業，“為了不耽誤我寶貴的時間”我便不等收齊就交到老師辦公室去了，弄得該同學自己交到老師辦公室去。有的同學在其他方面沒有完成好，我也同樣對他們大吼大叫，一點兒也不收斂自己的脾氣。
直到有一天，我和媽媽談論班上的同學時，說到一位比較內向的同學時，我對媽媽說：“我覺得那個同學看我的眼神似乎很懼怕，一副想要躲避的樣子。”媽媽聽了后語重心長地說：“這說明你在同學的心目中的印象不大好吧，別人看你的眼神都不一樣。”通過媽媽的提醒，我才恍然大悟，回想起有的同學不愿和我交往，原來也是有原因的，再想想自己以前對同學如同吃了火藥一樣，確實非常不禮貌，顯得對人家極不尊重。現在，我決心要學會寬容，寬容他人的過失，磨礪自己的性格。
現在，我要努力挽回自己的良好形象，對同學寬容，我的心里也有了自己的計劃，時刻想著媽媽的話，也記牢尼采的一句名言“生氣，就是拿別人的錯誤折磨自己。”這樣，慢慢養成良好的心態，逐漸對人心平氣和，輕聲細語。
目前，我已經大有改觀，每次收作業，我都帶微笑，給人一種和善的感覺，同學們對我的看法也在逐漸改變。那位內向的同學看我時的眼神也開始改變，變得更加友好了。這時我才發現，一切多么順心，多么美好，原來寬容的感覺如此的好。
我想：我會慢慢學會寬容的。
寬容初二作文14
寬容，能避免一場吵架、一場糾紛、一場爭斗，能在人與人之間架起一座愛的橋梁。
記得一次，張老師讓我們上午把作業做完。我上午盡玩，只寫了一點，于是，午餐前唯一沒完成作業的我筆走如飛，潦潦草草寫完了，送到辦公室給老師批，可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”，因而我被“扣”在辦公室，做了一遍又一遍，急得我像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，抓耳撓腮。
“吁，終于好了”。都做了N遍了，張老師終于大發慈悲——過關！我長嘆一聲，跑回教室去吃飯，可哪有飯的影子？——值日同學早已將飯盒送食堂了！我不禁萬分委屈：張老師，你也太嚴厲了吧，為了幾道題目，這么晚才讓我吃飯！現在同學都吃完了，值日生已整理教室了，我只能自個兒去食堂吃了，多丟人！我今天就是不吃中飯了！我真想找個地方發泄一下心中的怨氣，拳頭不禁捏得緊緊的，無奈之下，只好獨個兒生悶氣，淚珠只在眼眶打轉。
張老師聽同學講了我賭氣不吃飯的事兒，來到教室站在門口久久地看了我好大一會，慢慢地走到我身邊。彎下腰講到：“今天是我疏忽了，已為你已吃了飯呢！結果同學也沒把飯留給你，你也用不著‘懲罰’自己不吃飯呀，去食堂吃吧。”望著張老師和藹的眼神，聽著張老師耐心而又親切的話。我詫異不已，沒想到平時嚴厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多，可我覺得如此就“屈服”了，那不是太沒“志氣”了？于是我耍起小性子，一扭頭，任憑眼淚奪眶而出，就是不理睬張老師，張老師似乎猜出了我的心思，笑了，拍拍我的肩膀，一把把我拉起來，摟著我說：“行行行，我請你吃好吃的，咱們一起去。”
出了校門，我與張老師肩并肩地走著，心里忐忑不安。到了小吃店，張老師點了份餛飩，坐在我對面，微笑著靜靜地看著我吃。我吃得很快，張老師不時提醒我：“別燙著了。”我更加不安了，明明是我有錯在先，是我拖拉作業，不認真訂正作業。而且，本來我可以在食堂吃，卻還鬧脾氣，讓工作忙碌的老師請我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯，可我食不知味！
吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘渣。我笑了，笑得有些難為情，更多的是快樂。
噢，老師用寬容的愛，包容我的“臭脾氣”，從此，我與張老師心靈之間架起了一座愛的橋梁。
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