【精品】八年級優(yōu)秀作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
垂柳一種普通的大樹，但它卻可以頑強(qiáng)的拼搏，或許垂柳的色彩并不算什么美麗，但它卻用強(qiáng)大的力量，努力的改變自己。
——題記
在我家院子外種著一棵粗大的柳樹，它已經(jīng)長了有二十多年，二十多年它未長成參天大樹，但卻以粗壯;二十多年它依然翠綠無比，但容顏已老;二十多年它未被風(fēng)雪吹倒，但今日的它卻勾起了我童年的記憶。
六年前它是那么的年輕，夏日它為我們撐起一片綠色的濃蔭，我們在樹蔭下嬉戲，別提多快樂了!任時(shí)光荏苒六年已悄然離去時(shí)光在它的身上刻下了歷史的記號，如今的我脫去了童年幼稚的面孔換上一張半成熟的容顏，時(shí)光真是一去不復(fù)返啊!
六年后又迎來了新的一年，在新年那夜雪花悠然的飄下來，給垂柳換上了一身潔白的外套，加上悠揚(yáng)的柳條，真的非常別致。它不再變得光禿禿的，又有了些新的生機(jī)，但仍未能掩去它蒼老的面容不能遮擋當(dāng)年我在它身上刻下的深痕，但它不服輸仍然生機(jī)勃勃。我的青春何嘗不一樣呢?我應(yīng)該珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)不能讓時(shí)光浪費(fèi)，讓時(shí)間記錄我的成長，讓我的生活變得更充實(shí)。雖然我不能像它一樣一下子長成參天大樹，但我可以一步一步成長。時(shí)間會洗禮一切。
樹木帶給我們生機(jī)，我會給大家?guī)須g樂。在蕓蕓眾生中突顯我存在的意義，我會抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力用科學(xué)文化知識充實(shí)我自己讓自己變得與眾不同。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
有這樣一支樂曲，并非天籟之音，卻是曠世之作。
覓一段閑暇時(shí)光，不為別的，僅是放松，聽這曲二胡獨(dú)奏——《二泉映月》。
無錫惠山正沉浸在朦朧的月色中，寂寥無聲。一聲深沉的嘆息打破了夜的寧靜，那是阿炳，他靜坐在泉邊，聆聽著淙淙的流水聲，低聲呢喃。
婉轉(zhuǎn)的樂曲在耳畔奏響，含蓄深邃，一顆心早已沉靜。天上明月高懸，水面月光如銀。一泓清泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。涓涓細(xì)流順著山勢，流向遠(yuǎn)方。月光似水，空明澄澈，靜影沉壁。曲調(diào)平緩、低沉壓抑，似乎是在講述雙目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的風(fēng)霜雨雪。
樂曲時(shí)而深沉，時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，時(shí)而傲然。那一股清泉無聲地注入阿炳的心里，靜水流深，哀傷與苦澀，不平與悲憤，一時(shí)間心中便一波波涌動了，洶涌澎湃。那是樂曲的高潮，那是內(nèi)心的悲鳴，那是靈魂的呼喊，阿炳用手中的二胡傾訴著他辛酸悲苦的一生。他飽經(jīng)滄桑，受盡折磨，對人生有著深刻的體會，心中五味雜陳，一種難以抑制的情感，從心底迸發(fā)出來。再也不能忍了，多少年的徘徊流浪，多少年的滄海桑田，多少年的苦難壓迫，阿炳把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。那一束月光裹著淡淡的青輝，穿透被黑暗籠罩的心扉。
月光照水，水波映月，樂曲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。月戀水，水懷月，同輝水韻，勝景中的阿炳傷感愴然、昂揚(yáng)憤慨。對命運(yùn)的掙扎與反抗，對美好生活的向往和追求，交織成串串音符，譜寫出篇篇樂章。不平之鳴的音調(diào)結(jié)束了樂曲，讓人意猶未盡。
阿炳心中月兒凄冷，泉水蒼涼。月光雖明，世道卻暗；泉水雖甜，人生卻苦；水面雖平，人間不平。阿炳那孤獨(dú)者的心境，夜行者的傷感，不屈服的個(gè)性，對光明的希望，成就了《二泉映月》。
多少年華都已逝去，但這一曲《二泉映月》卻永遠(yuǎn)凝結(jié)在弦上，滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢出，愈久彌珍，回味悠長。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
美麗的鹽城，地處風(fēng)景秀麗的黃海之濱。南鄰江城南通市，西傍文化名城揚(yáng)州市，北面和西北面是周總理的故鄉(xiāng)淮安市，東北面與山城連云港市隔河相望。面積近 1 . 5 萬平方公里，總?cè)丝?800 萬人。
我們可愛家鄉(xiāng)還是革命老區(qū)，舉世聞名的新四軍重建軍部舊址坐落在市區(qū)中央。陳毅、黃克誠、粟裕、張愛萍等老一輩無產(chǎn)階級革命家，與鹽阜人民同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗，留下了許多激動人心的故事。無數(shù)革命先烈在這塊土地上灑下鮮血，埋下忠魂，為中國革命史譜寫了光輝篇章。
我們的家鄉(xiāng)素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，已建成 8 個(gè)全國商品糧基地縣， 1 個(gè)優(yōu)質(zhì)油料基地和 6 個(gè)優(yōu)質(zhì)棉基地縣。糧食、棉花、油料、肉類、水產(chǎn)品產(chǎn)量均居全省第一位。蠶繭、生豬、禽蛋、水產(chǎn)品等也名列前茅。蕩灘資源特別豐富，盛產(chǎn)魚、蝦、蟹和菱、藕等水生植物。工業(yè)化步伐加快，汽車、紡織、機(jī)械已成為我市的支柱產(chǎn)業(yè)。擁有“千里馬”汽車、“中大牌”汽車烤漆房、“中威牌”客車、“森達(dá)牌”皮鞋、“江動牌”柴油機(jī)等國家、省級名牌產(chǎn)品 50 余個(gè)。
人民生活水平蒸蒸日上，“吃”講營養(yǎng)，“穿”講時(shí)尚，“用”講高檔，“住”講寬敞小康生活已不再是夢想。拂去歲月的塵埃，重溫家鄉(xiāng)的歷史變遷，我深切地感受到：家鄉(xiāng)有悠久的歷史，燦爛的文化，輝煌的成績，我為家鄉(xiāng)巨變而感到由衷的'自豪和喜悅。與此同時(shí)，更加激勵我們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來能把我們可愛的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
是那春天的味道喚醒了我春天的記憶，
冬意漸漸不見，迎來的是春暖花開的春天，今年的春天仿佛沒原先那般暖和，是阿，春天來了，倦意也開始了，此時(shí)我正有些睡意的寫著這篇文章，我有位朋友說今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來，我笑了笑，沒有再說話。
在操場上，看著同學(xué)們睡到在操場上，耀眼的陽光正在同學(xué)們的衣服上，臉上照耀，此時(shí)是最舒服的時(shí)候，享受著春天的氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著我們。
記得那年春天，我們曾在田野上奔跑，曾在田野上放風(fēng)箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時(shí)的味道，但是春風(fēng)吹過，熟悉的感覺油然而生，沒錯，是春天的味道。
春天沒有說話，我卻聽到她的笑，我聞到她身上獨(dú)特的味道，沒錯，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)
是嗎，那年春天，朋友跟我說過，每次春天的到來就覺得是種重生，我以前在滿是春光遮掩的樹蔭下讀書，他撿了一片剛萌芽的樹葉放在我正看得書上，他說，春天都到來了，你怎樣還那么慵懶。我笑著說，春天本來就是令人慵懶的時(shí)節(jié)阿。他笑了笑不再說話
好多年的春天給我了好多年的味道，我想起了好多的事情，此刻的那個(gè)他不知去向何方，記憶還在停留，我稍微觸碰，那味道彌漫開來，我記得那是春天的味道。
我明白那是春天的味道喚醒了我春天的記憶。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
春天的雨，是綿綿不段的，在春風(fēng)中自由自在的風(fēng)舞，那些小雨水滴落在小河里那：發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)。”的聲響，動聽急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來，落在了地上使地面上濕潤了許多，可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風(fēng)兒吹過，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。
夏日的雨，是滔滔不絕的，在夏天的炎熱中，他們自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見了。一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨，是清涼純白的，在大地的呵護(hù)下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤著大地，使大地的生靈萬物復(fù)蘇，是農(nóng)園的果樹長出了嫩紅的果實(shí)農(nóng)民伯伯們開始了大豐收。
冬天的雨，是冰涼舒適的，落到那頑強(qiáng)的小草的身軀上，小草冷得直發(fā)動，突的鉆進(jìn)了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后，滿山一片新的生活氣象，藍(lán)天藍(lán)似大海，使人們懷疑春天已經(jīng)來到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
春夏秋冬四季的雨，是綿綿、兇猛、純潔、舒適的雨，正是因?yàn)樗麄兪故澜缱兊酶泳剩覑勰悖募镜挠辍?/p>
八年級優(yōu)秀作文 篇6
何為最美的風(fēng)景？波光粼粼的海面？大地上的第一抹光輝？清晨樹葉上的雨露？亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子？經(jīng)過長達(dá)四小時(shí)的車途，終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車，我便感受到了清風(fēng)拂面，風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去，金燦燦的稻田，好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷，牛也在田里勞作著，一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是，有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房，一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童，挽起袖子，將書包扔在田壟上，上躥下跳的抓著田螺和石蛙，甚是有趣。兒時(shí)的我也是如此，最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺，尤其是在秋天這季節(jié)，最是感到美味。我脫掉鞋襪，小心翼翼的踩進(jìn)田里，泥土松松軟軟的，甚是舒服；微風(fēng)徐徐，風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲，翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力，仿佛回到了兒時(shí)無憂無慮的日子。閉上眼睛，張開雙臂，沉浸在秋天的懷抱里，陷入了深深的回憶......”門前大橋下，游過一群鴨......“在一個(gè)寧靜的午后，十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌，稚嫩的聲音，感染著橋下、小溪里打漁的伯伯，魚兒躍出清澈的水面，拍打出浪花，為他們伴奏。”你們長大以后想要做什么呢？“女子問。”我要向姐姐一樣做個(gè)畫家！“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事，每天做好吃的給媽咪吃！“”我要當(dāng)歌手！“”我要做一名醫(yī)生！“”我想和爺爺一樣，當(dāng)名教師！“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒，爭相回答。那么的天真爛漫無邪！夢，也是那么的美好，那時(shí)的我們，是多么的快樂......思緒拉回，睜開眼，向遠(yuǎn)處眺望，是成排的黑白色瓦房，幾個(gè)孩童嬉戲著”編，編，編花籃......“心寧靜了下來，環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景，承載著我最美的回憶。這，難倒不是最美的風(fēng)景嗎？是的，這是最美的風(fēng)景！
八年級優(yōu)秀作文 篇7
在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面，就讓我來說說我印象最深的幾個(gè)老師吧！
嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對我們很嚴(yán)，我們都很怕她。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會很榮幸的瞄準(zhǔn)你，而你，也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓(xùn)的話，那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風(fēng)趣幽默的社會老師：王老師，是我們的社會實(shí)踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因?yàn)樗苡哪险n也很寬松。有一次，我們寫報(bào)告冊，結(jié)果很多人都忘了寫下面的評價(jià)，老師就說：“沒寫評價(jià)的人，用不用我?guī)湍銈儗懓。俊闭f著，老師就拿了根鉛筆，在沒寫評價(jià)的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評價(jià)，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準(zhǔn)備活動后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說：“你們坐好了，我來拉你們，拉掉一個(gè)是一個(gè)啊！”我們就說就他一個(gè)人肯定不行，但是老師請來了幫手，把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來，但是誰料三個(gè)老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個(gè)跤……
這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長，用自己的方式帶給我們快樂，使我們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
八年級優(yōu)秀作文 篇8
有句歌詞是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”想必人人都會唱這首歌，今天，我想再次把這首歌送給她——我的老媽。
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的人。盡管她這樣、甚至有時(shí)候打我，我有時(shí)候還是好了傷疤忘了痛，繼續(xù)不聽話。但是有時(shí)候，老媽也會對我很溫柔，在我遇到困難挫折的時(shí)候，她會第一時(shí)間給予我鼓勵。
一天夜晚，冷風(fēng)嗖嗖，周圍除了我的腳步聲沒有其他的聲音。不知不覺的我加快了腳步，背著書包快速往家走。
“喵嗚——喵嗚——”這時(shí)，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。聽同學(xué)說晚上聽到貓叫又不好的兆頭，我的心一陣陣收縮。一不小心踩到一個(gè)東西，我嚇了一大跳，一看是塊石頭。
不一會兒，到了那個(gè)為我亮燈的家門前，心里不再害怕，安全和溫暖層層包圍了我的心田，使我的恐懼早已全部拋到九霄云外。
到了門口，我輕輕推開門，“回來了，廚房里頭有飯，剛熱的，去吃吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把書包放到書房里頭，進(jìn)了廚房，我問：“媽，這么晚了，還不睡覺啊?”媽說：“怕你害怕，等著你。”我聽了心里有一股暖流緩緩浸沒在我身體，眼睛頓時(shí)有些濕潤。每晚，都是那盞燈，那盞亮白的燈是我總背著滿滿一包幸福，輕松愉快地回家。
一個(gè)個(gè)帶日而歸的孩子，那燈光已經(jīng)成為我不可缺少的一部分。例如一杯溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的我迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺，我一輩子不會忘記。
不知不覺，又唱起那首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
八年級優(yōu)秀作文 篇9
陽光沖破束縛它已久的云層，投下萬丈光芒；
靈動的綠色踏破封存它已久的污穢，留下永恒倩影；
覺醒的人們走出困惑他們已久的迷霧，牽手保護(hù)地球。——題記
這個(gè)春天來得有些晚，總是陰雨蒙蒙。可西南地區(qū)早已久旱，干涸的土地牽動多少人的心。原來豐饒的土地，除了一層灰黃，還是灰黃。
雨依舊沒完沒了的下著，樹葉被沖刷得透亮，除了明綠，還是明綠。一看到這樣的顏色便心曠神怡。可這種心曠神怡的綠已被人類的雙手毀得支離破碎。
一雙雙一次性筷子堆成小山，那都是樹的血肉啊，一塊塊浮冰逐漸消融，那是兩極動物的家啊。
可一雙雙無知的手仍在不停的索取，地球母親日益憔悴的身影。人類啊人類，你們什么時(shí)候才懂得關(guān)心這偉大的母親呢？
最初，只有少數(shù)人在心的跳動中恍然大悟。
記得一位年過半百的老人，在大自然的一角----滇池附近轉(zhuǎn)悠。有人說他是瘋子，他卻說：“那些人才瘋了呢！滇池是生我養(yǎng)我的地方，他們?yōu)榱隋X什么都做得出，他們才瘋了呢！”多么樸實(shí)的話語啊！
緊接著越來越多的人投入這陣“環(huán)保風(fēng)”中。
“地球一小時(shí)”在井然有序的進(jìn)行。呆在電視電腦面前的人，都到大自然中與大自然親密接觸。二氧化碳這種氣體得到了暫時(shí)的抑制。雖然城市處在一片黑暗，但他們的綠色情懷卻那么耀眼！
緊接著的世博會更是把“環(huán)保，節(jié)能，低碳”推到了一個(gè)高潮~
只要你隨時(shí)關(guān)好一盞燈，你就為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量；
只要你隨地?fù)炱鹨还?jié)廢電池，你就為營造綠色家園除了一份力。
讓我們跳著輕盈的舞步，與陽光一同盡情揮灑；
讓我們唱著美妙的歌謠，與溪水一同肆意流淌；
讓我們與這綠色，一同融入這個(gè)世界！
讓綠色保持一份永遠(yuǎn)讓人心動的魅力。
八年級優(yōu)秀作文 篇10
我不是偉人，無法感受偉人指點(diǎn)江山的成功，我不是居里夫人，無法品味她獻(xiàn)身科學(xué)的成功；我也不是周杰倫，無法體會他傲立于歌壇的成功。我只是一名的中學(xué)生，用青春激揚(yáng)的文字盡可能地去爭取成功；我只是一名普通的中學(xué)生，在屬于我的家園里自由翱翔。
我想，這就是我，渴望成功的我。
從小在家里，我就被父母寵壞了，但是我不甘心，我要靠實(shí)際行動來表現(xiàn)我并不是一無是處的。
我嘛，最喜歡打羽毛球了，喜歡那潔白無暇的羽毛，喜歡那打羽毛球時(shí)與別人共同分享的快樂。就像那天，我和爸爸去打羽毛球，可是爸爸卻故意讓我，我很生氣：“好好打就好好打，不要讓，要真的到了比賽的時(shí)候，誰還會讓你呀！”爸爸只好繼續(xù)打下去，這下老爸不讓我了，他舉起拍子用力一打球，我沒接到，我輸了。我對老爸下戰(zhàn)書：“我以后一定要打敗你！”老爸欣然接受了。
每一個(gè)小孩都喜歡玩，我也不例外，我喜歡找許多人一起玩。我想，只有在玩的時(shí)候，我才能感到無比的輕松與快樂，我經(jīng)常與同學(xué)們玩一些大型的游戲，每一次都玩得不亦樂乎。
怎么樣，認(rèn)識我了嗎，我就是我，獨(dú)一無二的我。