【必備】八年級作文匯編六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
你是否注意到那些悄然綻放的精靈？她們可愛的身影搖曳在林間，閃爍在綠影里。或艷或素、或俗或雅。她們總能引起你的注意，勾起你的興趣。
于是，你走進她們。她們以最燦爛的笑容，最迷人的容顏對你。你看見了她們嬌嫩的花瓣，閃著淡淡的色彩，仿佛暈染了最美麗的顏色，又好像有人用那種細細的彩筆，用心的一筆一筆描繪。真是一件絕妙的工藝！她的曼妙的身材，嬌好的容顏，玲瓏小巧，讓人不忍打破，只能陶醉于她靜靜的美。
她們聚在一起時，組成了一道長虹般的風景線。流動的瀑布？靈動的畫卷？色彩搭配或是素中的一點艷麗，或是艷中的一抹雅致。樹林有了她們則生動，城市有了她們則活潑。一陣香味幽幽的飄來，輕盈的回旋縈繞在你的身旁。你身體里那根緊崩的弦一點一點放松，從未有過的舒服。
她們真是一群討人喜歡的精靈！畫家為之傾倒，只能滿懷激情用僅有的色彩去記憶她的美。攝影人為之迷醉，只能按捺喜悅用最好的角度去銘刻她的韻。于是，便有了一幅幅精美的圖畫，一張張精彩的畫面。人們用她們寄托情愫，表達悲喜，或是詮釋愛情。室內總愛插上幾枝，于是有了插花道，室外總愛種上幾朵，于是有了花園。服飾、包袋、文本隨處可覓她的花影，她裝點了城市、裝點了生活，裝點了自然。
再次走進她們，用心去觀看，可以找到她們閃動的長長的睫毛，掛在臉上晶瑩的淚珠……。
八年級作文 篇2
我生活在一個充滿愛的大家庭里。我爸爸是電腦工程師，媽媽是兒科醫(yī)生。他們都很愛我。
喜歡讀書
當你一踏進我們家的大門，你就會看見三張并排放著的書桌，書桌上放置都差不多，書桌的左邊放著一個放文件和文具的文件柜，右邊是五六個緊挨著的書架。要想知道這是誰的書桌是很容易的，只要看書架就可以了。我的書架里放著很多教科書和漫畫書。媽媽的書架里整齊地擺放著一些厚厚的醫(yī)學書和英漢詞典。爸爸的書架里有電腦工程書何管理書以及他酷愛的歷史書和戰(zhàn)爭書。去年元旦里的時候是我們書桌最“忙”的時候。我坐在書桌前認真地復習學過的知識。爸爸坐在椅子上眼睛一直盯著電腦，寫著年終小結來申報一個獎項。
媽媽桌子上很亂，因為她近幾日碰到了一個疑難雜癥。當我有疑問時爸爸媽媽都會立馬停下手中的工作，來幫助我解開疑問。我愛我愛讀書的家。
熱衷旅游
我們家也熱愛旅游，在我們家里掛著不少我們全家旅游的照片。我兩歲的時候爸爸媽媽就帶我去武夷山玩，當媽媽握著我的小手一步一步凳上武夷山山頂時，爸爸為我們照下了一張值得永久保存的照片，雖然我那時還不明白是怎么回事，但是照片上的我笑得很燦爛。
不愛運動
我們家有一個缺點——不喜歡體育運動。我們全家人因為爸爸和媽媽工作忙碌，所以我們一家都不太愛運動。爸爸制定出睡前跑步的計劃，可是后來不是爸爸出差，就是媽媽工作忙沒有空，我們三人很難在一起運動，所以這個計劃又夭折了。我以后要和爸爸媽媽一起運動起來，讓每一天充滿活力!我相信，這樣的話我們全家的學習效率會更高!
八年級作文 篇3
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候開始。18歲這個字眼已時常掛在嘴角邊。曾幾何時，認為18歲是那么的神圣，只知道那時，我們長大，可以飛得更高，飛得更遠。
幼稚*成長
每個人小時候都是最幼稚的，經(jīng)不起風雨，總是無憂無慮地生活著。小時候的我，就是這樣，既喜歡這樣撒嬌，又喜歡瘋瘋癲癲，頭發(fā)剪得很短，總是讓人覺得我投錯了胎。唉，沒辦法，命中注定的事情，誰也改變不了。小時候，我最喜歡問個為什么。記得一次，外婆家請客。幼稚的我瞪著好奇的眼睛問舅舅：“舅舅，為什么你的肚子這么大？是不是要生孩子啦？是女的還是男的？”舅舅聽了我的話，變得特別尷尬。他告訴我，這是啤酒肚。幼稚的我似懂非懂地點了點頭……
懵懂*成長
開始上學了，每天和其他小朋友一樣，都背著一個書包，帶著好奇踏進學校的大門。好奇與無知總是讓我們靜不下心來聽老師講課，即使講得再生動，再有趣，也阻止不了我們對外面世界的熱情。終于，有人開始厭學了，有人開始逃學了，老師也不再非常溫和，開始用他們那公理哲學教育我們。正處于懵懂時期的我，漸漸明白了許多道理，記住了老師的諄諄教誨，今天過了就是明天，我贏了得了老師的喜愛，也取得了優(yōu)異的成績。
成熟*成長
站在青春的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉，年輕而明亮的眸子滲透出那么一點嫉妒，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許，成長就是這樣。時間如細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。懵懂的我越來越成熟了，明白了世間的某些是是非非，學會了如何分辨好與壞。初二了，步伐越來越快，心情越來越緊張，總是幻想著畢業(yè)后的自己，是在高中，還是在打工，更可笑的是，我還想到了自己或許在家里白吃白喝……
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來……
八年級作文 篇4
天空中飄落著雪花，落在手心，才發(fā)現(xiàn)是那樣的純美和潔白，您那滿頭銀發(fā)，慈祥的笑容印在我的心中。
“奶奶，奶奶，快點，明天還要住校呢！第一天還要出去旅游。”奶奶雖然頭發(fā)已經(jīng)花白了，但是還是一會跑這，一會忙那。將被子疊好，零食打包裝好……我坐在床頭，指手畫腳，奶奶則忙來忙去，看著我的東西都快整理好了，我感到十分開心，卻沒有注意到奶奶早已忙得滿頭大汗，看著看著，眼前的東西越來越模糊，迷蒙。在奶奶的忙碌中，我?guī)еσ膺M入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨，我在鬧鐘“叮叮叮”的叫聲中從走了出來。香噴噴的飯菜撲面而來，連忙穿衣洗漱來到飯桌前，雖然是好冷的冬天，但因為我奶奶的愛使屋子里充滿了溫暖。當我還望著這些美味的飯菜時，奶奶就拿來了筷子，用圍裙擦著滾落的汗珠，對我說道：“快吃吧，涼了就不好吃了。”“嗯。”剛說完，就埋頭苦吃起來，邊吃嘴里還說著“嗯，真好吃。”奶奶見我吃著，臉上露出了慈祥的笑容。吃完飯，我們將裝好的東西放在車上，經(jīng)過一路的顛簸，終于來到住宿樓跟前，停下車后，我指著寫著“305”號的寢室對奶奶說：“奶奶，就是這里了，我們快進去吧！”“好嘞！”說完，我們就拾著東西走進了寢室。當奶奶正在收拾下鋪的一個床位時，我對奶奶說：“奶奶，我要睡上面，好不好嘛！”奶奶對我的撒嬌感到無奈，“好的。”奶奶艱難地爬上去后，精心地幫我整理著，就在這時，“叮叮叮叮……”鈴聲響起，該進教室了。“快去吧，這兒我會幫你打理好的。”“好的。”說完，我就拎起一袋零食向門口走去，走到門口時，我回首一望，奶奶頭上早已大汗淋漓，但是依然用慈祥的表情看著我。我的心不經(jīng)意一驚，頓時發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的皺紋又多了，頭發(fā)更白了，奶奶真的老了……
嚴寒的冬天，您的愛使我倍感溫暖，您那慈祥的表情，是我最難忘的表情！
八年級作文 篇5
這樣一個炎熱的夏天，我相信誰也不想走出來。太陽烘烤著大地，汗水順著臉頰流下，帶著絲絲的癢意。恐怕只有那樹上的知了和一身綠意的樹木才會有精神。但也是因為那煩躁的知了和蔥郁的樹，加上炎熱的夏，才構成了夏。
是什么時候我開始迷戀夏的呢？記得很小的時候，同學們在一起聊天，談論到季節(jié)這個問題。大多數(shù)女生都喜歡春，是啊，我們那時候甚至對春都沒有什么定義，沒有體驗，因為春總是匆匆而來，匆匆而去。遲鈍的我們未來得及品味，連留戀的機會都沒有，就匆匆迎來夏。但從大人的嘴中，從書中，從試卷中，我們一致認為，春是希望，是生機，她是個姑娘，是個仙子，擁有我們所熱愛的花朵。
然而，其實，我們自己什么都不知道。
那時候，只有一位女生選擇了夏。于是，我注意到了她。
她叫華然，是個大膽的女生。我問她，為什么選擇夏。她告訴我，因為夏天到了，暑假就到了。我恍然大悟地哦了一聲。而她卻說，你不懂。
后來，我才明白華然為什么那樣說。那時候，也是夏天。
我們一起上的小學，考上同一所初中。她曾笑著說，如果我們再在同一所高中上學的話，我就把我的‘夢幻之星’送給你。那是一條陪華然從小到大的項鏈，也是她母親給他的遺物。于是，我也笑著說，好啊，到那時，我就送一支爵士舞給你。她便露出鄙夷的眼神，你也太小氣了吧！我必然也會說，這可是未來舞蹈家的表演啊！你還嫌我小氣？就這樣，我們打鬧在一起。
我們似乎與夏有剪不斷的緣，我是因為華然，而華然，是因為她的妹妹。
聞離，我想去鎮(zhèn)江。
怎么這么突然？不是說好今年去拉薩旅游的嗎？
因為華若。
我不知道該說什么，無論是華然，還是華若，都是讓人心疼的孩子。
華若是華然的妹妹，一個堅強到連一滴眼淚都不會掉的女孩。但她卻患有先天性的心臟病，葬送了她一生的幸福。而華然，眼看這個從小就無快樂的妹妹，一天接一天地衰弱。她多想為她撐起一片天，在她沉睡之前。
我陪你去。
不用了，你不是還有上舞蹈課嗎？
沒關系，我就是翹課也要陪你去。
我可不希望你被你老媽罵。
華若她，是不是......
華然的身體僵了僵，不語，卻點點頭。
真的不需要我陪你？
沒關系的。
但是我怕，我怕華若有個三長兩短，我更怕你想不開。但這話我終未說出口。
于是，華然走了，我送她到車站，目送她的離去。我也不知道為什么，心中忽然升起一陣悲涼，好像一切都離我而去。
就像是抓不住的光亮，帶著永恒的色彩，向深淵墜去，留下夢幻的想象。華然就這樣離我而去，附著華若。我終于明白，那些小說、電視里的人們，他們演的角色，是個多么悲劇的存在。真的.，就像是花朵的花蕊被掏去了，生存的意義喪失了；像是溺水的人，窒息般的痛。有多長時間呢，我陷在這段悲傷。那段日子，我總是踽踽獨行，因為無法釋懷。
華若去了，因為心臟病，而華然，也是因為心臟病。醫(yī)生給出的結果是，她們都患有先天性的心臟病，只是華然的心臟病出現(xiàn)地比較晚，而華若的死，給了華然一個契機。
就這樣？草草離去？
我在收拾華若的衣物時，翻到一封信
最愛最愛的姐姐
你好嗎？
對不起，我先走一步了，我會在天堂好好活著，看著你幸福快樂地生活。
我不怪你，真的，我們曾保持最接近的距離。雖然媽媽選擇了你，但是我不怪你，因為我本身就是不該存在的。若沒有姐姐你，我恐怕都活不到現(xiàn)在。我想證明給你看，我活得很快樂，我很感謝你。我不希望你傷心。
謝謝你，姐姐。你是我唯一生存下去的理由，我真的很想為這個理由繼續(xù)堅持。但是，對不起，我想我恐怕堅持不了了。對不起，我惹你傷心了，對不對？我真的很討厭針管，討厭手術，討厭那一堆亂七八糟的儀器。我多么想能在草地上奔跑，能玩過山車，能看恐怖片，能邊吃著冰塊，邊和你聊天。但我一直都知道，你替我做了，看著你幸福比什么都讓我高興。
當年媽媽的選擇是對的，求你不要自責了，姐姐，我這一生有你相伴，很自足，很滿足。
你一定一定要更快樂地活著，連帶著我的那一份，我是你的一面鏡子，我是你。你要記住，對自己不好就是對我不好。我走了之后，你要笑，我不希望我是你心底一個永遠的傷痕，你要記住我的笑臉。‘夢幻之星’的約定，你還記得嗎？那是我們的羈絆，希望你好好履行我們的諾言。
對不起，姐姐，我的手抖得厲害，我的字很丑對不對？我只能寫到這里了。
快樂快樂快樂地向前！
華若
7月15日
我不是個堅強的女孩，我不能像華若一樣，所以，我哭了。一股無法抑制的酸楚涌了上來。
我明白了，華然與華若之間剪不斷的牽絆。
我默默將‘夢幻之星’放在華若和華然的墳前，跳起了一段沒有舞曲的舞蹈。有的，只是淚水與這知了的長鳴。
就讓這支舞去見證這悲劇，在這夏。
與華然一起走過的年華，誰來補給我？
八年級作文 篇6
對于生活在北方的人而言，在重要的節(jié)日里，水餃是飯桌上必不可少的美食。那小小的水餃卻寄寓著豐富的寓意。
今天，老師給我們上了一節(jié)隨筆化寫作課，她帶領著我們全班同學一起包水餃。很多的前序工作老師已經(jīng)為我們做好：和好了面，散發(fā)著清香、聞著就想流口水的調好的餡，還有實用工具等。我們六個人一組，準備包水餃。
在沒包之前，我們都以為這是件很容易的事情。我把老師和好的面放在手里，開始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下來，這要怎么揉啊！我努力回想著媽媽揉面的樣子，可是面在我的手中還是拉不長，也揉不成團。幸好有張敏同學幫忙，她熟練的揉著面，很快就把它揉搓成長條，然后用刀切成一個個小塊，我們幾個就像小時候揉泥團一樣，把那小面團揉得圓圓的，像一個個小鵪鶉蛋，第一關算是勉強地過了。接下來就是搟皮，這下又難倒了我們，就算是對于心靈手巧的女同學來說，也有一定的難度，搟面杖在手里總是不聽使喚，右手轉動搟面杖，左手拿著面團就忘了轉動，右手的搟與左手指的轉總是不協(xié)調，搟出來的面皮不是厚了就是薄了，有的還是菱形的，或者是方的，總是沒有媽媽搟的那么圓。勉勉強強地搟好了幾個后，我們就開始包，有些男同學因為在家里從來沒包過水餃，所以包出來的水餃奇形怪狀，有的還露著餡，孫浩同學找了塊面皮把露餡的地方補上了，不料餡又從旁邊鼓出來了。這時，有幾個女同學此時大顯身手，包出來的水餃很好看，一個個就像白天鵝，可見，她們平時在家里就包過水餃，干過不少家務。
這一套程序下來之后，老師帶領著我們煮水餃。我們從各組包的水餃里選了一些，放到沸騰的水中，開了兩次鍋之后，就見到那雪白的水餃在沸水中翻滾，一個個鼓脹了肚子，水餃熟了。我們迫不及待地吃著自己的勞動果實，雖然很燙，但是很香，每個同學的臉上都綻放著燦爛的笑容。
此時我想到了我的母親，她是一位普普通通的農家婦女，不善言辭，可是包餃子卻是她的拿手好戲。每到周末，她都會給我包香噴噴的餃子，而我有時還挑三揀四，不大愛吃。就在此刻，我恍然醒悟，原來包餃子是一件很不容易、非常繁瑣的事情，母親那顆一心為子女著想的晶瑩剔透的心顯而易見。時間損壞了母親本該美麗的容顏，卻絲毫沒有摧毀她愛我們的心。
母愛是最無私的感情，她如春天的甘露，悄無聲息地灑落在我們的心田，溫馨地滋潤著我們生命的幼苗。讓我們行動起來，趕快為父母盡一份孝心吧！
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