八年級作文300字

時間：2021-10-17 16:54:48 初二作文我要投稿

有關八年級作文300字錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的八年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關八年級作文300字錦集7篇

八年級作文300字篇1

　　梧桐園是前年建成的一座公園，它座落于疊翠南小區的西邊。梧桐園里種滿了大大小小的梧桐樹，它那粗壯的樹干和那繁茂的枝葉為鋁城添加了一道亮麗的風景線，雨中的梧桐園更加富有詩情畫意。

　　這是一個夏季的清晨。天空，好像被一位畫家拿毛筆涂了淡墨，毛毛細雨在天空中密密地斜織著。梧桐葉在經過細雨的滋潤，顯得更加翠綠，石桌石凳煥發出精神。青草、鮮花還有泥土的芳香都在濕潤而充滿氧氣的空氣中醞釀。幾位老人在毛毛細雨中練劍，使得雨中的梧桐園更加富有生氣。

　　梧桐園的南邊有一個花園。花園里面的花有的含苞待放，有的花已經盛開。它們被雨打濕之后顯得更回絢麗多姿，花兒之間好象還在舉行“選美大賽”呢！雨中的空氣是那樣的新鮮，有著那樣的芳香，真是使用我想一下子把所有的空氣都吸入肺部。那種感覺真好。雨中的梧桐樹被雨水洗禮之后都找回了自己的本色，樹干——墨綠，樹葉——翠綠，一看就令人心曠神怡、清新爽朗。

　　一陣風吹來，“嘀嗒”，一滴水珠落在臉頰上，抬頭一看，梧桐樹的枝頭在風中搖曳，好像一個頑皮的小孩在跟我開玩笑，讓我又好氣又好笑。雨中梧桐園可真美啊！

八年級作文300字篇2

　　坐在教室，看著窗外的細雨，心中百感交集。窗外對面的樹，很綠，但卻朦朧，又似觸手可及。開學了，面對學習更重的任務，唯有努力。

　　往事一幕幕浮現在眼前，一句似對自己說，又似對別人說的話，清晰浮現在腦海里。嘆了口氣，說到容易可做到，收回思緒，靜靜的站在陽臺上看雨，一滴一滴的雨水落下，天空是你在哭泣么？抬起手在陽臺上劃過，冰涼的雨水透過指尖傳到心里，涼透了半邊，我打了個冷顫。抬頭望著一望無際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？

　　到底誰來告訴我答案，天空啊，你為什么哭了？是和我一樣苦惱么？雨更大了，雨聲漸漸清晰起來。聽，操場上，玩耍的孩子踏著水坑濺起水花，發出“踏踏踏”的聲音。對面的樹，清晰的浮出輪廓。我揚起嘴角，天空你在告訴我這個嗎？

　　我想：路是走出來的，努力就好，以后回想至少不會后悔。

　　雨淅淅瀝瀝，漸停。

八年級作文300字篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間春天過去了又進入了夏季，此時此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景！遠離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。

　　據說今年鄱陽湖特別缺水，現在是歷史以來都沒有出現過的旱情。雖然清明節那時的鄱陽湖也有點缺水現象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅能站在鄱陽湖畔細細感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進農田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農家飯，真是其樂融融啊！

　　夢回鄱湖，波光粼粼的'湖水滋潤著四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。

　　春暖花開，萬物復蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。

八年級作文300字篇4

親愛的媽媽﹕

　　您最近還好嗎？

　　您還記得上周我們那次爭吵嗎？我對此感到非常抱歉。也許。是我誤解了您的苦心，頂撞了您。可我也有自己的苦衷啊！您知道嗎？

　　您的女兒雖然總是犯錯誤，做事沒少讓您操心。可我已經長大了，不是那個天天躲在您懷里，圍著您打轉的孩子了。我想要獨立，想要自由。媽媽從小到大我要的東西只要合理你都會給我，可你從來沒有給我一樣東西―自由你總是想把我束縛在您的懷里，害怕我會受傷。可您有沒有想過我要的不是這些。我要自由。哪怕會有困難，挫折在等著我我也想自己去闖一闖。想要在天空中翱翔，請您不要束縛住我的翅膀，讓我自己去闖蕩。如果您讓我在這避風的港口，看著那波濤洶涌的自由恐怕我做不到。

　　人生路上有喜有憂，我愿與你分擔所有。您是我心中永遠的燈塔，在迷霧中讓我看透。但我的人生還是要我自己走，請您讓我自己決定我自己的路該往哪里走。讓我順著夢想的繩索走向人生的頂峰。

　　我們的每次交談我都未能表達出心中所想是因為害怕看到您那輕蔑的眼神。也許，我在您的眼里永遠是個孩子，但我希望您可以同意我的想法讓我的路，我自己走。

　　此致

敬禮

八年級作文300字篇5

　　今天我去了百家湖廣場放風箏。

　　我們買了個老鷹風箏放了起來。剛開始是老爸拿著風箏跑，只聽嗖地一聲，風箏風箏就飛了上去。然后老爸一邊跑，一邊拉繩子，還要不停地放線，最后風箏穩穩地停在了空中，之后老爸把風箏的線交到了我手中，我也學著老爸的樣子一邊跑，一邊放線。但我忘記了最重要的一點拉繩子。于是，那小風箏就漸漸開始不聽我的話了。突然，老爸提示我:一定要拉繩子啊！我一聽就明白了。于是我手中拉著線，口中還念道我拉、我拉、我拉拉拉。漸漸地風箏穩住了，老爸暗暗地給我豎起了大拇指，于是我更是對自己充滿了信心。正當風箏飛在高空時，我漸漸地累了，于是叫老爸來換人，可就在我們交換的時候，風箏墜落了。

　　于是我便叫老爸收繩子，而我就跟在老爸后面跑。天漸漸晚了，我們也準備回家了，于是我就迅速地收線，但不小心把繩子給弄打結了，最后我們一家人用了九牛二虎之力才把那個結給解開。放風箏真開心，我下次我一定還要來。

八年級作文300字篇6

　　掌聲，一種抽象而珍貴的獎項，它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵獎，因那堅持至最后一刻的心成為獲獎原因；它是奪冠者的冠軍獎，洗滌冠軍身心靈的疲憊，使其脫離一味追求勝利的囹圄。

　　一天寂靜的夜晚，窗外的黑夜，月亮皎然的光互相烘托著彼此，此時，置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁頁的過往，喚起了散落于記憶長河的一段故事。那時的我是個口碑載道的熱心學生，每天所面對的是----如何為朋友解決問題，而在火傘高張的午后，我又被指派了任務，得利用補給活力的時光替請假的同學做原本所被托付的工作，完成任務后的我，身體已輸給了年過古稀且背負千斤煩惱絲的老人，然而接下來得面對的課程更是為我現今的情況更添了幾分苦澀，在教室被燈光所庇護的我內心卻已填滿了黑，霎時，一道光劃破這黑暗的藩籬，那并非是日光，那是因聲音而散發的光芒，老師將我的所有努力紀錄于眼中，在那天，她和全班的同學皆贈與我掌聲，那掌聲為我劃破了黑，那掌聲是比任何金屬更透光澤。

　　天已亮了，黑夜及月光被藍天和旭日的朝陽取代了，如同月光從劃破黑轉而頂替了黑，剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了，但我仍聽見那掌聲回蕩于心中。

八年級作文300字篇7

　　在這個班里，我感覺到自己好像每天都從恐懼聲中成長起來。這個恐懼聲是老師被同學們激得火冒三丈而發出響徹云霄的吼叫聲、恐懼聲。

　　我每天都生活在恐懼聲中，因為我在學校里隨時隨刻都有可能聽到恐懼聲。特別是上課時，一個個和藹可親的老師們，看見我們班的同學的丑態行為，不但不激起老師的滿臉怒火。有時好端端的一節課，有的同學卻在下面搞小動作、睡覺、說話、引起老師火冒三丈地發出了雷鳴般的吼叫聲。此時此刻的我害怕極了，真的很想老師們不要再這么大聲地吼叫了，我真的好害怕，一種恐懼的聲音飄進了我的心中。我每天都在害怕，我害怕什么時候會聽到老師的恐懼聲、老師的吼叫聲、我隨時隨刻都要做好準備，我才不大吃一驚，不害怕。

　　他們的吼叫聲使我好恐懼、好害怕。但是，只會使我在他們吼叫完的那一刻起一直鼓勵我別害怕、別傷心、別難過、別流淚、別放棄、努力學習，做一個堅強、勇敢、堅持不懈的人。因為語文老師的目標你還沒達到，使你堅定地學好語文的語文老師，你也不能辜負他的一片苦心。你必須要堅持，堅持就是勝利！

　　我每天都從恐懼聲中成長起來，恐懼聲使我更加堅持不懈。

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