實用的初二作文集錦七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
在我的成長之路上，總有那么一雙眼睛，時時刻刻盯著我，那雙眼睛，似乎已經疲倦了，困了，眼神也顯得那么朦朧，但是，我卻分明從那里看出了，看懂了，那是……
十一年前，我還好小，好天真，但還是那么的依賴媽媽，在那時，我還不懂得什么叫愛，又是當我天真的對媽媽說：“媽媽，你的眼睛好漂亮”的時候，我總感覺她的眼睛里頓時多出了一種什么東西，那時我還小，還不懂，但現在，那眼神仍留在我心中，我讀了十一年啊，讀懂了，那是……
九年前，我已不是那么天真，但孩子身上那種稚氣仍然存在。那是幼稚的我還是那么幼稚，那時依賴媽媽的我還是那么依賴她。記得那時，曾那么乖地依偎在媽媽的懷里，對她說：“媽媽，你的眼角有幾條蚯蚓在游泳”，說完，我笑了，她卻哭了。那時的我還小，還不懂，還那么“可愛”，邊為她擦眼淚邊說：“媽媽，你怎么哭了啊，是不是我又惹你生氣了？”現在想想啊，覺得那時自己不是幼稚，是傻，傻得那么的，討厭！現在啊，那雙帶淚的眼還仍然留在我心中，我讀了九年啊，讀懂了，那是……
現在，我真的一點都不天真了，歲月也帶著我身上的那份稚氣慢慢流逝，卻又變得太內向，太成熟。那時天真的我已不再那么天真，那時依賴媽媽的我已不再那么依賴她，甚至多些厭煩。通常，一個房間，兩個人，她做飯，我寫作業，屋里寂靜得可憐，但誰都沒有打算打破這沉默，于是，我開始對她由冷淡，到冷漠。慶幸的是，每次我離開家的時候，她總會說：“路上慢點走！”并目送著我，一直到我的身影模糊了為止。看著她那雙眼睛，我都覺得好慚愧，有時真的就不敢看那雙眼睛，我怕我會掉淚。但那雙眼睛一直倔強地把某種東西傳遞給我，并頑強地滲透著，滲透到我那冷漠甚至凍結了的心靈，慢慢的融化，慢慢的解凍。現在我十四歲了，不小了，也該懂了，那雙眼睛里全是愛啊！
呵，可笑啊！一向自命不凡的我卻要用十四年的時間來感受那雙眼睛，也許不是我笨，是那愛太神秘了。要想讀懂真的好難，而現在我真的懂了，而且，永遠也不會忘了。
那雙眼睛啊，我不會再讓你掉眼淚了，咱笑個好么？
初二作文 篇2
在生活中，常常會遇到這樣的現象：公交車上，看見無座的老人孩子很想讓座，但想想自己一天工作下來也很累，就睜一只眼閉一只眼坐著不動；馬路上，有人向你問路，正想相助，轉念一想自己也不太懂何必多此一舉，又拒絕了。我們常常會在一瞬間產生善念，但為什么不把善念變成善舉呢？
黃昏是走了一天的行者，疲憊不堪，抖灑金光。金色的陽光將身旁的云彩染成彩帶，似錦緞帷幕。黃昏美，人更美……
我走在回家的路上，踢著路上一些零散的小石子，發泄著不滿的情緒。我好意將雜志借給朋友，可今天她卻將破皺的雜志還給我，為此我氣的`一個下午都沒和她說過一句話。友善？我不再這么覺得！
此時，黃昏是安靜的，它似乎在思考著什么，我坐在樓下的石椅上，閉上眼，想避開那心煩的事。好香！我睜開眼，對面小店里那甜甜的玉米香吸引著我，我走上前，鍋中一根根金黃的玉米讓人心生喜愛。我一眼就挑中了一根玉米，當我正要結算時店主阿姨卻勸我換另一根，說這根還沒全熟，我不依，心生懷疑。阿姨只好作罷。接過玉米我迫不及待地咬了一口，可嘴中怪異的感覺讓我不禁皺眉，站在一旁的阿姨見狀笑著拍了怕我：“我給你換一根吧。”說著便轉過身。我吃驚的瞪大了眼，阿姨的舉動讓我既詫異又羞愧，阿姨的一片好意我卻錯誤的理解。
走出店，夕陽的光照在我身上，吃著香甜的玉米，心中暖暖的。下午的煩惱也漸漸遠離，店主阿姨的一個小小舉動讓“善”又重回我的腦海。善念如花，善舉似果。
初二作文 篇3
考完試我們要分班了，終究是不舍得。
我記得我們是全年級紀律最差，成績倒數，常常讓老師們噴血批評的一個班吧。
即使這樣，大家都很開心吧。
記得那些日子，我們一起走過，多么難忘。
記得那個上課睡覺的香腸。
記得那些下課打架的男同胞們。
記得那些上課抄作業被老師發現的同學們。
記得那些星期日回來飛來飛去找作業抄的同學們。
記得那些數學課上小組評論講黃色片的男同學們。
記得那些語文課上飛奔上去黑板擦別人答案的同學們。
記得那些下課互相脫褲子的男同學們。
記得自習課哄鬧的場面。
記得那些我們做過的瘋狂事。
我們要分班了，會難過麼？會傷心麼？會崩潰麼？
告訴你們，這是必須的。
我們從軍訓走到現在，從陌生人走到閨蜜，走到死黨，走到兄弟，很不容易。
我們會恨學校為什么把我們分開，因為大家都那么不舍。
走到另一個陌生的班級，恐怕就沒有那么熱鬧了吧。
好吧，如果這樣。
就拿起大伙的筆寫死波定吧。
——致八班的童鞋們
初二作文 篇4
在這個寒假中，發生許許多多有意義的事，但讓我最難忘的，還是在大年三十奶奶家附近發生的一件事，讓我感悟極深，至今難忘。
吃過年夜飯，我和妹妹在一起放煙花，我們正玩得開心，不經意間抬頭發現村子南面不知什么時候已是火光沖天，濃煙滾滾。這時比我大幾個月的小姑遠遠的沖我們喊：“著火！著火！”我連忙叫出來媽媽，媽媽抬頭看看，驚訝地說：“呀！真的著火！”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來到著火的地方。附近早已圍許多人，一些叔叔正在努力的撲救大火，他們輪流用盆子盛水來救火，被火燒的灰燼已經堆兩人多高，可見當時火著的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當而引起的。媽媽告訴我，現在有的煙花制作不合格，由于人們的燃放不當而引起許多火災，可新的一年再需要紅火，也不需要用火災來迎接。
我想起以前有些地方政府禁放煙花，現在，各地紛紛解除“禁放令”，但是，這并不意味著，大家就可以想在哪里放就在哪里放，想放什么就放什么，想怎么放就怎么放。
燃放煙花，本身都是危險行為，如果再燃放劣質煙花更是危險加危險。無論是燃放者還是圍觀者，對于這些行為的潛在危險應該有所認知。另外，即便是從正規渠道購買的煙花爆竹，也不應忘記這些東西本身就是危險品，燃放不當照樣會給自己或他人造成傷害。因此，大家要倍加小心，在安全區域、安全燃放
大年三十，本因是歡樂喜慶的一天，可因為燃放焰火不當，全國僅在2月2日0點到2月3日上午8點三十二個小時內全國就已發生近六千起火災，直接財產損失1300余萬元。這是多么巨大的一個數字啊！雖然在如此喜慶的日子說這些不太好，但在此我還是想呼吁大家：春節雖是一個喜慶的節日，但防火意識更不可丟。只要我們大家自覺，相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責任感更多一些，這樣可收獲更多的喜樂和平安。
初二作文 篇5
別人都說我長的都是我爸我媽的優點。你看，大眼睛雙眼皮是我媽給的，身高是我爸給的。但我有個問題我的頭發是誰給的呢？我爸我媽都是黑頭發，而我偏偏是一個黃頭發。別人都問我染發沒。同學們都叫我黃毛丫頭，有的好叫我老外。真是快把我氣瘋了。
自我感覺我除了副科，語文，數學成績都一般。“5、4、3，好你來。”政治老師讓我們四大組來個小比賽，10分是滿分，分數少的有獎品哦。這時，我們這一組才5分，這不馬上時間到了。為了不讓我這一小組最低，我要豁出去了。我站起來說：“不行。”政治老師問：“那應該讓她咋辦呢？”我想了想說：“返校。”政治來時大聲地說：“對了，加5分。”我高興得不得了，我們這一組高興的歡呼著，我像中了100萬大獎一樣高興。這次呢，給我個啟示，學習要認真努力的學就一定會學好。我是一個會努力的女孩。
第一次的旅程來了，就是初中。對初中來說，我最怕軍訓了。記得有一次。我們開始站軍姿，站40分鐘，我們聽了都目瞪口呆，但為了見彩虹，我是不會放棄的。太陽越來越毒。我感覺身上有蟲子在怕，可我不能動，因為遇到什么事都不能退縮。健健身上的蟲子越來越多，突然見一個蟲子滑了下來，慢慢越來越多蟲子滑了下來，這時我才知道原來是出汗了，“時間到”終于40分鐘過去了，我心里像吃了蜜一樣甜，忘記了累和苦。我是一個堅強的女孩。
“你等等我。”真實的，吃晚飯不等我，不理你了。就因為這我生氣了，明明，我原來還等你，你卻不等我。我們冷戰吧，哼！對于我來說，冷戰我最在行。但是呢，一憋不住又想理她，就這樣我又和她可好了，我這不是自己在氣自己嗎。我是一個愛發小脾氣的女孩。
咋樣，想和我交朋友嗎我就是一個會努力、堅持，愛發小脾氣的女孩。雖然我學習一般，伴我還是喜歡一件事，就是交朋友。對了，和我交朋友不要不理我哦，否則我就要放冷戰炸彈了，小心！
初二作文 篇6
秋之景，是那樣恬靜、優美，在這個時刻，如果不出去看一看風景，那可就是錯失良機了。
屋里悶得發慌，我走出房間，涼絲絲的秋風迎面拂來，撥動著我的發絲。我準備去水庫欣賞一番，可要走到那兒，還有一段路程。那是一條黃土路，上面鑲滿了卡車精心的“杰作”。至水庫，只見“土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。庫水波色乍明，麟波層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”山巒為秋雨所洗，娟然如拭，鮮妍明媚。
天色尚早，你瞧！東方已露出了魚肚白的曙光，絢麗的朝陽穿破云層，一束束射向水面，給水庫著上了霓裝。水上還有一層朦朧的霧，霧還未全部散去，若有若無地給水庫蒙上一層神秘的面紗。翠綠的山巒，泛著墨綠色，還不時游過幾條魚，這不禁讓我想起了柳宗元《小石潭記》中美不勝收的動景，“俶爾遠逝，往來翁忽，似與游者相樂。”忽然一條小魚來了個魚躍龍門，打斷了我的思緒。水面上的美景也被攪碎了。青山綠水、波光粼粼，這意境真比詩意濃，好比畫面美。
水庫被群山圍繞，綠水又繞著群山，山中的霧氣正在裊裊上升。梧桐樹早已換上一身金黃色的貂皮大衣，秋風一吹，樹上的葉子像是一只只金蝴蝶拍打著翅膀，在空中翩翩起舞。當飄落到水面上，形成一圈圈漣漪，不時地漾開去，直到消失。咦？那是什么？一簇簇金黃中閃耀著一團團紅色的火焰，那不是楓葉嗎？這一景象讓我想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的抒情詩來。真是八方沖的山圍繞著庫中的水，庫中的水倒映著八方沖的山，這時，山上的樹叢中呈現出一片枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的景象，讓人感覺空氣無比清新，心境舒暢萬分。
我游完了山水，賞完了美景，已是紅日高照。山中的霧氣也悄悄離去。山是那么的明媚，是那般的秀麗。
這時，從庫區的四面八方傳來驚喜的歡呼，天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在蔓延。
初二作文 篇7
"學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎……"這些我們從小勞記的名言，出自一位和藹可親，學識淵博的老人口中，他生活在距今20xx多年的春秋時期。讓我們穿越時空，追溯歷史，看看中國的第一圣人——我心中的孔夫子。
孔子，一個家喻戶曉，人人皆知的名字。小時候，他只作為一個模糊而又干癟的形象留在我心中。"3000弟子""72賢人"為他蒙上了一層又一層的神秘面紗。長大后，當我親手揭開這些面紗時，才發現他的"圣"果然名副其實。
孔子主張"仁"，就是將人民放在第一位。無論什么制度，對人民有益的，就是好的；對人體有害的，就是不好的。要想統治好一個國家，就要取得民心。所以子貢問政時，他不選擇充足的糧食和強大的武裝力量。仁，還可以理解為仁愛，就是要有善心，以慈悲為懷。所以馬廄中失火，孔子只問人的傷亡情況，不問馬。
孔子主張"禮"，子曰："人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不成。"可見孔子對禮的重視。禮，有禮貌，尊重的意思。故有"曾子避席"的故事。曾子得知孔子要教他知識后，主動站在席外請教老師。
孔子對待學生一視同仁，只要是自己的弟子，都會盡力的去教導，沒有偏愛誰。所以有"陳亢問伯魚"，陳亢起初以為老師會更注重他自己的兒子阿鯉，沒想到阿鯉說孔子只讓他讀《詩》和《禮》
這就是我心中的孔夫子：關心百姓，同情他人，禮貌待人，一視同仁。你的思想文化，影響中國一代又一代人。沒有你，我們也不會這么精彩。你就是中國思想的奠基者——孔子。
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