實(shí)用的初二春作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二春作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初二春作文 篇1
冬天早已不再留戀，綠色一片回首，對(duì)你說一聲：“四季不變。”
流轉(zhuǎn)的流年，陽(yáng)光的春天，記憶就此擱淺，轉(zhuǎn)眼間又回到這個(gè)陽(yáng)光的春天。曾期待著穿著高跟鞋來迎接春日的狂歡，卻孰不知早已在陽(yáng)光凌亂的劇本中錯(cuò)過了一次又一次。曾期待像雨后春筍一般來到新世界，與自己的伙伴一起，像小草一般堅(jiān)毅，像花兒一般溫柔，像四葉草一樣的幸運(yùn)，一起去踏上自己幻想的青春之路，卻沒想到它正如幻劇一般就要落幕。
在青春這條道路上，我正如春筍一般努力地想經(jīng)歷磨難，長(zhǎng)成竹子，成為令人稱頌的古代四大君子之一。而我，正滿載著我所有美好的記憶走向這條道路。雖然，有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間遺落這些記憶，在古道旁，在樹蔭下，在竹葉中，但當(dāng)我想彎下腰去撿起來時(shí)，卻又忘了要撿什么，只能懷著空落落的心繼續(xù)走向青春的下一站。
白云悠悠，我會(huì)慢慢蒼老，陽(yáng)光正好就在這天，即使我會(huì)蒼老，我會(huì)摔倒，但時(shí)間變換不停，人潮川流不息，我終將會(huì)被流轉(zhuǎn)的流年帶回這個(gè)溫暖的春天。
但愿，你也可以與我一樣，在這條路上經(jīng)歷磨難，把心中的艱苦化為成長(zhǎng)的動(dòng)力，豐滿自己成長(zhǎng)的羽翼，飛向你所向往的成功之門，夢(mèng)想之島，遇到你的伙伴，一起走向當(dāng)年的那個(gè)春天……
初二春作文 篇2
清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，一陣春的氣息迎面撲來，這時(shí)你會(huì)不由自主的向?qū)W校中間的四棵大榆樹望去。
此刻，那里的景色不得不使你心動(dòng)；大樹的枝干上長(zhǎng)出了許多樹葉，一眼望去仿佛是大樹伯伯正在培育的新一代：周圍的草坪里更是喜氣洋洋，綠綠的草上還有幾滴清晨的露珠；天上成群結(jié)隊(duì)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它們好像也為春的到來開了一場(chǎng)無(wú)以倫比的音樂會(huì)。；這是我會(huì)不由自主的想變成一個(gè)蒲公英的種子，在春的樂園里盡情翱翔。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，春的到來對(duì)我們來說是一件天大的喜事。小朋友們脫掉厚厚的棉襖，小燕子也未回到故鄉(xiāng)而滿心喜悅。
春天來了，我們看到了，我們聞到了；看到了大樹伯伯培育的新一代，聞到了那撲鼻而來的春的氣息。此刻，我情不自禁的想說一聲：“我愛你，生機(jī)勃勃的春天！”
初二春作文 篇3
我喜歡生機(jī)盎然的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就像一個(gè)大火球一樣，灼熱耀眼，大地像被烤焦似的，整個(gè)城市都像在蒸籠里，悶熱難忍。大樹熱得地下頭，小草熱得趴在地上，花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動(dòng)，都游到水底睡大覺去。樹上的知叫得更響，好像是在告訴人們：“熱死！熱死！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目，美不勝收。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層，就像一把把大傘，遮住火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘，好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙，快樂地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，天空云淡；一會(huì)兒烏云密布，雷聲大作，風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗，光芒四射。夏天就像一個(gè)頑皮的小娃娃，誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛夏天！
初二春作文 篇4
時(shí)光荏苒，不知不覺中，我們送走酷暑，送走金秋，送走寒冬，迎來新春。此刻，時(shí)值四月，偶有風(fēng)過，萬(wàn)白飄落……
我同許多人一樣，并不曉得春是從哪天來的。只是覺得似乎是某一天出門，明媚陽(yáng)光比平常烈上許多，春風(fēng)拂面時(shí)，暖意包裹全身，全身上下無(wú)數(shù)細(xì)胞仿佛同時(shí)蘇醒訴說著：春天來了。于是，心中的某個(gè)角落，被寒冰裹著的，也就隨著暖風(fēng)消融，泛起了點(diǎn)點(diǎn)，說不清道不明的情緒，我猜，那就是感動(dòng)。
滿懷著的那點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)走出去，柳樹滿臉愉悅舞動(dòng)著柳枝，那綻放的點(diǎn)點(diǎn)新綠，是春給予它的新衣。小草則瞇著眼笑彎了眸子，它那滿身晶瑩剔透的翡翠色，是春給的新生。
春風(fēng)是勤勞的。任勞任怨吸取了太陽(yáng)的光熱色彩，便溫柔的拂過世間萬(wàn)物，小心翼翼給他們那在冬日被寒風(fēng)肆虐過的身軀添上。桃花眷戀這溫柔，是以，每逢春風(fēng)過境，便攜了數(shù)不清桃花瓣，消失再遠(yuǎn)方。
陰雨將天空壓的很低，便有雨珠刺破了云層，墜入天地之間。紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下，空氣中的塵垢，隨雨水一起消失于地表。雨后一掃之前的悶熱，空氣變得清新絕塵，入肺一陣涼爽。此時(shí)空氣，猶如解憂酒，使人心醉神怡。
若是足夠細(xì)心，也不難發(fā)現(xiàn)雨后青草下隱藏的新生野花。妃色，月白，鵝黃。或許你要問它，為什么那么嬌弱的身軀，偏偏要在這寒風(fēng)冷雨中冒出？是為了那個(gè)等在燈火闌珊處的人兒，還是為了數(shù)不盡的詩(shī)人將你傳頌？即使雨珠壓花瓣無(wú)力，也依舊昂著頭，這，又是誰(shuí)給的風(fēng)節(jié)？
花不肯言道，只隨風(fēng)輕輕搖擺。恍惚間似乎聽到它喃喃低語(yǔ)：我不為了誰(shuí)，也不為什么。只因我生于中華大地，便理應(yīng)有這份天生傲骨。不輸梅蘭竹菊，不輸這世間萬(wàn)物。
初二春作文 篇5
沿著山間小路，尋找春的足跡，一棵樹，一株草，一陣細(xì)雨，一潭清水。都有春來過的痕跡。
“一年之計(jì)在于春。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一切沉睡的生物都睜開朦朧的眼睛。她悄悄的來，她，邁著輕快的步子，吹著涼爽的風(fēng)，來了！你瞧，那小草破土而出新奇的望著這個(gè)新世界。喲，那柳樹也長(zhǎng)出了新芽，風(fēng)吹來他就隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在迎接春的到來。
在春天，百花爭(zhēng)艷到處是生機(jī)勃勃的樣子。農(nóng)民伯伯種下種子留下一片希望。
清晨，一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來，大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下，在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來的獨(dú)特舞蹈。下雨了，小雨淅瀝地下著，密密麻麻的小雨從空中飄下，細(xì)如牛毛，密如天網(wǎng)花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。雨下得越來越小，一會(huì)兒功夫，那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒，太陽(yáng)的光線終于刺穿了云層，射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下，花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光，好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面，波光粼粼，閃著金光。魚兒在湖中快活地游著，似乎在和伙伴們捉迷藏，搖頭擺尾，孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。
春姑娘你哪里？哦原來你就在我身邊呀！
初二春作文 篇6
闊別寒冬，綠色緩緩升起。
她在吹，她在出發(fā)，我在戲玩。
嬉弄美麗的春風(fēng)，與綠意。
綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來。
冬末的早晨，一個(gè)周末，閑而無(wú)事，到原野里去。冬末在北國(guó)仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點(diǎn)微綠的草，鉆進(jìn)我的眼珠。那是多美的一個(gè)生命呀。早已倦了家養(yǎng)的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心里便流過一絲浪漫的綠意，隨之的無(wú)止的與嚴(yán)寒的奮斗與自由的蓬勃。
撥開一片殘雪，底下卻是星星點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)著淡淡的春意的苗兒，我知道，那是希望。
兩個(gè)星期后，我坐在教室里，聽不起老師所講的聽不懂的知識(shí)，心便偏離了正軌，打開眼睛這扇門，走向了教室窗外的初春：看那樹上的新葉應(yīng)該作芽?jī)毫T，嫩嫩的，在和風(fēng)的伴響下舞了起來，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村里的土笛兒，我依然聽得見春的樂曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來，我站起來，老是讓我如此聽，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問我問題，我是真不知老師問題何許，又站了室外去。
天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細(xì)致的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。
到了今時(shí)，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門，一股春息隨風(fēng)撲面，撲鼻，進(jìn)而沁人心脾，春風(fēng)，春葉，春花，春草，還帶有一些農(nóng)耕的泥土香氣。我也忘記了學(xué)習(xí)的壓力，直覺的己人化作春息在空中蕩飄。
這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來年的新春。
春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無(wú)可比喻的，無(wú)可修擬的最美的春天。
近期考試的失利，使我沮喪，但我堅(jiān)信：春，這希望將陪我繼續(xù)嬉戲下去。
戲春，我是喜歡的，每春我會(huì)如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。
初二春作文 篇7
春，邁著輕微的腳步，逐漸撒向人世間。
春天的風(fēng)是舒適的，它不像冬天刀鋒般的尖削，不如夏天鋼錘似的重?fù)簦幌袂锾炻淙~一樣的凄涼；而是一種輕柔的撫摸，是一種溫暖的吹拂；它如一線透明的絲縷，小心翼翼地飄過，風(fēng)中交織著花兒的清香，侵入了人們的肌膚，人們整個(gè)兒好似漂浮在清新的空氣中，置身于涼爽的氣息里。
風(fēng)兒將細(xì)絲一樣的'青色，一條一條地從山上撫下，田野里、樹林里全被清風(fēng)鋪展開了一塊翠玉兒，在天地間嬌氣地閃著瑩光，這樣兒，多么像女孩子撒嬌地眨著眼睛啊！這塊玉之間，密集的小草伴著微風(fēng)，戴著寶石般的瑩露，張開了嫩嫩的綠芽?jī)海缤尼j釀的綠色結(jié)晶，在晴朗的陽(yáng)光照耀下，閃著秀麗的光輝，就連那懶散的貓，這時(shí)也忍不住一股腦兒地跳進(jìn)絢麗的花叢中，與彩蝶嬉戲，和群蜂玩鬧，花兒與蜂蝶的簇?fù)恚餐幙椫势G麗的絲緞。
在繁茂的草兒覆蓋下，小山上流動(dòng)著叮咚的細(xì)泉，好像一條綢緞，泛著藍(lán)光，一直滲入山下的湖泊里。湖水如一面明鏡，微風(fēng)吹過便泛起了一陣陣碧波，源源不斷的蕩漾著，偶爾有一只不知名的鳥兒輕輕影過，它的兩頰自然也會(huì)出現(xiàn)一圈圈小酒窩；湖水應(yīng)和著湛藍(lán)的天空，籠罩著湖底的沉石和悠閑的游魚；不知什么時(shí)候，調(diào)皮的魚蝦突然亂竄起來，湖浪頓時(shí)高低起伏地跑著、跳著，一波一波拍打著湖面突出的水藻、巖石，久久才恢復(fù)了平靜。
岸上，幾株楊柳并沒有撐起一片茂陰，而是芊芊地垂下幾根長(zhǎng)絲，上面點(diǎn)綴著幾星葉芽?jī)海π叩匮谧 鞍l(fā)紅”的臉，如一位亭亭少女散發(fā)著清清的幽香，樹枝中藏著幾只嬌弱的鶯兒，試著它那圓潤(rùn)的音節(jié)兒，唱出了宛轉(zhuǎn)的小曲兒，漸漸地樹尖上冒出了一個(gè)嬌小的身體，呵！它就算撥開了這幕綠簾也不愿馬上展翅飛翔，而要立在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景中，高傲地展示一下自己淡黃的身軀。
“天街小雨潤(rùn)如酥”春雨綿綿，也只能在這詩(shī)意中感受得到。瞧吧！響晴的天空上不斷地降下細(xì)絲小雨，不論是哪里，都被掩在了這層白紗之中，隱隱約約地閃現(xiàn)著；小雨滋潤(rùn)了泥土、青草、紅花，也滋潤(rùn)了人們干澀的皮膚，天和地好像都被這細(xì)雨連接起來，霧蒙蒙的，一切都泡在了這涼絲絲的碧水中，泛著波紋……
春天，就是這樣，不論晴天還是雨天，它總是那么親切溫和！
初二春作文 篇8
打開了窗，綿綿的雨水溫柔地?fù)崦业拿骖a，雨中含著新鮮的泥土味兒和一絲桃花的芳香。啊！春雨間，好舒暢！
沒有準(zhǔn)備，沒有邀游伴，也沒有帶什么見面禮，只有我滿懷的好心情。雨停了，我鉆進(jìn)樓下的園子里，踏著石子鋪著的小路，獨(dú)自去拜訪我的好朋友。
看！這棵婀娜多姿的柳樹，是我要拜訪的第一位朋友。噢，柳樹姐姐，你如一位傾國(guó)傾城的仙子，在這小湖邊打扮了許久了吧？你精心地梳理好每一根頭發(fā)，畫上淡淡的彩妝。微風(fēng)拂面，令你更加美麗動(dòng)人了，真讓人羨慕，正可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！
走進(jìn)園子后面的樹林里，小爬蟲們友好地拉拉我的褲腿，小草兒調(diào)皮地在我的腳底撓癢癢。每一滴露珠都是我的閨蜜，它們迎面送來了絢麗多彩的光芒。我幻想著自己也是一滴小露珠，晶瑩剔透，熱愛旅行，卻怎么也不離開大地媽媽的懷抱。
這片小樹林中的萬(wàn)物，哪一個(gè)不是我要拜訪的朋友？我熱切地與它們打招呼：Hi，調(diào)皮的青蛙！你們東跳一下，西跳一下，是想提醒我要多運(yùn)動(dòng)嗎？好，我記住了。Hello，叮咚的泉水！你們終于脫離了冰雪的枷鎖，高興地手舞足蹈起來，我能與你們一起慶祝嗎？你好，歌唱家百靈鳥！你婉轉(zhuǎn)的歌聲多么動(dòng)聽，我能與你唱和嗎？嗨，美麗的蝴蝶仙子！你扇動(dòng)著你那斑斕的花舞衣，是想向我展示你優(yōu)美的舞姿嗎？咦？高大的樹！你為我撐起這把巨大的“傘”，是要為我遮陽(yáng)嗎？喂，可愛的小鳥們！你們?cè)邙B巢上嘰嘰喳喳地叫些什么呢？我猜你們一定是肚子餓了，在等你們的媽媽帶吃的回來吧？
一片落花飄然而落，我輕輕地?fù)崦阉裨谕晾铮驗(yàn)樗f：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”一根蘆葦黃了，我把它葬在草叢中，因?yàn)樗耐閭冋f：“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺春生。”
叮——咚——叮——咚——
一滴滴春雨淅淅瀝瀝地從天而降。這才把我沉醉在大自然中的心喚醒。我告別了我的朋友們，帶回了滿懷的好心情和好記憶，還帶回了與園中朋友們的友誼。
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