關(guān)于初二作文（通用29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有許許多多的心愿，有的是長大后成為一名醫(yī)生，有的想長大后成為一名科學(xué)家，有的想長大成為宇航員，而我的心愿是希望每個(gè)人都能幸福，歡樂。中國的13億人口中屬于貧困家庭就占了15000萬人，有一些家庭里一件電器都沒有，在嚴(yán)熱的夏天里流了一身汗，在晚上，房子黑得看不見五指，一件新衣服也沒有，天天穿著破爛不堪，黑乎乎的衣服；有的甚至連一曰三餐都無法保證，有時(shí)半飽半餓。
雖然這些貧困家庭艱難，但不代表他們不快樂。雖然物質(zhì)錢財(cái)并不可以滿足他們。只要有對(duì)生活充滿希望就行了。我要讓這些貧窮家庭知道：不要認(rèn)為世界無情，老天爺沒有拋棄你們，錢財(cái)、物質(zhì)不是唯一活在世界上不可缺少的東西，精神端正才是最要的，只要對(duì)生活充滿向往和熱愛，才可以撥開烏云。我來給大家說個(gè)小故事吧！
他的名字叫吳豪出身在貧困家庭。2022年，他與父母隨著“民流”來到了東莞。他的父母很快找到了一份工作。吳豪也順利進(jìn)入了一所學(xué)校學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，他第一次感到幸福。可惜的是在2022年除了媽媽，其他的親人都被病魔“抓走”了。他和了媽媽陷入了無邊的痛苦中，他媽媽每天以淚洗臉，而他準(zhǔn)備回到那座大山輟學(xué)放牛。正在這時(shí)善良的人們與政府幫助了他，讓他重返校園，完成學(xué)業(yè)。
他的故事讓我們知道要關(guān)注身邊需要關(guān)愛的人，伸出友愛之手，盡我們力所能及地幫助他們。所以我萌發(fā)了一個(gè)小小的心愿——讓每個(gè)人都幸福，快樂創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。同在一片藍(lán)天下讓我們?nèi)巳硕汲鲆环萘Γ@世界將永遠(yuǎn)美好的！
初二作文 篇2
生命就像一首詩，贊也贊不完。而那朵花開在心中的花，讓我明白生命的頑強(qiáng)！
那天下午，天氣很好，陽光明媚，但卻有幾分秋天的清爽。
我和媽媽一起去烈士墓看新房。
到了那兒，我開心地飛奔過去。突然發(fā)現(xiàn)墻角那兒正有一朵小花綻放著笑容。它是那么美！嫩綠的莖蔓從墻角縫隙里鉆出來，一片片翠綠葉片兒團(tuán)團(tuán)圍著金黃色的小花朵，好似一些勇敢的小侍衛(wèi)，正一心一意地保護(hù)著一個(gè)羞答答的美麗少女。雖不華麗高貴，但卻質(zhì)樸純潔優(yōu)雅。涼爽的風(fēng)吹過來，少女欣然一笑，和著風(fēng)弟弟吹奏的優(yōu)美舞曲，跳起了華麗、難度極高的芭蕾舞；侍衛(wèi)們圍著少女，也跟著音樂，跳起熱情似火的踢踏舞。
我看著看著，心里不禁生出了2個(gè)問號(hào)：這朵花這么美，它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？它是從哪兒冒出了的？
我順著莖往下看，“啊！只朵花竟然是從墻角的一個(gè)小縫隙里長出來的！”我驚訝極了，心想，“以前都是聽別人說花朵從石縫里鉆出來，沒想到是真的。可這朵花這么美，這么迷人，它既沒有溫暖陽光的照顧，也沒有甘甜露水的滋潤，它，究竟是怎么存活下來？綻放笑容。”
也許以前這里有個(gè)小朋友不小心把花種撒了進(jìn)去，過了不久，花兒破土而出；也許這個(gè)縫隙下就是肥沃的泥土，在沒開發(fā)之前，這里遍地鮮花，有一顆花種落在這里，開發(fā)后，花兒破土而出，歷盡千辛萬苦，終于頂破了堅(jiān)硬的墻磚，迎著風(fēng)沙成長起來；也許……
這朵小花開在我心中，讓我明白生命的頑強(qiáng)，只要努力堅(jiān)持，沒有做不到的事。讓我們奮勇向前，微笑著走向成功！
初二作文 篇3
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，這時(shí)的太陽也準(zhǔn)備升起了。天空還是深藍(lán)的，路燈也亮著，可是街道上的車卻已經(jīng)開始川流不息了，也許是因?yàn)樗麄兌家蠈W(xué)或上班吧，這景色不得不說也是很有美感的，可是大家有沒有想過，如果地上滿是垃圾，還美嗎？所以在世界上有一種保衛(wèi)衛(wèi)生的超級(jí)英雄------清潔工。
當(dāng)我每天早上起床時(shí)，六點(diǎn)鐘，很早，可是他們起的比我還早很久，尤其是在冬天的時(shí)候，天還黑著，刮著凜冽的風(fēng)，吹在人臉上就像刀子在割一樣，晚睡早起，還任勞任怨，工資少，還很辛苦，他們?yōu)榱耸裁矗坎贿^只為了大家早上起來推開窗，能看到一個(gè)干凈的城市。
前一段時(shí)間大家都在說創(chuàng)城。首先，就是來創(chuàng)建一個(gè)干凈的城市。大家嘴上都說著，可是又有多少人付出了實(shí)際行動(dòng)，而做出行動(dòng)的人，你們都一直這樣做了嗎？如果沒有。就請(qǐng)有遇到一些小事時(shí)不要去責(zé)怪清潔工，他們并不是故意的，而且如果這個(gè)世界上沒有任何一個(gè)人亂扔垃圾，又怎么會(huì)有清潔工這個(gè)職業(yè)。我希望大家不要去嫌棄他們，再說他們臟之前先去想想自己是否“干凈”。
在未來時(shí)，我們進(jìn)步的不只是科技，還有我們的素質(zhì)。
說了這么多都是為了表達(dá)我對(duì)清潔工的感謝和尊重，是她們的無私才能換來一座座城市的整潔，換來了我們每一天舒適的生活，隨時(shí)保衛(wèi)地球的英雄，是他們那群默默無聞的人，不過我希望以后會(huì)是我們所有人。
初二作文 篇4
秋，如此動(dòng)人心弦的字眼，那一年在它的陪伴下我們建造了屬于自己的友誼小船；可此時(shí)，它帶著凄苦面孔向我們走來，那艘漂泊的小船說翻就翻。
“好，就補(bǔ)充到這里，下課。”只見化學(xué)老師習(xí)慣性地推了推即將掉在鼻梁的眼鏡，大快步邁出教室。“組長，這個(gè)什么方程式太難了，腦子不夠用，快教教。”一旁的組員扯住將要離去的我。老師說過：組員便是上帝，互幫互助才是好學(xué)生。我謹(jǐn)遵老師的旨意，放下沉重的書包，耐下心來為他講解。
“喂，走不走？”不知何時(shí)，張已然站在我的面前，如往常一般滿臉煩愁，兩眉間波痕凸顯。“可我還要給……”我準(zhǔn)備耐心給他解釋，未等說罷，他直接轉(zhuǎn)身，留下平淡的一句話：“我先走了。”我失落的坐在那兒，“呯！”的一聲，手心里持的一支筆滑落到了地上，這才喚醒了我的靈魂。
我滿心的不解：為何這幾日，她對(duì)我愁眉苦臉，不愿多等我?guī)追昼姡?/p>
此刻，濃墨已占據(jù)整片天空，在微弱燈光的照耀下，我隱約窺見了幾片烏云在其間漫游。秋季的風(fēng)著實(shí)地寒冷，微微襲來，便從褲縫間涌入，刺骨難忍。獨(dú)自一人拎著挎包邁向回家的路。道路兩旁的紅葉李隨著風(fēng)舞蕩，“沙沙”作響，好不凄涼。香樟樹的葉子早已化作黃色，行走其間，一片葉子飄落在肩上，隨手取下，在手中轉(zhuǎn)動(dòng)，逝去的記憶在腦海中涌現(xiàn)。
去年的此時(shí)，耀眼的陽光閃耀在大地，秋風(fēng)悄悄隨之舞蹈，香樟樹的葉子經(jīng)受不住他的進(jìn)攻，緩緩飄落。站在二樓的我，在欣賞這美景時(shí)，看到了張的背影。張漫步在兩棵樹間，蹲下觀賞每一片葉子，他似乎看到了我，微笑著急忙向我揮手，讓我下去。我意識(shí)到，飛奔來到她的身旁。她微笑著，那笑容好甜，凈化了我的心靈，從背后伸出手給我兩片極精致的香樟葉。“給你做書簽”。他說道。那一刻，似乎那片葉將我們的友誼靠的更近。“我好喜歡此時(shí)的秋啊”。心中發(fā)出幸福的感嘆。
“嘿、怎么就你一人啊！”同學(xué)驚訝地問道，我趕快回過神來，臉不知不覺竟在發(fā)熱：“啊，她先走了。”說罷，操場的燈光下，三個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，哦，其中一個(gè)是她啊，另外兩個(gè)是她要好的朋友。“原來，她們走在了一起”。心里暗自的悲傷，那片泛黃的葉子從心中悄然滑落……
秋，曾經(jīng)給我最愛的季節(jié)，帶給我溫暖與友情，現(xiàn)如今，在秋里，我似被拋棄，獨(dú)自一人漫步。可我相信，一人的我照樣能夠窺探出它的美！
秋，愿我能與你相識(shí)，相知，相愛！明日之秋，愿你再送我一艘堅(jiān)不可摧的友誼小船。
初二作文 篇5
人生中，不可能有一勞永逸的事，不可能同時(shí)獲得春花秋月。世上永遠(yuǎn)是人無完人。但換一個(gè)角度看待缺陷，會(huì)望見非同一般的精彩。
暑假時(shí)，一家人去廬山玩。廬山真是高，山頂?shù)脑茖右谎弁淮坪醴e蓄著巨大的淚水準(zhǔn)備……雨下起。
果然是的，第二天，雨水的閘門關(guān)不住了，嘩啦啦傾瀉下來。
我憂愁地望著窗外，雨兒淘氣地掛起窗簾，天空陰沉沉的，街上都滿是藍(lán)色的塑料衣。我對(duì)爸爸說：“不如坐車逛逛吧，也許會(huì)獲得意外的驚喜呢！”沒想到他竟然同意了，并下令出發(fā)。
雖然坐著公交車環(huán)繞在山間，可是景色的能見度差極了，除了霧還是霧，連平時(shí)成群的綠樹也不翼而飛。
到了壺口瀑布的站點(diǎn)，一群人披著雨衣興奮地沖上車來：“太棒了，瀑布經(jīng)過這場雨氣勢大多了，太壯觀啦！”
我們一行人聽見這句話，興奮得跳下車，迫不及待地沖向瀑布。果然，在下樓梯的不遠(yuǎn)處，一股“河?xùn)|獅吼”如潮水般回蕩在心胸。
我們好奇地走下去，便看見一條近乎白色的瀑布如同千萬條馬兒挾雷裹電飛下深谷，碰在礁石上蹦起數(shù)十條銀龍，堪比千軍萬馬。又低下頭去，一陣愜意的潮濕滌蕩在五臟中，讓人舍不得停止吸氣。
再往下，便是瀑布底了，從下往上看，水滴兒爭先恐后地打在臉上，也打濕了眼鏡，讓人沉醉于這魂?duì)繅艨M般的境界中；瀑布頂?shù)乃煉鞚M了這青山白霧間，也洗凈了心中的煩惱與不安，一切都是那么精彩啊！
是的，得不了完美，就有缺陷，缺陷孕育精彩；得不了偉大，就有平凡，平凡顯出本真；得不了成功，就有失敗，失敗是成功之母。
朋友，當(dāng)你沒有成功時(shí)，你就打開缺陷這個(gè)東西，里面的歡快無盡，精彩無盡。
初二作文 篇6
看看名著，讀讀小說。在我看來是多么令人向往的事。有一個(gè)下午，泡著咖啡，曬著太陽，不慌不忙的去看書是多么美妙的一件事。讀書是在過程中享受文字的美妙，在結(jié)果中體驗(yàn)書所帶來的知識(shí)。
在讀書中獲取知識(shí)讀書可以使人變得更聰明，書中自有黃金屋，只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀，去體會(huì)。“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義。”書籍是培植智慧的工具；書籍是寂寞時(shí)的朋友；書籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
小時(shí)候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡，童話教會(huì)了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我。看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我?guī)頍o盡的快樂，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認(rèn)真讀書，便會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)心靈中，與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí)，你就不會(huì)感到讀書是枯燥的，而是快樂的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏，那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會(huì)讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收獲智慧帶給我的財(cái)富。日記大全
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊心扉。“一個(gè)人可以無師自通，但不可能無書自通。”
初二作文 篇7
今年假期，我到鄉(xiāng)下伯父家玩。突然聽見一陣清脆的雞叫，這聲音吸引了我的注意。原來是伯父家的一只母雞正帶著剛出生的五只稚雞在院子里閑鬧，但我并不覺得有趣。
一天晚邊，我拿著根剛蒸熟的玉米棒到院子里吃，又見它們在院子里閑逛。
母雞時(shí)不時(shí)地用雙爪撥拉著地面的草叢。好不容易被她找到一只小青蟲，“咯……咯……”她不停地叫喚著孩子們一起來分享。其中有一只小黃雞特機(jī)靈，它趕緊跑過來，一口咬住蟲子就跑。另四只灰色一些的小雞好像被激怒了，也跟著搶起來。
它們你追我躲，場面真激烈。
小黃雞邊跑好像在邊想：“躲什么地方去享受呢！”不妙的是一只灰色的小雞追上來了，小黃雞嘴上的小青蟲險(xiǎn)些被奪走。
另三只灰色雞也不甘示弱，發(fā)誓要把這頓美餐給奪過來，它們圍起來唧唧喳喳地商量著什么。
小黃雞心明眼亮，一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來。不一會(huì)兒就吃得精光，才洋洋得意地走出來。
三只灰色雞見了它好像在問：“那頓美餐哪去了？”它板著臉說：“奇怪，不是被你們其中一位奪走了嗎？”
三只小雞好像很生氣的樣子，朝另一只看了一眼，就不分青紅皂白地爭吵起來。小黃雞乘機(jī)溜了。
這一切全都被我看在眼里，我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀，看著我。我認(rèn)真地瞧著它：一身淺黃色的絨毛圓滾滾地就像個(gè)小絨球，炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣，太可愛了。
看著它那得意洋洋的樣子，我忍不住說了一句：“你真是一只機(jī)靈鬼！”
初二作文 篇8
我的爸爸是一個(gè)很幽默的人，有爸爸在的時(shí)間里，處處都是歡笑。
一次，我們?nèi)胰硕紤袘械淖诩依锏纳嘲l(fā)前，我們看著電視，真是一動(dòng)都不想動(dòng)。也就在這時(shí)，家里的座機(jī)電話鈴聲響了，這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時(shí)候，沒有一個(gè)人動(dòng)，等待電話響了好幾聲的時(shí)候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因?yàn)槲覀兛墒侨慷疾幌雱?dòng)的，做在沙發(fā)上課舒服了，電話可是在客廳里的那頭。這在此時(shí)的我們看來，可真遠(yuǎn)，畢竟我們可是一動(dòng)都不想動(dòng)。
結(jié)果，當(dāng)我們?nèi)伎聪虬职值臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸正用自己的雙手捂著耳朵，還一個(gè)勁的說著：“聽不到聽不到，我聽不到。”爸爸這招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過，爸爸那個(gè)樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉鼠，太可愛了。我的爸爸原本就胖胖的，現(xiàn)在這么一瞧，圓圓的臉蛋縮著，兩只胖乎乎的手捂著，一張臉故作皺著，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。
所以，我們這么瞧著爸爸，都忍不住的笑了，心都要被爸爸這模樣給融化了。但是，電話鈴聲還在響著，不管爸爸有多么的可愛，我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著自己耳朵的雙手給拉開了，然后我們朝著爸爸道：“爸爸，我們都知道你聽到電話鈴響了，要去接電話了。”
爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作嘆氣道：“兩個(gè)淘氣鬼，我就知道這么個(gè)重大的任務(wù)非我莫屬了。”接著爸爸一步一搖頭，一步一嘆氣的朝著電話機(jī)走了去。
爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看著這個(gè)樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來，我的爸爸真有趣。
初二作文 篇9
假如有些人跟我說：“你覺得電腦有不趣味？”
我一定果斷的回應(yīng)：“自然很趣味。”電腦真有趣，怎么回事？它不僅能夠用于搜集資料，還能夠用來玩游戲、聽歌、和盆友閑聊，作用一應(yīng)俱全，確保給你回味無窮、樂不思蜀。每每我碰到難題時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意間的乘坐到電腦前，打關(guān)鍵詞，并按尋找，說時(shí)遲，那時(shí)快，一下子就出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)個(gè)檔案資料，要我參照，因此我還把事兒做的十全十美。因?yàn)槲页Ｒ婋娔X打游戲，摩爾莊園、賽爾號(hào)、歡樂農(nóng)場等，全都打不倒我，要我每一次都玩的樂不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣！我都會(huì)用電腦來聽歌，無論是古典樂曲，還是流行歌曲，電腦都找獲得，并且還是全新的，因此我經(jīng)常上外網(wǎng)找音樂灌到MP4里。
親哥哥也很常見廣訊通和小伙伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外，父親上外網(wǎng)看股票、新聞報(bào)道，有時(shí)工作中也必須采用，媽媽則是到網(wǎng)址上看包包、衣服褲子或購書，工作中也時(shí)常見到。電腦真有趣！考試之后后，媽媽總常同意使我們玩電腦，我和哥哥臉部猛然笑成一朵花，心理狀態(tài)向注滿密一般填，開心的玩了起來。親哥哥自然還是玩他的射擊游戲，盡管很恐怖，但還是他的最喜歡，每一次媽媽說不可以玩了，他還是繼續(xù)玩。可是我呢！則是到趣味的爆爆王，放水球炸對(duì)手，每一次都把對(duì)手殺得片甲不留，我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐，我好像把爸爸的話作為耳旁風(fēng)，右耳進(jìn)，右耳朵出，繼續(xù)玩，直至媽媽說，再不去用餐，你也就沒救。
啊！電腦真美麗動(dòng)人，真有趣。打電腦的時(shí)候，我把煩惱拋到九天云外，電腦很有趣。但是，也不必太常觸碰電腦，要不然但是會(huì)像我一樣近視眼喔！
初二作文 篇10
今年冬天下了好大一場雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經(jīng)過老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來到樓下空地，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)措施”。
我們每個(gè)人都堆了一個(gè)“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準(zhǔn)備“炸彈（雪球）”，目的就是把“敵人”打個(gè)落花流水！
一切工作都準(zhǔn)備好了，我們要開戰(zhàn)了！只見妹妹拿了一個(gè)小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來，我一歪身躲了過去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個(gè)“炸彈”狠狠的扔了過去，只聽“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開了花，剎那間，我覺得妹妹既美麗又可愛，像一個(gè)雪天使……
“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個(gè)大雪印！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在后面窮追不舍，生怕我“開溜”。我邊跑邊想：怎么當(dāng)日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的思路，怎么了？我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎么趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機(jī)一動(dòng)，抓起一把雪朝我扔來。“哎呦！”這次妹妹哈哈大笑――原來雪球不偏不倚地砸進(jìn)了我的嘴里！！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來，生氣的瞪著妹妹，妹妹一笑，學(xué)著我的樣子說：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎么吃起雪來了？唉，現(xiàn)在的日子可真難過呀！”說完還吸了吸鼻子。看著她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語中……
啊！打雪仗，真有趣！
初二作文 篇11
我有一個(gè)妹妹，今年五歲了，她長得特有趣。她有一個(gè)圓圓的腦袋，長著一張圓圓的小臉，圓得像一個(gè)紅艷艷的蘋果，圓圓的臉蛋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，于是我們一家給她一個(gè)美稱“三圓”。于是，這樣“三圓”就叫開了！別看她長得有趣，耍起無賴來也挺有趣。
記得有一次，我正想起床，可那睡在床上的妹妹還沒睜開眼睛，就哇哇大哭起來，我無奈，只好來到她床邊，她突然伸出小手，“姐姐，睡到我這里來，親親我。”她嬌聲嬌氣地喊著。我沒辦法，只好走了過去，睡在她的被窩里。我剛睡好，兩只小手摟住我的脖子，一個(gè)勁地吻著我的臉，不住地喊著：“姐姐好，姐姐好，姐姐我愛你！”又用兩條腿重重地壓在我的身上，疼死我了。她把我摟得緊緊的，弄得我透不過氣來。過了好一會(huì)兒“姐姐，我手酸死了，不應(yīng)該老是我抱你，你要抱住我的。”我想這小家伙真調(diào)皮，忙說“我才不呢？”一聽到不二字，這下惹壞了她，一邊哭喊著，一邊在我身上動(dòng)起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕癢癢，故意撓她癢癢，逗得咯咯直笑。可是，沒一會(huì)兒，她的“爆性”又發(fā)作了，我又對(duì)她的小臉蛋吹了一下氣，嘿，還真起作用呢！我趁機(jī)爬了起來。真沒想到，后背的衣服居然被她給抓住了，哎，真是無奈。又被她抓了回去。
終于，我的救星來了——媽媽推門而入，我輕輕地說：“媽媽，快點(diǎn)，我要起床。”媽媽聽了，忙幫我解脫了妹妹糾纏，媽媽在搶妹妹的時(shí)候，她還在喊：“姐姐，姐姐，抱抱……”把我嚇得拔腿就跑。你說，這“三圓”妹妹有趣嗎？
初二作文 篇12
一談到游泳大家都會(huì)，可是我不會(huì)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子，當(dāng)然，我一聽到游泳，我就躲在房間的某一處。
有一次，我們村里有幾個(gè)人去游泳，因?yàn)槟鞘窍奶欤?dāng)然了，他們也不會(huì)忘記我這個(gè)旱鴨子，總是一到河邊，就把我推下水，我潛到水里想嚇嚇?biāo)麄儯灰粫?huì)，有一個(gè)人大聲地喊著我的名字，其余的人以為我出事了，趕緊上岸，找東西救我，他們剛才不是不救，是因?yàn)樗麄儾桓业缴钏ィ@時(shí)，有一個(gè)人找來了一個(gè)漁網(wǎng)，趕緊下河打撈著我，我就這樣被他們撈了上來，我本想嚇嚇?biāo)麄儯墒撬麄兙尤徽覞O網(wǎng)撈我，這一撈不要緊，要緊的是我旁邊都是魚，搞得我實(shí)在是太無語了，我上了岸，回家了，回家的路上我暗暗發(fā)誓，我一定要成為水中的王者，我要打敗他們，不再讓他們在笑我。
于是，第2天，我就獨(dú)自一人來到了河邊，大概是因?yàn)槲液ε碌木壒拾桑叶疾桓蚁潞樱墒牵?dāng)我想起我要超越他們的時(shí)候，我壯了一下自己膽子，脫下身上的一切，慢慢的，我走進(jìn)了河里，我大喊了一聲，我游進(jìn)了水里，啊，這感覺好棒，我在水里面游玩著，我好像忘記了一切，進(jìn)入了水精靈的懷抱，等到太陽下山了，我才從河里上岸，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來游泳很容易，它需要的只是一個(gè)讓我們認(rèn)真的享受它的一切，現(xiàn)在我?guī)缀趺總�(gè)夏天都去愛撫她，享受它，即使，我現(xiàn)在住在城里，我也時(shí)常到游泳館去，去感受，去愛。
如果你也是一個(gè)和我一樣的人，那就請(qǐng)你放開心懷，放開自己的擔(dān)心，去大膽的追求，讓我們一起在水精靈的懷抱中去感受她對(duì)我們的愛吧。
初二作文 篇13
在小的時(shí)候，我特喜歡一個(gè)人做偵探，別人都管我叫“偵探員”。
不知是哪一天，奶奶發(fā)現(xiàn)堆在雞窩旁的玉米少了許多，認(rèn)定是雞干的“好事”。為此，奶奶把雞說的一文不值，想起來就嘮叨個(gè)不停。我知道奶奶家的雞不是貪吃的角兒，心想：不能讓雞蒙受這不白之冤，一定要事情弄個(gè)水落石出。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，是個(gè)曬玉米的好天氣。奶奶把玉米拿出來，鋪在油布上面，就去田間干活兒去了。這可是查出真相的大好時(shí)機(jī)。于是，我決定一個(gè)人來好好偵察一番，看看到底是誰偷吃了那些玉米。因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小，什么事情我都愛管，所以，這個(gè)事情查不出來，是不會(huì)就此罷休的。
我趴在屋子里的窗戶上，仔細(xì)地觀察著雞窩里的動(dòng)靜，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……仍然沒有目標(biāo)出現(xiàn)。我有點(diǎn)兒灰心。正在這時(shí)候，一聲長長地鳥叫聲傳入我的耳中，我一抬頭向上看，哇！只見二三十只鳥從天而降，落在玉米旁。它們看看四周沒人，便馬上展開進(jìn)攻的架勢：幾十只鳥在外面，幾十只鳥在里面――外面的鳥一上一下的挪動(dòng)著腳步，像是在跳舞；里面的鳥用尖尖的小嘴，飛快地啄食。它們忙的不亦說乎，就連頭都不抬一下。它們知道，外面有一圈“戰(zhàn)士”在保護(hù)它們呢！這時(shí)，我悄悄地打開門，想用籠子把它們捉一只留著當(dāng)“物證”。不料，小鳥聽見了動(dòng)靜，轉(zhuǎn)眼間就飛走了。
奶奶回來后，我把偵察到的情況一五一十地告訴了奶她，奶奶說：“真沒想到是小鳥干的‘好事’！看來，我是冤枉了這些雞。也多虧了我那細(xì)心地孫子，要不是你，我怎么知道真相呢！”聽了奶奶的話，我的心里樂滋滋的。我心想：童年真有趣，如果把時(shí)光倒流到那有趣的童年里，那該多好呀！
初二作文 篇14
過年小孩子們最開心了，因?yàn)檫^年有許許多多有趣的事情。
從我記事起，感覺過年最忙碌的要數(shù)奶奶了，打掃屋子，置辦年貨，燒香祭祖。我最喜歡跟著她將一道道貢品擺上貢桌。葷的、素的、水果、糖餅一應(yīng)俱全，饞得我直咽口水。那一碟子年糕是我的最愛，奶奶是做糕能手，她將那糯米粉揉成團(tuán)，拍成片到水里煮透，待水干后澆上油，用鍋鏟攪拌均勻，然后裝碟撒上芝麻。這幾道工序下來，奶奶總是大汗淋漓。奶奶說，這道年糕貢品是不可缺少的，它預(yù)示著家運(yùn)年年高。
大年三十晚上，貼好春聯(lián)，我們一家人便會(huì)圍坐在一起，邊吃火鍋邊看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，這樣一直持續(xù)到新年鐘聲的敲響。城市里禁止燃放煙花爆竹，我們小孩子也因此少了許多樂趣。小姑總會(huì)買些“滿天星”給我們在陽臺(tái)玩，過過癮，這也成了我們過年最有趣的游戲。
正月初一早上，一睜開眼睛，便會(huì)聽到一聲聲“新年好”的祝福，一個(gè)個(gè)紅包也會(huì)隨之而來。告訴你們一個(gè)小秘密，媽媽將我的壓歲錢開了個(gè)賬戶存起來，已有五位數(shù)啦!我準(zhǔn)備以后用它做一件有意義的事。洗漱好，穿上新衣，來到廚房，奶奶已經(jīng)給每個(gè)人準(zhǔn)備好了早餐，那是一碗面線加兩個(gè)蛋。據(jù)說，新年第一餐不能吃稀飯，否則出門會(huì)老遇上下雨的壞天氣。
接下來的幾天就是走街串巷，互相拜年。正月里我們安溪還有兩個(gè)重要的日子——正月初六的清水祖師生日和正月初九的天公生日，這兩天要做祭祀，當(dāng)然少不了大人們的忙碌和我們小孩的饞嘴美食啦!
我希望2022年的春節(jié)能趕快到來!那樣我就有很多趣事可以玩了。
初二作文 篇15
我叫苑子正，今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)。我爺爺、奶奶、外公、外婆等親戚都很疼愛我，每到過年他們都要給我壓歲錢，加上伯伯、舅舅、小姨、小姑的，總共每年過年要收1000多元。媽媽用這些錢給我買了分紅保險(xiǎn)，說到了我上大學(xué)、結(jié)婚時(shí)都能拿到錢。今年過年，我和媽媽一起整理保險(xiǎn)單，發(fā)現(xiàn)前八年的分紅已經(jīng)有1430元了。媽媽說明年的保費(fèi)就取出分紅，再加點(diǎn)錢就夠了！保險(xiǎn)要交15年，現(xiàn)在按這樣的分紅計(jì)算，還能取一次分紅，也就是說我只要拿出13次壓歲錢就能交15次保險(xiǎn)。我和媽媽計(jì)算著，很開心！媽媽說這就是理財(cái)！
2008年的六一兒童節(jié)，奶奶又給了我100元。我問媽媽怎么理財(cái)？媽媽說：“買股票吧！爸爸有聯(lián)通，正好現(xiàn)在10元一股，賣10股聯(lián)通給你。”我同意了，媽媽還寫了收據(jù)給我。過了一段時(shí)間，媽媽說聯(lián)通跌了，不過分了6角錢的紅。我有一次想買手表，準(zhǔn)備把聯(lián)通100元賣給小姑，可小姑說，她才不會(huì)那么傻，買這么貴的股票。哎，2009年2月初，我爸爸把我的聯(lián)通拋了，只剩45元6角了，媽媽說我的投資虧了。我從《少年博覽》上看到google很好，我想買這個(gè)股票，可媽媽說我們這兒買不到，它不在中國發(fā)行。到現(xiàn)在我的40多元錢還放在爸爸的賬戶里睡大覺呢！媽媽說雖然虧了，可這也是理財(cái)！
我現(xiàn)在四年級(jí)了，媽媽準(zhǔn)備給我一些零花錢自己支配，但要我記賬，用錢之前要向她匯報(bào)，她說要培養(yǎng)我的財(cái)商。我答應(yīng)了，有錢的感覺一定很好。媽媽告訴我這也是理財(cái)！
理財(cái)真有趣！媽媽說以后還會(huì)教我買基金呢。
初二作文 篇16
日常生活中，我經(jīng)常會(huì)碰到力所不能及的事。像這次回泉州和表弟去上“樂高”拼圖手工課上，就讓我體會(huì)到了合作的樂趣。
課上，老師布置要做潛艇或幾個(gè)人合作做一只潛艇模型。回家后，我便把這個(gè)任務(wù)布置給了媽媽，讓她幫我到超市買一只。無奈之下，媽媽怕耽誤我的課程，只好帶著我到超市挑選了一艘比較有難度的潛艇模型。
晚上，做完作業(yè)后，我便和表弟一起拼裝。我們先拆開了包裝，把里面的零件倒出來一看，愣住了，哎！里面的大小零件還不少呢？看得我倆都有點(diǎn)眼花繚亂，真不知道該從哪里下手才好。這時(shí)，我們就想到了分工合作，以最快的速度把它拼裝起來。
不一會(huì)兒，在努力的拼接下，散落的零件讓我們七手八腳的拼了起來，一艘潛艇的形狀終于展現(xiàn)在眼前了，我和表弟心里想喝了蜜一樣甜滋滋的，以為大功告成了。哪知道“嘩啦”一聲，潛艇像被炮火打中了一樣的倒塌了。原來，是我們太心急了，把一些細(xì)小的部位給漏掉了，而那些潛艇的外殼啦，發(fā)動(dòng)機(jī)啦等一些露在外面的大零件都是隨便裝上，沒有插在孔里面給固定住，所以在這種情況，潛艇才會(huì)像被炮火擊中一樣，散架了。這時(shí)，我和表弟還有旁邊觀看的姐姐不由自主地哈哈大笑起來，互相推脫責(zé)任下，但還是毫不氣餒的又動(dòng)起手來，一副不到黃河心不死的態(tài)度……
在我們不懈的努力下，一艘新的潛艇終于“從”我們手中誕生了，我們高興的又蹦又跳，快把樓給震塌了了。一陣狂歡后，我們總算把激動(dòng)的心情安定下來，小心翼翼的把模型裝進(jìn)了塑料袋。第二天，帶去了學(xué)校……
通過了這一次愉快的合作，讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也從中嘗到了成功的樂趣。
初二作文 篇17
科學(xué)課老師要我們養(yǎng)幾只蠶來觀察他的生長過程。
剛買回來的時(shí)候，它們又黑又細(xì)的，我放了一些桑葉讓他們吃。過了幾天，我又來觀察，發(fā)現(xiàn)它變大一些了，而且身體的顏色也開始慢慢變白了，食量也越來越大。一天，，我從房間里走出來的時(shí)候，聽見了“咝咝”的聲音，這聲音是從那傳來的呢？哦，原來是蠶吃桑葉的聲音呀！我走過去一看，蠶正在津津有味的吃著桑葉呢！而且蠶吃桑葉的時(shí)候，總是沿著桑葉的邊沿從頭到尾吃，吃得非常有規(guī)律，不一會(huì)兒，一片桑葉就被它們吃得一干二凈。沒過兩天，媽媽才買回來的一大包桑葉，一下子就被蠶吃了個(gè)精光。蠶寶寶也漸漸長成了一個(gè)個(gè)胖乎乎的“大蠶蟲”，油光透亮，可愛極了！
突然有一天，蠶不吃桑葉了，而且還東張西望的，他是在干什么呢？我忽然看見盒子的一角有一點(diǎn)兒蠶絲，原來是蠶要吐絲結(jié)繭了。我們趕緊做了一些有網(wǎng)格的紙盒，把他們放到盒子里，我看見他的頭和身子一動(dòng)一動(dòng)的，嘴巴里不停的吐出晶瑩透亮的絲，從這頭連到那頭。整整兩天兩夜不停的工作一個(gè)個(gè)潔白無暇的蠶繭就做好了，蠶寶寶在里面一動(dòng)不動(dòng)的安睡了。真是“春蠶到死絲方盡”啊！
大約又過了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)蠶破繭而出，變成了一只蠶蛾。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶蛾的屁股擠出了一些晶瑩的圓球，媽媽告訴我：“那是蠶生出來的蛋。”不久，蠶蛾就生出了一大片的蛋，我想用不了多久，這些蛋一定又會(huì)變出很多蠶寶寶來。
通過這次養(yǎng)蠶，我懂得了蠶一生的生長變化的有趣過程。也讓我知道了生命的可貴。
初二作文 篇18
今日，因?yàn)榘职謰寢屢ド习啵依餂]人，而恰好現(xiàn)在放寒假，于是媽媽便把我交給孤單的外婆，一到外婆家，外婆十分親熱地招待我，一會(huì)兒端水給我。突然，我的眼睛被墻角處一個(gè)裝半桶稻谷給吸引住了……
我好奇地打量著這桶稻谷，問道：“外婆，這桶稻谷有什么用？”外婆笑著回答到：“哦！這是用來喂雞的。”喂雞？這事聽起來還真新鮮，我也來做做吧！我拿起一個(gè)“小鏟子”（畚箕）鏟起滿滿一鏟稻谷，開始喂雞了。
雞可不是好喂的，大概因?yàn)槲抑敖?jīng)常捉弄它們，我走到哪里，它們就躲到哪里。怎么辦呢？突然，昨天動(dòng)畫片里的一個(gè)劇情讓我想到了辦法。我從遠(yuǎn)處開始撒，一直撒到我的腳下，這招果然奏效，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，往地上啄，只見它們以迅雷不及掩耳之勢，用自己尖銳的小嘴啄向地面，每啄一次，變少了一粒稻谷。那樣子，簡直可以同鉆地機(jī)媲美。仔細(xì)聆聽，隱隱約約有一陣“咚咚”聲。
很快，地上的稻谷便一掃而空，只剩下最后一粒稻谷了，而這粒稻谷似乎不愿意被吃掉，跳到我的雙腳中間來，雖然我撒了稻谷給它們吃，但它們?nèi)匀粚?duì)我存有戒心。過了好久，一只母雞膽怯怯的走來，剛伸頭去啄，又縮了回來，又伸了過去，再次縮了回來.....突然，一只黑雞神不知鬼不覺的繞到我的背后，像離鉉的箭一樣，沖了過去，猛地一啄，又迅速的跑回了雞群。我目瞪口呆，被嚇了一大跳，心想：這雞也太牛了，這只雞竟在我不知不覺中吃到了米。那雞咕咕的叫著，好像在說：“瞧我多厲害！”
這次喂雞真有趣，也讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要懂得使用技巧與戰(zhàn)術(shù)，不能蠻干。
初二作文 篇19
我們家有一只小狗，叫小黑，它是一只每天都十分活潑，招人喜愛的小狗，它披著一身黑黑的毛，大大的眼睛往外凸著，塌塌的鼻子，大大的嘴，真像一條非洲狗。說它善良吧！它的確很友好，見了熟人忙著打招呼，又蹦又跳，向你問好呢！當(dāng)它高興時(shí)還會(huì)親你呢！我有時(shí)被它親還感覺有點(diǎn)肉麻呢！但它要是見了陌生人，它就會(huì)汪汪地大叫，一副兇相，把別人嚇得腿腳發(fā)軟，只好調(diào)頭就走，可見它是多么盡職盡責(zé)呀！小狗不僅會(huì)幫助人看家，它還會(huì)幫助人做家務(wù)，它早晨一早就會(huì)起床了，然后把我們所有的鞋子都咬到院子里曬，等我們吃早飯的時(shí)候，你不用叫它，它才不會(huì)跟你客氣呢！
早已坐好了等我們給它端來，它吃了飯就要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，先跑到院子里抬抬腿拱拱背做做早操，然后慢跑幾圈算是打打太極拳吧，接下來就是精彩的時(shí)候，在院子里打滾，這邊翻到那邊可好玩了。玩累了，就懶得走了，就地休息，它就像是開始午休了。等到了下午，我去找朋友玩耍，它就像千里耳似的，一聽見我的聲音，就跟來了，像個(gè)跟屁蟲一樣，不跟到底，決不罷休。
我和朋友們玩捉迷藏，等我躲好時(shí)，忽然之間小黑像嗅到我的氣味，連忙跑過來，慘了暴露了，一下就被他們捉到了，看到這樣的情景，我又喜又憂。我想小黑是不是和我心有靈犀呢！我查了一些與狗有關(guān)的資料，據(jù)說：“它們是動(dòng)物世界中最有靈氣的動(dòng)物，它能看透主人在想什么，同時(shí)它們也是對(duì)主人十分忠心、友好的動(dòng)物。”因此讓我想到小黑，它對(duì)我這么好，對(duì)我這么忠心，我是不是也應(yīng)以此回報(bào)它呢？”我希望人們與狗成為好朋友，對(duì)它好一點(diǎn)就像對(duì)自己一樣。從此以后我對(duì)小黑更好了，每天與它玩耍的時(shí)候，都會(huì)讓我感到親切，有時(shí)做夢我還牽著它的“手”一起歡度時(shí)光。
初二作文 篇20
讀書對(duì)于某些人來說是使他頭昏腦脹的東西。書中那些繁瑣的語句，長的故事情節(jié)，一讀就要花上幾天幾夜，不如看電視來得直接了當(dāng)，不如聽音樂來得輕松自在。而我卻唯獨(dú)偏愛讀書！
書是人類的精神食糧，我們可以從書中獲取養(yǎng)料，來彌補(bǔ)自己的不足，這樣才可以推動(dòng)自身的發(fā)展、前進(jìn)。這樣的讀書是一種負(fù)擔(dān)嗎？
有一次，謝老師在說唐代大詩人韓愈寫的詩《早春》時(shí)，第一句，幾乎人人都會(huì)背。第二句，大概有一半人會(huì)背。到了第三句，只有幾個(gè)人會(huì)背了。到了最后一句，只有我會(huì)背了。
我享受到了讀書給我?guī)淼目鞓罚覑圩x書！
讀書是一種樂趣，他給我們生活在都市中，常奔波于兩點(diǎn)一線之間的“學(xué)生族”帶來了太多的快樂，拋開一切煩惱，坐在沙發(fā)上，放上一杯果汁，捧起一本抒情的散文，何嘗不是一種精神上的享受？
讀書可以使你的想象力更加豐富，為你開啟想象之門，使你在想象的天空中遨游，讓你去品味書籍的意義。
有一次上課，謝老師讓我們想象一位苦文學(xué)家的生活。我回答完，謝老師說我想象細(xì)致、獨(dú)特。我的想象之所以會(huì)這樣的豐富，是因?yàn)槲医?jīng)常時(shí)不時(shí)是拿起一本書來讀，使書籍給我?guī)砹素S富的想象。我愛讀書！
讀書是一種樂趣，是一種心靈的凈化與純化，而有時(shí)更是一種莫大的慰籍與激勵(lì)。他會(huì)使你逐步走向深化，使你變得更理智。
我不信書中會(huì)有黃金屋，更不信書中會(huì)有顏如玉，但我卻相信書中會(huì)有一個(gè)大世界，只要你與書為伴，就一定可以找到答案。
讀書是一種樂趣，如果有各種各樣的書可以挑來瀏覽，可以靜下心來細(xì)細(xì)品讀。人生之美，盡在此時(shí)。
初二作文 篇21
漢字是留下的古老文字，早在公元前1300年的殷商時(shí)期，甲骨文就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，是世界上被發(fā)現(xiàn)的最早的文字，稍后還演變出來了金文、隸書，最后變成了我們寫的正楷。
漢字是我們的好朋友，漢字可以讓我們讀到膾炙人口的.詩句，可以讓我們看到令人回味的文章，漢字還真有趣呢，人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字游戲，講歇后語，講笑話。
漢字十分形象，你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白，一下就學(xué)會(huì)。為什么我們將每年的第一天叫做元旦？元是指開始，而旦是一個(gè)日加一個(gè)一字，日指的就是太陽，而那個(gè)一就像是地平線，太陽從地平線升上去，新的一天又開始了，是這個(gè)意思。
我曾經(jīng)還說過一個(gè)關(guān)于漢字來歷的小故事。話說，中國歷的女皇帝武則天登基后，想要取一個(gè)適合自己的名字，這個(gè)字必須要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處，并且能把自己的光輝展現(xiàn)出來。可是取什么字才能顯得自己與眾不同呢？如果用自己熟悉的漢字不能體現(xiàn)，就創(chuàng)造一個(gè)新的漢字出來，這樣肯定就不會(huì)被重復(fù)了。于是說造就造，當(dāng)時(shí)人們覺得日月是最神圣的，于是武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己和日月一起，高掛在天空。于是就有了一個(gè)新字：“曌”(zhao)，而“曌”也就是，日月當(dāng)空、明亮闊大的意思。
就連外國人也愛上了漢字。在疫情期間，有新聞報(bào)道，說每天晚上都能聽到朗朗讀書聲。據(jù)調(diào)查，這名老外每天晚上都學(xué)習(xí)中國漢字，不宜樂乎，由此可見漢字的魅力。
漢字是人類智慧的結(jié)晶，漢字，我一定把你傳承，漢字，我愛你。
初二作文 篇22
我叔公家養(yǎng)了一只特別可愛的小白狗。
我和它的取名趣事，那是最好笑的。
記得它剛來的時(shí)候，我經(jīng)常和它玩。有一天，鄰居家也生下了一只小狗，聽奶奶說，他們的狗叫小小。我也要給小白狗起個(gè)名字才行。可可行嗎？太幼稚。力力？太普通。COCO呢？也不行。COCO中文不還是可可嗎？叫它啦啦？還是太普通了。4個(gè)名字都不行。唉！對(duì)了，我可以叫其他人來幫我一起取啊！不一會(huì)，哥哥姐姐們都來了。二姐說：“它全身都是白色的，就叫它小白吧！”經(jīng)過精心挑選，它最適合小白這名字。我和大家都同意。于是，它就叫小白了。這就是小白的取名趣事。
還有小白玩玩具的趣事。
有一次，我家大掃除，我找到了我“失蹤”的特大號(hào)鐵球。我趕緊跑到小白身邊和它一起玩。沒想到小白一拿到鐵球就撲上去，那樣子，簡直像只老虎。讓人心驚膽戰(zhàn)。我想，如果有朝一日，小白去當(dāng)警犬，肯定會(huì)立功。想著想著，小白已經(jīng)將鐵球叼回來了。我又和小白玩玩具。接下來，小白接演了好幾個(gè)有趣的動(dòng)作。小白肯定是塊當(dāng)演員的料。不知不覺爸媽已經(jīng)叫我回去吃飯了。
在吃晚飯的時(shí)候，小白跑進(jìn)來要吃的。我給了它一塊骨頭，它狼吞虎咽的，就把骨頭給咬碎吃掉了。還有，小白在吃飯的時(shí)候也很講究。大概是跟我學(xué)的，每天它的飯盤會(huì)有一些飯，一塊骨頭和一些剩菜。它吃飯的時(shí)候，先吃一些剩菜，然后吃一口飯。最后再吃骨頭。來過的客人都稱小白機(jī)智。我也很驕傲，有這樣的同伴。
現(xiàn)在放暑假了。可是我還不能去看小白。小白，等我，我會(huì)回去的！
初二作文 篇23
春天來了，萬物復(fù)蘇，天氣也漸漸暖和了，所以我們?nèi)覜Q定出去春游。
早上，我還沒睡醒，就被媽媽叫醒了。媽媽說：“今天，我們一起去春游。”食物都準(zhǔn)備好了，你把小包拿出來吧。我把折疊包拿出來，把食物放進(jìn)去，我又拿了幾瓶牛奶放入包中，媽媽拿了幾瓶礦泉水放到包里。收拾好包后，我們又拿了風(fēng)箏、燒烤架、釣魚竿、兩個(gè)水桶，然后我們就開著車去濱河大道。
到了濱河大道，放眼望去，鮮花盛開，一陣陣花香迎面吹來！這里的人真多呀，有的人在玩游戲，有的人在吃東西，有的人在賽跑。這時(shí)已經(jīng)到了中午了，媽媽把吃的、喝的全拿出來，又把燒烤架拿出來，把雞腿放到燒烤架上開始燒烤了。過了一會(huì)，媽媽把雞腿放到盤子里，還有一些烤的其它的好吃的。我們坐在布上，一邊吃飯，一邊聊天。吃完了飯，我和爸爸來到河邊比賽釣魚。媽媽把水桶打滿了水，我們先把魚竿弄好，就開始釣了。沒過一會(huì)，爸爸就釣了兩條魚，我一條也沒釣著，我有些著急。爸爸說：“要有耐心。”聽了爸爸的話，我平復(fù)心情，繼續(xù)盯著水面。不一會(huì)兒，魚終于上鉤了，而且還是大魚哩！比賽時(shí)間到，我們把魚放到烤架上，爸爸釣了六條魚和三只蝦，而我呢，有八條魚和四只大龍蝦。我和爸爸媽媽一起烤魚，烤好后我們就美滋滋地吃起來。吃完后，我和爸爸媽媽比賽放風(fēng)箏。我一邊慢慢放線，一邊逆著風(fēng)跑。一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏越飛越高，我趕緊抓住線圈，差一點(diǎn)風(fēng)箏就飛了，我和爸爸媽媽玩得很開心。
春游真有趣，明年我還要春游！
初二作文 篇24
墨，漸漸滲入心底，一支筆，一滴墨，一泓清水，勾勒出無限意境，別樣有趣。
周日，我來到南山國畫寫生。山中，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，和煦的風(fēng)拂過面龐，清澈的水蕩滌疲憊的心靈，極目遠(yuǎn)眺，山依偎著水，水映照著山，靜靜的和諧，淡淡的孤寂，繪成一幅高雅閑適的畫卷，令人賞心悅目，流連忘返。
坐在一隅，拿出畫筆，應(yīng)該是許久未畫了，我對(duì)畫筆竟有一些陌生，一時(shí)間竟有些不知所措，但是，當(dāng)筆尖接觸宣紙的那一瞬間，我仿佛又找到了當(dāng)年的感覺，墨水漸漸暈染擴(kuò)散，我任由畫筆在紙上，盤旋飛舞，時(shí)而濕潤，時(shí)而干枯；時(shí)而斷續(xù)，時(shí)而流暢。墨，在宣紙上肆意綻放，無拘無束。此時(shí)，微風(fēng)拂過，兩側(cè)的櫻花紛紛飄落，落在湖面之上，隨著波光粼粼的湖水，仿佛彌漫出陣陣醉人的香氣，落在我的畫上，隨著我的畫筆，愈發(fā)美麗動(dòng)人。一切都好像有了情思，有了生機(jī)，能知，能解。縷縷墨香縈繞在心靈深處，這時(shí)，我仿佛明白了國畫的趣味所在：國畫之美，不需華麗斑斕的色彩，只需寥寥幾筆，就像勾勒出空靈絕美的意境。一切，都順應(yīng)自己的內(nèi)心，并非有意為之。
與國畫相伴，也讓我對(duì)生活有了不同的認(rèn)識(shí)：如今，人們快節(jié)奏的生活讓人心浮氣躁，很難發(fā)現(xiàn)身邊的美，我覺得，有時(shí)，我們也應(yīng)該放慢腳步，感受自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，慢，也有慢的好處。不錯(cuò)，青春是一段美好的年華，很適合去闖，去拼。在青春途中，你不妨看看，路上的風(fēng)景，尤為美好。仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這真的十分有趣。
其實(shí)，偶爾停一下，真好。
其實(shí)，仔細(xì)想想，真的有趣。
初二作文 篇25
我相信，很多人都讀過書吧！讀書是一件有趣的事情，為什么要說它有趣呢？它可以讓人的語言和文采提高，而且它可以讓人平靜和快樂。
就在今年，我讀了幾本書，讀書最讓人快樂的就是你讀書的過程了，你可以靜下心來慢慢品味，也可以大聲朗讀，方便記憶，而我最喜歡靜下心來慢慢品味，等你讀完還可以再慢慢回味一遍，那可真是讓人心情舒適的方法。我是一個(gè)沒有耐心，脾氣不怎么好的女孩，但讀書卻可以讓我靜下心來，一開始，我并不會(huì)讀書，因?yàn)槲姨珱]耐心，根本就看不下去，但后來，媽媽讓我多讀讀書磨練一下我的耐心，再后來，我就覺得讀書真有趣！它不但把我的耐心磨練的正正好好，還讓我感到了快樂。
讀書，你可以一個(gè)人讀也可以兩個(gè)人讀，一個(gè)人讀你可以細(xì)細(xì)品味每一個(gè)優(yōu)美句子，可以把它抄下來運(yùn)用在你的作文中，兩個(gè)人一起讀可以互相交流，相互討論，那可真有趣！摘抄和賞析優(yōu)美句段和句子，那就別提多有趣了！有一個(gè)句子，不是出自名言和名師，而是我自己提高學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)句子：“不要害怕困難和挫折的來臨，我們要滿懷欣喜的期待它的教導(dǎo)。”雖然只有短短25個(gè)字，但它卻有你記25年的意義。讀書的成就和成果，是你體驗(yàn)不到的。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”請(qǐng)你記住這句話，讓你體驗(yàn)讀書的樂趣。
讀書的樂趣是你要體會(huì)的，我的讀書歷程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足海洋里的一滴水，希望我的讀書經(jīng)歷可以給你一個(gè)啟發(fā)，希望這個(gè)事情可以讓你喜愛讀書。通過這個(gè)事情，我更加愛自己的媽媽，也就是通過媽媽的一句話讓我有了改變和喜愛讀書，讓我知道了：讀書，真有趣！
初二作文 篇26
我國的詩歌史非常地悠遠(yuǎn)，唐有唐詩，宋有宋詞，元有元曲……下面，讓我們一起來領(lǐng)略詩中的無限風(fēng)光吧。
下午，閑來無事，忽而一陣微風(fēng)拂面而來，夾著雨后空氣中特有的氣息，還混合了一點(diǎn)桃花的香氣。走著走著，我來到了一片桃樹林，我忽而想起了一句：“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙……”美麗的桃花樹下，風(fēng)中飄落的花瓣雨，一片片，一聲聲，夢一樣的輕，輕輕地拂上我心頭，柔軟而芬芳。又正如唐伯虎所說的那樣，“酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠。”躺在桃花鋪成的地毯上，我醉了，醉倒在這濃烈似火的桃花中，醉倒在這曼妙的時(shí)光里。
夕陽西下，該回家了吧，我伸了個(gè)懶腰，看夕陽余暉將天邊的云朵盡染，染成五彩的晚霞，也給大地鍍上了一層薄霧似的金黃。我腦海中一直飄蕩著一句詞：“琴聲遠(yuǎn)，身側(cè)再無吹笛人。”可以想象，在夕陽下，一位身著白衣的少年，手中撫著琴，風(fēng)兒撩起他略長的頭發(fā)，一摁一挑，聲如鳳吟，一撫一拂，音似纏絲。撫琴人口中似乎在低聲輕唱著什么，對(duì)，那是那年只對(duì)那一個(gè)人唱過的一首歌，只不過那個(gè)人現(xiàn)在已經(jīng)聽不到了……撫琴人似乎還沒有告訴他，那首曲子的名為……《忘羨》……
夜晚如墨汁般傾瀉過來，月光無語。我輕輕翻開了一本古詩集，一句詞在我腦中久久揮之不去：“欲借煙絲遮別路，垂楊那是相思樹。”納蘭容若一生中相思詩非常多，這就是其中的一首。我隨著詩境，仿佛看到了征人們告別家鄉(xiāng)，一雙璧人在依依楊柳下，訴說著情腸；誰？倚著相思樹等待著不知何時(shí)歸來的翩翩公子。
在詩歌中，我能與作者同游，身臨其境，在詩人描繪的景色中，體會(huì)著詩人對(duì)故人的思念與惆悵。脈脈情思，剪剪清愁。我與詩歌心有靈犀，詩歌，真有趣。
初二作文 篇27
那是一個(gè)陽光明媚的上午，全家在我的提議下，一致通過了去滑雪。我們收拾好了東西，開車前往了滑雪場。
在經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的奔波后，大家都很疲憊，但依舊抵擋不了我們的熱情。在教練的引導(dǎo)下簡單參觀滑雪場，我們乘著纜車一點(diǎn)點(diǎn)的到達(dá)了山頂，視野瞬間開闊起來，看著山下那些如螞蟻一般的人、玩具似的房子，有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，遠(yuǎn)處的雪山和松樹襯托出那蔚藍(lán)的天空……
正當(dāng)我還沉浸在這壯觀景我中時(shí)，教練走過來對(duì)我說，我為初學(xué)者要去初學(xué)區(qū)，這時(shí)爸爸已經(jīng)辦好了相關(guān)手續(xù)拿著一副滑雪板走了過來，遞給我讓我換我上，我在教練的幫助下穿上滑雪裝備，活脫脫像只“大鴨子”。在教練的引導(dǎo)下，我笨拙的來到了雪楊里，引得一旁的媽媽哈哈大笑，教紅也滿臉笑意，在長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)中，我從一直摔跤到可以慢慢地滑行，心中也十分的開心，一旁的爸爸說：“兒子，咱們父子倆來比一場？”我想都沒想就答應(yīng)了下來，媽媽剛在一旁當(dāng)起了裁判，“3、2、1”媽媽話音未落，我便沖了出去，而爸爸則和我一開始一樣，十分笨拙的在雪上走著，我不自覺得停了下來，回頭看著爸爸，誰知爸爸突然一笑，猛然一個(gè)加速便超越了我，當(dāng)我反映過來時(shí)，爸爸已經(jīng)過了終點(diǎn)。
我十分生氣，在地上抓起一團(tuán)雪向爸爸扔去，爸爸一下就躲開了，也從地上拿起一團(tuán)雪，邊笑邊說：“兒子，這一次我們打雪仗吧，我絕對(duì)不賴。”我將信將疑的放下了手中的雪球，爸爸卻拿著雪球向我扔來，我也拿起一個(gè)還擊，就這樣，父子倆在雪場中你追我趕，在歡聲笑語中結(jié)束了這次的滑雪之行。
滑雪，可真有趣啊！
初二作文 篇28
在我很小的時(shí)候，姥爺就告訴我一句高爾基的名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從會(huì)說話時(shí)起我一直想“書”到底是什么？是玩具？是食物？我苦思冥想了很久沒有找到答案。
終于，有一天我見到了我夢寐以求的書，那是姥爺在院子里看書的時(shí)候，我問姥爺：“姥爺你手中拿的是什么呀？”姥爺告訴我，這是書，說著，他又從屋里拿出來了一本《十萬個(gè)為什么》，可是那時(shí)的我不識(shí)字，根本看不懂，我就照葫蘆畫飄，學(xué)姥爺看書的樣子。姥爺告訴我讀書不能不懂裝懂，可是我不知道姥爺說的是什么，以為是再夸我，我就嘻嘻嘻地笑。
后來我上小學(xué)了，漸漸的認(rèn)識(shí)了許多生字，也能讀懂一些書了。什么美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文，科普書籍，動(dòng)人的小說等等，我都喜歡讀。毛主席曾經(jīng)說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我基本上達(dá)到了這一地步。
于是一放學(xué)我就把作業(yè)迅速做完，捧起《十萬個(gè)為什么》看個(gè)夠，感覺全世界就我一個(gè)人，姥爺喊我吃飯時(shí)，我根本聽不見，因?yàn)樵谖倚闹锌磿纫磺卸贾匾?/p>
俗話說：“生活中沒有了書籍，就好比天空沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我要多讀書，讀好書，我不僅做到不動(dòng)筆墨不讀書，還做了讀書筆記。如今，書成了我的好朋友，一天不讀書，我的生活就枯燥無味。
書是橋梁，引領(lǐng)人類通向美好的未來；書是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書是一碗溫暖的心靈雞湯，在寒冷的冬天給我們帶來陽光。
我要感謝姥爺，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了“書”這個(gè)好東西。現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了，閱讀過許許多多的書，積累了大量的課外知識(shí)，寫起作文可謂是得心應(yīng)手，我感覺到：讀書真有趣！
初二作文 篇29
對(duì)于那一次短暫的經(jīng)歷，令我難忘而又令我深思。
一天，與往常一樣，我放學(xué)后便回了家。烏青色的云忽而遮天蔽日，原本不錯(cuò)的心情不知為什么忽然覺得有些不太高興了，或許是天氣的影響吧。天空中的烏云好像有什么怨言似的，都在抽泣，仿佛下一秒便是滂沱大雨。
突然，我仿佛真的聽到了一聲嗚咽，感到十分不可思議。我尋著聲音找去，卻發(fā)現(xiàn)了一只蜷在草叢中的小貓。它的身子微微有些顫抖著，身體微微地蜷起，口中時(shí)而發(fā)出斷續(xù)的聲音，虛弱得很。它的毛上沾滿了土，看起來很臟，小爪子好像也一丁點(diǎn)兒力氣也沒有了。真是令人心疼！忽而，我聽到不遠(yuǎn)處有細(xì)碎的聲音，我心頭一緊：難道是壞人？！我抬頭一看，原來是一位慈祥的老奶奶。她的手中拿著幾張舊報(bào)紙，原來是給小貓暫時(shí)做個(gè)小窩的。只聽她嘆了口氣：“唉，現(xiàn)在的人呦，都怎么回事，成天把狗子貓子當(dāng)作孩子一樣，給它穿衣服，吃高級(jí)食物，可不養(yǎng)了就這么隨手一扔不管了。唉！”“嗯，！可憐吶！”她背著手離開了。
我看著這只可憐的小貓，忽而想起它似乎很久沒吃東西了，于是上樓給它拿了一根火腿腸。可再當(dāng)我回來時(shí)，它一驚，“喵嗚”一下跌跌撞撞地跑走了。我不由地想到：它為什么要跑呢？是因?yàn)楹ε聠幔磕撬忠艿侥睦锶ツ兀磕莾簳?huì)有人照顧它嗎？唉！它也真可憐，它的主人為什么要丟棄它呢？既然無法將它一直撫養(yǎng)到大，又為什么要買下它，一時(shí)心血來潮嗎？
現(xiàn)在，有許多人想當(dāng)什么“網(wǎng)紅”，都做一些十分低俗的事情。他們有的為了拍個(gè)視頻將動(dòng)物折騰得不成樣然后假裝可憐。還有人給它們穿上五顏六色的衣服當(dāng)寶寶養(yǎng)，卻不知這樣反而對(duì)動(dòng)物們不好。所以多善待它們吧！
唉，想想真令人心疼！
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