八年級作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
莫默是在放生池撿到嘟嘟的，那時嘟嘟還是個小不點。莫默很喜歡嘟嘟，因為她是一只通人性的龍蝦。每次莫默喂嘟嘟吃飯時，嘟嘟總是開心的跳出水面，好像在說開飯了開飯了。莫默是個憂郁的孩子，他不喜歡陽光。總是藏在陰暗角落寫著悲傷日記，那是他存放的秘密，他一個人的秘密。所以嘟嘟很想了解莫默，他雖然還是會笑，但真正憂傷的人是在笑容背后流著無人知曉的眼淚，在眾人面前戴著快樂的假面，然后在人潮散盡后默然。原來笑是最能表達悲傷和絕望的，真的。嘟嘟好希望莫默好起來。仙女拉拉知道這件事后，決定幫嘟嘟實現(xiàn)愿望，但愿望是要付出代價的。有失必得，有得必失。嘟嘟答應了。
走的那一天嘟嘟?jīng)]有悲傷卻顯的很快樂。到死莫默也不知道其實嘟嘟不是龍蝦，是人，是被巫婆施法變成代罪的龍蝦。許多人都單純的想莫默是嘟嘟的主人，嘟嘟應該這樣做，其實不是主人關(guān)系這樣簡單。還因為莫默很像從前的嘟嘟。
八年級作文 篇2
挫折，是青春必不可少的一部分，但是，無論當初的傷口是怎樣的慘痛和鮮血淋漓，在經(jīng)過歲月的沉淀后，也都會被逐漸長大的我們反復咀嚼著，品嘗出獨特的滋味。
在漫天雨絲飄灑出的綢繆雅致里，我遇見了你。那樣唯美的相遇，仿佛注定了后來的不離不棄。我們開始一起吃飯，走路，上課。操場上、小路里、校園的各處都留下了我們的歡聲笑語。夕陽染紅了黃昏時的天空，大片綺麗的彩霞勾勒出一幅安寧的圖畫。我們小指相勾，約好不論經(jīng)歷怎樣的磨難，都堅持做對方傷痕累累心神俱憊時的依靠。
可是再堅不可摧的誓言，也有破碎的一天；再引以為傲的默契，也有摩擦的時候。一次不經(jīng)意的爭執(zhí)，在兩個人心中被偏執(zhí)的個性無限放大。賭氣離開的我跑出了很遠，驕傲的自尊迫使我沒有看一眼留在原地的她。清冷的風吹過發(fā)絲，幾滴冰涼的液體落在頭上，下雨了。劃破靜謐夜空的枝椏在此時看來顯得那么刺眼，心痛一點點蔓延上來，溢出眼眶。雨水混合著淚水順著發(fā)絲流入嘴角，咸咸的澀澀的，是友情破碎的味道。回憶起最初的相遇，也是這樣的雨夜，那時相互依賴的我們，好遙遠。為什么覺得手指相勾的畫面那么殘忍？毫不留情地往手指放開時的創(chuàng)傷上撒了一把又一把的鹽，我冷冷地嘲笑我自己。
雨停了嗎？我緩緩地抬起頭，是一把傘擋住了頭頂?shù)囊箍铡阆碌乃美w細的聲音緩緩說道：“我們和好，好嗎？”我慢慢地起身抹去臉上的淚水，燦爛地笑了。
原來，只要是看似冰冷的挫折，都會成為我們?nèi)松鷼v程中一道獨特的體驗被裱在成長的相冊里，成為溫暖的紀念。
八年級作文 篇3
上學時聞到路邊野花的芬香，會感到幸福；在學校得到老師的贊許，會感到幸福；早晨喝著母親準備的熱騰騰的豆?jié){，會感到幸福……幸福無處不在。
和煦的三月暖陽
下課了，與同學一起去衛(wèi)生間，出來后，發(fā)現(xiàn)竟然忘記了帶跳繩。糟了，不帶跳繩怎么考試！正當我沮喪地走到操場時，發(fā)現(xiàn)同桌給我遞來了一根跳繩，正覺得疑惑，她怎么知道我沒帶跳繩？正在此時，同桌對我說：“剛才你出去上衛(wèi)生間后，我們就準備關(guān)門了，可這時我無意中發(fā)現(xiàn)了你的跳繩，怕你無法考試，就幫你帶來了。”她的話就像三月的暖陽直照我的心底，頓時我覺得幸福油然而生！
溫馨的七月夏風
走在放學的路上，眼光盯著路邊的那群人，看來又發(fā)生交通事故了。唉，這年頭什么事都有，天天都有交通事故，還讓不讓人活了。正想著，突然被前邊的石階絆了一下，差點摔跤。這時路邊的一位實習交警姐姐連忙走來，對我說：“小妹妹，走路不能東張西望，要小心點哦！”她的話就像溫馨的七月夏風聽近我的心里，令我頓時覺得幸福油然而生！
涼爽的十月秋風
又要乘車了，我無奈的擠進車去，又是這么多人。這司機太缺德了，都這么多人了，還上來人，想賺錢想瘋了，不就是幾塊錢嗎，至于啊！這時一位大姐姐叫道：“小妹妹，人太多了，我這個位置讓給你吧！我站著。”我聽了，感覺她就像一個天使，她的話就像涼爽的十月秋風拂過我的臉頰，讓我頓時覺得幸福油然而生！
溫情的十二月冬風
裹緊大衣，搓著手，背著書包在雪地上一步一個腳印地緩慢前行。聞著路邊小吃的香味，不住地咽口水。唉，早上起得遲，還沒來得及吃早飯，就趁媽媽不注意，溜出了家門。可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒吃早飯就上學是多么痛苦。這時身后傳來一陣緊促的叫喊聲，回頭一看，原來是媽媽，媽媽跑著過來，把一杯還冒著熱氣的.豆?jié){遞給了我，我喝著豆?jié){，感覺幸福就這樣油然而生。
沒準你還沒有感受到，幸福其實就在我們身邊，那么就從現(xiàn)在開始留意幸福，抓住幸福，把握幸福，你就會覺得幸福油然而生！
八年級作文 篇4
悄悄地，悄悄地，雨姑娘再次邁著輕盈的步伐從天而降，從我的眼簾輕飄飄地劃過，千萬條雨線縱橫交錯，重重疊疊，我入迷了，繼續(xù)如癡如醉地看著，聽著，感受著，好像在欣賞一幅美不勝收的畫卷。
“滴答滴答”，我的耳朵里鉆進了一串銀鈴般動聽的聲音，雖然輕微卻那么清晰。簇擁在一起的花兒在雨的籠罩中被旁邊綠油油的小草襯托得格外鮮艷亮麗，是那么生機勃勃，充滿了旺盛的生命力。柔軟而潤滑的一片片花瓣向外舒展著，宛如一位亭亭玉立的少女在慵懶地伸著腰，中間包裹著金黃的花蕊，就像沉沉入睡的嬰兒。
“滴答滴答”我的注意力又被悠揚悅耳的聲音吸引去。清澈的小溪像一面沒有打磨過的鏡子，突如其來的雨打破了這時的平靜。清風拂過，水面泛起深邃的一層層漣漪，一滴滴水珠迫不及待地融入了溪流的懷抱，仿佛蜻蜓點水般畫出一圈圈波紋，慢慢散開又瞬間消失，可謂是曇花一現(xiàn)。水面上的一起一伏好像有只無形的手在操縱，那種感覺很奇妙，說不清也道不明。小雨滴打在水面上，濺起細細小小的水珠，晶瑩剔透，潔白無瑕，在微弱的陽光下發(fā)亮，閃爍著迷離的小光點，像一顆顆小珍珠那么美。
“滴答滴答”又一種清脆的聲音響起。一群小雨滴井然有序地落在樹葉上，玩起了滑滑梯，一顆又一顆，一落一下，啪嗒啪嗒，有趣得不得了，晃得葉子耷拉著腦袋上下來回擺動著，有些雨珠淘氣地待在上面，盡情沐浴陽光的溫暖，慢慢，慢慢蒸發(fā)，而葉子也很愜意哦，肆意享受著雨露的滋潤。遠遠望去，雨就像透明的屏障，籠罩著樹木。
雨，你讓花綻放笑臉，讓溪流奏出優(yōu)美的樂曲，你是葉子玩耍的好伙伴，你為大地帶來了涼爽，有時候你是快樂，有時候你卻是煩惱，但你永遠是人間的天使。
八年級作文 篇5
假一個死氣沉沉的日子，老師叫上我和他，還有幾位同學一起去宣傳。等到同學到齊的時候，下起了小雨，刮起了風。該死的天氣，我出門的時候只穿了一件短袖，現(xiàn)在好冷啊！他看見我，用有點胖的小手脫下了外套，輕輕地披在我的肩上。我回頭凝視著他，他對我會心地一笑。我感到這件外套好溫暖，溫暖著我的身，也溫暖著我的心。頓時，彷佛失去了知覺，雨打在臉上，感覺不到冰，滋潤著我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處，讓我們在那里等會兒。我們回想起以前宣傳時的無趣，便萌發(fā)了逃跑的念頭。
雨越下越大，我們趁老師不注意的時候偷偷地溜了出去，坐上一輛三輪車就走了。我們被淋成了落湯雞，我看見他的毛孔豎起來了，脫下外套給他穿上，他沒有推辭。路上，我們談笑風聲，便忘了風的刺骨。中途，我下了車，看著他坐在三輪車上漸漸地遠去，遠去，直到消失在我的視線里。
開學了，我很高興，因為我們又可以打成一片。然而，我們并沒有說話，第一天，是如此；第二天，是如此；第三天，還是如此；第四天……我終于問他，他說要和我絕交，我好傷心，沒有再問下去……
回憶總是那么美好！我想起我們一起在陽光下沐浴，一起在綠蔭下散步，一起在桂花樹下研讀。桂花飄下來，落在書上，成為美麗的書簽！如今，只能傻傻地待在遠處的桂花樹下，看著他打球，看著他讀書，找回以前那份真摯、短暫的友誼。
回憶帶來無盡的遐想，假如他給我三天失而復得的友情，我要這樣度過：第一天，我要和他一起看電影，一起嬉戲。第二天，我們一起看日出，一起在海邊散步。第三天，我要告訴他，我希望我們能成為一輩子的朋友，知心朋友。
一次次美好的回憶讓我鼓起勇氣，向他提出和好的建議，回報卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天，那天刮著臺風。大雨和風混著他的堅決刺入我的心——死了。回家的時候，雨依然這么大，風仍然死命地刮。走在路上，積水漫過腳踝，一把雨傘擋不住風和雨，衣服、褲子、鞋子、書包都濕了。也打濕了我的心，我放棄了，帶著和好的念頭墮落了……
大雨過了，太陽出來了——我們的友誼卻沒出來……
八年級作文 篇6
瀾夜。晚自習。教室。
呆坐在座位上，面前鋪著那張早已做完的卷子。
多久沒有這么清閑的坐著了？
我想是問自己，又像是問眼前的一垛垛書。
這是一堵墻，我想。
望望窗外的天空。
靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽覺得那黑漆后面藏著深遠，對，深遠，無盡的空間。
一灣曉月。星斗滿天。
眾多光亮中，我只認得兩樣東西——月亮，以及獵戶座。是的，慢慢星光中，我連我的星座都不認識。什么十二黃道，在我的印象中，也不過是星失的一次冒險罷了。呵呵，也許吧，有時候，這些燦爛的東西，也只會是這么簡單。虛華，嗯，虛華。
月跡廣寒，那就是嫦娥的最后歸宿吧！背叛愛情，背叛自己，所換來的長生不死，永駐容顏，也不過是換來了夜夜伴星輝的孤寂。
那后羿仰望明月之時，心中又有何感嘆，總不會是像我一樣想著寫完卷子的輕松吧！憤怒？無奈？還是有些許牽掛？一個背叛愛情，一個被愛情背叛。呵呵，就算能重會，破鏡又怎會重圓？
同樣望月的，應該還有那個蘇軾吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他到看的透徹！那又怎樣，明月？！星輝？！過眼云煙罷了！
就像我，想了半天，還是要后頭去檢查數(shù)學卷子去。