初二作文

時(shí)間：2021-03-12 18:17:13 初二作文我要投稿

【精選】初二作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初二作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】初二作文合集五篇

初二作文篇1

　　成長路上，留下一串腳印。我不知道，等路到了盡頭我是否會留下燦爛的回眸一笑，因?yàn)槌砷L的路并不平坦。

　　如同雨后的春筍一般，我在悄悄地長大。

　　一年又一年，我走過了十三個(gè)春秋，幾千個(gè)日日夜夜，就這樣過去了，回首望去，成長的路途中有太多的無奈，也有太多的快樂和寬容。

　　長大了，就要虛偽嗎?曾經(jīng)在無數(shù)個(gè)冷雨夜中點(diǎn)著紅蠟燭問自己。窗外的雨淅淅瀝瀝，如果月亮?xí)蓿敲催@些雨一定是她的眼淚。紅燭燃盡，我成長的棱角也將隨之消失，我將變得平庸無奇，最后如鴻毛般飄走，不惹人注意。想到這里心中酸酸的、澀澀的，就像青橄欖的味道。

　　“只要媽媽笑，我就最高興”有人問我什么時(shí)候最高興，我這樣回答。在別的孩子懂事時(shí)我學(xué)會了叛逆，別的學(xué)生與家長對峙時(shí)我則開始努力做一個(gè)乖女兒，別的父母為孩子皺眉時(shí)我則得到了媽媽的笑臉。有時(shí)媽媽叫我傻丫頭，我笑了，媽媽也笑了，母女倆笑作一團(tuán)。許多年以后，再次打開青春的畫冊，這是我最快樂的一頁，也許那時(shí)，酸澀與傷心早已成了小小的插圖和書簽，因?yàn)橹挥锌鞓纷钣篮恪?/p>

　　成長路上的一大收獲就是要學(xué)會寬容。別人碰掉我的文具，自己笑著默默撿起，別人弄臟了我的衣服，用平靜的心態(tài)說聲“沒關(guān)系”。寬容是一種美，寬容是一種愛。惟有寬容才會有一張健康的心電圖，惟有寬容才會有一張美好的通行證，惟有寬容社會才更加和諧。

　　眺望遠(yuǎn)方，未來的路真的很長。仰視天空，靜靜地傾聽自己拔節(jié)的聲音。輕輕回頭，看看自己的那串的腳印。我在成長。

初二作文篇2

　　來到《愛的教育》，我不禁有些慚愧。也許我也會成為那恐怖的嫉妒章的主人。看到別人取得了優(yōu)秀的成績，我就會放射出Green eye——嫉妒的目光。我也要改改了，做一個(gè)樂觀的人，虛心向別人請教，認(rèn)真溫習(xí)學(xué)到的知識并且整理，我相信我能讓那枚“勛章”離開我。

　　書，是我的最好的朋友，沒有她，我將一無所有。朋友們，你們是不是和我一樣，是一名書海中的善泳者呢？如果是，感覺如何？如果還不是，那就得加加油，多多地“練習(xí)”，我相信，不用多久，你也會成為“書海中的善泳者俱樂部”的一員的！

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初二作文篇3

　　我四歲之前的記憶中“姥姥”“老屋”是不可缺少的。

　　我剛出生時(shí)，爸爸、媽媽就帶我住進(jìn)了姥姥的老屋里，為了在白天爸爸、媽媽上班時(shí)，姥姥能照顧我。

　　那時(shí)姥姥已經(jīng)六十了。早上，爸爸、媽媽走后，這老屋里就我和姥姥，每天的早中晚，姥姥都會很準(zhǔn)時(shí)的給我沖奶粉，唯恐怕我餓著，然后再看著我一口一口地喝完，唯恐怕我嗆著。從早到晚，幾乎一直抱著我，媽媽也總說“別老抱著了，放在床上就行”。可姥姥還是舍不得把我放下。晚上睡覺時(shí)，依然抱在懷里，搖來搖去，哄著我睡覺。

　　我兩歲的時(shí)候，姥姥已經(jīng)六十二歲了。姥姥依然抱著我在這老屋里轉(zhuǎn)悠，我的黑眼珠也跟著姥姥的方向四周環(huán)顧著，到了吃飯的時(shí)候，姥姥手里總是拿著小勺，一勺一勺往我小嘴里送，每送一勺之前都耐心的用嘴輕輕的吹幾下，再試試熱度，最后在往我嘴里送。媽媽總說“再抱，就矯情了，以后都不下來！”姥姥聽后，笑了一笑，但還是用手抱著我。晚上睡覺時(shí)，姥姥的手一來一回的拍在我身上，直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　我四歲時(shí)，姥姥已經(jīng)六十四歲了。夏天時(shí)，姥姥總帶我到老屋周圍玩。老屋的墻邊開滿了小野花，紅的、黃的、粉的…五顏六色，姥姥有時(shí)會摘下一朵，插在我的頭上，老屋前還有一棵大楊樹，姥姥總抱著我在底下乘涼。

　　也許真的像媽媽所說，也不知道真的是抱矯情了，還是我對姥姥的懷抱有安全感，直到四歲我還賴在姥姥的懷里。每到吃飯時(shí)，都在“玩游戲”，那時(shí)候的我很不喜歡吃飯，一到吃飯時(shí)，我就會滿屋跑，姥姥就在后面追，追到了就吃一口，追不到就不吃，姥姥累的氣喘吁吁的，但看到我把飯吃完，卻十分高興。

　　夏天的夜晚，因?yàn)樘鞖獾膼灍幔稍诖采系奈遥蛔〉脑诜瓌樱瑹岬奈宜恢X。姥姥坐在旁邊，拿著扇子邊給我扇扇子，邊用手拍著我，不一會我就睡著了。

　　就這樣，在這段時(shí)光中“姥姥”“老屋”“我”在我的記憶中是不可缺少的。

初二作文篇4

　　理發(fā)，對我來說是個(gè)討厭的詞，我不喜歡理發(fā)，以往每次理發(fā)都是經(jīng)過爸爸媽媽的“死纏爛打”我才勉強(qiáng)同意，不過這次可不同了……

　　在我五年級的`暑假的最后一天，我卻被媽媽以快要上六年級沒時(shí)間梳頭這個(gè)對我來說荒唐的理由去理發(fā)。

　　當(dāng)我聽到媽媽要我去理發(fā)時(shí)，我不開心了，說：“媽媽，你明明知道我最不喜歡理發(fā)了，我不去理發(fā)！”媽媽說“你不要那么快拒絕嘛，我知道你不喜歡理發(fā)，可夏天太熱了，老是披著也不好，只是去修理一下而已。”“真的？那好只是去修理一下，別給我全剪了。”“好。”媽媽答應(yīng)得也到爽快。在我轉(zhuǎn)過身的一剎那，不知道是不是我看錯(cuò)了，媽媽的嘴角掛著不懷好意的笑容，讓我有點(diǎn)毛孔悚然。

　　星期天，也就是開學(xué)的前一天，媽媽帶我去“理”頭發(fā)，在路上，我還不忘囑咐媽媽說：“媽，別忘了，頭發(fā)只是修一下，不能剪啊！。”“好好好，知道了。”

　　到了理發(fā)店，媽媽叫來了一位很漂亮的姐姐，把她拉到一邊，說：“………”“媽媽，快點(diǎn)吧！”“好，請跟我來。”姐姐先帶我去洗頭，因?yàn)橄赐觐^可以更好地理發(fā)。

　　洗完頭后，我坐到位子上，姐姐開始幫我理發(fā)了，姐姐笑著問我：“小朋友，你想剪成什么樣啊？”“我只要修一下就好了。”“好”。

　　姐姐先把一些夾子夾到我頭上，接著按住我的頭，熟練地剪起來。大約過了半個(gè)小時(shí)，姐姐剪好了，不過，嗚嗚嗚......我的頭發(fā)呀，怎么成這樣啦！及肩的頭發(fā)，發(fā)尾四處亂翹，還一層一層的，我不要這樣的頭發(fā)呀！

　　“算了，既然都這樣了，就全剪了吧。”“唉，好吧，事到如今也只能這樣了!”

　　看到媽媽臉上那計(jì)劃得逞的樣子，我才知道上當(dāng)了，唉，誰叫我那么笨那，被騙了都還不知道。

　　我再也不理發(fā)了！

初二作文篇5

　　在夢里，那是夕陽落暉的顏色。我們在看臺上看著什么比賽，看臺上要比場下熱鬧的多，場上的簽名皮球在看臺這里哄搶，想說我多么不愿意這種爭搶。亂戰(zhàn)中皮球意外落到了我的手上。我開心的拿給兒子。

　　這不是我要敘述的重點(diǎn)。夢里帶入我進(jìn)了熟悉且又陌生，溫馨且又落寞的校園。場散，人群中我獨(dú)自走在橙色的路上，太陽溫暖的鋪著，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)擦肩而過。來到學(xué)校大樓下看著同學(xué)精心制作的板報(bào)，一張張關(guān)于曾經(jīng)的照片想起了過往。我尋著熟悉的道路上了階梯，以前上樓多么喜歡數(shù)階梯數(shù)。而后教室里，還是那么幾個(gè)喜歡早到的人兒們。我依然坐在窗邊，看著外面發(fā)呆。多想等老師布置作業(yè)后找回寫作業(yè)的感受呀，可是現(xiàn)實(shí)不斷的牽引著我回去。就是那平日里玩的不太好的同學(xué)都讓我留戀在夢里和他們多說幾句。

　　我不是個(gè)好演員，人生如戲，我總是跳出戲，依在塵世一角，看浮生如夢，看煙花人生，看淡好演員們的幽怨，嫉妒，攀比，競爭，猜測等等。是不是住著高，看得太遠(yuǎn)，我總是看到我們都離開生命的時(shí)候，宇宙在哪一刻停止？

　　流年暗逝，時(shí)光在輪回反復(fù)中讓我看清了世俗本來的模樣，那些沉淀出的往昔，在每一個(gè)黑夜里，清晰的呈現(xiàn)在我的眼前，是記憶回放著心海中一程又一程的美麗。

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