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【精選】初二作文合集七篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初二作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
我的同桌是一個美麗善良的女孩，同時還是我的好朋友。我們也是因為成為了同桌才成為好朋友的。有她這樣一個同桌我一直覺得很幸福。我們倆雖然是好朋友但是有很多不一樣的地方，比如她喜歡穿紅色的衣服而我喜歡米白色的衣服。
說她是個善良的人是有原因的，因為她總是會幫助別人而從來都不是為了索取什么。她還是一個很有個性的人，沒有人能夠讓她做她不想干的事情。
她，是個漂亮的女孩兒，他很有個性，如果你想強制她做什么事，門都沒有。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發亮的長發，一口整整齊齊的牙齒。作業做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發現鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進去”。實際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂于助人的品質鼓勵著她，只見她小聲的說了一句：“老奶奶，我來幫你開門!”，說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個身子都要進去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時，老奶奶把她向上一拉，整個身子就進去了。打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿著吧，這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個女孩兒，她的助人為樂的品質讓我十分敬佩，我想我做一個像她那樣的人，永遠都要有助人為樂的品質。
初二作文 篇2
衡量一個人的自身品質要看這個人的美德，而不是財富。如果他連這點素質都沒有，就說明那個人是一個沒修養、沒道德的人。
“文明美德”這個詞并不陌生，卻很少人能做到這一點。現在的社會很亂，“文明美德”漸漸地被人們淡忘了。但那些做過不少感人事跡的人們，永遠佇立在我們心中！“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生很短暫，但他的精神永存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸、他的名字深深地刻在我們心中。
有人說：“雷鋒不是離開了嗎？”他真的離開了嗎？不，他沒有離開，他的精神、他那崇高的靈魂永遠伴隨著我們、激勵著我們，他的美德灑遍中國大地！你看汶川地震那時，不少有愛心的人捐助食品、衣物、被子、善款等，那些人都是有著高尚美德的人，他們比別的人地位高一等。譚千秋舍己救人、王洪發舍親救人的感人事跡，感染了千萬人民，他們把生還的機會讓給了別人，把死亡留給了自己。他們就是現代的“雷鋒”，堂堂正正的“活雷鋒”！在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習、傳播美德、傳播文明，在平凡中做出不平凡的貢獻，老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的圖……他們就是極富有美德的人。“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”同學們要學好美德，就要從身邊的點滴小事做起，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，這就是美德。美德，沒有任何的限制。
一聲關懷的話語；一次無償獻血；一次善意的謊言；一次救助災區的孩子。這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良、最純真的、最本能的舉動；這些，就是美德。美德事件在生活中其實有很多，但這些卻只是那些善良的，內心美麗的人為我們做出來的。美德的力量無所不在，美德的力量無所不能。讓我們擁有美好的美德，共同去創造美好的明天！
初二作文 篇3
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春回大地，萬物復蘇，生機勃勃的春天給我們新的希望，讓我們沐浴著春天的陽光，放飛追求理想的翅膀，在和煦的春天里自由自在地翱翔……
——題記
我喜歡夏季雨后的清爽，金秋詩情畫意般的落葉，冬日夢幻般的飛雪，然而，我還是最愛春天。愛它的姹紫嫣紅，愛它的細雨綿綿，愛它的輕風吹拂，更愛它的欣欣向榮！
春天像童話里美麗的仙女，手拿著七色花，輕盈地飛落到人間。它摘下一片紅色花瓣，揮一揮長長的衣袖，于是，粉紅色的桃花開了；它吹落一片黃色花瓣，黃燦燦的油菜花露出了她的容顏；它輕輕觸碰了白色花瓣，蒲公英蘇醒了；它對綠色花瓣私語，轉眼間柳樹垂下綠絲絳；藍色花瓣把天空繪得更加湛藍；黑色的花瓣召回了南飛的燕子。當它撒落最后一片花瓣，頓時，桃花笑了，油菜花招蜂引蝶，蒲公英漫天飛舞，柳絮輕撫那細長的`辮子，天空張開了雙眸，燕子在屋脊上歡快地叫著，好像在告訴人們“春天來了，春天來了！”
瀟瀟春雨，落地無聲的瀟瀟春雨，催開了千樹繁花，也潤綠了萬里沃野。霖霖細雨，調皮地飄到我的臉上，洗禮了我內心的愁緒，淅淅瀝瀝，猶如珍珠般撥動著我的心弦……
“載著我的歌，配著我的舞，我從遙遠的地方歸來，請帶上你的春裝，隨我一同散步。”春風唱著，跳著，飽含深情來到了人間。它像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩，于是天更藍了，水更清了，草更綠了。春風又似慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢、心曠神怡。
春風不僅吹暖了大地，還吹暖了人們的心窩。農民們迎來了期盼已久的春天，便趕集似的到田里辛勤播種。工人們像鞋底抹了油似的一刻也不停，正在為自己的事業努力拼搏。青年人則在春雨融融的季節里綿綿情語。我們這些祖國的花朵，帶著自己的理想，正向新的目標努力奮斗著。
在春天里，我們播種著；在春天里，我們拼搏著；在春天里，我們成長著。在這個充滿生機與活力的季節里，我們更應該為自己塑造一個更美好的“春天”。
初二作文 篇4
細雨帶風，沾濕了傍晚時分的街道，柔柔的晚風帶著泥土的氣息，勾起我沉醉的記憶。
都說“大愛無言”，我卻不以為然，守舊的母親，心里只想著她的兒子，從不顧及我的感受，直到那個飄雪的夜晚，帶給我偶然卻又永恒的發現……
春節前夕，我同表弟、表妹們一起玩，騎自行車時被表弟一推，我沒穩住，連人帶車重重地摔在了地上，母親看到，只是不經意地說了句：“快爬起來，把衣服換了。”就轉過身逗著懷里的弟弟。我艱難地站起來，膀子疼痛難耐，母親卻以為我沒有大礙，沒再關照。我在被窩里疼得直掉眼淚，第二天還是爸爸帶我去的醫院。當我打著石膏，用圍巾掛著骨折的胳膊回家時，母親卻帶著小兒子串門走親戚去了。
幾天的情緒都很低落，爸爸外出工作，母親忙著帶襁褓中的弟弟，我感覺自己完全被忽略了。又是一個無眠的夜晚，當我起身在屋里轉悠時，無意間看到桌上有個小本子，打開一看，母親娟秀的字跡映入眼簾。一個個方塊卻如同催淚彈，讓我瞬間淚流滿面。原來母親認真地在本子上記下了骨折后的注意事項，還有骨科醫生的聯系方式、骨折的食療配方。看著這密密麻麻的文字，仿佛無數顆愛心躍入我的眼簾，蹦到我的心間。一個小小的本子，卻讓我發現了母親默默的守護。
窗外飄著雪花，母愛就像一束溫暖的光亮，照亮了我的心房。
初二作文 篇5
光陰的洪流沖刷了一季又一季，粉飾在年華上的花粉被清風漸漸吹散，溫馨的燭光邊依舊彌漫著康乃馨的芬芳，靜靜歌頌著未曾歌頌的傳奇。
傳奇·艷陽·感覺
有些感覺似乎不經意地出沒在世界的某個角落，比如正擔心陰霾蔽日，突然就看見陽光普照；比如正擔心風箏落下，突然就來了陣和煦的春風；比如正擔心鮮花凋零，突然就變得溫暖如春……時光易逝，似水流年，是母親，十多年如一日地給予了我們太多太多暖人心脾的感受。展開成長的長卷：在我們呱呱落地時，是母親用甘甜的乳汁哺育我們；在我們牙牙學語時，是母親一字一句地耐心教導著我們；在我們蹣跚學步時，是母親在前方引導鼓勵著我們……雖然那時的我們不曾擁有記憶，但是那隱隱約約的畫面卻可以讓我們真真切切地感受到溫暖。親愛的媽媽，您是我第一份情感的泉源，我愛您。就讓我在母親節來臨之際，說出這深藏已久的心里話吧。
母愛，書寫了艷陽般傳奇的感覺。
傳奇·暖霧·生活
時光埋沒了樹的詩意，草的嬌媚，也忘卻了命輪里悄悄開放又悄悄枯萎的鮮花。恍然如夢：歲月在母親的面龐刻下了一道道皺紋，在黑發上留下了一縷縷雪似的白發，記錄了為我成長而操勞的點點滴滴。當我昏睡在疾病中時，她焦急得徹夜不寐；當我被煩惱所困惑時，她認真傾聽，出謀劃策；當我成績下滑時，她仔細為我分析原因，鼓勵我前進……這一切自然的發生，抽絲剝繭般緩慢而綿密，也正是因為這些自然的發生，才會使我們心中的浮草開出伶仃的花，陽光有了最繁盛的拔節，過去的黃昏以及未曾來臨的清晨得以美好絢麗。親愛的媽媽，您是我生活中最美麗的天使，我愛您。就讓我在母親節來臨之際，說出這從未說出的心里話吧。
母愛，書寫了暖霧般傳奇的生活。
傳奇·繁花·節日
日升月沉，年復一年，有多少人還記得五月第二個星期日？這是平凡的一天，但卻因為母親而變得不再平凡，兒女的感恩與祝福在這一天升華成最為絢爛的花海，在母親心中定格成永恒的溫馨。又有多少人忘卻了這一天？以至于再回首時，彌漫的大霧幾乎隔斷了天，遺憾刻下的傷痕隨著日漸循次的積累隱隱作痛。親愛的媽媽，以前是我不懂事，忘卻了您的節日，我愛您。就讓我在母親節來臨之際，說出這未曾言表的心里話吧。
母親，書寫了繁花般傳奇的節日。
空氣中氤氳著康乃馨醉人的芳香，母愛羽化為一只只華麗的燕尾蝶，翩翩起舞，在世間撒下耀眼的磷粉照耀著將來的傳奇，隨著時光源遠流長。
初二作文 篇6
又是一個很浪費的晚上吧！我想，待我把作文發表完了，管理員已經不在審核作文，更新文章了吧！今天實在是有太多的文章想要發表，因此，不完成，我想，今晚會睡得很不安寧吧！
剛才發表到了一半，爸爸找書，問他的書跑到哪里去了！當時自己不想動，于是乎，也就敷衍了事，說我不知道哦！讓媽媽進來的時候再問媽媽有米有拿著吧！卻也不料，電腦卻被爸爸占有了！好吧好吧！為了做到我的女兒責任，我只能是站起來去給爸爸找書了！其實，我也知道書在那里，一般不是在媽咪的桌子上，就只能是在我們房間或書房了！
書本拿來了，電腦卻沒了！本以為爸爸會看到書來了，把電腦給我，卻一蹲就忘了時間！好吧好吧！是我錯了，下次再也不敢拖拖拉拉，對于爸爸的問題至于不顧了！
哈！就這樣，又是一個想要完成預期中的任務而沒有完成的！但是，至少和媽媽聊了很多！至少和妹妹聊了她對初中的新的打算！算也是有點收獲吧！就顯現在，家里人都睡覺去了，靜靜地房間，我徘徊著那首歌，自己一個人，安靜的輕敲著鍵盤，就夠了！
初二作文 篇7
“嘩——嘩——嗒嗒嗒……”
外面的雨就像是天上的銀河破了個洞，一股腦的全從天空上涌下來了。雨點嗒嗒嗒的打在窗上。“咻——”閃電像一把利劍，生生地把天空分成了兩半，卻只是出現了一下，就像是只是出來亮個相的跑龍套，閃了一下，又匆匆的消逝了。
不得不承認這樣的天氣真的是讓人一點也高興不起來。窗外的烏云就像一塊黑色的大石頭，牢牢的把我的心壓住，悶悶的。
我打開手機，隨意的播了一首鋼琴曲，舒緩的音樂從我耳邊飄過，我靜靜的閉上眼睛，讓優美的旋律撫摸的我的心靈。突然——
“這首曲子是‘Riverflowsinyou’吧！”
像是有意要打破這溫馨的氣氛一般，一個很俏皮的女聲在我耳邊響起。
“呀！我在這里！這里！”
我抬起頭，卻發現是一本書。
“你好！我叫小圓！”那本書一臉愉快的和我交談。
“你是怎么知道那首曲子的名字的呢？”我好奇的問。
“都是你啦！”那本書不滿的撇起了嘴，“把我們帶回家都不看的！活該不知道！”她指了指上面的《鋼琴譜大全》。“算啦，看來我們可以聊上天的份上，我就不和你計較啦！”她似乎是想起了什么，“對了，反正聊也聊了，來我這里看看吧！”
就像是有魔力在操控一般，書緩緩的展開來，我像是被一個力量所吸住了，刷的一下，我就跑到了書里。
“哈！現在你可以清楚的看到了我啦！”小圓開心的聲音響了起來。
我轉頭看，是一個小女孩，扎著兩個馬尾，俏皮可愛，正抬頭看著我。
“平常呆在這里，好無聊啊，你為什么就不來翻一下我呢？買來又不翻，多沒意思啊！”小圓不滿的嘟起了嘴。
“讀書有什么意思啊，還不如玩游戲實在呢！”
“胡說！書是很有趣的，看的時候，你可以感受到真正的快樂！單純的！你自己沒發現而已。我現在讓你看看書的魅力，把你的那些無知的想法給我統統抹掉！”小圓很是生氣，拉著我就往著一個方向跑。
“哎？哎？等一下！慢點！”
小圓是真的生氣了，她把我拉到一個學校的大門前。呃，這能叫學校大門嗎，大門的兩邊竟是兩棵樹！在繁密的樹中藏著一個牌子，上面工工整整的寫著幾個字——巴學園。
“這是書中最有趣的學校了，我經常來這里玩呢！”
“看！”小圓指著不遠處的一輛電車，“那是教室！很有趣吧！”隱約可以看見電車里面有幾個小朋友，其中一個似乎是在做實驗，因為他的桌上擺滿了實驗器材。
“快到午飯時間了，我們趕上點了！”小圓似乎對這里的午飯很期待。
到了食堂，她不知從哪里變出來一個飯盒，把食物指給我看。“這個是雞肉，就是‘山的味道’，這個是蝦，是‘海的味道’。”她一臉正經的指給我看，就像是一個教授在教一個小朋友。
“校長先生來啦！”她突然發現了什么，一臉驚喜，“校長先生你好！”
“你好啊！”校長先生對她笑了笑，我看見了他的笑，突然感受到前所未有的愉快，他的微笑似乎有種魔力，可以讓人在一瞬間只能感覺到快樂，單純的快樂。
這就是讀書的那種感覺?
突然畫面開始切換，一轉眼，我又看到一群學生在一個教室里寫啊寫。
“他們在自習”這是個清脆的女聲。但是為何有點熟悉？
我轉頭，發現是一個中學生。但怎么看的這么眼熟呢。
“你別一直盯著我看啊，我是小圓啊！”
“但是為什么突然長大了這么多？”
“剛剛帶你去的是《窗邊的小豆豆》當然會看起來很小啦！”小圓隨意的拉開了一把椅子坐下。“感覺到了嗎，書的魅力，單純的快樂。”
“恩。”我點點頭，剛才校長先生笑的時候，真的感覺很美好。
“當你在讀書時把你整個人都融進故事中的時候，主人公開心的時候你也會感到開心的話，你就是達到物我合一的境界了。完全融到書本，就可以清楚的感受到那些喜怒哀樂，就像親身經歷過一樣。但是你明明就是一個局外人，你就是一個看客。所以會不會感到很神奇？”
“聽你這么一說，似乎真的很神奇呢。”我仔細一想，似乎真的是這樣呢，物我合一。
“這就是書的魅力。我只要帶你進入一本書，你就會完全的被這本書所感動。”小圓一臉得意。
“閱讀明明是一件很令人開心的事情，你怎么會煩躁呢？那是因為你根本就沒有把心放在這本書上嘛。”
“對了，你剛剛在《窗邊的小豆豆》里是一個女孩，現在你是個中學生，那我們是在哪本書里啊？”
“教輔書！”小圓大聲的回答我。
我不認識她。
“你不要以為教輔書就沒有魅力了哦~那只是你把對學習的厭煩轉到了它身上而已，可憐的孩紙。”
這時教室里走來一個老師，他的旁邊一排字啪啪啪的跳了出來。——這里從老師的blablabla……可以看出這個老師blablabla……的性格，從他衣服上的blablabla……可以看出他平時blablabla……
“其實呢，教輔書的存在就是為了讓你更好的融入你不喜歡的書中，感受他們的魅力。哈哈哈，如果你多看看多理解理解，到時候你看見一個人就可以說從這個人blablabla……看出他blablabla……什么的。所以教輔書也是一個察言觀色的小道具啦，你沒有發現嗎？”小圓笑著說。
“你到底是誰啊？”這些，平時真的是一點都沒有發現啊。
“我是書的精靈啊！為了讓你把閱讀變成悅讀~”小圓對我眨了眨眼睛。
“看樣子你已經明白閱讀的快樂之處了。那我就該送你出去啦~好不容易有個人來陪我玩，又要送出去，真舍不得呢……”小圓和周圍的景物慢慢地變淡，在一切都變成白色之前，我聽到了小圓和我說的最后的話——
“其實，每本書都有它存在的意義呢，就算是教輔書，也是充滿有趣的。發現它們所隱藏的快樂，你就可以把閱讀，變成悅讀了。悅讀，才是書要給你的呀！”
我再醒來時，一切都恢復了原樣。小圓似乎從來都沒有出現過一般，之前的時間似乎是停止的，沒有過去一分一秒。但是，我卻清楚的明白，我在剛剛的旅行中，學會了一種很重要的東西，它的名字叫——閱讀。不，這只是表面罷了，它真正的，最應該被大聲喊出來的，是——悅讀。
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