- 相關推薦
描寫冬天的經典初二作文29篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫冬天的經典初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫冬天的經典初二作文 1
冬天來了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動。冬天在我眼中，是一個…… 冬天一來，風兒也不再是微風了，成了“呼呼”的北風。梧桐樹、楊樹、柳樹等樹爺爺換上了棕色的棉襖，樹葉也都消失了，枝頭顯得孤零零的。草兒也耐不住寒冷，不知跑到哪兒去了，只留下一些干枯了的碎草葉。這樣的冬天很難看，但有了一些植物就富情調了，想必大家已經猜到了，它們就是——松樹和常青樹，它們雖然不如剛發的新芽蔥綠了，但還是郁郁蒼蒼的，為冬天增添了幾分亮點。
冬天最美麗的要數下雪的時候了，你看那一片片雪花，小精靈似的.積堆在一起，越來越多，山上白雪皚皚，樹上花雪層層，簡直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪獨放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黃的、紅的……各色的梅花上蓋著塊塊雪花，這梅花的顏色和白色相融，別提多美了，再加上花兒還散發出陣陣沁人心脾的香味，讓人陶醉其中…… 下雪時不僅美麗，而且呀還有很多獨特的游戲，比如……你一定會脫口而出——“打雪仗!堆雪人!”別看這種游戲玩了幾代了，但是玩了還想玩，因為它別有一番情趣。每當下完雪，小伙伴們就會不顧寒冷，高興地跑到外邊。有的在一起打雪仗，他們三五成群，兩群相攻，大家人地上抓一把雪，按實了，猛得一扔，只聽“啪啪”幾聲，幾個小伙伴就遭到“雪彈”的攻擊了，但是歡笑占據了寒冷和疼痛，大家仍樂得露出“佳潔士”般的牙齒。有的呢，在堆雪人。大家手腳麻利地滾出一大一小兩個雪球，摞在一起，在用胡蘿卜當鼻子，用石子擺出一張笑著的嘴，再插個掃帚，就OK了!大家圍著雪人又蹦又跳，然后又講出一個又一個的故事，到處回應著歡聲笑語。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動。我愛我眼中那富有情趣、美麗、充滿快樂的冬天。
描寫冬天的經典初二作文 2
十一月間，冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。
冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”它沒有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放。一團團，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收!難怪畫家描繪它，詩人吟誦它。還有那素有“凌波仙子”之美稱的水仙花在爭奇斗艷的百花都凋謝時，迎著寒冬開放，那散發出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”瞧，那潔白無瑕、千姿百態的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!一夜之間，大地被銀裝素裹。整個世界成了粉妝玉砌的天堂，又仿若海市蜃樓一般。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵，還有的.形似蝴蝶。雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團，扔向對方。瞧，那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場頓時熱鬧起來。同學們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那烈日炎炎的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的雪花!
描寫冬天的經典初二作文 3
美麗的冬天潔白無瑕，當冬天的雪飄落的時候，這個冬天將我們的世界塑造成了一個童話般的世界。
雪花就是冬天里最美的裝飾，落在山頭的雪花將山染上了白，落在樹上的雪花將一棵棵的枯樹打造成了晶瑩剔透的模樣，落在馬路上，小坡上的雪則給大地添上了一層冰花，使之成為我們歡樂的游樂場。
美麗的冬天有著一種獨特的魅力，這種魅力吸引著我們一個個的從溫暖的屋子里，投身到寒冷的雪地里，為的就只是看一場夢幻般的雪景。冬天最會給我們帶來驚喜，只要你去尋找，你就能找到很多不可思議的美麗。就算是外面平日最不起眼的小水潭，在冬天的魔力下，水潭表面被冰雪覆蓋，冰晶里那一絲絲的刻畫給這個不起眼的小水潭刻畫上了美麗的一景。這些人為無法復制出來的美麗帶著一種最為致命的吸引。美麗的冬天不僅只有一望無際的雪地，夢幻迷人的霧凇，還有每一個小小角落里不起眼的一幕。
冬天將自然界里的每一處細節都刻畫到了極致，翻卷著躺在地上的枯葉被這個冬天固定了形狀。包裹在冰花里的枯葉有一種無法比擬的剔透美，枯葉的形狀筋脈在冰花里一清二楚。像是標本般出現在我們的眼前。
冬天當然是美麗的'，美麗的讓我們所有人都忍不住在下了第一場雪后歡呼不止。我們紛紛張開雙手進入了漫天的飛雪之中。隨著微風漂浮的雪花規律中又夾著一種無處可尋的雜亂，這樣飄落而下的雪花，讓我不禁想著去追尋出這之中的神秘來。
美麗的冬天還給了我們美麗的回憶，當我們在雪地里打雪仗，堆雪人的時候，這個冬天就用它最美的一面悄悄地鉆進了我們的腦海里，記憶中。
描寫冬天的經典初二作文 4
在人生的旅途中發生過許許多多的事，它們就像一個裝滿酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中，有一件事使我記憶猶新。
那一年是冬天，是我上五年級的時候，天特別的冷，刺骨的寒風呼呼的刮著，樹木也好像在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。
第2節課下課后，那令人討厭的廣播操，又想起來了。我心里埋怨著，這么冷的天還要做操，真煩人。沒辦法，我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門口，一股寒風便吹了過來。天又下起了雪。老師見了緊皺的眉頭，愣了一會兒，然后沖進風雪。同學們要走下樓梯，雙腳踩在雪里，就像踩在冰渣里一樣，過了一會兒，直接老師拿了一把大掃帚，對我們說：“你們離遠點，別弄你們身上了。”雖然語言很短促，但是，一股暖流涌向我們的'心頭。老師還在凜冽的寒風中掃著雪。這是與剛開始不同，現在，老師喘著氣，吃力的為我們掃出，整個操場唯一一片空地。同學們都哭出了聲，老師還在守著學，我看著他的背影，心想：我的老師雖然并不很出色，但是她比其他老師都認真，嚴謹。備課一絲不茍，就連回到辦公室都要學習。我們開始做操了，盡管天氣很冷，但我們心里暖暖的，一點也不覺得冷。
現在那位令同學們敬愛的老師不教我了。但是他做過的每一件事情，我都記在心里。這件事雖然過去很長時間了，但我仍歷歷在目。因為他是全校唯一一個為學生們掃雪的教師。
天然而雖冷，但我心已暖。
描寫冬天的經典初二作文 5
送走了鳥語花香的春天，生機盎然的夏天，碩果累累的秋天，我們卻迎來了萬籟俱寂冬天。
冬，在人們眼里，是“死寂”、“寒冷”的代名詞。冬，仿佛是一個強盜。所到之處，無不一片狼藉。原本姹紫嫣紅的花兒，這時候卻失去了以往的光彩;原本生機勃勃的大樹上，這時候卻再也聽不到鳥兒歡快的歌唱;原本喧鬧的大街上，這時候也只有幾個行人匆匆的走著。只有幾顆孤零零的松柏，默默的等待著春天的到來。
北風肆虐的呼嘯著，雪花漫天的飛舞。吹掉了楊柳的秀發，抹去了百花的色彩。到處一片寂靜。
一切都失去了生機，一切都失去了活力，時間仿佛凝固在了這一刻，耳畔只有北風在怒號。
然而，在這一切的`背后，樹木正在為明年的抽芽儲存養料;花兒正在為在一次的綻放準備著;農民伯伯們正在為明年的豐收祈禱著。一切都在為自己的新高峰努力著。
冬，在給我們帶來寒冷、凄涼的同時，也給我們帶來了對美好的希望。
樹雖然枯了，但明年它會更加茂盛;花兒雖然謝了，但明年會綻放得更加精彩。萬物都在為春天做著準備，都在期盼著美好的到來。
北風又一次猛烈地刮過來，帶著萬物對美好的向往，飛向遠方……
描寫冬天的經典初二作文 6
冬來了。
早晨一起來，我穿好衣服后拉開窗簾，走出了家門去上學。
一出門，一股涼意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不過，空氣還是非常新鮮，有雨后空氣暢通無阻的感覺。我張開嘴，大口大口地吸著空氣。向遠處望去，朦朦朧朧地一片，全都被大霧所籠罩。像一個金鐘罩一樣罩上了這片土地;又像太陽公公的一條乳白色的圍巾;還像神仙經過此地，灑下了一道煙霧。遠處的美景無法張望，只好來瞧一瞧近處的景色。近處，雖然冬天已經來臨，但是小草依然青綠。小草上的白茫茫的東西，我一直無法了解，又沒有下雪，為什么小草上會有雪?
氣溫漸漸地升高了，太陽公公好像熱了，便摘下了那條厚厚的圍巾，在霎那間，光線刺透云層，給大地生機。太陽的.光線把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復了原貌，不受阻擋。抬頭望望，天空的云千變萬化，被風婆婆吹得多姿多樣：一只奔騰的馬，一只怒吼的獅子，一頭憤怒的大象，受風的吹動，受陽光的照耀，成了“空中動物園”。
又不知為什么，此時草上的雪仍然沒有化掉，仍然是那么奇妙。此時，我感到涼意未消，氣溫沒有太多升高，這個早晨過去了，新一天開始了，人們又開始忙碌起來，太陽又像從前那樣為地球照耀。
冬來了。
描寫冬天的經典初二作文 7
早上起來上學的時候，天還沒亮。還有些渾濁，淡借著明閃閃的路燈，是可以看見微紅的天空和和晶瑩紛飛的雪和步履匆匆的行人的。路邊的枯草還未被雪花覆蓋，很難尋得家鄉夜雪“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的那番韻味。
空氣微涼甚至有些寒氣逼人的意味了。恰好喜歡迎風而走的感覺，冰涼的冷風迎在臉上，頓而神清氣爽，整個人都冷靜了許多，似乎將要有一天的好心情。
說真的，喜歡冬天，喜歡冬天的寒冷，喜歡冬天的飛雪，雪越大越好。總盼望著克拉瑪依真正的下一場大雪，就像家鄉一樣。能夠在風雪過后，白雪皚皚，積雪過膝，讓潔白裝點這世界。
不想，克拉瑪依從未有過大雪，今早也只是零星的雪。興許只是空氣中的.雪霧氣因為嚴寒凝結而成的。
不經意的一抬頭，天空中隱隱有一彎微亮，不去細看必是看不出來的。雖然沒有一顆星星相伴但仍舊明亮，是一彎新月。清晰又模糊，忽得心中涌起一陣波光。
不知為何，不喜愛圓月而喜歡這一彎新月，也許是它沒有那思鄉的情懷。它不僅有清華的光輝，而且有著一絲朦朧的倩影，惹人憐愛。
彎月的美不同于那圓滿無缺的圓月，看著這一彎新月就有了期盼。
冬晨的彎月，朦朧而清新。期盼本身就是一種美。
描寫冬天的經典初二作文 8
要是你問我，一年四季中最喜歡哪個季節，我會很快地告訴你：冬天!冬天是考驗我們意志的機會，冬天是鍛煉我們意志的季節……
走進冬天，你會發現。其實凍土里還有倔強的種子在醞釀著盎然的綠色;絕處中還有逢生的希望預示著前景。冬天的寒冷對于我們來說是一種考驗、一種動力，沒有堅冰，怎能看到這冰雪中傲放的臘梅;漢有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的蒼松，這一切一切不都是來源于冬的蕭瑟、冬的嚴寒?
冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一樣的'實實在在，它們互相補充，描繪著大自然的壯美。一年四季循著，若沒有冬天，就不會有春的復蘇、夏的繁榮、秋的收獲。冬的嚴寒，是為了讓人們懂得享受;冬的沉思，是為了給了一個春驚喜。
漫長的冬目，是我們思索起始和終點的動力。只有經得起嚴冬的考驗，勇于逆風前進的人，才能領略多種真諦。生命是要不斷跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里靈園里開有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是屬于昨日的;若你一心沉于昨日的喜悅與憂愁，你就難以享受今日更美的歡欣;今日也是一個新的開始，是需要你去孕育的。
不要把冬看成是“罪惡感，”只要你用心去體驗，去感受，才是真的美。一位詩人說過過：冬天來了，春天還會遠嗎?
描寫冬天的經典初二作文 9
冬天，沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣激情似火，沒有秋天那樣碩果累累，可冬天卻有冰天雪地的美景和沁人心脾的梅花。冬天就藏在詩歌里，我們去看看吧！
“寒風吹我骨，嚴霜切我肌。”是啊，冬天的風是個冷面無情又調皮的家伙，冬風呼呼地吹著，仿佛是一只猛虎在你的眼前咆哮著。冬天的風吹走了大樹的葉子，吹走了小草，吹走了路人的傘，吹倒了自行車。
忽然，天上下起了鵝毛大雪，天上的雪花飄落下來，落在樹枝上，樹枝多了一位朋友。雪落在屋頂上，給屋頂蓋上一層厚厚的棉被。雪還給大地換了身衣服。雪如果落在手心，你舔一舔，會感覺到嘴里冰涼冰涼的。雪后是孩子們嬉戲的.樂園。孩子們有的三五成群的在一起打雪仗，有的堆起各種各樣的雪人。這讓我想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
在墻角處有一陣清香飄過來，遠看好像什么也沒有，可走近看卻發現那是一朵朵黃色的臘梅，是它讓死氣沉沉的冬，加上了一絲生機。這讓我不禁吟誦出王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”
在冬天不光有梅花，還有松樹。松樹，不管是哪個季節都綠油油的，它那高潔的品質讓我學習，這不就是“大雪壓青松，青松挺且直”嗎？
這就是冬天，寒冷的冬天，美麗的冬天，充滿生機的冬天。
描寫冬天的經典初二作文 10
下雪了，家里唯一的一把紅綢傘壞了。我拿著它滿大街地找著修傘人。終于我在一個偏僻得不能偏僻的一個古老的胡同里找到了他。
他擺弄著似乎在垃圾桶里找來的破鞋子。似乎看見了我，他揚起頭來，慈祥地微笑著。我遞過傘，問道：“修一下多少錢？太貴了，我就去重買一把。”他接著傘，仔細瞧瞧，慈祥地說：“這把傘有些年頭了，都沒上銹，五角錢修一下吧，快坐進來，有大棚，雪落不不來。今年的冬天太冷了。說完就遞過一個板凳，我坐了下來，給了他五角錢，看著他忙碌起來。
老人慢慢修，我慢慢等，路過的人停一停，像看風景。我便開始打量起他，他的頭發全白了，大約70來歲，他的臉很黑很黑，全是黑色的漆，布滿了皺紋，一看就知道是度著堅難歲月的人，穿著破破爛爛的衣裳，全是補了又補的破洞的褲子，在這下雪的鬼天氣，他居然穿得很薄，用著那雙充滿老繭的.手修著傘。
他告訴我：他已90歲了，在這個小鎮早已不是現在這個小鎮的時候，他就干這手藝了，這一干就是許多年，一分鐘不做這手藝就不快活，就出來碰碰運氣，幫他人修修東西，想不到今天就碰到了。
這世上有一些人，看上去不富有，也不體面，甚至地位卑微，可是，他們仍然保持來自心底的溫暖與善良。“好了！”老人的話打斷了我，我接過傘，說了聲：“謝謝。”
人情冷暖中平靜，優雅的贊美像這冬日里的像一絲火苗一樣滋潤著我們生存的世界，讓那個冬天不太冷。
描寫冬天的經典初二作文 11
有人喜歡春色滿園、百花爭艷的春天，有人喜歡熱情奔放、驕陽似火的夏天，有人喜歡楓林如火、碩果累累的秋天，而我卻喜歡這寒風凜冽、銀裝素裹的冬天。
冬天的風，像一把喇叭，發出“嗚，嗚”的聲音。小朋友們聽到了，馬上穿上厚厚的衣裳。小動物們聽到了，都開始忙碌起來；有的在加緊運糧食，準備冬天的時候不挨餓；有的大吃大喝，因為他們要長時間不吃不喝，所以現在要儲存能量。大樹聽到了，脫下翠綠的衣服，換上金黃的冬裝；只有松柏有所不同，它仍然穿著翠綠的衣裳，泰然自若地立在寒風中。
冬天的雪，飄落時像一個個降落傘，又像一個個頑皮的`孩子，左看看，右看看，好像在找東西，還像一位位白衣天使。雪花漫天飛舞，有的落到了房頂上，好像給房頂戴上了一頂白帽子；有的落到了大樹媽媽的頭發上，大樹媽媽像在說：“小雪花，你真調皮把我的頭發給染白了。”還有的落到了大地媽媽的懷抱，一會兒就融化了。雪越下越小了，這時的小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀！
冬天是一個獨一無二的季節，它雖然沒有春天的生機勃勃，但是卻比春天多了一份純潔；它雖然沒有夏天的熱鬧繁華，但是卻比夏天多了一份寧靜；它雖然沒有秋天美麗迷人，但是卻比秋天多了一份與眾不同的歡樂。冬天是一個獨特的季節，是一個充滿魅力的季節——我愛冬天！
描寫冬天的經典初二作文 12
初冬，楓葉全紅了，一陣風吹來，葉子像花瓣一樣飄落。
自從冬天來了，在我們每天6點離開學校后，似乎已經很晚了。到了7點，天幾乎全黑了，月亮很模糊，幾乎看不見。所以，街上沒有月光。街上雖然有路燈，有商店的燈，但缺少月光總是讓人不舒服。總覺得少了什么，心里癢癢的。
雖然冬天有太陽，但刺眼的光線根本不存在，就像一個大圓蛋黃兒掛在那里。看到太陽，感覺太陽只帶來了一點點光，連溫暖的氣息都少了很多，缺少了一些陽剛之氣。
每年冬天，一層薄薄的霧，像巨大的.棉花，覆蓋在學校和其他高層建筑上，似乎隱隱約約，若隱若現。
可惜成都冬天不下雪，或者可以打雪仗。如果雪下得很大，湖結冰了，你可以去湖上滑冰，你的心會像湖一樣純潔光滑，沒有任何雜念。
俗話說“大鼻子大洞打大風”，我現在已經體會到了。只要風一吹，我全身都在抖。
風吹來的樹木，光禿禿的樹枝，在寒風中搖擺，像枯瘦的手面對著天空。風還在吹，樹上的枯枝在瑟瑟發抖，沙粒在空中打轉。
下午6點剛過，太陽已經收起了它微弱的光芒，仿佛怕冷，躲進了棉花胎那么厚的云層里。7點多，厚厚的黑云倒掛在城市上空，像一團團的碎羊群，寒風呼嘯著，把枯葉和紙屑掃得滿地都是，景色格外清冷。
走在街上，綠色的植物很少，只有那些遠近的松柏有一些綠色，讓人覺得特別醒目。
真的希望寒冬快點過去，暖春快點到來。
描寫冬天的經典初二作文 13
冬天到了，天氣逐漸變冷，一陣陣寒風吹來，吹到了田野上，大樹上，公園里，還有吹到了我們的周圍。她洗去了秋天的涼爽，給人們帶來了絲絲寒意。
冬天是冷酷無情的，像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無盡無休。聽，呼——呼——呼，狂風猶如滔滔黃河翻滾咆哮;看，咱旁的樹枝猛烈地晃動。到處塵飛揚，恰似萬馬奔騰而過。
在寒風的吹襲下，校園門口的桐樹葉都落光了，只剩下光禿禿的枝頭，寒風一吹，顫顫抖抖，好像顯得格外精神。在田野上，原來一片片綠油油的小草，現在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服，給它們添加溫暖。只有那蒼勁的松樹，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。
當我們下了早讀課，太陽出來了。我們教室對面有一條小河。寒風吹過，那碧藍的水波發出淡淡的光，好像害怕寒冷似的。一條條小魚不時的露出水面，好像來感受那冬天的寒冷。
我們周圍的一切都變了一個樣。其實我們也變樣了，原來穿得薄薄的衣服，現在也都添加了許多，看上去顯得特別的`傭腫，但也沒辦法，不然無情地寒風會把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面，遇到下雪天，可以堆雪人。打雪球，給我們帶來了無限的快樂。假如沒有冬天，就沒有我們這美好的大自然。
這就是冬天，充滿情趣的冬天。
描寫冬天的經典初二作文 14
公園的秋天，從南邊的橘柚樹開始。這些樹生長在小路旁，葉子也如那青色的巖石一般，堅硬，挺直。越到秋天，它們越顯出綠得發黑的顏色；而累累的果實，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使公園充滿了成熟的秋天的氣息。
橘柚樹旁的小花壇，瑟瑟的秋風給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調謝的季節，秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態，絢麗多彩：有的硯大無比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃。置身于菊花從中，我不禁想起了兩句詩：沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細長而彎曲，白嫩細膩的.瓣，上短而下長。上部分的花瓣如同無數小手伸出，下部分的花瓣層層疊疊，嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細小，鵝黃的底兒泛著清單的光彩，色調是那樣自然`和諧，葉面脈絡清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。整株花體像倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞，頓時有一股清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來。我抽著鼻子使勁地聞著。看著這嬌媚的白菊，我又想起陳毅爺爺的《秋菊》詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜耐其何？
結尾：秋天美得成熟，美得繁榮，美得豐富。我喜歡秋天的公園。
描寫冬天的經典初二作文 15
今天，好像下雪了，但是似乎感覺不到冷，因為我的心，一直是冷的，在我十歲那年起，就一直這么冷……
那年，我喜歡上了一個男生。雖然成績不怎么樣，但是，他很帥。在班上很有威嚴，他不是班長，但班上的同學都不由自主的聽他的話，我就是被他的霸道征服了，我愛上他了。但是他不怎么注意我，但也會和我說說話。后來一天，我對他說：“我喜歡你。”他沒有回答，他只是轉過身，走了……
后來起，他就沒有和我說過話。就是在那一刻起，我知道了，如果我不說那些話，也許，我們之間的友誼可以保持下去。這怪得了誰，只能把淚水往肚子里咽。
從那時候起，我的心就被封起來了，一直是冬天，春天，還要等多久才到……
我上了六年級，被一個男生吸引住了，他的氣質，真的`和他很像，我簡直要把他，當做是他，他對我也有意思，我們交往了。有一天，我發現，他對我好冷漠，對我愛理不理。我跑去問他，他滿不在乎的對我說：“我已近有女朋友了，我和你只是玩玩。”那一刻，我的淚水不受控制的往下流，我的心好像撕開一樣痛，真的好痛好痛。
我的心里，下了一場大雪，徹底的把我的心給冰封起來。雪停了，我的心好累，我也好累，好像就這樣睡去……
不打算醒來，因為，沒有什么理由再讓我的心醒來。
如果你們心中有愛的人，一定要把握時機說清楚，說了，就不要反悔了，好嗎?否則，你們是要一生后悔的。
描寫冬天的經典初二作文 16
冬天里的夜，那么冷，那么靜，那么長。讓平時高大的樹也抖了抖身子，把葉子全抖了下來。任誰不在那時軟下心來呢？
望著讓我直發顫的夜，我忍不住再加快我的步子。看見來接我的老爸，我停下了步子，笑著喊了他一聲。夜，那么靜。讓我都能聽見老爸的呼吸聲。那聲音突然變長了些，我不禁皺了一個眉頭：“爸爸，怎么呢？怎么嘆氣？”爸爸停了一下，苦笑道：“沒事！”我松了口氣。夜使我沒看清爸爸的神情。
待我們走到那個最黑的道上時，一路上悶不哼聲的老爸嘀咕了一句“人哪！也就這幾年活頭嘍！”“啊？”我輕輕疑惑道。爸爸轉過頭來，燈照在他的頭發上，仿佛滿頭白發，讓我心疼了一把。“姑娘！爸爸這幾天回老家了，那兒的`劉奶奶死了！”我輕輕點了點頭，“你肯定已經不記得了！她死的時候，還是隔了幾天，別人去找借東西的時候發現的！這人哪！死的時候，還沒有人陪，活著的時候…”爸爸低了低頭。
夜，那么長。讓我覺得腳下的路走不完。風吹來，好冷！我抖了抖身子，可爸爸仍低著頭。夜里微弱的光，讓我依稀看到爸爸臉上的凹凹凸凸的幾個小窩，才發現爸爸原來很孤獨。我停下來，眼睛望著爸爸：“爸爸，我陪你走！”爸爸愣住了，幾秒后，回了個笑給我。我也笑了，摟著爸爸，向前走去。
冬天的夜，讓葉子離開了給它養分的樹，歸于塵土，但在來年，以一個全新的方式來陪伴樹。謝謝冬天的夜，讓爸爸陪我的路，也成了我陪他的。
描寫冬天的經典初二作文 17
早晨，我來到學校的走廊上，昂首眺望著天空之時，發現了今天的天空與以前完全不同，遼闊無垠的天空居然變得無比蔚藍。
這時，天空中飄來了幾朵小云，慢慢地，越來越多，云朵不斷增加，也在不斷地向中間靠攏。我抹了抹眼睛，再瞇縫著眼睛仔細看。過了一會兒，終于在這層厚厚的“棉被”里透出來一束亮光。哦，原來是太陽，它想與我們躲貓貓，躲在云里不肯出來。后來，云朵們給太陽戴上了“老花鏡”，想給它看一場“動物秀”。只見云朵們先后變成了多寶魚，威武的金雕，又變成美麗的鳳凰……后來還給太陽表演了京劇，變臉變得多種多樣。
我又等了一會兒，云兒終于一朵朵散去了，耀眼的太陽終于鑲在了藍天上。太陽的金光照在同學身上，照在老師身上，還照在了阿姨身上，大家都好像披上了金色的紗巾，一個個變成了金身羅漢;仔細看，還能發現那原本翠綠的葉子，也立馬變得金燦燦的，連樹冠都被鋪上了一層金色的薄紗;高大的教學樓也變成金做的'，伴著同學們的瑯瑯讀書聲，令人振奮。那云，在太陽的照耀下，變得無比漂亮，有紅色的、黃色的……顏色無比絢爛。
在這美麗的天空下，在這溫暖的冬日早晨，我不禁想高歌一首《冬日》：“云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。”
描寫冬天的經典初二作文 18
冬天像一個天使，滿地的白雪是她的翅膀，緩緩的雪霜是她的長發，呼呼的寒風是她的呼吸，濃濃的霧氣是她的長袍。
我站在高山上，居高臨下，看到的是一望無際的白雪。潔白的世界里，處處都有歡樂。你看！松樹，披上了厚實的貂皮大衣，雪花在上面跳著舞蹈。慢慢地，他們跳累了，就躺在大地上安靜地休憩。忽然，一個小男孩急匆匆地跑了過來。“啊——”一不小心把松樹老爺爺的貂皮大衣給撞了下來，自己給披上了，成了個“活雪人”。不遠處還有一個十分可愛的大雪人：他咧著嘴巴笑著，肥嘟嘟的肚子，樣子十分滑稽。雪花又來了，可不知怎么回事他們踩著滑板鞋滑向遠方？哦，原來是冬風哥哥送給他們的呀！
視線慢慢地轉移到了小河邊。聽著嘩啦啦的.流水聲像一個富有節奏感的音樂家，小麻雀站在河面上，圍著偉大的音樂家伴奏。咦！小麻雀怎么能站在水面上呢？難道他們會懸空大法嗎？哦，原來是他們站在那晶瑩剔透的冰面上呀！濃濃的霧姑娘也跑出來玩兒了，她給小河蓋上了一層潔白的棉被。
我的視線慢慢被我家后院的草地里給奪了過去。草地里的葉子上都凝結成了一個個晶瑩剔透的小冰柱，冰柱旁邊盛開著白梅，那棵白梅是我和爸爸在前年的春天種的，現在都已經長成了亭亭玉立的“少女”了，她站在那兒，隨著風兒搖曳著自己曼妙的身姿。
不知不覺，我越來越喜歡冬天。我喜歡上了它的安靜，它的沉著，它的純潔，它的獨一無二。
描寫冬天的經典初二作文 19
冬天，一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了，似乎人們一腳，就能讓它永遠閉上眼睛。這只蝴蝶被我發現了，不知為何，從見它第一眼起，我就覺得它好可愛。
我蹲了下來，凝視著它，突然，它薄紙般的翅膀動了兩下，可惜又停住了，我決定助它一臂之力。
當我的手快碰到它時，它竟然顫動了兩下，我的手縮了回去。它飛速扇動翅膀，竟然飛了起來。可能是冬風太沒人情味了吧，小蝴蝶掉了下來。
這時，我覺得心好疼，有一股神奇的力量促使我向它跑過去。
蝴蝶趴在地上好久，抬起它的小腦袋，望著天，我用手指撫摩它冰冷的身軀，覺得自己很沒本事——連一只小小的蝴蝶都保護不好。我用手捧起這個弱不禁風而又頑強的小生命，眼睛濕潤了。
那小蝴蝶不肯放棄自己的夢想，甩甩頭，拼命扇動翅膀，我想：小蝴蝶，加油!為了自己的夢想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去，又摔了下來。
它奄奄一息了，我走過去，淚水不由自主的滴了下來，一滴滴，都充滿了愛：為什么，為什么不讓小蝴蝶在冬風中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實現自己的.夢想呢?上帝，小蝴蝶這么可憐，你為什么要捉弄它呢?
小蝴蝶也許有佛祖保佑，它飛了起來，這次成功了——它沒有摔下來。它終于實現了自己的夢想——在冬風中起舞。
我站了起來，望著這只為夢想而奮斗的蝴蝶，直到它消失在天盡頭。
描寫冬天的經典初二作文 20
一年有四季，春天的姹紫嫣紅讓人心曠神怡；夏天的驕陽烈日讓人激情洋溢；秋天絢麗的紅葉讓人無比愜意，而冬天潔白的瑞雪則讓人感到無以倫比的高潔與靜謐。
我喜歡冬天，喜歡他那高潔的品質。瞧那潔白的雪花，就像一位位淑女，穿著雪白的紗衣，從那虛無縹緲的云朵中姍姍而下，在清冷的微風中翩翩起舞；又像無畏的勇士身披晶瑩的戰鎧，成千上萬的頂著凜冽的寒風從空中奔來……它不像春風中那張揚飛舞的柳條也不像夏天那激烈的傾盆大雨，雪花有它自己的`節奏，亦柔亦剛，有的快有的慢，卻都無比的純潔，無比的高貴。
我喜歡冬天，喜歡它那安靜的狀態。看那山林之中，一棵棵披著銀裝的雪松，正安靜的傲立在那林中，像威武的戰士。冬天沒有春天萬物復蘇的嬉戲聲，沒有夏天樹蔭里的蟬鳴和暴雨前的雷音，也沒有秋風掃落葉的"沙沙"聲。寒風"呼呼"的叫著，清冷的河水也不甘寂寞，不懼寒冷，還在"嘩嘩"的流淌著，成為了這寂靜的冬日里最美妙的音符，時而溫柔，時而狂野，匯在一起成為了一曲交響樂，分外好聽。
冬天的感覺是不一樣的。不同于春的華麗，夏的熱情，秋的優雅。我喜歡冬天喜歡它的高潔與靜謚。
描寫冬天的經典初二作文 21
一年四季，大家都很熟悉，有春天、夏天、秋天，可是，我最喜歡的，還是那迷人的冬天。
都說春天的花兒艷麗；夏天的太陽火熱；秋天果實芬芳，可是，誰又能體會到冬天的心聲呢？
冬天里的寒假，是小朋友們最喜歡的`假日。大過年，我們可以去拜年，收紅包，吃起香噴噴的餃子，放起鞭炮，那是多么快樂的呀！再加上新的一年你又長大了又長高了，是多么歡喜呀！難道不是嗎？冬天也會下雪，在下雪時，我們可以打雪、堆雪人，還可以溜冰。在雪中漫步時，你會發現一片片雪花，是那么精致，沒有一片是一樣的，這不是冬天一個偉大的奇觀嗎？
冬天，它沒有春、夏、秋這三個季節美好，可是，它的純潔、純真，卻永存在每個人的心中，像花中的花蕊，而其他季節不就是那美麗的花瓣嗎？冬天之所以是花蕊，因為花蕊是純潔才能讓花兒的美麗綻放的更加出色，更加精彩。
冬天，就像是人生第一步一樣，失敗的可能性大，都說失敗是成功之母，沒有失敗，就沒有成功，所以冬天就像失敗，而失敗過去了不就是成功，不就是春天了嗎？冬天，其實就是一種考驗，只有經得住考驗的人，才能面對真正的春天，才能走向彩虹的大道上，變成成功的人。冬天，是一種失敗的考驗，經歷失敗了才會有成功......
我要贊頌這迷人的冬天。我愛冬季！
描寫冬天的經典初二作文 22
冬天的雪花紛紛揚揚地落到大地上，有的像白糖，有的像鹽，還有的像棉花。不一會兒，小雪花就給大地媽媽織了一件白夾克，和一條棉褲。在公園里，樹上搭著白雪花，草坪上的雪已經凍成了冰，踩上去就會咯吱咯吱地響，一眼望去，公園就像白雪夢境的入口，讓人有一種說不出的美感。池塘邊，一棵棵穿著白襖子的柳樹，仿佛是守護這里的衛兵，池塘里，可以游來游去的小魚，如今也被催眠了，本來蹦蹦跳跳的青蛙，躲到家里冬眠了。
冬天的人們顯得非常忙碌。開車的人們，每天一大早，就要把車上的雪和窗上的冰花擦干凈，否則，路上視野不開闊，容易撞車。走路的.人們打著傘，但雪花還是從側面擊打他們的身體，讓人感到很冷。小孩子卻很興奮，有的堆雪人，有的打雪仗，有的爬雪山，還有的在滑雪，讓四周的空氣不再寒冷。
冬天的風也很頑皮，北風呼呼的吹到云杉爺爺的身旁，問：“哪里有雪花呢？”云杉爺爺用手指了指天空。北風就用力一吹，嗬！一件件白色的襖子出現在他眼前，他順手一抓，剛好抓著了，但又落下來了。他反復做了好幾次，還是沒抓住，只好回家睡覺了。讓雪花安靜穩當地落在大地媽媽的懷抱里。
冬天是夢幻般的季節，是大雪紛飛的季節，也是孩子們的季節，啊！多姿多彩的冬天，我愛你！
描寫冬天的經典初二作文 23
我是一個住在炎熱地帶的南方人。對于南方人來說，在南方下雪便是個奇跡。
當我和我的家人來到江西時，帶給我們的是眼前一亮;到處被厚厚的雪覆蓋著，仿佛是一位雪姑娘睡在美麗的大地上。我忍不住下了車，輕輕地撫摸這那柔軟的白紗，心里暖和極了。我從來沒享有過玩雪的感覺，這種感覺好像被放在一個被窩里一樣。
江西的'風景如畫一般，大大小小的街道是滿是樹，房屋也隔得稀疏。許多孩子在空地上歡快的玩耍，好像已經忘記了寒冷，盡情的跳著、跑著。
寒冷的冬天把所有的樹都壓彎了，再遠處看，仿佛一個個彎腰工作的農民。做近一點，才發覺，那些農民都成了一棵棵的樹木。
那風呢，想沖刺一樣，迎面而來，把人吹得不敢走動。風里帶著些暖和的味道，讓人心曠神怡。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。不錯的，這兒的冬天像一位嬰兒，胖胖的小臉上現出兩個小小的酒窩；他蹦著、跳著，拍著小手，如一個快樂的小絨球，滾下臺去。
古老的江西，房子隔得有3米遠，那房頂上全被雪覆蓋了一圈，露下幾條長長的冰辮子，像一個個正在哭泣的姑娘。
江西的冬天真奇妙，像一個魔術師，在大自然的舞臺上表演著……
這絢麗多彩的冬天讓我回味無窮，江西的冬天也正是讓人心曠神怡！
描寫冬天的經典初二作文 24
已經冬天了。過去的這個時候，天已經冷了。但是現在是12月，下午出去還是只能穿兩件衣服。外面的陽光籠罩著我們的地方，現在帶來冬天的信息已經太晚了。
母親說：“這個冬天不冷，但是冷空氣還沒有南下。”不知怎么的，我很期待冬天的到來，我很討厭冬天。
這里冬天沒有雪，但仍然很冷。我記得這個時候穿毛衣。但今年冬天不冷，令人失望。冬天缺少了它特有的魅力，一點意義都沒有。冬天的信使延遲了未來。
必須等待，等待它的到來。
今天是小寒，終于盼到冬天了。我很早就感覺到了，享受著刺骨的寒風，搓著冰涼的手。我的.心情突然開朗了很多。這叫冬天。雖然沒有雪和霜，但它能讓我們愉快地接受它。該冷的時候就應該冷，這樣四季才能分明。
冬末似乎在表達它的歉意。中午1點和2點，雖然太陽還在照耀，但風刮得很快，說明是無聲的“對不起”。但是我們能責怪它遲到嗎？
隨著人類能源消耗量的快速增加，溫室氣體已經轉化為溫室效應，使全球氣候不斷變暖。正因為如此，冬天越來越“懶，晚”；因為它，積雪的地區告別了雪的“痕跡”。
我們，我們，我們，這一切大概都是因為我們！氣候，氣候，氣候，氣候已經取代了大自然來警告我們！
最后只能無奈的說：“這個冬天不太冷！”
描寫冬天的經典初二作文 25
冬是讓人著迷的季節，冬創的五彩繽紛的雪花曾創了一個又一個奇跡。
高昂的天空吹來了那冬風，我的耳朵被生生地“宰殺”了，生了個小凍瘡。今天，這風又來侵犯我，但由于我已有準備，而沒吹紅了耳朵。
“表弟”我聽出了表哥的叫喊，我的嘴巴隨著大腦的本能，從聲帶中發出了宏亮的`叫聲。隨著一聲響聲，我的心更加確定了，一定是表哥！只見表哥，雙手不停地一張一合，相互搓著，以換來手上的溫暖，臉頰紅紅的，眉毛一漲一落，嘴巴又節奏地呼吸著，而那雙耳朵依舊紅的驚人。那為整理的頭上有一點點雪的碎屑。“表弟，外面下雪了”表哥答道。我從中頓時醒悟過來，“哦！”“那你下去看啊！"“行吧”！我慢慢的下了床，腳慢慢的伸進冰冷的鞋里，“好冷”心里想著。我地慢慢吞吞向門口走去，我脫掉鞋，一踢，鞋飛到了不遠處，穿上運動鞋。一股更寒的寒意向我“刺”來。我強忍住了下了樓。
“哇”雪在我家門前創造了一個奇跡，在我家門前搭了一格沒那么像的愛心！在我看來
是那么純真，是那么真誠！門前的桂花樹也變了一個樣，向像五角星的雪兒堆在一起，錯拉在樹上！這又是一個奇跡啊！
冬就是這樣！冬，不久就要遠去!春光也將到來了！迎接我們的是新的一年！
描寫冬天的經典初二作文 26
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。
北風吹到了樹梢上樹梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著，它們悄然飄來了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來了生機。
小動物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇————它們正在洞里呼呼大睡呢！
清晨，我醒來的時候看見玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“媽媽，你看，玻璃窗上開花了。”啊！真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過一會兒一大—片一大—片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，那飛舞的雪，像天女撒下的.玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒吃就下樓堆雪人了，我看見小朋友，三五成群的玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。
啊！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來了！
描寫冬天的經典初二作文 27
秋姑娘吹走了悶熱，帶來了涼爽，可是她很快就被寒冷的冬大媽趕走了。就這樣，寒冷的冬天到來了。
才金秋十月，一場涼颼颼的傾盆大雨降下來了。雨停過后，狂風大作，我便明白了，冬天來了。而且今年的冬天要比以前的冬天來的`早一些。
初冬，還不是很冷，只是感覺稍微有一點涼。大街上的人們退下了短衫，穿上了外套。走在上學的路上，隱隱約約看見天上有一兩只往南飛的鳥兒，大概是跟丟了大部隊吧。一些不耐寒的樹木的樹葉紛紛揚揚的在下落，飄飄灑灑的，挺美的。
我既喜歡冬天，又很討厭冬天，喜歡是因為在下雪后可以打雪仗，討厭是因為冬天太冷，早上很貪戀溫暖的被窩，并且穿衣服脫衣服都需要很長時間。還不想洗澡，身上特別難受。
十一月，樹上稀稀落落的樹葉和枝頭上停落的覓食小麻雀，還有曬太陽的人們，讓我真切感覺到冬天真的來了。終于第一場冬雪悄無聲息地在一天夜里落下來了。早上起床就發現對面房頂上白了。可惜呀，雪下的太小了，溫度太高，積雪都融化了。即使有一小撮雪，拿起來搓成雪團后就化了，還怎么打雪仗？這個冬天啊，冷倒是挺冷的就是沒有意思。冬大媽呀我求你下一場大雪吧！
沒想到放學時果真下雪了，不過下的是小雪，我盼望著一場大雪的降臨，因為瑞雪兆豐年，主要是又可以打雪仗了！
描寫冬天的經典初二作文 28
我從小在青島長大，也可以說我是一個地地道道的小青島人了，當然我對青島的春夏秋冬是了如指掌的了！讓你們看看我眼中冬天的青島吧！你走在冬天青島的小路上，迎面不時吹來凜冽的寒風，會使你禁不住直打牙架，甚至會使你恨不得再回去穿上一件上衣，嘴里喝著暖和的水。
清晨，你一開窗，就會感覺到陣陣寒氣逼人，走出家門一個濕濕的涼涼的冷霧撲面而來，當你睜開雙眼時，你會覺得自己仿佛已經置身仙境，云里霧里的。走到，特別是雨后的海邊，更是美麗，好似云霧繚繞的天空。
冬天的青島下雪不多，但是一旦下起雪來，那可就沒的說了。雪后的清晨，打開窗戶，銀裝素裹的'世界出現在你的眼前；向遠處眺望，昨日的紅瓦、綠樹、房屋、高樓，全被這白色的畫筆染成了白色。穿上厚重的外衣，打開家門，踏著白白的積雪，每走一步，腳底下的積雪被我踩的咯吱咯吱響，好似一曲清晨交響曲，走到小山坡上，樹下幾個小孩子在玩耍，忽然，一陣刺骨的寒風襲來，樹上的雪花一下子從枝頭上跳落下來，落在那幾個小孩子的頭上、身上，他們天真的大笑起來，使我感到冬天的歡樂。雪中的幾座小山也很美麗，白色、綠色、褐色，三色相連、相融，將連綿的小山變得更加風采迷人。
青島的冬天就是這么撲朔迷離，充滿了詩情畫意，刺骨的寒風、迷幻的冷霧、潔白的雪、連綿的小山構成了青島那美麗的冬景圖。
描寫冬天的經典初二作文 29
一年有四個季節：春、夏、秋、冬，每個季節都有自己的特征。春天萬物復蘇，夏天綠意盎然，秋天涼爽宜人，冬天白雪茫茫。季節的變化，也像是一個人的變化一樣。
春天，小河緩緩流動著，到處是一片生機勃勃的景象。春姑娘的綠紗蓋在草地上，草地立刻變得嫩綠。一個孩子在河邊玩耍，心里充滿了歡樂，小河里的水，清涼清涼的舒服極了。一個又一個春天過去了，孩子漸漸長大，小河、小草見證著她的.成長。
夏天，小河緩緩流動著，到處是一片綠意盎然的景象。夏孩子來了，他把烈日掛在天空上，熱烘烘的太陽炙烤著大地，蟬鳴聲不絕于耳，各種鮮花在河邊生長著，一個亭亭玉立的姑娘站在河邊，輕輕捧著河水，河水在炎熱的夏季好像變得更加涼快起來。姑娘長大了，變成了大人，不再像小時候一樣在河水里嬉戲玩鬧了。一個又一個夏天過去了，她又開始變老了，小河、鮮花看著她老去。
秋天，小河緩緩流淌著，到處是一片涼爽怡人的景象。樹葉漸漸變黃，從樹上飄落，秋姑娘把火紅的衣服衣服披在了楓樹上。涼爽的秋天顯然沒有夏天般炎熱，小河里的水也會變得冰冷起來。一個中年女人坐在河邊，像在思考著什么，把河水捧了起來，又起身把水放掉。一個又一個秋天過去，她不在來了。
冬天，小河凍結了，到處是一片白茫茫的世界，所有的動物、植物都靜靜地沉睡了，沒有人，會再來靜靜地小河邊了。
【描寫冬天的經典初二作文】相關文章：
冬天初二作文11-29
描寫冬天作文10-19
描寫冬天的作文(經典)01-19
描寫冬天作文06-12
描寫冬天的作文08-04
描寫冬天的作文06-26
描寫冬天的雪作文02-06
描寫冬天的作文【通用】08-16
（推薦）描寫冬天的作文11-13
描寫冬天的雨作文04-29