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秋雨初二作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋雨初二作文，歡迎閱讀與收藏。
秋雨初二作文1
窗外，秋雨簌簌地落著，拂去了夏日的炎熱。聽著那瀝瀝的雨聲，我心里猛的一顫：啊!炎炎夏日走了，秋天來了。它帶來了清爽，帶來了豐收的喜悅，帶來了一個五彩斑斕的世界。雨，柔柔地下著。它不像春雨那么急促，不像夏雨那樣伴著雷聲隆隆，氣勢逼人，也不像冬雨那樣悲涼，夾雜著絲絲寒氣。那秋雨，就那么“沙沙”地下著，慢慢地滲進田里，像一只大手，把農(nóng)作物向上拔一拔，或是讓它們的果實豐滿些、成熟些，讓農(nóng)民伯伯的臉上笑容更燦爛些。初秋的雨，像是秋姑娘的衣裙，拂去了夏日最后一絲炎熱，又像個魔術師，瞬間把人間變得清新而美麗。因為秋雨，世間多了一份涼爽，少了一份酷暑;多了一份歡笑，少了一份煩悶;多了一份寧靜，少了一份不安。秋雨，帶給我們一個全新的世界。
你看，那秋雨多細、多密、多柔啊，如一絲絲纖維，輕柔地飄在你身上，卻不怎么濕了衣裳，反而使你感到分外的舒適。微風夾雜著雨絲，滑過我們的臉頰。啊，真是舒服極了!我不禁閉上雙眼，無比愜意的享受著大自然的恩賜。你瞧，它飄飄灑灑地灑到楓葉上，楓葉被染上了鮮艷的紅色;灑到銀杏葉上，銀杏葉變成了一把把黃澄澄的小扇子;灑到田野里，把田野變成了金色的.海洋······
秋雨，是秋天的使者，它意味著豐收的喜悅，象征著美好的明天，它滋潤的不僅是土地，還滋潤了我們的心靈。
秋雨初二作文2
不知在什么時候，盛夏酷暑散去，秋雨悄悄地來臨!
細絨線般的雨絲，落在學校里。操場上空無一人，只有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹。雨絲對一旁傳出瑯瑯讀書聲的教學樓絲毫不感興趣，它們直奔鮮紅跑道邊的綠樹，想與綠樹聊聊天。可那幾棵樹一點兒都不領情，任憑秋雨淋濕它們的葉片，也始終不肯搭理這些過分熱情的小精靈。
滴答，滴答，滴答……秋雨，還在下!
珍珠般的雨點，落在校門口。大門“吐”出一波又一波放學的學生，他們各自撐著自己的.雨傘，三三兩兩，一邊聊著天，一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊伍，可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。
滴答，滴答，滴答……秋雨，一直下!
星星般的雨滴，落在路燈上。天黑了，昏暗的燈光在夜里卻顯得特別明亮。雨滴想和路燈玩玩游戲，可路燈一本正經(jīng)地站在原地，不理會它們，繼續(xù)給人們照明。在燈光的護送下，雨滴都落在了地上，形成了一灘灘小水洼。偶爾，有汽車馳過，濺起一朵朵水花。
滴答，滴答，滴答……秋雨，不停地下!
第二天，秋雨停了，路旁的小水洼還在，可昨天發(fā)生在學校里、校門口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。
秋雨就這么走了，可雨的痕跡還在，你看，微微泛黃的樹葉尖還滴著水，昨天撐過的雨傘還有點兒濕，路燈上還殘存著水滴……
秋雨初二作文3
轉眼間，時光已流逝到午后。午后的陽光十分的明亮，耀眼。
陽光下的城市，色彩多的都分不清楚。有建筑物上發(fā)出的耀眼金黃;草叢中發(fā)出的陣陣嫩綠;我們服飾上發(fā)出的翠墨綠、純白、暗黃、大紅等等各種顏色。為城市增添了幾分色彩。漸漸地，空中起了烏云。烏云越聚越大，不斷的從四面八方匯聚而來的.云壓著太陽發(fā)出少許的光芒。城城市變得朦朧起來。正是秋天多變的云!
聽!雨悄悄地來了。
這是秋天的第一場雨。并沒有春日綿雨的神奇;也沒有夏日嬌雨的來去轟烈。她像一個默默無聞的人似地，那們低調(diào)。雨與云中的世界一切都顯得那么朦朧。細小的雨滴與云合二為一，共同游散在城市中。細小如沙子的雨將城市中大大小小的建筑物變得若隱若現(xiàn)，似有，似無。漸漸地雨聲由小到大。絲絲秋雨的低調(diào)頃刻間轉為瓢潑大雨。
滴答滴答滴嗒滴嗒……
豆粒大的雨點落在窗臺上，公路上……濺起一朵朵晶瑩的水花。跌落在路上的小雨點匯聚成一條條小水流，想奔騰的小河。
滴，嗒，嘀嗒——滴，嘀——嗒……
不知不覺中，雨停了，云也隨之而散了。她正如來時的低調(diào)，又悄悄地走了。浴后的城市寧靜下來。被沙雨覆蓋的城市，不再有朦朧的味道，變得棱角清晰起來十分的明亮。一場突如其來的雨將城市打扮的眉清目秀。
秋天的雨真美啊!
秋天真美啊!
秋雨初二作文4
經(jīng)過夏天的暴曬，秋終于邁著緩慢的步子走來了，涼涼地秋風吹，吹得小草入睡了，吹得樹木脫下了綠裝。秋――我所喜歡的季節(jié)，朋友很詫異，一個開朗的我怎么會喜歡一個憂傷的季節(jié)，我淡淡一笑，秋天并不憂傷……
秋像一個舉止文雅的姑娘，給人一種寧靜的感覺，沒有過多的花，沒有刻意的點綴。用細膩的心去發(fā)現(xiàn)，你會看到秋的唯美。
秋姑娘是個淑女，早晨，有露，向窗上哈氣，白白的霧團寄托著我們這里的孩子對雪的渴望，秋天寧靜，勾起我的思念，于是我趴在窗前給朋友寫信，秋天沉默，氣溫正合人們之意，給人舒心的感覺。
秋姑娘也頑皮，整天拎著風口袋吹呀吹，吹走了夏日紛飛的蝴蝶，但卻使另一種“蝴蝶”活躍了起來，那是些翩躚起舞的落葉，它們有綠的.，有黃的，有半黃半綠的，它們雖沒有真正蝴蝶那般色彩繽紛，但也別具特色。樹葉落在地上積多了，成了軟軟的“地毯”，踩在上面跺得“吧吱吧吱”響，這歡快地聲音為秋天增添了生機。
我喜歡秋雨，秋雨細細的下，我喜歡雨滴在樹葉上然后跳進河里所發(fā)生的脆響與河面蕩起的漣漪。秋天是滑輪滑的好季節(jié)。雖然，我滑得不太好，但我喜歡那種滑起來耳邊刮著陣陣秋風，如同飛起來的感覺……
秋雨初二作文5
秋天來了半季了，秋雨也待了半季了。每次一下，他的帥氣，他的寒意，他的實力讓他的英姿颯爽展現(xiàn)出來。
秋雨是帥氣的。他的細長的雨絲，仿佛根根精致的繡花針，在葉子上繡上秋紅色，在花兒上繡出淡黃色，在秋天中繡出了一場突然地帥氣的雨。雨絲為梧桐草地上的小草沖洗了一次，做穿雪棉襖的準備;雨絲為路邊的梧桐枝干吹掉金黃的樹葉，讓梧桐充分吸收自己保存的.養(yǎng)料;雨絲為楓樹繡上了火紅色，讓人們盡情包飽覽他的帥氣;雨絲濕潤了菊花，是他更有君子之樣……秋雨好帥。
秋雨是充滿寒意的。每當凝視“沙沙”的秋雨時，秋雨常送來了一陣清爽的秋風，散去八月的炎熱。“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”秋雨的寒意讓街上的人們都套上了厚衣服。秋雨的寒意不但讓人們從炎熱中解脫出來，還向人們提示了冬天要來到，做好準備的提示。秋雨真是寒意逼人。
秋雨是能干的，有實力的。他讓朵朵菊花開放，真是精致又漂亮。他把菊花的葉子修剪的好精美，數(shù)不清的花瓣展現(xiàn)出他的能干瀟灑，這時我覺得是“二月春風似剪刀”成了“九月秋雨似剪刀”。當秋雨來臨時，飄飄灑灑的秋雨，大方把大地繡上了獨一無二的喜慶的紅裝，這是春夏冬辦不到!讓人覺得秋雨好能干!
因為他的帥氣、寒意和實力讓人們知道秋雨是英姿颯爽的!
秋雨初二作文6
秋天來了，秋雨，默默的下著。
詩人們大都認為：秋雨裝足了枝枝葉葉的傷感，溢滿了秋雁遷徙的哀嘆。因此，它是哀愁的象征，但我卻不這么認為。我覺得，在那綿綿的秋雨中，灑下的盡是詩意的美!
秋雨，像一位溫柔的仙女，歡快地為天地織著夢幻般的柔紗，濕了滿地枯黃的落葉，紅了果園里香甜的蘋果，似乎想讓秋天里豐收的果實被它釀成醉人的美酒。輕柔的.雨兒敲打著草葉，像是在歡送快枯萎的葉子。這不禁使我想起了“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的詩句。一陣秋雨灑過，校園里彌漫著桂花的幽香，讓人的心情變得爽朗起來。
一會兒，雨小了，遠處田野里，金黃的麥浪在細雨中不停地翻滾著，催促人們趕快收割。我想象著人們勞作的景象：那田野就像稿紙，那如牛毛般的秋雨就像稿紙上的分格線，那勞作的人啊，就是抒寫在大稿紙上的音符呀!遠處的蒼山，在淡淡的雨霧籠罩下，更加迷人;雨霧下的竹林，經(jīng)過秋雨的浸潤，更加蒼翠。
不一會兒，雨停了，樹枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下，譜成一首輕快的樂曲。秋風拂過，一股涼意襲來，使人心曠神怡。
其實，秋雨給我們的詩情畫意并不止這些。在香氣四溢的果園里，在歡聲笑語的田野里，在人們舒暢的心中，無不充滿了秋雨帶給我們的詩情畫意!
秋雨初二作文7
悲劇就是把美好的東西毀給別人看。
當昨日的夕陽還暖暖地灑在你的身上，你貪婪的享受著這夏日的激情……
沒想到……
秋雨凄凄涼涼的來了，秋雨吹打著夏日完美的作品，是嗎?是的。不然它為什麼那麼的用力使夏日的結晶搖搖晃晃，使它們在秋風的咆哮下?lián)u曳?秋雨它嫉妒夏日的一切。雖然，它也擁有許多……
夜晚，秋雨在屋頂上玩耍，然后頑皮地滾下屋檐，像一串珍珠，一簾幽夢，粒粒滑入人心間。雨簾它美的'晶瑩剔透但它寒地毛骨悚然。它絲毫沒有雨的清瑩剔透，反而給人一種寒涼入骨的感覺。
夏日的藝術品，豈能有它擺布?明日，鮮花依然綻放笑容。在秋雨的摧殘下，花朵的色彩艷麗，使無數(shù)蜜蜂競折腰，引無數(shù)蝴蝶輕俯身，給人過目不忘之感。
來匆匆，去匆匆，秋雨也。秋雨魯莽的性格。就拿前幾天來說，我在上學路上秋雨匆匆來。毫無防備的我淋成了落雞湯。涼，猛，急促的追趕街上的人。然而，當我到校后，又消失的無影無蹤。隨之而來的一股股似刀的寒風，使人禁不住打個冷顫。
登上樓后的樓梯，秋雨和秋風在村莊上飛揚。它們敲打著村莊的一切。似乎它們什麼也不喜歡。原本是個一個豐收的季節(jié)，被它這個搗蛋鬼一弄，全攪亂了。俯視著忙碌的農(nóng)民，在急忙的蓋黃豆，生怕黃豆搖身一變變成豆芽。但秋雨就愛捉迷藏，忽隱忽現(xiàn)，終于，黃豆全變成豆芽。
秋雨，無情的咆哮著夏日的一切。秋雨戲弄世間萬物。哎，討厭的秋雨。
秋雨初二作文8
“嘩啦啦……”這場秋雨從昨天下到今天，沒有一點要停的意思。我的心情不是很好，可是一想到要去游學營，又興奮起來。
吃完早飯，我迫不及待地向游學營出發(fā)，可是半路堵車了，我一看表，啊!馬上就要遲到了，我十分著急，不斷催促著“爸爸開快點”，爸爸說：“下雨天，車多，安全第一!”聽了老爸的話我雖然心急如焚也只好作罷。到了圖書館幸好他們還沒有出發(fā)，我急忙鉆進隊伍里，等待出發(fā)。
我們穿著五顏六色的雨衣，像一只只笨重的企鵝，在雨中前行。沒走多遠，我的鞋就濕透了，昨天媽媽就料到今天要下雨，特地囑咐老爸給我買雙雨鞋，誰知，老爸是個“忘事大王”，忘了這件事，我只好忍著由腳底傳來了冰冷繼續(xù)前行。
今天我們變道了，走到另一條路上，這條路好像比上一次的路長了一點。老師讓我們停下來，我急急忙忙地準備拿出《論語》，老師卻說：“今天不用讀《論語》了，今天唱歌!”我聽了這句話，高興得要跳起來了，今天唱什么呢?哦，原來要學《少年君子游學營營歌》：
謙謙君子，溫潤如玉，琢之磨之，始我少年!
修修君子，如棟如梁，經(jīng)風歷雨，始我少年!
是的`，只有經(jīng)過磨練，我們才能更好的成長、成才。
秋雨，依然下著，這次游學結束了，小君子們沒有人因為下雨而缺席，沒有人因為累而掉隊，這，應該就是真正的君子吧?
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