2015人教版八年級上語文期末作文：放大優(yōu)點
作文 (60分)
23、從下面兩個題目中，任選一題作文。
文題一：青年時期的大仲馬窮困潦倒，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點，大仲馬只能搖頭，似乎連絲毫的優(yōu)點也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時，卻被父親的朋友叫住：“你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊。”把字寫好也是一個人的優(yōu)點!從此，大仲馬以這為起點，勤奮寫作，一步一步走進了大作家的行列。想不到，放大一個小小的優(yōu)點竟會產(chǎn)生如此的影響!
朋友，也許你文化知識不扎實，但音樂或者體育能力突出;也許你不善于言辭，但動手能力很強;也許……朋友，放大你小小的優(yōu)點吧。努力奮斗，成功將與你同行。
請以“放大優(yōu)點”為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬;②文體自選;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
文題二：請以“ 之樂”為題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬;②文體自選;③不少于600字。
參考范文：
生活中，我們每個人都渴望得到別人的欣賞;同樣，我們每個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。欣賞是一種給予，一種溫馨，欣賞是一種溝通與理解，欣賞更是一種信賴與祝福。欣賞別人能給人自信，給人鼓勵，有時，還能改變?nèi)说拿\。
臺灣大名鼎鼎的作家林清玄，青年時代當(dāng)記者時，曾經(jīng)在報導(dǎo)一個小偷作案的過程時，感嘆地說：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨特的小偷，做任何一行，都會有成就吧!”就是這么幾句話，讓這個青年人也感慨萬分，他也欣賞了自己一番，才清醒了頭腦，才改變了自己的生活目標(biāo)。終于，重新做人，走上了正道。事后，成了一名十分紅火的大老板。是啊!小偷也有值得欣賞的地方，正是這位記者，指出了小偷有本事，才讓他打破了生活的盲點，才真正施展了自己的才能。
賞識別人實際上很容易：當(dāng)別人有了一點成績時，給予一個微笑，一個肯定的頷首，一個激勵的眼神，一句鼓勵的話語。這些都可以為他人驅(qū)散積聚在心底的自卑的陰影，都可以為他人找回失落已久的寶貴的自尊，都可以為他人校正迷失的價值，追求的方向，都可以為之喚醒早已塵風(fēng)(封)的潛質(zhì)，給人以鼓勵。
“駿馬雖千里，耕田不如牛;耕牛雖勤奮，看家不如狗。”生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，我們周圍的人都有值得自己去學(xué)習(xí)和借鑒的。“尺有長短，人有優(yōu)劣”，欣賞別人的長處是對別人的鼓勵，也是在給自己加油，欣賞別人，給人鼓勵，放大別人的優(yōu)點的同時，也不要忘記：常常欣賞自己，要常常對自己說：我能!我行!我可以!這樣會讓自己在自我欣賞中增強自信心，產(chǎn)生自尊心。
欣賞者心中，常常會有愉悅之意，成人之美之心。被欣賞者也會由此而產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志。讓我們的生活中多一些欣賞吧!
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