夢初二作文（通用33篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夢初二作文（通用35篇），希望能夠幫助到大家。
夢初二作文 篇1
人生有許多的夢，因夢而精彩，因夢而迷茫自己也不知道路有多長，當時間開始流逝夢開始綻放。
它是一個夢，一個航海的夢，從夢的港灣開始起航，海鷗在自由的飛翔，發(fā)出一聲聲鳴叫，它們時而拍打著浪花。海上有帆船、輪船，它們時隱時現。，我在船的甲板上，看那海平面上夕陽西下、朝朝日落
吹著微
的海風，聽著浪花的聲音，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花給海穿上了白色的裙邊，這些畫面讓我拋開了所有的煩惱。
它是一個夢，一個自由的夢，好似雄鷹俯瞰大地飛翔于天地之間。又好似一匹馬，在無盡的草原奔跑無韁繩的拘束，無人的管轄，凈空所有憂愁，無拘無束走在草原上，呼吸大自然的清新，用心傾聽一切微妙的聲響。
它是一個夢，一個快樂的夢，塞·約翰遜曾說；最明亮的歡樂火焰大概是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發(fā)出芳香的花朵，也是由偶然落下的種子自然生長出。而這就是快樂就好像用海一樣的胸懷，去擁抱世界；用浪花一樣的笑聲，迎接黑夜；
夢有太多人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。理想之夢想的區(qū)別，前者，是在現實中夢幻，后者，是在夢幻中現實。我們的夢想，往往取材于別人的現實，別人的現實，往往只是我們的夢想。
夢有很多它有可能是繁星中的一顆也好似一幽芳草樸素而自然不需要太多的過程，而需要我去感受結果。
夢初二作文 篇2
陶淵明的《桃花源記》是我們看到了他心中的另不一樣的世界，拿著課本的我慢慢地陷入了沉思……
慢慢地，我來到了另一個世界……
溪水清澈見底，水利散落了一些石頭，溪水的一旁是一片果園，樹上結滿了各種這樣好處的水果。唉，我這個吃貨，又嘴饞了，為了解饞，我跳了幾下，終于，終于夠到了，幸虧我長得高，要不然我就嘗不到了，摘到一個我最愛吃的水果，還有各種各樣奇特的樹，有炸雞翅樹，有薯條樹，有棒棒糖樹。過去一看，樹上的棒棒糖樹上長的還是阿爾卑斯牌的。哇哈哈我又摘了一些的東西在路上，繼續(xù)走眼，跨過了溪水，到了小溪的另一邊。
溪水的另一邊開滿了桃花，櫻花等許多美麗的花朵，各種各樣的花飄落下來，落在地上，像彩色的雪一樣仿佛給大地穿上了一件美麗的衣服，從小到大我似乎還從未見過雪，因為我在我們南方出現雪乃是奇跡，再加上現在社會的加速發(fā)展，更是加快了“溫室效應”的產生，是現在我們生活的地方更加炎熱。吸一口氣，這里的空氣格外清新，散發(fā)出土地的香味，還飄來陣陣花香，毫無雜質，一點像城市里那些聞了令人頭痛，惡心的汽車尾氣味都沒有，這里也沒有喧鬧的人群，也沒有父母們的煩人的話語，更沒有父母對孩子們的訓斥聲。
我找了一塊最最柔軟的“雪”躺了下去，吃著剛剛摘得棒棒糖看著藍了不能再藍的天空，什么不開心的事情全拋在腦后，慢慢地，進入我的夢鄉(xiāng)……
突然，有人推了我一下，我睜開眼睛，出現在我眼前的既沒有蔚藍的天空，也沒有好吃的棒棒糖，映入眼簾的只有一本語文書……
莫非這美好的地方是一場夢？這美好的地方真的不存在？
夢初二作文 篇3
六點半到了，天邊又泛起紅色漣漪，還有浪花般的白鴿……
我家住在三層，并不是太高，在陽臺上，可以看到匆匆路人和奔波車輛織成的社會景象。在我家樓上，住著一位養(yǎng)著白鴿的叔叔，那可算是我們這兒的一景！清晨，叔叔總拿著飼料來喂白鴿，白鴿們也興奮的咕咕叫，還扇動著翅膀，你爭我搶的啄著食物。
叔叔面帶微笑，眼神中流露出無比的喜愛，親切的撫摸著駐在他臂膀上的白鴿，白鴿瞇著眼睛，發(fā)出輕輕的咕咕聲。“白鴿很可愛啊！”這是叔叔常說的一句話，我認為更讓人喜愛的是六點半的白鴿。
這群白鴿總會在夜幕降臨的六點半展翅環(huán)飛一圈，也算是結束一天的飛行，好像是向天空告別。六點半，我總會站在陽臺上，看看川流不息的車流，感嘆科技的發(fā)達，世界的進步。撲撲……呵，白鴿們開始撲著翅膀，飛向天空了。我抬頭望去，一群白鴿在空中咕咕咕的叫著，映襯著天邊的火燒云，真是漂亮！繞著我們的樓頂飛翔，讓人聯(lián)想翩翩。我像是在林中，這高樓大廈都變成了高大的樹木，那些川流不息的車流就是被風吹起的落葉，帶著它們的夢想飛向遠方。
白鴿又飛了回來，仿佛把大自然的訊息帶了會來，帶來了“發(fā)達”。又飛走了，帶走了“自然”。我不知什么時候又抬頭看天空，可是白鴿不見了，火燒云也沒有了，我四下尋找著，不希望這些東西都消失，那是件多么可怕的事啊！“白鴿很可愛吧？”我抬頭，見叔叔抱著白鴿笑著對我說，我的心突然就放松了許多，我笑了笑說：“是啊！它們可不能消失！”
也許一天，我將看到更多的白鴿在空中飛著……
夢初二作文 篇4
夢，一個多么熟悉的字眼，一路與夢同行。
兒時，夢是一張張充滿努力拼搏+汗水滋潤著的獎狀。總是羨慕那些學習好的同學在考試后都能得到一份屬于自已的回報而自己——學習平常，又無特長，唉！其實，心中懷揣一份夢想也是一件好事，總不至于自甘墮落，兒時，總是那么蓬勃，總有那么一股子不服輸的2B勁兒，只為實現心中那小小的夢想，成績突飛猛進，一下子躍至前五，拼搏努力的汗水沒有白費，一路與夢同行，換來的是滿意的微笑。成績好了，不免會有些驕傲，輾轉來到初一，夢，變得那么遙遠。開始還有些要學下去的勁頭，制定了一系列的學習計劃，隨著成績一次又一次的下滑，還是變得安于現狀，隨遇而安，成績終于在一次猛跌后安住了腳步。
夢，沒破，但、希望滅了。
初二，又是渾渾噩噩的一年，啥都沒學上，文科還不是落很多，數學和物理就麻煩的多了，一會兒數學來個勾股定理，過會兒物理再學個歐姆定理，天啊！！！這都什么跟什么嘛？？？咦？O的夢咧？回來吧！！！還要一路與你同行初三畢業(yè)了，驀然想清楚一個道理，不能在這么混了，人活著是為了自己，要對得起自己。玩過了小學，耍過了初一，混過了初二，初三啦！拾回心中那永恒不變的夢，拼搏努力，用一年的汗水實現自己的夢想，這才是最明智的做法。
夢，最熟悉的字眼，一路與你同行，我一定能行。加油！加油！加油！
夢初二作文 篇5
常言道：日有所思，夜有所夢。人長大了，也漸漸有了這樣的體會。例如有一次，考試考得很差，在成績還未出來之前，有一天晚上，我夢見了老師大大表揚了我考得很好，我在夢里無比興奮，在醒來之前的朦朧狀態(tài)中，我仍把它當作現實。抱著興奮的心情醒來，清醒之后大失所望。
夢確實是一個很有學問很有趣的東西。我確信，夢是有意義的。人們有時會夢見被追趕或是受到攻擊；夢見試圖完成某些任務卻以失敗告終。當然也會夢見美好的事情發(fā)生。夢大體就是這類內容。
夢也時常被人們所相信。同舍方湛同學幾天前老是夢到戰(zhàn)爭、恐怖、追殺一類的事，她被嚇得尖叫，狂奔回宿舍。夢和現實是有聯(lián)系的，但永遠只可能是現實為因，夢為果，而不可能夢為果，現實為因。
夢很值得欣賞，無論是好是壞，都一定很精彩。夢的特點有二，其一是，夢的內容、情節(jié)往往前言不搭后語、牛頭不對馬嘴；其二是，夢境里絕對以自我為中心。我一直認為，夢一定有什么寓意。自古到現在都有解夢的，古代有著名的“周公解夢”，現在有各種解夢，甚至可以用最先進的電子信息技術（網上）進行解夢。盡管不知道有多少可信度，但是卻趣味橫生，充滿了神秘色彩。
夢有時有一種神奇的力量。有時白天苦思冥想，費了好長時間卻怎么也想不起來的事情、名字等，卻在夢里出現了。夢幫助我回憶事物有過好幾次。
做恐怖的夢會讓人膽戰(zhàn)心驚。有一次我做了一個噩夢醒來后，發(fā)現自己的心臟跳動極快，但與此同時我也慶幸這只是個夢而已。做好夢令人高興，但醒來發(fā)現是夢，不免會感到失望和沮喪，這時我多么希望這不是夢而是現實。
夢里世界真奇妙，這里有我追求的美好理想與未來。在夢里亦真亦幻，美夢會成真嗎？
指導教師：蔡瑩
文章貴在有感而發(fā)，記錄了自己真實的想法及對夢的理解。
夢初二作文 篇6
樹葉是世界上再平凡不過的事物了，但葉子的心里卻跟我們人類是一樣的。雖然它只是一片毫不起眼的小葉子，但是，它有自己的夢想——像藍天上的鳥兒一樣，自由地飛翔。它的一生或許只是我們人的半年，但是，樹葉卻沒有埋怨自己生命的短暫，而是用自己的一生去追逐自己的夢想。
樹葉本身會隨著秋天的到來，慢慢變黃，然后，隨著微風飄落，生命也會隨之而去。但在這一瞬間，它還是堅持自己的夢想，隨著風在空中飄舞……
每當看到這樣的景象，我就會對葉子發(fā)出這樣的疑問：”葉子呀！葉子！你明知道，你是不可能實現像鳥兒一樣在空中飛翔的愿望，為什么還要耗費一生來追逐這一個不可能實現的夢想呢？”
這時，我仿佛聽見葉子用激動但又顯得平靜的聲音說道：”是的，人，我當然知道。可是，我認為只要有夢想，生命就會變得美好而精彩。”
“其實，”葉子繼續(xù)說：”結果什么的，并不重要，重要的是這個追逐夢想的過程。如果只注重結果，對一些事情早早地下了結論，那么你就永遠體會不到追夢過程中的酸、甜、苦、辣。所以說，沒結果的夢想固然可惜，但只有結果，卻沒有過程，這卻是可悲的！”
聽了葉子的話，我非常贊同。因為在生活中，也有一大群像葉子這樣，勇敢向前，不畏艱難的追夢人。其中有青年、中年，甚至老年人在追逐著他們的夢想！
就像我的哥哥一樣，他也在追逐夢想的道路上。當一名漫畫家是他的夢想，他從小就酷愛畫畫，而且在成長中，接觸了漫畫后，迷戀上二元次的幻想、繽紛的世界，并且堅持每天都畫幾幅漫畫。
盡管，在其間他會遇到一些困難，但他卻跟葉子一樣，堅持自己的信念，更加確定自己的夢想。雖然他還在追夢的過程中，但我相信，他一定會成功！即使不能，他也會象葉子那樣，體會到其中的追夢滋味！
葉子，它是那么微不足道，卻又那么堅持地追夢。盡管也許結果已定，卻還是要用一生去追逐自己的夢想……
夢初二作文 篇7
春日融融，和風陣陣，金黃耀眼的油菜花隨風搖曳，那滿樹的花吐蕊飄香，四溢的清香呵，的確令人陶醉。各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影……
微風輕撫著千萬條柔柳，那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動，把我的思緒不停地在朦朧的夢里尋尋覓覓。靜靜地，我獨自一人散步在鄉(xiāng)間小路上，微風撩亂著我的發(fā)屑，近距離的親吻著我的臉頰。樹上的葉子簌簌辭柯，墜落在土地上，泛起圈圈漣漪，漸漸地思緒帶著我回顧了這一年來發(fā)生的事……
歲月如歌一眨眼時光匆匆的流逝了，那寬廣的跑道，在校運會時，成揮灑晶瑩的汗水，那神奇的畫筆，在美術比賽時，曾勾畫著一道道弧線……懵懂的青澀歲月，無聲無息地流淌在時間的長河，不停地交織著微笑，以及淚水。歡樂的時光，總是帶著輕快的腳步姍姍而去，新的一年，馬上又要開始了，腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”何時，才能聽到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢？新的一年，又是播種希望的季節(jié)，新氣派油然而生，新年那些魂牽夢縈的夢啊，幾度注入我的內心，使我的內心，急如焚般等待……我，曾在夢里幻想過，如果我還年幼，如果我還是那個懵懂的女孩，哪一個還沒長大的女孩……
新年的夢，離我那么遙遠，又是那么靠近，當我驀然回首，在那燈火闌珊處，終于，我，尋覓到了夢的影子……
夢初二作文 篇8
生活之精彩，功歸于夢想，生活需要夢。夢想造就人生。沒有夢的生活是無聊的。沒有夢的生活是空虛的，沒有夢的世界是枯燥的。
生活需要夢。忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你沒有得以順利實施的計劃，但不要放棄你的夢想。一些有成就的偉人，不都是心存夢想嗎？郁悶的你，來自于空虛的心，空虛的心來自于枯燥的生活。因此，人們想要追求的某種東西，就是夢想。夢想是生命的源泉，失去它生命就會毫無意義。即使是殘疾人，有了夢想，生活一樣充滿色彩。
生活需要夢。小時候，人幾乎都有夢想，可隨著年齡的增長，人們的夢想漸漸地淡化了，甚至忘得一干二凈。“人都有最初的夢想，可往往被大人們幾句冷水澆滅”說的就是這個道理。因此，如果你有一個夢，你一定要抓緊它，千萬不要松開它。 不要怕別人說你。最自己的路，讓別人說去吧。在美國某個小學的作文課上，老師讓小朋友們寫一遍關于自己的志愿的文章。有一個小朋友飛快的寫下了他的夢想：希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。老師看了卻讓他重寫，還說這些是虛無的幻想，他要的是實際的志愿。小朋友據理力爭，毫不妥協(xié)，說：“我不愿改掉我夢想的內容。”后來，這位學生終于實現他的夢想。記住，別讓任何人偷走你的夢。 生活需要夢。但是有些人總愛沉迷于網絡世界，在那虛擬的空間里看到了不一樣的驚喜，大多人的思想偏重于虛幻的東西，將虛幻帶入生活中，因此，人們就開始追求那虛幻的世界，不正視現實，也是不可靠的。我們需要夢，但不能一味的幻想，不要只做“白日夢”。 夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣
生活需要夢。夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。如果失去夢想，人類將會怎樣？
夢初二作文 篇9
“救命”我的一聲響起，我來到了一個奇異的世界。我慢慢地睜開我的眼睛，發(fā)現了更奇異的事…… 我依然在家的小床上，一束光芒射進來我便起來走出房門。突然，“嗚———嗚——”叫聲不斷。我走到了陽臺，令我吃一驚的是竟然有一只恐龍在家門旁。我仔細的觀察它，它是一只雷龍。我的身體震懾了一下，立刻轉了363度拔腿就跑時。那只雷龍把頭轉向了這邊，用它的眼睛瞪了我。我從身上到腳下的毛孔都豎起來，嘴微微笑了為表示好意。這樣站定了好幾秒。我想：這個世界到了末日了，恐龍也復生了。于是我在它不注意時，逃了出家門心不停地跳動。 我跑得像火箭那樣快，跑到奶奶家。我同時也看見了三觭龍守在門口，辛好三觭龍是一只聽話的龍。當我跑進奶奶家問個究竟時。“吱——吱”天上飛來一只鳥龍。鳥龍不斷發(fā)出叫聲并且還突然襲擊我。它用它那尖嘴來啄我的身體。我不得不用比火箭更快的速度來逃跑。逃跑比“走難”更加辛苦，我時時向后面看一下，鳥龍那尖爪不斷地向我靠近。我的呼吸也越來越困難，體力也沒有多少了，身體不斷的冒汗跑的速度也慢下來了。我不想就這么丟了小命，我哭喊著。
突然我的身體向斜傾斜下去“砰”的一聲跌倒了。我就這樣被鳥龍捉走了。鳥龍慢慢的飛向天，我的手腳不斷地發(fā)抖并且有恐高癥。黑暗不知何時向我進攻，我暈了過去。當我在醒來時想：我肯定被鳥龍和雷龍吃了。我便大聲喊：“我不好吃，又不新鮮。放過我吧！”不一會兒，母親便問我：
“女兒，你沒事吧！”
“媽媽，我看見恐龍在我們家門口。”我應聲說。
“好了，我們家沒有恐龍。快睡覺去吧！”媽媽說。
我欠起身子才發(fā)現我滾到床下了，衣服被淋得濕透了被子也被我“帶”下床。我立刻跑到陽臺看一下，竟然沒有一只恐龍在家門。這使我虛驚了一場。
原來是我發(fā)了一場惡夢。
夢初二作文 篇10
夢，是易碎的。理想，是需要支撐的。懷著滿滿的希望與美好的期許我們來到了新校區(qū)，繼續(xù)澆灌著從前種下的夢。
我怕時間太快，快到丟失夢想。我怕時間太慢，慢到忘記希望。不覺已經高二了，理想瘦瘦的，要怎樣去遮護？它像新月，美好卻微弱，我一直在尋找那輪新月的點點亮光，希望它們照進我的生命，撐起我的希望。當自信心被一次次考試消磨殆盡，讓我拿什么去談夢想？擱淺的希望，怎樣起航？可是，未來在等我時間在催我，我需要的是揚起風帆，用腳踏實地來撐起我的天空，奮斗的年紀，沒有失敗。
那個失去雙臂的男孩說：“要么趕緊死，要么精彩地活著。”雖然如此極端，卻道盡了那無奈中的奮發(fā)。當他用腳趾頭在琴鍵上敲出一串串玄妙的音符時，我流著淚笑了。“有夢想誰都了不起。”即使它有時會因為諸多原因被擱淺在彼岸無法前行，我們依舊要撐起風帆，奮力向上。奮斗出的路，花香四溢，精彩紛呈。
高一的諸多期許，在恍忽中轉瞬而過。當那些迷茫侵占大腦的每一寸，心似乎就要這么沉了。可是年輕的生命怎能就此擱淺，暑熱包圍的那些倦意已被稍露秋色的微風吹散，一個嶄新的開始，給自己一塊嶄新的臺階，我們沒有放棄的權利。當所有的努力還為時未晚，我還等什么。倘若生命可以重來，怎能辜負它的明媚美好。正因一次，僅一次，才彌足珍貴，才讓缺憾成為美好。可是，過去了就過去了，我只有一次高一的期待，復讀的壓力讓人透不過氣來，只有從這一刻一點一滴地做起，才能期待陽光，只盼春暖花開，明媚高二，幸福高三。
當站在高一展望的我，終于在壓抑中匆忙面臨高二，那就悉心地去播種吧，讓果實在高三盛放，希望不會再有膽怯躊躇的人，不會再有白白浪費的努力，不會再有一不小心擱淺的夢。
夢初二作文 篇11
他，同我一樣，可他又那么叛逆，與我們不同。
因為他心中有夢，所以學習永不后退，但他付出了那么多汗水，你又知道嗎？
我無夢想，是一個散漫的人，可他卻有夢想，為什么？也許是因為那年早已淡忘的記憶。在那年的一天，我們曾在農村的雜草區(qū)中看見過曇花，也正是如此，從此以后，他便擁有了夢。
與他一樣，我也永遠忘不掉，那朵曇花的樣子，那晶瑩的花朵。我不敢直視你的眼眸，這么多年來，我還是沒有航行進你心目中的海，但愿你可以告訴我，什么叫夢？
正是因為你那么好，我才這么壞，倘若上天把我來世罰為曇花，我一定會綻放在你的面前，讓你看到曇花一現的樣子，我希望下些雨或滴答些甘露在我身上，可以洗亮我的開顏。
不遠處，只有世俗和燈光，我與你同在荒無人煙的地帶，心甘情愿的感染你的氣息，讓我一次次在挫折中成長，讓我擁有屬于自己的夢。
你說我是人世間最缺少夢想的少年，我不承認，但無法言語。誰讓我是那種少爺，無法航行進你心目中的海，無法隨你去攀登更高的山峰。
因為你太好了，我才這么壞，我今世有緣來與你分享夢想，卻無法幫助我。我愿回到那天，在曇花一現的日子里努力拼搏。來世，如我們亦有緣再見面，我會對你說許多今世的事，但你一定要等我，因為我知道你會在山峰，可我卻還在山腰，即使沒有你的幫助，我也一定會登頂，你和我都會有夢的！
等到那一天，我一定會帶著夢想努力，一定會使我們之間不在有差距！就算過了今世，過了后世，我也一定會學習不止，奮斗不停！你等我啊！
我最欣賞他的夢，從此，我也有了自己的夢想。
夢初二作文 篇12
有一天，七點半了，我寫完了作業(yè)，媽媽也沒有回家。我看了一會兒書覺得大孤單，沒趣，就趴在桌子上，睡眼朦朧中我好像走進了一個奇妙的世界。
這個世界還真是奇特啊！首先我看到的是四通八達的車道，飛速奔跑的水滴，這是什么呢？我連忙抓住從旁路過的一個人詢問，原來是新型的汽車。這種汽車的外形就像一滴閃閃發(fā)光的水滴。咦，汽車怎么沒有輪子？輪子當然有，只不過是隱形的，車尾還有兩個噴氣裝置，車底部還有和輪船一樣的微型設備，世界上有兩棲動物，那么二十年后的汽車是水陸空三棲的噢。太酷了！
在路人的帶領下我還看到了形狀千奇百怪的樓房！有三角形的、圓形的、DNA分子形的……只要你能想象得出。墻已經全部被玻璃代替了，玻璃上有許多漂亮的花紋，花紋被陽光一照還改變其顏色。真是太奇妙了，哇！原來玻璃是由電腦控制的，就像一個個大屏幕一樣，房間內的主人在電腦里輸入自己的要求，電腦就會按要求指揮玻璃顏色的變化，這種玻璃還有防盜、耐壓、隔音等多種功能。
在這個世界里，學生不用去學校上學了。所有的學生都擁有一臺神奇的電腦，每臺電腦都有一個碩大的數據庫，只要你輸入自己的基本情況，它就可以給出最適合的私人定制的老師和學習計劃，你可以足不出戶的完成最適合自己發(fā)展的學習。
在這個世界里，你可以呼吸到最純凈的空氣，看到最美的碧水藍天，大自然受到了最好的保護，這個世界再沒有污染，沒有一次性的用品，沒有霧霾，沒有對珍稀動物的獵殺，人類和大自然和諧地生活在一起。多么美好的世界啊！
正當我準備去參觀更多的地方時，突然一下拍打，我被那個世界里推出來了，怎么回事？原來是媽媽回來了，叫醒了我，媽媽問我：“做什么夢了，滿臉笑意的？”我說：“美夢。”我想，現在雖是美夢，但是只要我們努力，總有一天會成真的。
夢初二作文 篇13
每一個人都有自己的理想，每個人的理想都不同，而我們的理想都是要經過奮斗和努力才能取得成功，我的鋼琴夢。我的理想就是當一名鋼琴家。
當我聽到一些鋼琴家彈奏鋼琴曲時，我的心情感覺到非常舒緩而平靜。看到那些女孩子優(yōu)美又靈活的手姿，那身優(yōu)雅又高貴的氣質，我就已經開始迷戀上鋼琴了。媽媽也樂于讓我學習一下，便為我報了名。
二年多了，我長進了很多，已經學會彈奏不少動聽的曲子，老師和父母都相信我的能力，就帶我參加了我第一次的鋼琴比賽，記得當時上臺演奏時，由于太緊張了，轉身時不小心把腳崴了一下，大家沒有注意到，還以為我是在鞠躬呢！這可讓我為自己捏了一把汗，當評委給我評分時，這是最緊張的時刻了，當我聽到分數時，我有點失落，只差一分就可以進入決賽了，當時心情也很難過，媽媽這時在一旁安慰我鼓勵我說：“別難過了，這是第一次，沒關系的，你經歷了這次失敗，是為了走好下一步路，我相信你以后會變的更堅強些，做得更好些，這沒什么大不了的事情，媽媽為你加油”，小學生作文《我的鋼琴夢》。聽了媽媽這些話，我心里好些了，是啊！做什么事情都沒有自己想象的這么容易的，經過了第一次的教訓，下一次就不能再犯錯了，我自己也會不斷地考驗自己，要去參加更多的比賽項目，吸取更多的經驗。
為了能提高自己，老師已經決定讓我考4級，4級要通過評委老師證明才可以，我很緊張，老師在最近觀察我的表現，媽媽也是。媽媽和老師認為我還可以考5級的，就替我換了5級的曲子，難度就更大了，我也要和比我強的同學，要努力10倍。100倍。1000倍……！
我已經13歲了，已經有了自己高遠大的理想，也許我的理想難以實現，但只要我會為“鋼琴家夢”而奮斗，不管在以后這艱難的人生道路上，有多么坎坷，我都不會放棄，要為自己的理想而奮斗到底，我相信自己一定能行！
夢初二作文 篇14
她的事跡在全社會引起高度關注，她用她的言行舉止，詮釋了教師的含義……她，就是“最美女教師”——張麗莉。
2012年5月8日晚上，張麗莉老師正在路旁疏導學生，突然一輛大客車失控，撞向學生，在十二萬分危機的時刻張麗莉老師向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被車輪碾壓到了，以至雙腿高位截肢。同時，在那一刻她將平安與希望留給他人，將死亡與危險留給自己。
張麗莉老師平時對學生無微不至。自己出錢買熱水壺，為了讓學生喝上熱水，用小毛巾蓋住瓶口，怕學生喝不干凈的水，用自己為數不多的工資為學生買面包、餅干，給每天來不及吃早飯的學生……
“最美女教師”——張麗莉老師，所行所為，不僅讓人感動，更重要的是，她那愛崗敬業(yè)，大愛無私，舍己救人，無私奉獻，臨危不懼的品質如清泉般緩緩流進每個人的心中。
張麗莉老師這所做的一切，都是為了保護祖國的棟梁之才，為了祖國明天的發(fā)展。同時，她用自己的行動彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德與道德情操。
寫到這里，我也不由得想到了自己的夢想。小時候我的夢想是當一名老師，那時我覺得老師這個職業(yè)是神奇的。
隨著年齡的增長，再加上讀了許多關于《師恩難忘》的文章，我不再單純的認為教師這個職業(yè)是神奇的，我的認為這個職業(yè)是偉大。因為他們能為了學生，為了明天的發(fā)展而不計較個人的得失，甚至是年輕而又寶貴的生命。
最近我讀了梁啟超的《少年中國說》，“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則中國獨立……壯栽我中國少年，與國無疆！”句句話寫出了少年是21世紀發(fā)展與進步的希望。
少年是中國的希望之花，那么培育希望之花必定少不了保護與栽培。在花園，保護與栽培的是園丁，在學校，保護與栽培的是教師。
為了我以后的理想——做一名教師，從此，揚帆起航。
為了夢想，為了中國的繁榮富強，為了發(fā)展的進步。所以今天努力學習、傳承優(yōu)良品質，明天報效祖國！
夢初二作文 篇15
小時候雖無知，但我的夢悄然發(fā)芽；年少時雖懵懵懂懂，卻在無意中滋潤我的夢令它生長；長大了雖成熟穩(wěn)重，卻在走向哪個方向開枝散葉而猶豫不決，但我必堅定地走向我的夢。
年幼的初夢
年幼時，在科學課上老師介紹熱帶雨林，說它就像是地球之肺，掌握著地球的呼吸。可現在濫砍亂伐的人有增無減，森林起火的此類事件常有發(fā)生。試問如果有一天，熱帶雨林消失了，地球媽媽就相當于沒有肺的人，又怎能存活？仔細想想，也對，于是我高高地舉起小手，仰起充滿稚氣的臉立誓：老師，我要為地球之肺的健全而努力讀書！
此時，一顆夢想的種子在我心中萌發(fā)。
年少的夢
年少時我和同學一同去野炊，站在山丘上，將漫山遍野的綠一覽無余。雙目遠眺，炊煙裊裊。午餐過后，綠茵茵的草地上一片狼藉。我想，草原也是地球媽媽身體的一部分，又豈能讓她受傷害呢？我便自告奮勇地將地上的垃圾撿起來，分類處理。環(huán)保意識是可以通過行動來傳遞的。很快就有幾個同學過來幫忙，把飲料瓶收集了起來。經過大家地共同清掃，終于還給草地一片潔凈。
此刻，我知道了，夢要以付出行動來滋潤成長。
夢未來
我站在霧霾天氣突襲的操場上，看著垃圾漫天飛舞，遠處的鍋爐房正在肆無忌憚地排放廢氣。看著原本清澄的藍天被黑暗籠罩，心中隱隱作痛。我更加確信自己選擇的路是正確的，此時我堅信：我們生活的藍天需要我們共同來守護。我的未來式由我做主，我相信只要我努力，我的自然夢、環(huán)保夢一定會實現！那時，我要把我的自然夢傳遞給我身邊的人，告訴他們——我們的家園，需要我們的堅貞不渝的守護。
此時此刻，讓我放飛夢想，為中國這一方沃土的綠蔭蔥蔥而展翅高飛。
讓我們一起來憧憬：地球上的每一寸土地都充滿綠的生命力；地球上的每一片天空都湛藍奇幻；地球上的每一片大海都深邃神秘；地球上的每一支河流都潺潺歡歌。
夢初二作文 篇16
歲月匆匆而過，驀然回首，我已經過了7年的校園生活，念及往事，不勝唏噓，那人生道路上的.無數節(jié)第一課就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。初二的第一堂語文課是那樣的有趣，生動，而美好。這堂課是我久久不能忘懷。
在這堂語文課上，老師讓我們彰顯自己的個性。做一個小游戲，老師給我們兩張紙，一張讓我們自己進行創(chuàng)意，而另一張讓我們寫下創(chuàng)意的內涵。聽到這個游戲感到很好玩，突然心中油然而生一個小小的創(chuàng)意。 在新學期初，我想每一個同學都有一個美好的愿望，那就是努力學習，可是往往在遇到困難時，他們就會退縮。所以我設計了一只乘風破浪的小船。用一只小小的船，裝載著我們的夢想與歡樂，讓它在知識的海洋中前進著，船槳就是文史理工，風帆就是情感智慧，而我是知識的孩子。然而，這海洋并不像碧波漣漪的西湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而巨浪沖天。當小船遇到風浪時，同學們，請別在雨中沉思，別在黑暗中哭泣，向前看，不要回頭，只要你在困難的時候勇于面對，抬起頭來，你就會發(fā)現，風浪只是短暫的，只要你堅持到最后，勝利就永遠屬于你。當然，在你順利的行進時，你也不要驕傲，因為冠軍，永遠屬于不懈追求新紀錄的人，所以我們要不懈追求，勇攀新高。同時我也希望讓快樂伴隨我們成長；讓快樂伴隨我們學習；讓快樂伴隨我們走過一生。 我希望在新的學期中，同學們讓船兒承載著我們的夢想與歡樂，承載著我們的喜怒哀樂，在海面上揚帆遠行。從現在開始，我們一起去迎接新的挑戰(zhàn)，去迎接新的一天，讓昨天成為歷史，讓新的一天成為光輝的未來，淡忘昨天的自己，讓新的一天的自己成為一顆璀璨的明珠吧！
夢初二作文 篇17
我喜歡古箏，輕輕地彈起，總覺得自己仿佛是那江南女子低眉淺笑，溫順嫻靜。古箏很清幽，很神圣，有時離你很近，一伸手就可以觸碰。有時又覺得很遠，怎么都無法撥響，也無法觸及，它是不容人玷污的，孔明的一首古琴曲便退了仲達二十五萬大軍！
緊崩而柔韌的琴弦牢牢扣在巨大琴身的兩頭。古樸端莊的一根根琴身被覆上一層淡雅的水紅，雖然單薄，可剛勁的琴弦未露絲毫羞怯。剛柔并濟，這便是它的性格。
我聽過最為我驚嘆的一次古箏是在青海湖邊上。我緩緩地在湖邊四處游蕩，因為我去的地方偏僻，所以周圍一片寂靜。極目遠眺，湖面就像一塊藍寶石一般嵌在天際。忽然，一陣柔美、平靜的曲調好似將我?guī)У搅讼删嘲愕慕希犞殴~曲《夢江南》我如同進入了夢里江南遨游；忽然，平靜的湖面被打破，一群群膘肥體壯的駿馬在無邊無垠的草原上奔騰穿梭——那就是古箏曲《十面埋伏》，聽得讓人心潮澎湃；馬兒遠去了，接著就是《高山流水》，仿佛有一條清澈的小溪在流淌，是那樣寧靜又曠遠，水底下的鵝卵石似乎清晰可見……
樂曲漸停，從迷醉中醒來，四顧尋覓，才發(fā)現是位老者在彈琴。
從那時我對古箏的喜愛就一發(fā)不可收拾了，悲傷也好，煩惱也罷，聽上一會古箏曲，我的心就會清凈不少。
在這個寒假里我想要去了解古箏，走向她，走進她。雖然古箏對我這個苦哈哈的學生很遠，但我對古箏的喜愛，我對古箏的夢將永不停歇。
夢初二作文 篇18
一陣疾風吹過，吹開了幾片已經干枯的落葉，吹醒了一株剛剛發(fā)芽的幼苗。一個新的生命，又在這充滿競爭的雨林中誕生了。
環(huán)顧四周，昏暗的陽光掃過腐朽的枝葉，一個個倒下的枯枝鑄成失敗者的墓碑；抬頭仰望，那濃密的枝葉織起了一個密不透光的網，卻在那縫隙之間吐露著一絲光明。他知道：那里，便是生的希望。
沒有時間可以遲疑了，他開始奮不顧身地朝一棵枯樹爬去。然而，以他那柔軟的莖，根本無法支撐著他爬上那最高的樹冠。它的根，不斷吸收著營養(yǎng)；他的葉，不停地吸納著一絲絲陽光。他用那帶鉤的觸角破開樹皮，一點一點挪動著身體，攀爬著。
終于，他爬到了枯樹的頂端，可陽光仍遙不可及。他再次環(huán)顧四周，又有一個小樹苗倒下了，而幾天前倒下的藤蔓，早已成為風化的塵跡。他知道：他沒有時間了。看到身旁的蒼天大樹，他堅定了追逐陽光信念。隨著風，他伸展開他的莖，一鼓作氣，向那大樹的樹干甩去。剛觸到樹干，它便用它那鋒利的鉤爪破開樹皮，用它柔軟的莖死死地咬住枝干。終于，他登上了這棵蒼天大樹。
他沒有絲毫喘息，繼續(xù)向樹頂爬去。陽光愈發(fā)迷離，他知道自己已經沒有多少時間了。兩米了，只有兩米了，但他的藤蔓漸漸松軟，開始慢慢地滑落，葉片也泛起了淡黃色的掠影，明明最后的兩米，看起來卻如同天路一般遙不可及。霎時間狂風四起，一陣大雨砸下，他被迫低下了頭，可他一想到樹冠上的陽光，便又抬起頭，迎著雨水肆意的敲打，伸出鉤爪，一厘米、兩厘米地向上挪動著……
雨停了，他已站在樹冠之上。低下頭，俯視著這片森林，那些和他一起爬來的同伴的尸體，猶如一塊塊石碑一般，記錄著他們曾經的艱辛與結局。一朵白中帶紅的鮮花在樹頂盛開，對著天空盡情漫舞，享受這只有勝利者才能擁有的陽光。
人生不也是如此？那陽光正如理想，只有不忘初心，不怕困難，堅持不懈地向著理想前進，才能最終擁抱那最初的夢想。
夢初二作文 篇19
人總有不切實際的一面，偶爾會沉浸在自己編織的夢里，享受著每個動人的瞬間。從此，叫人無法自拔。
那是一個充滿著智慧的城堡，每個人，都有著超強的能力。他們都很富有，并且勤勞。和他們一同步入城堡，內心是多么激動、澎湃。他們互相交流著不同的知識、不同的收獲，他們謙虛，他們無時無刻都在渴求更多的知識源泉。
在這座城堡里，人人相處融洽，沒有爭執(zhí)，沒有煩惱，因為他們是充滿智慧的天使，他們懂得寬容是美德。包容他人，也就包容了自己。
來到城堡的后面，一片鳥語花香啊！它不但是一個光鮮亮麗的城堡，還是一個向往天然生物的居所。鳥兒自由的飛翔，無拘無束，蝴蝶盡情地舞動它的身軀，蜜蜂在花朵上不停地采著蜜，伴隨著這陣陣芳香，獨自漫步在花叢中，放空一切，靜靜享受。
走著走著，在那不遠處，有一片花海，波浪翻涌著，在這寬闊的海中，沒有海洋生物，更沒有魚兒這些動物，它是透明的，就像一塊鏡子一樣，眼前只有自己。這片海沒有盡頭，不知不覺的望著那片海呆呆地，似乎好像快要明白了什么……
鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著，自己被這特別的聲音驚動了，揉了揉眼，一切又回到了原點，似乎從未發(fā)生過，多想體驗這夢鄉(xiāng)，期待著后面的故事，可這夢終究是回不去了，就好像破碎了一樣。
夢就是夢，一念之間，就成為了虛幻，但真理還是永遠存在的，我想在這短暫的夢鄉(xiāng)中，它給了我期待。
夢初二作文 篇20
中國夢，是個百年來人們的偉大夢想，它聚著我們對祖國發(fā)展的美好期望，作為一個岢嵐人，我們心中的“中國夢”就是建設美麗新岢嵐。
岢嵐，一個坐落在山西北部的小縣城。這里四面環(huán)山，她雖然沒有大城市的喧囂與繁華，但卻樸素自然，別具一格。
從我出生那天起，我就是這個小縣城的一員，我有責任也有義務去美化我所生存的環(huán)境。但是垃圾越來越多，水變得無比渾濁。可知道，這里養(yǎng)育了大家的祖祖輩輩，給予大家生命，知識，財富，以前的水是多么清澈，樹木是多么茂盛，現在卻變成了這樣，難道不該給我們敲響警鐘嗎？
事實上，造成岢嵐變樣基本上是人為的，人們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫻矍埃豢紤]長遠的利益。無止境的砍伐樹木，破壞植被，污染水源，使家園造成了不可估量的損失，人們還沒覺醒還在修建工廠，本來衛(wèi)星發(fā)射基地對人們的健康已經造成危害了，還在自掘墳墓。
這些就是我們的“中國夢”？怎么可能，我們的中國夢是要把家園建設好，而不是破壞家園。所以，近年來，全國開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動，我們縣城也在進行，人們對這項工程是支持的態(tài)度，每天也在關注著工程的進度，希望早日看到一個全新的岢嵐。
為了這個目標，岢嵐人民用實際行動來配合創(chuàng)衛(wèi)活動的進行；商店換成了統(tǒng)一顏色的牌子，環(huán)衛(wèi)工人每天都在清理街道，人們逐漸不隨手扔垃圾，不隨地吐痰了……還有許多，這些行動，都是在進行“創(chuàng)衛(wèi)”的任務。我們的終極目標，是要打造衛(wèi)生縣城，讓我們岢嵐縣城更加美麗。
中國夢的含義很廣，它包含著我們這個小的夢想，在完成小的夢想后，才能更好的實現偉大的中國夢。共筑美好岢嵐夢，實現偉大中國夢。
夢初二作文 篇21
人生因為有夢想而精彩，國家因為有夢想而富強。夢想是什么？夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引導我們走向成功！
當有人問我的夢想是什么時，我會自豪、驕傲地說：“我的夢想是看到我們美麗福建的美……”說到著，大家一定會感到驚嘆：福建——是旅游風景盛地；經濟時尚潮流，越來越多的超市、百貨；夜晚，燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們的眼花繚亂……當然，也有令人著迷的景點，如：山海相依的太姥山，秀甲東南的武夷山，海上花園城市廈門，海上絲路名城泉州，海濱城市福州……
時尚美很受大家歡迎。當你在外面旅行時，不再用自帶物品，而用一次性物品，覺得很時尚；當你流了一點汗時，不再用手帕，而用濕紙巾，覺得很時尚；當你出去購物時，不再用購物袋，而用塑料袋，覺得很時尚……即使我們的天空被黑黑的廢氣遮蓋，我們的碧水被刺鼻的氣味污染，我們的山變得倉黃，我們的土變的龜裂，也擋不住人們對時尚的渴望。但是時尚美是短暫的，可為什么那么多人去追求呢？生態(tài)環(huán)境在惡化，為什么沒有被人們所重視呢？
說不清的原因，我總是向往著兩旁綠樹成蔭，小徑野花環(huán)繞的畫面，每次站在一望無垠的田野中，綠油油的一片，似翡翠，似瑪瑙，路旁的小花爛漫的開放，增添了幾分清新……不知不覺，這些溫馨的畫面不再存在了：田野上換來了一條條水泥路，一座座樓房拔地而起，目之所及，偌大的田野被分成了若干塊小豆腐，偶爾的翠綠會令人欣喜，但入目的蕭條更讓人心痛，我不禁要問：這是怎么了？
不止是這些，那些“美”都把我們傳統(tǒng)的美德也淹沒了。就算有老人家在路上摔倒了，也沒有人敢扶。因為那會花費我們的積蓄，如果老人有什么三長兩短，也是幫忙的承擔。現在，人的傳統(tǒng)美德全沒了。唉！
希望在不久的將來，大家能夠找回真正的美。我相信，美麗的福建會變得更美，我的夢想也會實現的。
夢初二作文 篇22
我們，是一群有夢想的少年，我們在青春年華的日子里，一路逐夢。
經過了一段時間的暑期社會實踐，我會覺得我離我的夢想越來越近，我的夢想也因此變得越來越美好。在社會實踐的旅途中，我常常覺得，有那么一刻，我與夢想，咫尺天涯。
我們活在這個社會中，這個社會無數次帶給我們的是失望。金錢的欲望，物質的糜爛，讓我們離原來的夢想越來越遠。但因為有了暑期社會實踐的經歷，我重新燃起了夢想的曙光。走進“陽光之家”，看到那些智障孩子們臉上天真無邪的笑容，那一瞬間，世界變得如此美好。在和他們的交談中，他們單純的想法有時候雖然會與這個世界格格不入，但是很慶幸，在他們的內心中還存有這樣一塊地方。在那里，有我們這些人無法碰觸到的東西。在他們的身上，我會找到他們擁有的夢想。
試問，我們現在還有像那些孩子們一樣，心中擁有著最美好的夢想并為之不斷堅持的嗎？
我們是社會中的年青一代，作為當代的大學生，我們應該擁有夢想。社會已經把我們應該有的棱角都已磨平，把我們本應有的千溝萬壑鏟成了一望無際。如果我們一輩子，沒有自己的個性，沒有夢想，那我們實現我們的人生目標又談何容易呢？
通過這次的暑期實踐活動，我想我收獲的不光是團隊中的濃濃友情，更是已離我很久遠的夢想。過去很長一段時間里，我都不知道我的夢想是什么，更不會明確自己以后的路要怎么走。經歷了這次，我重拾夢想，踏上未來的征程……
少年們，一路逐夢，花開芬芳……
夢初二作文 篇23
忘不掉那份濃得化不開的牽掛，忘不掉明亮月光下屬于我的學子夢。
去年的寒冬走得太遲，太遲了，我記著月光下那熟悉的聲音。那天正是寒冬數九，我去姥姥家吃飯。一進門便受到姥姥高度關注：“孫子回來了，快過來，我看看長高了沒有？”我應聲回答：“有啊，您看我長到門沿兒那了。”果然，姥姥很想念我，我像是一塊珍寶，姥姥對我百般寵愛，問了我很多問題，不久，我有點不耐煩了，丟下句：“你煩不煩，看一下電視不行嗎？安靜點，別煩我。”
姥姥便在我的訴求下去做飯，到了開飯點姥姥將湯端到桌子上，說了句：“開飯了。”我出來去吃飯，這些飯菜不正是我兒時的回憶嗎？我便迅速地吃了起來。姥姥一會讓我吃點這個，一會讓我喝點那個，我的“小情緒”又一次被點燃：“你真煩，吃飽了不吃了！”姥姥說：“別呀”。我隨手一把將姥姥置在一旁。到了晚上我該走了，走在月光照耀的小路上，姥姥將我身穿的衣服為我披上，對我說：“對不起，姥姥只是想你多吃點兒，你看好多天不見，你瘦了那么多，姥姥心疼啊！”我的眼睛剎那間濕潤了，一顆顆晶瑩不爭氣地滑落下來，我慚愧地對老人家道歉：“不，說對不起的，應該是我，我不該發(fā)脾氣。”從那刻起，我下定決心努力學習，每次考試都要爭取取得最優(yōu)異的成績，去回報姥姥。
那件事已經過去幾個月，但月光下的我卻一直懷著那份對姥姥的信念以及家人的希望，勇往直前。忘不掉，我月光下的學子夢。
夢初二作文 篇24
青春似嶄新的朝陽，帶著朦朧、羞澀的笑容看世界，遠方充滿向往的征途向我揮手。鮮花、掌聲點綴旅頭，更是我們放手一搏，展翅翱翔的動力，做懷有感恩之心，又獨自遠行的游著。知道感謝每一粒種子、每一縷清風，也知道要早起播種和御風而行。青春似一束陽光，泛發(fā)著透亮純光，而當它穿過阻礙它前進的玻璃后，卻散發(fā)出五彩斑斕的霞光。這正如我們的人生一樣，只有經受得住風雨洗禮，才能開花結果。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”就告訴了我們，光陰不易留，青春不常在。生活是我們自己的東西，而我們注重的是這個過程中感受到了生命的價值，而在這個生命中睡著我們的秘密，醒著的則是我們的靈魂。
青春如同品茶。檀木桌上安靜地盤坐著一個青花瓷杯，不斷地毛刺白煙。你小心翼翼的將瓷杯捧在手心，五官感受著來自杯中溫暖的裊裊輕煙，撲入鼻中的是縷縷清香。當你初泯一口時，你感到一種苦味，苦味過后取代而來的是一絲絲甜味，原來那就是苦盡甘來。我便懂得了“不經一貫寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真正含義。青春不拼，那么什么時候該奮斗，難道非等到雙鬢斑白才懂“書到用時方恨少”的境界嗎？后悔是一件很痛苦的事，所以寧愿做錯也不愿錯過。縱觀歷史幾千載，從上古生代天地混沌時期，盤古開天辟地，讓血肉化為山河，讓毛發(fā)化為草木的犧牲精神到遠古時代的堯舜時期，便有了神農嘗百草，造福黎民百姓的擔當。難道青春的意義在于是否載入史冊，千古留名嗎？其實不然。生活應當細水流長，青春必然如歌如詩，引人激昂，回味無窮。不求轟轟烈烈，但愿問心無愧。
點點星光，撕開黑幕，而我們則是漫步在帷蓋下的行者，像無頭的蒼蠅一樣亂闖亂撞，迷失在黑夜中。無數次的絆倒，無數次的爬起，但希望有一天能象天上的繁星一樣找到的價值。“星星之火，可以燎原”，這便是我們成長的信念。成長的代價是痛的，可那又如何？青春就是一群人笑著鬧著，一個人傷者病著，慢慢地蛻變成長。
夢初二作文 篇25
夢想是無盡的動力，它支持我們無畏的沖鋒陷陣；夢想是燃燒的希望，它支持我們度過冰天雪地；夢想是有力的翅膀，它幫助我們翺翔天際。
夢想使人們振作，夢想使中國振興，是新中國的夢想讓革命烈士們浴血奮戰(zhàn)，打敗了外來入侵者，打敗了世界對中國的俯看。是人人平等的夢想，支持著革命先輩們萬里長征，爬雪山過草地，用鮮血換來了人們的幸福生活。是振興中國的夢想，推動著人民領袖日夜工作，走國際，看災區(qū)，用辛勞使中國飛騰。
每一個人都有夢想，但千千萬萬的夢想都只有一個目標，讓中國飛黃騰達。我也有一個夢想，那就是作一名畫家，將中國的大好河山都畫下來，做成一本圖冊，讓中國在畫中走遍世界。但每一個夢想都是用汗水澆灌成長的，只有付出的努力越多，夢想才能成長的越大。
從小，我都在媽媽的支持下努力繪畫，在老師的教導下努力練習。在暑假，閑不住的我在媽媽的幫助下，我又進入了繪畫班，學習素描。我一直都覺得素描很好玩，但是真正學起來就開始覺得乏味了。練水平線豎線斜線成為了枯燥學習的一部分，每天用僵硬的姿勢畫著一條又一條的線，可越是練習線條越是曲折。不管老師怎么樣訓斥，我的手就是不聽話，我開始討厭畫畫了。于是我想到了放棄，試著和媽媽說我不去學了，媽媽不怒反笑：可以呀，不過你想想，假如上戰(zhàn)場的人看到那么危險的場面都退縮了，我們的中國還會有今天嗎？當然不會有！我不禁脫口而出，并向媽媽保證以后會努力學好的，不會想到放棄。
從此，我不再覺得線條很枯燥，握在手上的筆似乎也有了靈性，一條條線畫在紙上慢慢匯成了一個個圖形，匯成夢想的圖形。心中的煩躁早已不見了蹤影，因為我在為接近夢想努力奮斗。
啊！中國夢，我的夢。
夢初二作文 篇26
我們生活在美麗的地球村，這里山清水秀，鳥語花香。可近日來由于環(huán)境的污染，天空已失去了原本的色彩，記憶中那些飄飄揚揚的花朵也不見了蹤影，甚至一向勤勉的太陽公公也與人類玩起了“捉迷藏”游戲。
看到這經濟發(fā)達而自然環(huán)境惡劣的21世紀，我迷惘，我惆悵，我常常發(fā)出感慨“昔日的綠色家園去了哪里”。于是，一顆綠色的種子便在我的心底扎根了。那是春天來臨后小草從土地探出頭來的顏色，那是枯萎的大樹重獲生機后長出第一根柳枝的顏色。
在我夢中的家園，每個人可以大口的呼吸，不必因為戴著防毒面具般的口罩而遮掩了綻開在嘴角的笑容；在我夢中的家園，花兒可以盡情地綻放，不必因為害怕人們的踐踏而過早地凋零；在我夢中的家園，魚兒可以自由地嬉戲，不必因為清水被染成各色的泥漿而翻了肚皮；在我夢中的家園，所有的垃圾都被分類處理，在一次次的循環(huán)利用后，埋入土中即可分解成花草果蔬的肥料；在我夢中的家園，所有的道路都暢通無阻，因為大家全部自覺乘坐交通工具出行，所以不再有排成長龍的擁堵與焦躁無奈的等待。
我的夢想就是這樣的明媚與斑斕，一如所有人的夢想。我的希望是有一天我的夢想不再只是夢想，一如所有人的希望。那么，從我做起，從身邊的點滴小事做起，從善待一朵花開始。有一天，燦爛的陽光會再次灑滿我們所棲息的這片土地，天空再度澄澈，綠色家園不再只是夢想。最后，提筆寫下那首名詩中的話，送給所有此刻寫作“夢想”的同學——"相信未來“。
夢初二作文 篇27
曾幾何時，看著比我高出兩個頭的哥哥姐姐，羨慕他們有著美好的青春，有著大把的時光可以揮霍，如今終于明白，青春不僅僅是無憂無慮的。還有辛勤付出的過往、不停追逐的未來。
相較于七年級的懵懂，八年級的我開始感覺到緊張的節(jié)奏。以前的我不知“今夕是何年”，夢想著“車到山前必有路”，幻想著“船到橋頭自然直”，感覺總有“柳暗花明又一村”的那一天，然而這只是空想，我們終究要面對來自學業(yè)、父母的壓力。青春的生活就是這般無奈，你瞧，青春撩起它輕柔的面紗，邁著輕盈的腳步正向我們走來。
教室中，同學們一個個奮筆疾書，安靜得可以聽見呼吸聲與筆尖在紙上摩擦的沙沙聲；同學們都在努力的接近夢想，書寫著自己的青春。小時候幻想著當齊天大圣，可我沒有72變的本領怎么行！后來希望自己能成為一只自由的小鳥，可沒有飛天的本領怎么行！再長大一點，渴望當救人于危難的蜘蛛俠，可沒有飛檐走壁的本領，怎么行！但是我們需要夢想，雖然不一定能實現，但一定能使人為之奮斗，并不斷進步！沒錯，青春需要夢想和希望！
青春是一個不斷奮斗的過程，有夢有痛，但是流過汗水經歷痛苦，實現夢想是我們的最終目標，所以青春需要奮斗，夢想也需要奮斗，有了強大的羽翼，我們隨時都可以起航！
夢初二作文 篇28
靜謐的夜晚，深藍的天幕，閃亮的星辰，柔和的月光，蒙眬的眼簾，濃濃的睡意……
另一個五光十色的世界——夢，在向你敞開胸懷，這里，有不了的情，不見的人，不經的事……
夢是幅美麗的圖畫，在那里，人們可以把自己認為最美好的東西都添上去，湛藍的天空，絢麗的朝云，清澈的溪水，爭香斗艷的花朵，活潑可愛的動物……在這里，人們可以發(fā)揮所有的想象，把這幅畫畫得更完美。
夢是朵香艷誘人的鮮花，引著你來到屬于你自己的花園，所有自己一直向往的事物，都能在這個花園中得到滿足。那可愛的狗，雪白的小兔子，各種精制的禮品，鮮花，美味的糕點……只要你能想到的，只要你想要的，在這里，伸手都能夠得到。你的快樂，你的無憂，都在這些美妙的事物之間飄動。
夢是生了翅膀的鳥兒，自由自在地飛翔在藍天白云之間，與云同飛，與雨同落，與雷同震，與電同閃；俯沖藍寶石般的大海，飛向夕陽映照下的晚霞，橫跨絢麗奪目的彩虹，踏上神秘莫測的星河。
夢是長了鱗翅的魚兒，無拘無束地遨游在汪洋大海中，隨意探索那豐富多彩的海底世界……
夢是一場暴風雨，有時會令人害怕、緊張，甚至窒息，但不要緊，這些很快便會過去，接下來的場景就如舒展柔和的曲調令人心神安然舒坦，是雨水浸濕的葉子，是綻開怒放的花兒，那樣的令人心情安寧與舒暢……
夢是一部精彩的電影，可是每演到最精彩的時刻，總是被現實中討厭的鬧鈴打斷。有時真的感到困惑，真的感到不忍，好想把夢做完，好想知道后面的結果如何，可再閉上眼的時候，舊情難續(xù)，舊夢難圓。現實與夢幻總有一段可望不可及的距離。
夢，是那么美麗，那么香艷，那么自由自在無拘無束，那么緊張舒暢，那么精彩而遙遠……夢，是這般的豐富多彩，夢，是這般的變幻無窮。
再接著做個好夢吧。
夢初二作文 篇29
用Jay的歌名來做題目，還是頭一次，只不過是因為這兩個字，道出了心中積蓄已久的愿望紛亂不清。如果想創(chuàng)新，好吧，下面的所有小標題，都是一首歌，封存在我心中許多的夢。
花海
總在想如果可以一覺醒來，發(fā)現早已臥在繁花中，再也沒有任何紛爭，只想靜靜的躺著，甚至一覺不醒，等到世間都被花香充溢后再醒。再也沒有猜想，疑慮，臉色，阻攔，一切順其自然，一起開開心心的，多好!夜晚，伴隨著草的的搖曳，紫羅蘭的芬芳，藍玫瑰的妖艷，百合的欲滴，望著那一片湛藍的星空，穿越千年的星星啊，告訴我如何才能守護那片屬于自己的花海？
稻香
順著河流，去找那一片屬于自己的最純潔泉眼“還記得你說家是唯一的城堡”這話不假。家是夢的開始的地方，在這一方土地上，你近乎可以隨心所欲，累了，恨了，委屈了，回家吧，回到最初的美好。還記得小時后可愛的大抱熊，昏黃欲睡的燈光嗎？那就是家，家不是房子，不是空口的諾言，這是你最親愛的人為你布下的愛的結界，沒有人可以打破。去吧，守護你的那一香。
伯牙絕弦
只是一首殤曲，頭一次聽完歌，我哭了。那時正值我和最好的朋友分開那一段，心頭的痛和歌一起流了出來。“只想為你想起”彷徨迷失在懸崖的邊緣，甚至有中跳下去的沖動，呵，友情，不像親情，一旦失去了，就不會再回來啦。開始我固執(zhí)的否認了這句話，可孰知，竟然是事實，不用偽裝，不用解釋。我的能力真的，難道都守護不了那一段千古弦音嗎？
蒲公英的約定
約定了，便不放棄，約定了，便不再松手。去吧，守護屬于自己的一片花海,一陣稻香，一段弦音，一個約定。抓緊約定，你會在希望中飛得更高！
夢初二作文 篇30
每個人都有一雙信念的翅膀，小隱隱于背后，它可達到夢想的彼岸，在夢想的國度里歌唱。
--題記
鳥兒用翅膀飛翔于天空之上，我們用翅膀代表信念實現夢想。
信念的翅膀沒有不可能。我們喜愛莊子筆下的大鵬鳥，但其前身只是條龐大的魚，它想飛翔于天，它便賜予了那隱形翅膀信念的力量，便翔于天，在那天空上自由的歌唱。
信念的翅膀是堅不可摧的，像一面盾牌擋住了別人的譏諷。貝多芬的《第九交響曲》仍仿佛在耳邊回蕩，貝多芬用信念的翅膀抵御了病魔的侵擾以及別人的嘲諷，用音樂譜寫了動聽的交響樂。
碎流年，流年碎，14歲，我們都喜歡信念，因為心中只要有信念，才能達到夢想的彼岸，歡歌。我也不例外，從小學到初中，身后好像有一雙隱形的翅膀，讓我不斷前進，我自小喜愛英語和語文。在英語方面，先是劍橋三級畢業(yè)，然后又攻讀新概念第三部，讓我在各個比賽中獲得了好名次，但從來沒得過第一名，有一次，我又要參加英語比賽，父母給我下了禁行令，說；“從來沒有得過第一名，不要再做無謂的掙扎了。”自此，我心中萌發(fā)了一個信念，一定要在這次比賽中得到第一名，完成夢想，最終功夫不負有心人，拿到了第一名的好成績，我開心了一整天，心中的擔子仿佛輕了許多，事后我才知道那雙隱形的翅膀就是信念，我轉過頭，轉過頭，深情地望向后面說：“謝了，咱們一起加油吧！”文學的造詣也是如此，可能也稱不上“造詣”，先是不停地往各大書社投稿，接到不斷地退稿，但我并沒有灰心，我知道，那雙信念的翅膀一直在背后默默支持我，我便讀每本雜志上的的好文章，我不模仿，我仔細琢磨人家的精髓，最后，我在征文比賽中獲得了好名次。我慢慢的發(fā)現，那雙信念的翅膀隨著我不斷的努力變得潔白而有力，讓我翔于天，在夢想的國度里歡唱。
信念的翅膀，有你，一路陽光。
夢初二作文 篇31
現在的我們已走出童年的幼稚；十五歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；十五歲的天空，有著綺麗的夢想，那就是青春之夢
其實我的青春之夢很簡單，就是考一個理想的高中。
現在的我們朝氣蓬勃，正處于花樣年華，可以去放心大膽追逐夢想。用行青春的汗水去揮灑出生命的樂章，用行青春的動書寫出生命的價值，用青春的言語譜寫出生命之歌。
我不曾一感慨過，青春真好！
陽春三月，春意漸濃，柔情的柳樹又抽出新芽，柳條輕快地隨風舞動著。我們三三兩兩相約去上學，一路上，笑聲連綿。學校與家這兩點一線的生活似乎并不那么枯燥，因為我們有夢想，伴著如花的季節(jié)，在知識的殿堂中遨游，青春就如這一年開始一樣美好。
夏日炎炎，烈日當空。操場上，我們揮汗如雨，體育老師那響徹云霄的口哨聲，同學們的口號聲，把這熱騰騰的天空給震破了。是啊，“人生能有幾回搏，今日不搏何日搏”，我們的夢想就在這一年中成長著。
秋高云淡，萬里無云。田野中，火紅的高粱挺直身軀，金黃的麥穗不時地點頭。秋天，一個收獲的季節(jié)，夢想也伴著秋日和煦的風在日益成熟。
冰天雪地，白雪皚皚。地上，屋上……到處都鋪著雪，天地間一片白色。萬物似沉睡過去一樣，唯有那松樹還站立在白雪之中，毫無退縮之意，夢想也和這冬日里的松樹一樣，不管有多大的困難險阻，它依然在生長著。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我堅信只要有毅力并未夢想一直拼搏努力，夢想就會實現。沒有挫折的人生是不完美的人生，十五歲的我終于理解了這句話。不見風雨，哪來的彩虹，希望我的青春夢想也會像彩虹一樣，在經歷風雨之后，放射出它迷人的光芒！
在這花一般的季節(jié)，我有夢想，并且學會勇敢面對挫折，學會了堅強。
如果可以我要對天空吶喊：給我翅膀，我要飛翔！
總有一天，我會圓我的青春之夢。
夢初二作文 篇32
“你有你的規(guī)則，我有我的選擇，你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮，我為自己代言。”
——魏晨《我為自己代言》
我覺得我比魏晨的境遇好，至少我的人生才剛剛起航。
正如魏晨所言：“你有你的規(guī)則，我有我的選擇”而我，選擇了一個不切實際的她。我想擁抱她，我想親吻他。
她是我心中的那個夢，她的人生五彩繽紛，那么令人望塵莫及。她的生活卻如此平凡：會哭，會笑，會有一個人陪伴著她。
在人生的事業(yè)中，她歷經風雨，迎來曙光，成為商業(yè)上的一個奇跡。她并不是一個傾國傾城的女子，也并非一個武藝非凡的武者。然而，卻單身闖入商界，只因她的夢想在那兒。她說，她喜歡冒險，她享受風險過后的和煦春光，因為她相信存在風險就存在機會，她喜歡在競爭中求生存的日子。
她像一個頂天立地的女漢子，當她通過萬分努力獲得人生的第一桶金時，她并沒有肆意揮霍，而是繼續(xù)堅持，因為她的目標會隨之變得越來越大。也許，她想要贏得全世界才甘心吧！
她擁有一顆美麗動人的心，當她足以顧及到自己時，她會造福人類，會四處張望，看看哪里還需要她。
她是我心底的一個夢。我夢想著有一天，我身著西裝鏗鏘有力的站在商界的巔峰，運籌帷幄。我想擁抱她，我想親吻她。我的腳步正悄無聲息的走向她。我的心正如離弓之箭飛向她，還有500米，400米。
商業(yè)女王，你是我的夢想，我的偶像，我的榜樣，是我一直以來的奮斗目標。魏晨說：“夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。”我說：“質疑和嘲笑嗎？甚至的絆腳石，都會成為我腳下的墊腳石的。我的時代，我做主！”
人生不接受平淡，命運只收藏精彩。
——后記
夢初二作文 篇33
夢是什么呢？顧名思義，夢就是長大想干什么和喜歡干什么。
我們作為一個現代中學生，一定有自己的理想，有自己的愿望，為了我們的夢，不知同學們付出了多少，在我們的夢還沒有實現中，就已經有更多的汗水與心血灑下，在這未知的日子里，只要我們努力了，奮斗了，我們的夢才會變?yōu)楝F實，讓我們同夢一起飛翔，一起邀游大海。
在我們的成長中，父母對我們的生長也有著夢想，記得那時我上小學，在一節(jié)班會課上，老師為我們布置了一個題“回家與父母談一談，說說父母對我們的希望”我記得清楚的就是我們媽媽，她對我有什么希望，可媽媽的話教育了我，也打動了我，讓我知道了該做什么，而不該做什么，爸爸對我說：“假如成功沒有努力，沒有汗水，它就不可能成功，”你已經是中小學生了，應該堅持自己的夢想；不能像小孩一樣，別人說什么你就做什么。
我的夢就是想把少年該做的事做完，完成少年時的學業(yè)，為它畫上一個完美的句號，接著進入下一個學習階段。
我的夢，是一個現實的夢。我想為父母分擔許多許多的生活壓力，我要讓爸爸媽媽的生活變得舒適。每天，我看到父母那一縷縷地透著銀色的白發(fā)，我的夢想就會在我的心中萌發(fā)出來。每次看到父母無比勞累的身影，我就有一種沖動，想沖上去幫幫他們干完所有的農活。可是，媽媽總說：“你還小，還是別干了。”每天，看著父母早出晚歸的忙碌身影，這種夢想就越來越強烈。我想長大，這樣就可以幫父母賺錢了，讓爸爸和那忙忙碌碌的身影和那個時而皺起的眉頭說拜拜，和他那日加月累的白發(fā)說再見。
父母的夢，想讓我做一名醫(yī)生，舍己為人，救死扶傷，可是讓我回頭又想，父母對我的夢我也可以實現，但也可以在同時實現我的夢。
我的夢，父母的夢，夢與夢相連，心與心相連，心心相印。
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