實用的中國傳統(tǒng)作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中國傳統(tǒng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
中國傳統(tǒng)作文 篇1
俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”。在蘇州這個古色古香的江南水鄉(xiāng)，刺繡，是這兒的靈魂。蘇繡，獨一無二。
人們把蘇繡，湘繡，蜀繡，和粵繡稱為“中國古代四大名繡”。蘇繡，是四大名繡之首。蘇繡常用花、草、魚、鳥作為繡面，因為它完成后看起來很秀麗，色彩運用很清雅，比起其他的繡作，實在是精品中的精品呀！
蘇繡的雅致與湘繡的`豪放、蜀繡的疏朗、粵繡的華麗形成了鮮明的對比。
自我國唐代以來，各朝皇上的龍袍也是用刺繡來完成的。達官貴人們的絲巾、手帕上都繡有精妙絕倫的刺繡作品，其中，大多數(shù)都以蘇繡為主，湘繡為輔。由此可見，古代蘇繡的受歡迎。告訴你哦，我媽媽也是一個蘇繡高手呢！
媽媽的拿手好“繡”是紫陽花和薰衣草。瞧！紫陽花的花藤與花蕊連于一起，色彩以綠、藍、白和紫蘭色為中心。媽媽巧妙地將紫陽花和遠處的薰衣草支撐細致的構(gòu)圖。當(dāng)一幅《紫陽薰衣圖》完成之時，你一定會驚訝于蘇繡那色澤的文靜。無論是從正面還是背面看，都會展現(xiàn)出紫陽薰衣草的美。
聽了我的介紹，你們是否對蘇繡有了更多的了解了呢？
中國傳統(tǒng)作文 篇2
我國的傳統(tǒng)文化博大精深，有唐詩宋詞、三字經(jīng)、剪紙等。中國的傳統(tǒng)節(jié)日也有很多，有端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等。我們今天就來說說傳統(tǒng)節(jié)日之一元宵節(jié)。
元宵節(jié)是每年的正月十五，它的來歷有三個：1.東方；2.玉皇大帝；3.漢武帝。今天我們就說玉皇大帝的那種來歷，在很久很久以前玉皇大帝有一只神鳥，有一天神箭手把玉皇大帝的神鳥給射死了，玉皇大帝很生氣，說在正月十五那天，拿天火燒死凡人，玉皇大帝的女兒元宵是一個很善良的`人，她聽到就去凡間把這件事告訴了凡人，說在正月十五那天玉皇大帝要放天火燒死你們，你們一定要準備好鞭炮和燈籠、篝火，那天我會帶著天兵天將來這里，玉皇大帝看了就會以為凡人都被燒死了，你們就會得救了，到了正月十五元宵節(jié)天兵天將來了，凡人們家家放鞭炮，掛燈籠、篝火把，玉皇大帝以為凡人都被燒死了，人們得救了，從此以后到了正月十五人們都放鞭炮，還做了一些點心，點心的名字叫湯圓也叫元宵。這就是元宵節(jié)的由來。
以前每過元宵節(jié)，我跟我的家人們，也放鞭炮、放孔明燈、猜燈謎、吃元宵，那時我還不知道元宵節(jié)的來歷，但過得也很快樂。
我愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日，最喜歡的節(jié)日就是元宵節(jié)了。
中國傳統(tǒng)作文 篇3
漢字的演變豐富而生動。我們越多地了解她，就能越深地感受到延續(xù)在我們血脈中文化的分量。作為一個中國人，我們只有感知到自己身上的這種分量，才能真正擁有一份自信和氣魄。
漢字包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊，是中華民族智慧的結(jié)晶，是中華民族最燦爛的瑰寶。漢字不是一種僵化的符號，她有生命，有溫度，有情有義。大學(xué)問家陳寅恪先生曾說：凡解釋一字，即是作一部文化史。讓孩子通過漢字了解其背后的文化內(nèi)涵，進而了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我認為這是一條比較有效的途徑。
以漢字“王”字為例進行說明。“王”，一個非常簡單但是器宇軒昂、霸氣十足的字。我們常說的“王侯將相”“普天之下，莫非王土”“擒賊先擒王”。那為什么“王”會有這么霸氣、這么厲害的含義呢？甲骨文的“王”字像是一把大斧子的樣子，上面是斧柄，下面是寬刃，所以，“王”字的原義是大斧。大斧既是劈山開路的工具，也是征戰(zhàn)殺戮的兵器，誰掌握大斧，誰便擁有至高無上的權(quán)力，誰就是“王”，這也是祖先以大斧作為權(quán)力象征的`原因。
到了漢代，大儒董仲舒這樣解釋“王”字，三橫代表天地人，上面是天，下面是地，中間是人，一豎代表貫通，參通天地才能稱之為“王”，也就是王是一個把天地人的關(guān)系想得特別透徹的人。王的所做所為就是天意。所以，你看歷史的更替、文明的演進都藏在文字的變化里。
漢字是中國文化的基因。作為一個中國人，我們并不需要刻意去背誦多少多少中國文化的訓(xùn)條。只要真正掌握了漢字，這個文化也就在你心里扎下了根。
【中國傳統(tǒng)作文】相關(guān)文章：
中國傳統(tǒng)作文01-27
中國傳統(tǒng)作文06-22
中國傳統(tǒng)作文07-21
[精選]中國傳統(tǒng)作文11-24
(精選)中國傳統(tǒng)作文11-16