中華傳統作文

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精選中華傳統作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的中華傳統作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選中華傳統作文匯編8篇

中華傳統作文篇1

　　誠信是我們中華民族的傳統美德，是民族精神的精華之一。一個民族，如果沒有振奮的精神和高尚的品格，永遠都不可能立于世界民族之林。

　　誠信以人為本，不虛美，不隱惡，有一是一，有二是二。如果一個人連最起碼的誠信都沒有的話，肯定會一事無成。失足，你可能馬上站立；失信，你也許永難挽回。

　　但許多人為了眼前一時的利益，不惜采用欺騙的手段贏得上級、同事、朋友、客戶的信賴。許多聲譽好的商店，也往往要掩飾自己商品的缺點，登載各種欺騙人的.廣告。他們可能永遠都不會明白“誠實永遠都不會吃虧”這句話的意義。在他們多得一分錢的同時卻損失了誠信的品格。天下沒有一種廣告能比誠信的美譽更能得到他人的青睞。欺詐者是墮落的人，因為這樣的人不誠實，不能夠與人相處長久，更不能達成自己的幸福和成功的愿望。要知道，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

　　一個農夫把斧頭不小心掉進河里，他坐在河邊傷心地哭起來。財神便跳進水中幫他打撈，很快拿出了一把金斧頭。農夫說：“這不是我的。”財神又拿出一把銀斧頭來，農夫還是搖頭。最后，財神拿出一把鐵斧頭，農夫說：“這才是我失去的斧頭。”財神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了農夫。一個貪心的人知道了，他故意把斧頭扔進河里。很快，財神拿出一把金斧頭來，沒等財神向他詢問，他馬上說：“這就是我失去的那把斧頭”。財神厭惡他的不誠實，就和金斧頭一起消失了。最后，這個人連自己的斧頭也找不到了。

　　誠信是一種美德，雖然誠實的人有時會被人嘲笑，但最后會像斧頭掉進河里的農夫那樣得到獎賞。有時有的實話可能會引起對方的不快與誤會，但終究會被人理解，博得對方的信任。

　　誠信不止是要誠實，還要講究信用。如果你向他人輕易地許下一個諾言，而沒有去做，那你將是一個不守信的人。要信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山還難。

　　在一座城市的冬夜，一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女攔住，軍官有些生氣，婦女趕忙解釋：她在行人漸漸稀少的街頭看到一個孩子，他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角站崗的，他的“指揮官”說過，沒有命令，不得撤退。婦女明白，這個時候，已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在被窩里了，就勸他趕快回家，但執拗的孩子堅持接到命令才離開。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么，臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前，敬了一個軍禮，報上軍銜道：“你已經出色完成任務，我命令你立刻撤崗回家。”孩子信服地看了看軍官，回了一個軍禮歡跳著離去。

　　誠信是人世間最珍貴的寶物，是每個人都應該信守的偉大情操。即使是向人誠實承認了自己的錯誤，而受到嚴厲的懲罰，你也應該這樣做，因為做人理應如此。

　　誠信是待人處事的絕妙法寶。雖然對人誠實，你可能要付出一定的代價，但日后你得到的，將遠比付出的多得多。

中華傳統作文篇2

　　剪紙，是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙，能做什么呢？經過靈巧的雙手，它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢！剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。

　　父親有一套以剪紙十二生消印成的郵票，父親小心地珍藏著。看著剪紙世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一樣，有膽小的老鼠，肥胖的牛，兇猛的老虎，可愛的小白兔，威武的龍，長長的小蛇，雄偉的白馬，潔白的羊太精美了，它體現了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的智慧展示，是民間傳統文化藝術的結晶。

　　現在，剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品作點綴之用。記得每年過年時，母親總會買一些剪紙，如大紅的`“福”字，它在一個圓中套著，象征著圓圓滿滿、福氣安康；還有那色彩艷麗、層次分明，又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹，它象征著吉祥富貴。母親總是把它們貼在家里最醒目的地方。看著這些剪紙，有的地方細可如春蠶吐絲，有些地方粗可如大筆揮抹，心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧，有著聰明才智的藝術人，向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品，讓其飛到世界各地，讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。

　　剪紙藝術真是我國傳統文化的精髓！

中華傳統作文篇3

　　甲骨文作為中國古代象形文字，是中國優秀傳統的一部分。南越中學三年級用甲骨文寫標語。陳教授借助計算機技術重新解釋象形文字。毫無疑問，他將這種文化與時代潮流相結合，形成了一種時尚的傳統文化，賦予了傳統文化新的生命。

　　保持傳統文化與時俱進，離不開科技的推動。科技可以創新傳統文化的表達方式，結合現代時尚元素，讓傳統文化煥發光彩。甲骨文已成為一個通過互聯網表達包。陳教授設計了具有幾何美學效果的甲骨文字體。二十國集團峰會通過全息投影技術展示了中國畫。這些都是依靠科技的發展，使我們的傳統文化能夠跟上時代的潮流和時尚的步伐。

　　我們不僅要用科技創新傳統文化的表現形式，還要創新傳統文化的傳播方式。一種文化的發展離不開人們的宣傳。弘揚傳統文化對其傳承具有重要作用。隨著時代的發展，人們的精神需求也在不斷增加。科技手段出現，甲骨文知識在公眾生活中以網絡流行語進行宣傳。南岳中學高三在廣告牌上用標語宣傳甲骨文文化，讓學生了解甲骨文的構成，讓公眾了解中國傳統飲食文化。無數新的傳播方式將幫助中國傳統文化走進人們的視野，跟上時代潮流，進一步走向時尚。

　　雖然弘揚中華文化順應時代潮流需要科學創新和傳播，但更重要的是需要人們的傳承和保護意識。沒有這些意識，我們如何創新和傳播？受“文理”學術運動的.啟發，陳郊具有承繼象形文字的意識。有多少志愿者為了不讓民俗文化消失而主動學習和繼承。甲骨文也登上了世界內存排行榜。這些都是在繼承意識和保護意識的前提下完成的。

　　只有繼承、創新、傳播傳統文化，才能傳承下去。然而，這并不意味著接受所有傳統文化。要取其精華，去其糟粕，繼承創新，弘揚優秀傳統文化。同時，要保持其精華，不讓優秀傳統文化變味，實事求是地繼承、創新、傳播。

　　中國傳統文化源遠流長，博大精深。為了跟上時代步伐，成為時尚的象征，我們需要在繼承的基礎上，通過科技手段進行創新和傳播。

中華傳統作文篇4

　　“橫要平，豎要直”在我們的小學生涯中，曾數十次聽過語文老師意味深長的對我們講述寫字的要領，而在這天放學的路上，我才真正了解了寫字這件無比莊重的事情。

　　今天放學，我和伙伴們路過一個廣場，忽然聽見遠處一聲驚嘆：“呀！這老大爺神了，居然能在地上用水寫字！”我們聽了，抑制不住心中的好奇，便一窩蜂湊了過去。

　　只見一位衣著樸素，容光煥發的老爺爺手中握著一只加大的毛筆，一旁放著一個裝滿水的面盆。老爺爺先是拿起毛筆，將筆尖在面盆中沾了沾水。人們瞪大眼睛觀賞著，生怕眨眼的一瞬間就會錯過這寫字的過程。老爺爺頓了頓，隨后在地上“唰唰”幾筆，“傳統”二字便展現在我們眼前，那字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。我和小伙伴都驚呆了，就連班上字寫的最好的一位同學看了這字都敬佩不已。

　　回到家后，我仍舊沉浸在那位老爺爺筆下美妙絕倫的字中。為什么這位老爺爺要寫“傳統”二字呢？我想我找到了答案，這位老爺爺是想告訴我們，漢字是中華民族的傳統，我們應該將它傳遞下去。同時，我也被這位老爺爺愛國的`情懷打動了，現在的年輕人大多都忙著玩手機，很少見人們靜下來讀讀書或寫寫字了，也許是這樣，我們的漢字傳統正在漸漸的被人們淡忘，也只有個別像爺爺這樣的老年人會靜下心來練練字了。

　　經歷了這件事后，我下定決心在空閑時間里多練字，多讀書，成為像老爺爺一樣愛國的人，也要為之后對祖國的貢獻打下堅固的基礎。

　　我愛你，祖國！

中華傳統作文篇5

　　春節是我們中華民族的傳統節日之一。但是我還是喜歡熱熱鬧鬧的除夕夜。

　　除夕夜這天，我早早的起床，和爸爸一起貼春聯，爸爸先搬來梯子放在門前，我小心翼翼的幫他扶著。在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼了春聯，上聯是:“春含畫意繪新天”，下聯是“雨露天情吟狀景”。我們很快貼好了，看著自己的勞動成果非常開心，然后我們又開始掛燈籠，燈籠在微風的吹拂下晃來晃去，像一個個福娃娃。

　　這一天不僅要貼春聯，掛燈籠，還有一件更重要的事也是最得我們小朋友歡心的就是放爆竹，迎接新年的到來。下午我在鄰居家玩，爸爸走過來讓我一起賣鞭炮。我們來到小店，小店里的鞭炮樣式各種各樣：有金箍棒型的，大炮型的，飛機型的，蝴蝶型的……我買了大炮型的和金箍棒型的，拿到手后我迫不及待的就想放，爸爸對我說到白天看不出顏色，晚上再放吧。我只好耐著性子等到了晚上。吃完了晚飯，我拿著一根香煙沖向外面的空地上，把大炮型的鞭炮放在地上，然后點著引火線后趕緊跑出一米多遠。只聽轟的一聲，炮彈飛出十多米，在空中變成了一簇煙火落在了地上。我又拿起金箍棒行的點著后只見從金箍棒中沖出好幾個火球，直沖天空，天空中頓時像綻開了五顏六色的花朵兒:紅的，白的，粉的……紅的.似火，白的似雪，粉的似霞，看著天上噼里啪啦的煙火，我不禁想起詩句，“爆竹聲中一歲除，春風入暖入屠蘇”，放完鞭炮我和爸爸媽媽一起去看春節聯歡晚會。

　　春節的習俗豐富多彩，除了這些習俗，還有貼窗花，拜年……都非常好玩。

　　作者簡介

　　大家好，我叫王雨宸，來自柯橋區實驗小學新校區三(10)班。我是一個活潑開朗的男孩，興趣愛好比較廣泛，喜歡閱讀、書法、籃球、編程等。我的信仰是：一分耕耘，一分收獲。

中華傳統作文篇6

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。每每吟誦這首詩，我就會想到我最喜歡的傳統節日春節。

　　大年三十，家家戶戶張燈結彩，到處都洋溢著歡樂的氣氛。小朋友們一個個從家里跑了出來，三個一群，五個一伙跳啊，唱啊，開心的像剛出籠的小鳥。爸爸和爺爺在掛燈籠，貼對聯，一派喜氣洋洋的景象，媽媽和奶奶在家里做豐盛的團圓飯。

　　我看奶奶左手拿皮，右手放陷，兩手一捏，轉眼間，就包好了一排元寶似的`餃子。我心想：包餃子這么簡單，我也來試試！我學著奶奶的樣子包餃子，結果根本不是想象的那么簡單。我包的餃子，東倒西歪，大的大，小的小，奶奶和媽媽都哈哈笑了起來。可看著奇形怪狀的餃子，我還是挺有成就感的。

　　開飯啦！隨著奶奶的一聲吆喝，一道道美食從廚房端過來，把桌子都擺滿了。有香噴噴的紅燒肉，外酥里嫩的排骨等，還有必不可少的餃子！

　　吃完晚飯后，我就高高興興地出去玩了。正當我玩得開心的時候，咚的一聲，我循聲望去，哇，好美啊！就在這時，一聲接著一聲響了起來，仰望天空，看那形態各異，色彩繽紛的煙花，就像多情的流星雨，淅淅瀝瀝，又似降落傘從空中落下來，也如螢火蟲般在空中翩翩起舞。

　　春節是熱熱鬧鬧的，我真想每天都像過春節一樣。

中華傳統作文篇7

　　當時間的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才會如此燦爛；當貝殼的淚痕劃過最后一瞬，珍珠的色彩也會如此耀眼。當六年的養分在體內積累，毛竹的生機也會如此蓬勃。

　　正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統文化，繼承優秀傳統文化，是我們每個人的使命。材料中所說的'那個歌星的經歷，正是由于時代的進步、社會的發展、觀念的更新形成的。

　　繼承優秀傳統文化，正確對待外來文化。現如今，知道重陽節的人越來越少了，知道感恩節的人越來越多了；知道情人節的人越來越多，可知道七夕節的人越來越少了。

　　對于我們先輩留下來的許多傳統節日，我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了，這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責任感嗎?然而，我們身邊其實有許多人在為我們做榜樣，他們能堅守自己的信念，鼓勵人們學習繼承優秀傳統文化，著名學者馬寅初不就是嗎?

　　他積極提倡我們青少年應當多多學習中國的優秀傳統文化，雖然世界正在多元化，但是，我們傳統的中化文化不能丟！因此，我們是否想過，在不久的將來，中國優秀傳統文化是否會被他國文化所取代?這個答案須靠我們用行動來回答。優秀傳統文化，是我們繼續發展的基石，是我們共同保護，共同繼承的使命。

　　繼承優秀傳統文化，讓我們堅定信念，共創美好未來！憶往昔，若不是司馬遷的瀝盡心血，怎會有《史記》的鴻篇警后人，若不是李時珍的跋山涉水，怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代；若不是曹雪芹的五次易稿，怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔，是誰苦心鉆研十余載，終使兩星成?是誰奮斗十八年，終抱金牌歸?是錢學森！是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統文化經典中的堅定，他們是繼承了中華傳統文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優秀傳統文化和精神，才使得他們能夠這般堅定，這般執著。

　　繼承優秀傳統文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點亮一片星空：繼承優秀傳統文化，我們雖如一片綠葉，但能點綴整個春天；傳統優秀傳統文化，我們雖若駕一葉扁舟，但仍能驚動一片大海。

　　繼承中華優秀傳統文化，是我們生命的支撐，成功的基石。

中華傳統作文篇8

　　農歷五月初五，也就是傳統節日端午節。

　　早上，我的奶奶、叔叔、表哥、表弟都來了！他們去洗了洗手，然后拿著早已裝備好的材料，放在桌子上。奶奶、媽媽、爸爸都熟練地包著粽子。我呆呆地看著他們。自己好像石像，一動不動地坐在那兒。過了一會，我看了看鍋里的米、肉、蛋黃。情不自禁地抬起自己的小手——因為我那時還小，抓了一大把米放進了嘴里。“呀！好硬呀！”“還沒熟的.米，當然硬了！”媽媽沒好氣地說。我不好意思地低下了頭。這時，我說：“我也學包粽子！”“你這么小，可以嗎？”“可以的”我天真地說道：“您都可以，為什么我不行？”“好，媽媽教你！”媽媽一邊說，一邊拿起粽葉給我說：“先這樣，然后……”我學會了！不過我包得亂七八糟，一看我表哥表弟的，也是亂七八糟。我們都不禁哈哈大笑起來。

　　我們包好后，放到鍋里去了，接著我們打開電視機，看到了其它地區賽龍舟的場景。粽子熟了！我們把粽子放在桌子上，一邊吃，一邊看。

　　我最喜歡節日有很多，但是只有端午節我一直深愛著。端午節，我真想每天都是端午節啊！這樣就天天有粽子吃了！

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