我國的傳統的作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我國的傳統的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我國的傳統的作文 篇1
我國有風箏、甲骨文、茶、皮影等很多很多的傳統文化……
我最了解的就是風箏啦！
有一次，我和爸爸一起去放風箏，那天風很大，風箏也飛得很高，那時我開心極了！就好奇地問爸爸風箏是誰發明的，為什么會飛得那么高呢？
爸爸告訴我風箏可是我們中國的一種傳統文化呢，是我們中國的木匠魯班發明的，他是在公元前507—444年期間，魯班在當時的魯國，就是現在中國的濰坊地區，他用竹木制作了一只喜鵲在空中連續放飛了三天也沒有掉下來，最后，他們用木頭制作一只載人大鷹用來觀察敵情。
到了中國西漢時期，由于有了紙，風箏逐漸用紙制作，故稱紙鳶。
到了唐代，人們又在紙鳶上上系竹哨，風吹竹哨，聲如箏鳴，由此開始稱紙鳶為風箏。
我聽到后想：原來一個小小的風箏有這么深的來歷。
要不是這次我和爸爸來放風箏，還了解不了這么多的知識。
我國的傳統的作文 篇2
春節，中國的傳統節日之一。這一天，可以看到家家戶戶門窗上紅彤彤的對聯和窗花，可以聽到噼里啪啦的鞭炮聲，濃濃的年味在鞭炮聲中彌漫開來。
家鄉的大街小巷，都洋溢著濃濃的年味，香噴噴的餃子把我們吸引進了廚房。餃子，是春節必不可少的，它擁有家的味道。豬肉餃子，吃起來美味可口；韭菜餃子，吃起來回味無窮；香菇餃子，吃起來口有余香……
濃濃的親情貫滿每一個人的胸膛，臉上的笑容如同一朵朵綻放的花蕾。無數聲問候“你，好嗎？”都不如回到家里，讓家人知道“我，很好！”春節是團圓的節日，是幸福的節日，是快樂的.美好的節日，有許許多多的人，為了與家人團圓，大年初一趕火車、趕飛機，目標只有一個：回家過年。
在新的一年里，我希望快樂陪伴我成長，幸福環繞我左右。
我國的傳統的作文 篇3
我國傳統文化豐富多彩！有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中，我最喜歡的是我國的書法了！因為我國的書法博大精深，淵源流長。
書法是我國的瑰寶。爸爸告訴我，歷代書法家有：歐陽修、顏真卿、柳公權、趙孟頫，他們被稱為書法四體。爸爸曾經帶我去看過書法展覽，有些寫得方方正正的是楷書，有些寫得龍飛鳳舞的是草書。雖然有些我看不懂，但覺得很漂亮。爸爸說，我國的毛筆書法有三千多年的歷史，我們要繼續發揚光大。所以我有空就向爸爸學習寫毛筆字。我體會到一個小小的點，看起來簡單，寫起來卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對，字都寫不好的。看來寫毛筆字也是一門學問。
我為博大精深的我國文化而驕傲，為我國古老的書法藝術而自豪。我愛我國的書法！
我國的傳統的作文 篇4
重陽節跑走了，春節向我們走來。
夜幕降臨了，到吃年夜飯的時候了，香噴噴的氣味撲鼻而來，吸引了我來到餐桌前。桌上真是山珍海味，想吃的食物應有盡有，饞得我直流口水。“開飯啦，開飯啦！”我急忙拿起筷子，夾起餃子，放進嘴里。霎時，口中的香味溢滿了口腔，我又夾了很多菜，不久，就填滿了肚子。
吃了美味的年夜飯，現在去看春節聯歡晚會嘍！剛打開電視就，就聽到一陣婉轉的歌聲，讓我們陶醉，各種各樣的小品讓我們歡笑不已。
到了零點，開始放鞭炮了，我們拿起像金箍棒似的鞭炮，一二三，發射！只見一縷光射了出來，又變成了一朵紅花，還有很多發射各式各樣的花。這時，黑暗的天空已變成了花花綠綠的百花園，真是一個其樂融融的夜晚！
我喜愛可以讓我開心的春節！
我國的傳統的作文 篇5
春節是我國的傳統節日，每當到了春節，大家都異常興奮，因為這是我們對新的一年的祝愿，是我們對新的一年的歡迎，是我們對新的一年的企盼……
今年的春節，我希望去常熟，看望80多歲的老太太，給她拜年。除夕之夜，和老太太、及姨公、姨婆們一起吃團圓飯。要是老太太知道我去常熟過年，肯定會親自下廚，燒她最拿手揚州獅子頭給我吃。姨婆會給我燒一桌好吃的，有：甲魚、螃蟹、大蝦……想到這兒，我口水都流出來了。
今年的春節，我要和哥哥姐姐弟弟妹妹們一起玩，我們肯定會玩得很歡，我們會把所有的游戲都玩個遍。想象著玩的場景，我仿佛現在就跟他們在一起了。分離的時候，肯定又會依依不舍。
今年的春節，我還要和家人一起放特大的煙花，自從我長大以后，我就迷戀上了放煙花，每年快要到春節時，爺爺會給我買許多煙花，當煙花升上天空，美麗的煙花像一朵朵火紅的鮮花綻開了，把寧靜、漆黑的夜晚裝點得炫麗多彩。看到那五彩繽紛的煙花，我心里美滋滋的。最重要的，就是我要在除夕之夜的零點，放一個1000響的除舊迎新的鞭炮，聽到那“噼噼啪啪”的鞭炮聲，迎來了新的一年。
春節啊，春節啊，你怎么不插上一雙美麗的翅膀，快點飛到我的身邊，我在盼望著你，盼望著你早日來臨。
我國的傳統的作文 篇6
暑假的一天，老師給我們布置了一個剪紙的作業。這可是我最喜歡的，我一定完成得很好。
首先，要準備剪刀，紙，還有要剪的圖案。這三樣，是剪紙要用的東西。
我先選一個老虎的圖案，再拿一張紙，一把剪刀。我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪頭，眼睛，鼻子，嘴巴;然后剪身體;接著剪腳;最后剪尾巴。好了，一只完整的老虎剪紙出來了。
我又想：“我可不可以剪一個故事呢？”于是，我就剪一個“貓和老鼠”的故事的圖案。
一天，貓和老鼠搬家了，貓住在山上，老鼠住在山腳，因為，它們離的很近，經常來往。有一次，貓給老鼠送的信：“可以做我的好朋友嗎？”老鼠回貓的信是：“可以。”因為它們住在山上沒其他朋友，所以，它們只好做朋友了。有一天，它們發生了矛盾，老鼠哭個不停，貓也很傷心，于是，貓鼓起勇氣，就送信給老鼠，貓送的信是：“你還可以繼續做我的朋友嗎？”老鼠同意了，它們后來又成為了好朋友。最后，我把這個故事的剪紙也完成了，我挺滿意的！
開學了，我把我的暑假作業交給了老師。老師評出了優秀獎，我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。
我國的傳統的作文 篇7
我們是龍的傳人，這是被國人所接受的，但是在世界上，尤其是西方世界，我們的龍文化并不像現在濮陽組織的龍文化節那么隆重，甚至在西方世界，龍是具有霸氣和攻擊性的象征，是不好的、邪惡的、危險的，在這個全球化的世界中，很多人對我國仍然是模糊的，就像是對我國龍一樣。長此以往，我們為文化軟實力所做的努力不會有太大的成效，因為他們不接受我們的龍文化，在一定程度上會影響我們文化的發揚。但我仍然認為，龍文化從古至今就是我國的標志，它應該是我們打向全球的品牌。
其實，在我國的歷史中，龍文化已經有八千年，在其中，我們的龍文化代表的是我國傳統文化中權勢、高貴、尊榮，幸運以及成功。我國人的和善是出了名的，我國的禮儀，謙讓在龍文化中都有著體現，換句話說，龍在我國文化中就像它自己一樣是一個優勢的集合體，這樣的和諧，我們必須要發揚，一定要我們的龍飛出去。龍在國人心中的位子就像上帝在美國人心中的位子一樣，本質區別就是，上帝是宗教，這對他們的政治都有很大影響，可是我們又不得不承認，正因為有這樣的影響，美國才會從一個“雜合民族”變成一個有信仰的民族，這樣的上帝文化在世界上影響也是潛移默化的。而我們的龍文化只是在我國有相當大的影響，而在世界上的影響還遠遠不夠，我認為，如果我們要改變我國龍在外國人眼里兇惡的形象，讓龍成為我國的品牌，可以通過廣告、電影、文學故事等形式，譬如美國大片《怪物史萊克》中的大怪物，可以成為家喻戶曉，受人喜愛的可愛形象，而我國是否可以通過這種形式改變龍在外國人心中的形象，要通過大力宣傳、挖掘和闡釋我們的文化內涵，形象的表達出我國人民追求美好，祥和理念與民族文化底蘊。
另一反面，對龍這一形象，外國人和我國人之所以有著不同的認識，不僅在于文化結構，認知結構以及歷史沉淀等不同，也在于我國對世界的影響力，如何提高我國的國際影響力，我想，這就不是只有宣傳能做到的了，一定要有真正的實力，加強各方面的建設才是關鍵。
在全國人民代表大會上我們的代表已經將龍文化申遺提上了日程，全國人大代表劉順妮曾建議加快“中華龍”申遺，建造華人永久精神家園，是啊！這是一種務實的做法。開展弘揚龍文化宣傳活動，對于提高民族形象是極其有意義的。這些不僅需要我們國人自發地支持，還需要各地政府的支持與投資。文化也是一項需要長期投資與建設的工程。
相信會有一天，我國龍會飛出我國，將他的那份高貴、和善和智慧傳播開來，成為我國在全球各個地方的縮影，讓全世界人重新認識、接受我們的這個品牌——我國龍文化。
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