弘揚傳統作文

時間：2022-05-06 20:03:55 傳統我要投稿

實用的弘揚傳統作文合集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的弘揚傳統作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的弘揚傳統作文合集8篇

弘揚傳統作文篇1

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著“父親節”——兩個節日，一個凸顯“忠”，一個凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來臨之際，吐絲口小學金子中隊組織開展了一系列活動，提前過了一個特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開了一次“我們的節日——端午”主題隊會，通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動，隊員們增長了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個節日的意義非同一般。

　　接下來，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報，由他們自己進行評選，依次選出了前二十名優秀作品，供大家參觀學習，然后交流自己的心得體會，大家暢所欲言，各抒己見，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時間在家完成。

弘揚傳統作文篇2

　　中國傳統文化源遠流長、博大精深。其中，我最喜歡的就是毛筆書法了。

　　一天，我在公園里散步。忽然，看見一位老爺爺在公園里寫大字。我一問，才知道是毛筆字。從此，我就迷上了寫毛筆字。通過查資料，我了解到毛筆書法大體分四類：隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書，因為我覺得楷書有勁道。

　　一開始，我寫得字就像小狗爬似的，彎彎扭扭的，像個散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。爸爸經常笑著把我說成小黑熊。但我沒有失去信心，堅持練習。漸漸地，我覺得我寫得字有點兒大書法家的味道了，頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字，我都覺得自己成了一個叱咤風云的大元帥，那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓練有素，才能在戰場上打勝仗。

　　一天，我和爸爸決定來一場毛筆字大賽．我稍一頓筆．然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會兒，一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如，有行書的味道。寫完之后，我們稍一對比，爸爸寫得龍飛鳳舞，我寫得十分勁道。最后，我們打成了平手。我太高興了�，F在，寫毛筆字幾乎成了我的日常習慣，每天不寫一頁就睡不著覺。功夫不負有心人，就在上星期，我的毛筆字被老師當作榜樣掛在后黑板上。看到同學們在我的毛筆字是指指點點，我感覺很光榮。

　　我愛毛筆字！我愛中國傳統文化！

弘揚傳統作文篇3

　　“真心實意為群眾謀利益，是中國共產黨的根本宗旨。保持同人民群眾的血肉聯系，是中國共產黨永遠立于不敗之地的根本保證。”的確，生活中的共產黨就是這樣做的。

　　還記得20xx年四川那場大地震：“是共產黨員的，跟我來！”這是汶川縣藏族干部、銀杏鄉沙坪關村黨支部書記龍德強，在得知自己的妻子和兄嫂在汶川大地震中遇難的消息后說的一句話。正是因為有了這句話，這個距震中僅14公里的村寨，沒有在地震中受到更大的損失，全村514名幸存者及時從時刻面臨死亡威脅的“孤島”有序地安全轉移。

　　5月12日下午2時28分，沙坪關村在頃刻間被夷為平地，58人當場死亡，幸存村民極度恐慌，亂作一團。此時，遠在7公里外的羅圈灣溝四級電站檢查工作的龍德強，來不及掩埋一手撫養大的侄兒的遺體，冒著生命危險，淋著暴雨在巨石的縫隙中連跑帶爬趕到村里。在村口得知自己的妻子和兄嫂遇難的消息后，這個堅強的藏族漢子差點暈倒，失聲痛哭。他來到妻子遇難的地方，跪倒在地，留下一句“老婆，對不起了！我要去看鄉親們！”之后，揮臂高呼：“是共產黨員的，跟我來！” 在龍德強的帶領下，村上幸存的黨員干部和民兵在余震中，冒著不斷飛落的石塊，一方面攜老扶幼向外轉移，一方面冒著生命危險，在隨時可能倒塌的廢墟中盡可能地搜救每一位群眾。到晚上7時左右，全村4個村民小組、500余名群眾全部轉移到相對安全的地帶。

　　正是有了千千萬萬這樣的共產黨員，舍小家，為大家，與人民心連心，堅持人民的利益高于一切，共產黨才能永葆青春，才能領導人民建立新中國，并建設好我們的祖國。你看，共產黨建立90年，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，家用電器滿目琳瑯，人民生活日新月異，人們怎么不擁護這樣的黨呢？怎么不熱愛這樣的黨呢？望著胸前的紅領巾，我唱起了“沒有共產黨，就沒有新中國”我想：我要好好學習，為我們的黨，為我們的祖國增光添彩，以實際行動報效祖國和人民。

弘揚傳統作文篇4

　　這幾天的心情那是非常的煩躁，不是我自己的原因，而是為國家為民族為這個社會，身為中國優秀傳統文化的繼承者，我感到非常的悲哀，這不光是我是我同道中人共同悲哀的問題，可憐的中國文化啊可憐那些曾為我們國家出過力，犧牲過生命的先人們了他們留給我們的東西正在被我們一點一點的淡忘掉，盲目的吸取他國的東西，是的我們可以吸取但是吸取的同時別忘了本身為國人，難道還不感到悲哀，為什么現在這么多國家對我們虎視眈眈，為什么我們國人為了他國的東西大打出手，自己家的東西都不要了你還何談愛國，我們是可以吸取，是可以學西方的東西，有些東西確實是有優點我們為什么不學呢關鍵是看你學過來之后怎樣去發展了，就拿武術來說被他國吸取過之后加上自身的努力就變成了自己家的東西，而我們呢只是一味的死學，沒有一點點的創新，我們要做的就是發展成自己的東西，加上自己民族的特色，這樣才行啊，才能立足于社會之林啊。

　　中國人如果還繼續這樣的話，那么自己的東西一點點的會被別人搶走，就比如說端午節，被韓國搶走，知道消息后，多少國人氣憤，呵呵，那怪誰呢還不是怪自己啊，人家為什么能搶走啊自己都不重視了自己都不發展了還有什么可說的一些國粹啊像戲曲，武術，詩詞等等還有多少人學呢，悲哀啊這些東西又有多少人了解呢只是為了好玩�？幔瑳]有站到一個文化的高層次上去發展，整天做一些低俗的事情，

　　說什么都是借口，就是你們那些人，現在的世界環境是的咱們國家的傳統文化是需要時間的，不是每個人隨便可能學會的而且時間也長，講究基本功，但在期間他可以鍛煉你的意志，磨練你的心態。

　　現在我很煩躁，頂著很大的壓力，最讓我痛恨的就是那些低俗的人，不會欣賞的人，沒有一點點文化層次，只是為了好看好玩，不能忘了本啊不能不發展自己家的東西啊……越是這樣的就越有人遠離這些出力不討好的東西，所以就一點點的淡化知道失去

　　以后希望會出現更多的高文化層次的人救國救民啊。

弘揚傳統作文篇5

　　弘揚中華傳統美德 ——《弟子規》 “弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親人。有余力，則學文�！币槐楸檎b讀著朗朗上口的《弟子規》。一次次聆聽著《弟子規》給我們帶來的諄諄教誨，使我更加明白了做人的道理。

　　“百善孝為先”，做人首先要懂得孝敬父母�！皨寢專憬o我洗洗衣服，媽媽你給我倒杯水……我一直有著衣來伸手，飯來張口的習慣，并且對此習以為常。而且對父母的關心愛護還視為無休止的嘮叨，有時不耐煩甚至會頂幾句嘴，讓父母感到心寒。學習了《弟子規》以后，我感到有些慚愧，自己的做法實在是不應該，我們應該知道父母的辛苦，明白父母對我們的倍加呵護，我們應該想到每天為父母做些什么，而不是要求父母必須為我們做些什么，來報答父母的養育之恩�！案改负�，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承�！边@是對父母最好的回報。

　　“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！弊鋈诉€應該講究誠信，一個人如果失去了誠信，那么他就失去了信任。也就等于失去了自我，。喊狼來了的孩子，最后失去了人們的信任，也就失去了他心愛的羊。所以我們從小就要做一個誠實守信的孩子，這樣才能贏得大家的信任，受到大家的歡迎。也為自己今后的健康成長鋪下了堅固的基石。

　　我曾記得一句歌詞是這樣寫的：“這是新的呼喚，這是愛的奉獻。”《弟子規》中告訴我們做人還應該有愛心，對自己，對他人，對社會，都應該有愛，大愛無疆，讓我們的愛得以延續。拾一片白色垃圾，不會臟了我們的小手，反而使我們的環境會變得更美好；栽一棵小樹，我們累不著，反而會使我們的空氣更清新；步行或騎自行車去上學，我們不會遲到，反而鍛煉了我們的身體；別人摔倒時，我們去扶一下，我們不會失去什么，反而我們變得會更快樂……

　　作為小學生——生活在幸福今天的小學生，更應該努力學習科學文化知識，只有這樣才能給他人以最大的幫助，才能為國家做更大的貢獻，才能更好地踐行《弟子規》，才能使自己有限的生命體現出無限的價值。

弘揚傳統作文篇6

　　在當今開放的世界里，我們在吸收外來文化的同時，也要大力弘揚華夏五千年的優秀傳統文化。只有這樣，世界才會健康地朝多元化方向發展，才能更加地充滿生機和活力。

　　小時候，每當大年三十晚，村里便鼓聲四起，霎時間村當街便擠滿了人，有敲鑼打鼓的，有扭秧歌的，有踩高蹺的，有玩龍的，村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的，不時地放著炮，老人們聚成一堆兒聊天，年輕小伙兒，俊俏姑娘則在給人們表演節目。

　　而清明節，人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時，奶奶總會給我們系五線繩，煮雞蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋節呢，我們一家老小坐在院子里，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間一大樂事。

　　可現在呢，“洋節”來襲，西方的情人節代替了我們的七夕節。洋節風靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘，身為一名中國人，你難道不應為此做些什么嗎?

　　現在，每當過年時人們總是出去大吃一頓，守在電視機旁看春晚，有許多人在嘆氣，說：“怎么一點年兒都沒有?”孰不知扭秧歌，敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。

　　清明節人們哪還會在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓，僅此而已。端午節，還有誰會安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜，又有誰會和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅，抬頭賞月呢?

　　中華的優秀傳統文化慢慢被人們所淡忘。傳統佳節在現在社會里日益冷清，怎能不令人擔憂?不引起社會的廣泛關注呢?

　　優秀的傳統文化是我們老祖先留給我們的無形財富，傳統佳節蘊含著中華優秀傳統文化因子，這些是我們民族的優秀勞動成果和智慧的結晶。

　　作為一名中學生，我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優秀的傳統文化不屬于這個民族，它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化，弘揚民族精神，你還等什么?快行動吧!

　　上下五千年，中國一路風塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天，一提及中國傳統禮儀，大多數人并沒有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統禮儀人化是過時的東西。因此，中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。

　　然而，中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關系的實踐結晶，是人與人之間行為規范的準則。

　　楊時與他的學友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發現侍立在風雪中的楊時，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

　　禮儀是律己，進人是一種規范，是表現了對他人的尊重。古人云“不學禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

　　東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。

　　近百年來，由于種種原因，一些優秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經有了較之過去更為雄厚的經濟基礎來孝敬老人，心已經沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。

　　唐朝貞觀年間，西城回綸國是大唐的藩國，一次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來。

　　中國傳統禮儀，應是體現精神價值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發揚光大。

　　傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是一個現代國，而不能稱其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒有它，國人將迷失自我;沒有它，中國便只剩下一個空殼。

　　縱觀古今中外各國發展，世上沒有一個民族失否定自身傳統禮儀的，沒有任何一個民族會認為自己的優秀的傳統禮儀是過時的，有害的`。而傳來中國傳統禮儀文化。是每個華夏兒女的責任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人!”

弘揚傳統作文篇7

　　數千年的燦爛文明賦予華夏大地獨特的厚重，先哲們的思想言論留給炎黃子孫寶貴的精神財富。但現在隨著時代的發展，西方文化日漸受到年輕人的推崇，而偉大的中華民族數千年的優秀傳統文化卻不被喜歡。

　　學習并弘揚中華民族傳統文化，是我們的責任和義務。俗語有云“滴水之恩，當涌泉相報”，我們受人恩惠，要時刻記在心中，時刻懷著一顆感恩的心。感恩的心，并不只是我們要報答所受的恩惠，更應該對有需要的人伸出援手。

　　“感恩的心，感謝有你……”一首《感恩的心》唱出了中華民族的傳統文化，鼓勵著我們。常懷一顆感恩的心，會讓我們的擁有一個更美好的人生未來，讓我們的生活更加燦爛活力。因為我們懷著一顆感恩的心，會讓我們覺得這個世界是美好的。

　　我們感謝我們的父母，是他們讓我們來到這個世界，陪我們度過了美好的童年，教會我們去認識這個美好的世界。

　　我們感謝我們的老師，是他們孜孜不倦的傳授我們知識，讓我們的人生更加豐富多彩，他們是辛勤的園丁，精心的呵護著我們，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒。

　　我們感謝我們的朋友同學，是他們時刻陪伴著我們，一起學習、一起游戲、一起成長，給我們建議鼓勵，我們結伴而行才會使我們的人生路更加精彩。

　　我們感謝幫助過我們的人，人生路難免挫折坎坷，總有那么多得好心人給予我們幫助。

　　我們感謝人生路給我們下絆子的人，讓我們更加深刻的去認識人生，讓我們成長成熟。

　　我想對周圍所有人說一聲謝謝！感謝有你們，讓我的人生更精彩！

　　感恩，是我們的責任和義務。中華民族的傳統文化不能棄，一顆感恩的心不能少。

　　“弘揚傳統文化，踐行感恩責任”不僅是我們的宣傳主題，更是我們的責任和義務，是我們應該從自身出發，去感恩身邊的每個人，并感染身邊的人心懷感恩之心！

　　感恩，從我做起。感謝父母，那么我們在空余的時間多給我們的父母做些力所能及的事。感謝老師，那么我們就應該按時上課，認真聽課，尊重老師。感謝朋友，那么我們就應該與朋友互相幫助，友好相處。感謝他人，我們就應該尊重他人，以禮待人。

　　感恩，從我做起。我們得感謝我們的學校，給了我們優良的學習生活環境，那么我們就應該愛護我們的校園，尊重愛護我們校園的每一個人。

　　“弘揚傳統文化，踐行感恩責任”，我相信我們能做的更好！

弘揚傳統作文篇8

　　中華民族優秀的傳統文化，是我們中華民族賴以生存和發展的精神紐帶，是弘揚中華民族精神的重要體現，因此作為新時代的接班人，我們也應該弘揚傳統文化，做傳統文化的接班人。

　　傳統文化匯聚一起，三鍋沸騰的熱湯，寒假培訓傳統文化的老師則像廚師，我們就好比湯的享受者，既體味到了湯的芳香，也感受到了傳統文化的魅力。傳統文化只有通過大家共同傳播，才會不斷使之為世人所知，為大眾所愛，所以我們應當做湯的享受者，文化的傳播者。

　　我想要傳承中華傳統文化，就像我熱愛"之乎者也"的說法一樣，就像我能感受到陳勝吳廣起義時所說""王侯將相寧有種乎？"的那種悲憤與不滿一樣，中華民族的傳統文化，是古人延續至今的文化，是古人的思想結晶��！作為華夏兒女的我們，忘不了先人""學而不思則罔，思而不學則怠""的諄諄教誨;忘不了""見賢思齊，見不賢而內自省也""的自我反省;更忘不了""天下興亡，匹夫有責"的歷史使命，我愿做傳統文化的弘揚者，是因為我想感受這芳香四溢的傳統文化。

　　我愿做傳統文化的弘揚者，就好比""我有""弟子不必不如師，師不必賢于弟子""一樣的豪情壯志，孔子之師，老聃郯子子的人也不一定比孔子圣賢，孔子依舊為人弟子。我想要擁有""歲寒，然后知松柏之后凋也""的堅忍品質，做任何事無論成功或失敗，只要堅持到底便是最大的贏家。我渴望擁有陶淵明那""采菊東籬下，悠然見南山""的那種恬然自適，悠然自得的田園生活，遠離城市的喧囂，感受自然最真實的美。中華民族傳統文化，其實就潛藏于我們的身邊，只要悉心觀察，你會發現：其實連最基本的遵守紀律都是我們恪守本分的體現，我想做中華傳統文化的，弘揚者，我想要將這充滿芳香的鮮花的種子，灑向神州大地。

　　我愿做中華傳統文化的傳播者，我想跋山涉水去體驗""停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"的自然美景;我想登高而見，去感受""會當凌絕頂，一覽眾山小""的獨特視角;我想寄情山水去體驗""簫鼓追隨春社近，衣風簡樸古風存""的田園風光;我想要登上長城，就站在我們國家的標志性建筑上，向全社會呼吁：做傳統文化的弘揚者，有何不可？何樂而不為？

　　傳統文化似艷陽高照，溫暖人心;傳統文化是涓涓流水，沁人心脾;傳統文化是祖國祖國的贊歌，值得我們傳頌。弘揚傳統文化，是我的責任，是我們的責任！

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