中秋傳統作文

時間：2022-03-31 17:56:34 傳統我要投稿

實用的中秋傳統作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中秋傳統作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的中秋傳統作文合集八篇

中秋傳統作文篇1

　　我們中華民族有很多傳統節日，如除夕、元宵、清明、端午??今天，我給大家介紹的是中華傳統節日之一——中秋節。

　　在每年的家歷八月十五這一天晚上，人們無論在那個地方，都會回來跟家人團聚。那一天晚上月亮特別大，特別圓，也特別亮。中秋節晚上，大家在一起吃月餅，吃完后走出門外賞月，這時，如果你拿望遠鏡去望月亮，你會發現月亮里似乎有一棵桂樹，有一個人在拼命地砍樹，可就是砍不斷。傳說，那是犯了錯誤的吳剛被王母娘娘懲罰，讓他把廣寒宮里的神桂樹砍倒，才可以回于宮繼續做神。可這查神桂樹無論都砍不倒，吳剛也就回不了天宮，享不了福了。這個傳說有趣吧！正像蘇軾所說那樣：“明月幾時有，把酒問青天??但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　在我的家鄉長安鎮，人們過中秋節時，除了吃月餅賞月外，還舉辦燒烤呢！今年，我們學校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑聲不斷；而我們小孩呢，則舉著燈籠，在操場上閑逛，比一比誰的燈籠大，誰的燈籠亮，操場上頓時像有無數個一閃一閃的螢火蟲似的，真好玩！

　　通過這次綜合性學習，我了解到我國人民非常重視親情，他們無論在多遠的地方，都會思念家鄉，思念親人。每逢過年過節，不管多忙，他們都會回來和親人團聚。

　　中國的傳統文化----------剪紙

　　中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。中國傳統節日作文1000

　　剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛！

　　剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

　　太精美了！它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

　　我家鄉的春節

　　春節燈節，清明端午，中秋重陽。從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節日，和親人一起度過一年又一年的。這些節目，包含著豐富的民俗文化，凝聚著濃濃的血脈親情，在這眾多的節日中，我則獨情于春節。

　　每年的春節，都異常的熱鬧，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團年飯。飯桌上，大人們都講述著這一年的所有經歷，而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到了十二點整時，千家萬戶都會拿出早已準備了許久的煙花，隨著“轟轟”的響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了，隨著這一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到親戚家，逐個地給長輩拜年。這時，長輩便會拿出好吃的點心和一個紅包塞進我的口袋中，望著自己的收獲，心中真是比吃了蜜還要甜，不禁開心的蹦跳起來……

　　給長輩們拜完年后，家中的主婦便都到廚房準備吃的去了，沒多大會兒，一頓豐盛的午餐便做好了，有香噴噴的烤鴨、烤雞、蒸肉，還有各種各樣的炒菜，但都以豬肉居多，因為家鄉人都喜愛豬肉嘛！不僅有菜，還有孩子們愛喝的各種飲料，大人們愛喝的各種酒、茶。飯間，家中的主婦總是主動地給大家盛飯、遞菜，讓大家吃飽、吃好。

　　大年的初四或者初五，我都會隨父母去外婆家，同樣給他們拜年，然后得到屬于自己的那一份紅包，讓自己再一次陶醉在甜蜜中……

　　瞧，這就是我家鄉的春節，一個熱鬧，充滿了人情味的春節。我愛我的家鄉，也同樣愛自己家鄉的春節。

　　優美的古代詩歌

　　生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統文化。我們有精美的民間工藝，我們有古老的民族藝術，我們有獨特的風俗習慣。其中我最喜歡的就是優美的古代詩歌。

　　放學后我回到家，寫完作業就趕緊跑到電腦旁，查關于古代詩歌的資料。我了解到《詩經》是最早的一部詩歌總集。人們在生活與勞動中有感而發，創作出詩歌。早期的詩就是歌，表演時配樂歌唱。詩歌的特點是語言精煉形象，節奏鮮明，韻律優美，一般分行排列。我還知道寫景抒情的詩有《贈汪倫》《蜂》《詠柳》??詠物言志的詩有《梅花》《石灰吟》??記事感懷的詩有《九月九日憶山東兄弟》《夜書所見》??懷古詠史的詩有《赤壁》《賈生》??邊塞征戰的詩有《涼州詞》??

　　這些詩我背的滾瓜爛熟。我去給同學們背，他們都夸我背的好呢！

　　我會背了很多詩，心里很高興。以后我還要繼續學習古詩，感受古代詩歌的優美。

中秋傳統作文篇2

　　“每逢佳節倍思親。”一年一度的中秋節終于到了，今年我們可以到海鹽祖父家里去過中秋節，我格外高興。今年中秋，我們不止是在思念中度過了。

　　一大早，我就聽到媽媽在叫喊：“快點起床，今天是中秋節，我們要去海鹽啦，趕緊和爸爸去超市買些東西！”我一聽要去海鹽祖父家，高興得從床上跳了起來，沖出房間，飛快地漱了口、洗了臉，吃了一點早飯就興高采烈地和爸爸出去購物。我在路上想：以前過中秋節，因為沒有放假，所以只能在電話里和爺爺、奶奶問好祝福。我想爺爺奶奶一定會說：“要是孫女在我們身邊，那該多好呀！哪怕只有一分鐘。”

　　爸爸媽媽給爺爺奶奶準備了三盒月餅，我想：我也給爺爺奶奶準備一份禮物，什么禮物最好呢？我想了想，終于有了主意了。

　　下午4：00，我們出發了。將近1小時，我們就到了爺爺家，等爸爸媽媽把禮物送上以后，我跑到爺爺奶奶的房間里說：“我也要送禮物。”爺爺奶奶等著我的禮物，我突然雙手叉腰，對爺爺奶奶說：“我就是你們最珍貴的禮物呀！”爺爺奶奶邊笑邊說：“好，好，好！真是太好了！你就是我們最珍貴的禮物！”

　　“海上升明月，天涯共此時。”今年的中秋節就是不一樣，我們全家團聚在一起，幸福極了！希望明年的中秋還會團聚在一起，讓老人們享受天倫之樂。

　　這真是一個有意義的中秋節，我們全家快樂地團聚在一起，真好！

中秋傳統作文篇3

　　中秋節到了，我們社區舉辦猜燈謎活動。聽到這個消息，我一蹦三尺高。我連忙拉著媽媽朝活動地奔去。

　　瞧，到處掛滿了許多燈籠和燈謎紙條。

　　猜燈謎可是我的絕活，我早就躍躍欲試了。首先映入眼簾的是這樣一個謎面，”像馬不是馬，如果要入藥就得海里抓。“（打一動物）我稍加思索后就想到了”海馬“這個謎底。于是，我們順利的領到了一份獎品。我接二連三的猜中了幾條謎語，周圍的人都羨慕壞了。

　　正當我樂得不開交的時候，我發現身旁有一位老奶奶，正在拽著一條謎語冥思苦想，我湊過去一看：”駝背公公，力大無窮，愛馱什么？車水馬龍。（打一物)"這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會，在媽媽的啟發下，我終于想到了“橋”這個謎底。老奶奶通過我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品。

中秋傳統作文篇4

　　中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋節來臨了。今夜，云霧稀少，圓圓的月亮鑲嵌在墨黑墨黑的夜幕上，顯得格外皎潔。

　　晚飯過后，我們全家圍坐在院子里，奶奶端出了家家戶戶必備的中秋節傳統食品月餅。奶奶剛把月餅放到桌子上，弟弟兩眼發光，一下子撲了上去，拿起一塊就狼吞虎咽地吃了起來，邊吃邊說：好吃！好吃！逗得大家哈哈大笑。

　　我們一邊吃著香甜的月餅，一邊抬頭望著明月。圓圓的月亮像一個大玉盤一樣，向大地灑下了一片銀光。一顆調皮的小星星捉著月亮的衣襟，鬧著要跟月亮玩捉迷藏。月亮不答應，她一賭氣，就鉆進了云朵的懷抱里。

　　我正看得入迷，奶奶滔滔不絕地講起了，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事。我聽得入迷了，抬頭望著圓月，仿佛看到了美麗的嫦娥，可愛的玉兔，看到拿著斧頭砍樹的吳剛。

　　深夜，我做了一個甜甜的夢，夢見自己真的來到了月宮里

中秋傳統作文篇5

　　中秋節的早上，我們一家三口帶著一些月餅和糖果，坐上了開往淮陽的客車。

　　在高速公路上，我看到了農民們正在收獲自己的戰利品玉米。農民們用鐮刀把一株株挺直腰的玉米桿，變成一株株有氣無力的老爺爺躺在地上。也有的用機器把玉米桿軋折，再把玉米桿連根拔起放到地上。

　　大約在10：30左右，我們到了淮陽汽車站，然后我們又坐三輪車走了4公里到了奶奶家。我一下車，秋風乍起，涼颼颼的秋風吹到我的`身上，我不免發了抖。我像狂牛一樣奔到了奶奶家門口，并扶著蒼老的奶奶進了房子。我發現奶奶的臉上有摔傷，我不免落下了眼淚。

　　當天晚上我大伯家打玉米時，我看到八個村民一塊把袋子里的玉米倒到機器的嘴巴里，很快玉米棒出來了，玉米粒也出來了，但是它們倆都有各自的地方。打完了，我和大伯把混在一塊的玉米棒和玉米粒撒到篩網上，下面出來玉米粒，網上有玉米棒和小石子。過了一會，玉米棒堆得像座山一樣，玉米粒鋪在院子里的水泥地上，猶如天然純黃色的地毯。

　　到了第二天早上，開始曬玉米了。我爸和大伯用梯子爬上了屋頂，并用繩子鉤住籃子往房頂上運玉米，我和小朋友高冉一塊在房下負責裝運玉米，她負責換鉤，我負責往籃里裝玉米。就這樣干了兩個小時終于干完了。我們幾個都累得滿頭大汗，直不起腰。媽媽看見我和高冉干的挺出力，就獎勵了我和高冉每人五元錢，頓時我們開心地笑了。

　　從收曬玉米這件事上，我感到農民們實在不容易，他們每天很早起床，晚上很晚才睡覺，披星戴月忙著干活，多辛苦啊！所以我們要珍惜每一粒糧食，因為每一粒糧食就相當于農民的一滴汗水！

中秋傳統作文篇6

　　老話說“八月十五，菊黃蟹肥”，《紅樓夢》第38回就寫到一場中秋螃蟹宴。史湘云在“藕香榭”大擺螃蟹宴，賈寶玉和眾姐妹用“桂花蕊熏的綠豆面子”洗手，坐在山坡桂花蔭下的氈子上，持蟹賞花，以“菊”和“蟹”為題賽詩行酒令。“賈母那邊一迭聲問:‘見了什么這樣樂，告訴我們也笑笑。’鴛鴦等忙高聲笑回道:‘二奶奶來搶螃蟹吃，平兒惱了，抹了他主子一臉的螃蟹黃子。主子奴才打架呢。’”黛玉因不大吃酒,又不吃螃蟹,自令人掇了一個繡墩倚欄桿坐著，拿著釣竿釣魚。別人給她拿來黃酒，她說:“我吃了一點子螃蟹,覺得心口微微的疼,須得熱熱的喝口燒酒。”寶玉就給她端來合歡花浸的燒酒，喝high了，做了首詠菊的詩:“毫端蘊秀臨霜寫，口吃噙香對月吟。”襯得其他人沒了顏色。寶釵不甘下風，就做了首詩詠蟹:“眼前道路無經緯，皮里春秋空黑黃。”老辣的句子，顯出了她與黛玉之間的區別。《紅樓夢》中鋪陳的美食很多，但場面最大的就是這次蟹宴了。可見食蟹對古代大戶人家來說也是個事兒，不過吃蟹的細節著墨不多，只是用來為環境和氣氛做個烘托罷了。

　　王敦煌在《吃主兒》里用了8頁紙寫他怎么吃完一只蟹。螃蟹身上每個部位都有吃主兒專用的名詞，他們家吃的蟹只分肥蟹和極肥蟹。“只憑手和口剝蟹，借用蟹身上的爪尖做工具，速度之快令人驚奇。剝出的螃蟹皮干干凈凈，整整齊齊，絕對不會再帶著吃不干凈的地方，也不可能再有殘留在皮里的肉絲。”但是，“中秋并不是北方吃蟹最好的季節。”王敦煌接受電話采訪時說，“應該是在公歷11月底12月初時候。從前北方吃蟹講究七尖八團，因為北方水冷，蟹繁殖期早，說的是白洋淀來的‘勝芳大蟹’，早斷檔多年了，現在都成了九尖十團了。”王敦煌說一口老北京土話，與北京大院話和北京胡同話都不太一樣，因為小時候他爸、媽下放，他是由家里的老仆玉爺帶大的。王敦煌的爸爸是旗人王世襄，除了研究明式家具，更是有名的“吃主兒”。王敦煌最津津樂道的他剝蟹的本事，是在他八九歲上爸爸手把手教給他的。“我很反對使用那‘蟹八件’，我現在牙口不好了，需要借助其中的一件工具，蟹鉗子，不過也就質量特別好的值得用用。我給我爸爸剝蟹，嘿，5分鐘剝兩只。全國許多螃蟹產區早就沒野生蟹了，‘大閘蟹’已經成為河蟹的代名詞，而且價格不菲，要是會剝蟹，剝得干凈，也對得起自己呀。”

　　蘇州畫家葉放在他的朋友眼中，就是個生活在現代的古人。每年中秋節他都是和好朋友們辦雅集。前幾年，他買了艘古船，停在三山島附近，一到中秋都帶朋友坐“百年船”喝“百年茶”，聽“千年琴”賞“萬古月”。有一年中秋，他做了一個叫做“花事”的雅集。那天的菜單很養眼:“天香引(丁香花，鴨肉)、尋瑤草(代代花，猴頭菇)、點絳唇(玫瑰花，豬肉)、沉醉東風(茶花，芥藍)、梅花引(梅花，蝦仁，蝦排)、疏影(梅花，荸薺)、澡蘭香(蘭花、花，豬肉)、望湘人(竹蓀，蘆筍)、霜天小角(菊花，蟹黃，蟹膏)、杏花天影(杏花，蛋清，干貝)解語花(百合花，藕，豬肉)、摸魚兒(玉蘭花，塘鯉魚)”

　　和同好一起賞花，詠花，食花。來自葉放童年食花的記憶。葉放生在蘇州一個名門望族，對他來說，花事雅集是發思古之幽情，也是營造新的文化意境。他說:“我們現在的很多文化活動都有符號化的問題。我就想重新思考，營造一種文化情境來提供文化想象，太符號化的東西很容易產生審美疲勞。當一種文化形式或行為，被某種審美習慣所包裝的時候，情感只能停留在經驗里，而體驗的空間也隨之被埋沒了。可偏偏這體驗能使你在過程中獲得感悟，在快樂中慰藉情愛，這是我們現代生活不可忽視的問題。你看，傳統文化想象的體驗不是也可以在現代生活中進行么?創造情境就是很好的途徑，不同的情境構成不同的文化體驗。”

　　“南京人中秋愛吃月餅外，還吃各種時鮮的瓜果，鮮藕、熟菱、柿子、石榴、糖芋頭等。不過現在我們過中秋，就是一幫好朋友一起吃一頓飯。隨便吃什么，可能全國各地的菜。”南京作家韓東說，“我還不知道今年中秋節是幾號，以前還會想著吃桂花鴨。桂花鴨正好在桂子飄香之時應市，肥而不膩，但現在隨時都能吃到，也就不一定非中秋節的時候吃了。”南京人酒后還喜歡食一小糖芋頭，澆以桂漿，也就是糖桂花。”“桂漿”，取名自屈原《楚辭·少司命》“援北方閉兮酌桂漿”，中秋前后采摘，用糖及酸梅腌制而成。

中秋傳統作文篇7

　　中秋節是中國的傳統節日，是團圓的日子，更是一個溫馨的節日。為了更好地弘揚中華民族的傳統文化，增強學生們的民族意識，陶朱小學開展了“弘揚傳統文化，走進美麗中秋”系列教育活動。

　　老師們精心準備，搜集中秋傳說、風俗民情、詩詞歌賦、中秋燈謎等資料，制作課件，利用班會播放課件，讓學生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來，讓學生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事，感受中秋文化的博大精深，從而增強民族自豪感、自尊心和自信心。布置一個特殊的回家作業：要求學生通過發微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠的問候，表達自己濃濃的摯愛親情。

　　通過開展迎中秋主題系列活動，使進一步增強了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，豐富校園文化生活和文化內涵，為營造一個富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎。