學傳統作文（精選25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學傳統作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學傳統作文 1
去年暑假里的一天，爸爸帶我走進了晉江市磁灶鎮嶺畔村的陶瓷博物館，開啟了我研學之旅的第一站。
“我們這個博物館，總面積400平方米左右，分為陶瓷展示區和制陶體驗區。”剛走近館內，耳邊就傳來了工作人員的聲音，“這些甕、壺、碗等生活日用陶器都是早年間從磁灶古窯里燒制出來的，在泉州海上絲綢之路對外貿易的過程中，我們磁灶窯陶瓷在宋元時期可是外銷的重要產品之一，曾遠銷到東亞、東南亞還有東非的肯尼亞呢！”“哇，真沒想到，我們晉江的陶瓷這么厲害呀！”我心里不禁暗暗贊嘆。
咦，前面怎么圍了一群人呢？我上前一看，原來是一位制陶師傅正在展示制陶工藝。只見他將和好的陶泥放置于陶車上，轉動陶車后，用手按住陶泥，逐漸向上提拉做出陶器形狀，然后再用細線割離底部，雙手合攏抱離車盤放于木枋之上，一件精美的'陶品就初現雛形了。
看著老師傅出神入化般的手工制陶技藝，我的心癢癢的。經過了漫長的等待，終于輪到我上陣了。望著眼前這一大團土黃色的泥巴，我小心翼翼地取出一團，黏到托盤上，可那濕漉漉的托盤似乎與泥巴水火不容，任憑我怎么搗鼓，泥巴就是固定不了。哎呀，這泥巴怎么這么不聽話呢？咦，腳邊怎么有個白色的“塑料盒”？我索性一腳踩了上去，托盤竟飛快地旋轉起來。一時間，泥點亂飛，急得我手忙腳亂，連忙松開踩住開關的腳，托盤方才停了下來……
“小朋友，你應該這樣……”一旁的工作人員忍著笑，給我做起了示范。學著叔叔的樣子，我再次端起泥巴，開始制作起來……費了九牛二虎之力，我的瓶子終于做好了。它矮矮胖胖的，樣子滑稽極了，看起來就像一個長歪了的大冬瓜。
“當年，村民們制陶是非常辛苦的。”我的耳畔似乎又響起了工作人員的介紹。是啊，這看似簡單的制陶其實還真是不簡單。
手捧著我的“大冬瓜”，我不禁佩服起那些制陶人。他們用勤勞的雙手，讓手工制陶技藝閃耀了上千年，為海上絲綢之路作出了巨大的貢獻。
此次研學之旅，真令人難忘！
學傳統作文 2
臘月二十四，我們一家吃過早飯，便去超市購年貨。為了提高買年貨的效率，出發前，我們制定購物清單和購物路線。
超市里，人山人海、年貨琳瑯滿目，一派繁榮喜慶的景象。幸虧未雨綢繆，我們依計行事，著實提高了購物效率。
照著購物清單，我們首先要買柿餅、軟棗和山楂，它們又稱辭灶果。爸爸說，辭灶又稱送灶王爺，是一種民間習俗，傳說這一天灶王爺要升天向玉皇大帝匯報一家這一年的功過，辭灶便是送灶王爺的啟程。辭灶寄托著漢族勞動人民美滿生活的向往，祈求神明保佑新年闔家平安，吉祥如意，歲歲安康。
我們購買的第二件年貨是春聯。過年貼春聯的寓意從春聯發展史上簡要的說，是鎮邪驅鬼，祈福納祥。現在貼春聯，似家家戶戶向春天發出的請柬，又似春天給家家戶戶送來的喜帖。春聯不僅增添了節日的喜慶氣氛，表達了人們對美好愿景、幸福生活的殷殷期盼；而且從風格不同的、內容豐富的春聯中，可以感受到中華文化的博大精深，感受到醇厚的鄉風民俗和濃濃的`年味，感受到萬家團圓、和和美美和喜氣洋洋的春節氣氛。
按照購物路線，我們很快來到魚肉專賣區，買了鯉魚和公雞。過年吃魚代表年年有余，吃雞表示吉祥如意，原來吃也這多么多講究呀。
不一會兒，一車的年貨就備齊，當然少不了我和妹妹最喜歡的棒棒糖和巧克力了，過年小孩子也要多吃糖，多說吉祥話呀。
這次全家總動員購置年貨，我們不僅購買了年貨，我還學習了不少關于過春節的美好傳統呢。
學傳統作文 3
想必大家都有讀過弟子規吧，弟子規中有這么幾句話：“或飲食 或坐走 長者先 幼者后”“稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能”“長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐”“尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜”。現在呢，有少許的老奶奶、老爺爺們在外撿垃圾，甚至無家可歸。他們只能睡在垃圾堆里，身上的臭味糟路人們的嫌棄；他們時常在撿垃圾的時候，望著有哪一天他（她）的兒女能早日接他（她）回家；他們以撿垃圾為活，他們將垃圾堆當成了他們的“家”，路人們的嫌棄與嘲諷已經是家常便飯……我在一次放學回家，就遇見了一個以撿垃圾為活的老奶奶。
這位老奶奶皮膚黝黑、一頭已見不著黑發的短發、她已經衰老到駝背。我走在他的后面，我想去跟她聊聊天，問她的情況。可不知怎的，我不敢邁出那一步。我走到她的身旁，卻遲遲開不了口，當老奶奶發覺我在她身旁，她轉向頭來看著我。我看見她的眼睛里有著對兒女的思戀；我看見黑色的眼睛中透露出隱隱的淚光……我上來就是一句：“老奶奶，您辛苦嗎？”老奶奶嚇了一跳，但馬上應了我的話：“不辛苦不辛苦。”說完笑了笑。我覺得那個笑很勉強。“老奶奶。您今年幾歲呀？”我疑惑地問。老奶奶還是一個她的“招牌笑容”“我今年快80了，天天撿垃圾，都沒有人會跟我講話。”我淡笑“呵呵，老奶奶你的兒女呢？”老奶奶那個笑容馬上就暗了下來，我隱隱約約看見老奶奶的眼睛紅了，才意識到自己是不是說錯了什么不該說的話“對不起，老奶奶。”而老奶奶沒有有什么生氣“沒事的，我的兒女啊都在外打工，沒時間管我這個老太婆……”“哦。”我們聊著聊著，聊著就到了另一個垃圾堆里。老奶奶拿著她的好幫手“棍子”夾垃圾，也許撿垃圾久了，老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁靜靜地看著老奶奶，時不時聽見了這么幾句話“媽媽，那個老奶奶為什么撿垃圾啊？”“孩子，那個老奶奶沒錢被趕了出來。”“那我的奶奶會不會被趕出來啊？”“那可不一定”這位媽媽說的這一句話，我體會出了：她，瞧不起老人。這一句“那可不一定”如果被那個孩子的奶奶聽見那可多傷心。當這位媽媽成了老人，她就能體會到為一位老人的心酸…時間不早了，天空下起了毛毛雨，我向老奶奶辭了別，我真不想讓她睡在垃圾堆中。塑料袋當被子，破盒子當枕頭，在睡覺的過程中，還會被我們連碰都不想碰的蟲子咬，我希望這一晚上，她沒有被雨淋濕……
同學們，救死扶傷是護士醫生的'職責；教學生德智體美勞是老師的職責；我們的職責難道是好好學習嗎？不是，我們的職責是尊老愛幼、報效祖國。就像這篇文章的題目一樣“學傳統、行孝道、知感恩”我們要學習幾千年前的文化傳統，我們要行孝，孝順父母、尊重長輩。我們要懂得感恩，父母賺錢不容易，我們不能當“衣來伸手，飯來張口”的大小姐，我們要感恩父母，孝順父母。尊敬長輩，而不是用鄙視的眼神來看他們！
學傳統作文 4
我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色。《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而我們會忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是平時遇到師長時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。作為新時代小學生的.我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成為一個合格的小學生，不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當遵照小學生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的小學生。如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
學傳統作文 5
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”，孝是中華民族的傳統美德。而父母的幸福大多來自于兒女們的孝順，寫到這里我情不自禁想起我的奶奶，我奶奶的一生是辛苦的，又是快樂的。
奶奶今年快八十歲了，慈祥的臉龐早已布滿滄桑，后背稍稍彎曲，一條條白色的發絲記錄著奶奶一生的故事，而讓我印象最深刻的是奶奶臉上時常掛著知足的笑容，當她跟鄰居老伙伴們談天說地時，那些老伙伴們經常夸奶奶十分幸福，讓人羨慕。
記得大人說起，人一旦上了年紀，最怕的是孤獨了，可我奶奶在晚輩中卻十分有“威信”，家里大大小小事情晚輩們都得跟奶奶探討，讓奶奶拿捏主意，逢年過節的，在外的親人們一回到家都得先去看望奶奶，跟奶奶聊聊家常，此時奶奶一樣把晚輩們當孩子一樣喧寒問暖，而我爸爸工作再怎么忙，每周末他也都會抽出時間帶上我回老家去看望奶奶，陪著奶奶散步，帶奶奶去運動，有時他會騎著“小毛驢”帶上奶奶到鎮區去逛街……“百善孝為先”，這句話爸爸經常會跟我提起過，而他也做到了。
上了年紀后，奶奶身上的毛病多了起來，而爸爸對奶奶的照顧總是無微不至。記得那是下雨天的.一個晚上，奶奶在家門口摔了一跤，當時爸爸正出差在外，當他聽到這一消息后，爸爸先安慰好奶奶，并讓家人先帶上奶奶去醫院，而后他放下手中的工作，深夜里，他心急如焚冒著滂沱大雨打車到了醫院，病床上的奶奶因腿腳摔斷了在病床上痛苦地呻吟著，爸爸的著急寫在臉上，他二話不說趕緊跑上跑下，聯系急診醫生即刻給奶奶動了手術……
就拿我來說吧，我覺得自己對長輩最大的孝順就是把學習成績提高，盡量讓爸媽少操心，平時在家里做一些自己力所能及的事。如上次母親節時，當媽媽吃完飯后，我搶著洗了所有的碗筷后，給媽媽捶了捶背，我在媽媽后背一下一下，十分認真地捶著，突然，我發現媽媽的頭上長了幾根白發了，我不禁想起媽媽平日不僅要辛苦工作，而且回家后還要做些家務活，并幫助我輔導作業，于是我捶得更認真了，并在心中暗暗許諾：我以后要更加孝敬媽媽。
孝，一個很深奧又很平凡的字眼。
學傳統作文 6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”轉眼間，新的一年又來到了。
因為我們就是客家人，所以我們家過年就是一直按客家的習俗來過。除夕一大早，奶奶就已經在忙碌了，只見桌子上擺滿了供品，有雞、鴨、魚、肉，還有一些糖果、年糕、香燭紙錢等。奶奶將自己釀的美味的客家黃酒，倒進擺放在桌子上的酒杯里。奶奶告訴我：“因為今天過年了，我們要祭拜我們的祖先，希望祖先保佑我們新的一年平平安安、順順利利。”所有的客家人過年時都要祭拜祖先，如果是在農村老家過年，我們每家都還要帶著供品去到黃氏宗祠進行集體祭拜。
祭拜完祖先之后，我們拿出新的對聯，在老爸的帶領下，把舊的對聯撕下，貼上新的對聯。長長的對聯寫滿了祝福語，表達了我們對美好生活的向往。老爸邊貼對聯邊告訴我們：“貼春聯是我們中華民族幾千年來特有的習俗。古代的文人雅客聚在一起的時候，也總喜歡出上聯對下聯，來考驗對方的學識。而我們客家人通常會請村里德高望重的老人來書寫春聯。”
由于我們今年在中山過年，就沒有放鞭炮。記得去年回老家過年時，爆竹聲聲，煙花陣陣。特別是放爆竹的時候，村里每一戶人家都會拿出一長串自己家準備好的爆竹，來到村里的馬路邊，和別人家的爆竹首尾相接，長長的爆竹從村頭綿延到村尾。村里德高望重的叔公說著一串串去年的總結和對來年的展望，年輕的晚輩們則不時的點點頭，虛心聽著叔公的指點，后來再點燃爆竹。在老人與小孩的'歡笑聲中，“噼哩拍啦”的爆竹聲響徹全村。仿佛在告訴我們：“新年正式到來了！”
下午，我們早早地換上了新衣服。媽媽和奶奶在廚房準備年飯，弟弟妹妹在家里嬉戲打鬧著，爸爸拿出新換的錢準備給我們包紅包。我來到廚房告訴媽媽和奶奶：“過了年我就大一歲了，你們辛苦了，今天的菜就由我來做吧！”媽媽和奶奶欣慰地笑了，直夸我很懂事。
“三百六十五個夜晚，最甜最美的是除夕，風里飄著香，雪里裹著蜜，春聯寫滿吉祥，酒杯盛滿富裕......”在優美動聽的歌聲中，我們一家人圍著桌子吃著美味的年 夜 飯。
這就是我們客家人的年俗。明天，我們就要正式去走親訪友，給他們拜年了。
學傳統作文 7
空氣中彌漫著一種若有若無的糯香，我尾隨著它前行，欲窮其源。
路盡，便得一店。
這是一家米糕店，逼仄的店面里放著一張泛著古漆的雕花桌子。老師傅正低著頭，用刮板刮平竹筒內的糯米，麻利地放在火爐上。木制蒸筒發出絲絲呼吸，噙著搗碎揉爛混有糖稀和黑芝麻末子的米糕，雪白玲瓏，散發著不張揚的幽香。
老師傅卷了卷袖子，拿起了墻上的毛巾，擦了一把汗，對我笑了笑。然后，將火熄滅，拿下籠蓋，從中取出米糕給我。“好了，孩子！”“嗯，謝謝！”我接過老師傅手中的糕，迫不及待地咬下一口，濃濃的糯香便充斥了口腔，也彌漫了童年的記憶。
一次偶然，與好友從他的店前走過，生意冷清，近乎無人光臨。好友拽著我的胳臂道：“我們別吃米糕了，營養單一。咱們去吃對面那家手抓餅吧！”街對面的小攤在賣手抓餅，周圍擠滿了人。
聽到好友的話，老師傅臉上展現出焦灼的而又無奈的神情，就好比裝點著星星的璀璨夜空剎那間暗淡了，陰霾了。而這暗淡與陰霾，又在下一秒毫不遲疑地轉成沉重而又強烈的期盼。繼而又被蒸發的熱氣而掩沒。
“姑娘，糕好了，要嗎？祖傳的'手藝，自己做的吃著放心。”
我終究沒有接過老師傅手中的糕，在好友的抱怨聲中走了。熱氣模糊了他的臉，看不清他的表情，只依稀感覺他嘆了一口氣。回去的路上，望著幾家手抓餅小攤人滿為患。我想他完全不需要依靠米糕來維持生計，制作米糕的過程繁瑣而且考驗人的毅力。以他的這雙巧手，完全可以去賣手抓餅。收入高，客流量大，速度快。一張餅僅需兩三分鐘，打個雞蛋，放些食物，再撒些醬料就可以了。
他為什么還要堅持賣米糕呢？也許只有他自己知道吧！
曾經努力建立的古老手藝，正隨著人們對過去的丟棄而一步步的走向瓦解。人們所拋棄的，不僅僅是過去的生活方式，更是對過去的生活所抱有的態度與情感。而他依舊自顧自的做著，旁若無人，只為自己而做。或許是為了慰藉他的心靈，又或許是為了這種手藝可以傳承下去。
悵然若失之余，我只想為堅守點贊，更為他點贊！
學傳統作文 8
端午節再次來臨，節日的氣氛失去了原本的美好。走在街上，我只看到了因為節日的來臨而出現的超市廣告。
人們總是那么精明，總是在一些節日來臨時的時候就想出用各種各樣的廣告語。端午節的來臨，更是這種時候的高潮。
對于端午節，人們腦海飄過的只有倆種東西。一是粽子，二是龍舟。我們理所應當的吃著粽子，悠閑地看著賽龍舟。時間久了，我們漸漸的忘了端午節的來歷。
對于端午這倆個字，我們本能的想到吃、玩。有幾個人想到了屈原。那個浪漫主義的偉大詩人。有誰能在腦海中過一次屈原的事跡，有誰想到了端午是為了祭奠屈原。
當初，這個滿懷才能的詩人對朝廷滿是期待，可是，結果呢，只因為一些奸倪小人而投入汨羅江。他的才能被埋沒，他的'冤屈為后人知曉。因此，才出現了端午節。這就是傳統。
中國的新一代青年知道端午的很多，而知道屈原的卻寥寥無幾。這就是我們新一代人的作為嗎？就是讓傳統成為時光里的一粒沙嗎？不，這絕對不是，這是我們作為中國人對中華文化的不屑，這是對傳統的不尊重。
現在，西洋節日在中國格外受歡迎。越來越多的人知道了圣誕節，知道了情人節。每當十二月二十五日的時候，人們忙著過圣誕節。在二月十四的時候，人們在忙著過情人節。這沒關系，誰不喜歡熱鬧呢？可是，有沒有發現，我們中國人的傳統節日正在一點一點的從人們的記憶中消散。有多少人還知道中式情人節，有多少人還記得清明節。
是啊，西洋節日時好，可他就算再好又能怎樣呢？畢竟不是我們中國人自己的節日。圣誕節是給耶穌過的，我們中國人有多少人跟耶穌有關系？
我們有自己的祖先，我們有自己的節日，我們何必去用自己的心血過洋人的節日呢？我們是中國人，就應該有中國人的樣子，我們有優秀的中華文化，我們有驕傲的漢語。我們并不比洋人差，何必要自認不好呢。
尊重傳統是我們作為中國人的需要，尊重傳統是我們作為中國人的必須。讓我們從現在開始，做自己要做的事，別讓我們的文化、我們的節日隨時間而消散。
學傳統作文 9
我們偉大的祖國有很多美麗的傳統節日，而我最喜歡的要數端午節了。因為端午節可以吃到我最喜愛的粽子，可別笑話我是個小吃貨。
還沒到端午節，就已經聞見粽子的香甜，口中的味蕾蠢蠢欲動。比我更著急過端午節的是奶奶，早在幾天前就開始準備包粽子的材料，還特意買了五色彩線。
盼望著，盼望著，端午節到了。激動人心的包粽子活動開始了，奶奶是全家總動員，可不能少了我這個小吃貨的份，我也積極響應號召，沖上去要幫忙。奶奶猶豫片刻，說：“好吧，學不會可不許哭鼻子。”我低頭看看自己肉嘟嘟的左手，再看看胖乎乎的右手，心想：這還不是為包粽子天生的一雙好手嗎！
說到做到，不放空炮！我學著奶奶的樣子，拿起兩片綠色的粽葉，先卷成一個漏斗狀的圓錐形小筒，左手緊緊握住它不許變，右手再從水里撈起一勺子糯米放進去，再放兩個大紅棗，然后添加糯米直到放滿為止，最后用剩余的粽葉包起來，纏上彩絲帶。這樣一個活潑可愛的小粽子就大功告成，事情太順利了，我都懷疑我的`腦袋瓜子怎么這么聰明呢！
果不其然，正當我自鳴得意時，奶奶說話了：“你這么包下來的粽子，下鍋后就成糯米粽葉稀飯了！你得往粽子里加點水，粽子里的糯米才能扎實，這也是包粽子最關鍵的一步，也是小竅門。就跟你們的學習是同樣的道理，只有抓住關鍵的知識點，才能考出好成績。”
在奶奶的點撥下，我返工重來，這次記住往糯米里邊添水。真是會者不難，難者不會咦，剛才包的粽子干癟松垮，現在包的粽子飽滿得像一個小胖子。哈哈！繩子一系，搞定！粽子好看漂亮，人也不算太笨。
粽子下鍋，煮好后，滿屋子都飄蕩著粽葉的香味。我雙手捧著自己親手包的粽子，鼻子先湊近聞一聞，一陣清香沁入心脾，垂涎三尺一點兒也不夸張，迫不及待剝開粽葉咬了一口，滿足了多日的期盼。第二個粽子打開，才開始慢慢品嘗。這時奶奶又開始重復每年都要講的故事：
“傳說，農歷五月初五端午節，是為了紀念屈原才有的傳統節日。屈原是戰國時期，一位忠誠正直的楚國大臣……”
聽著感人的故事，品嘗著美味的粽子，我的思緒又飄到那遙遠的古代……是啊，沒有國，哪有家！端午節的習俗正是飽含著人們對國家的忠誠和熱愛，傳承著中華民族絢麗的文化。
學傳統作文 10
中國是四大文明古國之一，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，當然優良的傳統美德也是不可缺少的。古往今來，不知道有多少圣賢人士的盛舉為后人所傳頌我想應該數不清吧。
或許有的人會認為美德離我們很遙遠，其實不然它就在我們的身邊隨處可見，樂于助人就是其中一項。您或許會疑問了，為什么要去幫助別人呢?其實道理很簡單——備注別人快樂自己。別人的一聲“謝謝”，會使你感到無比的欣慰和高興。
一個修船工受雇給小船刷漆的時候順手把船底的洞補了，過了些日子，船主登門道謝。原來船主的孩子們劃船出海后，船主才想起來船底的洞，修船工的一個小舉在不知不覺中就救了好幾條人命。然而這些小小的善舉卻體現了美德的重要性。
當危險裹住著生命呼嘯而來，母性的天平容不得絲毫傾斜，她伸出雙手護住如花的生命，托起了幼吾幼以及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大，但那一刻已經讓我們仰望。她，吳菊萍，用自己的善舉托起一個幼小生命的天空。
他們帶上年幼的孩子是為了乘車時，學生在那里安然的坐著，卻不給身邊的老奶奶讓座，甚至有時在車內能聽到人們大講臟話，互相彼此漫罵，隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為，文明離他們越來越遠，中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。
現在人們的物質生活好了，可以買私人小汽車、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏，有些人總愛占小便宜，公共汽車的'投幣箱里被扔進了多少假-錢和殘幣，又有一些人用五角錢來充當一元錢，雖然僅僅是一個小小的硬幣，卻反映出人們的文明修養該是多么的匱乏。
現在外國人都能學習我們中華的傳統美德，發揚我們的優良傳統，那我們更應該將它發揚光大，世世代代流傳下去，這樣我們的社會才會進步。
隨著我們國家不斷的重視文明教育，我們的社會在不斷的進步，傳統美德在不斷的弘揚。比如：希望工程越來越紅火，扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。
所以，作為祖國的新一代，我們做一個講道德的小公民，從一點一滴做起，從我做起，讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發揚光大。
學傳統作文 11
熱愛的土地上烙印著熱血，紅色版圖鐫刻著它！
有一種力量，任時光打磨，任歲月沖擊，任一切不堪侵蝕，它也從未褪色，以耀眼明媚的顏色，給予炎黃子孫無限拼搏的力量！紅色啊！你是這片土地的顏色，你是這塊版圖的信仰！
我以為紅色是醒目，是標識，其實紅色是精神——長征精神。毛澤東曾有詞寫到“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”二萬五千里長征，以紅色為信仰，最終解放中國，如今，國泰民安，我們不再需要歷經磨難長征，但我們仍需要那一種紅色，那一種長征精神，我們不應丟棄堅守的心，更不應忘記那些長征歲月，紅色是信仰，更是一種力量，我愿堅守內心，堅守一份紅色，堅守自己！
親情，友情，愛情，皆為小愛，大愛者，國家，他人，信仰也。還記得有這樣一群人，他們以一個陌生人的身份，冒昧進入別人的生命，卻以自己的生命，換了別人的未來。她是一位年輕的女老師，勇救學生導致自己殘疾。
她是一位年輕的消防員，勇闖火場導致自己黯然隕落。他是一個人民警察，勇奪砍刀喪失左臂。以鮮血換一個陌生人，值得嗎？值得！我對得起自己，對得起職業，更對得起自己肩負的責任！我以為，紅色是一種可以讓人淚濕眼眶的力量，是感動的力量，他們，甚至更多的他們，以一腔熱忱，一顆跳動的火熱的心去溫暖別人！
我愿意甘寂寞，清苦但平靜。有一些年少或年長的人，他們書寫奇跡，描繪不可能，為中國鮮艷上色，他們以紅色為底，懷滿腔熱忱，卻守得孤獨，清苦，你還記得他們嗎？那些國家的.工匠，那些以紅色為調的“藝術家”，雖然他們有著甘于寂寞、平淡、乏味的生活，但他們始終懷一腔熱忱，擇一事，忠一生，不移白首心，他們為國畫補色，為飛機制作精密器件，為飛船磨制燃料，一點一點，細毫不錯，他們心細如麻，哪怕環境清冷，他們依然能用熱情為國家偉業鮮艷上色。
有一種顏色，像櫻桃初熟，像牡丹初放，染色一塊版圖，描繪一種文明，是精神亦是力量，是火的熱情，是血的刺目，是昂首驕傲的原因，也是堅守不悔的信仰，一抹紅色，以熾熱重新喚起華夏，以熱忱踐行中國夢！
學傳統作文 12
當圣誕夜曲充斥著你的耳膜時，除夕的爆竹聲是否已悄然淡去？當情人的玫瑰抱在懷中，七夕的鵲橋是否已忘卻消逝？當“圣誕果”來往傳送，中秋的賞月是否已索然無味？當西方節日日益盛行，中國的傳統節日是否已開始流淚？
新時代的確有不少與時俱進的內容，可是在我們感受新事物的同時，也不能忘記傳統。因此，我們應當帶走新潮，留下傳統仍然懷念“清明時節雨紛紛”的那份沉重與緬懷；仍然懷念“但愿人長久，千里共嬋娟”的那份思念與祝福；仍然懷念“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數”的那份甜蜜與相依……正是這千千萬萬的懷念與呼喚，我們看到了中國傳統節日千百年來永未褪去的'光輝，正是這華夏兒女共同的呼聲，我們看到了傳統節日法定化已成為中國文化最突出的表情。
也許，正當我們為傳統節日時喜時憂之際，西方節日不僅引起大眾的關注，我們究竟該如何對待外來節日，是吸取還是屏棄？是支持還是反對？無庸置疑，在中國日益國際化的今天，我們無法將別國的文化拒之門外，但該如何吸取或采納卻必須要一個準則。
現在的中國，已不再奉承男尊女卑，獨尊儒術的陳腐舊觀，我們正以一種開放的心態面對世界。但一些年輕人將開放誤解為“效仿”，一切都學習西方人，甚至節日都過得外國味十足，然而他們真正學到外國文化的精華了嗎？不，他們沒有，他們有的只是形式上的，他們連“圣誕節”、“愚人節”的由來都不知道。這不禁令人擔憂，我們不希望現代版的“邯鄲學步”再次上演，更不希望中國真正的傳統節日在狂歡，愚人中流失。
在繁雜的生活中，讓我們再次品味《離騷》，去體味紀念屈原的一生。
在喧囂的社會中，讓我們再次拾起“牛郎織女”的故事，回想聆聽淳樸的真愛。
在忙碌的世界里，讓我們再次走向烈士墓地，去仰望緬懷崇高的靈魂。
帶走新潮，留下傳統應當成為當今的人們的一個更為前衛的思想。滔滔的汨羅江水，成群的喜鵲，初春的細雨，它們以無聲的美，無言的愛傳遞著中國古老的傳統文化，那些曾經創造過輝煌的文化如今正站在歷史的邊緣等待我們去回味！
學傳統作文 13
一天放學后，媽媽開車接我回家。路過董家弄步行街時，我一眼就看到大街上有賣糖畫的，就對媽媽說：“我好想買個糖畫。”說的時候，我的口水都快流出來了。
媽媽把車停下，帶我來到賣糖畫的攤兒前。做好的糖畫插在小竹棍上，有飛翔的小鳥、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛的小魚、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個個栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了，于是對媽媽說：“我想買個鳳凰。”媽媽就請糖畫師傅為我現做了一個。
我親眼目睹了制作的整個過程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿，把勺子底部放在平整干凈的石板上，畫出三條又粗又薄的線，然后勺子微微傾斜，拉出細細的糖絲，畫出鳳凰美麗的頭。接著，往勺子里擠了一點兒紅色糖漿，畫出鳳凰紅艷艷的翅膀，再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最后，他拿了一根又細又長的小竹棍粘在鳳凰上，再小心翼翼地用刀剔下來，一只鳳凰就做好了，看起來仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看，甭提有多開心了。
糖畫是中華民族的傳統藝術，我在一些老電影里看到過，沒想到今天竟然在現實生活中看到了它，真叫我興奮哪！
如果我提到窗戶，你肯定會說，這太無聊了，誰都知道。可是，你對窗上的藝術又知道多少呢？
今天早上，一件奇特的事出現在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術，大自然的杰作__窗花。她不但奇特還很美麗，千姿百態。最普遍的應該是“松塔”了。這是一棵水晶松，一條條花紋都很細致、輕柔。伸出手一摸，呀！涼絲絲的，還有一些突出的線條，即便是盲人，也能感受到窗花的美。她有虛有實、有厚有薄、有大有小，像一片水晶松林，蒙蒙朧朧、隱隱約約，給人一種意境高遠，獨處深林的`感覺。當然，窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術的窗花。
那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術的珍品，同時又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫介紹的淋漓盡致，將節日裝點的紅火富麗，喜氣洋洋。
學傳統作文 14
在我的家鄉，過年是從臘月廿三開始的。
傳說在這天，灶王爺要上天稟報一年的成果。人們要開始“除塵”——進行大掃除，以表示除舊迎新。人們還要開始置辦年貨等。家家戶戶都熱鬧起來，在外的游子也開始陸續返鄉。
這時候，生意最紅火的，大約就是賣炒貨、干果的店鋪了。在我的家鄉，嗑瓜子成為了過年必不可少的一部分。若是誰不在桌子的盤子上加點瓜子，恐怕都不好意思拿出來招待客人！這時候，大多數人家還會買備好油，淀粉，回家將年豬送去屠宰場殺掉，然后取一些肥瘦相間的肉，加入雞蛋，裹上淀粉，再入油鍋中炸至金黃酥脆，一盤新鮮的，熱氣騰騰的炸酥肉就出鍋了。一般旁邊會圍著眼饞的小孩子，大人會特意拿一些可以直接吃的酥肉給孩子們解饞。酥肉與瓜子相似，都深深地浸入了這一方土地的血脈之中。
大年三十，對我的家鄉的人來說是一個意義非凡的日子。再忙的人也通常會在這天前趕回家鄉。這天，人們要祭奠逝去的親人，會帶著紙錢、酒和香燭，還有鞭炮去上墳。先點好香燭，再燒紙錢給逝去的親人，若是男性或者喜歡喝酒者，通常還會敬上一杯酒并灑下。晚輩們再跪著，拿著香，虔誠的磕頭，以表示對死者的敬意。長輩們向逝去的親人講述一年來的豐收與歡樂，但通常不會吐露一點不如意。最后人們在一陣鞭炮聲中，帶著對逝去的親人的哀悼與敬意離開。
這天晚上，大家擺出早已備好的豐盛的'飯菜，舉杯同慶，共賀春來。桌子通常都是丸子還有很多圓形的糕點，這些都是人們對團圓的向往。
初一到初七，我們走親訪友，來到親朋家，嗑瓜子，一起談天說地，好不快活！
初七以后，我的家鄉的人們通常還會“喂樹”。我聽我的母親說起過，每年初七初八，外婆總會領著母親，拿著糯米飯喂樹。外婆拿著一把小刀，給樹皮開幾道口子，再由母親一點點地用糯米飯填充劃開的口子。據說，這樣能使樹神感受到人們的敬意，從而結出更大的、更甜的，更不懼風吹雨打的果子。可惜的是，隨著果樹的減少，這項習俗快要失傳了。
純樸的人民，以習俗表達著對于自然鬼神的敬畏之心。
學傳統作文 15
我們不能希望人能百分之百的消除私念；但應該在牽涉到別人利益的時候，能退讓一步，不損害別人。
利己也不是罪惡，利己而不損人就是美德的起點。能夠舍己為人就是善性最可貴的發揮了。
一個人，能不過分的患得患失，就是減少了利己的念頭。減少了利己的念頭，心上就會感到坦然而清涼。
能夠了解到“自己”雖然重要，但這“自己”的價值卻必須在群體的利益中才可現，就自然可以把群體利益放在自己的利益之上，而不致過分斤斤計較，煩惱不堪了。
所謂的“光彩”，是一種知道自己行為正直而受人尊敬的感覺。所以凡是自覺問心有愧而可能會被人責罰輕視時候，就都不會覺得光彩。
當一個人感到自己活得很光彩的時候，就會覺得步履輕快，一切阻力都可由于他的活力，迎刃而解。
真正品德良好的人，他的感情自然、適度、而且真純，不必有一點約束與造作，但決不會過分。這樣的人不但自己快樂，別人和他在一起時，也會如沐春風。
感情不但使生活滋潤豐富，更是許多創造的原動力。
初步的品德教育我們如何用理智來約束感情。進一步的品德教育是教我們如何讓感情不必經過理智而能夠適當的.出現，來顯出人生真正的樂趣與活力。
缺少身體的活動，是體能的浪費；缺少思想的活動，是心智的浪費。不活動是懶惰；不思想也是懶惰。
思想并不一定是艱深孤高的。正相反，許多透徹的思想是由最接近我們的日常生活而來，也最能由眼前手邊的小事得到印證。
由于現代交通工具的迅速，生活的節奏也跟著加快。這種快速度的生活節奏，使人們一切都急于爭取時間，唯恐一旦慢下來會落伍，或被別人超越，這種心理上不敢慢下來的緊張，是使人們無法深入思想的最大原因。
一個人，如果一心只愿向前追趕，而沒有心情去辨認是非，分析問題，會變成盲目的匆忙。這種盲目的匆忙，反而妨害了真正的創造與發明。
我們在工作上要爭取速度，在心情上卻要不慌不忙。
能夠在單獨一個人的時候，不覺得孤單；在冷清的時候，不覺得寂寞；在空閑的時候，不會無所事事，所靠的是內心的豐富與充實。
學傳統作文 16
除夕、春節、元宵節、端午節、中秋節，等都是中國傳統的節日。在這些節日中，最熱鬧，最隆重的就數春節了。
春節俗稱過年。每當春節來臨之時，家家戶戶都要進行徹底的大掃除，我們家也不例外，這表示著迎新辭舊。臘月的二十八早上，我們一家三口早早的就起來打掃衛生，三人分工明確，各干各的。媽媽洗廚房、拖地板；我和爸爸擦玻璃窗、打掃客廳、擺放桌子、椅子。通過幾個小時的努力，把家里的廚房、臥室、客廳弄得干干凈凈、清清爽爽、整整齊齊的。接著，我跟著媽媽出去買窗花。然后，爸爸架起一把梯子，在窗戶上貼起了各種各樣的窗花，有動物的、有成語的、還有的是植物的。這些窗花栩栩如生、惟妙惟肖，給春節增加了熱鬧的氣氛。我們又在門前貼上一幅幅紅紅的春聯，貼福字時要倒過來貼。這時我好奇的問媽媽：“為什么要把福字倒過來貼呢？”媽媽說：“這表示福到家門口了。”不一會兒，媽媽跟我說：“我和你爸去買菜，你就在家里看電視好了。”過了幾個小時，爸爸媽媽提著一籃籃滿滿的'菜，把冰箱裝得滿滿的，準備過年招待拜年的客人。
除夕夜，是春節的第一個高潮。今天，不管家人離家有多遠，都會趕回來吃團圓飯。飯桌上最不可缺少的就是鮮嫩美味的魚了，但這條魚不能吃完，因為表示年年有余。吃完團圓飯，就是守歲看春節聯歡晚會了。到十二點整，家家戶戶點燃鞭炮，辭舊迎新。
正月十五元宵節，這又是一個十分熱鬧的第二次高潮。夜晚，大街小巷上到處都是龍燈，短的幾十橋，長的幾百橋。看熱鬧的，迎龍燈的，川流不息，熱鬧非凡。迎龍燈的人一個門堂接著一個門堂的迎。每到一處，人們都要放鞭炮，以示熱烈歡迎和喜慶的氣氛。龍燈一會兒盤旋，一會兒上下穿梭，看得人們拍手稱快。我喜歡看龍燈，因為沒有一條龍的樣式相同，這每一條龍上的圖案都可以看到不同的民風民俗，還可以看到不同地區人們的不同風格。
轉眼間到了正月十七，春節就要結束了，舊的一年在歡笑聲中來，又在歡笑聲中走，新的一年開始了。
學傳統作文 17
近日，國內一所學校同寢室的幾個女生火了，她們嚴格遵循古代禮儀，無論學習生活，時刻都穿著漢服，這引起了廣大網友的密切關注，并引發了大家的熱烈討論。
從動機來看，或許這幾名女生是出于對漢服的喜愛，對漢文化的向往，抑或是為了宣揚中華傳統服飾文化。就目前網友的反應來看，無論是漢服還是漢文化，都成功進入了大家的視野，刷了一波熱度，也不乏有人爭相模仿，掀起了一股“漢服熱”。越來越多的人也喜愛上了漢服，這無疑有助于傳承我們的.民族傳統文化，使其精華部分，不至于被歷史埋沒，被人們所淡忘。
但是，這與現代生活格格不入的做法是否完全妥當呢？穿上傳統的漢服，清新飄逸，盡顯我們漢民族優雅的氣質，給人以美的視覺享受，可是漢服的衣領直接與衣襟相連，左右交叉，袖子寬大，穿上實則行動不便，且古代禮儀較繁瑣，與現代快節奏、快速的生活并不能完全相適應。這些矛盾之處，便提醒了我們，在傳承文化的過程中，不能照搬照抄，而要在保留其元素的原則下不斷創新，與時俱進。
文化是不斷發展的，一個靜止的文化不能稱之為優秀的文化。漢文化之所以繁榮精妙，也是不斷地吸收了前人的智慧，并加以創新的成果。在現代社會，漢文化要融入我們的生活，也需要加以創新。創新是文化傳承的動力，近年來，《中國詩詞大會》《國家寶藏》《經典詠流傳》等一系列節目開播后得到大眾的一致好評，正是對傳統文化不斷創新的生動事例。我們的衣服、裝飾、建筑、音樂、繪畫等，都可以融入一些漢元素，既保證人們生活的便捷、舒適，又滿足人們的審美需求。中華民族還有許多優秀的傳統文化，如諸子百家文化、唐文化等，它們一樣需要我們去弘揚，去發展。
文化的傳承從來都不是簡單的記住歷史上的知識，而是讓這些優秀文化走出書本，真正為我們的生活服務。這幾名穿漢服的女生雖然將漢服文化帶進了我們的生活中，但漢服并未給我們生活帶來便捷，也未形成穿漢服的潮流，只不過是博一時眼球罷了。漢服再美，也要加以改進。文化再強，仍需不斷創新。民族文化是我們的根，我們應發揮聰明才智，讓五千年文明在傳承中取得豐碩成果，在新時代煥發出強大生命力。這樣，我們才能真正增強我們的文化自信力。
學傳統作文 18
中華傳統節日就像是天上璀璨的星星，每一顆都散發著光芒，每一顆都有其悠久的歷史淵源和豐富的民俗文化，在這群閃耀的星星中，我要選擇一顆最耀眼的星星，也就是我最喜歡的傳統節日之一端午節介紹給大家，說不定你也會喜歡上這個節日。
說起端午節，我們第一想到的就是屈原，因為端午節的起源和屈原有著巨大影響，端午節相傳就是為了紀念屈原而設立的'，那你想知道這個故事是什么樣的嗎，那就讓我為大家分享一下我所了解的端午節紀念屈原之說。在很久以前，愛國詩人屈原是一個國家的大臣，他為了國家利益和發展，積極建言獻策，主張推行一些對國家和人民有利的政策，但是當時的楚王昏庸，還聽信讒言，加上楚國的日漸衰落，導致屈原很失望，所以屈原選擇以死明志，在五月初五那天跳入汨羅江。愛戴他的百姓們紛紛乘船前往救援，為了讓江中的魚不傷害屈原身體，人們往江中扔粽子，但最終還是沒有找到屈原。為了紀念屈原之死，人們每年都會在五月初五那天乘船往江中扔粽子，這也是農歷五月初五端午節賽龍舟、吃粽子的習俗由來。
端午節傳統習俗除了我們所熟知的賽龍舟和吃粽子外，還有很多有趣又有意義的活動，比如掛菖蒲，因為端午節正好在夏季開端，所以人們會用菖蒲來驅除瘟疫;喝雄黃酒也有驅邪解毒、強身健體之功效，還有懸掛鐘馗像等等習俗，這些習俗大多有祈盼安康之意，端午節因此也有兩個節日祝福歧義，有人支持“端午節快樂”，也有人支持“端午節安康”，但無論哪種，都是人們對美好幸福生活的祈盼。那這樣的傳統節日，我們怎能不喜愛呢?
端午節還有很多別樣的名稱和叫法，比如“詩人節”，是為了紀念愛國詩人屈原;端午節時間是農歷五月初五，所以端午又名端五、重五、端陽等，有些地方亦稱之為五月節、夏節等。其他名稱我就不一一列舉了。
端午節作為中國傳統四大節日之一，其民俗文化我們都要去了解，更重要的是發揚和傳承屈原憂國憂民的愛國精神。看了我的端午節介紹，那你覺得傳統節日端午節是不是很有趣，還能讓我們學到很多的傳統文化知識。
學傳統作文 19
流傳著這樣一句話語，很是廣為認知——東漢末年分三國，烽火連天不休。青年歌手林俊杰也在歌詞里面寫過：“誰來煮酒？爾虞我詐是三國。”
我們無緣生活在那個時代，既是幸運，也是不幸。幸運之處，就是我們不用過著三國演義里百姓那樣顛沛流離的生活。但不幸之處就是我們沒能生活在那個時代（是的，沒能生活在那個時代本身就是一件不幸的事情），我們沒能攀登上歷史的舞臺，沒能見證那段如史詩一般的歷史；我覺得，如果你能攀登上那個舞臺，更多的是幸。
在這段歷史中，最引人熟知的便是那個神機妙算的諸葛孔明先生，誰不知道，什上知天文下知地理的諸葛亮呢？神機妙算的他幫助劉備從一個賣草鞋的草夫到蜀漢的建立者，雖然里面也有一些天時地利和人和（天時，黃巾軍起義；地利：占據荊州和西川；人和：有著五虎上將，魏延姜維等部下供他指揮，不然他有翅膀也飛不起來），但是我相信，這里面最大的功勞還是要當屬我們的諸葛孔明先生。
沒人能代替他，火燒赤壁，草船借箭，七擒孟獲，死諸葛嚇死活司馬，這些廣為人知的'故事，主角竟然如此吻合——都是諸葛孔明先生，這無不讓人感到敬佩，同時也深深明白了一個道理——才識，永遠會被人們所敬佩。
倘若諸葛亮沒有滿腹的倫理和用兵技巧，又怎么會得到劉備的重用呢？（當然，如果劉備失去了諸葛孔明這個左膀右臂肯定是不行的）現在的學生，大多數都在抱怨這，抱怨那，認為讀書苦讀書累，想盡了辦法，就是不想讀書，沉迷于網絡游戲之中，然而你們所熟知的諸葛亮的事跡，還不足以感動你們嗎？
我們身邊的雞湯太多，環境太好，反而讓我們失去了上進心。少年，請重拾你的課本，我們攻讀古詩，爭做時代好少年，我相信，只要功夫深，鐵棒磨成針。這雖然是一個很老套的語錄了，但是，這確實是真理，有時間，多收集一些民間俗語，看看他們能給你帶來什么道理，我相信，雖然沒有現在的流行語（有錢任性等）讓你感到酷炫帥，但是，確實真正有用的倫理知識！
中國人的根本不能忘，我們始于書文，也要把這份傳統文化傳承下去，作為新時代的少年，不能忘本，要廣讀書籍，多讀書，讀好書，讓書香伴我行！
學傳統作文 20
你知道我最喜歡中國什么傳統節日嗎？對啦，我最喜歡的就是春節了。瞧，大街小巷，張燈結彩；聽，鞭炮聲，此起彼伏。大家歡呼著、嬉笑著，興高采烈地互相祝賀著：“過年了！新年好！”
大年三十，我早早地起床了，吃完早點后，和家人來到姜堰步行街。步行街兩邊的商場里不間歇地播放著“恭喜發財，恭喜發財……”的音樂，擺放著琳瑯滿目的商品，等著客人來挑選。步行街上人山人海，有做各種買賣的生意人，有賣糖葫蘆的，有賣棉花糖的，有賣捏泥人的，還有的再賣各種各樣的掛鏈飾物……還有各種各樣的游戲，有套圈，有跳磞床，有釣小魚……。我和爸爸很快發現了炫酷的射擊游戲，我們迅速就加入了“射擊大軍”的行列，我先將腿扎穩，左腳在前，右腳在后，再將槍桿架在我的肩上，瞄準前方目標——氣球，果斷開槍，“中了！中了！”然后我們又玩了蹦床，品嘗了美食小吃，在步行街逛了兩個多小時后我們滿載而歸，拎著大包小包的“戰利品”回家了。
下午，全家人圍在一起包起了春卷。我們包的春卷各有特點。奶奶包的春卷是圓柱形的，野菜餡包得很緊；媽媽包的春卷有點松，一看就是個生手；爸爸包的春卷五花八門，有方形的，有長方形的，還有三角形的，看來爸爸無時無刻不在創新；我包的春卷集眾家之長，奶奶連夸我包得好。
吃年夜飯時，我收到了爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的紅包——壓歲錢，很是開心。飯后，爸爸帶我在院子里去放鞭炮，爸爸先點燃一根香，將香頭點燃鞭炮的.引線，“吱吱”引線被點燃了，鞭炮“吱溜”一聲竄上了天空，聲音震耳欲聾。天空中立刻出現藍的，綠的，紅的，黃的，紫的……五彩繽紛，萬紫千紅的。
放完鞭炮后，時針差不多指向晚上8點了。我們守在電視機前，等待著觀看春節聯歡晚會，邊看邊品嘗著春卷。春節聯歡晚會的節目中，我最喜歡相聲、小品、魔術表演了，很開心。就這樣在歡聲笑語中我不知不覺睡著了。
春節是我國的傳統節日，在歡歌笑語中送走了過去的一年，迎來了充滿希望的豬年。在夢里我還對自己說：我又長大了一歲，我會更加努力學習，不讓爸媽為我操心。
學傳統作文 21
我們中華民族有著悠久的歷史文化，有許多特別的傳統節日，它們都有著不同的意義。
端午節是古老的傳統節日，始于春秋戰國時期至今已有兩千多年歷史。公元前278年農歷的五月初五，我國的愛國詩人屈原面對國破家亡，痛心疾首，毅然投汨羅江自盡。屈原的死亡，使百姓哀痛，他們自動到江邊悼念，村民投放飯團、雞蛋等，喂飽魚蝦不想讓它們咬屈原的'尸體。最后慢慢的演化成包粽子、吃鴨蛋、喝雄黃酒等習俗，有些地方舉行賽龍舟來紀念他。
端午節的習俗可真不少，過去賽龍舟是借劃龍舟驅散魚蝦，如今賽龍舟如同盛事一般。“龍”又長又寬，前面是大大的龍頭，后面龍尾且工藝精湛，顏色艷麗。人們聚在岸上耐心的等待著“龍”回來。雷鼓一響，大家劃動龍槳，看誰能拔得頭籌。當然香香的粽子是不可少的啦！糯米洗好用蘆葦葉、麻繩，包成不同形狀粽子，中間摻入紅棗、肉甚至水果等，煮好即可食用，味美清香。當然端午節還有佩戴香囊、插艾葉、掛鐘馗像等等習俗。
悠久的歷史，豐富的文化，這是值得我們每個人驕傲的。
中國有許多的傳統節日，比如七夕節、清明節、重陽節……可我最喜歡的還是隆重的春節，在這個節日里每個人的臉上都洋溢著開心的笑容，我們家也不例外。
在這一天里，我和爸爸媽媽做了好多事情比如去花市買花、包餃子、買年貨、吃年夜飯……可是令我最開心的還是買年貨和吃年夜飯。先說買年貨吧，一大早我就和爸爸媽媽一起去大超市里買年貨。走進超市，里面擺滿各種年貨，有吃的、用的、穿的……真是琳瑯滿目，讓人目不暇接。我看見了我最愛的酒心巧克力，還沒等爸爸說能不能買，我就跑過去拿了一盒放進了購物車里。我們除了買酒心巧克力還買了棒棒糖、果凍、餅干……各種各樣吃的，都是我愛吃的。
再說說年夜飯吧，大年三十的晚上，爸爸媽媽準備了豐盛的年夜飯，有大魚大肉，有餃子還有青菜……我們圍坐在飯桌邊，大家舉杯同祝新年美好的祝詞，我一邊喝著汽水，一邊看著電視，家里充滿歡聲笑語，真開心！
春節就是這樣熱鬧、隆重，充滿了歡樂與祥和，我愛春節。
學傳統作文 22
中秋節、端午節、重陽節這些節日個個聽起來都是那么熟悉。是啊！這些節日就是中國的傳統節日。這些節日各有各的習俗，每個節日都有著不同的意義。而中國傳統節日的來歷更有趣！
但是，重點來了，如果你問我喜歡哪個節日，我會毫不猶豫的回答:端午節。因為這端午節，我們不僅可以吃到美味的粽子，欣賞賽龍舟。而且還是為了紀念我國偉大的愛國詩人：屈原。
相傳，端午節是這樣來的：屈原是春秋時期的楚國人。是楚懷王身邊的一位大臣。一直提倡強國富民，抗擊秦國，可不料被奸臣陷害，流放他鄉。公元前278年，楚國京城被攻破，屈原深感到絕望，便在自己的腳上捆幾塊石頭，跳汩羅江自殺。當地的居民知道后，紛紛坐船到汨羅江去撈屈原的尸體，有的人為了讓小魚小蝦不吃屈原的尸體，就在江里投入一些米團，告訴小魚小蝦吃米團，別吃屈原。后來有的人用葉子包米團，以此紀念屈原，有的地方還組織龍舟比賽，詩詞比賽。
而在我家鄉過端午節的習俗有很多，例如吃粽子，賽龍舟，蕩菖蒲，飲雄黃酒，佩香囊，游百病等，而其中最讓我印象深刻的就要數第一次包粽子啦！
當然，想要吃到香噴噴的`粽子可不簡單。記得那一次，我們全家人一起包粽子，我和爸爸媽媽分工合作，爸爸任務便是準備材料并把需要煮熟的食物煮熟；而媽媽則負責包粽子，煮粽子；而我的任務當然就是吃了，嘿嘿，開個玩笑而已，我真正的任務其實是把爸爸已經調好的餡料跟糯米用粽葉子包起來。而這任務是相當困難的，因為一但用繩子綁不好，那些餡料就會漏出來，口感也會沒那么美味。因此我費了九牛二虎之力，才想出辦法把糯米粽這個可惡的怪物鎮壓住，因為這畢竟是第一次嘛！當所有工作都做好了，就開始煮了，可是煮的時間很長，我們等的都要流口水了，最后，我們終于品嘗到香噴噴的粽子了。
你看！端午節的的習俗是多么有趣，因為這一特點使我至今都還記得。這習俗讓我體會到了中國傳統節日深厚的文化，使我知道了中國歷史的悠久。
我相信你聽了我的故事后，肯定也想參加有關中國傳統節日的活動。等你參加后一定會覺得有趣！
學傳統作文 23
在元朝，中國曾經是世界上國土面積最大的國家，而在唐宋，她又曾是世界上國力最強盛的國家。這樣的大國有著博大精深，源遠流長的傳統文化。然而，隨著世界的進步，社會的發展，外國文化和其他先進的文化的泛濫，中華傳統文化開始受到冷漠，甚至將被國人遺忘。
在物欲橫流的今天，人們追求的是潮流的生活，享受的是“娛樂的文化”，傳統文化已經逐漸被人們跑到腦后。許多人已經將自己祖先的歷史忘得一干二凈，他們不知道中國經歷了多少朝代，有過哪些輝煌；他們甚至不知道抗日戰爭時期中國經歷的.那些苦難，所受的屈辱。有人說：“當一個民族忘記了它的歷史，忘記了它的傳統文化后，那么它離毀滅也不遠了。”的確如此，一個民族連自己的歷史、自己的傳統文化都可以放棄，還剩下什么呢？
毛筆書法，可謂是中華傳統文化的代表。沒有毛筆書法，也就沒有“書圣”王羲之，也自然沒有著名的《蘭亭序》。然而現在中國還有多少人寫毛筆書法呢？與我們相望的日本卻規定每所學校都要開設毛筆書法課，每個人都要懂得寫毛筆字。日本的毛筆書法是從中國傳過去的，人家都如此重視，我們呢？從這一方面就可以看出我們對待傳統文化的態度。
京劇、皮影戲、變臉…這些都逐漸淡去，現在的人們忙于追逐潮流，我相信沒有多少人愿意天天對著這些中國文化的瑰寶過活，傳統文化成了遠去的記憶。
現在的人已經很難靜下心品讀中國的四大名著，面對滕王閣也很難再想起王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，面對困難也很難再吟出李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。中國五千年的文化，那唐詩，那宋詞，那元曲，還有多少人記得？現在的我們沉醉于青春小說，科幻小說，沉迷于網絡。可是，這是我們應該做的嗎？
中國的傳統文化已經被我們漸漸遺忘。現在許多西方的學者到中國尋找中華文化的根源，來學習中華文化，作為國人的我們，卻把這些遺忘，這應該是件很可笑的事情吧!
中華文化博大精深，源遠流長。希望有一天人們能夠重視即將被遺忘中華文化，將中華傳統文化發揚光大，為中華文化續寫燦爛美好的未來。
學傳統作文 24
一家人聚在一塊，看著圓圓的月亮，吃著美味的月餅，是否非常美好啊？每年陰歷的中秋節，是國內傳統節日中秋節，中秋節是國內傳統節日中的大節，受大家看重僅次于新年。在中秋之夜，古人將圓月視為團圓的意思，因此，中秋節另有一個別致而有趣味的名字：團圓節。古時候有很多的名人曾以中秋為題寫過很多的詩，其中我最愛一句：春風又綠江南岸，明月何時照我還。
然而你知曉中秋節的演變過程嗎？在很長時間以前，國內就有祭祀月亮的禮俗，其中《周禮》中曾記載，中秋夜迎寒，秋分夕月。8月的時候，正是糧食收成的季節，大家舉行的一系列祭月儀式感謝神仙賜予大家豐收，而這個時節，秋高氣爽，氣溫微涼而宜人，月亮又正圓明亮，大家懷著感恩的'心情賞析漂亮的月亮。后來慢慢的伴隨時間的推移，古老的禮俗還和神話結合在了一塊，其中最為有名的是嫦娥奔月，吳剛伐桂等。到了唐朝，中秋節已成為了固定的節日。不過并沒在民間盛傳起來，一直到了北宋，伴隨經濟的進步，中秋節已經正式定在了中秋節，并出現了“小餅如嚼月，中秋酥如怡”的節日食品。再后來，到了明朝，中秋節成為了一般老百姓日常必不可少的節日了，而且節日那天在賞月的基礎上，又衍生出了一些新的節慶活動，如：“舞火龍，走月亮”。
說到中秋節的保留節目，從這個節日出現以來最為傳統有兩個，一個是吃月餅，一個是賞月亮。在宋朝時，月餅是一種只有皇帝才可以吃到的皇家食品，到了明清時，已經有了把一些神話故事圖案印在月餅上的技術了，于是月餅變得愈加豐富多彩，富有意義了，而且不但皇上可以享有月餅，一般老百姓在中秋這天也可以吃到美味的月餅了。月餅被做成月亮的形狀，圓圓的，被視為吉祥、團圓的象征，寄托著大家的美好心愿，而賞月，更是國內自古以來就有些風俗，在國內的不少地方，還保存著一些古時候建成的拜月亭，望月樓等古跡，這部分古跡上甚至明確的保存著古時候文人騷客有感而發刻在墻上的高雅詩句。
斗轉星移，到了現代今天這個中秋節，我與家人圍坐在陽臺上，吃著甜甜的月餅，看著明亮的月亮，與家人歡聚在一塊。
學傳統作文 25
2003年，家喻戶曉的皮影戲，被印尼申請為該國的文化遺產。04年在內蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報成功為該國的非物質文化遺產。05年，韓國成功申報端午祭為世界非物質文化遺產。的傳統民俗被搶的消息傳到國內，國人一片嘩然，痛罵者有之，鄙夷者有之，更多的則是無奈和痛惜。
隨著經濟的'發展，國人的生活水的提高，人們的生活方式也逐步西化，很多人信奉天主教，熱戀圣誕節。然而，在崇尚洋節時，似乎已經失去了對自己文化的自覺意識。
很多中學生能熟練的用英語讀寫，卻看不懂文言文；對牛頓、培根奉若神明，對老莊、孔子卻形同路人；說起西方頭頭是道，談到老祖宗一無所知。仔細反思，究竟還有什么傳統文化也已瀕臨失傳？
“一個國家，一個民族亡國都不怕，最可怕的是一個國家和民族將自己的根本文化亡掉了，這就會淪為萬劫不復，永遠不會翻身”。保護我們的文化財產，不僅是的事，更是我們每個國人自己的事。我們要熟讀“明月幾時有，把酒問青天”，體驗古人在詩詞里面留給我們的意境美；我們要多聽《貴妃醉酒》，從傳統戲曲中領略民族藝術的風姿；我們要過清明節、端午節……在節日中頷首我們民族節日文化的習俗，把它發揚光大；我們要學習儒家經典、道家理論，那是文化的靈魂，可以以此培育我們中華學子的“心”。
如今，國家為保護民俗文化出臺了相應的政策：從2008年起，清明、端午、中秋成為了法定節假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢》、易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》、錢文忠的《三字經》等，他們用自己獨特的視角詮釋了古代文學作品，既保持了原著的精髓，又有創新，深受大眾喜愛，從而帶動了國人對國學、歷史等傳統文化學習的熱情。
對傳統文化的保護，需要從每一個人做起。清明時節的掃墓，端午吃粽子賽龍舟，中秋時與家人的團聚，都是我們力所能及的。讀孔子、學老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來學習傳播傳統文化，共同實現中華文化的偉大復興。
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