傳統文化作文：唐詩的魅力（精選16篇）

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 1

　　淡去了刀光劍影，漸遠了鼓角爭鳴。穿過歷史的煙云，我們仿佛看到了宏偉的唐朝。唐朝的雄渾氣度有魅力，唐朝的精美陶瓷有魅力，唐朝的繁榮昌盛有魅力，而最有魅力的我認為還是唐詩。

　　唐詩的魅力在于它所體現的氣度與強盛。從“將軍百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”到“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”；從“大漠沙如雪，燕山月似鉤”到“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”；從“蕭關逢候騎，都護在燕然”到“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”。唐人恢弘的氣度、豪邁的氣概和非凡的.自信自然融入到這些唐詩中，透視出唐朝國力的強盛，沒有什么東西像唐詩一樣可以穿越千年向我們傳遞如此精微的信息。它就是一部詩化的史書，研究唐代歷史，我們沒有理由不研究它富于魅力的詩歌。

　　唐詩的魅力在于它所描繪的細膩與美妙。蘇軾評論王維詩歌時說，“品摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”，你看那“明月松間照，清泉石山流”，怎能說不是一幅靈動的山水畫？“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，張若虛的《清江花月夜》豈不是一幅神韻飛動的水墨彩圖？唐朝風景太多太美，以至有這么多樂山樂水的詩人。回首千年，大唐的風景似乎還在眼前。唐詩如畫卷，收藏著唐朝秀美的風景，以至使我們分不清到底是唐詩的魅力，還是山水本身的魅力。

　　唐詩的魅力在它所表達的人格與精神。任何一個社會都有他的弊端，唐朝既是輝煌的，又是糜爛的。值得慶幸的是，總有一群時代的精英、民族的脊梁在為天下蒼生奔走呼告。在唐代，這種聲音最深沉的當屬杜甫。杜甫一生窮困潦倒，可他卻十分關心民生疾苦。無論是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆，還是“邊庭流血成海水，武皇開邊意未已”的沉吟，都無不傳達出他對戰爭的厭惡和憂國憂民的沉痛感情。唐詩因杜甫等人低沉有力的吟唱而具有一般詩歌無法比擬的魅力，它已不再是純粹的文學創作，而是崇高精神的吶喊。

　　唐詩的魅力遠不只這些，它是中華民族古典文化的瑰寶。因為無窮的魅力，它涉過時間的長河流傳千年；因為無窮的魅力，它突破語言的壁壘廣為流傳；因為無窮的魅力，它超越一個鼎盛時代的一切，抽象為唐代的符號。唐詩的魅力無限，唐詩的魅力永恒。

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 2

　　中華文化源遠流長，博大精深。它具有非常豐富的形式，如思想、理論、信念、道德、科學、文學、藝術等。而讓我覺得最有魅力的莫過于是文學當中的唐詩。

　　剛開始接觸唐詩時，只是覺得唐詩的一字一句都是那么的有韻律，都是那么的令人朗朗上口。雖然不能理解詩中的內容，但這韻律已經令我深深地喜歡上了唐詩。隨著年齡的增長，我開始領會到詩中的內容，感受到詩中的情感，體會到詩中的魅力。

　　唐詩的魅力體現在詩中所描繪的畫面。你看那蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，把春、夏、秋、冬的景色寫得那么的美妙。唐詩啊，除了描寫一年四季的景象，還有那“明月松間照，清泉石上流”的幽靜山水畫和那“海上生明月，天涯共此時”的廣闊壯麗的動人畫面，如此等等。至今，詩中那些美麗朦朧的畫面還時不時在我的腦海中出現。這，便是唐詩的魅力。

　　唐詩的魅力還體現在詩中所表達的情感。在“隨意春芳歇，王孫自可留”中，我們能體會到王維對大自然美景的迷戀，對歸隱生活的`追求、向往、滿足以及對現實生活的不滿。在“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”中，我們能體會到杜甫對時世艱難的憂國之情以及長年漂泊，老病孤愁的抑郁之情。在“此情可待成追憶，只是當時已惘然”中，我們能體會到李商隱回憶往事，內心無限的惆悵與傷感之情。在短短的詩句中，我們便能了解到詩人那淋漓盡致的感情。這不僅僅是唐詩的魅力更是詩人那澎湃激昂的情感的魅力。

　　唐詩小巧精煉，它的篇幅不長，只有寥寥數語。但是，在這寥寥數語中，卻洋洋灑灑地描繪著一幅幅優美的畫卷，飽含著詩人復雜的思想感情。不得不說，唐詩，確實是最珍貴的文化遺產，是我們中華文化的偉大結晶。

　　人創造了文化，文化也在塑造著人。優秀的文化——唐詩能夠陶冶人們高尚的情操，豐富人的精神世界，為人類的生活提供著不可或缺的精神食糧。讓我們一起感受唐詩的魅力，感受中華文化的博大精深吧。

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 3

　　從我呀呀學語的時候，爸爸媽媽就買來一些關于唐詩書籍讓我學，他倆讀一遍，我也跟著裝模作樣地讀一遍，其實就是囫圇吞棗，只會讀，從來就不理解意思。

　　長大一些后，對那些比較簡單容易理解的唐詩已經可以輕輕松松地理解并背誦了，每當背誦完一首詩后，心里就會有一種說不出的開心，因為我知道我已經接近這顆文學藝術百花園中的璀璨明珠了。

　　走進唐詩，便是走進了一個異彩紛呈的世界，閱讀一篇擁有瑰麗奇美的詩歌意境的好詩，感受詩人寫詩的意境和心情。每當讀到一首好詩，就會感到不同的心情。看看賀知章的《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”對春天生機勃勃的柳樹的贊揚，更是對細葉是誰巧手裁剪出的發出疑問，原來是像剪刀般銳利的二月春風之杰作，暗示著柳樹頌揚春的活力，春為大地換上新妝，春給人們帶來了美，春讓人們充滿希望。與唐朝著名詩人——孟郊走進《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”全詩語言樸實，感情深厚，尤其是后兩句，巧妙地運用了雙關的修辭手法，以“小草”比喻“子女”；以“寸草心”比喻“子女的'心”；以“三春暉”比喻“深厚的母愛”，全詩表達了作者母子之間的融融親情。

　　讓我們走進唐詩，去探索唐詩的無窮奧秘吧，讓我們在詩的海洋中暢游。

　　我相信，當我成為一名二十多歲的大姑娘時，我充滿自信走出唐詩，我肯定能陪伴李白和詩，陪伴杜甫一起憂國、愛國……

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 4

　　唐詩是中華民族的象征，是唐朝人民智慧的結晶，是整個中國文化魅力的源泉。

　　唐詩的簡潔明理。唐詩通過幾十字的描述，也就能夠講述一篇動人的故事，就如唐朝詩人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”表現了李白對家鄉的思念之情。簡潔明理正是我們現代人所追求的新境界。這就是唐詩魅力之一，中華的象征。

　　唐詩的意味深長。唐詩的第二特征就能使它所表達的意涵悠長，反映出一個人的理想和抱負，可以讓讀者能深思其意，吸引讀者。就如王勃的：《杜少府之任蜀州》“海內存知己，天涯若比鄰”表現詩人對友誼的理解，意味深長；還像文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無私，留取丹心照汗青。”由此表達作者的不怕犧牲、警醒后人，意味深長。這是唐詩魅力之二，唐朝人民智慧的結晶。

　　唐詩的歷史悠久。唐詩發源于中國的古唐，在那是盛行，出現了詩的頂峰，文化創作達到高潮，為此后的.宋詞奠定了堅實的基礎，宋詞比唐詩更為開放，沒有那么嚴謹，蘇軾的就如《水調歌頭（明月幾時有）》。為中國文化的發展開了先河。這正是唐詩魅力之三，是整個中國文化魅力的源泉。

　　唐詩中華民族的象征，是唐朝人民智慧的結晶，是整個中國文化魅力的源泉。讓我們發揚并傳承中華民族五千年的古老文明，以光中國古國之邦之文明。

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 5

　　詩歌是語言的精華，唐詩便是詩中的精品。唐詩分為許多詩派，不同的詩派有著不同的魅力，我最喜歡的幾個詩派讓我一一講述吧！

　　首先是盛唐時期的浪漫主意詩派，“詩佛”李白是代表人物之一、他的風格很豪放，讓我非常喜歡，他把擬人與比喻巧妙地結合起來，移情于物，將物比人。豪邁奔放，清新飄逸的詩風很吸引我。

　　接著是現實主義詩派，“詩圣”杜甫和“詩魔”白居易都是其中之一。杜甫寫的詩沉郁頓挫，都以當時的社會背景、對當時朝廷的'腐敗、社會的黑暗給予揭露和批評；白居易寫的詩通俗易懂，流暢自然，他措辭激烈，毫無顧忌。他的詩廣泛反映了中唐社會生活各方面的重大問題。這些詩人的愛國情懷深深地吸引著我。

　　還有山水田園詩派，“詩佛”王維、孟浩然、柳宗元等詩人都是這一詩派。風格清新、韻致高遠、格局闊大、氣象萬千等特點是我喜歡這個流派的原因之一；對寧靜平和的向往這種感情是我喜歡你這個流派的另一個原因。借景抒情，情景交融，十分有韻味。

　　最后是邊塞詩派，這一詩派以描繪邊塞風光、反映戍邊將士生活為主。這個詩派包含了雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗等各個方面。體現了陽剛之美。我喜歡這個詩派的悲壯、格調雄渾等特點。

　　總而言之，唐詩的魅力相當相當大，不同的詩派有著不同的魅力，唐詩永遠是文學寶庫中的一顆燦爛的明珠！

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 6

　　中華傳統文化源遠流長、博大精深。我們的物質文明歷經五千年，濤聲依舊、雄風猶在；我們的非物質文化更是流傳千古，閃耀千秋！

　　在中國燦爛的古代文化中，有一些文字至今仍魅力不減，那就是——古詩，是我們中華文學藝術的巔峰，是中華文明的見證。唐詩形式多樣、簡潔凝練、音律和諧，有很強的表現力和感染力。小時候，爸爸就經常給我朗誦一些詩句：“床前明月光，疑是地上霜”；“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……耳濡目染，我開始朦朧地感受到古詩詞的魅力。今天，已是中學生的我對唐詩已有了初步的鑒賞能力，近期《中華好詩詞》的熱播更進一步激發了我對唐詩的熱愛。假期，我不由自主地拿起《唐詩三百首》，細細品讀起來。

　　唐朝是我國古代詩歌創作最鼎盛的時代，李白、杜甫、王維、孟浩然、韓愈、白居易、李商隱等一大批優秀詩人如天上的繁星，熠熠生輝。《唐詩三百首》是近兩百年來流傳最為廣泛，歷久不衰的一本展示唐詩之美的精品之作。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；“海內存知己，天涯若比鄰”；“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”……這些千古名句使唐詩精彩紛呈、奇章迭起、美不勝收！

　　俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷。”年少的我沒有吟詩作對的才能，但細讀了《唐詩三百首》后，聽見樹上小鳥歡歌，我不由吟唱：“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”；看見黃河滾滾流向東方的'畫面，我不由感慨：“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”；耳邊響起美妙的樂曲，我的腦海中就冒出：“今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明”……唐詩，使我的生活變得豐富多彩起來。

　　輝煌的傳統文化值得我們每一個中國人自豪，而唐詩，是古代文明中一顆璀璨奪目的明珠。但如今，傳統文明被慢慢漠視，唐詩宋詞開始受到冷落，很多家長早早把孩子送到輔導班去學習外語，卻把中華文化忽視了。我認為，每個中國人都至少要讀一讀《唐詩三百首》，它讓我們深深感受到古詩詞的文化魅力，讓我們對光輝燦爛的古代文明深深引以為傲！

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 7

　　唐詩雖然遠離我們有千年之久，但這一優秀的民族文化瑰寶千年不朽，仍然活躍在當代人的心中，影響著現代文化生活，讓我們從中得啟示，受教育，可以用來滋潤、豐富、提高我們的人生。

　　唐詩在唐朝的時候是衡量一個人學識水平高低的主要標準，唐朝的科舉取士，一首好的唐詩往往會讓你從此擺脫顛沛流離的生活而走上飛黃騰達的道路。古代的文人雅士要么會琴棋書畫，詩詞歌賦，要么就是有高尚的道德情操，這樣才會在普通的百姓面前顯得與眾不同。而其中必不可少的就是詩詞，就算是一個人他放蕩不羈，但他有過人的才華，能隨口吟一首好詩，照樣會被別人另眼相看。

　　作為詩仙的李白，為人不羈，在詩歌上造詣很高，憑著這一身才華，被唐玄宗所欣賞，邀請他到皇宮講學，令的楊貴妃為之研墨，這段故事被后人所津津樂道。

　　古代的文人雅士，在觸景生情之時，在抒發內心之際都會選擇吟詩作對，像杜甫在顛沛流離之時有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，李白在外地巡游四連故鄉親人于是有了“舉頭望明月，低頭思故鄉”，白居易在感嘆物是人非，歲月無情于是作出《琵琶行》，這些詩詞抒發了詩人內心的情感，也描繪了那個現實的社會，作為后人的我們，在欣賞優秀的'詩詞之際，更要深思詩人當時的思想感情，對這個社會不平的事，對人間的苦難表示同情。

　　唐詩已經過去千年，然而唐詩的魅力去絲毫未減，近來興起的國學熱，再次把唐詩推向一個高度，人們發現老祖宗留下的東西不僅沒有過時，而且在這個現實的社會里還大有價值。要想當一個學時淵博的人，肚子里沒有積累大量的詩詞歌賦是不行的，在與人交談的時候，偶爾來幾句詩詞會讓人刮目相看，你的整體形象也會在別人心目中提升一個層次。

　　很多外國人來中國留學，都會選擇學習唐詩，一是因為唐詩韻律順口，再就是唐詩有豐富的文化內涵，有些國家的歷史很短，他們被中國幾千年的文化吸引，從唐詩中可以了解中國古代最燦爛時期的歷史文化，因此，唐詩不僅中國人喜愛，它更是走向了世界，成為世界的財富。

　　另外在商業中我們依舊可以看見唐詩的身影，鮮花店取名為“滿庭芳”，美容院取名為“千嬌面”，音樂茶廳“風入松”，取這些高雅的名字往往在印象上就高別人一個層次，讓出入的人們也感覺自己很有情趣。

　　現代的人們，工作學習壓力大，閑下心來偶爾讀讀唐詩，當他發現古人在不如意的時候仍然能保持一顆樂觀向上的心時，自己也會從中受到啟發，重振精神。

　　現在領導們在發言致辭的時候，為了顯示學問，也為了吸引人，往往會引用唐詩，這樣會時講話顯得更有水平，也會使聽眾耳目一新。

　　唐詩的作用不用多語，唐詩的魅力依舊。

　　所以說雖然時代在發展，唐詩并沒有過時，在以后的歷史長河中，作為古代文化瑰寶的唐詩必然繼續大放異彩，唐詩的魅力將令一代又一代的人為之傾倒。

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 8

　　星期天，我和哥哥乘小客車去萊西學習寫作文。

　　在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背唐詩。阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦、奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當午……”看到小男孩這么小就會念唐詩，還念得有模有樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。

　　汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車的晃動，一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看，皺起眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了嗎？扔掉。看，衣服都被你弄臟了。”說著，順手拽過小男孩手中的面包機，扔出了車窗戶。接著，她又叫小男孩背唐詩給她聽，小男孩嘟著嘴，結結巴巴地說：“鋤禾……日當午，汗滴滴……汗滴……”看來他是想不起來詩句了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責的口氣說：“是汗滴禾下土！”告訴我們糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，汗水都滴下來了。現在記住了沒有？”小男孩懂事地點點頭，于是接著背到：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒……粒粒……”正要“大功告成”時，又卡殼了。這下阿姨可真生氣了，點著小男孩的腦門說：“怎么老記不住？粒粒皆辛苦，就是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西，怎么就是記不進去？”小男孩委屈地哭起來。車上一陣騷動，大家都投去異樣的'目光。

　　也許那位阿姨感到車廂內氣氛不對，無意中看了看窗口，頓時羞得滿臉通紅。這時，除了小男孩偶爾的抽噎聲、阿姨的安慰聲、車廂里安靜極了。

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 9

　　像音樂洗滌人的心靈，像圖畫取悅人的眼睛，中國的唐詩，也有那動人心魄的魅力。

　　我喜歡唐詩，喜歡寫唐詩的李白，喜歡他的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，更愛他的“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。是啊，人也就本該這樣：微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的`意義。是唐詩，讓我有了這深刻的認識。

　　我喜歡唐詩，喜歡寫唐詩的杜甫，喜歡他的“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，更愛他的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。在他的筆下，山那么峻拔，水那么洶涌，樓那么壯美。他，胸懷那么寬廣，品質那么正直，志向那么高遠。是唐詩，讓我認識了這偉大的人物。

　　我喜歡唐詩，喜歡那“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。許多東西流逝得太快，因此來不及回望。人只有經歷過才懂得生命的意義所在。鳥只有飛出鳥籠后才懂得珍惜本身富有的自由。時光總是倉促地把幸福和自由帶走，唯留下一些傷疤，一些沙塵，讓后人慢慢地彌補、掙扎。是唐詩，讓我有了這頗多的感慨。

　　我喜歡唐詩，喜歡“天生我材必有用，千金散盡還復來”這樣的句子。心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬、登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云地傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空。是唐詩，讓我有了這堅定的自信。

　　唐詩，你的魅力在于你的廣博，你的千變萬化，你的包含萬千。

　　唐詩，你有無窮的魅力。

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 10

　　我愿到唐詩中去聽鳥叫。

　　烏鴉啼鳴，巧托游子的離情羈思。張繼《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”

　　杜鵑泣血，表達蒙冤之恨。李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》：“楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”

　　我愿到唐詩中去賞月。

　　唐朝的月，是王維的月。“人閑桂花落，庭靜春山室。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”月，悄然飄臨靜謐山野，驚醒了欲睡的山鳥，將月輝輕灑在屋舍的窗臺上，詩人是那樣的歡愉！“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”詩人于松林間撫琴自娛，而那山月恰如相約，遛入松林來相和共賞。

　　唐朝的月，是李白的月。“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”“對酒不覺眠，落花盈我衣。醉起步溪月，鳥還人亦稀。”“且就洞庭賒月色，將船天撒白云邊。”這月亮是那般愛水，詩人欣然賦詩，以酬知己。“雁引愁心去，山銜好月來。”“明月出天山，蒼茫云海間。”“暮從碧山下，山月隨人歸。”這月亮又是那么愛山，成了行吟于山嶺間的詩人的伴侶，這讓詩人喜不自禁。

　　我更愿到唐詩中去安家。

　　唐詩中的塞外，是我久已夢想的家。在那里，“胡天八月即飛雪”，但你不要皺眉，因為那里的雪不僅有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的俊俏，更有“大雪滿弓刀”的雄壯；在那里，甘醇的葡萄美酒定會讓你醉臥沙場，笑看“明月出天山，蒼茫云海間”；在那里，聽的不僅有幽怨的'“公主琵琶”，還有吹得“春風不度玉門關”的羌笛，定叫你心系“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的那一片神奇土地。

　　唐詩里那個夢幻般的江南，相信大多數人都愿意把家安在那里。那里有“野曠天低樹，江清月近人”的空曠，有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的清幽，還有“荷笠帶斜陽，青山獨歸遠”的悠閑。

　　走進唐詩，就是走進一個人類精神之花全面盛開的季節！

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 11

　　今天我看了一篇用成語連成的作文，很有意思。于是我又想：“何不用唐詩寫一篇作文，這樣不但能不過體現出中國古代唐詩的博大精深，文章還幽默風起。”說干就干，經過幾十分中的思索，一篇由鄙人創造的一篇驚天地，泣鬼神的，全由唐詩組成的超級無敵、美妙絕倫的文章問世了。

　　前記：你現在生活在一個什么樣的環境中？是生活在一個臭氣熏天的工廠空氣，還是生活在污澤橫流的小河邊？如果你對你現在的生活不滿意的話，那么你想生活在什么樣的'環境中呢？現在就有鄙人為你提供一個優雅、舒適的環境中，請隨我來到“唐詩”中……

　　如果你是一個喜歡獨處的人，那么你可以住在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的獨山老林中，那里的“山光悅鳥性，潭影空人心。”即使偶爾有朋友來了。也會是“空山不見人，但聞人語響。”實在是寂寞了，也可以“舉杯邀明月，對影成三人。”

　　如果你是一個愛熱鬧人，你可以“夜泊秦淮近酒家”，因為那里“江上往來人，但愛鱸魚美”即使是無人，也會有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

　　如果你是一個愛冒險的人，你可以“征蓬出漢塞，歸雁入胡天。”那里有“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”的難題在等著你，只是你的家人恐怕就要為你擔心了，因為“烽火連三月，家書抵萬金。”

　　如果你是一個意圖安穩的人，你可以去看看“長安大道連狹斜”。在那里你不用擔心吃不飽，因為“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。如果你是迷路沒關系，因為“條條大路通羅馬……”

　　放下手中的筆，在心中不禁贊嘆：中華五千年，詩的文化真是“幸甚至哉，歌以詠志。”

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 12

　　中國的歷史文化是博大精深，源遠流長的。從秦朝開始到現在已經有了5000多年的歷史了。在這歷史的長河了，涌現了一批批著名的詩人。詩歌盛行時期是在唐朝吧，那個時候唐朝的許多詩人創造了許多膾炙人口的詩歌。

　　第一次讀到詩，應該是很小的時候，父母就開始教我背唐詩三百首，那叫一個痛苦啊，一遍又一遍的重復，直到完全印在腦海里。直到上小學時，語文課上，老師給我們上課。我記得當時老師給我們講李白大詩人著名的《思故鄉》這首詩，他深情的朗誦著，我看著老師，感覺看到了李白當時寫詩的那模樣。老師詳細地向我們講解了這首詩歌的意境和要表達的意思。這個時候我才知道，原來每首詩歌都有它要表達的情感，都有一段故事或者歷史的呀。從那開始，我對詩歌產生了很大的興趣，我開始去查閱知道，把以前背過的詩去看注解，也了解到很多詩歌背后的情感，那段時間我真正的沉靜在了詩歌的海洋里，受益匪淺。從李白到杜甫，從白居易到李清照。各個朝代，各種不同風格的'詩，還有詞。在詩詞的海洋里，我不斷汲取著營養。

　　詩歌是美好的，詩會讓我們的內心得到充實，讓我們沉靜下來。給自己一個在詩歌里自由翱翔的機會吧！

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 13

　　小時候，媽媽就教我背唐詩，什么“白日依山盡，黃河入海流”，什么“慈母手中線，游子身上衣”等等。每當我背出一首，就能得到媽媽的一個獎勵。從那時起，我就喜歡上了背唐詩。后來隨著上幼兒園，上小學，我背的唐詩也越來越多，漸漸地，我不斷地從唐詩中感受到了無窮的情趣。

　　唐詩，讓我欣賞到大自然的神韻美麗。“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無”，透過雨絲遙望草色，春的印跡朦朦朧朧，更給早春增添朦朧之美。“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，看著湖中那隨風搖曳的荷花，一股清涼不禁沁入心脾，真像是入了人間仙境。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，夕暉晚照下，楓葉流丹，層林如染，滿山云錦，如爍彩霞，竟比江南春花還要火紅，還要艷麗！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這冰天雪地的美景，晶瑩剔透，就像一夜之間春風吹來，把待放的梨花吹開。

　　唐詩，讓我領略了大師們的人格魅力。我愛李白的浪漫飄逸，向往他“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫曠達，向往他“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀豪邁，知道了生活中應淋漓盡致地揮灑內心的真實感受，堅定自己的人生追求。我也愛杜甫的沉郁凝重，感動于他“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的愛國憂國情感，感動于他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”關心百姓疾苦的胸懷，從而明白了人生道路上不僅有成功榮譽的光環，還應有對時世的關注，對社會的責任。

　　“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘。”讀書，可以明智，可以修德，可以養性。我沉浸唐詩中，書香彌漫，伴我成長，我有著一種蠶吃桑葉般的快感，心靈與詩歌共鳴。它們引領著我度過人生道路上的`難關，撫慰著我遇到挫折時的創傷，還讓這枯燥乏味的日子化為了五彩多姿的歲月。我愛這不朽的唐詩！

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 14

　　歷史的車輪滾動向前，每當人們回望歷史，誰人不曾體會到過唐詩的魅力，為它駐足停留。用手輕輕摩挲書本泛黃的封面，掠過一張張書頁，我仿佛穿越千年時光，聽到了遙遠的呼喚，不由自主地被吸引，內心瞬間沉靜下來。

　　淡去了喧囂嘈雜，我仿佛看到了宏偉的建筑，觸摸到了堅實的城墻。“將軍百戰黃金甲，不破樓蘭終不還”，我感受到了戰士豪邁的氣概。“向北望星提劍立，一生長為國家憂”，我感受到了詩人報效朝廷的急切。“明月松間照，清泉石上流”，我聽到了清泉流淌的聲音。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，觸景傷情，引發人們共鳴，道出了無盡的.思念。“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，感嘆人生青春易逝，壯年不在卻渴望建功立業。

　　從牙牙學語開始接觸唐詩，唐詩將會伴隨我們一生。有些甚至會深刻地珍藏在我們腦海中一輩子，時常拿出來細細品一品，不同時期都會是不同的感受。那些簡短的話語卻有無窮無盡的意蘊，可以牽動你的思緒，牽引你的想象。千年之久，卻依舊可以和你的所思所想產生共鳴。

　　繁花朵朵，任你摘選，每一朵都是瑰寶。遨游在詩集的花海中，經歷時光的洗滌，感受世間的穿梭，更能體會古今文化的博大精深，源遠流長。深深感嘆歷代文人雅士對文化的熱愛和真誠，每一字，每一句，無不經過反復推敲、打磨，才確定保留下來，傳至如今，這一過程是多么不易。

　　雖時光荏苒，你卻經久不衰。駐足于你的魅力，陶醉于你的輝煌。

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 15

　　唐朝繁花似錦，唐詩便是一朵不可或缺的奇葩，有著無窮的魅力。

　　不必說“相顧無相識，長歌懷采薇”中的傷感落寞；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”里的滿目凄涼；“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”中的懷古傷今；“欲濟無舟楫，端居恥圣明”里的惆悵無奈。也不必說“令為百夫長，勝作一書生”，楊炯詩作里的豪情壯志；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，賀知章文字里的清新亮麗；“海日生殘夜，江春入舊年”，王灣內心的豁達樂觀；“月下飛天鏡，云生結海樓”，詩仙筆下的唯美浪漫；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，白居易詩作中的.勃勃生機。單是邊塞詩作中的遼遠壯闊，就讓人回味無窮。

　　“大漠孤煙直，長河落日圓。”狼煙孤直，大漠無邊，滾滾長河映照著圓圓落日，景象壯美遼闊。回想詩句，王維原是形單影只“使至塞上”，似“蓬草”紛飛般孤寂飄零，卻在“入胡天”的當口，見證了大漠的雄渾，由此，一改往昔的落寞，詩人也豁然開朗起來。

　　“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”黃沙漫漫，但吹不散將士們殺敵建功的雄心壯志。朗讀這句詩，我仿佛看見一個意氣風發，身披金甲的將軍，在行軍帳前，立下錚錚誓言；我似乎又看到一群身經百戰的勇士，在漫漫黃沙里，巋然不動，蓄勢待發。心堅氣盛，何愁“不破樓蘭”？

　　“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲不來呢，玉門關一帶，春風是吹不到的啊！望著眼前這孤城一片得蒼涼之景，邊塞將士不禁涌起濃濃的鄉愁。雖然思鄉情切，但是戍守邊防的責任更為重大，與蒼茫的邊塞相比，更遼遠的是那顆赤誠的心。終為保家衛國，“何須怨”？

　　……

　　唐詩，繁花朵朵。瀏覽摘選，我的心靈便在不斷充實豐滿；若要盡情話談，那不知何年何月才能說完。

　　唐詩啊，你是一朵經久不衰的奇花，任歲月流逝，你仍可彌足留香。

　　唐詩啊，你是一壇陳年不腐的老酒，雖時光荏苒，你卻愈發醇厚綿長。

　　傳統文化作文：唐詩的魅力 16

　　在唐詩這么多個特色中，我最有體會的是唐詩惟在“興趣”，即意象和情趣契合，使詩歌充滿韻味，產生言有盡而意無窮的意趣。我覺得“興趣”是唐詩藝術特質的核心，有了它，唐詩才突顯了它的靈魂。詩人在寫詩的時候，憑借著直覺思維、靈感去捕捉意象，然后展開聯想，使意象和自己的情趣交融，入其中，出其外，用有盡的語言去表達無窮的意趣。詩中的景象是現實景物和詩人想象力的產物，有著審美的因素，所以才會音如空中之音，色如相中之色，月如水中之月，象如鏡中之象。

　　在唐詩中，有很多作品都是惟在“興趣”的，甚至說詩人無意為詩卻詩意無窮，達到韻味之致。

　　宋之問的《靈隱寺》是按照詩人游覽的景物進行寫作的，先寫飛來峰，然后寫靈隱寺本身和外面的景色，最后詩人抒發想出世歸隱的感想。第三聯的“桂子月中落，天香云外飄”，寫得很妙，是詩人根據靈隱寺每到秋爽時刻會有桂子從月宮中飄落下來的傳說加以想象寫成的，詩人利用“天香、桂子”的意象，充分發揮想象力加以渲染，說桂子從天上飄落人間，佛香上飄到九重，這樣的構思充滿甚是奇妙，充滿詩趣，給人一種空靈神秘的聯想，使人有一種享受超出塵世的情趣，這種聯想和情趣是說不清道不明的，無窮無盡的，卻怡人心境，讓人入神。

　　陳子昂的《登幽州臺歌》，透露了詩人英雄無用武之地、寂寞無聊的心緒。“前不見古人，后不見來者”，俯仰古今，寫時間的悠長；“念天地之悠悠”寫詩人登樓遠望，寫空間的遼闊；“獨愴然而涕下”寫詩人孤獨苦悶的情緒。全詩以無窮無盡、無際無涯的時空為背景，在這么開闊的意境里抒發內心的真實情感，吟詠自己的性情。詩人不寫古事古跡，卻讓讀著聯想翩翩，千年以來有多少人也有這樣的境遇，可謂包蘊豐富。特別是最后兩句，在天地無窮而人生有限的.悲歌中，蘊含著詩人無窮無盡的苦悶與沉思，詩人無可奈何的嘆息縈繞在讀者的耳邊和心中。短短的幾句詩，就讓讀者產生無限的想象，極具感染力，詩人的悲情也讓人久久不能釋懷。

　　王維的《終南別業》，有無言之境、不可說之味。這首詩寫詩人愛好佛理，每有興致就獨自散步，走到水的盡頭就坐看天上的行云變化，偶然遇到老人還可以無拘無束地交談。“獨往”、“自知”綴以“每”字、“空”字，足見詩人對自己自得其樂、歸隱的性情已有神會。“行到水窮處”，讓讀者體味到“應盡便須盡”的坦蕩；“坐看云起時”，讓讀者體味到詩人悠閑、自主的情趣，領悟到妙境無窮。通過一行、一到、一坐、一看的細節描寫，刻畫了一副心境閑適的山水畫，讓讀者融入其中，領悟詩人的意趣。“談笑無還期”這句蘊含著哲理，詩人因體悟到物我一體而忘記世俗世界，詩味無窮。此詩通過“水、云”等意象引起情趣，突顯詩人想擺脫物我之拘，達到心與自然相融合，這是言有盡而意無窮的。

　　李白的《獨坐敬亭山》這首詩充滿了情思韻味，讓讀者縈繞在心。“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”，表面寫見到的景色，實則寫詩人孤獨的主觀心境。“相看兩不厭，只有敬亭山”，賦予了山水景物以生命，構思巧妙，想象力奇特，表達詩人在自然中尋找慰藉、在孤獨中尋找知己的心緒。詩人移情于意象，通過意象表達情趣，使詩充滿了“精神”。全詩看似全是景語，無一情語，但其實是詩人情景交融，景就是情，句句寫景，實則句句抒情，真是妙。詩人內心的孤獨寂寞與寂靜的山景冥會，人與自然親近融合，剎那間靈性相通，渾然一體，描繪出片刻的超然意趣，詩人的思想感情和自然景物高度融合，富有無盡的情思韻味，令人猜想。

　　又如李白的《靜夜思》，通過一個錯覺寫客子靜夜思鄉之情。全詩內容雖然簡單，但是內涵非常豐富。“床前明月光，疑是地上霜”，雖然是寫景，但景中融情，通過“明月“這個獨特的意象，引出思鄉之情。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，通過“舉頭、低頭”的細微動作寫客子望月的動態，抒發思鄉的心情，但思的內容沒有點明，而是用“思故鄉”三個字說明，正因為這樣，才給讀者留下了自由想象的空間，不同的人可以根據自己的生活體驗去填補它，這種情思是體味不盡的。這首詩的鄉情給人真實的感覺，引起人的共鳴，每當讀到或者聽到這首詩，人的心弦就會被撥動，感到心靈的震撼，久久地牽動著人的心緒，耐人尋味。

　　李賀的《李憑箜篌引》，可謂是達到了意象和情趣的高度契合，妙趣叢生。這首詩寫樂宮李憑彈奏箜篌的技藝之精，曲調之美，感染力極強。前四句先聲奪人，交代了彈奏的時間、地點、人物，同時寫箜篌構造精美，寫物也是寫人，襯托李憑技藝高超，“空山凝云頹不流”這句詩移情于物，賦予云人的特性，有聽覺功能和思想感情，充滿情趣。詩人擇取“空山、白云、湘娥、素女”等意象，意象疊加，突出詩人被音樂感染的意趣。后四句借用“美玉、鳳凰、芙蓉、香蘭”等美好的事物去寄寓詩人認為音樂美好的情感，意象和情趣交感，頗有韻味，震人心弦。后六句是詩人感情的升華，特別結尾兩句：“吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔”，寫因為音樂的美好，在月中砍樹的吳剛忘了睡眠，玉兔寧愿受冷也不愿離去，這些意象飽含感情，發人聯想。全詩可謂是想象奇特，意象鮮明，處處寄托著詩人的情思，外在的物象和內在的情思很好地融合在一起，令人遐想，認為“此曲只應天上有，也有國人莫我知”的哀傷。白居易的《琵琶行》可以說與《李憑箜篌引》有異曲同工之妙，特別是這句“別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲”，彈奏結束了，聲音停止了，但是所表達的感情還延續著，深刻地表達了弦聲所不能表達的情思，產生言有盡而意無窮的神奇效果。

　　李商隱的《無題·相見時難別亦難》，這是一首以男女離別為題材的愛情詩，“相見時難別亦難”，“別”字是詩眼，“難”字疊加，可見離恨之意不可排遣；“東方無力百花殘”，既寫自然環境，也寫詩人心境，物我融合，心靈與自然契合。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“絲”與“思”諧音，韻味無窮，蠶絲比情思，蠟淚比情淚，移情于物，突顯思念的無窮。“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒”，“曉、夜”相對應，“云鬢、月光”相和，這是虛擬了別后的凄涼，懸想真切，反映相思之苦之深。“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”，借用“蓬山”典來寄寓希望，想象具體，但還是充滿無望的悲思。全詩都在抒情，聯綿往復，細微精深，令人有觸感，引起內心深深的悲情。

　　杜秋娘的《金縷衣》是一首哲理性強、涵義豐富的詩，或警戒人要惜取寸陰，或教人要及時行樂，或教人不要貪圖榮華富貴，或勸人要及時爭取愛情，或啟示人要建功立業。正是因為它的涵義深永，才讓人去體會其中的韻味，可謂是言簡意賅。這首詩雖是歌女之作，卻是好詩，期“莫惜、惜取、堪折、須折、空折”，層次跌宕，詩人的情緒由緩慢一直到強烈，突出了詩內在的韻律，產生令人蕩氣回腸的效果，長久地在人的心中繚繞，令人感到莫名的魅力，讀之不厭。詩人用折花來表情思，形象優美，營造一個闊大的意象世界，意味深長，具有永恒的回憶。

　　從上面這么多首唐詩的分析，可以突顯唐詩對“興趣”的追求，意象與情趣的契合，令詩歌含義深刻，令人品味無盡，充滿韻味情思。那形象的飛動，想象的豐富，情緒的飽滿，正是唐詩言有盡而意無窮的表現。

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